一年级学生学籍档案表
一年级新生电子学籍信息采集表填写说明
一年级新生电子学籍信息采集表填写说明1、学校：填写学校实际名称：榆林高新第四小学2、班级：填写学生实际所在班级，格式：小一（01）班3、学校标识码：取自学校基本信息的机构代码：21610008804、姓名：在公安户籍机关部门正式登记注册的，人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人的汉字姓名）必须保持音同字同。
5、性别：按照实际填写男或女。
6、出生日期：在公安户籍机关部门正式登记注册的，人事档案中记载的时间日，年填四位数字，月填2位数字，日期填2位数字如：20090108（电子版单元格设置为文本）。
7、出生地:学生出生所在的行政区划必须精确填写到某某省某某市某某区或县，请以国家统计局行政区划统计为准，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
8、籍贯：按照户口本上的信息填写，必须精确填写到某某省某某市某某区或县，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
9、民族：按照学生实际民族填写汉字，例：汉10、国籍/地区：学生所属的国籍信息11、身份证件类型：可证明学生身份的证件类型，根据实际情况填写居民身份证或其他，注意填写汉字。
如果没有身份证号码，请填写其他。
12、港澳台侨外：填写否。
13、健康状况：按实际情况填写：健康或者良好、一般或较弱、有慢性病、有生理缺陷、残疾。
14、政治面貌：按照实际填写：中国共产主义青年团团员或群众。
15、身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。
16、户口类型：按照户口本信息填写：农业户口或非农业户口17、户口所在地：按照户口本上的信息填写，必须精确填写到某某省某某市某某区或县，例：陕西省榆林市榆阳区、陕西省榆林市绥德县。
18、入学时间：2015090119、入学方式：就近入学20、就读方式：走读21、现住址：学生现在居住的地址精确到街道门牌号。
小学生综合素质评价报告册
学生综合素质评价报告册在评价中成长（1-6年级）姓名 性别 学号 入学时所在学校 毕业时所在学校（盖章） （盖章）ＸＸＸＸＸ小学 编制做人成才 健心创新学业学习健体 审美 实践安全生活留下成长足迹它是学校德育工作的有力抓手。
它是教师培育学生的教育标尺。
它是学生健康成长的行为准则。
它是家长养育孩子的教育指南。
使用说明一、本册为义务教育阶段学生成长档案，每人一册，每学期由班主任组织填写并妥善保管。
学生异动时随学生学籍流动。
二、“学生健康档案”由家长在每学期开学前填写。
请各位家长务必真实填写学生的健康状况，便于班主任及体育教师掌握学生情况。
三、“家长寄语”由家长在每学期开学前填写。
请各位家长向学校及老师提出宝贵意见和要求，便于学校及老师及时改进工作。
四、评价采取“分数+等级”的评价方式，综合等级分为优（A）、良（B）、中（D）、需努力（D）四等。
五、综合评语采用“优点+鼓励+希望”的基本模式，语言应简洁、客观、有激励性，既能体现学生个性发展，又能保护学生的积极性和自尊心。
六、学号使用省学籍管理流编号码。
目录1、学生基础信息一览表………………………………………1／12、学生健康档案………………………………………………1／33、学生综合素质评价体系……………………………………1／72★一年级上学期…………………………………………… 1／6★一年级下学期……………………………………………7／12★二年级上学期……………………………………………13／18 ★二年级下学期……………………………………………19／24 ★三年级上学期……………………………………………25／30 ★三年级下学期……………………………………………31／36 ★四年级上学期……………………………………………37／42 ★四年级下学期……………………………………………43／48 ★五年级上学期……………………………………………49／54 ★五年级下学期……………………………………………55／60 ★六年级上学期……………………………………………61／66 ★六年级下学期……………………………………………67／72 ★毕业鉴定表……………………………………………73／73学生基础信息一览表学生健康档案(正文试读)…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………。
小学一年级建立学籍档案流程
小学一年级建立学籍档案流程
一、建立班级资料(在“班级资料维护”中操作)
A、班级代码：年份末2位+顺序码（2位）
如果某学校有小学、初中或高中的，班别代码顺序码按如下规则编排：小学从01开始，初中从31开始，高中从61开始。
B、班别名称：输入（1）班、（2）班等，前面不要冠初一、高一之类。
C、是否有效班级：用于统计班数。
D、班主任姓名和登录密码：用于设定班主任登录时的姓名和密码。
二、录入学生资料
先发“学生学籍信息采集表”(可到a5120134@ 下载)给学生收集学生基本信息后录入。
方法一：直接在“在校生资料维护”新增学生资料
方法二：在“系统功能->学生基本信息导入”中导入(电子表格数据)
还没入户没有身份证号的可采用如下规则暂时编定身份证号：
440923(电白)+出生年月日(8位)+学校学籍代码后4位。
小学生档案册自我评价(通用19篇)
小学生档案册自我评价（通用19篇）在日常学习、工作或生活中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价是个人对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。
大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？以下是小编为大家整理的小学生档案册自我评价，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生档案册自我评价篇1我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。
对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得我与班级有着一段距离。
愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!我的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，我常常忍让。
我发现没有，只要努力一下，我的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，我就可以得出令人满意的答案，努力吧，我是一个聪明的学生!小学生档案册自我评价篇2在这一学期中，我明确地认识到了自己身上的许多不足之处，如我发现这学期开始，我变了，变得不听话了，变的在学校里不爱与同学一起玩了。
有时，在学校里，上课时偶尔会不注意。
在家里，不像以前那样听话了，如老会弄的使妈妈生气，像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等，我都变的不自觉了，老让妈妈喊了才去做，有时也会和妈妈顶嘴，或和爸爸顶嘴，不愿意干什么，去根本不去做，在父母面前有点横。
在家中有一种硬生生的感觉，变得不勤快、爱玩了。
但我那积极向上，乐于进取的品质可一点儿都没有变。
在学校里，我认为我没有落后，一点儿也是没变，但在上课，我认为我并没有百分之百的集中精神在看，有点精神不集中。
但我学会了更多的知识，开拓了视野，学会了顽强拼搏，永不服输的精神，成绩也可以，争取在期末拿下第一，我志在必得！小学生档案册自我评价篇3我，一个现代化的女孩，热爱生活、追求时尚。
虽然我皮肤黑黑的，还有一些不好听的“雅号”，长得又不漂亮，但我不自卑。
我讨厌被束缚的感觉，像小鸟关在“牢笼”里，没有了自由。
但我渴望自由、向往自由，我愿意像老鹰一样在蓝天白云下展翅高飞，飞遍大江南北，飞遍全世界。
《广东省学籍管理规定》
《广东省学籍管理规定》第一章总则第一条为了加强技工学校学生的学籍管理，不断提高教学质量，保证学校教学工作的有序进行，根据《技工学校工作条例》的原则要求和国家劳动和社会保障局对技工学校管理的有关规定，结合我省技工学校教育教学改革工作的实际，制定本规定。
第二条技工学校实行学籍管理的目的是要加强教育教学过程中的科学管理，严格规范学生的学习行为，促进学校教学管理和学生管理的科学化、规范化、制度化和系统化建设，为培养高素质技能人才打好基础。
第三条具有技工学校学籍的学生是指经过招生录取、注册登记，并按照规定学制进行学习和成绩考核。
第二章入学与注册第四条招收具有技工学校学籍的学生必须是初中毕业及以上学历或同等学历的人员。
第五条技工学校必须按照国家和省有关规定录取新生，并建立学生个人档案。
第六条凡经技工学校录取的新生，必须持录取通知书和有关证书，按规定日期到学校办理入学注册手续。
因故不能如期注册者，须凭有关证明向学校申请延期报到注册，经学校批准后方可延期入学；无正当理巾且未经请假逾期两周不报到注册者，由学校按规定处理。
试行学分制的学校，学生注册的有关问题由学校按省劳动保障厅有关规定确定。
第七条新生入学注册后，学校应在2个月内按照有关规定对其入学资格和身体条件进行复查，复查合格者，即取得学籍；不合格者由学校按有关规定处理。
学校应在3个月内将取得学籍学生的名册报技校招生主管部门办理有关手续。
中央、部省属技校直接报送省技校招生就业指导中心，其他技校按隶属关系报地级以上市技校招生主管部门办理有关手续，并通过市技校招生主管部门报省技校招生就业指导中心和省职业技术教研室备案。
第八条凡按专业（工种）招收的学生，原则上按学校录取的专业（工种）注册。
第三章休学、复学和退学第九条凡是下列情况的学生，经学校批准可准予或责令休学，并发给休学证明。
1、因病或其他特殊原因不能继续学习者；2、缺课时数累计超过该学期课程总时数三分之一旦跟原班级学习确实有困难者。
《学生学籍册》填写说明
《学生学籍册》填写说明（2010年12月）“学生学籍表”是学生获得学籍的标志，将记载学生在校学籍变动的所有情况并归入在校档案。
因此，对“学生学籍表”的每一项内容都必须严肃对待，认真填写。
鉴于我校填写“学生学籍表”过程中可能出现的诸多不规范的现象，特对今年起学校“学生学籍表”填写事宜通知如下：“学生学籍表”均需由班主任填写，教导处审核。
教导处每学期定期对各班学籍册检查一次。
一、基本要求1、一律用黑色或蓝黑色墨水书写，字迹要工整、规范，表（册）面要整洁。
2、“学生学籍表”必须由班主任填写，原则上不得由他人代填。
3、表（册）中各项内容必须与学生电脑学籍情况、学期末考试情况一致，请班主任与学籍管理员负责校对。
在审核学籍表过程中发现内容有异者，请及时与教导处联系。
“学生学籍表”，以班级为单位按学号（统编号）顺序整理成册，并在每份表的右上角用铅笔标明与“目录”相符的编号（页码）。
4、“学生学籍表”一经填写，无正当理由与证明不得随意更改。
5、“学生学籍表”需加盖学校公章（或教导处公章），学期间由班主任留存并补充填写，学年末交回教导处留存做下一学年班主任移交准备。
二、注意事项1、“姓名”必须写规范化汉字，不可写简体，也不可写繁体，“姓”与“名”必须与电脑学籍档案完全一致。
若有曾用名或不一致信息，班主任须报学籍管理员，学籍管理员获得家长核实及相关证明后予以记录并更改，同时转告班主任现学籍系统中该生的正确姓名。
2、“出生年月”必须与身份证号一致。
3、照片：入学后由学生提交或统一学校学生照。
正面一吋近照，贴于学籍表“照片”栏内（原则上一年级新生统一学校进行照相）。
4、“籍贯”：与学生入学时提供户口所在地一致。
5、“任队、班干部职务”：如有任职班干部，则每学期班主任填写一次。
6、“考勤记录”：与各班《点名册》相符，三年级及三年级以上各班班主任可安排值日生进行统计。
7、“入队时间”：学生入队当学期由班主任填写。
8、表（册）中新生入学时间、造册日期均统一为该年的9月（或9月1日）。
中职(技校)学籍档案表新版
中职(技校)学籍档案表新版中职（技校）学籍档案表新版学籍号：_______。
________XXX学生学籍档案册专业名称：_______________。
姓名：_______________。
建档时间：年月日注意事项：1.《学籍档案册》由学校教务处负责管理，需要填写时，在教务处领取。
班主任及学校有关组织和人员协助搞好档案管理工作。
2.《学籍登记表》必须由学生本人填写，其它任何人不得代填。
新生开学两个月内填完，并将学籍档案册送交上级主管部门盖章之后，带回学校保管。
3.《考勤情况统计表》由班主任按学期统计填写，德育处签字确认并盖章。
4.《军训鉴定表》由班主任或指导员在军训结束后填写，教务处填写意见并盖章。
5.《学业成绩表》和《操行评语》由班主任老师于每学期期中、期末填写一次，并及时上交由学籍管理人员保管，不得自行保管或由学生自填或互填。
6.《毕业生登记表》由班主任老师在学生毕业前1月内填写，《综合实践活动》由学生提供社会、社团、校外实践等活动信息，班主任在学期末统一填写。
7.《身体素质测验表》由体育老师或班主任每学期分周考核，期末统一填写。
8.《学籍档案册》中的各种表格必须用钢笔或中性笔填写，字迹要工整。
填写内容不得涂改或挖补，否则视为填写无效。
学生学籍变动（退、转、休学）以及受奖或处分，应附有关证明材料。
9.学籍档案内容坚持实事求是，“谁审核、谁签字、谁负责”的原则，要如实记录学生就读期间的整个成长过程。
10.学籍档案保管要注意保密，不得随意让学生或其他人员翻阅，违者要按有关规定给予批评或处分。
XX技校教务处中职（技校）学籍档案表新版学籍登记表学籍号：__________________姓名：籍贯：户口地：性别：民族：户口性质：照片（加盖钢印）：出生年月：省市县（区）：乡（镇）村组：专业名称：班级名称：入学时间年月日：政治面貌：身份证号码：现居住地：年月日入团：年月日入党：何年何月至何年XXX在何学校研究或单位工作：年龄：政治面貌：联系证明人工作单位及职务个人简历：称谓姓名：主要社会关系：曾受过何种奖励与处罚：备注：家庭主要成员：中职（技校）学籍档案表新版学业成绩表一年级第一学期期中期末第二学期期中期末二年级第三学期第四学期三年级第五学期第六学期语文、数学、英语科目名称应该单独列出，不应该合并在一起。
学籍表范本
学籍表范本1.大学学籍表怎么填以前填写时看的说明，你自己看下吧学生的学籍档案表是学生在校学习的写实性材料，是转档案馆永久保存、备查的主要学籍材料之一，请务必组织学生用碳素墨水或者中性黑色笔认真据实填写。
有关说明如下：一、“照片”：用双面胶（两条）贴一张一寸照片，彩色或者黑白都可以。
二、“在校学籍变动情况”：1、文理大类招生的第一学年的院部填写“一年级工作部”，专业按照招生的专业填写，即理科填“机械设计制造及其自动化”，文科填写“汉语言文学”；第二学年开始，院部及专业根据当时所在的学院及专业据实填写。
2、1+3学分互认转为本科的学生，第一学年按照专科所在学院及专业填写；从第二学年开始根据实际填写。
3、如果有休学情况，请在休学的学年填写“休学”即可。
复学及以后的院部、专业按照实际填写。
三、家庭主要成员：主要填写学生自己的父母相关内容。
四、主要社会关系：主要填写学生父母的兄弟姐妹，即学生的伯父、叔叔、姑姑、姨妈等的相关内容。
五、备注一栏：一般不用学生填写。
学校教务处在整理归档时根据实际填写。
2.学籍表怎么填学籍就是填写你属于哪个学校的什么身份或者资格。
学籍是学校登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。
2013年9月1日起，全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。
根据《普通高等学校学生管理规定》，按照国家招生规定录取的新生，持录取通知书，到校办理入学手续，复查合格者予以注册，取得学籍。
复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。
扩展资料为了加强对义务教育阶段的学校管理，规范该校的学籍管理工作，做好控制义务教育阶段的学生流失，高质量普及九年义务教育，为该校全面推进素质教育提供基础及保证，根据上级教育行政部门的相关政策，制定如下规定：学籍注册1、学校按照户口所在地教育行政部门所划定的就近入学的学区范围及有关要求招收新生。
2、初中新生入学时，要将原小学的学生档案、户口及住房证上交该校审查，合格后学生凭盖有辖区教育行政部门学籍管理章和学校章的通知书，在规定时间到学校报到。
河北省普通小学学生学籍卡
年
级
操行等级
三
年
级
操行等级
四
年
级
操行等级
五
年
级
操行等级
六
年
级
操行等级
入学时间
毕业时间
去向
休学时间
复学时间
原因
退学时间
原因
去向
辍学时间
原因
转入时间
原因
转出时间
原因
备
注
学
年
补
考
一学期
二学期
学
年
补
考
一学期
二学期
学
年
补
考
一学期
二学期
学
年
补
考
考勤统计
项目
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
第一学期
第二学期
备注
事假（天）
病假（天）
旷课（天）
档案号：身份证号：
内项
年容目
级
操行评语与操行等级
奖励与处分
担任社会工作
班主任
一
年
级
操行等级
河北省普通小学学生学籍卡
河北省县（市、区）学籍号：
姓名
性别
民族
籍贯
户别
出生年月
家庭住址
户口所在地
入队日期
监护人情况
姓名
年龄
政治面貌
工作单位及职务
电话
父母
母亲
简历
何年何月至何年何月ຫໍສະໝຸດ 在何校学习学业
成
绩
《义务教育均衡发展工作学校档案》
《义务教育均衡发展工作学校档案》迎验建档基本目录第一卷自查自评卷▲学校实施义务教育均衡发展工作领导组织▲乡镇义务教育均衡发展工作领导组织▲学校均衡发展工作计划（方案）（三年或五年）▲乡镇推进义务教育均衡发展工作计划（方案）（三年或五年）▲省、市、县有关义务教育均衡发展政策、文件。
重点突出：“推进义务教育均衡发展意见”“学校达标建设标准”“农村留守儿童关爱措施及学生入学管理办法”“义务教育学校办学基本规范”“义务教育阶段学校课程设置方案”“义务教育薄弱学校改造规划”等文件1、省督导团【202x】199号文件附件1《河南省义务教育学校办学基本标准评估表》2、申报表Ⅱ—2《办学基本标准达标情况自评表》3、基本达标学校申请验收报告（附配备资料）4、学校办学条件基本达标评估验收合格证（暂无，待发）5、学校实验室（科学）、美术室、音乐室申请报告6、学校实验室（科学）、美术室、音乐室验收合格证（暂无，待发）7、学校数学、科学、体、音、美教学仪器配备资料8、学校食堂、运动场地等建设验收合格证。
9、申请报告（附配备资料）档案表三十《学生食堂达标情况统计表》10、学校基本情况简介，各项生均指标达标叙述（学校建设情况、占地面积、建筑面积、规模、班额、运动场地、厕所、宿舍、餐厅、办公室、教育化基础设施、器材、教师等方面）11、学校平面图、远景规划图12、学校获奖证书复印件▲可放：①办学条件基本情况一览表、统计表（参考档案表二十六、二十七）；②学校班额情况统计表（档案表三十二）；③学校运动场地建设情况（档案表三十四）；④学生住宿情况统计表（档案表二十九）第二卷学校自存卷第一部分1、1-6年级学籍（审批表），一年级入学登记表2、1-6年级班级学生花名册（学校入学情况统计表参考档案表六、七、八）▲①学校残疾儿童统计表、登记表（参考档案表十二）▲②留守儿童入学情况统计表、登记表（档案表四十二）▲③县城学校进城务工子女入学统计表、学生花名册第二部分1、近三年公用经费拨付情况（依据，票据）2、近三年公用经费使用情况（校务公开栏目记录）3、教师培训专项、票据、账目复印4、教学设备购置账目明细表▲小学、初中教育经费情况登记表、统计表（档案表二十一、二十二）5、近三年贫困学生补贴发放有关资料①学校困难家庭学生登记表②发放依据（方案）③发放补助表册第三部分1、全校教师近四年基本情况（师资情况统计表、教师花名册、学历证书、资格证书、聘任证书）2、校长培训资料，证件。
学生学籍表和填写说明
学生学籍表和填写说明(2009-04-08 18:54:05)转载分类：三年级5班班主任通知标签：学生学籍表填写说明学生学籍信息填写说明姓名：学生的名字，以户口薄上姓名为准。
出生日期：年份-月份-日期，例如20030810或2003-08-10班级：班级名称必须与学籍系统中设置的班级名称一致，格式如：初一（1）班、初2011级（1）班、1班等。
学生来源：请在“正常入学”、“借读”、“其他”这个选择项目中选择填写。
（特指：重庆市内学生入学为正常入学，重庆市外的学生为借读）就读方式：请在“走读”、“住校”、“借宿”、“其他”这三个选择项中选择填写；根据实际情况填写。
（在学校周边自行联系住宿的为借宿）联系电话：本人的联系电话号码，以分号区分多个联系电话民族：要求填写国家规定的56个民族全称曾用名：指曾经正式使用过的姓名，并且户口本上有记录的为曾用名。
姓名拼音：标准的汉语拼音（用大写英文字母代替），例如：黄宇，姓名拼音为HUANGYU。
身份证号码：共18位或15位本人身份证号，以户口薄为准。
如果本人无身份证号码，不填写，户籍信息：请在“正住户口”、“居住证持有人子女”（包含持有暂住证等）、“其他外来人口子女”、“其他”这四个选项中选择填写。
是否流动人口：填写“是”或“否”。
（暂时离开常住地的短期迁移人口)政治面貌：请在这些选项中选择填写：中国共产党党员、中国共产党预备党员、中国共产主义青年团团员、中国国民党革命委员会会员、中国民主同盟盟员、中国民主建国会会员、中国民主促进会会员、中国农工民主党党员、中国致公党党员、九三学社社员、台湾民主自治同盟盟员、无党派民主人士、其他、群众血型：请在下列选项中选择填写：未知血型、A型、B型、AB型、O型、其他血型、未定血型户口所在地：以户口本为准，真实填写户口类别：农业户口或非农业户口邮政编码：现住址的邮政编码电子邮件：学生的电子邮件信箱地址入学方式：请在下列选项中选择填写：保送，对口入学，选校入学，民族班，体育特招,艺术特招,科技特招,其他特招，外校转入，恢复入学资格，其他。
小学一年级学籍评语小学一年级档案评语（范本）
小学一年级学籍评语小学一年级档案评语小学一年级学籍评语小学一年级档案评语评语是教师就学生一学期以来在学习成果、行为习惯、道德品质、个性心理以及社会实践活动等方面的表现做出的一种全面的、动态的综合性评价;下面是有小学一年级学籍评语，欢迎参阅。
小学一年级学籍评语 1. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。
假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。
3.人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。
否则，只能是一堆一文不值的泥巴。
老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。
4. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：天才出于勤奋，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
5. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟勤字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。
深圳市教育局关于印发《深圳市义务教育阶段学籍管理办法》的通知(2008修改)
深圳市教育局关于印发《深圳市义务教育阶段学籍管理办法》的通知(2008修改)文章属性•【制定机关】深圳市教育局•【公布日期】2008.04.03•【字号】深教规[2008]3号•【施行日期】1999.10.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文深圳市教育局关于重新发布《深圳市教育事业费管理规定》等6个规范性文件的通知（深教规〔2008〕3号）各区教育局、光明新区社会事务办，市局直属各学校，局机关各有关处室：根据深圳市人民政府办公厅《关于清理部分市政府部门规范性文件的通知》（深府办〔2007〕70号）的要求，我局对2001年12月31日前制定发布的规范性文件进行了清理，对需要继续执行的规范性文件做了必要的修改。
现决定将以下6个规范性文件予以重新发布：一、深圳市教育局、深圳市财政局关于印发《深圳市教育事业费管理规定》的通知（深教计字〔1996〕3号）。
二、深圳市教育局关于印发《深圳市教育统计工作管理办法》的通知（深教计字〔1999〕15号）。
三、深圳市教育局、深圳市物价局、深圳市纠正行业不正之风办公室关于印发《深圳市公办学校收费管理规范》的通知（深教监字〔1997〕1号）。
四、深圳市教育局关于印发《深圳市义务教育阶段学籍管理办法》的通知（深教基字〔1999〕26号）。
五、深圳市教育局关于切实减轻义务教育阶段学生过重负担的意见（深教基字〔2000〕1号）。
六、深圳市教育局、深圳市民政局、深圳市财政局关于印发《深圳市资助义务教育阶段特困学生就学办法》的通知（深教基字〔2000〕2号）。
本次重新发布的规范性文件自重新发布之日起有效期为5年，到期自动失效。
我局2001年12月31日前制定发布的规范性文件本次未重新发布的，今后不再执行。
深圳市教育局二〇〇八年四月三日深圳市教育局关于印发《深圳市义务教育阶段学籍管理办法》的通知（1999年10月22日深教基字〔1999〕26号）各区教育局，市局直属各中小学：现将《深圳市义务教育阶段学籍管理办法》印发给你们，请遵照执行。
义务教育学生档案表格-概述说明以及解释
义务教育学生档案表格-范文模板及概述示例1:义务教育学生档案表格随着教育的普及和义务教育的推行，学校管理学生的档案成为一项非常重要的工作。
学生档案是学生学习情况和成长历程的记录，也是学校评价学生综合素质和教育教学质量的依据。
为了规范学生档案的管理和使用，学校普遍采用了义务教育学生档案表格。
义务教育学生档案表格是一种文件模板，用于记录学生的个人信息、学习成绩、奖惩情况等相关内容。
它通常包括以下几个部分：1. 个人信息：在这一部分，学生的基本信息被填写，包括姓名、性别、出生日期、民族等。
这些信息对于学校进行教育管理是非常重要的，可以方便学校了解学生的基本情况。
2. 学籍信息：这一部分主要记录学生的学籍信息，包括学号、入学时间、毕业时间等。
学校可以根据学籍信息对学生的学习过程进行跟踪管理，及时调整教学计划和教学资源。
3. 学习和考试成绩：这一部分是记录学生的学习成绩和考试成绩的重要依据。
学校可以根据学习和考试成绩对学生进行评价和分班，以便更好地满足学生的学习需求。
4. 奖惩情况：学生在学校的表现，无论是在学业上还是在品德上，都需要被记录下来。
学校通过记录学生的奖惩情况，既能够及时表彰和激励优秀学生，也能够对不良行为进行批评和教育。
义务教育学生档案表格的建立和管理，有助于促进学校教育管理的科学化和规范化。
通过完善档案表格的设计，并加强教师档案管理的培训，学校可以更好地了解学生的个性特点和学习需求，有针对性地制定教育教学计划。
同时，也方便了学校与学生、家长之间的沟通，为学生的全面发展提供了更好的保障。
在编写义务教育学生档案表格时，需要考虑到保护学生隐私的问题。
学校应该严格遵守信息保密的原则，确保档案信息的安全性和私密性。
此外，学生档案的使用也应该合法合规，不得用于其他非教育管理的用途。
总之，义务教育学生档案表格作为学校管理学生的重要工具，对于学生的教育管理和评价非常重要。
它可以有效地记录学生的学习情况和成长轨迹，为学校提供科学而全面的依据。
关于办理2009年小学一年级、初一年级学生学籍与
关于办理2009年小学一年级、初一年级学生学籍与关于办理2009年小学一年级、初一年级学生学籍与学籍电子化上传的函各乡镇总校、区直（民办）初中、小学：根据省义务教育阶段中小学学籍管理有关文件规定，为做好2009年各中小学新生学籍办理工作，现将有关事项函告如下：一、新生登记及注册工作。
各单位要认真做好一年级学生的登记注册工作，所有符合条件的本校2009级新生必须注册，实事求是，不得漏报或不报，坚决杜绝双重学籍现象。
二、建立学生学籍档案。
学生学籍档案分为纸质档案和电子档案两种。
纸质档案为学生名册、学籍卡、中小学素质发展报告书；1、电子档案是将学生名册输入“学生信息数据字段顺序模版”（模版在学籍管理2.5版操作文件夹中），模版中示范的字段和父母姓名、工作单位、留守儿童必须填全。
这样才能导入全省学籍管理系统。
用其它格式录入再设置成文本格式无效。
录入后将此模版重命名“XX学校09级学籍”完整地发至教育科信箱。
2、录入方法请严格按照以下数据采集格式要求：姓名输入格式输入名字即可，中间不空格，性别的输入格式为：男或女。
出生日期输入格式为ＹＹＹＹ－ＭＭ－ＤＤ，例2002－5－7，1996－10－12。
数字之间的“－”用键盘上的减号代替。
班级输入格式为：直接输入所在班级数字，例：一班的输入１，10班的输入10。
入学年份格式为：输入此学生的入学年份，如现在小学一年级为2009，初中一年级为2009；3、身份证号的要求：省教育厅要求录入身份证号，如极个别学生身份证尚未办理的先由学校临时编号，方法为：32088219ＡＡＢＢＣＣＤＤＥb,共18位，其中320882为我区身份证号，ＡＡ为出生年，ＢＢ为出生月，ＣＣ为出生日期，ＤＤＥ为各乡镇统一编号（E为男单号女双号），第１８位为b,表示此号码为临时身份证号，待有真实身份证号后及时更换。
教育局以往按省编号方法给定各乡镇、区直、民办学校编号范围。
4、学籍号：根据苏教办基[2006]4号文件，档案号为19位，前6位为江苏省淮安市楚州区代码“320828”，7-11位为学校代码（同去年），第12-15位为入学年份“2009”第16-19共4位为学生流水号。
全国中小学生学籍信息管理系统学籍接续操作手册(1)
全国中小学生学籍信息管理系统学籍接续操作手册二〇一六年八月第一部分小学新生注册 (2)第1章学前调档 (2)1。
1学前调档名单管理 (2)1.2学籍注册 (6)1。
3学前档案信息补录 (8)第二部分高中招生录取 (9)第2章高中招生录取 (9)2。
1学校录取新生 (9)2.2中职调档查询 (9)第一部分小学新生注册第1章学前调档1.1学前调档名单管理本功能模块用来调取学前学籍。
学校学籍管理员根据学校提供的需要调取学前学籍档案的小学新生名单,用学生关键信息查询是否存在学前档案。
调取档案后进行相关匹配，根据匹配结果,进行不同操作。
操作菜单：选择【学籍注册->学前档案名单管理】，进入学前档案名单管理主界面，如下图所示：图 1–错误!未定义书签。
学前调档名单管理1.新增点击〈新增〉按钮，弹出调档学生信息窗口,输入姓名、性别、出生日期、身份证件类型和身份证号信息。
如果身份证件类型选中居民身份证,性别和出生日期会变为不可编辑，根据填写的身份证件号自动生成性别和出生日期。
如下图所示:图 1–错误!未定义书签。
学前调档新增界面身份证号已经录入的，不允许重复录入，如下图所示：图 1–1 身份证号重复调档成功，会给予提示，如下图所示:图 1–错误!未定义书签。
调档成功界面调档之后，系统自动进行匹配。
图 1–错误!未定义书签。
系统自动匹配调档结果（1）匹配成功的学生，处理状态变为已匹配学前学籍，到【学籍注册->学前档案信息补录】模块下进行补录学生信息，或者将调档学生信息导出为Excel并补录信息后，在【学籍注册-〉学籍注册】模块导入新生注册Excel模版。
（2）匹配失败的，处理状态变为未查到学前学籍，将调档学生信息导出为Excel并补录信息后，在【学籍注册->学籍注册】模块导入新生注册Excel模版.（3）匹配多条学前学籍的（无身份证号的学生，或者有身份证号但重复的问题学籍）,处理状态变为待确认学前学籍，点击处理状态超链接，弹出学前学籍确认窗口，先确认学前学籍信息，再到【学籍注册—〉学前档案信息补录】模块下进行学籍信息补录，或者将调档学生信息导出为Excel并补录信息后,在【学籍注册-〉学籍注册】模块导入新生注册Excel模版。
一年级学生电子学籍信息模版填写说明
学生基本信息表指标解释及填报说明1.姓名：在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名（包括外国人正式的汉字姓名）。
2.性别：1-男，2-女。
3.出生日期：在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日，年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数4.出生地：学生出生所在的行政区划。
5.籍贯：祖居或本人出生的地方，现多用于父辈以上的居住地。
6.民族：学生的民族，用两位数字代码，如：01-汉族，02-蒙古族，参见《中国各民族代码》。
7.国籍/地区：学生所属的国籍/地区，用三位字母代码，如CHN-中国，USA-美国，参见《世界各国和地区名称代码》8.身份证类型：可证明学生身份的证件类型：1-居民身份证，6-香港特区护照/身份证明，7-澳门特区护照/身份证明证，9-境外永久居住证，A-护照，Z-其他。
身份证件类型为Z-其他时，身份证件号可不填，但学校需提供学生在本校就读证明字，学校盖章，提交上级教育主管部门备案）。
9.身份证件号：身份证件类型对应的证件号码。
身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时，身份证件号必填。
10.港澳台侨外：在大陆上学，持非大陆身份证明的学生的来源类型，分为：‘00-否，01-香港同胞，02-香港同胞亲属，03-胞亲属，05-台湾同胞，06-台湾同胞亲属，11-华侨，12-侨眷，13-归侨，14-归侨子女，21-归国留学人员，31-非华裔中国人51-外国人，99-其他’。
11.政治面貌：分为：“01-中共党员，02-中共预备党员，03-共青团员，13-群众”。
12.健康状况：学生的身体情况，分为：“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
13.照片：导入学生的照片。
14.姓名拼音：姓名全称的汉语拼音。
15.曾用名：曾正式使用过的姓名。
16.身份证件有效期：身份证件上显示的有效期限。
17.户口所在地：公安户籍部门确认的学生户口所在行政区划，由用户进行下拉选择填写。