每一天的阳光都是新鲜的(李正兵)
小标题结构法
《家庭给我旳启示》 开头：提起家庭，可能有“体育之家”、“文艺之家”、“革命之家”，我旳家庭却是“数学之家”。因为经过观察与思索，我发觉家里存在着许多有趣旳数学关系。 正百分比 反百分比； 循环不等式； 直线函数y=kx; 结尾：朋友，听完我旳讲述，我想你旳家里一定也有这么旳数学关系，是吗？
小标题构造法在写作中旳有效利用
什么是小标题构造法呢？ 在开头点题后，用三四个小标题概括要写旳事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等形式就是小标题构造法。 这种构造能使文章条理清楚，构造新奇巧妙，丰富主题，吸引读者旳阅读爱好。 小标题既能够是交待写作范围，亦能够是创设环境。
小标题作文行文旳特点：材料+议论（感受）材料：或是名人事例或哲理故事或是生活片断并列式 递进式
怎样在写作中拟好小标题？
1、小标题必须提要挈领。 2、小标题必须言简意赅。3、小标题与小标题之间，小标题与作文题目之间 要有内在旳联络。4、小标题旳语言要富有文采，富有节奏感。
拟制小标题旳角度： 三个人物 三段事例 三处地点 三个时段 三个镜头 三段经历 三次谈话 ……
写作中小标题旳常见形式：
时间串联式
《面对压力》：“学校” “家庭” “社会”《新世纪畅想》 “生态园” “海底世界” “月球村”《压力》 “教室” “寝室” “办公室”
空间串联式
《秋》：“蔚蓝旳天空”、“高飞旳小鸟”、“金黄旳树叶”以“爱好”为话题作文 “古韵之趣” “风雅之趣” “水墨之趣”《寻找幸福旳足迹》“爷爷旳幸福” “妈妈旳幸福” “表妹旳幸福”
镜头组接式
《人生“三步曲”》：“童年”、“我旳大学”、“在人间” 《我最感动旳事》：“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代沟”、“爸爸+礼品=爱”、“爸爸+‘我’=感动”
善待生活
善待生活08数控高专③陈荟生活是一杆清水，加进泥沙，它就让你浑浊；放入茶叶，它就回报你四溢馨香。
生活是一张白纸，洒上尘埃，它就变成荒漠；涂上七彩，它就回赠你瑰丽花园。
每个人都是生活的主人，手捧岁月的丝条，我们在编织着生活。
要让生活放射灼灼之光，我们需要带上智慧，善待生活。
善待生活，让心之碗盛满爱。
爱自然，静心聆听大自然的呼吸，领略“清水出芙蓉，天然去雕饰”的纯美，体味李白“以山为友，以水为伴”的感受。
爱社会，真诚地关心别人，享受“赠人玫瑰，手有余香”的快乐，学会从朴素中欣赏美丽，从平凡中发现伟大。
有爱才会有热忱，有热忱才会有生活美。
善待生活，让心之地注满奋斗。
人生没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。
成功不是天外来客，金牌花环从不会挂在守株待兔的人的脖子上。
“俄国诗歌的太阳”的贵称笔耕不辍的普希金；“中国精神医师”的美誊属于执着奋斗的鲁迅；“世界水稻之父”的荣号属于潜心钻研的袁隆平。
充满奋斗的生活才是有意义的生活。
善待生活，让心之田植满乐观。
生活不是虹桥花路，永远精彩；生活不是一根甘蔗，处处甜蜜。
“人生不如意事常八九”，如果你“摇落一树的哀愁”，那么“片片都是伤心的理由”；如果你“泪添九曲黄河溢”，那么内心成灰，永远枯萎。
何不选择失意后的乐观呢？杰克是个非常成功的餐饮管理家，他是这样看待困难的：“我不会只瞅着系列霉事，成为它们的牺牲品，而是走出阴影，向生活充满阳光的一面看齐”。
多美的坦然，那是对生活的挚爱。
而现在竟然有大学生因离家无法自立而跳楼自尽！多丑的悲观，那是对生活的亵渎。
最美丽的情景08数控⑤陈鹏人世间最美丽的情景是出现在我们怀念到母亲的时候——莫泊桑。
一句简单的话打开了读者的心扉，饮水思泉，细心想想，一个母亲的一生大部分时间，也可以说全部时间都是为了谁，为了自己的孩子吗？一定是，必然的。
一位母亲会把自己的所有最好的东西留给自己的孩子，也许你没有细细观察，但也可以感受得到。
此如，小时候。
爸爸、妈妈带着自己去亲戚家还情，坐在桌子上，一般都会把自己的孩子留在自己身边，“问东问西”这个你吃吗？那个吃不吃啊？一句句关心、体贴的话在不懂事的我的耳边环绕。
2024年演讲稿《一缕阳光照进心房》(2篇)
2024年演讲稿《一缕阳光照进心房》尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是《一缕阳光照进心房》。
阳光是大自然的馈赠，是人们生活中必不可少的一部分。
它照亮世界，给予我们温暖和生机。
然而，我们是否注意到，阳光其实不仅仅是照亮外界，也能照进我们的内心深处，给予我们内心的温暖和力量。
每个人的内心都有着自己的窗户，阳光通过这个窗户照进来，温暖着我们的心房。
阳光的温暖不仅能使我们感到舒适，还能激发我们的活力和创造力。
一旦阳光照进心房，我们的内心也将变得明亮起来。
正如电影《阳光灿烂的日子》中的一句经典台词：“阳光洒在这个季节里，是一种愉快的苦涩。
”阳光的照耀并不总是那么温和，有时候阳光也会带来挑战和艰辛。
但正是这种苦涩，磨砺了我们的意志和毅力，让我们更加坚强和勇敢地面对困难。
阳光的温暖和挑战相伴相生，相互补充，使我们能够从困境中挺起身来，迎接新的挑战。
阳光是美丽的，但是阳光也需要有云朵来中和和承载。
同样，我们的内心也需要承载和包容各种情绪和心情。
当我们感到沮丧时，阳光能给予我们希望和安慰；当我们感到欢乐时，阳光又能增加我们的喜悦。
阳光照进心房，就像是给予我们一个拥抱，让我们感受到它的力量和温柔。
阳光的照耀不仅仅停留在表面，它还能深入我们的内心，引导我们去思考和行动。
阳光激发了我们内心的潜能和动力，让我们获得成长和进步。
只有当我们敢于追求梦想，敢于面对困难，阳光才能真正照进我们的心房，给予我们光芒和力量。
在日常生活中，我们也可以用阳光的力量去温暖别人的心房。
一个简单的微笑、一句关心的话语，都可以成为阳光，照耀着他人的心灵。
当我们用真诚和善意来对待他人时，我们也将收获阳光般的温暖和喜悦。
最后，我想告诉同学们，无论我们走到哪里，无论面对怎样的困难和挑战，只要我们心怀阳光，阳光就会照进我们的心房，给予我们力量和勇气。
相信自己，相信阳光，我们就能迎接每一天的新的挑战和机遇。
谢谢大家！2024年演讲稿《一缕阳光照进心房》（2）尊敬的各位领导、亲爱的师长、亲爱的同学们：大家好！首先，请允许我向各位领导、老师们致以最诚挚的问候和衷心的感谢。
畅想未来的教案8篇
畅想未来的教案8篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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报刊发刊词集锦
报刊发刊词集锦致读者亲爱的读者我拿什么奉献给你深圳晚报如今，全世界的媒体都在为如何吸引年轻读者而绞尽脑汁，可以说谁占领了年轻读者的阵地，谁就掌握了未来赢利的金钥匙。
而作为四大媒体中的元老———报纸所感到的年轻读者日益流失的压力则越来越大。
但是，说报纸命运堪忧？答案却不是肯定的。
让我们先来看看来自域外的调查结果吧。
年轻一代需要什么样的新闻澳大利亚20年来的统计数据表明，1972年18至29岁的年轻人中，50％的人有每天阅读报纸的习惯，但是如今这个数字已经降到了20％，而且根据专家分析到2010年，将只有10％的年轻人阅读报纸。
根据澳大利亚摩根读者调查公司的统计数据表明，1991至2002年，各大报纸14到24岁年轻读者层持续流失。
10年中，阅读星期一到星期五版报纸的年轻读者减少了30％，而阅读周末版报纸的年轻读者则减少了6％。
而25至34岁和35至44岁的读者群也有不同程度的流失。
据统计表明，10年中，阅读星期一到星期五版报纸的25至34岁和35至44岁的读者群分别减少了19％。
不过阅读周末版报纸的25至34岁的读者群10年中一直保持稳定，没有减少。
而35至44岁的读者群阅读周末版的人数上升了12％。
22岁的科迪〃科诺（CodyKonior）是澳大利亚珀斯市的一名计算机工程师，在谈起对报纸的看法时，他说：‚我不怎么看报，我更喜欢从互联网或者晚间电视新闻上看看新闻。
不过我妈妈订了报纸，因此我有时也会瞥一眼。
‛‚我觉得大部分报纸上的内容和我无关，要从那上面找点有趣的东西很难。
什么国际政治啊、外交啊，很无聊，而且很少能说到点上，还有那些没完没了体育评论，简直就是浪费时间。
因此每次我拿起报纸，也就是看看报纸头版。
另外我的朋友们大部分都和我一样，几乎不读报，我们很少谈论这些。
‛科诺平常喜欢通过新闻网站提供的电子新闻邮件服务或是电视台的晚间新闻节目中获得新闻信息。
正上中学的16岁的丽贝卡－威尔斯说：‚我其实算是比较喜欢读报纸的了，我现在一直关注伊拉克有关的新闻，但是通常我都是看看健身版，或者生活版。
文学性文本林徽因《一片阳光》阅读练习及答案
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7〜9题。
一片阳光林徽因放了假，春初的日子松弛下来。
将午未午时候的阳光，澄黄的一片，由窗棂横浸到室内，晶莹地四处射。
我有点发怔，习惯地在沉寂中惊讶我的周围。
我望着太阳那湛明的体质，像要辨别它那交织绚烂的色泽，追逐它那不着痕迹的流动。
房间内有两种豪侈的光常叫我的心绪紧张如同花开，趁着感觉的微风，深浅零乱于冷智的枝叶中间。
一种是烛光，高高的台座，长垂的烛泪，熊熊红焰当帘幕四下时各处光影掩映。
那种闪烁明艳，雅有古意，明明是画中景象，却含有更多诗的成分。
另一种便是这初春晌午的阳光，到时候有意无意的大片子洒落满室，那些窗棂栏板几案笔砚浴在光蔼中，一时全成了静物图案；再有红蕊细枝点缀几处，室内更是轻香浮溢，叫人俯仰全触到一种灵性。
这种说法怕有点会发生误会，我并不说这片阳光射入室内，需要笔砚花香那些儒雅的托村才能动人，我的意思倒是：室内顶寻常的一些供设，只要一片阳光这样又幽娴又洒脱地落在上面，一切都会带上另一种动人的气息。
这里要说到我最初认识的一片阳光。
那年我六岁，记得是刚刚出了水珠以后一一水珠即寻常水痘，不过我家乡的话叫它做水珠。
当时我很喜欢那美丽的名字，忘却它是一种病，因而也觉到一种神秘的骄傲。
只要人过我窗口问问出“水珠” 么？我就感到一种荣耀。
那个感觉至今还印在脑子里。
也为这个缘故，我还记得病中奢侈的愉悦心境。
虽然同其他多次的害病一样，那次我仍然是孤独的被囚禁在一间房屋里休养的。
那是我们老宅子里最后的一进房子：白色的粉墙围着小小院子，北面一排三间，当中央着一个开敞的厅堂。
我病在东头娘的卧室里。
西头是婶婶的住房。
娘同婶永远要在祖母的前院里行使她们女人们的职务的，于是我常是这三间房屋惟一留守的主人。
在那三间屋子里病着，那经验是难堪的。
时间过得特别慢，尤其是在日中毫无睡意的时候。
起初，我仅集注我的听觉在各种似脚步，又不似脚步的上面。
猜想着，等候着，希望着人来。
我的教育小故事30篇
《我的教育小故事》【篇1：我的教育小故事】师生交融撑起一片蓝天，让每一个学生都不掉队。
这是我的教育夙愿！去年我接了新班。
学初，为了让学生简单地步入英语的殿堂，充分调动其学习英语的用心性，我给学生讲清英语的重要性，天天讲很多有关很多学英语的例子。
如：北京的老太太为了迎接2008年奥运，还在练习说英语。
当前各种商标、说明书都用英语书写，世界上四分之三的书籍，都离不开英语。
课堂是，我利用电教、图片、体态语等教育手段来调动学生的用心性和主动性。
经常给学生以成就感，good、better、best、excellent、clever的运用，调动了学生的用心性。
我每一天都找学生耐心地做思想工作并和他们谈心，让他们亲其师，信其道。
一个月后，我本着出题尽量简单的原则，想测测学生的成绩如何时，但是，结果却出乎我的意料，使我很失望：为什么我的付出却和收获不成正比？百思不得其解，我为此迷茫了。
但是，凭多年的教学经验，我并没有大声训斥学生，而是先查找自身的原因，学生的学习困难。
于是，我找来王健伟同学谈心、交流。
这个学生很调皮，也很聪明，但学习不扎实。
由于我的态度诚恳，他最后道出了事情的原委。
他说老师，实话对你说吧，此刻同学们都说我是中国人，不学外国话，英语不及格，说明我爱国，我认为也是如此，学好了外语如果考不上学，也是没用。
老师你说对吗？他用异样的眼神看着我，好像在说：老师，气死你！我笑了笑问：你家里有几口人？他直言不讳地说：三口。
我说：是爸爸、妈妈和你对吗？这时，他低下了头小声说：你说错了，老师，是爸爸、奶奶和我。
于是，我立刻感到，这是一个特殊家庭的孩子。
我之后问：你爸爸是干什么工作的？爸爸此刻喂鸭子。
此时此刻，他的泪珠已在眼眶里打转。
我趁热打铁：你怎样明白将来就考不上学呢？只要你付出努力，考大学是不成问题的。
我，我能行吗？每一天看到爸爸累得难受的时候，我也想过，好好学习将来必须考上大学，让爸爸、奶奶跟着我享福。
我语重心长地说：只要努力就有机会！他深深地鞠了一躬，谢谢！老师，我必须努力。
太阳每天都是新的--新闻采写体会点滴
太阳每天都是新的--新闻采写体会点滴
韩芸
【期刊名称】《团结》
【年(卷),期】2004(000)003
【摘要】@@ "太阳每天都是新的",对于新闻记者来说,更应该有这种感觉.如果他看到的太阳每天都是一样的,那么,他不会写出具有新意的新闻.
【总页数】2页(P41-42)
【作者】韩芸
【作者单位】民革云南省委会宣传处处长
【正文语种】中文
【相关文献】
1.太阳每天都是新的 [J],
2.太阳每天都是新的 [J], 刘怀勇
3."太阳每天都是新的"--访全国百佳新闻工作者范惠萍 [J], 李东静;蒋伟
4.太阳每天都是新的——记北京太阳能研究所 [J], 全俊子
5.融入“三集五大”推进企业发展：太阳每天都是新的——国网湖北阳新县供电公司“三集五大”体系建设纪实 [J], 柯忠良;黄文华
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太阳每天都是新的
太阳每天都是新的早晨是一天中最美好的时光，有纯净温柔的阳光，有祥和挚热的情怀，还有清爽恬美的气息……生命最大的意义莫过于开创未来。
我一直相信热爱生命的人也一定热爱晨光。
太阳每一天都是新的，人生每一天也是新的。
晨光是新一天的标志，是光明的使者，是生命的象征，是力量的向导……每天拉开窗帘，一道阳光先声夺入，明亮而温暖，再阴霾的心情也会随之晴朗起来。
起了床，一切打理妥当，在窗边安静地站一会儿，看着阳台上被阳光照耀得更加光鲜浓翠的花儿，窗台上躺在阳光里宁静乖巧的书本，仿佛生活也变得闪闪发光。
我喜欢走在洒满朝阳的小路上，感受它的温暖。
如丝如缕的阳光倾泻而下，铺满起伏的山头、清澈的河流、静谧的田野、灰色的屋顶，把整个大地照得亮堂堂的。
一切都在晨光中醒来：花儿在自由绽放，露珠折射着光芒，鸟儿在枝头欢唱，小溪叮叮咚咚地流向远方……有时候到屋外走走，用力吸着在身边飘荡的清凉空气，听一听围绕四周的空林鸟语，看看干净湛蓝的远天，心灵也转了一个舒适的温度，无比开阔轻松。
其实，早晨会让人感到无比舒展自在。
这慢慢温暖着的阳光，像极了思念的滋味。
思念是有一点点痛的，但更多时候它是甜甜的。
阳光也是，尤其在阴雨绵绵的早上，我们会热烈地期待它的出现。
喜欢每一个有阳光的早晨。
它让音乐有了别样的情怀，让眼神氤氲生动，让心境清澈安详，让人变得温柔……人们在晨光的召唤下开始一天的劳动，而最迷人的莫过于披着晨光的渔民撒开渔网的美丽图景。
他们在天空露出鱼肚白的时候，把鱼舟划出港口，把静默的港口抛在身后。
晨光中，他们满怀希望地撒下网，享受着劳动的喜悦。
晨光带给每一位劳动者以热情、方向和信心。
晨光之美，如梦如幻，只有爱它的人才能感觉得到。
迎接晨光，开启全新美好的的生活；享受晨光，拥抱生命的每一段精彩旅程；追逐晨光，追逐含苞待放的梦想；拥抱阳光，拥抱你所拥有的一切……。
种花让生活更美好作文(精选27篇)
种花让生活更美好作文（精选27篇）种花让生活更美好作文 1种花是一件让生活更美好的事情，因为种花让我体会到了劳动的乐趣，看着它们一天一天的长大，我就很有成就感。
我种过最多的花就是绿萝，看着已经长出好长的枝叶，想到了我是怎么开始种花的，几个月前妈妈给了我一小枝绿萝，对我说：“咱们俩比个赛，一起把这两枝绿萝种下去，几个月后看看谁的长得更好啊！”“可是我从来没有种过花呀？”我有些不相信自己。
妈妈又说：“要多实践，多实践就会了。
”我将小枝绿萝埋到花盆的土里，轻轻地将它盖好被子，然后用水浇在它的脸上，我就坐在一旁静静的等待着。
一分钟过去了，十分钟过去了，一个小时过去了，绿萝一动不动，没有丝毫变化。
我有点不耐烦了，跑去问妈妈：“妈妈，怎么没动静，一点都没长呀？”“傻孩子，你刚刚才放进去，又不是那么一会儿就能长大，养花需要一个人精心呵护，不能急于求成。
”“好的`，妈妈我知道了”。
于是我每天都给它浇水施肥，把它放到温暖的阳光下晒太阳，一个星期过后我发现它长出了一片小叶子，更让我惊喜的是连续好几天都会冒出一个嫩芽，这让我喜出望外。
我更加精心的照顾他了，把它张出来的每片叶子都用抹布擦的一尘不染，就这样一个月又过去了，茂盛的一簇绿萝出现在我们的面前，我很有成就感，想到在我之前还怕自己不会养花，超不过妈妈呢，现在倒是肯定超过了。
妈妈这几日都没有照顾花，都没有我的茂盛。
到现在我已经养了好几盆花了呢，但我清楚的记着，最茂盛的那盆一定是第一盆绿萝，它现在的枝叶子已经有差不多一米长了呢。
现在我家的空气更新鲜了，能让我们吸收更多的氧气，让家人的身体更健康。
种花让生活更美好作文 2有人说花可以带来愉悦的心情，有人说花可以治愈人的心灵，而种花让生活更美好。
在灿烂的阳光下，阳台上的一朵平平无奇的小花格外璀璨，随着白昼更替，小花不断吸取着日月精华，在这般呵护下茁壮成长。
我小心翼翼地给小花浇水，将它视如珍宝，期待着它长大，然后送给我一个治愈的微笑。
林清玄散文集精选阳光的味道,章节概述
林清玄散文集精选阳光的味道,章节概述篇1【1】：我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨;既不回顾，也不忧伤。
--林清玄【2】：爱的开始是一个眼色，爱的最后是无尽的苍穹。
--林清玄【3】：以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。
--林清玄【4】：人不是向外奔走才是旅行，静静坐着思维也是旅行，凡是探索、追寻、触及那些不可知的情境，不论是风土的，或是心灵的，都是一种旅行。
--林清玄《玄想》【5】：“今天比昨天慈悲，今天比昨天智慧，今天比昨天快乐。
这就是成功。
” --林清玄【6】：身如流水，日夜不停流去，使人在闪灭中老去。
心如流水，没有片刻静止，使人在散乱中活着。
- -林清玄【7】：浪漫，就是浪费时间慢慢吃饭，浪费时间慢慢喝茶，浪费时间慢慢走，浪费时间慢慢变老。
--林清玄【8】：生活里的很多记忆像是一个个小小的旅店，而人像乘着一匹不停向前奔跑的驿马，每次回头，过去的事物就永远成为离自己而去的小小的旅店，所有的欢乐与悲痛，所有的沉淀与激情，甚至所有的成功与失败都在那些旅店里，到当天傍晚我们就要投宿另一个旅店了 --林清玄【9】：生命的历程就像是写在水上的字，顺流而下，想回头寻找的时候总是失去了痕迹。
--林清玄《境明，千里皆明》【10】：你是你，已不是最初的你!也不是昨天的你!奔波的岁月，一站又一站的旅途，在动荡与流离中，只要返观自心、自净其意，就定了、静了、安了……每天的睡去，是旅程的一个终站。
每天的醒来，是旅程的一个起点! --林清玄《心美，一切皆美》【11】：在我们不可把捉的尘世的命运中，我们不要管无情的背弃，我们不要管苦痛的创痕，只有维持一瓣香，在长夜的孤灯下，可以从陋室的胸中散发出来，也就够了 --林清玄【12】：醉过方知酒浓，爱后方知情重，情不知所起，一往而深也 --林清玄【13】：如果内心的蝴蝶从未苏醒，枯叶蝶的一生，也只不过是一片无言的枯叶。
2022-2023学年度安徽省六安市城南中学第二学期第一次考试高一年级语文试卷及答案
安徽省六安市城南中学2022-2023学年度第二学期第一次考试高一年级语文试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1-5小题。
材料一：诗歌传情达意有两大基本手段，即音韵节奏和意象形象。
诗的音韵节奏作用于人们的听觉感受和内在的节奏感受，而意象、形象则作用于人们的视觉、想象和知解力。
要完美地鉴赏、理解一首诗，必须充分调动人们的这两大类感觉能力。
任何一类感觉能力的缺乏，都会导致对诗歌理解的障碍。
当我们仅专注于意象的显现和内涵时，往往就会对音韵节奏的表现作用“听而不闻”，甚至把它当作一件可有可无的东西。
尤其面对那些没有什么意象，而主要诉诸音韵节奏的诗时，我们就会显得木然无知，处于一种所谓的“失语”状态。
这种能力的缺乏还容易导致出现另一个毛病。
由于对音韵节奏的感悟本是一种关系性的、整体性的感悟，这种能力的缺乏就会带来对诗歌的整体感受、把握能力的缺失。
于是就会出现这样一种诗歌解读现象，往往在一些局部（通常都是意象或所谓象征）大加穿凿，大加发挥。
在诗歌的理解中经常出现的那种“阐释过度”的毛病，就常常是由这一原因引起的。
与音韵节奏感悟能力缺乏的毛病相对，在诗歌理解中出现的另一个毛病就是对意象的领悟能力欠缺。
一旦诗有一些稍深厚复杂的意象或象征，就感到不知所措。
尤其是当一些诗主要并不依赖于音韵节奏而主要借助意象的新颖深厚以及意境来表现时，他们就基本失去了领悟诗歌的意旨及其巧妙之处的兴趣。
这样一种对待诗歌的态度对于理解诗歌，尤其是理解新诗往往会造成很大的障碍。
这样对待诗，对待那些缺乏音韵节奏的诗，实则也是偏颇的。
因为诗，本来就是音乐因素与造型艺术因素的混合物。
它有时这个方面的因素重一点，有时那个方面的因素重一点，对诗而言都属于正常现象。
当一首诗主要诉诸意象等因素时，我们就应当主要从意象、形象的角度去欣赏它，而不要再计较于它的音韵节奏是否优美。
小学五年级沪教版上册语文课外阅读理解必考题型
小学五年级沪教版上册语文课外阅读理解必考题型班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 课外阅读。
却说那妖精，原来行者第二棍也不曾打杀他。
那怪物在半空中，夸奖不尽道：“好个猴王，着然有眼！我那般变了去，他也还认得我。
这些和尚，他去得快，若过此山，西下四十里，就不伏我所管了。
若是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。
我还下去戏他一戏。
”好妖怪，按耸阴风，在山坡下摇身一变，变作一个老公公，真个是：白发如彭祖，苍髯赛寿星。
耳中鸣玉磬，眼里晃金星。
手拄龙头拐，身穿鹤氅轻。
数珠掐在手，口诵南无经。
唐僧在马上见了，心中欢喜，道：“阿弥陀佛！西方真是福地！那公公路也走不上来，逼法的还念经哩。
”八戒道：“师父，你且莫要夸奖，那个是祸的根哩。
”唐僧道：“怎么是祸根？”八戒道：“行者打杀他的女儿，又打杀他的婆子，这个正是他的老儿寻将来了。
我们若撞在他的怀里啊，师父，你便偿命，该个死罪；把老猪为从，问个充军；沙僧喝令，问个摆站；那行者使个遁法走了，却不苦了我们三个顶缸？”行者听见道：“这个呆根，这等胡说，可不唬了师父？等老孙再去看看。
”他把棍藏在身边，走上前迎着怪物，叫声：“老官儿，往那里去？怎么又走路，又念经？”那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当作个等闲的，遂答道：“长老啊，我老汉祖居此地，一生好善斋僧，看经念佛。
命里无儿，只生得一个小女，招了个女婿，今早送饭下田，想是遭逢虎口。
老妻先来找寻，也不见回去，全然不知下落，老汉特来寻看。
果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。
”行者笑道：“我是个做虎的祖宗，你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我？你瞒了诸人，瞒不过我！我认得你是个妖精！”那妖精唬得顿口无言。
行者掣出棒来，自忖思道：“若要不打他，显得他倒弄个风儿；若要打他，又怕师父念那话儿咒语。
”又思量道：“不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞了去，却不又费心劳力去救他？还打的是！就一棍子打杀他，师父念起那咒，常言道：‘虎毒不吃儿。
第三届同题选登｜韦达书：那一坡革命果
第三届同题选登｜韦达书：那一坡革命果作者简介韦达书，男，中共党员，1970年10月生于隆林克长乡和平村。
1990年7月毕业于隆林高中（61班），在职大学学历（1997年至1999年脱产就读于广西大学经济管理专业毕业；2000年至2002年中央党校函授学院经济管理专业毕业）。
现任隆林社科联主席。
百色市作家协会会员，百色市诗联学会会员，隆林作家协会会员，隆林诗联学会会员。
长期从事新闻宣传和理论工作，多次荣获《右江日报》、《广西政协报》优秀通信员称号，曾被聘为《右江日报》特约记者，曾有新闻稿件获得中国西南五省年度新闻评比二等奖；有理论文章入选第三届中国—东盟民族文化论坛论文集，并被邀请出席论坛会议；有理论文章入选“深度贫困地区高质量脱贫研讨会—国家治理高峰论坛百色峰会《咨政报告集》”，并出席峰会；有多篇理论文章入选百色市政协各类理论专集。
业余爱好文学创作，有零散作品刊发在《右江日报》、隆林《金钟山》等。
百色作家《百色作家》第三届同题作品选登冬天的午后，阳光暖和，芳对文说我们上山找革命果吧！清水河那面山坡上有一大片。
文刚分到革步乡工作，刚从学校走进社会，远离家乡，一切都很陌生，也很新鲜。
头一次听说革命果，也不知道它长啥样，更不知道它是苦是甜还是酸，就屁颠屁颠地跟着芳和她的几个学生上山摘果去了。
芳在乡中学做音乐老师三年了，在这里算半个主人，对这里的山山水水，风土人情都比较熟悉。
还跟学生们学会了一口熟溜的当地壮话。
文是两个星期前受乡团委书记指派，到学校找芳联络准备发展一批新团员事宜，才和芳认识，时间不久。
革步乡这里是清一色的壮族，乡政府所在地紧临南盘江，江对面是贵州的布依族村寨，但实际上江两岸的居民几百年来，同饮一江水，同唱一首山歌，同宗同源，语言相通，风俗一样。
文也是壮族，虽然话音和个别语意与这里的壮话有所差别，但并不影响文和他们的语言交流。
一路上，芳就像一只百灵鸟，叽叽喳喳，有说有笑，又唱又跳。
把文这个平日里生性内向、胆小、不爱说话的傻小子逗得哈哈大乐，笑个不停。
用心当下：引一缕阳光，守欢喜无限
用心当下：引一缕阳光，守欢喜无限我的工作室处阴面，阳光照不进来。
一直因没有阳光而苦恼，并只好“认命”。
早上在工作室，看着窗外阳光明媚，突然有一个灵感，何不从窗外引一缕阳光进来。
有了想法之后，就去找了一面镜子，调整好位置和角度，从窗外折射了一缕阳光进来。
看着这一缕阳光射进来，非常欢喜。
这个屋子应该整年都不见阳光，白天也要开着灯。
但这一刻，阳光照了进来，一缕阳光，显得格外明亮。
看似解决不了的问题，当心清静欢喜的时候，却可以看到无限的可能。
需要在当下去用心。
心中先有了光明，然后才能够想到要把窗外的阳光引进来。
一缕阳光，足可欢喜纳万了。
有一天，我走路去工作室，在路上忍不住想掏出手机来查看公司同事有没有发信息找我，微信上有没有朋友联系我，朋友圈里大家有什么新动态…也就是那么几秒钟内，脑海里闪过很多念头，内心也跟着紧张了起来，还有一点焦虑和不安。
不怕念起，就怕觉迟。
我知道当下已经不欢喜，不正念了。
而此刻正是修炼的时候。
强忍着自己不去打开手机，而是向内觉照自己的心态（心的状态）。
如果焦虑不安是结果的话，那焦虑不安的原因是什么呢？觉照到，是因为自己怕没有及时回同事发的信息，会不会让同事有什么想法，影响了大家对我的印象，就很没面子了。
这只是一种感受，并不一定是事实。
这种感受背后的想法才是根源，需要用正见来度化。
正见就像我们生命中的一缕阳光，拥有正确的知见，是一件多么令人欢喜的事情。
没有正确知见的指引，可能会用错心，更谈不上保持正念了。
正念的源头是正知见。
而且就算是同事发了信息，我没及时回，会怎么样呢？其实也不会怎么样，我过一会再回复也是可以的。
而当下最重要的是保持欢喜心和清静心，用心走路，停下所有的计划，去感受当下，聆听当下。
这一刻焦虑不安的心中照进了一缕阳光，周边的人事物境也清晰了起来，我按着自己的节奏，用心、当下，认真地走路。
回归了一份清静欢喜之心。
又有一次把衣服收到房间，先是一团丢在床上，因为要出门，有一个念头告诉自己回来后再整理。
太阳每天都是新演讲稿范文
太阳每天都是新演讲稿范文
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我站在这里，感到非常荣幸能够和大家分享一些我对太阳的思考。
太阳，是我们生活中最伟大的存在之一。
每天太阳升起，给我们带来温暖，给予我们能量，让一切生灵得以生存。
太阳如此辉煌，如此伟大，它默默耕耘，不求回报，只是默默地照耀着全世界。
与太阳一样，我们每个人也都应该学会默默耕耘，无私无畏地奉献。
我们要像太阳一样，发光发热，温暖他人，激励他人，让社会变得更加美好。
人生就像太阳一样，每一天都是崭新的开始，每一天都值得去珍惜和把握。
让我们像太阳一样，每天都充满热情、活力和希望，用充实的行动谱写美好人生的篇章！
最后，我希望在座的每位同学能够像太阳一样，散发你们的光芒，发挥你们的潜力，让我们共同努力，创造更加美好的明天！
谢谢大家！。
每一天都是新年
每一天都是新年
大卫
【期刊名称】《江淮法治》
【年(卷),期】2010(000)003
【摘要】岁月如蝉，这一年还没有感到用旧，却又不得不蝉蜕一般地退下。
新的
一年，驾着太阳的金马车，踢踏而至。
正所谓旧的不去新的不来：新花新书新茶新床新桌新椅新房新车新衣……更有许多男女愿意在新年这一天结婚，可谓新上加新。
【总页数】1页(P58)
【作者】大卫
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】F724.722
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寒鸦不寒 阳光温暖——读《李红宾：心有阳光,看哪儿都灿烂》一文有感
寒鸦不寒阳光温暖——读《李红宾：心有阳光，看哪儿都灿烂》一文有感从镇上最好的小学被到位置偏，条件差的村小，从体制健全的学校到“一无所有”的寒鸦小学，从优越的待遇到恶劣的生活条件，从“天堂”到“地狱”。
生活条件的改变，教学环境的下降，强烈的心理落差感在李红宾的眼里什么都不算，一落千丈的境遇并没有让他灰心丧气，反而内心充满斗志，期盼与希望，他坚信：寒鸦不寒，阳光温暖。
一览无余的学校只有两三栋小楼，一块泥巴地操场。
李红宾就是在这里倾注了汗水，往这里洒满了阳光。
建造食堂是李红宾来到寒鸦小学干的第一件大事，便宜可口的一顿热乎饭，不仅方便了学生，家长，也给教师提供了便利的工作环境。
因此吸引了更多学生家长，招生格外顺利。
基础设施的改进，增设，是提高学生在校生活质量的重大举措，解决学生教师的生活保障问题是促进教学质量的前提。
学生不会因为吃凉饭，不饱腹而无心学习，教师不会因为回家生火做饭的琐事而影响教学，家长不会因为担心孩子身体，往返送饭折腾而埋怨学校。
一举三得，李红宾的新官上任一把火，可谓烧暖了所有人的心。
寒鸦小学从此充满了人气。
硬件具齐全，软件更得强。
何为“软件”，就是“人”。
学校应有“魂儿”，就是教师。
改变就要从教师入手，根据校情，李红宾提出“阳光教育”的方针——让师生走进阳光，用阳光之心育阳光之人。
从阳光教师做起，寒鸦小学的教师缺乏自信，所以校长对教师的要求就是凡事必争第一。
教师更要由外而内地改变，制定统一服装，佩戴统一标卡，教师们实现了整体素质的改变。
提高教学质量不容滞缓。
公开课，听评课，评选“阳光教师”等活动，教师们以前的懒散的习惯也消失殆尽，一个个卯足劲地工作，参与竞争。
李红宾不光有丰富的实践经验，更具备一双慧眼，发现教师的特长，优点，并充分发挥利用，将他们安排在更需要，更适合的岗位上工作，更加提高了教师的工作积极性。
教学体制由外而内的改革，是促进办学的关键。
教师作为学校的一大主体，其个人素质，教学水平都因此而得到了提升和改善。
初一哲理：太阳每天都是新的
三一文库（）初一哲理
太阳每天都是新的
向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆
的隧道，望不到头，一天天的生活就像复印机
里印出来的，一切都在重复。
别忘了，太阳是
新的！全新的，是一种最美的心境！
尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以
我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心的微笑。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。
求学
的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的
时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所
以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服
和浪费时间的打扮，男孩子们抛开那诱人的漫
画书和计算机游戏，夏天不摘秋天的果。
摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获
的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！
搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，
用心灵看世界，因为太阳常新。
轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少
一个人欣赏这美丽的太阳。
”就是这样一种心境，20 × 20。
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每一天的阳光都是新鲜的
发觉自己总是不经意时在追寻着什么，这追寻也没有特别明确的目标，有的仅仅是对生活的一种热爱与冲动。
想起做学生时，总羡慕老师每天站在讲台上，拿着教鞭玉树临风的神采，当真的师范毕业做了一名教师之后，才发现老师远不是想得那么潇洒与神气。
每天站在三尺讲台上，面对几十个叽叽喳喳的学生，内心的情愫不是一言半语可以说得清。
辛苦时，忙碌时，会反思自己是否选错了职业。
可面对那些可爱、童真的，洋溢着灿烂笑脸的孩子们，这心又突然紧绷起来，是这些孩子们让我看到做老师的一种神圣。
记不起第一次站在讲台上的情景，只知道他们瞪大双眼，坐在那里乖乖地看着我，那是多么让人怦然心跳的感觉。
我把世界的方圆，把自然的美丽，把阿拉伯数字和汉语拼音讲给他们听，他们天真地望着我，眼里有惊喜，有激动，有渴望。
他们从中知道世界上的美丽时刻伴随着晦涩，知道学习对于他们意味着什么，知道生命是在求知中，在奋进中，在努力中不断长大的。
每一天的阳光都是新鲜的，因为有我和孩子们一起感受阳光的温暖。
每一天的月亮都是圣洁的，因为有我在夜幕下批阅学生的作业，虽然他们的文字是那么稚嫩，但我分明从中读到了儿时的自己，也读懂了他们，读懂了做一名老师的神圣。
（田坝乡中心小学李政兵）。