2019浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题

浙江省普通高中学业水平考试语文模拟试题（二）

选择题部分

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1. 下列加点字的读音全都正确的一项是（）

A. 蛩音（qióng）倔强（juè）胡同（tòng）情不自禁（jīn）

B. 模樣（mú）舷梯（xián）强颜（qiáng）长歌当哭（dàng）

C. 熨帖（yùn）气氛（fēn）愧怍（zuò）呱呱而泣（gū）

D. 祈祷（qí）船坞（wù）莞尔（wǎn）乘虚而入（chéng）

2. 下列句子中没有错别字的一项是（）

A. 十六七岁的青年，应该珍惜青春，编织斑阑的梦想，实现精神成长。

B. 一个具有亲合力的人，无论走到哪里都是一个受人喜爱和欢迎的人。

C. 到了惊蛰，多数地区进入春耕季节。真是：季节不等人，一刻值千金。

D. 面对语言的亘古长河，我们朔源而上，定能寻觅到文言的津梁。

3. 下列句子中加点的词语运用正确的一项是（）

A. 互联网已涉及交通、金融、物流、零售、医疗等行业，真可谓无所不至。

B. 万紫千红的语文天地是带给走向心灵深处的惊讶，还是打开世界之门的欢欣？

C. 清明时节，那不绝如缕的雨丝总能勾起人们缅怀先人、尊祖敬宗的绵绵情感。

D. 春节期间，市场上五颜六色的烟花爆竹琳琅满目，货摊前顾客却屈指可数。

4. 下列句子中没有语病的一项是（）

A. 阅读不是被动接受，更是与文本对话，是一种主动积极的创造性活动。

B. 行走在民族复兴的伟大征程中，他们以大爱挺直筑梦中国的精神脊梁。

C. 没有了和平，就没有了社会的发展和进步，就没有了人的幸福生活。

D. 根据中科院2017年1月大数据显示，多数样本城市住房价格趋于平稳。

5. 填入下面文段空白处的语句，最恰当的一项是（）

在善良与丑恶之间，从来都是转身的距离。但是，。一个人的心，从来都是两面性的，你不确定一个人会在什么时候，经历了怎样的故事之后，突然地转变。你也不确定一个人会用最“真诚”的微笑，还给你一个最虚假的背影。于是，你开始懂得，人性，原本就是这样的善变。

A. 我们可以做到面对善良永不转身；但是，我们可能面对恶念，迅速转身

B. 我们可以做到面对恶念迅速转身；但是，我们可能面对善良，永不转身

C. 我们可以做到面对善良迅速转身；但是，我们可能面对恶念，永不转身

D. 我们可以做到面对恶念永不转身；但是，我们可能面对善良，迅速转身

6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A. 她反复品味着刚才的一幕，不知道他的话是赞美，是奉承，还是讽刺？

B. 这个春节，央视最火的节目是《中国诗词大会》，最火的女孩是武亦姝。

C. 中国2017最好大学排名：清华大学、北京大学、浙江大学位列前三。

D.“有朋自远方来，不亦乐乎。”是用来表示对远道而来的朋友的欢迎。

7. 下面这副对联应该出现的地方是（）

上联：鹅黄鸭绿鸡冠紫下联：鹭白鸦青鹤顶红

A. 公园

B. 药品店

C. 颜料店

D. 服装店

8. 下列选项中不含通假字的一项是（）

A. 虽趋舍万殊

B. 当与秦相较

C. 令将军与臣有郤

D. 而卒莫消长也

9. 下列句子翻译正确的一项是（）

A. 内外多置小门墙，往往而是。——内外设置了很多小门墙，（小门墙）到处都是。

B. 欲苟顺私情，则告诉不许。——想要姑且迁就私情，但他们告诉我不可以这样。

C. 故为之文以志。——所以为它（西山）写了这篇文章，用来表达（我的）志向。

D. 予除右丞相兼枢密使。——我除去了右丞相的职务，兼任枢密使。

10. 下列对《蝶恋花》的理解与分析，不恰当的一项是（）

槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？

A. 这首词从风格上看是婉约词，从字数上看是中调，“蝶恋花”是词牌名。

B. “兰泣露”一句用拟人手法将主观感情移于客观景物，透露女主人公的哀愁。

C. 燕子因为忍受不了孤独寂寞，双双穿过帘幕飞走了，更显女主人公的孤独。

D. “望尽”一词使女主人公从狭小的帘幕庭院的忧伤转向对广远境界的骋望。

阅读下面的文言文，完成11—13题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜，缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

（节选自《烛之武退秦师》）

11. 下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A. 晋军函陵军：军队

B. 郑既知亡矣既：已经

C. 是寡人之过也是：这

D. 朝济而夕设版焉济：渡河

12. 下列句子中“以”的意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：敢以烦执事

A. 以其无礼于晋

B. 若舍郑以为东道主

C. 焉用亡郑以陪邻

D. 阙秦以利晋

13. 下列对选文有关内容的赏析，不恰当的一项是（）

A. 本篇所记叙的，是秦晋联合攻打郑国之前，郑国开展的一场外交斗争。

B. “必”字，显示出佚之狐的眼力，相信烛之武有使“师必退”的能力。

C. 烛之武选择见秦君，是因为秦郑的矛盾是主要矛盾，显示了他的智慧。

D. 从秦晋联盟到秦郑联盟，既照应之前的“师必退”，又看出秦伯的势利。

14. 下列对《〈物种起源〉绪论》选段的理解与分析，不恰当的一项是（）

当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，我曾深深地被栖息在南美洲的生物分