CS1.6电子竞技比赛策划书 (1)

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计算机科学与软件学院第一届CS1.6竞技大赛

二零一一年XX月XX日

第一届CS1.6线下竞技大赛策划

一、活动介绍

活动主题:电子竞技

活动定位:展示学生风采、建设校园网络文化

活动目的:1、引导电子竞技运动健康发展,树立正确的电子竞技观念。

2、为广大电子竞技爱好者提供展现自己竞技水平的平

台。

3、活跃高校电子竞技气氛,引导校园文化潮流,丰富学

生课余生活。

活动形式:本次大赛为CS1.6比赛。整个赛程为抽签比赛。

活动特点:形式活泼、互动性强、意义深刻。

二、活动宗旨

大赛力图通过全新的理念,弘扬奋发拼搏,健康向上,团结合作的电子体育文化和主旋律精神,引领时尚健康的电子竞技文化潮流!通过各方面的努力,促使达到各方均赢的目的!

三、活动流程

1、报名时间:xxxx

2、比赛时间:XXXXX开始结束时间视情况而定

3、比赛地点:XXXXXXX(考虑自备电脑)

四、游戏具体比赛规则:

(一)反恐精英( Half-Life:Counter-Strike1.6 )

比赛方式:线下8v8专业对战模式(LanGame)

1、反恐精英大赛赛制说明:

1.1 本次大赛采用小组赛赛制的形式进行。

1.2 每轮比赛十局,采取十局六胜制。

1.2 每两队之间进行一张图的对决,比赛地图为De_dust2。

1.4 区分CT/T,五局对换制度。

1.5 平局情况,加赛一场,加赛地图为De_train。

1.6 比赛中各玩家名称前应加自己班级代码

(例B0903_XXXX)

2、反恐精英大赛奖励:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

3、反恐精英大赛比赛规则:

3.1 比赛总则

(a) 比赛方法 : 8 vs 8 (以班级为单位)

(b) 局 : 每队 5 局恐怖分子,5 局反恐精英

(c) 每局时间 : 1 分 45 秒

(d) 利条件 : 以取胜局数为准

(e) 如果发生平局,将加赛 6 局,加赛地图为De_train;每队

恐怖分子与反恐精英各 3 局 ( 加时赛起始金钱为

16000) 。

(f ) 如果再次平局,如 (e) 所述,再加 6 局,直至决出胜负。

(g) 正式地图 : De_Dust2, De_aztec, De_Train

(h) 队员之间“ 活着” 和“ 死亡” 队员可以口头联

络。

(j) 如果因为非故意和不可预料的原因使所有队员不能比赛,比如服务器停止工作,该局比分将被取消,最终结果加赛一局。

- 如果有超过 2 名队员因非故意原因造成断线,该局比赛将被取消。下一局比赛在服务器暂停中确认所有队员进入服务器后进行。

※当有故意断线行为发生时,如果当事选手对判罚持有异义,他 / 她可以在赛后提出抗议,裁判可以决定终止比赛,处罚犯规队。

(k) 记录员必须记录比赛进程

(l) 每个局核准手榴弹数量

(1) Flashbangs 闪光弹 : 2

(2) HE Grenades HE 手榴弹 : 1

(3) Smoke Grenades 烟雾弹 : 1

• 静音 C4 为禁止使用的 Bug 当值裁判将根据情节对使

用该 Bug 的对于给予警告或判其输掉此后所有局数。

• 任何使用 Flash(闪光弹) Bug 的队伍将被判处警告或判负的处罚。

3.2控制台不允许修改的选项(必须使用默认值)

Cl_bobcycle

cl_weather

mp_corpse_stay

mp_decals

max_ shell s

max_smokepuffs

fastsprites

ex_interp 0.01

3.3 犯规

- 使用非默认模式 / 外壳 ( 包括武器外壳 )

- 使用非默认地图结构

- 所有欺骗程序

- 使用地图BUG

- 使用任何的外挂及脚本程序

3.4 如果比赛发生断线

(a) 如果由于非故意不可抗原因造成断线使所有选手不能比赛:

* 第三局开始前:重新开始

* 第三局开始后:当局比赛结果将不被承认,并再加

赛一局。

(b) 如果不超过 2 个选手因非故意及不可抗原因断线,当

时比赛局结果将被忽略。下一局服务器管理员选择暂

停,当所有断线选手连接确认后进行。所有断线选手的

金钱数将回位到16000。

(c) 如果发生故意断线行为,裁判员将视情况终止比赛,并

判违规队淘汰。

(d) 选手受到两次警告后将失去比赛资格。

(e) 选手不得在比赛进行中随意退出及进入地图。

3.5 一经报名则同意以上全部规则。

4、比赛流程图:

电子竞技作为电子游戏的衍生行业,现在正逐年摆脱电子海洛因的现象,展现出了许多上进拼搏的积极意义。

大学生作为受教育程度较高的群体,更应该正确认识电脑及电子游戏的积极意义。远离网络游戏,适当接触积极向上的竞技游戏。

本次大赛在对引导学生正确的对待电脑游戏将有着重要的意义。电脑游戏也不应该再像以前那样一律封杀禁止,这种方法并不适合在大学教育中实施,应该转变方式,从禁止改向引导、教育。本次大赛也本着这样的宗旨,将对许多方面有着重大意义。

希望我们经济管理系第一届电子竞技比赛圆满成功!

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