大学生职业素养ppt课件

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所以，用大树理论来描述两者的关系比较直接。 每个人都是一棵树，原本都可以成为大树，而根系就是一个 人的职业素养。枝、干、叶、型就是其显现出来的职业素养 养表象。要想枝繁叶茂，首先必须根系发达。
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职业素养之职业道德
就是从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中所形成的 行为规范的总和，是所有从业人员在职业活动中应该遵循的 行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业 与职业之间的关系。职业道德不仅指一种行为要求，而且还 包括本行业对社会所承担的道德责任和道德义务，维护的是 社会秩序或职业秩序。
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(三)办事公道
1、坚持公平、正义和规则原则。 2、要不谋私利，反腐倡廉。
3、要不计个人得失，不怕各种权势。
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(四)服务群众
1、把自己的工作与人民群众的利益联系起来。 2、密切同人民群众的血肉联系。 3、尊重群众，依赖群众，提高工作效率、改进工作 作风。
4、维护人民群众的利益，反对腐败。
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大学生职业素养
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职业素养
授课对象：本科二年级学生 总学时：4 课 时 教学内容：
1.什么是职业素养？（概念、内容） 2.为什么要学职业素养（意义） 3.大学生应该具备什么样的职业素养？（学生） 4.企业需要什么样的大学生？（企业） 5.如何有针对性的提升大学生职业素养（提升）
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教学方法：
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所以，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。 职业素养量化而成“职商。”英文career quotient 简称CQ。也可以说一生成败看职商。
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教学内容（二） 职业素养的重要性 1.个人角度，良好的职业素养，是事业成功
的保障。 2.企业角度，较高的职业素养，帮助企业节
省成本，提高效率。 3.国家角度，职业素养的高低，影响国家的
思考（讨论） 这位小伙子携带的是哪四张名片呢？
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讨论的结果
“心” 一 他在门口蹭掉脚下带的土，进门后随手关上门，这说明他是一个有
的人。一
个有心的人，才不至于因疏忽人际关系细节而产生人与人之间的芥蒂。
“德” 二 当看到一位残疾老人时，他立即起身让座，说明他是一个有
的人。一个有德
的人，才能把握好做事的分寸。
经济的发展，是社会稳定的前提。
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教学内容（二） 职业素养的重要意义
1.后天学习实践培训得来的 2.决定职场成败的重要因素 3.可以改变人生
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教学内容（三） 职业素养包含哪些方面？
职业素养概括的说包含以下几个方面： （一） 职业道德 （二） 职业思想（意识） （三） 职业行为习惯 （四） 职业技能
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教学难点
1.认识职业素养的重要性 2.职业素养的内容
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教学方法
课堂讲授法 小组讨论法
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教学导入： 人生的四张名片
一公司招聘公关部经理，有一百多人报名应聘。最后，一仅有中专文凭的小伙子 有幸被公司选上了。在应聘者中，这位小伙子的文凭最低，为什么会选他呢？人们 感到不解。
总经理是这样解释的：因为他随身携带的四张人生名片，让我最后选定他，他在 门口蹭掉脚下带的土，进门后随手关上门；当看到一位残疾老人时，他立即起 身让座；进了办公室他先脱去帽子；回答问题他总是机智幽默。
“礼” 三 进了办公室他先脱去帽子，这说明他是一个有
的人。一个尊重别人的人，才
会得到别人的尊重
“智” 四 回答问题他总是机智幽默，这说明他是一个有
的人。一个充满智慧的人，在
处理人际关系时，才能化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。
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教学内容（一） 职业素养的概念
职业素养鼻祖San Francisco 在其著作《职业素养》中这样 定义：职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范， 是职业内在的要求,是一个人在职业过程中表现出来的综合 品质。个体行为的总合构成了自身的职业素养，职业素养是 内涵，个体行为是外在表象。
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前三项是职业素养中最根基的部分。而职业技能是支撑 职业人生的表象内容。 在衡量一个人的时候，企业通常将二者的比例 以6.5—3.5进行划分。
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前三项属世界观、价值观、人生观范畴的产物。从出生到退 休或至死亡逐步形成，逐渐完善。而后一项，是通过学习、 培训比较容易获得。
企业更认同的道理是，如果一个人基本的职业素养不够，比 如说忠诚度不够，那么技能越高的人，其隐含的危险越大。
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2、职业道德的特征
（1）行业性 （2）继承性 （3）明确性
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（1）行业性
职业道德是与各个行业的职 业活动联系在一起的，它所规范 的是该行业从业人员的职业行为， 因而职业道德具有鲜明的行业性。
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（2）继承性
职业道德不是在一般的社 会实践意义上形成的，而是在 特定的职业活动中形成的。
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（3）明确性
（五）奉献社会
1、立足本职工作，多做 贡献 2、胸怀祖国，团结协作
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职业素养内容之职业意识
如何进行职业规划
最初理想
需要技能
相关培训
具备技能
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职业素养内容之职业行为
低调——积蓄力量的最佳姿态 踏实——做出成绩的最快途径 周密——节省投入的最好方法 善问——加速成长的最优道路
课堂讲授法 案例分析法 小组讨论法 第二节）
教学内容：
一.了解职业素养的概念 二.充分认识职业素养的重要性 三.职业素养的内容 四.企业对人才的要求
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教学重点
1. 职业素养概念 2.职业素养的内容 3.企业对人才需求
各种职业道德规范，是人们在 长期职业活动中总结、概括、提 炼出来的。
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二、职业道德的基本要求
（一）爱岗敬业 (三)办事公道 （五）奉献社会
（二）诚实守信 (四)服务群众
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（一）爱岗敬业
1、热爱本职工作 2、确定职业理想 视事业为生命
3、勤学多问 掌握过硬本领
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（二）诚实守信
诚实守信是职业道德的重要内容。在社会主义社会中， 任何一个人在自己职业范畴中都应当说老实话、办老实 事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。 任何一个从业者都必须遵守职业承诺，不仅是遵守职业 规则，还要说话算数，说到做到，否则不仅影响自己个 人的形象，更重要的还损坏了所在工作单位的形象，作 为政府官员如果不讲诚信，不仅损害自己的形象，还会 损害党和政府的形象。