我的家庭教育故事定稿版
我的家庭教育故事
我的家庭教育故事
我出生在一个普通的家庭，父母都是普通的工薪阶层，但是他
们对我的教育却格外重视。
在我成长的过程中，家庭教育对我的影
响是深远的，让我受益终身。
首先，我要感谢我的父母给予我的严格要求和榜样的力量。
从小，他们就告诉我要做一个有责任心、有担当的人，这种观念深深
地烙印在我的心中。
他们自己就是最好的榜样，他们勤劳、朴实、
诚实，这些品质都深深地影响了我。
在他们的教育下，我学会了做
事认真、负责，不断追求进步，这些品质成为了我成长中最宝贵的
财富。
其次，家庭教育也让我明白了努力的重要性。
父母常常告诉我，只有通过自己的努力，才能取得成功。
他们不会给我铺好一切道路，而是让我自己去探索、去努力。
在学习上，他们也是严格要求，让
我明白只有通过勤奋努力，才能取得好成绩。
在生活中，他们也教
会我节俭、勤俭持家，这些都让我在成长中懂得了珍惜。
最后，家庭教育也让我懂得了爱和尊重的重要性。
父母对我的
爱是无私的，他们在我犯错的时候，不是责骂，而是耐心教导，让
我明白自己的错误，并且从中吸取教训。
他们也教会我尊重长辈，关爱弱小，让我懂得了人与人之间应该互相关爱、互相尊重。
家庭教育对我的影响是深远的，它让我在成长中懂得了责任、努力、爱和尊重。
这些品质成为了我人生中最宝贵的财富，也让我在人生的道路上走得更加坚定。
我会将这些家庭教育的精神传承下去，让自己的后代也能受益，成为有责任心、有担当的人。
我的家庭教育故事(原创)
我的家庭教育故事学校：朝阳区石佛营小学孩子姓名：谷笑影孩子年级：六年级家长姓名：王俊红时光飞逝，日月如梭，转眼女儿已经从嗷嗷待哺的小毛Y头，长成了一个乖巧懂事的六年级学生。
从我第一眼看见女儿那稚嫩的脸庞，想到要把这个小小的生命哺育成人不是一件简单的事情，心里就无限的激动。
从那一天起我就时刻提醒自己，父母是孩子的第一任老师，父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。
在享受为人母的乐趣的同时，也在努力做一名合格的母亲，教育好孩子是我的义务和责任。
随着孩子一天天长大,有了自己的思想，问题也就跟着出现了，她会经常因为一些事情没有达到她的心理需求而哭闹，比如她会没完没了的看动画片，不让她看就哇哇大哭；想买她看上的一件东西，也会没完没了的要求，直到把这个东西拿到手。
这些问题我们头痛了好久，经过几天的考虑，我和她爸爸达成共识，一个不曾受失望和拒绝的孩子，她的受挫能力是很低的，而且孩子的一些不良行为不能及时被制止，则有可能形成多种不良习惯。
因此，适当的约束孩子、拒绝孩子，对孩子的健康成长是有利的，于是我们制定了一个计划：1、做事之前先讲规矩，比如看电视的时间要半个小时，玩玩具以后要把玩具收回原处，去超市里面除了必须品外只能买一样喜欢吃的小食品，当然了，让孩子遵守的同时，我们做家长的也陪孩子一起执行，这也是尊重孩子的体现，也能使孩子更好的了解父母的想法，孩子做起来就更主动，也会更符合父母的想法。
2、陪孩子做一些有意义的事情，比如当孩子无理取闹的时候，除了语言的告诫外，要用其他有意义的事情来吸引她的注意力，比如引导她做一些手工，如折纸翻绳类的益智游戏，让孩子找到乐趣的同时，还锻炼了她的动手能力。
3、不要心疼孩子的哭闹，当孩子使出她的杀手锏---哭的时候，要平静的面对，不要一味的哄她，要她自己发泄，当她平静下来的时候，再陪她做一些有意义的事情，要她明白哭闹是没有用的。
4、面对孩子无理的要求时，直接告诉她拒绝的理由。
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我的家庭教育故事367班陈衡岳家长周少辉孩子是我们这辈子最大的投资！是重要的事业！父母是孩子的第一任老师，也是孩子的楷模，父母的形象直接影响孩子。
孩子现在是一名中学生了。
我在享受着孩子健康快乐地成长的同时，也在努力做一个合格的母亲。
教育培养孩子是我的责任。
要想孩子健康快乐的成长，不仅仅需要学校的良好教育，同时也要营造一个辛福快乐的家庭教育氛围。
还有就是从小锻炼孩子的意志，我认为素质教育对孩子相当重要，我要求他自己的事情必须自己做。
从小事做起：家庭教育篇之一——自己的事情必须自己做从准备洗脚水谈起。
我感觉做父母的谁都不想溺爱自己的孩子,因为那样会害了孩子，让他没有生存的能力。
但是，在现实生活中，我认为有时候是不由自主的。
有时候为了给孩子节约时间早点睡觉，经常是在孩子洗脸的时候就去给他把洗脚水放好，直到有一天，我在做家务的时候孩子洗完脸问我洗脚水放好了吗，我才猛然醒悟，他已经把我给他放好洗脚水当成我理所应当做的事情了，于是我放下手中的活，语重心长地和他说这些事情是他自己应该自己做的事情，妈妈做仅仅是帮助他做而已，然而以后我也不会再帮他，让他自己的事情自己做。
后来，慢慢地,孩子的动手能力也增强了。
其次就是应该和孩子做知心朋友，要充分尊重和理解他。
家庭教育篇之二——对孩子多一些鼓励，少一些批评因为儿子的贪玩，所以对自己的自控能力较弱，有时也许是很不自觉的，但这样的时间长了便也形成习惯可就难改了，做为家长，刚开始时我也很心急，总想，一口吃成个胖子，一步把孩子教育成符合自己心中的标准的样子，从而忽视了孩子也是一个有思想的人，是人就不可能没有一点缺点，什么事情都要循序渐进，俗话说的好，一口吃不了个胖子，要慢慢来，于是静下心来，和孩子勤沟通，有进步多鼓励，如儿子能按时按质完成作业，养成良好的学习习惯，我就开始赞扬他说：孩子，你真捧！他如果遵守纪律，我就赞扬他是一个好公民！如果在公交车上他给老人让座，我赞扬他是一个有爱心的男子汉！慢慢地我发现儿子在我们不在家时懂得如何照料自己了，还能独立做不少事，更重要的是做事比以前有信心多了。
我家的教育故事(15篇)
我家的教育故事(15篇)一、母亲也有学习的乐趣母亲给我上课，老师就是她。
母亲是一位勤奋的人，她学习的精力十分充沛。
母亲教我的内容多种多样，从英语到数学，从社会学到物理，从音乐到绘画，母亲给我们孩子普及各门学科的知识，积极向上的精神，直到今天，我仍然深刻的掌握了许多有价值的知识。
二、我有幸上了一所优秀的学校我是一个幸运的孩子，有幸上了一所优秀的学校，在那里拥有着完美的学习环境。
学校会每年举行各种比赛、辩论会、科技竞赛，丰富孩子们的课余生活，让我们有机会去实践和发掘自我的潜力。
三、学校的作业和个人的锻炼毕竟，我也并不例外，学校的作业总是要熬到深夜才能完成，而且，每周还要承担一定的个人锻炼计划，为了能健康身体更好地完成学习任务。
所以，我开始练习乒乓球，以保持体能。
四、家庭在教育上的不同化在家庭教育方面，爸妈也是很重视和重视我们孩子的，他们经常提出不同化的教育方式，例如，爸爸总是给我们搞一些趣味性的游戏，让我们可以从中体会到不一样的乐趣，熟悉新的知识；妈妈则会在课余时间和我们谈论各种实际问题，帮助我们加深理解。
五、演讲是教育的重要一环校园里的课程当中，有一门叫做“演讲”的课程，教师经常给我们安排起脱口秀、真人秀等多种形式的演讲，让我们可以在演讲中掌握表达技巧，增强表达能力和公众讲话的信心。
六、体育也是教育乐趣的一部分毫无疑问，可以说，体育也是我学习生活中教育乐趣的一部分，每一位学生每周都要上一节体育课，从体操，打篮球，踢足球到跑步，这些运动都能让我们锻炼身体，保持体魄，增强体质。
七、暑假的特殊的学习环境此外，暑假也是学习的重要组成部分，每年暑假都会有一些特殊的学习环境，例如，我参加过很多次实习，通过对企业工作者的交流，不仅增长了很多实践经验，还学会了思考问题并提出改进方案，这对日后的职业生涯有很大的帮助。
八、爸爸把文学课当成宝贝在我的学习当中，文学课也是我最喜欢的一门课程，爸爸也很重视文学课，他把它当成宝贝一样，教会我们如何经由阅读，去对比起来，文学作品的背景，内容，主题，以及作者的思想和情感，从而更好的理解作品，以及更深入地鉴定作家意图。
我的家庭教育故事
我的家庭【2 】教导故事怙恃是孩子的第一任先生,也是孩子做人的榜样,怙恃的形象.做人原则.思惟都在潜移默化地影响着孩子.孩子如今已是三年级的学生了,我在享受为人母亲快活的同时,也在尽力做一个及格的母亲,教导造就好孩子是我的义务.下面是我经由过程家庭教导得到的一些感触.1.积极营建协调痛苦的家庭情况.要想孩子健康快活的成长,起首要营造一个痛苦协调的家庭气氛.我作为儿媳,这么多年以来一向把公婆当做本身的怙恃看待,从未红过脸,嘘寒问暖,和气相处.这一切也会影响到儿子,所以他从小也知道尊老爱幼,有时刻还像小大人似地关怀长辈.2.从小事做起,锤炼孩子的意志.孩子是一个自力的个别,未来要融入社会,要独挡一面,是以我以为本质教导中孩子的自理才能也相当主要.从儿子很小起,我就请求他本身的工作本身做,洗脸.刷牙.洗脚每晚必需要做的,恰当地干点扫地.倒垃圾的家务劳动,如今已经学会了简略的做饭,所以上学今后整顿书包这类小事我从没有操过心.我以为做怙恃的不要让孩子过着“饭来张口.衣来伸手”的小皇帝生涯,恰当的让他吃点苦,做点事,会大有裨益的.3.和孩子做贴心同伙我一贯主意要教孩子成才先成人,起首要有健康的心理和健全的人格,是以我对儿子的整体把握是重视情商的造就,充分尊敬和懂得,做孩子的同伙.儿子因为不熟习而谢绝和别人玩耍,我就勉励他和别人一路玩,你就能领会到许多快活,学到你所不具备的见识,“学人之长,补己之短”等.有时儿子怏怏不乐,我就耐烦引诱：有什么工作就告知妈妈,妈妈是最关怀你.疼爱你的人,是你永久的同伙.就如许,儿子慢慢敞高兴扉流露了苦衷.所以,要走进孩子心灵,做无话不谈的好同伙.4.分数不是权衡孩子的独一标准.可否准确看待孩子成长中的挫折和掉败,也是权衡怙恃自身教导本质高下的一个尺度.孩子自上一年级起,进修还跟得上.即使日常平凡严厉请求孩子,但是我始终保持一个不雅点：我只请求你把你该学的控制好,至于分数那是次要的,因为你所学的全体控制了,成绩天然就上来了.但是前提是你要卖力学,要细心.所以碰到不满足的成绩,我并不抱怨他,而是同孩子细心剖析掉分的原因,从哪里摔倒从哪里爬起来.4, 对孩子施以正面教导,勉励教导.对于孩子的每一点成绩.提高,我都恰当进行说话勉励……慢慢地我发明儿子成熟长大了不少,还能自力做不少事,更主要的是做事比以前有信念多了.我期望能尽力合营黉舍.先生的教导把他造就成一个让身心都得到健康成长的具有顽强的毅力,有爱心的须眉汉.。
我的家教故事
我的家教故事
小时候，我家境并不富裕，父母都是普通工人，但他们非常重视我的教育。
我
记得，每当我放学回家后，妈妈总是会在家等着我，一边给我准备好吃的饭菜，一边询问我今天在学校学到了什么。
而爸爸则会在晚上抽出时间教我做作业，帮我解答遇到的问题。
我家并没有雄厚的经济实力，但父母却给予了我最好的家教。
他们常常告诉我，知识改变命运，只有通过不懈的努力，才能改变自己的命运。
他们用自己的行动告诉我，只有通过努力学习，才能够有更好的未来。
在我的成长过程中，父母的教诲一直伴随着我。
无论是在学习上还是在生活中，他们都给予我最好的引导和教育。
他们不仅教会我知识，更教会我做人的道理，让我懂得做一个有责任心、有担当的人。
在我考上大学后，父母更是为我高兴不已。
他们说，这是他们最大的骄傲，也
是他们最大的幸福。
他们的辛勤付出终于有了回报，我的成绩也让他们看到了希望。
如今，我已经成为了一名教师，我也在自己的学生中传承着父母给予我的家教。
我知道，只有通过教育，才能够让更多的孩子改变自己的命运，走向更美好的未来。
我的家教故事，是一个普通家庭的故事，也是一个关于爱和教育的故事。
在这
个家庭里，父母用自己的爱和教育，给予了我最好的成长环境。
我深知，这份家教将伴随我一生，让我成为一个有担当、有责任心的人。
愿我能够将这份家教传承下去，让更多的人受益。
我的家庭教育故事演讲稿
我的家庭教育故事演讲稿
《我的家庭教育故事》
嘿，大家好呀！今天我来给你们讲讲我的家庭教育故事。
你们知道吗，我小时候特别调皮捣蛋，那简直就是个小魔王。
记得有一次啊，我看到妈妈在厨房做饭，她刚把做好的一盘菜放在桌子上，我呢，鬼使神差地就跑过去，伸出小手就想去抓菜吃。
我妈一扭头看到我，哎呀，那眼神，简直能把我给瞪穿了。
她大声说：“哎呀，你这小手脏不脏啊，就去抓菜！”我才不管呢，继续伸手。
我妈急了，直接过来抓住我的小手，“啪”地打了一下，说：“说了不能用脏手抓，你怎么就是不听呢！”我当时哇地就哭了，觉得特别委屈。
我心想，不就是抓个菜嘛，有啥大不了的。
不过啊，后来我慢慢明白了妈妈的用意，她是想让我养成讲卫生的好习惯呀。
从那以后，我每次吃东西前都会记得先洗手，再也不用妈妈操心啦。
现在想想，我真的很感谢我的爸爸妈妈，他们用各种方式教育我、引导我，虽然有时候会有点严厉，但都是为了我好呀。
他们的爱和教导就像阳光一样，一直照耀着我成长的道路。
我的家庭就是我最温暖的港湾，在这里我学会了很多很多。
嘿嘿，这就是我的家庭教育故事啦，谢谢大家听我唠叨哦！
以上内容仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和修改。
我的家庭教育故事演讲稿
我的家庭教育故事演讲稿
《我的家庭教育故事》
嘿，大家好呀！今天我来给你们讲讲我的家庭教育故事。
我记得小时候，有一次我们一家人围坐在一起吃晚饭。
那天妈妈做了一大桌好吃的，有红烧肉、糖醋排骨啥的，那香味，简直要把我的魂都给勾走了。
我呢，就迫不及待地拿起筷子，准备大快朵颐。
可是这时候，爸爸却突然严肃地看着我说：“等一下，长辈还没动筷子呢，你急什么！”哎呀，我当时那个不情愿啊，心里想着：美食就在眼前，却不能马上吃，太难受啦！但没办法，爸爸的眼神太可怕了，我只好乖乖地放下筷子，等着爷爷奶奶先动筷子。
等啊等，终于等到爷爷奶奶开始吃了，我才像饿虎扑食一样开始吃起来。
就这么一件小小的事情，却让我一直记到了现在。
它让我明白了要尊重长辈，要有礼貌，这也是我们家一直传承的优良传统。
虽然当时觉得有点小委屈，但现在想想，这真的是很宝贵的教育呢。
这就是我的家庭教育故事中的一个小片段啦，虽然很普通，但却对我有着深远的影响。
谢谢我的爸爸妈妈，用这些生活中的小事教会了我那么多道理。
我的家庭就是这样，用最平凡的事情，给我最温暖的教育和爱。
谢谢大家听我唠叨哦！哈哈！。
2023年我家庭教育故事范本通用13篇
2023年我家庭教育故事范本通用13篇我的家庭教育故事范文（通用13篇）我的家庭教育故事范文篇1学了的柳城幼儿园复兴分园的教育指南后,我们做父母的深有感悟,首先我来给大家谈谈我对孩子的教育观念及分享一些我们家庭背后的教育故事.幼父母是孩子的第一位老师，也是孩子做人的楷模。
如果说学校教育是左手，那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开，才能托起孩子的教育;如果说孩子是雏鹰的身躯，学校教育培育了孩子的一只翅膀，家庭教育就培育了另一只翅膀，这样我们的孩子才能飞翔起来。
借此我想谈谈谈我们家庭教育的一些感想，总结如下几点同大家分享一下。
1、给孩子鼓励，引导孩子的学习兴趣学习是一件艰苦的事，同时也是一件有趣的事。
我的孩子有时会听他说：这么难、我学不会、我不参加、我做不好、别人会笑话我等消极的语言。
为此我们给他讲了很多名人成长的故事，问他长大想做什么，他说：当考古学家、探险家，想去看埃及金字塔，到美国的迪斯尼乐园，我们就告诉他考古学家、探险家是需要很多知识的，语文、数学都是基础，去国外语言不通，怎么办呢?于是他觉得必须学习才能实现愿望。
同时在学习过程中，我们尽量把学习的内容应用到生活和游戏中，让他感到了很多的乐趣。
他的每一个小小的进步，我们都会表扬他：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让他很高兴，觉得很有成就感。
做得不够好的，我会鼓励他说：相信下次会做得更好。
尊重和引导孩子的兴趣，不断鼓励孩子，孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。
2、积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯按照学校的有关要求，配合学校的安排，同步抓好孩子德、智、体等方面的教育。
学校要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长可以及时了解学校的安排、学习内容、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查孩子的完成情况，帮助他查缺补漏，对不懂的给他讲解，对出错的让他强化改正。
我的家庭教育故事
我的家庭教育故事孩子是父母的希望，也是祖国的花朵。
父母不仅要给了孩子生命，更重要的是对孩子进行教育。
父母是孩子一生中第一位老师，也是孩子做人的榜样。
父母首先要注重对孩子的言传身教。
在我孩子出世前，我是一个不注意外表的人，有时候甚至有点邋遢。
每次回到家，我就有一个习惯性动作——把袜子脱了扔在客厅里。
那时，妻子为这事不知批评过我多少回。
可是我就是没改掉。
总从儿子出世后，随着时间的飞逝，儿子渐渐懂事了，妻子就叮嘱我要注意，不准再犯这样的错误。
我也刻意改正。
但在儿子三岁时，有一天，我很累，回家后，就将袜子随手脱了扔在客厅。
谁知，儿子见状，也把他的袜子脱下，往客厅一扔。
妻子问他，他说：“我跟爸爸学的。
”后来几天里，他都重复这个动作。
我无语了。
这时我真切地体会到“言传身教”这几个字的含义。
我决心改掉这个毛病。
我和儿子打赌互相监督，终于在妻子的“淫威”下，一起改掉了这个坏毛病。
我们家乡有句话“人都服高”，意思是人都喜欢听好听的话，都喜欢被表扬。
小孩子们更是如此。
我给我儿子制定了表扬制度。
从小我就教育他“自己的事情自己干”。
从他三岁时起，我就教他自己吃饭，自己自己刷牙。
每天只要他表现不错，我就给他贴一个“你真棒”。
为此，我专门去超市买了许多表扬卡。
儿子每次得到表扬后，就非常高兴，就说：“明天我还要表扬得更棒！”现在，儿子已经六岁了，我教他要帮大人干些家务，比如：扫地，倒垃圾，剥豆子等等。
按照以前的惯例，只要他表现好，我就表扬他。
每次得表扬都给了他动力。
有一次，家里来了许多客人，弄得地上一片狼藉。
等我送客人，与他们寒暄了一阵回到家里，地上不见了。
妻子满面春风地告诉我，是儿子将地打扫干净的。
那一刻，我真的很高兴。
我想不管他多大了，表扬都是很好的育儿方法。
每一个孩子都有他的性格特点，应该有针对性进行培养和教育。
我的“言传身教”和表扬制度适合我的孩子。
但是，家庭教育并不是一朝一夕之事，漫漫而修远。
我会努力做到更好，发现我的家庭教育存在的不足，及时有效地教育好我的孩子。
我的家庭教育故事
我的家庭教育故事家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。
下面是的我的家庭教育故事，希望对大家有帮助！父母是孩子的第一任老师，也是孩子做人的楷模，父母的形象，做人原则，思想都在潜移默化地影响着孩子。
在这里，我想谈一下我的家庭对我的影响。
从小到大，感谢我的爸妈为我营造了一个和谐幸福的家庭环境。
要想孩子健康快乐的成长，首先要营造一个幸福和谐的家庭氛围，让孩子从小就知道尊老爱幼，有时候还能像小大人似地关心长辈。
第二，从小事做起，锻炼孩子的意志。
在我很小的时候，父母就要求我自己的事情自己做，洗脸刷牙洗澡每晚必须要做的，适当地干点扫地，倒垃圾的家务劳动。
长大之后，我自己觉得受益很多，自己的事情自己做，养成自立独立的好习惯，不管是在生活上，还是学习事业上，都是对我一辈子的帮助。
所以我觉得做父母的不要让孩子过着“饭来张口，衣来伸手”的小皇帝小公主生活，适当地让他吃点苦，做点事，会大有裨益的。
第三，学会和孩子做知心朋友。
从小到大，我和爸妈的关系很多时候更像是朋友，像朋友之间一样去沟通，去交流，说出自己心里的想法。
这样一来，我也更容易接受爸妈的想法，不会有什么抵触的心理。
现社会，考验的不只是智商，更多的还有情商。
尊重理解孩子，做孩子的朋友，耐心引导，都有利于孩子们的身心发展。
第四，也是我自己感触最深的一点，永远记住分数不是衡量孩子唯一的标准。
从我上学开始，爸妈从来不会很严厉的因为分数高低而批评我。
他们要求我要认真听讲，要细心，不管是考试还是平时做题，都要自己学会检查。
这些习惯看似简单，可却是终身受益的。
看到成绩，我的爸妈和我一起分析，鼓励我从哪里跌倒就从哪里爬起来。
我还记得小学有一次数学考试的时候，我忘了带尺子。
爸爸就带着尺子从家里赶到学校，生怕我因为没有带够工具紧张了影响了自己的发挥。
那一次，我也感受到爸妈对我的期待和对我的付出。
他们不说，只用做的。
这种内在的精神动力也支持着我不断前行。
我家的教育故事3.2（五篇材料）
我家的教育故事3.2（五篇材料）第一篇：我家的教育故事3.2专题：习惯培养主题: 学习习惯“妈妈，咱俩比赛！”记得女儿刚学走路时，一个偶然的机会我从外面买菜回家上楼，在平时我可能会不假思索抱着女儿上楼，可那次不免有些犯愁。
女儿张开小手发现我两手提菜时竟突然高兴地大声喊道：“妈妈，咱俩比赛！” 还没等我回过神来，她已经爬到了楼梯的中央。
第一次比赛我们母女俩彼此受益：女儿从中品尝到了成功的喜悦，我也获得了轻松的快乐。
也正是这次偶然的比赛成了女儿在日后的生活、学习中不可缺少的组成部分。
上幼儿园期间，女儿迷上了童话故事，做妈妈的也就理所当然成了“故事大王”，每天伴着童话故事入睡成了女儿睡前的必修课。
时间一长我高兴地发现女儿不仅听故事时非常认真，而且在适当的场合还能把故事中的情节绘声绘色地讲给小朋友们听，甚至还要自己添加表情和动作。
但有时一个故事讲了几遍她还是不厌其烦地追着你再讲给他听。
记得一次我正忙着做饭就态度生硬的拒绝：“妈妈忙，你自己看吧！”但看到女儿稚嫩的小脸一下子失去了光彩，心里也顿觉有些不忍心，不忍心因为自己的事情而剥夺了小家伙爱听故事的兴趣，于是灵机一动赶紧谈条件：“那你也不能总是当妈妈的听众呀？”女儿歪着头似乎没有听懂我的意思。
“什么时候妈妈也尝试一下当听众的感觉就好了！”我故意装出渴望的表情。
“那我给妈妈讲我们幼儿园里的故事好吗？”显然女儿已经领会了我的目的，“那好吧，你每天给我讲几个，我就给你讲几个！”我乘胜追击。
“妈妈，咱俩比赛！”女儿高兴地手舞足蹈。
“比赛”在孩子心目中看起来倒是个不错的游戏。
也正是因为从小不经意间养成的“比赛”习惯，女儿一直以来总喜欢津津有味地阅读并声情并茂地讲述身边的故事。
不知不觉中，女儿把“比赛”的范围扩展到家庭之外：上学前班时，看到比自己大一些的小朋友骑自行车，她也跃跃欲试，硬是缠着大人把童车后的两个小轱辘拆掉，摔倒了也不喊痛，竟用一个傍晚的时间学会了骑车子。
我的家庭教育故事(最新精选编写)
我的家庭教育故事（最新精选编
写）
我的家庭教育故事开始于我出生时，当时我的父母就是极力支持我学习的一对，他们不仅在物质上给了我很多帮助，而且还在心理上给了我很大的支持。
我父母培养我勤奋学习的习惯，在我学习之余，经常会给我许多有益的指导，让我能够充分发挥自己的才能，在学习中发掘和提升自己。
另外，我的父母也非常重视我的情感，总是给我提供各种形式的安全感，让我能够在家庭氛围里得到充分的舒适感，获得心理上的平衡。
当我遇到困难时，父母总是给予我无私的支持，让我有信心去克服困难，勇敢地去面对挑战。
我的家庭教育故事也包括家庭文化的培养，我的父母传播着正确的价值观，教导我如何做一个有礼貌、有道德的人，让我能够在社会中建立良好的人际关系，更好地实现自我价值。
总之，我的家庭教育故事是充满爱的，我的父母无时无刻都在用自己的方式来教育我，让我能够在这个世界上走得更远，更好地实现自己的梦想。
我家的教育故事(15篇)精选范文
我家的教育故事(15篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
我家的教育故事第1篇：孩子是父母生命的延续, 也是父母的期望之所在。
教育孩子, 从来就是人生的一件大事牵动着千千万万父母的心。
父母是孩子的第一位教师, 也是孩子做人的楷模。
如果说学校教育是左手, 那么家庭教育就是右手, 仅左右手臂一齐张开, 才能托起孩子的教育；如果说孩子是雏鹰的身躯, 学校教育培育了孩子的一只翅膀, 家庭教育就培育了另一只翅膀, 这样我们的孩子才能飞翔起来。
借此我想谈点学校教育以外家庭教育的一些感想, 总结如下几点同大家交流一下。
首先是培养孩子正确的习惯。
一句名言是习惯决定命运, 所以培养正确的习惯对孩子一生来说都很大的促进作用。
一方面抓孩子生活习惯, 细心地教导他自我的事情自我做, 只要成绩就多鼓励多表扬, 并且强调以后要继续努力。
孩子听后觉得极成就感, 接下来的时间里, 我的孩子不断向我请教生活方面的问题, 经过他的努力, 现如今他不仅仅自我会收拾写字桌, 并且还学会收拾房间.打扫卫生和洗碗筷, 作为父亲的我, 在这方面还真省了不少心。
更令我感到高兴的是, 儿子时看到我工作很辛苦, 竟主动帮我干活, 这一点一滴的成长, 我都看在眼里, 并且在鼓励声中继续让孩子学习更良好的习惯。
其次是培养孩子学习的主动性。
另一句名言知识改变命运, 对于一个孩子来说, 学习知识是走向社会的重要前提。
自从孩子上学以后, 我总是多给他买一些书刊.画报, 在画报及书刊当中也一些欢乐的小游戏和很多丰富的知识, 经过这些,孩子的观察本事、理解本事、语言表达本事都得到了提高, 并且在这个过程中, 提高了孩子对学习的进取性。
我还主动参与到孩子的学习之中, 在学习过程中我和孩子共同讨论, 对孩子正确的回答给予及时的表扬, 对于错误的地方也会引导他改正。
最终是让孩子学会尊重他人。
我的家庭教育故事学生版
我的家庭教育故事学生版1. 开篇：家，是温暖的港湾说到家庭教育，我总是忍不住想起我那充满欢笑与挑战的成长故事。
家，真的是个温暖的港湾。
每当我遇到烦心事，总能在家里找到一个可以倾诉的地方。
记得小时候，家里总是热闹非凡，爸爸妈妈忙着工作，我和兄弟姐妹们在旁边打打闹闹，感觉日子真是过得飞快。
家里墙上挂着我们小时候的照片，看到那些傻傻的笑容，就觉得无比温暖。
2. 亲子关系：互动中的教育2.1 妈妈的幽默教育妈妈总是用幽默的方式教会我们生活中的道理。
有一次，我因为考试没考好，闷闷不乐地回到家。
妈妈见我这样，立马给我讲了一个关于小兔子和小乌龟的故事。
她说，小兔子虽然跑得快，但因为骄傲，最后还是输了比赛。
她用这个故事告诉我，骄傲是要不得的，努力才是硬道理。
每次想起这个故事，我就觉得又好笑又有道理，心里也舒坦了不少。
2.2 爸爸的“狠角色”说到教育，我得提提我爸爸。
他可是个“狠角色”，总是要求我们做到最好。
有次，我参加学校的比赛，信心满满，结果发挥失常，连第一轮都没过。
爸爸知道后，没说我，只是拍拍我的肩膀，带我去吃我最爱的炸鸡。
吃着吃着，他就说：“失败是成功之母，别怕，再来一次。
”这简单的一句话，让我明白了，挫折并不可怕，关键是我们要从中学习，不断进步。
3. 成长的烦恼与反思3.1 兄弟姐妹的支持在我成长的路上，兄弟姐妹的支持也不可或缺。
我们总是一起面对困难，互相鼓励。
有一次，我参加一个大型演出，紧张得像热锅上的蚂蚁，连话都说不利索。
弟弟看到我这样，跑过来给我打气：“姐，别怕，就当是跟我玩，放轻松！”我一听，心里暖暖的，紧张感一下子就消失了。
正是这种小小的支持，让我勇敢地站上了舞台，尽情发挥。
3.2 反思与成长不过，家庭教育并不是一帆风顺的。
我们也曾因为一些小事争吵，气得像两只小猫。
不过，争吵过后，我们总能坐下来，心平气和地聊聊。
每次这样的反思，让我们更明白彼此的感受，也学会了如何处理矛盾。
正是这些小争吵，让我们的关系更加紧密，变得像一块坚韧的布，能承受更多的风雨。
我的家庭教育故事范文
我的家庭教育故事范文标题：家庭教育的奇妙旅程导言：家庭是孩子们成长的摇篮，家庭教育对于孩子们的发展起着举足轻重的作用。
本文将以我们家庭的教育实践为例，讲述一个充满奇妙和温馨的故事。
家庭教育不仅是父母对孩子进行的教导和培养，更是一个家庭成员相互学习和成长的过程，希望能够给读者带来一些启发和思考。
第一章：爱的播种每当我回忆起自己的童年时光，都会想起父母为我奉献的爱。
无论是物质上的照顾还是精神上的陪伴，父母始终是我心中最敬爱的人。
正是这种无私的爱，让我感受到了家庭教育的力量。
我的家庭教育早在我还是个婴儿的时候就开始了。
父母总是在我需要的时候给予我最温暖的拥抱和呵护。
他们通过给我注射爱的细胞，培养了我敏感且懂得感恩的性格。
在这样的环境下，我学会了尊重他人，关心别人，并形成了自己独立思考和解决问题的能力。
第二章：启蒙的点滴随着我逐渐长大，父母开始给予我更多的启蒙教育。
他们用生活中的点滴细节，培养我对艺术、文学、科学等的兴趣。
每当我出现困惑时，他们总会给予我最中肯的建议和指导。
记得有一次，我因为学业上的压力感到沮丧，父母带我去看了一场音乐会。
那是我第一次近距离接触古典音乐，美妙的旋律和深沉的情感深深地触动了我。
父母说，音乐是灵魂的语言，能够带给我们安抚和启迪。
从那以后，我便开始学习音乐，音乐成为了我生活中不可或缺的一部分。
父母还引导我阅读名著，无论是经典的文学作品还是科学方面的书籍，都开拓了我的思维和视野。
他们教我如何去思考问题，如何从不同的角度看待事物。
这种启蒙教育使我逐渐形成了独立思考和解决问题的能力，为我未来的发展打下了坚实的基础。
第三章：家庭的学校随着时间的推移，家庭成为了我最重要的学校。
在这个小小的天地里，我学会了与人相处、学会了面对挑战、学会了解决问题。
父母鼓励我探索和尝试，培养了我勇敢、自信的性格。
我小时候十分害怕尝试新鲜事物，总是对自己缺乏信心。
父母看出了我的问题，便以身作则，鼓励我尝试各种各样的活动。
我的家庭教育故事征文
我的家庭教育故事征文
家庭教育是孩子成长的摇篮，父母是孩子人生的第一任老师。
在每个人的成长过程中，都离不开家庭教育的熏陶。
在这里，我想和大家分享我的家庭教育故事，希望能给大家带来一些启示和思考。
一、家庭教育的关键词：尊重与理解
在我小时候，父母对我实行了一种尊重与理解的教育方式。
他们从不强迫我做一些我不喜欢的事情，而是鼓励我去尝试、去探索。
当我遇到困难时，他们总是耐心地倾听我的想法，给我提出建设性的意见，让我在成长过程中学会了独立思考。
二、家庭教育的经典案例：诚信为本
记得有一次，我不小心打碎了邻居家的窗户玻璃。
当时我很害怕，担心会受到父母的责罚。
然而，父母在了解情况后，并没有责怪我，而是告诉我要诚实面对错误，主动承担责任。
在父母的鼓励下，我向邻居道歉并赔偿了损失。
这次经历让我深刻体会到了诚信的重要性。
三、家庭教育的心得体会：身教重于言传
父母在我成长过程中，始终以身作则，为我树立了良好的榜样。
他们勤奋工作，关爱家人，尊重长辈，热心助人，这些品质深深影响了我。
我明白了，家庭教育不仅仅是言传，更重要的是身教。
父母的言行举止，会潜移默化地影响孩子的成长。
四、家庭教育的感悟：爱与陪伴
在我成长的道路上，父母始终给予我关爱与陪伴。
他们陪我度过了一个又
一个难忘的时光，让我感受到了家庭的温暖。
正是因为这份爱，我学会了感恩、关爱他人，拥有了健全的人格。
总结：我的家庭教育故事告诉我，一个和谐的家庭氛围、尊重与理解的教育方式、诚信为本的品质、身教重于言传的理念以及爱与陪伴的力量，是孩子健康成长的关键。
我的家庭教育故事WORD
我的家庭教育故事我的家庭环境很普通，为了孩子的健康的成长，作为父母竭尽全力支持孩子在学习和生活上的需求，时光过的真快，转眼间女儿都上五年级了，从她出生的瞬间起，就时刻在提醒着自己，父母是孩子的启蒙老师，我要以身作则努力做一名合格的母亲，教育好孩子是我的义务和责任。
随着孩子的一天天长大，有了她自己的思想，这样问题也就跟着出现了，她会因为一样东西的不如意，就和你生气不说话，也会因为某件事不让她开心，就和你闹别扭发脾气等现象，为了让孩子健康的成长，于是我们家里协商达成共识制定了一个计划：1.尊重孩子的心里想法，走进孩子的内心世界，和孩子成为好朋友。
例如她想看她喜欢的电视剧，而父母不愿意给她看，这时我们就和她定个规则，规定她看多长时间等，让她知道父母的想法，在此过程中父母和孩子要一起去执行的，这样才能让孩子符合你的要求并更主动的去接受。
2.培养孩子的独立性。
我们上一年级开始，不管在学习上还是在生活上全是放手让孩子自己去完成，刚开始她有很多的无耐和不适应，我们就想办法去引导她，给她定了一个奖罚分明的制度，就这样逐渐引导着孩子，长期以来就使孩子有了这种习惯和信心，总之，好习惯需要坚持。
3.让孩子学会尊重他人。
尊重别人就是对自己的尊重，现在的孩子都是家里的宝贝，饭来张口，衣来伸手，不知道如何尊重别人，一切以自我为中心。
我一直教导孩子，在课堂上要认真听课，这是对老师的尊重；当别人在谈话时不要打断话语，这是对谈话人的尊重；和人家交谈时不要东张西望甚至玩小动作，认真听对方对你说话，也是对对方的一种尊重，因此，尊重他人是一种美德。
4.给孩子多一些鼓励，少一些批评。
孩子是很贪玩的，自控能力很弱，有时不自觉的，潜意识的，但这长期下去就形成一种习惯了，如果这习惯一但形成就将难以改变，这时作为家长就开始着急了。
家长总想一步步把孩子教育成符合自己的标准模样，而忽视了孩子也是一个有思想的人，每个人都有缺点的，不能太过分着急，俗话说：“心急吃不了热豆腐”，欲速则不达，要循序渐进慢慢来。
我的家庭教育故事模版（2篇）
我的家庭教育故事模版孩子是未来，孩子是希望。
每一位家长都希望自己的孩子通过学校的教育，成为一名品学兼优的好学生。
可是，对于孩子来说，家庭教育是基础，从孩子一出生首先接触的就是家庭对他的熏陶教育过程。
我是一位老师，但也是一位家长，我深知家长对孩子的影响是何其大，我简单从我教育孩子的几个方面谈一下我的几点体会：1、不能将孩子交予电视机来陪伴欧美科学家在研究中发现，人们再看电视的时候脑电波和睡眠时的脑电波非常接近，这种状态对于____岁以下的孩子来说，显然是再耽误刺激大脑发育的最佳时段。
那些用电视机当保姆带大的孩子，最容易养成懒得动脑的坏习惯，因为和电视机在一起傻傻的看就够了，没有人迫使你做出反应。
对此，我很少让孩子看电视或是电脑，除非是我陪着他一起看，边看边问边讲，把电视节目当做教材。
或是看后让他谈一下收获或是有什么启发之类的。
这样不但训练了孩子的快速观察和描述活动画面的能力，而且思维能力也得到了锻炼。
2、培养孩子优良的性格现在，情商与一个人的成材的关系越来越引起人们的重视。
甚至有人提出，情商是决定一个人成功的关键。
为了让孩子具备他所期望的各种能力和美德，我一心想的就是从日常生活的点点滴滴对孩子进行教育。
我坚信，性格基础是早期生活奠定的，最初几年的生活习惯，父母态度，家庭气氛，以后都会慢慢变成孩子的性格特点，每一个习惯在开始形成的几天特别重要。
所以，我在做每件事的一开头就坚持孩子按要求做，不该做的事一开头就坚决不让他做，以后也绝不迁就他。
在此，我还提醒其他父母，许多孩子稍微一点不顺心，就靠哭来解决，因为他们发现父母看见一哭心就软了，一位一哭大人就会满足他，以哭来作为要挟大人的条件。
遇到这种情况，做父母的决不能心软，否则，如果让孩子琢磨出了这一“诀窍”，以后就难办了!为了让孩子养成珍惜物品、不浪费金钱和体贴他人的性格，我从不轻易满足他的物质要求，以免他习惯于不劳而获。
而且，为了培养同甘共苦的好品德，我从不让他一个人吃任何东西，让她觉得“分享”是正常的，愉快的，“独吞”是不正常的，可耻的。
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我的家庭教育故事精编W O R D版IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】我的家庭教育故事孩子是父母生命的延续，也是父母的希望之所在。
父母是孩子的第一位老师，也是孩子做人的楷模。
如果说学校教育是左手，那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开，才能托起孩子的教育；如果说孩子是雏鹰的身躯，学校教育培育了孩子的一只翅膀，家庭教育就培育了另一只翅膀，这样我们的孩子才能飞翔起来。
借此我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想，总结如下几点同大家交流一下。
（一）从准备洗脚水谈起?我感觉做父母的谁都不想溺爱自己的孩子,因为那样会害了孩子，让他没有生存的能力。
但是，在现实生活中，很多时候父母对自己孩子的溺爱是不由自主的。
有时候为了给孩子节约时间早点睡觉，经常是在孩子洗脸的时候就去给他把洗脚水放好。
母亲告诉我，其实我在儿时亦如此，直到有一天，她在做家务的时候，我正洗完脸，然后就潜意识地问她洗脚水放好了吗，她说就在那一刻她才猛然醒悟：“她已经把我给她放好洗脚水当成我理所应当做的事情了！”于是她放下手中的活，耐心地和我说这些事情是我自己应该自己做的事情，妈妈之所以会去做，全然仅仅是为了帮助我做而已，此后她也不再帮我，让我自己的事情自己做。
后来，慢慢地,我的动手能力也增强了。
（二）学会尊重他人尊重别人，是人与人之间相处的一个法宝，也是人的一种美德。
现在的孩子大都是独子，在家里一家人宠着他，衣来伸手饭来张口，他们不知怎么去尊重他人，一切以自我为中心。
在日常生活中母亲抓住一切机会引导我，首先在态度上尊重别人，比如老师讲课，要注意认真听讲，他人发言他人谈话时，要注意倾听。
让我知道在课堂上认真听老师讲课就是对老师最大的尊重，要学会认真听别人讲话，中途不打断别人。
其次教育孩子要从生活细节上尊重别人，站着和别人交谈时，不要做一些小动作，要落落大方；与老师、长辈交谈时，勿跷二郎腿。
别人办喜事，就不要说不吉利的话；办丧事，就不要兴高采烈。
类似上述的这些要养成习惯，都需要从小训练。
也许是当时的我尚小，故有些事情我还了解不太深。
毕竟孩时，涉世不深，心智尚不成熟。
所以啊，那就要靠我们的家长来时常提醒，引导咯！（三）对孩子多一些鼓励，少一些批评儿时的我甚是贪玩，对自己的自控能力也较弱，有时也许是不自觉的、潜意识的，但这样时间长了，也就会自然而然地形成习惯了，如果那样的话，可就难改了，做为家长，他们自然也就开始着急啦。
他们总想着一步把孩子教育成符合自己心中的标准的样子，从而忽视了孩子也是一个有思想的人，是人就不可能没有一点缺点，什么事情都要循序渐进，俗话说的好，一口吃不了个胖子，心急吃不了热豆腐，欲速则不达，要慢慢来。
于是母亲便静下心来，和我勤沟通，有进步多鼓励，比如我能按时按质完成作业，养成良好的学习习惯，她就会赞扬我：“孩子，你真捧！”我遵守纪律，她就会赞扬我是一个好公民！在公交车上我给老人让座，她就会赞扬我是一个有爱心的好孩子！她告诉我慢慢地她就发现我在她和父亲不在家时，我懂得了如何照料自己了，还能独立做不少事，更重要的是做事比以前有信心多了。
（四）分数不是衡量孩子的唯一标准.能否正确对待孩子成长中的挫折和失败，也是衡量父母自身教育素质高低的一个尺度。
我认为作为家长的一定要明白，当孩子遇到失败的时候，他们更需要的是父母的关心和帮助。
分数不是衡量孩子的唯一标准，而是要从考数中了解孩子的知识的掌握程度，分析不足之处，鼓励他及时补漏学习，这样孩子的学习才能进步。
我一天一天地长大，开始有自己的思想和主见了，我认为做家长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待他们，让他们茁壮成长，成为一个有作为的好公民。
家庭教育名言：1. 尊重孩子的想法，做个好“参谋”;理解孩子的行为，做个好“伙伴”;爱护孩子的身心，做个好“护理”。
放下身段和孩子一起成长。
2. 发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。
3. 溺爱是把软刀子，会戕害孩子;冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子;失望是根木棍子，会打击孩子4. 父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
5. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!6. 以真正其心，以善诚其意，以美修以行。
7. 孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
8. 沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱，是父母与子女共享温情的殿堂;包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。
9. 自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!10. 教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力!59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!11. 家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!12. 当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。
如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。
13. 一定的批评是必要的挫折教育，培养孩子的心理素质、承受能力。
而过度的批评可能使孩子灰心丧气。
错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。
14. 要像对待一个火苗、一个植物苗那样，保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力，同时欣赏孩子取得的每一点进步。
15. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。
16. 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
17. 对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。
这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。
18. 让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。
32.站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。
19. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
20. 以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
21. 爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
22. 播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
23. 父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。
24. 与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
25. 告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
26. 孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
27. 养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。
28. 育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
29. 用宽容去呵护生命，用诚信去成就人生。
30. 用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。
31. 人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。
32. 人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。
33. 关心而不干涉，协助而不代替。
34. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。
35. 没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二?只要尽力。
36. 一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。
37. 人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
38. 从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯，是孩子从进步走向成功的关键。
39. 将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。
40. 家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
41. 没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。
没有教不好的孩子，只有不会教的父母;告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
42. 现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。
43. 我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”;孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。
44. 父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
45. 一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地;一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿;一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。
46. 重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。
47. 家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
48. 用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
49. 人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。
50. 播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。
51. 告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。
52. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。
53. 让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。
事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。
54. 发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。
当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。
55. 想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。
56. 一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。
57. 任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。