道德讲堂之文明礼仪篇

三、评是非——日常生活中的“礼仪”如何落实
四、谈见闻——身边的文明礼仪
五、爱》
七、献祝福——写有关“文明礼仪”小标语
道德讲堂之小讲堂
——文明礼仪篇
一、知定义——“礼仪”
礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们
共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期
共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、
习惯和传统等方式固定下来的。
二、看“短片”——同学们的表演剧三、评是非——日常生活中的“礼仪” 如何落实四、谈见闻——身边的好人好事五、诵经典——《礼记》云…… 六、唱“文明”——《让世界充满爱》七、献祝福——写有关“文明礼仪” 小标语

文明礼仪道德讲堂

文明礼仪道德讲堂
文明礼仪，就像阳光温暖着我们的生活，又像微风轻拂着我们的心灵。

咱中国人，自古以来就讲究个文明礼仪，这可是老祖宗留下来的宝贝呀！
你想想看，在一个聚会上，大家都彬彬有礼，互相尊重，那气氛得多融洽呀！可要是有人不讲礼貌，大声喧哗，那多煞风景啊！文明礼仪其实就在我们生活的点点滴滴中。

比如说，见到长辈问声好，这多简单呀，但能让人心里暖暖的。

再说说在公共场合，排队的时候不插队，这不仅是对别人的尊重，也是对自己的尊重呀！要是都乱插队，那不乱套了嘛。

还有啊，说话的时候注意用词和语气，别总是冲冲的，让人听了不舒服。

坐公交车的时候，给老人、孕妇让个座，这小小的举动能体现出多大的爱心呀！就好像是黑暗中的一盏明灯，照亮了别人的心。

在街上走路，别乱扔垃圾，爱护环境人人有责呀！不然那街道脏兮兮的，谁看着都不舒服。

文明礼仪还体现在餐桌上呢！吃饭的时候别吧唧嘴，这可不好听哟。

也别挑食，每样食物都有它的营养呢。

和别人一起吃饭的时候，要等大家都坐好了再开动，这是对所有人的尊重。

咱再类比一下，文明礼仪就像是一栋大厦的基石，没有它，这大厦可就不稳当啦！又像是一幅美丽的画卷，有了它，我们的生活才更加多姿多彩。

我们每个人都应该把文明礼仪当成一种习惯，融入到生活的方方面面。

不要觉得这是小事就不在乎，往往就是这些小事，最能体现一个人的素质呢。

想象一下，如果每个人都能做到文明礼仪，那我们的社会该是多么和谐美好呀！大家都互相尊重、互相关爱，就像一个温暖的大家庭。

所以呀，我们都要行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花开遍每一个角落！让我们一起努力，做一个文明有礼的中国人！。

【道德讲堂】“文明之行”道德讲堂ppt

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载。
礼仪的楷模—周恩来
周恩来总理居住在中南海西花厅，过着俭朴的生活。这从他居
住的房屋及院落都可以看得出来。自他住进来以后，不许装修与翻新房屋及庭院。
60年代初，周恩来身边工作人员乘总理出国访问的机会，为了保护与加固建筑物，他们抢时间只搞了点简单的内装修，更换了窗帘、洗脸池与浴缸。周恩来回国见了十分生气，将他们狠狠地批评了一顿。事后，他语重心长地对身边人员说："我身为总理，带一个好头，影响一大片；带一个坏头，也影响一大片。所以，我必须严格要求自己……你们花那么多钱，把我的房子搞得那么好，群众怎么看？一旦大家都学着修起房子来，在群众中会造成什么样的影响？"周恩来的这一番话发人深省。自此以后，再也没有人敢提及装修房屋之事了。
5 讲一个故事
一、静默省心
❖ 你是否能孝敬自己的父母，尊敬自己的师长？ ❖ 你是否做到安静进入楼道，走进教室就开始读书？ ❖ 你是否能真诚地对待自己的朋友？ ❖ 你是否经常使用“你好、谢谢、对不起、没关系”
等文明用语？ ❖ 你借了别人的东西，是否及时归还？ ❖ 看到地上的果皮纸屑，你是否会主动捡起？
在人际交往中，宽容是创造和谐人际关系的法宝。
❖ 周总理总是对他人宽容、理解和体贴。有一次，理发师为他修面时，周总理咳嗽了一声，刀子将他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理温和地对他说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
❖ 在周总理与尼克松总统的一次会谈中，女翻译章含之在翻译中不小心将距离的单位“公里”翻译成了 “米”，周总理听出来了，他没有责怪她，而和蔼地说：“好象太近了吧。”

“文明礼仪”道德讲堂1ppt培训资料

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文明礼仪的定义
文明礼仪是一种行为规范，体现了个人对他人的尊重和善意。它包括了适当的行为、言辞和举止，以促进和谐的社会交往。
为什么文明礼仪重要
文明礼仪的重要性在于它能够建立和维持和谐的人际关系，促进社会的和谐发展，并创造积极的工作和生活环境。
影响文明礼仪的因素
3 注意言行
言行举止要符合社会规范和道德标准，不做损害他人利益的行为。
如何展现文明礼仪Biblioteka • 与他人交往时的礼仪：保持眼神交流，提供帮助和支持，倾听并尊重他人的意见。
• 在公共场合的行为规范：保持良好的排队、安静和整洁，遵守公共场所的规则和法律。
• 使用手机和社交媒体的礼仪：避免在不适当的时间和场合使用手机，尊重他人的隐私和权益。
文明礼仪有助于建立和谐的人际关系和社会环境，创造平等、尊重和团结的社会。
培养文明礼仪的重要性
学校教育的角色
学校应该将文明礼仪教育纳入教育课程，帮助学生培养良好的社交行为和价值观。
家庭教育的作用
家庭应该作为第一所学校，以身作则，教育孩子尊重他人和遵守社会规范。
社会环境的影响
社会环境应该提倡文明礼仪，树立榜样，鼓励人们形成文明的行为习惯。
文明礼仪的好处
促进社会和谐
教育
文明礼仪的教育是培养良好行为习惯和价值观的首要因素。
社会文化
不同的社会文化对文明礼仪有不同的要求和标准。
个人意识
个人对文明礼仪的重视程度和行为表现会影响他人。
文明礼仪的基本原则
1 尊重他人
尊重他人的权利、观点和感受，不侵犯他人的尊严。
2 礼貌待人
用友善和体贴的方式与他人交往，不使用冒犯或恶意的言语和行为。

文明礼仪知识讲座(精选5篇)

文明礼仪知识讲座（精选5篇）1.文明礼仪知识讲座第1篇讲文明礼仪是中华民族的优良传统，也是兴隆乡直小学创办以来所提倡的学生礼仪教育。

一、讲文明礼仪称谓礼仪。

（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

（2）不给他人取绰号、说花名。

二、问候礼仪向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

（1）早起后问爸爸、妈妈早上好。

（2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

（3）父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。

（4）过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。

（5）过新年：祝爸爸、妈妈新年愉快。

（6）当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

（7）当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

（8）自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。

离家时间较长，写信或打问候家人。

三、尊师礼仪（1）见老师主动问好，少先队员敬队礼，分别时说“老师再见”。

（2）进出校及上下楼梯遇见老师要让行。

（3）进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开教师电脑。

（4）虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

（5）对老师说实话、真话，不欺骗老师。

（6）珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布臵的各项任务。

（7）服从老师管理，不顶撞老师。

（8）在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

（9）与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

（10）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

四、同学礼仪（1）同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

（2）与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

（3）同学间的交往应使用礼貌用语。

关于文明礼仪的道德讲堂

关于文明礼仪的道德讲堂全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：文明礼仪是人们在日常生活中必须遵守的一种行为规范，它是维护社会秩序，促进社会和谐的基础。

在现代社会，文明礼仪的重要性愈发凸显，因为社会的发展离不开各个个体的积极参与和良好行为习惯。

我们在生活中要时刻提醒自己做一个文明有礼貌的人，从点滴之处做起，让文明礼仪的种子扎根于内心，开花结果。

文明礼仪也包括了爱护环境的行为。

保护环境就是保护我们的生存空间，也是一种对自己和他人负责的表现。

在日常生活中，我们要做好环保工作，减少使用一次性制品，垃圾分类，养成节约能源和资源的好习惯。

在公共场所要做到不乱扔垃圾，保持环境整洁卫生，共同维护好我们的生态环境。

文明礼仪还包括了遵守社会公德和法律法规。

一个文明有礼貌的人应该遵守社会公德，不做损人利己的事情，不进行违法犯罪活动。

在日常生活中，我们要守信用，讲道德，不随意说谎欺骗，不进行不正当竞争，共同营造一个诚信守法的社会氛围。

文明礼仪也包括了对弱势群体的关爱和帮助。

一个文明社会应该是有温度的社会，我们不能忘记弱势群体的存在，要给予他们更多的关注和帮助。

在日常生活中，我们应该多关心老人、儿童、残疾人等弱势群体的生活和健康状况，积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。

文明礼仪是一个人社会责任的表现，也是一个社会文明程度的体现。

在现代社会，我们要注重培养良好的行为习惯，提高自身文明素养，让文明礼仪融入到日常生活中的方方面面，共同建设一个文明和谐的社会。

愿我们每个人都能成为一个遵纪守法、尊重他人、珍爱环境、关爱弱势群体的文明有礼貌的人。

【2000字】。

第二篇示例：现代社会中，人们之间的文明礼仪不仅仅是一种表面的形式，更是一种内在的修养和道德素质。

文明礼仪不仅仅是为了面子，更是为了提升自身的修养和素质。

在我们的日常生活中，往往会因为忙碌的节奏和个人私欲而忽略了对他人的尊重和礼仪，这样不仅伤害了他人的感情，也败坏了自己的形象。

文明礼仪知识讲座（9篇）

文明礼仪知识讲座文明礼仪知识讲座(9篇)文明礼仪知识讲座1社交文明礼仪，是人们相互交往中的一种行为规范，文明礼仪知识讲座心得。

人们在日常生活中，时时处处都离不开社交礼仪。

随着改革开放的不断深入，人们交往不断增多，讲究社交礼仪越来越凸现出它的紧迫性、必要性和重要性。

尤其是机关干部，主要是与人打交道，做人的工作，在工作交往中更应当注意礼貌礼节，处处做到仪表端庄，谦逊和蔼，文明礼貌，保持一种有素质，有修养的良好形象。

实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究社交礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。

如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。

而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。

同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。

改革开放后，人们的社会交往日益增多，社会礼仪也显得更加重要。

为适应这个新形势，机关工作场所十分需要有礼仪礼节的氛围。

机关工作人员作为机关工作的“主体”，要有效地做好日常工作，亟待注重三个方面的问题：其一、更新观念，适应形势。

懂得机关礼仪是社交礼仪的重要方面，明确讲社交礼仪与做好机关干部的关系，正确认识在机关日常工作中讲礼仪礼节与做好机关日常工作关系的哲理，从而提高讲究礼仪礼节的自觉性。

其二、内强素质，外树形象。

外表文明是内心文明的反映，培养良好的礼仪行为，必须有内心的文明素质。

机关工作人员所做的每一项工作，都反映一个人素质的水准，代表政府的形象。

因此，每个机关工作人员都应当认真学习社交礼仪的基本知识，加强自身修养，培养高尚的情操和良好的习惯。

注意自己的外表形象，说文明话，做文明事，着装端庄整洁，举止文明斯文，保持一种有内在素质，有外表文明的良好形象。

其三、自觉养成，注重实效。

良好的礼仪素质，文明的行为，并非一朝一夕能提高和养成的，而要靠平时做起，从点滴做起。

道德讲堂之文明礼仪pp

常用礼貌用语
在日常生活中，应使用“ 你好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”等常用礼貌用语。
尊称与谦称
在与长辈或客人交流时，应使用尊称与谦称，以示尊重和谦虚。
注意语气与态度
在表达礼貌用语时，应注意语气和态度，避免给人以不真诚之感。
家庭生活中的餐桌礼仪
座位安排
在家庭聚餐时，应根据长辈或客人的地位安排座位，以示尊重。
家庭成员之间的相处之道
80%
相互尊重
家庭成员之间应相互尊重，平等相待，不以年龄、性别、地位等差异而有所偏颇。
100%
有效沟通
家庭成员之间应保持良好沟通，及时表达自己的想法和感受，避免误解和矛盾。
80%
互相关心
家庭成员之间应互相关心，关注彼此的生活和情感需求，共同营造温馨和睦的家庭氛围。
遵守公共秩序，不插队、不拥挤、不大声喧哗。
公共场所的交流与沟通
01
02
03
04
使用礼貌用语，尊重他人，避免冲突和争执。
注意个人言谈举止，不要在公共场所大声喧哗、打闹等影响他人。
在交流中要善于倾听，尊重他人的意见和观点。
在遇到问题时，要冷静思考、理性沟通，寻求妥善解决方案。
03
家庭生活中的文明礼仪
特点
文明礼仪具有普遍性和传承性，它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系，强调尊重、自律和宽容等价值观念。
文明礼仪的重要性
社会和谐
文明礼仪是构建和谐社会的基石，通过遵守公共秩序、尊重他人、关爱弱势群体等行为，促进人与人之间的相互理解与尊重，形成良好的社会氛围。
个人修养
文明礼仪体现了个人的修养和素质，良好的礼仪行为能够赢得他人的尊重和信任，提升个人形象和社会地位。

道德讲堂文明礼仪我先行主持词

道德讲堂--文明礼仪我先行各位领导、同事们：大家下午好！欢迎大家来到“道德讲堂”。

道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。

中华民族传统美德源远流长，道德思想灿烂辉煌，数千年来，它一直是激励华夏儿女为之奋进的精神支柱。

今天，我们的道德讲堂以通过身边人的故事，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

今天的道德讲堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段视频、诵一段经典、作一个承诺、”五个流程。

首先，我们进入第一个流程“唱一首歌曲”。

请大家轻声起立，让我们一起唱《六尺巷》。

好，谢谢大家，请大家轻声入坐。

接下来，我们进入第二个流程。

请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省：（播放图片让员工对照反省）反省完毕！请各位来说说想法和感受。

各位同仁，中华上下五千年文化，如滔滔江水，如浓浓血脉，其精髓便流传于“道德”二字。

接下来，我们进入第三个流程“看一段视频”。

让我们一起观看【文明礼仪教育视频】。

文明，是弯一下腰捡起身边的一片垃圾；文明，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；文明，是对校园一草一木的珍惜；文明，是路上相遇时的微笑；是见到师长时的一句问好；是对同学朋友的悉心帮扶；是对老弱病残的热情援助接下来，我们进入第四个流程“诵一段经典”。

请大家轻声起立谢谢大家，请大家轻声就座。

帮助有困难的人，是善。

这里有条板凳，碍人走路，弯腰把它扶正放好，是善。

恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”，“您（你）好”，是善。

在学校帮助同学，在家里帮助家人，做些力所能及的家务也是善。

洗涤心灵，感悟道德，道德重如山，道德贵似金。

我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善，遵德守礼。

下面，请大家起立，一起承诺：我宣誓，我承诺，善言善行，从我做起，从小事做起，存好心，说好话，做好事，争做善德善才的好市民！结束句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，通过我们的“道德讲座”，相信大家也和我一样受益匪浅，感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。

文明礼仪道德讲堂主持稿

千里之行，始于足下。

文明礼仪道德讲堂主持稿尊敬的各位来宾，同学们：大家上午好！欢迎大家来到本周的文明礼仪道德讲堂。

我是今天的主持人，感到十分荣幸能够与各位共同探讨文明礼仪和道德规范的话题。

文明礼仪和道德规范是一个社会的精神支柱，是人与人相处的基本准则。

作为当代青年，我们更应该注重培养自己的文明素养和道德观念，才能为社会的和谐与进步做出贡献。

首先，让我们从文明礼仪方面谈起。

文明礼仪是一个人的修养的体现，也是一个国家的形象的展示。

无论在公共场所还是在家庭中，我们都应该保持良好的行为举止，尊重他人、关心他人，给人留下良好的印象。

例如，在公共交通工具中，我们应该礼让老人、孕妇等特殊群体，给他们让座的机会；我们还应该尽量减少噪音，保持车厢内的安静环境；在排队时，要遵守秩序，不插队，不推搡。

这些看似微不足道的小事情，却能够展现我们的素质和修养，传递出一种积极向上的力量。

另外，文明交往也是文明礼仪的一部分。

我们在与他人交流时，要注重言辞的尊重和礼貌。

不说粗话、不说脏话是我们应该遵守的基本规范；对他人的观点要坦诚但尊重，不轻易批评与嘲笑；在与长辈相处时，要注意尊重和孝敬。

除了文明礼仪，道德规范也是我们应该重视的内容。

道德规范是社会和个人行为的准则，是保持社会秩序和个人良好形象的基础。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

首先，我们应该具备正确的价值观和道德观。

尊重他人、关心他人、帮助他人应成为我们的基本原则；我们应该追求公正、公平的社会，遵守法律法规，不做违法犯罪的事情。

其次，我们应该树立正确的生活态度。

积极向上的心态能够推动我们更好地发展自己，为社会做出贡献。

在生活中，我们要诚实守信，不撒谎、不欺诈；要勤奋努力，不懒散、不拖延；要积极向上，勇于面对困难，不乱花钱、不腐败享乐。

最后，我们要注重家庭教育对于培养文明礼仪和道德观念的重要性。

家庭是培养孩子行为习惯和道德观念的第一课堂，家长应该以身作则，为子女树立良好的榜样。

道德讲堂文明礼仪演讲稿

道德讲堂文明礼仪演讲稿篇一：关于文明礼仪的演讲稿文明礼仪，从我做起各位老师、同学们，大家好：今天，我演讲的题目是——《文明礼仪，从我做起》。

德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。

因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必抱怨自己的力量太小，对社会的影响不大。

试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。

所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。

礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。

首先，礼仪是协调人际关系的基础。

人际关系具有互动性。

这种互动性表现为思想和行为的互动过程。

比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。

再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。

其次，礼仪也是人际关系的尺度。

人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。

人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。

乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。

而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。

不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。

尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。

文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。

文明礼仪道德讲堂

礼是敬敬我身影笑相迎礼是雅雅出风情好风景礼是净净我言行行致远礼是静静我心灵心相映花儿脸上开礼从笑中来头儿点一点礼从爱中来手儿牵一牵礼从心中来有朋自远方来乐开怀花儿脸上开礼从笑中来头儿点一点礼从爱中来手儿牵一牵礼从心中来有朋自远方来乐开怀
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏： “我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
诸葛亮《诫子书》： “夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及! ”
解释：德才兼备的人，是依靠内心安静、精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。不看轻世俗的名利，就不能明确自己的志向，不身心宁静就不能实现远大的理想。学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上获得成就。过度享乐和怠惰散漫就不能振奋精神，轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着光阴流逝，意志随着岁月消磨，最后就像枯枝败叶那样对社会没有任何用处，到那时，守在破房子里，悲伤叹息，又怎么来得及呢？

文明礼仪知识讲座讲稿(7篇)

文明礼仪知识讲座讲稿第篇礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对个人来说，礼仪是个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对个社会来说，礼仪是个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展礼仪教育已成为道德实践的个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不。

、个人礼仪( )仪表仪表是指人的容貌，是个人精神面貌的外观体现。

个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。

不管长相多好，服饰多华贵，若脸污垢，浑身异味，那必然破坏个人的美感。

因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。

不要在人前“打扫个人卫生”。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。

与人谈话时应保持定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

2、服饰服饰反映了个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。

道德讲堂——文明礼仪

1、自我反省 2、诵经典 3、看一段视频 4、发善心 5、唱一首歌 6、送吉祥 7、向“德”字敬礼
活动一：自我反省
我们是否做过？
我们是否做过？请大家深思一分钟！
活动二：诵经典，传文明
《弟子规——出则弟》
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜近必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄
活动三：看一段视频
三峡大学——礼仪片一些的举止一样，有一些同学往往忽略了文明，做出了不文明的行为。
其实，在交流的时候，一个微笑，一声“ 您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声 “谢谢”就能使原本尴尬的场景，因此而畅通起来，更能使我们打开心灵的窗户，互相理解。
”
谢谢指导！
千里送鹅毛
“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。” 缅伯高一想，也只能如此了。到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！” 这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。

文明礼仪培训主持词

文明礼仪培训主持词【篇一：道德讲堂文明礼仪主持词】道德讲堂之文明礼仪主持词尊敬的各位领导亲爱的同事们，大家上午好！本次道德讲堂主题是：“提倡文明礼仪，宏扬社会公德”。

共八个环节，分别是合唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番点评、讲一个故事、一次主题宣讲、作一份承诺、送一份吉祥。

礼仪是人类文化的结晶，是社会文明的标志之一。

中国是文明古国，礼仪之邦，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。

继承和发扬中国优秀的礼仪文化，是每位炎黄子孙神圣的职责。

接下来进行第一个环节【唱一首歌】 ??????????????请坐下，“明礼讲诚信，不负天下人”、“道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行”每一句歌声唱出了我们每个人的心声。

接下来，我们进入第二个环节【看一部短片】，让我们静下心来，欣赏开侨中学的文明礼仪宣传片。

??????????????礼仪涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。

文明礼仪是人际交往的规范和准则，被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。

因此，文明礼仪不仅仅需要在学校中传播，对身处社会大学中的我们来说更为重要。

???????????????其实，在我们单位，也不乏类似的人，类似的事，或许他们的事迹还不够惊天动地，但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字。

???????????????感动之余我们更多的是敬佩，让我们以身边良好文明形象的模范为榜样，争作“文明标兵”。

???????????????道德歌曲平静我们的心灵，感人故事触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程，相 ??????????????????????????????下面，我们进入到最后一个环节，由我用一首诗，来为大家【送上一份吉祥】。

???????????????本次道德讲堂到此结束，谢谢！【篇二：教师文明礼仪讲座主持词】教师文明礼仪讲座主持词尊敬的各位领导、老师、同志们：大家上午好！今天的培训，我们非常荣幸的邀请到了“xx教育咨询中心”高级讲师xxx老师，下面让我们以热烈的掌声对徐老师的到来表示崇敬和谢意！出席今天会议的还有：教育局副局长xx同志、教育系统各单位女工委主任、副主任、委员和部分女教师骨干。

文明礼仪道德讲堂主持稿

文明礼仪道德讲堂主持稿
尊敬的各位来宾，大家好！
欢迎大家来到今天的文明礼仪道德讲堂。

在这个以快速发展为特征的时代，文明礼仪
道德的重要性愈发凸显。

作为现代社会的一员，我们应该时刻铭记并践行着这些传统
的美德。

为了弘扬传统文化和培养良好的行为习惯，我们特意举办了这次讲堂。

首先，让我们一起来看看文明礼仪道德在我们生活中的重要性。

文明礼仪道德是社会
生活的基石，是人与人之间和谐相处的基础。

只有我们每个人都能够尊重他人，关心
他人，并按照社会公德来行事，我们才能构建一个和谐、富有爱心和互助精神的社会。

在今天的讲堂中，我们将探讨一些关于文明礼仪道德的重要话题。

我们将聆听专家的
讲解和分享，学习如何在日常生活中展现出更加文明、礼仪、道德的行为。

希望通过
这次讲堂，每个人都能有所思考，积极改变自己的行为，影响他人，共同营造一个更
加文明有序的社会环境。

在讲堂的过程中，我们欢迎大家积极互动，提问专家和分享自己的经验。

因为只有通
过相互倾听、交流和思考，我们才能更好地将所学应用到实际生活中。

最后，我想感谢所有为这次讲堂做出贡献的人：感谢专家们的辛勤工作和分享，感谢
参与讲堂的每一位来宾。

希望今天的讲堂能够给大家带来一些启发和思考，成为我们
共同推动社会进步的一次契机。

谢谢大家！祝愿我们度过一个愉快而有意义的讲堂。