实词的语法特征

名词的语法特征

1从词与词的组合能力看

(1)名词的前面一般都能加上表物量的数量短语，但不能直接同数词组合。

(2)名词一般不能受副词的修饰

不书不梅州不是书不是梅州

名词的否定形式只能是不是”

副词和名词组合的特殊情况是：

①个别副词加在名词前，但不能单用。园子里净杂草。

②成对列举或肯定否定连说。不人不鬼什么山不山的

③近年来出现的一种新的语言现象很绅士、太传统、非常专业

这类名词都包含一种描述性语义特征。

★名词一般不能同副词组合，少数抽象名词如果受副词修饰，那它的词性就变了，如在“很科学” 不理想”中，科学、理想”已不再是名词，而是形容词了。

2、从形态变化上看

(1)表人的普通名词的后面可以加们1 ”表复数

(2)名词一般不能重叠，但少数单音节名词可以重叠。

年年、月月、分分、秒秒、家家、户户、村村、寨寨

(3)有些名词在构词上有词类标志(即构成名词的前缀、后缀)。

3、从句法功能看

(1)名词经常做主语和主语中心语、宾语和宾语中心语、定语2)表时间和处所的名词经常作状语。表示事情发生的时间、地点

(3)表示日期、天气、节气、节日等名词或名词性短语可做谓语。

¥ ¥ ¥ ¥

Z今天星期一。Y今天晴天。Z明天春分。Z后天五一节。

(4)名词不能做补语。

（二）动词verb

1从词与词的组合能力看

动词一般都能受副词的修饰，但多数不能受程度副词修饰。

能受程度副词修饰的动词主要有：心理活动V、能愿v

不受程度副词修饰：动词可以受不”、都”等副词修饰，但动词一般

不受程度副词很”、太”等修饰。例如：

批评：不批评/都批评一一*太批评/*很批评

只有表示心理活动的动词和一部分能愿动词能受程度副词修饰。例

（很）爱（很）怕（很）能（很）会

动词的否定形式是不，没、没有”。如：

》今天晚上你看电视吗？答：今天晚上我不看电视没”和没有”在动词前都是副词；在名词前都是动词。

2、从形态变化看

（1）动词后一般都可以加了、着、过”表示动态。

着”表示动作行为的持续或正在进行，了”表示动作已经完成, 过”表示动作已成为过去。女口：笑着、看了、来过。

（2）能用肯定否定相叠的方式表示疑问。

女口：走不走？看不看？应该不应该？

双音节动词在用肯定否定方式提问时，有两种方式：

喜欢——喜欢不喜欢休息——休息不休息

(3)—部分动词可以重叠。

重叠后表示动作短暂或尝试的意思。

A 一A

单音节动词的重叠形式是AA ” A 了A

A 了一A

双音节动词的重叠形式是：ABAB

思考：重叠后的语音、语义变化。

(4)有些动词在构词上有词类的标志。如：

化(美化现代化机械化大众化)

3、从句法功能看

(1)动词一般都能做动语，带宾语•不能带宾语的动词很少。

(2)动词还能做定语、补语，少数动词可在做状语。

★动词可以做主语，但谓语不能是动作动词，只能是形容词、形容词性短语或者是有、是、使、让、叫”等动词。

★动词也可以做宾语，但动语通常是表心理活动v、判断v是”、始止V等。

M游泳好。丫他就喜欢游泳。三游泳最锻炼身体。

能愿动词

也称助动词，它的语法特点大都与一般动词相同，但也有和一般动词不同的地方。

☆能愿动词是表示可能、意愿和必要的动词。

表示可能：可、可以、能、能够、会

表示必要：应、该、应该、应当、要、得(d台)

表示意愿：愿、愿意、肯、敢、值得

☆能愿动词的语法特征

①能受程度副词修饰，如十分应该”很愿意”

②后面不能带宾语，能带宾语的就是一般动词了。

③能愿动词不能用在名词前面，不能重叠、不能带助词着、了、过”

④能愿动词的主要功能是用在动词或形容词前面作状语。如：

他会来的。父亲的病应该好了。我们不能骄傲。他［愿意］去西部地区。

⑤它还可以作谓语或谓语中心他愿意。

☆我要一本书。他会德语。是一般动词。

形容词的语法特点：

1性质形容词大多可以受程度副词很”、太”等修饰。例如:

长一一很长/太长早一一很早/太早甜一一很甜/太甜性质形容词的重叠式不受程度副词的修饰。例如：

甜甜一一*很甜甜/*太甜甜好好一一*很好好/*太好好状态形容词不受程度副词的修饰。例

如：

雪白——*很雪白/*太雪白笔直——*很笔直/*太笔直

2、形容词的可重叠

I单音节形容词绝大多数都能重叠，重叠形式是AA ” AA的”或AA儿”。

女口：长长长高高高大大大快快快

n双音节的性质形容词的重叠形式是AABB ” AABB的”或AABB儿”

如：清楚一一清清楚楚高兴一一高高兴兴大方一一大大方方

川双音节的状态形容词的重叠形式是ABAB ”

女口：笔直——笔直笔直雪白——雪白雪白鲜红——鲜红鲜红

W有些双音节形容词还可按A里AB ”的方式重叠。

如：罗嗦一一罗里罗嗦慌张一一慌里慌张

也有很多双音节形容词无法重叠。

如：博学——*博学博学/*博博学学生动——*生动生动/*生生动动

3、可用肯定否定方式提冋。

女口：冷一冷不冷大一大不大圆一圆不圆高一高不高

双音节形容词肯定否定提问方式有两种：

清楚一清楚不清楚幸福一幸福不幸福高兴一高兴不高兴