幼儿园小班新生入园准备
幼儿园小班新生入园教案含反思
幼儿园小班新生入园教案含反思教案标题：幼儿园小班新生入园教案含反思教案目标：1. 帮助幼儿适应幼儿园环境，建立积极的入园情绪。
2. 培养幼儿的自理能力和社交技能。
3. 培养幼儿的注意力和集中力。
教学重点：1. 帮助幼儿建立安全感，适应新的环境。
2. 培养幼儿的自理能力，如穿脱衣物、洗手等。
3. 培养幼儿的社交技能，如与他人交流、分享等。
教学准备：1. 幼儿园环境整理和准备。
2. 温暖友好的欢迎活动，如贴上幼儿的照片，制作欢迎牌等。
3. 提前准备好适合幼儿参与的活动和游戏，如认识颜色、形状等。
教学过程：1. 欢迎仪式（5分钟）- 老师向幼儿介绍幼儿园的环境和规则。
- 向幼儿介绍其他老师和同学，并让他们互相认识。
2. 自我介绍活动（10分钟）- 老师带领幼儿逐个进行自我介绍，可以使用图片或玩具作为辅助。
- 鼓励幼儿说出自己的名字、年龄、喜欢的事物等。
3. 游戏活动（15分钟）- 进行一些简单的游戏，如找朋友、捉迷藏等，以帮助幼儿建立友谊和适应新环境。
4. 自理能力培养（15分钟）- 老师示范如何穿脱衣物、洗手等，鼓励幼儿模仿。
- 分组进行小组活动，让幼儿互相帮助，培养彼此之间的合作精神。
5. 艺术活动（15分钟）- 提供一些简单的手工制作材料，如彩纸、颜料等，让幼儿自由创作。
- 鼓励幼儿展示自己的作品，并与其他幼儿分享。
6. 教师反思（5分钟）- 教师回顾整个教学过程，总结幼儿的表现和反应。
- 分析教学中存在的问题，并提出改进的建议。
教学延伸：1. 家长参与：与家长沟通，了解幼儿在家中的表现和需求，共同帮助幼儿适应幼儿园生活。
2. 个别关注：针对适应困难的幼儿，加强与其互动，提供额外的支持和关怀。
教学反思：本次入园教案设计了一系列活动，旨在帮助幼儿适应幼儿园的新环境。
通过欢迎仪式、自我介绍活动和游戏等，幼儿能够逐渐建立起安全感，并与其他幼儿建立友谊。
在自理能力培养和艺术活动中，幼儿能够培养自己的独立性和创造力。
新入园必读---小班入园须知及准备事项
新入园必读---小班入园须知及准备事项暑假之后就到了入学季，很多新生家长出现焦虑不安，生怕孩子第一次离开自己会不习惯，有这样那样的担心和焦虑。
我们给大家准备了“新小班入园攻略”，新小班入园需要老师和家长共同做好准备，帮助孩子顺利度过这个时期。
一、入园焦虑1.怕生不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。
2.强烈反抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。
3.拒绝吃东西、喝水有的家长平时在家里使用不恰当的强化手段，让孩子不能随便吃陌生人的东西，这些孩子来园后，容易表现为拒吃、拒喝。
4.阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。
5.尿裤子、尿床对于自理能力弱的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现尿裤子、尿床的情况。
6.不愿上幼儿园抵触情绪较大，有哭闹状况出现，早晨不愿意上幼儿园。
出现以上的问题都是很正常的，幼儿园老师们会帮助孩子妥善解决，不必过于担心。
入园前可以做好相关的心理准备工作，减少孩子不适应的现象。
二、入园心理准备1.阅读绘本家长可以通过阅读入园话题的绘本缓解孩子的分离焦虑，提前做好入学准备。
2.熟悉幼儿园入园前和宝贝一起浏览幼儿园公众号或到幼儿园周边参观熟悉环境，了解幼儿园的面貌和有趣的事物，让幼儿对入园有所期待。
3.入园能力准备（1）生活自理能力学会自己吃饭、如厕，自己独立午睡，收拾玩具，穿脱简单的衣服、鞋、袜等。
（2）语言能力学会主动表达需求，如：会说“我饿了、我要上厕所”等。
（3）社交能力家长常带幼儿出去玩，多结交小伙伴，带上可以互动的玩具，帮助幼儿融入集体。
（4）听懂简单指令在幼儿园的集体活动中，幼儿们要学习按指引和老师一起互动，如：排队、轮流发言、坐下、举手等指令，家长在家可以和幼儿玩听指令游戏。
四、家长注意事项1.不否定焦虑情绪避免批评或否定幼儿的分离困难。
例如，避免说“你真没用”或”不要你这样的孩子了”等气话。
幼儿园小班新生入园须知
幼儿园小班新生入园须知孩子就要进入一个新的大家庭了，做爸爸妈妈的您既高兴又紧张，宝宝会不会哭？吃啦，喝啦能和在家里一样得到精心照料吗？这些担心都是可以理解的。
我们老师和家长的任务就是千方百计的帮助孩子尽快度过这个时期。
帮助幼儿快乐地度过他人生跨入社会的第一步。
幼儿不愿入园该怎么办？有些幼儿不愿意入园，总是哭闹甚至拒食，家长怕委屈了孩子, 结果是送送停停，三天打鱼两天晒网，孩子长期不能适应集体生活，遇到这种情况，按以下几点来做当可以解决问题。
1、必须坚持天天送去，家长态度要坚决。
2、把孩子送到学校后立刻转身走，班里老师是有办法安慰孩子的。
3、开始几天您可以稍早一点接孩子。
4、认真填写调查问卷，帮助老师了解孩子的性格特点，孩子会更容易适应。
5、向老师了解孩子一天的表现，要给以表扬，这对孩子是一种安慰。
6、多与孩子谈谈幼儿园的生活，从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。
7、鼓励孩子学会和同伴友好相处，学会找到朋友。
&切记不要以送幼儿园作为对孩子的威胁，这样他会加深对幼儿园的反感。
为了让孩子能尽快稳定幼儿情绪，尽快地帮助他们适应新的生活环境，适应幼儿园的集体生活保证正常教学的尽快展开，我们的父母应该团结一致，积极配合，共同努力，做好幼儿入园准备工作。
宝宝页1入园该做那些准备？◎生活常识的准备一1、日日谈论上幼儿园的事，尽早给宝宝输入这样的信息：你已经长大了，不再是小孩子了，你要暂时（白天或是几天）离开家，离开爸爸妈妈，至V幼儿园和老师、小朋友们生活在一起。
你要向老师学本领，学好多好多知识；与小朋友们念儿歌、讲故事，做游戏，可开心啦！2、让宝宝尽早明白长大了，就该学会做自己能做的事情，要在生活上培养孩子的独立性。
3、带孩子到幼儿园里外去看一看，转一转、玩一玩，让孩子熟悉环境、消除陌生感。
4、让孩子们交朋友，一起玩耍，家长一般不要参与他们的游戏。
5、模拟幼儿园游戏：家长可以在开放日预先去参观幼儿园的课堂，了解孩子们在幼儿园里的日常要求和活动内容，回家可以和孩子玩"在幼儿园上课”等相似的模拟游戏。
幼儿园小班入园温馨提示
县幼儿园小二班入园温馨提示亲爱的家长和小朋友们：你们好！愉快的暑假过去了，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。
我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促动孩子们健康快乐的成长！一、入学物品准备1、开学当天需带上孩子书包、水杯、衣服、脏衣袋等（每件物品标注幼儿姓名）2、留下能联系到您的方式和家庭住址。
3、新生档案建立，请提前准备如下资料：（1）户口本身份证复印件：户主页、幼儿页、幼儿监护人页（父亲或母亲页1份）。
（2）没有体检的新生幼儿需开学一周内交给本班老师。
（3）小班幼儿一寸照片2张、全家福一张，照片背面写上名字。
（4）新生幼儿请带上防疫针接种本去接种点开具幼儿免疫接种证查验证明，开学一周内交给本班老师。
（接种点人员会根据孩子打针情况开具幼儿免疫接种证查验证明）。
4、小班的新生，入厕、洗手、进餐的自理水平需逐步培养，请家长在家也尽量培养孩子能自主表述想做的事情。
5、如孩子有特殊情况，例如：食物过敏、身体不适、需要喂药等情况如实告知，不隐瞒，以方便老师日后重点照顾。
二、入园前准备孩子初次入园，因环境和人员的变化，会产生惧怕心理或种种不适，这是正常的现象，请家长不要慌张，以免影响孩子情绪。
1、告诉孩子，幼儿园有很多小朋友，是和小朋友快乐游戏的地方。
2、日常生活要开始有规律性，督促孩子早睡早起，保证孩子每天能以饱满愉快的心情入园。
3、提前向老师如实介绍孩子的日常生活、习惯、健康状况、性格特点，需要协助的能够与老师商量解决。
4、入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。
5、离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。
只有恰当对待孩子入园后的不适合,信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。
6、入园后，可利用接送孩子的机会等方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的情况，即时表扬孩子的进步，配合老师让孩子尽快适合幼儿园的生活。
入园准备｜幼儿园物品准备清单,实用不踩雷!
入园准备｜幼儿园物品准备清单，实用不踩雷！
幼儿园“小小班”，是孩子们踏入知识殿堂的第一步，走进校园，无论家长还
是孩子都免不了面对它极大的变化。
为了让孩子们在校园里愉快而安全度过一天，家长作为孩子的“衣食住行”的管家，需要为他们准备各种幼儿园物品。
把下面几个基本的物品准备好，可以让孩子拥有一个更愉悦的入学起点：
首先，备上一箱孩子的备用衣物，这是必需品。
孩子们比较容易脏衣、汗衫，
因此每星期家长如果能够替孩子准备几套衣物，以满足他们的需要，并且最好准备上轻薄柔软的衣服，以方便孩子走路、爬楼梯。
其次，需要准备孩子的午睡物品，即床单、抱枕、蚊帐等，以及一个专门的儿
童收纳箱，用来装孩子晨和晚上带来的物品。
再次，准备储物袋，是孩子幼儿园内存物品的有力帮手，这样可以方便孩子在
幼儿园里上课，把孩子的学习物品装进它里面，准备离开的时候也可以把书包收起来。
最后，准备备用鞋和一套室外活动装备，包括雨伞、雨衣、安全眼镜和护具等，以便孩子们能够安全地参加室外活动，不至于受到严重的伤害。
幼儿园是孩子们進入社会前的第一所学校，为了打造良好的生活环境，家长们
在准备幼儿园物品的时候要特别注意质量和安全，同时要留心孩子的个性化需求，比如喜欢的图案和颜色，必要的物品准备好了，将大大提升孩子们的兴趣，令他们的学习在轻松愉快的氛围中开展。
[做好小班新入园孩子工作几步骤]幼儿园小班入园准备
![[做好小班新入园孩子工作几步骤]幼儿园小班入园准备](https://img.taocdn.com/s3/m/65b4bd65cbaedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b16b.png)
[做好小班新入园孩子工作几步骤]幼儿园小班入园准备每年九月一日我们都会迎来新的一批小班孩子，他们是最可爱的，但是，能让小班孩子很快适应幼儿园生活是最不容易的。
他们第一次离开父母，独自来到一个陌生的地方，难免会产生哭、闹、依恋等情绪，因为对他们来说，这是他们生活中的一个转折点，如果我们能帮助孩子顺利的度过这个时期，让他们尽快适应幼儿园，对他们今后的学习和生活都有帮助。
那么，怎样缩短孩子对幼儿园的不适应，让他们很快的融入到幼儿园这个大集体来呢？我想从以下几个方面与大家一起聊聊。
一、做好环境准备。
首先我们在环境上要让孩子觉得，这个地方不陌生，不害怕，消除对环境的恐惧感，怎样布置呢？根据小班孩子的年龄，在墙饰环境上应该突出可爱、有趣、好玩的特点，如，一些小动物的布置，或者小动物故事情节的布置，让孩子在视觉上觉得这个地方很好玩。
在物质材料的准备上，多准备一些适合小班年龄的玩具，如，摇来摇去骑的小马、可以拉着走的毛毛虫、会发出声音的娃娃、可以摆动手脚头的机器人等，让孩子觉得，这里是一个好玩的乐园，从而喜欢这里。
二、老师热情的接待。
家长把孩子交给老师，当然是非常信任老师的，老师应该让幼儿把从依恋父母等家人的情节转移到老师身上，从而让孩子信任老师，喜欢老师，怎样做到这一点呢？孩子本来对陌生人有一种戒备或排斥心里，因此，老师对孩子的态度要格外的亲切，才能让孩子消除这种戒备，乐意接受你。
当我们接过一个孩子，更甚哭闹孩子的时候，我们可以抱着他，并且用亲切的口吻跟他说话，用鼓励的语气肯定他，而不是用训斥的态度吓住他，孩子就会觉得这个老师很好，自然而然会亲近你。
三、给孩子创造一个心里温馨的环境。
在平日日常生活中，我们对孩子讲话的语气不要生硬，应该用亲切的、儿童话的语言与他们交谈，这样可以拉近与孩子的心里距离，让孩子觉得，我是可以与老师说话的，即便孩子有时犯了错误，或者没有遵守规则，如孩子把玩具弄了一地，我们也不要用一些责备的话来训斥孩子，如，你怎么可以这样；谁叫你这样做的等。
幼儿园必备物品清单
幼儿园必备物品清单标题：幼儿园必备物品清单一、生活用品类1. 衣物类：- 幼儿园园服：根据幼儿园规定，准备夏季和冬季的园服各一套。
- 内衣裤：多套，方便更换，建议选择舒适透气的材质。
- 鞋袜：运动鞋、拖鞋各一双，以及足够数量的袜子，注意防滑且易于穿脱。
- 换洗衣物：备用衣物至少一套，以应对突发状况如尿湿或弄脏衣服。
2. 卫生清洁类：- 尿布或训练裤（适用于小班幼儿）：如有需要，请预备足够的尿布或训练裤。
- 湿纸巾：便于日常清洁及应急使用。
- 小毛巾：用于擦手擦脸，可绣上名字以防混淆。
- 牙刷牙膏：早晚刷牙所需，选择儿童专用无氟牙膏。
- 洗漱杯：个人专用，有盖设计更佳，防止尘埃污染。
3. 睡眠用品（如幼儿园提供午睡服务）：- 床上用品：幼儿园规格的小被子、枕头、床单等，最好有防水垫。
- 哺乳巾或安抚玩具：有助于孩子在陌生环境里安心入睡。
二、学习用品类1. 文具用品：- 彩色画笔或蜡笔：培养孩子的艺术创造力。
- 简单益智玩具：如拼图、积木等，促进动手能力和思维发展。
- 名字贴纸：用于标记孩子的个人物品，避免混淆。
2. 书包：大小适中，轻便易携带，内含姓名卡，以便老师辨认。
三、健康保健类1. 儿童常备药品：如退烧药、止泻药、创可贴等，但请先与幼儿园沟通确认存放方式及使用规定。
2. 健康档案与免疫接种证明：按照幼儿园要求提供孩子的健康体检报告和疫苗接种记录。
总结：以上为入园前家长需为孩子准备的基本物品清单，具体需求可能会因幼儿园的具体规定和孩子的实际需要有所不同。
建议家长提前与幼儿园取得联系，了解详细要求，确保孩子在园内的生活和学习顺利进行。
同时，教育引导孩子学会独立整理和保管自己的物品，也是入园准备的重要一环。
幼儿园新小班入园须知家长必看
幼儿园新小班入园须知家长必看01幼儿入园须知宝宝第一次上幼儿园，家长们都有这样那样的担心和焦虑，为了能够让宝宝更好的适应幼儿园的环境，家长要了解以下相关事项：02幼儿入园准备家长要充分信任幼儿园的教育，以缓解孩子焦虑的情绪。
家长要与孩子谈论上幼儿园的话题告诉他(她)：宝宝长大了，要上幼儿园，幼儿园有老师、玩具、还有小朋友和许多好玩的东西等等。
以此来激发孩子上幼儿园的愿望。
孩子刚到幼儿园一定会经历一段适应期：有的孩子第一天入园还很开心，可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。
其实这是很自然的现象，孩子第一天还比较有新鲜感，等到接下来几天“反应过来”自己到了一个陌生的环境，那肯定是要哭闹的。
这个时候家长尽量不要有过多的猜测，而是要尽量相信幼儿园，在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢，这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。
生活准备03幼儿入园常见问题问题一：我的孩子不会吃饭怎么办？孩子不会吃饭这都不是问题，针对刚入园孩子幼儿园老师全程都是喂的。
慢慢适应后或大点的孩子老师会启发引导他自己吃，孩子自己吃饭也是在培养他的小肌肉协调训练及手眼协调训练。
另外就是孩子在集体环境中会互相影响，容易激发自己吃的欲望，同时可激发孩子的食欲。
问题二：我的孩子不会自己大小便怎么办？大部分刚入园的孩子基本上都不会大小便，年龄也都很小，幼儿园都有一定的作息时间。
孩子都是有一定生物钟的，但是对刚来的孩子幼儿园老师会经常提醒，慢慢老师会掌握孩子大小便规律并且会逐渐养成孩子良好大小便习惯。
问题三：孩子在幼儿园一天吃几餐饭？很多幼儿园是三餐两点。
早上7：50早餐，中午10：50中餐，上下午水果点心，下午三点半晚餐。
坚持合理配餐，保证孩子的营养。
（备注：园所可根据实际情况安排时间）问题四：孩子入园需要带什么？孩子入园要带以下物品：2套换洗衣裤(如果孩子大小便在裤子里了，老师会及时给孩子换上)即可，其他物品（水杯、手巾等）均有幼儿园为宝贝准备哦！孩子入园必定会经过一个适应期，因为孩子存在个别差异，其适应的时间长短也有所不一，请您不必过于担心，这是孩子成长迈向社会的第一步。
幼儿园的入学准备工作应该包括哪些方面
幼儿园的入学准备工作应该包括哪些方面幼儿园的入学对孩子和家长来说都是一个新的挑战和转折点。
为了让孩子能够顺利适应幼儿园生活，准备工作必不可少。
以下是幼儿园入学准备工作的主要方面。
1. 报名和申请首先，家长需要寻找合适的幼儿园，并提前进行报名和申请。
这通常需要填写一份申请表，并提供相关的身份证明和报名费用。
有些幼儿园还可能要求家长进行面试和参加入学考试。
2. 健康检查幼儿园通常要求孩子进行健康检查，以确保他们身体健康，能够适应幼儿园生活。
健康检查包括身高体重测量、视力和听力检查、传染病筛查等。
此外，孩子还需要接种必要的疫苗，以保护他们的健康和安全。
3. 社交技能和自理能力培养入学前，家长应帮助孩子培养基本的社交技能和自理能力。
这包括与人沟通和交流、分享玩具和合作玩耍、学会等待和尊重他人等。
此外，孩子还应该学会如上厕所、洗手、穿脱衣物等日常生活自理技能。
4. 情绪调适和分离训练对于许多孩子来说，入学可能是他们第一次离开父母和熟悉的环境。
为了帮助孩子适应这个过程，家长需要与孩子建立积极的情绪连接，并逐渐进行分离训练。
这可以包括逐渐延长与孩子分开的时间，带他们参加社交活动和其他集体活动，以增加他们的信心和适应能力。
5. 学习和思维能力培养入学前，家长可以通过与孩子玩耍、阅读绘本、进行数学游戏等方式，培养他们的学习和思维能力。
这有助于孩子建立好奇心、探索欲望和求知欲，为他们在幼儿园中的学习打下坚实的基础。
6. 文化和艺术素养培养除了学习能力，培养孩子的文化和艺术素养也是入学准备的重要方面。
家长可以带孩子参观艺术展览、看音乐会、看戏剧等活动，培养他们的审美观和艺术兴趣。
此外，为孩子提供机会参加文化和艺术课程，如绘画、音乐、舞蹈等，可以进一步培养他们的创造力和表达能力。
综上所述，幼儿园的入学准备工作应包括报名和申请、健康检查、社交技能和自理能力培养、情绪调适和分离训练、学习和思维能力培养，以及文化和艺术素养培养。
幼儿园小班温馨提示语
幼儿园小班温馨提示语亲爱的家长朋友们：当您把孩子送到幼儿园小班，我们就一起肩负起了照顾和教育孩子的重任。
为了让孩子们在幼儿园里度过快乐、健康、安全的时光，以下是一些温馨提示，希望能对您和孩子有所帮助。
一、入园准备1、每天早上，请给孩子准备一套干净的衣物和鞋子放在书包里，以备不时之需。
比如孩子不小心弄脏了衣服或者尿湿了裤子，老师能及时为孩子更换。
2、为孩子准备一个小书包，里面放上孩子喜欢的绘本或者小玩具，这样可以让孩子在幼儿园里感到更加安心和舒适。
3、请在孩子的物品上标注好姓名，方便老师辨认和管理。
4、帮助孩子调整好作息时间，早睡早起，让孩子能够精神饱满地迎接新的一天。
二、晨检1、每天入园时，保健医生会对孩子进行晨检，请您耐心等待。
2、如果孩子身体不适或者有传染病症状，请及时告知老师，让孩子在家休息，以免传染给其他小朋友。
3、孩子晨检合格后，请您亲自把孩子送到班级老师手中，不要让孩子独自入园。
三、饮食1、幼儿园会为孩子们提供营养丰富、搭配合理的膳食，请您放心。
2、如果您的孩子有食物过敏或者特殊的饮食需求，请提前告知老师。
3、培养孩子良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，鼓励孩子自己吃饭。
四、安全1、请教育孩子不要跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。
2、教孩子记住自己的姓名、家庭住址和父母的电话号码。
3、接送孩子时，请使用接送卡，如有特殊情况需要他人代接，请提前告知老师。
4、不要给孩子佩戴贵重的首饰，以免丢失或者造成危险。
5、教育孩子在园内不要奔跑、推搡，上下楼梯要手扶栏杆，注意安全。
五、学习与活动1、幼儿园的活动丰富多彩，我们会注重培养孩子的动手能力、语言表达能力和社交能力。
2、请鼓励孩子积极参与各项活动，不要过于担心孩子会失败或者做得不好，让孩子在尝试中成长。
3、每天回家后，可以和孩子一起回顾在幼儿园的点滴，增进亲子之间的交流。
六、情绪1、孩子刚入园可能会出现分离焦虑，这是正常的现象。
请您给予孩子足够的关爱和耐心，帮助孩子尽快适应幼儿园生活。
幼儿园新生入学应该准备哪些物品
幼儿园新生入学应该准备哪些物品1.一个小书包书包做上方便辨认的小标记。
小标记可以个性化定制，写上小朋友的名字，也可以使用小朋友喜欢的小动物的贴纸等。
书包不用买太花哨，不用买太大，能放下一两件换洗衣服就可以了。
准备书包是为了培养小朋友上学的感情，装他自己的东西，最好能让孩子自己整理。
2.书包内准备一套换洗的内衣裤和吸汗巾小朋友在幼儿园发生突发情况后可以更换。
特别是会出汗的小朋友建议家长多备一条干净的小毛巾。
3.舒适的鞋子为孩子准备一双特征明显的鞋子。
刚入园的孩子经常会出现相互穿错鞋子的事情，一双特征明显的鞋子会让孩子容易辨认。
如果能在鞋子上贴上特别图案的不干胶也是一个好办法。
轻便、合脚、不用系鞋带的鞋子最适合孩子们做运动。
4.一样小朋友特别喜欢的小玩具，小玩偶，绘本等这些小玩具可以让孩子在幼儿园有熟悉的物品记忆，也可以跟其他小朋友分享，缓解入园的焦虑。
5.一寸照、一张小朋友的5寸生活照、一张6寸全家福一般准备6-7张。
这些头像照片会贴在座位、茶杯位、毛巾位等地方，帮助小朋友尽快找到自己的个人物品。
生活照和全家福是用来装扮教室的墙面上，给孩子营造一个温馨的幼儿园家庭氛围，让他们尽快适应幼儿园这个小‘江湖’。
6.幼儿园的棉被，床上用品开学报到前，请家长们做上标识。
绣上或者写上幼儿的名字即可。
7.一盆易养护的植物或者花卉请家长做好标记，用于给幼儿照顾及观察和探索，培养孩子的探究兴趣。
8.5本图书请和幼儿一起挑选，同样也要做好标记。
必须挑选适合小班幼儿能看的绘本、图画书、益智类图书等。
我们要一起培养孩子的阅读兴趣。
9.不要带零食之类的东西来上学。
10.温馨提示：8月31号上午8点20~11点来报名，请随身携带一支黑色水笔、幼儿医保卡、幼儿身份证（没有身份证的幼儿，知道身份证号码即可），还有请提前用手机拍下自己私家车的车牌号，方便填写资料。
请家长们做好自己和孩子的入学心理准备。
感谢您们的配合！。
小班幼儿入园家长需注意的问题
小班幼儿入园家长须知孩子第一次离开父母，离开熟悉的家庭，又来到一个全新的、陌生的环境，他们在心理上会产生较为强烈的分离焦虑，多数幼儿会抗拒或哭闹。
所谓分离焦虑，是指幼儿与自已的亲人分离形成的烦躁、忧伤、紧张、恐慌、不安等情绪，这是幼儿入园适应的最大障碍。
那么如何尽量减弱幼儿的分离焦虑，让幼儿尽快适应幼稚园的生活呢？建议家长们从如下几方面帮助幼儿做好入园准备。
一、心理准备：来园、离园时，请家长带孩子多在园内玩耍，使幼儿逐渐有幼儿园的概念，有助于熟悉幼儿园的环境，并向孩子介绍幼儿园有漂亮的花草、活动室、玩具和小伙伴，可以锻炼、玩游戏等，帮助孩子对幼儿园有美好感受，有助于在心理上向往幼儿园生活。
同时，家长也要注意克服自身的分离焦虑，不要刻意渲染孩子入园的紧张气氛，尽量以平和的心态对待孩子入园，避免家长的紧张感传递给孩子。
二、生活准备：1、养成良好生活作息习惯：入园后，孩子将有一定的生活规律帮助孩子从小养成良好的习惯，为了让孩子减少对幼儿园生活的不适应性，请家长了解幼儿园的一日生活作息时间，并帮助幼儿建立适宜的午睡习惯.2、加强自理能力的培养：请家长鼓励幼儿在家独立进餐，用杯子喝水，自己洗手，自己穿脱衣服、鞋袜，特别是要让孩子学会蹲厕。
3、培养简单规则意识：在家中建立必要的规则,培养孩子的规则意识。
如：饭前洗手、玩完玩具放回原处等，不要让幼儿在家中随心所欲，毫无规则意识，否则入园后,面对幼儿园的各项要求孩子将会无所适从。
三、语言准备：孩子与父母之间的交流从他出生就开始了。
孩子有时不用说话，仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的需要。
但孩子到幼儿园以后，有些表情和动作就难以被老师或同伴理解，以至孩子的愿望得不到满足，会使他们感到委屈，从而影响孩子上幼儿园的情绪。
请您一定要告诉孩子，有事一定要跟老师说。
四、交往准备：孩子入幼儿园起，就标志着集体生活的开始。
这与独生子女家庭生活最大的不同就是孩子将与许多的小伙伴一起生活。
幼儿园小班新生入园适应方案
幼儿园小班新生入园适应方案幼儿园小班新生入园适应方案范本一、制定方案的目的幼儿第一次离开家庭，来到幼儿园这个完全陌生的环境时，总会不同程度的缺乏感，产生分离焦虑，作为幼儿园我们能够在这个特殊的时期给孩子最大的支持就是帮助他们摆脱焦虑，在短时间内适应幼儿园的，因此，依据幼儿身心发展特点和需要，结合幼儿园的绿色教育的理念，幼儿园精心设计了小班幼儿《新生入园适应方案》。
二、方案的主要内容方案主要关注两个层面的内容，一是幼儿园与家长建立起相互理解、支持及合作的关系；二是家园合力帮助孩子建立起对幼儿园的信任感及安全感。
适应方案的实施主要以游戏的方式进行，五天的活动目标层层递进：第一天的活动“走进幼儿园”达成目标：认识幼儿园环境――第二天的活动“幼儿园里真快乐”达成目标：认识幼儿园里的人――第三天的活动“大力士爸爸”“我彩虹伞”，达成目标：感受幼儿园里一起游戏真快乐――第四天的活动“抱抱”，要求家长将幼儿交给老师暂时离开，活动结束时家长在老师创设的“和爸爸妈妈抱一抱”的情境中回到班级，达成目标：在一定时间内离开爸爸妈妈和老师小朋友在一起同样很愉快、很――第五天的活动“温暖的家”，要求家长完全将孩子交给老师，同时邀请中大班的哥哥姐姐参与到适应活动中来与弟弟妹妹互动，达成目标：幼儿园是个快乐的大家庭，我喜欢自己上幼儿园。
整个五天的适应活动在孩子们与老师和同伴在一起的幸福体验中告于段落，相信这样一个方案的实施一定会帮助孩子尽快熟悉幼儿园的环境，适应幼儿园的集体生活节奏，喜欢幼儿园的老师、小伙伴，最终愉快的在幼儿园生活。
三、方案的具体时间安排及幼儿分组情况下面请家长记录适应周时间安排：8月27日―8月31日，共计5天各班级幼儿的安排：为了便于家长、教师、幼儿之间的交流，班级随机将幼儿分成AB 两组A组活动时间：每天上午8:30――9:30B组活动时间：每天上午9:30――10:30幼儿分组的具体名单会在各个园的大门进门处张贴公示，家长可以在下午办理入园手续时查阅、确认。
幼儿园入学前的准备工作
幼儿园入学前的准备工作提前准备好孩子入学前的准备工作是非常重要的，这将为他们未来的学习之旅打下基础。
以下是一些关键的准备工作，以确保孩子在幼儿园入学前做好准备。
1.保护接种幼儿园通常要求儿童具备一定的疫苗接种记录。
在孩子入学前，确保他们完成了所需的保护接种程序，这将有助于他们免受某些传染病的威胁。
与医生预约，确保孩子接种了麻疹、风疹、腮腺炎、百日咳等疫苗，并保存好接种记录以备将来使用。
2.身体健康检查孩子的身体健康状况非常重要。
确保他们在入学前接受一次全面的身体检查，以确保身体状况适合日常活动。
医生将进行视力和听力检查，检查孩子的体重和身高等身体状况。
此外，考虑到幼儿园可能会有传染病的风险，确保孩子的免疫系统正常运作。
3.社交技能幼儿园是孩子首次离开家庭生活的地方，他们需要具备基本的社交技能。
在入学前，家长可以帮助孩子与其他孩子建立联系，增加他们的人际交往能力。
组织孩子与其他幼儿园孩子进行一些社交活动，并给予他们与其他人分享、合作和解决冲突的机会。
4.日常生活技能在幼儿园，孩子需要学会一些基本的日常生活技能。
入学前，家长可以教孩子如何独立穿脱衣服、使用卫生间、洗手等基本技能。
此外，教孩子如何开关书包、展开午餐盒、使用餐具等也会很有帮助。
这些技能将使孩子更加独立，并且能够积极参与到幼儿园的日常活动中。
5.情绪调适对于许多孩子来说，入学前的准备工作可能引发一些情绪问题，如分离焦虑。
家长应该与孩子一起讨论即将入学的事情，并提前让他们适应离开家庭的想法。
鼓励孩子表达他们的感觉，帮助他们建立积极的情绪调节策略。
此外，参观幼儿园并逐渐增加离家时间的长度，也可以帮助减轻孩子的焦虑感。
6.学习兴趣培养在孩子入学前，家长可以培养他们对学习的兴趣。
阅读书籍、游戏和与孩子进行交流是培养兴趣的好方法。
让孩子接触各种各样的绘本、游戏和玩具，激发他们的好奇心和学习热情。
此外，逐渐建立孩子的日常学习习惯，例如每天定期阅读、玩具清理和整理等，也将为孩子的入学做好准备。
小班入园需要准备的东西
小班入园需要准备的东西小班入园是每个孩子成长过程中的重要阶段，为了让孩子能够顺利适应幼儿园的生活，家长需要提前准备一些必要的东西。
本文将为大家介绍小班入园需要准备的东西，希望能给家长们一些参考和指导。
1. 标识物品的名字：在幼儿园中，孩子会有很多个人物品，如书包、水杯、玩具等。
为了避免混淆和丢失，家长需要为每个物品标上孩子的名字。
这样不仅方便幼儿园老师认领，也能让孩子养成整理物品的习惯。
2. 适合季节的衣物：根据季节的变化，家长需要为孩子准备适合的衣物。
夏季时，可准备透气轻便的衣物和鞋子，以便孩子在户外活动时感到舒适；冬季时，则需要准备厚实保暖的衣物、帽子、手套和围巾，确保孩子不受寒冷侵袭。
3. 干净的餐具和水杯：幼儿园会提供午餐或零食，但家长仍需要为孩子准备干净的餐具和水杯。
这样可以确保孩子的食物和饮水安全卫生，避免交叉感染。
4. 个人护理用品：小班入园的孩子通常还不太会自理，因此家长需要为孩子准备一些个人护理用品，如湿巾、纸巾、洗手液、护肤品等。
这些用品可以帮助孩子养成良好的卫生习惯，保持身体的清洁和健康。
5.备用衣物：孩子在幼儿园玩耍时难免会弄脏衣物，因此家长需要准备备用的衣物。
这样孩子可以在需要时更换干净的衣服，让他们保持整洁和舒适。
6. 儿童药品：小班的孩子抵抗力较弱，容易感染疾病，因此家长需要为孩子准备一些常用的儿童药品，如退烧药、止痛药、感冒药等。
但在使用药品前，家长应该咨询医生，并按照医生的建议使用。
7. 学习用品：小班的孩子开始接触学习，家长需要为他们准备一些学习用品，如绘画本、绘图纸、彩色笔、水彩笔等。
这些学习用品能够帮助孩子培养良好的学习兴趣和创造力。
8. 床上用品：如果幼儿园提供午休时间，家长需要为孩子准备床上用品，如小被子、枕头、床单等。
这样可以让孩子在午休时有一个舒适的休息环境，更好地补充体力。
9. 防晒用品：幼儿园通常会安排户外活动，特别是在夏季。
为了保护孩子的皮肤免受紫外线的伤害，家长需要为孩子准备防晒用品，如太阳帽、太阳镜和防晒霜等。
幼儿园新生入园须知
幼儿园新生入园须知••尊敬的家长朋友：您好！欢迎您的孩子来到我们幼儿园。
从此，我们之间将架起一道重要的桥梁，我们深知任重而道远，孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。
感谢您对我们的信任与支持。
这份资料是向您介绍孩子入园的一些注意事项，希望您能仔细阅读，并与我园密切合作，共同培养出优秀的孩子。
一、入学准备幼儿初次入园，因环境人员的变化，会产生惧怕心理或种种不适，这是正常的请家长面对幼儿的哭闹会不忍心、会担忧，这很正常，请家长不要慌张，以免影响幼儿情绪。
入园之前，最重要的是做好入园的精神准备和物质准备。
1、告诉您的孩子，幼儿园有许多小朋友，是和小朋友快乐游戏的地方。
2、由于初次过集体活动，孩子会感到紧张疲惫甚至不安，请家长准时接送孩子。
3、幼儿入园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子产生惧怕心理。
4、生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能以饱满愉快的心情入园。
5、提前向老师如实介绍您孩子的日常生活习惯健康状况性格特点，需要帮助的可以与老师商量解决。
6、入园前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。
7、入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。
8、家长不要因为孩子哭闹就责备老师或不让孩子入园。
尽量安抚孩子，不责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。
只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。
9、入园后，应经常利用接送孩子的机会和电话等各种方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的进步和不足，及时表扬孩子的进步，配合教师有针对性地进行教育。
10、幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家，请辅导他归还。
请不要责备孩子，那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解，千万不要过分责备孩子。
11、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱，不穿带有危险隐患的衣物。
幼儿园小班入园温馨提示
幼儿园小班入园温馨提示和水杯幼儿园生活中，孩子需要时刻保持干净和清爽，所以准备一条小毛巾和一个水杯非常必要。
小毛巾可以用来擦汗、擦嘴巴、擦手等，而水杯则可以让孩子随时喝水，保持身体健康。
4、标记好衣物在幼儿园，孩子的衣物很容易和其他孩子的混淆，所以家长在准备衣物时，要把孩子的名字标记在衣物上，以免丢失或混淆。
5、备好雨具天气多变，随时可能下雨，所以备好雨具也很重要。
家长可以为孩子准备一把小雨伞或者雨衣，以备不时之需。
幼儿园小班入园须知心理准备01孩子入园前，家长要做好心理准备，让孩子对幼儿园充满期待和兴趣。
同时，家长也要给孩子心理暗示和安慰。
1、相信孩子家长要相信孩子的适应能力，鼓励孩子主动解决生活中的难题。
2、相信老师选择幼儿园时，要考察幼儿园的师资水平，认定后就要相信老师。
幼儿园的老师经过专业培训，了解幼儿的心理，有爱心和责任心。
3、不做负面的心理暗示父母不要对孩子上幼儿园不放心，并在言行中流露出来，以免孩子产生抵触或恐惧的心理。
4、少叮嘱告诫父母不要在送孩子上幼儿园的路上过多地叮嘱，以免孩子感到焦虑不安。
5、熟悉幼儿园，减少陌生感爸爸妈妈应该抽时间和孩子一起去幼儿园参观，让孩子熟悉幼儿园的生活环境，对幼儿园充满向往。
衣物准备02孩子进入新的环境，因紧张或兴奋，常常会大小便失禁，进餐时也可能弄脏衣服，所以要多准备替换衣服。
鞋子要选择轻便软底防滑鞋，小毛巾和水杯也要备好，衣物要标记孩子的名字以免混淆，备好雨具以备不时之需。
孩子在玩耍时会出汗较多，家长可以让孩子用小毛巾垫在背后，以免衣服湿透，保持清洁并预防感冒。
这种惯需要家长经过一段时间的督促和训练，毛巾可以由孩子亲手挑选，轮换使用，最好花样相似，以便识别。
为了让孩子更快地适应幼儿园生活，家长可以准备一件孩子喜欢的玩具，并鼓励孩子和其他小朋友一起玩、一起分享。
注意，最好不要带图书和可拆卸的玩具去幼儿园，因为孩子整理、管理起来不方便。
有些孩子可能有比较依恋的物品，如毛绒熊、小枕头或小毛毯，即使睡觉时也要带着。
幼儿园2024年秋季开学通知及新生入园指南
幼儿园2024年秋季开学通知及新生入园指南亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们：大家好！愉快而充实的假期已进入尾声，开心的幼儿园生活即将开始。
为了让宝贝们能够尽快地适应新学期幼儿园生活，收获更多的快乐和成长，现将我园2024年秋季开学时间及返园温馨提示通知如下：一、本学期开学时间：2024年8月18日（全体教职工返园）2024年8月24日 （下午14:00--16:00家长可以来园为幼儿送被褥）2024年8月26日（幼儿正常入园）2024年新小班的家长请您关注二、新生入学提醒新小班的家长您好：欢迎大家加入XX幼儿园这个温暖的大家庭，请您于2024年8月24日下午：14:30带齐所需物品和资料 （幼儿入园体检单、0-6岁幼儿健康体检表、满三岁幼儿疫苗接种查验单、幼儿一寸免冠照片8张），准时来园参加小班新生家长会并领取幼儿被褥及幼儿接送卡。
新学期，新起点，又是一个新的开始。
我们XX幼儿园全体教职员工将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以饱满的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。
为了帮助孩子尽快熟悉新的生活环境，顺利地适应幼儿园的集体生活，幼儿园新学期设计了为期五天的入园适应活动。
具体安排如下：1、8月26日--8月27日（两天）幼儿来园参加亲子适园活动，每位幼儿可有一名家长陪护，幼儿不在园就正餐，上、下午各有一次间点、不午睡。
上午：入园时间: 9：00离园时间:11：00下午：入园时间:14：30离园时间:16：002、8月28日--8月30日（三天）幼儿独自参加适园活动。
家长不陪护，幼儿不在园就正餐、不午睡，上、下午各一次间点。
上午：入园时间：8：30--9：00离园时间：11：00--11：30下午：入园时间：14：00--14：30离园时间：16：00--16：303、9月2日开始正常入离园家长按照幼儿园作息时间正常接送幼儿入离园，幼儿在园就餐（三餐两点）,正常在园午睡。
教师如何做好幼儿入园准备
教师如何做好幼儿入园准备作为幼儿园老师，小班老师最为辛苦，宝宝第一次独立地离开父母，离开熟悉的家庭，来到一个全新的、陌生的环境，他们在心理上会产生较为强烈的分离焦虑而抗拒或哭闹。
所以老师如何做好幼儿入园前的准备？幼儿分离焦虑，是指幼儿与自己的亲人分离形成的烦躁、忧伤、紧张、恐慌、不安等情绪，这是幼儿入园未适合期出现的正常心理现象。
家长对幼儿在这个过程中出现的种种不良表现应给予充分的理解与支持。
在这过程中家长是关键，应主动配合幼儿园做好以下工作。
1、入园前，使幼儿初步建立人与人之间的信任感与交往的安全感。
家长应有有意识地扩大幼儿的活动空间和交往范围。
2、家长也要注意自己的情绪，尽量以平和的心态对待孩子入园，避免焦虑情绪影响孩子。
3、入园前，家长要事先理解幼儿园的一日生活作息时间，并有意地按此安排幼儿在家的活动。
如：协助幼儿建立适宜的午睡。
幼儿园的午睡安排在中午十二点至二点之间，而非下午二点后。
4、入园前家长要培养幼儿良好的生活技能。
如：要求幼儿坐在桌子旁自己吃饭，不要随意走动，指导幼儿在大小便时自己脱、穿裤子，自己洗手，理解自己的物品，玩完玩具放回原处等。
不要让幼儿在家中随心所欲，否则在幼儿入园后，面对幼儿园的各项要求会无所适从。
5、缩短幼儿在园时间。
即早上不要太早送幼儿入园，下午可提前早接幼儿离园。
6、不要在早上送幼儿到园时与班级教师长时间交流幼儿情况，可在下午接幼儿时实行。
7、可给幼儿带一件在家中熟悉的物品。
如：玩具、布娃娃等。
8、家长要坚定信念，坚持让幼儿到园。
幼儿入园之初有些哭闹是正常的，家长适当地陪伴一下就可离开，并且相信教师一定有水平哄好。
有时候幼儿哭家长也哭，这种情况对幼儿绝对没有好处。
有的家长送幼儿到园后不忍离开，不时在门口、窗口张望，这样只能使幼儿刚刚稳定的情绪又产生波动。
增大教师的工作难度。
有的幼儿入园时较少哭闹，过了三四天后，没了新鲜感。
哭闹却厉害起来。
家长以为幼儿在园受了什么委屈，就暂时不送幼儿到园。
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让孩子顺利度过“分离焦虑期”
• 幼儿面对陌生的环境和陌生的人群而产生不安的心理 • 失去家长的依靠而产生的不安的心理 • 对于在新环境中要进行的活动内容的不熟悉不知所措而产
生的不安心理。 幼儿的这些表现我们称之为“幼儿入园分离焦虑” 做好上述的心理准备和行动准备，帮助我们的孩子顺利度过“ 入园分离焦虑期”。
可以搜一些孩子们在幼儿园生活的图片、视 屏等和孩子一起看，一起讨论。让孩子知 道幼儿园很漂亮，有许多好玩的玩具，有 许多好吃的东西，有许多小朋友，还有像 妈妈一样的老师，让宝宝对幼儿园生活充 满向往。
孩子心理准备三
还可以跟宝宝聊一聊自己以前上幼儿园的 趣事，从正面引导宝宝，激发宝宝产生上 幼儿园的愿望！
欢迎新生 ຫໍສະໝຸດ 园 准备幼儿园情况介绍• 六盘水市第三实验幼儿园现有11个教学班 ，设园长1人，副园长2人，保教教研员1人 ，办公室1人，保健医生1人，保管1人，财 务2人，保卫2人，采购1人，食堂6人，保 育员10人，专任教师18人，1992年、2015 年2月评为市级示范幼儿园、2018年申报省 级示范幼儿园。
害，他也更难适应幼儿园了。
家长心理准备二
• 不要对孩子撒谎 为了设法把哭闹的孩子送到幼儿园去，一
些家长会采用哄骗的方法把孩子送到幼儿 园。这种方法不可取的。因为这样做一方 面会影响孩子对你的信任；另一方面，你 是在教孩子撒谎。
•
家长心理准备三
• 家人的意见、立场要一致 • “要坚持把孩子送到幼儿园去！”这应该
是一家人的一致意见，并一起努力去做。 如果家人意见有分歧，千万不要在孩子面 前争执起来。因为只要有一个人立场不坚 定，聪明是孩子就知道了要向谁去求助。
行动准备
• 自理生活能力的培养和提高对于就要入园 的孩子至关重要。孩子自理能力强，他的 生活就会减少很多困难和麻烦，他会充满 自信，少一些不安！家长也会减少很多焦 虑和担心。所以孩子入园前，培养孩子的 生活自理能力是各位家长的必须重视的事 情。
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物质准备 心理准备 行动准备
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亲验活动：
活动规则：
1、必须全力以赴，用你最 大的力量去拉孩子。
2、是要听到“停”的口令 才能停下，不能提前放弃。
• 1、你看到了什么？
• 2、结合平时自己或自己的家庭对 孩子的教育问题，你想到了什么？
1、在家庭教育中，每个家庭成员的 教育观念、教育行为要统一，不能各 行其道。否则，不但教不好孩子，反 而严重损害孩子的身心健康。
孩子心理准备四
可以告诉孩子老师是妈妈的好朋友（ 以后会成为好朋友哒），帮助孩子缩 小和老师之间的距离，让孩子对老师 产生亲近感、亲切感！
心理准备五
• 让孩子知道在幼儿园有什么困难都可以告 诉老师，请老师帮忙。老师就像妈妈一样 ，会帮助宝宝的。
家长心理准备一
• 认识到在刚开始时，孩子哭闹不愿上幼儿园是正 常的。因为离开父母，来到一个陌生的环境、大 部分的孩子都会害怕这个陌生的环境、思念父母 而不愿意去幼儿园。家长要有这个心理准备，千 万不要看到孩子哭闹就以为很不正常，怀疑哪里 出现了问题，是否老师对孩子不好，等等。更不 能三天打鱼两天晒网，因为心疼孩子而不把孩子 送到幼儿园。这样只会让孩子一次比一次闹得厉
2、个体的教育行为要一致，不 能自相矛盾。这种矛盾体现在：
A.言行不一。 B.教育行动前后矛盾。
3.家庭教育要与幼儿园教育 相统一。
孩子心理准备一
让孩子知道他长大了，应该上幼儿园 ，认识更多的小伙伴，跟老师和小朋 友们在一起学本领，做游戏。爸爸妈 妈要上班，离园的时候才可以接宝宝 回家。
孩子心理准备二
安 顺 市 实 验 学 校 幼 儿 园 园 本 课 程 结 构 图
安 顺 市 实 验 学 校 幼 儿 园 特 色 课 程 结 构 图