专题一Dictation-专四听写技巧
专四听力之DICTATION
语法
在听写过程中，要注意语法规则和句子结构，避免出现语病 和语法错误。这需要平时多积累语法知识，熟悉不同时态、 语态和语气的用法。
拼写
在记录句子时，要注意正确拼写单词。对于不确定的单词拼 写，可以暂时留空或者猜测其拼写方式，等全部听完后再进 行修正。同时，要注意大小写和标点符号的使用，保持原文 的一致性。
专四听力之 Dictation
目录
• 专四听力的基本介绍 • Dictation 听写的技巧 • Dictation 听写的练习方法 • 听写材料的选取和使用 • 听写中的常见问题和解决方法 • 专四听力的备考建议
01
专四听力的基本介绍
听力考试的目的和重要性
目的
检验学生的听力理解能力，包括对英语语音、语调和语 速的识别能力，以及对英语句子和段落的理解能力。
03
Dictation 听写的练习方法
多听多练，提高听力水平
定期收听英语广播、新闻、播客等，提高对英语 01 语音、语调和语速的熟悉度。
寻找不同口音和语速的英语听力材料，以适应不 02 同来源的语音输入。
积极参与听力练习，如听写、多选题、判断正误 03 等，以提高听力理解能力。
注重词汇和语法的积累
01 扩大词汇量，特别注意常用词汇和学科术语的积 累。
02 学习并掌握基本的语法知识，如时态、语态、从 句等，以便更好地理解听力材料。
02 练习识别不同口音和语速下的词汇和语法结构， 提高语言解码能力。
学会合理分配时间和注意力
在听写过程中，合理分配时间 和注意力，注重整体理解和细 节把握。
学会在听录音时做笔记，记录 关键信息和细节，以助于回忆 和整理。
多参加模拟考试，提高应试能力
模拟考试
TEM4-dictation分析
常见错误分析
一、由音变现象而导致的错误（连读、弱读、同化、失 去爆破、不完全爆破）
正确：More energy arrives at the earth’s surface in an hour than is consumed in the world in a whole year.
II. How to Improve Dictation 听写专题
介绍某事物发展演变过程—15% 1994 Change of the American Family 1998 The Railways in Britain 2004 Money
介绍 某一类人—10% 1996 The Medicine Man 2001 Characteristics of a Good Reader
There are carefully scheduled (shedled) stops.. “r” spare purpose chairman horse weather “a” ask dance fast half path chance advantage answer “o” bottle popular shop box crop hot polish spot “t” letter matter 英音更接近 “d”
II. How to Improve Dictation 听写专题
介绍某一个节日、某现象—20% 1999 United Nations Day 2008 Choosing a Career 2009 New Year’s Eve 2011 British Holidaying Habits
改革后专四听写技巧新精要
字数 147
144
2006
The Internet
2007
Advertising
2008
Choosing a Career
因特网的利与弊以及人们 说明文
134
应该如何利用因特网。话
题属于教育学习范畴。
现代社会广告发展的原因 说明文
153
及状况。话题属于社会科
学类。
大学生如何择业。话题属 说明文
155
于教育学习范畴。
考试年份
标题
选材范围
文章类别 字数
2009 2010 2011 2012
New Year’s 关于如何过除夕。话 说明文 146
Eve
题属于社会文化类。
Freshmen’s 关于英国大一新生如 说明文 156
Week
何度过第一周。话题
属于教育学习范畴。
British
关于英国人的度假习 说明文 150
通常会出现带有两三个从句的长句，但在朗读时 停顿明显，较容易判断。
评分标准：10分，10%
1. 听写共分10小节；每节1分。 2．每节最多扣1分。 3．重复错误，仅扣一次。 4．错误共分两类：小错误(minor mistakes)和大错误(major
mistakes)。 A. 小错误： 1)单词拼写错一到二个字母。例：inconvenient—unconvenient，
Test for English Major- Band 4
2020/6/8
1
Ⅰ.听写(Part Ⅰ: Dictation) 1.测试要求:
(a)能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料。 (b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8%。 (c)考试时间10分钟。
专四听力之DICTATION
ile的发音不同
• • • • • fertile hostile missile textile ...
特殊的单词
• • • • • • • • either neitheri record dictionary factory laboratory history ....
C.同音词与近音词
介绍某现象
• 3/19 1993 1997 2008 18% Package Holidays Legal Age for Marriage Choosing a Career
介绍节日
• 2/19 1999 United Nations Day 2009 New Year's Eve
介绍语言或技巧
2/19 2000 Language 2010 Freshmen's Week
（二）常见错误分析
A. 由音变现象而导致的错误
• 正确：More energy arrives at the earth's surface in an hour than is consumed in the world in a whole year. 错误：More energy arrives at the earth's surface in a how than is consumed in the world in a whole year. 正确:It is up to the tour operator... 错误:Its up to the tour operator... 正确：Can you imagine how difficult life would become... 错误：Can you imagine how difficult life will become... 正确:Everywhere we turn, we find paper.. 错误:Everywhere we turn, we fine paper.
专四听力技巧
• 正确
错误
• their attraction
their traction (连读）Biblioteka • use its power
use this power (连读）
• need to recognize need recognize (弱读）
• working around
working round (弱读）
The Internet
The Internet (1)The Internet is the most significant progress in the field of communications. (2)Imagine a book that never ends, a library with a million floors. (3) Or imagine a research project with thousands of scientists (4) working around the clock forever.
题属于教育学习范畴。
现代社会广告发展的原因 说明文
153
及状况。话题属于社会科
学类。
大学生如何择业。话题属 说明文
155
于教育学习范畴。
考试年份
标题
选材范围
文章类别 字数
2009 2010 2011 2012
New Year’s 关于如何过除夕。话 说明文 146
Eve
题属于社会文化类。
Freshmen’s 关于英国大一新生如 说明文 156
在朗读时停顿明显，较容易判断。
• B. 大错误：漏写、加词、造词、换词(冠词作小错计)，大移位， 时态错误，原文一个词变两个词。 每个错误扣0．5分。
新题型专四听写技巧总结剖析讲解
2004
• Flight 5125 scheduled to take off at 11:30 will be delayed for 20 minutes. Please check in half an hour prior to departure.
常见音变现象:同化
• 英语口语中，某些音，特别是辅音连读通 常发生音变，称作音的同化现象。
• 常见的同化变音有四个 • [t]+[j] not yet last year • [d]+[j] did you could you and you • [z]+[j] because you seize you • [s]+[j] suit issue
常见音变现象：弱音
• 弱音指元音的弱化，即一个单词中的元音 在口语中，由于说话速度快或在句中处于 次要位置而不发标准读音，变为弱化元音 的现象。常见的弱音现象：
长元音弱化为短元音 he been 元音前的辅音省略或辅音前的元音弱读 his
have
常见音变现象:失去爆破
• /p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/是英语中的6个爆破音 。（爆破音是指发音器官 在口腔中形成阻 碍，然后气流冲破阻碍而发出的音。）在 某些情况下，发爆破音时，气流不必冲破 阻碍 ，而只是发音器官在口腔中形成阻碍 ，并稍做停顿，即做好发出这个爆破音的 准备，但不要发出音来。这类情况就叫做 失去爆破或不完全爆破 。
• 正确:Everywhere we turn, we find paper.. 错误:Everywhere we turn, we fine paper.
常见音变现象:连读
连读，即语速加快时，两个或多个分属不同单词的相邻音连在一起 读出的语音现象。常见的连读分为以下三种：
dictation_专四听写技巧总结
近音词
lead-lid, deed-did, peek-pick fool-full, pool-pull cart-cut, heart-hut mass-mess, bad-bed, dad-dead fight-fat, bike-back, lack-like veil-whale, vest-west, vet-wet sign-shine, sigh-shy, same-shame course-cause,fuss-fuzz,house-house,loose-lose worth-worse,path-pass,think-sink thin-thing, sin-sing, ban-bang, right in-writing lace-race, collect-correct, light-right need-lead, night-light,nine-line
字母o的读音
bottle popular odd shop box crop hot polish spot ....
美音中/t/ 出现在两个元音之间且处于非重 读位置的时候，发音近似/d/
letter matter city better pretty waitor winter chapter ...
发生音变，称作音的同化现象。 常见的同化变音有四个 [t]+[j] not yet last year [d]+[j] did you could you and you [z]+[j] because you seize you [s]+[j] suit issue
英语专业四级Dictation部分经验分享
• • • • •
2、 保留开头几个字母 Eg. Information-----info Insurance------Ins Exchange-----exch Individual-----indiv
• • • • •
3、 保留开头和结尾 Eg. Week-----w k Need----- n d Meet------m t Room-----r m
评分标准
• • • •
1. 听写共分15小节；每节1分。 2.每节最多扣1分。 3.重复错误，仅扣一次。 4.错误共分两类：小错（minor mistakes ）和大错误（major mistakes）。
• A. 小错误： • 1）单词拼写错一到二个字母。例：inconvenient— unconvenient，inconvient；originally-origionally, originally； knives———nives。 • 2）标点符号错误：一when When； To solve this problem，the— To solve this problem the… • 3）冠词，单复数错误：shells—shell； with a solution—with the solution。 • 4）小错误扣分标准：小错误在一节中出现一次，留作 总计；出现两次，扣0.5分；出现三次， 扣0.5分后留一 小错做总计；出现四次（以上），扣1分。 • 5）未扣分小错误的扣分标准： 累计2---4个：扣0.5分 。 累计5---8个：扣1分。
能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料并且拼写和标点符号正确无误错误率丌超过8听写材料为相对独立的一个篇章长度大约150个单词为一段或多段共分15个意群每个意群可能是词组分句或单句考试时间为15分钟计分15分比重15
英语专业四级考试(TEM4)听写题(Dictation)应试方法
听写，顾名思义，既听又写，它渗透在各种形式的语言活动中，是最常用到的基本功之一。
听写测试要求考生把听到的内容准确无误地以笔头的形式表达出来，虽无需考生自己遣词造句，但由于牵涉到语言（听力﹑单词拼写﹑篇章结构等）与非语言能力（如记忆力﹑速记等）也决非易事。
从90 年开始第一次TEM4测试，听写就作为一项测试项目，占有10 分, 比重为10%, 91 ,92年，93年上升到15 分, 比重为10%，从94年起（由于难度问题，本次取消了proof reading）, 听写尽管仍为15 分, 但比重上升为15%，其间制定的新的考试大纲，正式明确了这一点。
从教纲到考纲，听写都是一项不可或缺的部分，且所占比重上升，与写作相同。
在TEM4 中，考虑到基础阶段的特点及信度要求，采用的是录音式标准听写，根据考纲，长度为150字（word）左右，为一段或多段，答题纸上印有题目便于联想，所选题材广泛而不生僻，体裁多样，可以为叙述性、描写性、说明性，难度适中。
全文共分15个意群（chunk），每个意群可能是词组、分句或句子。
共念四遍，第一遍为正常速度朗读（wpm=120词），考生在此时要从整体理解全文内容，抓住中心大意，而不要着急写。
第二、三遍为慢读，根据意群停顿，分句或长句之间停10-15秒，考生此时要准确，逐字逐句迅速写下听到的内容。
第四遍又是正常语速（wpm=120词）, 便于考生校对，四遍全部听写结束后，留有2分钟作为复查时间。
考生利用此时可检查全文是否有单词遗漏，拼写是否有误，标点符号是否选择正确，直到录音中听到“That is the end of dictation”, 便可进行下一项听力内容了。
根据调查，听写中的几个明显错误是：1. 考生对这种标准听写形式陌生, 对听写材料进行改写甚至加工成作文；2. 第一遍听音时不知如何把握全文的大意(top-down approach), 而是着急写，丢了西瓜捡芝麻(bottom-up)，只见部分单词而缺少骨架结构；3. 同样，在第四遍结束后的两分钟复查时间里，不会很好地利用分析逻辑能力对有些明显的或介词搭配或词语进行校正，小错不断，或丢词，或写出的内容前后不通顺；4. 由于朗读中没有念出标点，而是靠学生自己听，判断选择，于是就出现全文没有标点符号，没有大小写，或所有的停顿处都是一种符号，或中文标点混用在英文短文里的情况。
dictation-专四听写技巧总结教学内容
如果在听的过程中有个别词或词组一下反应不出来， 就不要苦苦纠缠单个的词，要跟着录音进行下一意 群的听写，因为阅卷是以意群划分，每个意群最多 扣1分，所以个别词或句的错或漏不会影响其他的得 分。而对于听不懂的单词，不妨写下音标，等回头 检查时可再想。
第四遍：边听边校对。检查记录内容是否与录音原 文完全一致，单词拼写是否正确（包括大小写、标 点符号、人称、同音异义词以及时态等）。
• 4）小错误扣分标准：小错误在一节中出现一次， 留作总计，出现两次，扣0.5分；出现三次，扣0.5 分留一小错做总计；出现四次（以上），扣1分。
• 5）未扣分小错误的扣分标准： • 累计2-4个：扣0.5分。 • 累计5-8个：扣1分。
Back
B. 大错误
• 漏写、加词、造词、换词（冠词作小错计），大移 位，时态错误，原文一个词变两个词。每个错误扣 0.5分。
• 1、听写共分10小节；每节1分。 • 2、每节最多扣1分。 • 3、重复错误，仅扣一次。 • 4、错误共分两类：小错误（minor
）和大错误（major mistake）。
mistake
Back
• A. 小错误： • 1）单词拼写错一到两个字母。 • 例如：inconvenient-unconvenient, inconvient;
TEM4-dictation
提高听写能力的建议及应试技巧
2、非语言能力方面 b.训练方法
①要有主有次：（第2遍）先重点抓句型结构和关键词，
（第3遍）后补全次要信息如定冠词等
②善用自己熟悉的缩写和符号加强速记。 ③词组或意群理解记忆来代替单个词的记忆 ④语法联想，如show interest (in sth), associate sth with sth
文章标题除冠词连词和五个字母以下的介词外其余单提高听写能力的建议及应试技巧提高听写能力的建议及应试技巧4在做听写题的时候要注意由于读音相近或相同而造成的听力上的错觉
TEM-4: DICTATION
I. Dictation
*测试要求
2004 年最新版《 高校英语专亚四级考试大纲》 对基础阶段听写的 要求是：1、在全面理解所听内容的基础上准确无误地逐字逐句写出 全文；2、要求拼写和标点符号正确无误；3、考试时间为15分钟。 比重占总分的15％。
提高听写能力的建议及应试技巧
* 应试技巧
( 1 ）每句话开头的第一个字母要大写。一句话中含有引用的句子时， 被引用的句子开头也要大写。例如：Shakespeare observed: “To be or not to be, that’s a question. ” ( 2 ）书报、文章标题除冠词、连词和五个字母以下的介词外，其余单 词首字母均须大写。例如：Pride and Prejudice, Gone with the Wind, Shakespeare Without Tears。 ( 3 ）逗号或冒号后句子首字母仍用小写。例如：It is dark outside, and I am alone at home.
* 测试形式
专题一Dictation-专四听写技巧
C. Dictation听写难点
2. 语法错误
1) 注意全文人称的一致性并同时兼顾文中人称的转换。 2) 注意英语动名词数的变化。 3) 注意英语动词的时态变化。 4) 注意短语搭配。如08年真题中的remind…of，07年的associated…with等， 考生可能因介词的弱读或时间紧促等原因而将短语中的介词漏掉。
非语言能力方面01020304中山大学南方学院听写评分标准contents中山大学南方学院dictation3大答题步骤步骤1第一遍听懂大意步骤2第二三遍边听边写步骤3第四遍纠错补漏dictation答题步骤步骤步骤1听懂题目联想预测听到题目后需立即抓住短文正文开始前的时间迚行快速的联想预测
TEM4 – Listening
中山大学南方学院
B. Dictation答题步骤
步骤2
1. 注重首句、提纲挈领 短文的首句或首段往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生 的时间、地点及事由等。因此，听写时抓住首句通常就可以抓住短文的一些提领性信息，进而 把握短文的背景知识，有利于听写。 2. 把握意群、抓关键词 在第二遍朗读录音时，首先要以意群为单位去理解，要抓句子结构和关键词进行记录，然后在 听第三遍时尽量补出其他词。 重要的信息关键词包括：不同形式的动词、表示时间、地点、人物的名词和表示人物情感态度 的形容词以及数字等。
B. Dictation听写技巧
3. 书写整洁清晰
听写答卷应用圆珠笔或钢笔按要求书写，另外要注意书写的整洁清晰，其重要 性也不必多加陈述。书写时尽量保持字迹清晰，不潦草，少涂改，字体中等大 小，保持一定行距、字距，切勿书写太拥挤，不利于评阅。
C. Dictation听写难点
1. 拼写错误
专四听力之DICTATION
解题技巧
对于涉及时间、数字等容易混淆的信息，要特别注意听 清并记录下来。
对于不确定的题目，可以先标记出来，等听完所有题目 后再进行判断。
05
专四听力Dictation的常见考 点和难点
数字和时间的听写
总结词
数字和时间的听写是Dictation部分常见的考点，要求考生快速、准确地捕捉并记录相 关信息。
填空题
总结词：填空题是Dictation中常见的 题型，要求考生根据听到的内容填写
缺失的单词或短语。
解题技巧
提前浏览题目，了解空格的数量和大 致内容，以便在听录音时更有针对性 地捕捉信息。
注意空格前后的词汇和上下文语境， 有助于推测缺失的词汇或短语。
听录音时，注意捕捉关键词和语调， 以确定正确的单词或短语。
详细描述
对于人名和地名的听写，考生应熟悉常见的人名、地名及其对应的英文表达方 式。同时，在听写过程中，考生应保持专注，尽量捕捉每个音节，并注意区分 相似发音的单词。
长句子的听写和理解
总结词
长句子的听写和理解是Dictation部分最具有挑战性的考点，要求考生在有限的时间内准确捕捉句子的意思并记录 下来。
词汇积累
扩大词汇量，特别注意常用场景 词汇和学科词汇的掌握。
听力技巧
学会预测答案，通过上下文推测 生词含义，抓住关键信息和细节。
精听与泛听结合
精听有助于提高听懂率，泛听则 有助于提高反应速度。
练习书写速度和准确性
限时训练
在规定时间内完成Dictation练习，提高书写速度。
自我检查与修正
对照原文检查自己的答案，找出错误并修正。
专四听力之Dictation
专四dictation整理及方法
专四dictation整理及方法我平时容易错的地方：1，要加逗号的地方不加逗号：1,介词短语后例如1997年真题的听写第一句：Throughout the united states，the legal age for marriage shows some differences.2,Such as 前面要加逗号：例如1998年真题听写第一句The success of early railway，such as the lines between big cities，led to a great increase in railway building.3,在furthermore，similarly，accordingly，anyway，otherwise；above all，in the same way，in other words，in contrast这类连接副词（短语）的后面：例如1998年真题 However,a law in the 19 century forced railway companies …4,在yes，no，sure，personally，probably，certainly， usually；in general，in the first place，in my opinion，in any case，as a matter of fact；strictly speaking 3．用在并列的分句之间：例如真题2004中this made doing business much easier, but people still found…②其他还要注意加与不加逗号的地方a．用在句子开头的分词（短语）之后：Seeing the police，the thief began to run away．用在句子开头的不定式（短语）之后：用在句末的非限制性（解释性）分词（带状语性质）前面：用在引话动词（如said，replied）及直接引语之间：He said，“You are wrong．”—用在插在直接引语中间的he said这类词句的前面和后面：a．用在状语从句之后，主句之前：If you are careful，you will make fewer mistakes．Since he is ill，he cannot work．b．若主句在前，状语从句在后，主、从句之间一般不加逗号：You will make fewer mistakes if you are careful．I love her just because she looks pretty．在一个专有名词和它的普通名词同位语之间：John，my brother；William Shakespeare，the greatest poet of England；London，the capital of England2, 把问号写成句号例如真题2008中:First, what do we think we would like to be? 很可能把问号写成了句号.3, 同音的短语在慌忙中也容易搞错如sometime，some time与sometimes，some times例如2008真题中T hey sometimes move from job to job until….我把sometimes 写成了some times.不过这个可也通过语法知识在检查时改正,不过首先要了解其用法和意思.sometimes的意思是“有时”，是副词。
专四英语考试的小技巧
专四英语考试的小技巧职场百科网小编为大家整理了一些专四英语考试的一些小技巧，希望的大家有所帮助。
一、听写部分:即dictation，这一部分被大部分考生视为拦路虎。
不过在考试中熟练掌握些技巧，也会有超常发挥的可能哟!1、要听清主题。
听写内容多为lecture，在开头会提及lecture 的主题或标题，一般作为一个考点。
2、记住反复出现的词汇。
有些词汇，尤其是名词，会重复出现，一定要记住，肯定会出题。
3、不要一口吃个胖子。
听写部分一般读三遍，第一遍尽量写出开头和结尾，第二遍尽可能填充中间空缺的内容，第三遍仔细核对，填写漏掉的字词，尤其是冠词和复数。
4、笔记成提纲形式。
第一部分，第二部分。
要记清楚，有条理，重点词标注清楚5、学会用略缩词记，不要企图一次将所有的单词写全。
二、对话部分：注意选项的迷惑性，避开太过简单的的答案。
如果有两个选项看似相同但个别之处不相同，那答案基本会在这两个选项中。
三、新闻部分：听新闻的时候首句很重要，基本第一句话会告知你时间、地点、人物、事件等关键元素，因此一定要get到第一句话。
注意一些关键词，尤其是转折后的词句很重要，为考点。
听力结束后，第一次收卷，记得及时检查。
第二部分为完形填空部分。
做这部分题目的时候不要拖沓，要知道后面有一大拨阅读在等着你。
四、完型填空：however一般一旦出现在选项中，基本就可能是它，但也不绝对，在想不粗来或时间来不及的情况下可以赌一把。
同理，选which 的可能性也较大。
若出现in which，一般会选它。
第三部分是阅读理解。
答阅读理解的关键是速度!因为所以考试前要准备一块表。
五、阅读理解：阅读理解最重要的是速度和时间!阅读理解篇幅长，题量大，不少童鞋无法答完题，更别提检查了。
而且第二次收卷时间就在阅读理解之后。
阅读时，切忌全篇精读，要先读题后看文章，带着问题深入文章找答案。
态度题的答案大部分都是中立的，这里要熟悉一下中立的单词，neutral。
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Contents
Part I: Dictation Part II: Section A Talk
Section B Conversation
中山大学南方学院
2016年TEM4听力考试题型变化
1. 听写保留，由15个意群, 改为10个; 2. 听力不再考查新闻听力; 3.增加了Talk (gap filling), 与八级mini-lecture一样，但先
纵观2006-2015年的听写真题可以看出，材料选材范围比较广，包含社会生活, (Marriage-2015, Dreams-2013, Ecotourism-2012, Holidaying Habits-2011, New Year‘s Eve-2009, Advertising-07); 学习/教育 (Freshmen’s Week-2010, Choosing a Career-08); 科技 (Technology-2014, The Intemet-06)等各个方面。
给卷子，难度比 八级低; 4. Conversations听二段加长的对话，400到500词，问题是
听到的，而不是读到的。
中山大学南方学院
试卷的题型和比重分配
中山大学南方学院
I. 听写（Part 1: Dictation）
1. 测试要求：
（a）能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料. （b）考试时间10分钟.
4、选材原则：
（a）题材广泛、以学生日常校园和社会生活话题为主。
（b）听写材料难度略低于中等程度。
（c）听写材料长度约80-90个单词。
中山大学南方学院
Dictation测试两方面的能力:
• 熟悉不同英美国家发音特点
01
• 对考纲的词汇能熟练听写(保证
02
速度和准确性)
• 掌握基本语法（大小写，单复数，
B. Dictation听写技巧
B. Dictation听写技巧
1. 遭遇难点、有取有舍
评分不是依据写出的单词多少，而是看原文的主要意思是否表达清楚，所以， 遭遇难点时应注意： 1)如果遇到陌生词汇或发音熟悉但不会写的词，可用一些自己认识的缩略形式、 符号或音标先代替。 2)以意群为单位进行听写，因为一个意群最多扣一分。若有个别词或词组实在 反应不过来，也不要苦苦纠缠，必要时可舍弃一个意群，保证下一个意群。
就其趋势来看，选题越来越社会生活化，所采用的都是大家比较熟悉的话题。 而像02年、03年 (Salmon-03，Disappearing Forests-02)生物自然这 类专业性较强、生词较多的材料，后来就很少出现。因此，同学们在平时的听 写备考中就可先熟悉一些日常生活词汇或用语，而不需把重心放在生僻词汇或 话题上面。
B. Dictation答题步骤
步骤3
第四遍朗读为正常语速，之后还有两分钟的复查时间，考生应抓住这段宝贵 的时间认真检查，以纠正一些因粗心、忽略或遗忘而犯的错误(是否有单词 拼错，漏写，大小写，时态，标点符号，单复数, 介词搭配或词语用法是否 合乎规范等)。
B. Dictation听写技巧
历年真题回顾
03
冠词，时态）
中山大学南方学院
1. 英语能力方 面
04
Dictation测试两方面的能力:
• 记录方式
01
• 书写技巧
02
2. 非语言能 力方面
• 评分方式
03
04 • 卷面整洁
中山大学南方学院
CONTENTS I. 听写（Part 1: Dictation）
A.
听写步骤&技巧
B.
听写难点&陷阱
2、测试形式：
本部分采用作答题形式。所听材料共念四遍，第一遍用正常速度朗读，录音语速为每 分钟120个单词，让学生听懂材料大意。第二、三遍朗读时对意群、分句和句子之间 留出15秒的空隙，让学生书写。第四遍再用正常速度朗读，让学生检查。
3、测试目的：
测试学生听力理解能力，拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。
C.
听写评分标准
中山大学南方学院
A. Dictation 3大答题步骤
步骤1
第一遍——听懂大意
步骤2
第二、三遍——边听边写
步骤3
第四遍——纠错补漏
A. Dictation答题步骤
步骤1
1. 听懂题目、联想预测 听到题目后，需立即抓住短文正文开始前的时间进行快速的联想预测。预测要有针对性，主要 是利用自己的背景知识和写作经验，联想与题目有关、可能出现的词汇或短语。 1)联想与短文题目相关的近义词，如(08年)career相近且文中出现的词job，work， occupation，position。 2)联想与短文题目相关的曲折变化词，如由(07年)advertising可联想到的且文中出现的词 有advertisement，advertised，advertises等。 3)联想与短文题目相关的上下义关系词，如与(06年)The Internet有上下义关系且文中出现 的词有：websites，online games，chat rooms等。 2. 全面把握、整合文意 第一遍听音时切忌提笔就写，重点在于了解大意；如果不能全部听懂，也可通过抓文中的关键 词语的方式来进行文意整合。例如，在听09年真题New Year's Eve时，根据文中的 friends or family，parties，drinks，fireworks，clock，12，resolution就可推 理串联出短文大意，即：除夕晚上，人们会和朋友、家人团聚，开派对，或出去喝一杯。当晚 还会放烟花，晚上12点时，人们会倒计时数数来迎接新年，许下新年愿望……
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B. Dictation答题步骤
步骤2
1. 注重首句、提纲挈领 短文的首句或首段往往是对短文内容的概括，如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生 的时间、地点及事由等。因此，听写时抓住首句通常就可以抓住短文的一些提领性信息，进而 把握短文的背景知识，有利于听写。
2. 把握意群、抓关键词 在第二遍朗读录音时，首先要以意群为单位去理解，要抓句子结构和关键词进行记录，然后在 听第三遍时尽量补出其他词。 重要的信息关键词包括：不同形式的动词、表示时间、地点、人物的名词和表示人物情感态度 的形容词以及数字等。