红星歌串词

合集下载

最新红星歌串词-范文文档

最新红星歌串词-范文文档

红星歌串词红星歌串词(一)男:红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量!贺堃:红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强!女:今天,在祖国母亲腾飞的时刻,男:今天,在祖国母亲**岁的生日,女:红星依然那么闪亮,为我们指引前进的方向;男:红星依然这般耀眼,为我们的成长保驾护航。

女:看!红星闪闪,男:听!脚步声声。

(合):看!红星闪闪,听!脚步声声。

那是我们的同龄人,战争时代的小英雄正向我们走来,和我们一起唱响这红星的赞歌!红星歌串词(二)男:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走**年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明。

女:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,她让改革开放的春潮激流奔涌。

男:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。

女:啊,闪闪的红星你永放光彩。

甲:啊,闪闪的红星你万代传承。

女:你时刻照耀在九百**万平方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中。

男:你引领我们踏上时代发展的合:新征程男:请欣赏合唱《红星歌》红星歌串词(三)甲:当中华民族到了最危险的时候,雄壮的国歌唤醒了沉睡百年的雄狮。

乙:当中华人民共和国的名字被全世界越叫越响的时候,雄壮的国歌告诉我们:生生不息,战斗不止。

甲:雄壮的国歌震人心魄。

乙:雄壮的国歌撼人灵魂。

合:雄壮的国歌告诉我们:不忘国耻,为中华之崛起而读书。

甲:国歌唱起来,这是中华民族跻身世界民族之林的号角,是我们赶超世界先进水平的战鼓。

合:国歌唱起来吧,这是民族的希望,民族兴旺的永恒动力。

甲乙:有些过往的岁月我们不曾经历却不会忘记,因为中国人的梦。

中国人的记忆中,有的是那闪闪的红星。

合:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。

红星歌合唱串词

红星歌合唱串词

红星歌合唱串词(文章一):红星歌的串词2篇红星歌的串词2篇甲:梦中有一颗闪闪的红星她驱走六十年前的黑暗她带来新中国的春天和黎明乙:她唤醒东方雄狮沉睡的梦她让中华儿女心手相牵她让改革开放的激流奔涌甲:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣乙:啊,闪闪的红星你永放光彩甲:啊,闪闪的红星你万代传承乙:你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中甲:你引领我们踏上时代发展的合:新征程红星歌的串词(2):男:亲爱的同学们!女:亲爱的少先队员们!合:大家节日好!男:尊敬的各位领导、各位xx。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分激动的时刻。

男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

男:这是多么快乐的一天啊女:这是多么幸福的一天啊!男:今天,我们在这里,共庆属于我们自己的节日合:六一国际儿童节!女:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:合:全世界的小伙伴们节日快乐!(一)、升旗仪式首先举行的是升旗仪式。

全体起立,请潘祖畅老师上台指挥。

(文章二):红星歌合唱串词红星歌合唱串词(一)(1)、串词俞:一二三四,象征着我们的勇往直前赵:一二三四,唱出我们军人的风采俞:下面有请九营为我们带来合唱曲目《一二三四歌》赵:第二首曲目《中华人民解放军军歌》(2)、串词俞:军港的夜静悄悄,海浪把战舰轻轻摇赵:年轻水兵回到祖国的怀抱,却待明天又起锚俞:下面有请五营带来《军港之夜》(3)、串词俞:有这样一支队伍,他们不畏艰辛,刻苦训练赵:有这样一支队伍,他们团结一心,英勇战敌俞:他们时刻准备着,为了祖国,为了人民赵:他们,就是伟大的中国军团俞:下面有请三营带来合唱曲目《中国军团》(4)、串词赵:美好世界亦有飞扬的尘埃俞:和平年代亦有激荡的风云赵:如果那一天来临,战士们,你们准备好了吗?俞:下面请欣赏十营带来的《当那一天来临》(5)、串词赵:旗海浩荡军歌嘹亮俞:步调一致苦乐已常赵:拔剑收势亦阴亦阳俞:招手亮相且柔且刚红星歌合唱串词(二)男:梦中有一颗闪闪的红星她驱走六十年前的黑暗女:梦中有一颗闪闪的红星她唤醒东方雄狮沉睡的梦萦男:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪耀,女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿。

幼儿舞蹈红星歌串词

幼儿舞蹈红星歌串词

幼儿舞蹈红星歌串词【篇一:《红星歌》歌曲串词】《红星歌》红星闪闪放光彩,闪耀的红星为我们指引着方向,红星灿灿暖胸怀,在这红星的带领下,多少人过上了幸福美好的生活。

闪闪的红星引导年少的我们继往开来,引领我们踏上新时代的征程,请欣赏四年级2班带来的歌曲《红星歌》。

《少年少年,祖国的春天》红领巾映衬着花朵般的笑脸,歌声唱响美好的明天。

少年是民族的希望,少年是祖国的春天。

我们成长在祖国的怀抱里,我们成长在党的阳光下,让我们把最美的歌献给党的生日,献给最亲爱的祖国,请听四年级2班带来的歌曲《少年,少年,祖国的春天》。

【篇二:红星歌串词】红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量!红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强!红星依然那么闪亮,为我们指引前进的方向;红星依然这般耀眼,为我们的成长保驾护航。

看!红星闪闪,听!脚步声声。

(合):看!红星闪闪,听!脚步声声。

那是我们的同龄人,战争时代的小英雄正向我们走来,和我们一起唱响这红星的赞歌!下面请欣赏由天籁之音童声合唱团演唱的合唱《红星歌》红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量!红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强!红星依然那么闪亮,为我们指引前进的方向;红星依然这般耀眼,为我们的成长保驾护航。

看!红星闪闪,听!脚步声声。

(合):看!红星闪闪,听!脚步声声。

那是我们的同龄人,战争时代的小英雄正向我们走来,和我们一起唱响这红星的赞歌!下面请欣赏由天籁之音童声合唱团演唱的合唱《红星歌》【篇三:2013年庆六一节目串词】2013年庆六一节目串词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们!大家下午好!一年一度的“”国际儿童节又来到了我们身边,这天是全世界小朋友们的节日。

我们带着祝福和希望,来到这里共同庆祝2013年六一国际儿童节的到来!在此,我代表苗苗幼儿园的全体老师,祝所有的小朋友节日快乐,健康成长!小朋友们是爸爸妈妈的心肝宝贝,也是老师们眼中的骄傲。

我们幼儿园的这些小朋友们,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合唱红星歌串词

合唱红星歌串词

合唱红星歌串词【篇一:红星歌串词】红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量!红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强!红星依然那么闪亮,为我们指引前进的方向;红星依然这般耀眼,为我们的成长保驾护航。

看!红星闪闪,听!脚步声声。

(合):看!红星闪闪,听!脚步声声。

那是我们的同龄人,战争时代的小英雄正向我们走来,和我们一起唱响这红星的赞歌!下面请欣赏由天籁之音童声合唱团演唱的合唱《红星歌》红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量!红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强!红星依然那么闪亮,为我们指引前进的方向;红星依然这般耀眼,为我们的成长保驾护航。

看!红星闪闪,听!脚步声声。

(合):看!红星闪闪,听!脚步声声。

那是我们的同龄人,战争时代的小英雄正向我们走来,和我们一起唱响这红星的赞歌!下面请欣赏由天籁之音童声合唱团演唱的合唱《红星歌》【篇二:红歌合唱比赛开场串词结尾定稿】富水镇初级中学“红心向党,唱响中国梦”歌咏比赛主持词开场白:汪教师、路教师:尊敬的各位领导、各位老师!汪彦明、金:亲爱的同学们!合:大家下午好!金扬:六月的春风和煦温暖,六月的鲜花格外绚烂!汪燕铭:六月的歌声激情飞扬,六月的歌声传遍校园!汪锋:我们用歌声踏寻九十三载峥嵘岁月,让热血与赤诚谱写的诗篇再一次在耳边回荡;路英:我们用歌声翻开九十三张历史扉页,让豪情与壮志交织的长歌将信仰再一次点燃。

汪锋:为全面丰富校园文化生活,以“七一”党的生日为契机,组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导未成年人背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。

路英:为中国共产党成立九十三周年献礼,我校特举行本次“红心向党,唱响中国梦”歌咏比赛。

路英:本次比赛评分百分制计算,保留一位小数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分。

设一、二等奖各一名,三等奖两名。

汪锋:老师、同学们,富水镇初级中学2014年红歌合唱比赛合:现在开始1号《解放区的天》汪峰:几经风雨,几经拼搏,征途上踏平了多少坎坷。

最新-红星歌串词 精品

最新-红星歌串词 精品

红星歌串词红星歌串词1、男岁月记忆着时代,历史天生就让人思考。

在这样的时代,天安门上的光辉似乎已很远,而五星旗下的歌声却很近。

让我们一起去聆听由09级2班某某同学带来的《红星歌》。

2、男星光灿烂的年代已经成为记忆中的峥嵘岁月,女共青团员的肩头正在担负发展中的建设尖兵。

我们一起聆听由11级1班给我们带来的歌曲《团歌》。

3、女想到今天的和平和安定,让我们难忘往昔的坎坷崎岖,难忘抗战的出生入死,我忘记不了岁月,更忘记不了战争。

请欣赏由11级2班带来的《游击队之歌》。

4、女大家有没有发现,历史不是小姑娘,倒像是一根红线,她拴住了一些人却成就了一些人。

男就像革命成就了民族、解放成就了中国、改革成就了深圳、而抗战又成就了南泥湾。

请欣赏09级跨班组合带来的《南泥湾》。

5、男假如南泥湾是歌颂一群人的话,那下面我们就来歌颂一个人,一个像母亲一样的人,请欣赏由11级3班带来的歌曲《歌唱祖国》。

6、女只有天空才更值得我们仰望,只有父母才更值得我们下跪,只有大地才更值得我们挥洒血泪,只能祖国才更值得我们细细回味。

下面欣赏由09级1班带来的《歌唱祖国》。

7、男都说你的花朵最红硕;女都说你的道路最宽阔。

男这是我的家园;女这是我的祖国。

男下面是09级1班给我们带来的歌曲《我的祖国》。

8、男战争、爱情、祖国,当这一切参杂成男人一生的全部,于是、那战争是为了英雄而来、那爱情是为了英雄而来、那祖国也是为了英雄而来。

每一个英雄都应该为死在床榻而感到耻辱。

请欣赏10级5班带来的前苏联歌曲《喀秋莎》。

9、女民族在飘摇之中渴望着英雄,英雄都有温柔的内心,他们会挂念,挂念悠悠的故乡云,挂念奔腾的黄河水。

下面请欣赏10级2班给我们带来的《黄河大合唱》。

10、男黄河的天上水,坚强、振奋、并力东流。

而万泉河的水,温柔、真挚、感人至深。

一个是军民一家酬壮志,一个是军民一家鱼水情。

请欣赏09级3班带来的《万泉河水清又清》。

11、女莫不是思念让人苦,莫不是春风惹人爱,莫不是异乡无人知,莫不是家国最关情。

合唱《红星歌》主持人串词;《红星歌》歌词

合唱《红星歌》主持人串词;《红星歌》歌词

------------------------------精选公文范文-----------------------------
合唱《红星歌》主持人串词;《红星歌》歌词
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
合唱《红星歌》主持人串词;男:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明女:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,她让改革开放的春潮激流奔涌男:她让和谐发展的号角在神州大地共鸣女:啊,闪闪的红星你永放光彩甲:啊,闪闪的红星你万代传承女:你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中男:你引领我们踏上时代发展的合:新征程男:请欣赏七(2)班的合唱《红星歌》《红星歌》歌词;红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀红星是咱工农的心党的光辉照万代红星是咱工农的心党的光辉照万代长夜里红星闪闪驱黑暗寒冬里红星闪闪迎春来斗争中红星闪闪指方向征途上红星闪闪把路开红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代跟着毛主席跟着党闪闪的红星传万代
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
----------------精选公文范文---------------- 1。

《红星闪闪》串词朗诵词解说词《红星闪闪》歌词

《红星闪闪》串词朗诵词解说词《红星闪闪》歌词
2.根据意思写诗句。
(1)和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。
_____________________________________________。
(2)江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景,曾经是多么熟悉,多么了解。_____________________________________________。
“这样的水”指的是:_________________________________。
2.“舟行碧波上,人在画中游。”这个句子用了一个比喻,作者把__________比作__________。
【课文链接】
1.作者在写漓江的水时,分别写了漓江水的“静、清、绿”,在文中找出相关句子抄写下来,并说说这样写的好处。
- 5 -
篇三:红歌串词
红星闪闪朗诵词
男:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪耀,
女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿。
男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放的光芒。
女:你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的好景象。
男:看那!红星闪闪,光辉照耀它就是导航的灯塔,照亮了中国前进的道路它就是战斗的号角,时时催我们勇往直前
3.《忆江南》的作者是__________。作者通过对__________春天景色的描写,抒发了作者_____________________之情。
- 1 -
2桂林山水每课一练
【字词荟萃】
1.读拼音,写词语。
wúxiápínɡzhànɡ pāndēnɡlián mián bú duàn
()( )()()
有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志——红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。

红星歌串词

红星歌串词

红星歌串词篇一:《红星歌》歌曲串词《红星歌》红星闪闪放光荣,闪耀的红星为我们指引着方向,红星灿灿暖胸怀,在这红星的带着下,多少人过上了幸福美好的生活。

闪闪的红星引导年少的我们继往开来,引领我们踏上新时代的征程,请欣赏四年级2班带来的歌曲《红星歌》。

《少年少年,祖国的春天》红领巾映衬着花朵般的笑脸,歌声唱响美好的明天。

少年是民族的希望,少年是祖国的春天。

我们成长在祖国的怀抱里,我们成长在党的阳光下,让我们把最美的歌献给党的生日,献给最亲爱的祖国,请听四年级2班带来的歌曲《少年,少年,祖国的春天》。

篇二:红星歌串词红星歌串词甲:梦中有一颗闪闪的红星她驱走六十年前的黑暗她带来新中国的春天和黎明乙:她唤醒东方雄狮沉睡的梦她让中华儿女心手相牵她让改革开放的春潮激流奔涌甲:啊,闪闪的红星你永放光荣齐:永放光荣乙:啊,闪闪的红星你万代传承齐:万代传承中间:甲:我们像朝霞,充盈着蓬勃光荣.乙:我们像星星,焕发出灼灼星辉.甲:作为新时代的少年,我们骄傲,齐:我们骄傲我们自豪。

齐:我们自豪乙:我们发奋齐:我们发奋我们开拓齐:我们开拓篇三:红星歌的串词2篇红星歌的串词2篇甲:梦中有一颗闪闪的红星她驱走六十年前的黑暗她带来新中国的春天和黎明乙:她唤醒东方雄狮沉睡的梦她让中华儿女心手相牵她让改革开放的春潮激流奔涌甲:她让和谐开展的号角在神州大地共鸣乙:啊,闪闪的红星你永放光荣甲:啊,闪闪的红星你万代传承乙:你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中甲:你引领我们踏上时代开展的合:新征程红星歌的串词〔2〕:男:亲爱的同学们!女:亲爱的少先队员们!合:大家节日好!男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢送你们的到来。

合:欢送你们和我们一起渡过这美好的节日!男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,女:我们将迎来万分冲动的时刻。

男:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

女:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

红星歌合唱串词

红星歌合唱串词

红星歌合唱串词以下是关于红星歌合唱串词,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

红星歌合唱串词(一)1、串词俞:一二三四,象征着我们的勇往直前赵:一二三四,唱出我们军人的风采俞:下面有请九营为我们带来合唱曲目《一二三四歌》赵:接下来请欣赏第二首曲目《中华人民解放军军歌》2、串词俞:军港的夜静悄悄,海浪把战舰轻轻摇赵:年轻水兵回到祖国的怀抱,却待明天又起锚俞:下面有请五营带来《军港之夜》3、串词俞:有这样一支队伍,他们不畏艰辛,刻苦训练赵:有这样一支队伍,他们团结一心,英勇战敌俞:他们时刻准备着,为了祖国,为了人民赵:他们,就是伟大的中国军团俞:下面有请三营带来合唱曲目《中国军团》4、串词·赵:美好世界亦有飞扬的尘埃俞:和平年代亦有激荡的风云赵:如果那一天来临,战士们,你们准备好了吗?俞:下面请欣赏十营带来的《当那一天来临》5、串词赵:旗海浩荡军歌嘹亮俞:步调一致苦乐已常赵:拔剑收势亦阴亦阳俞:招手亮相且柔且刚红星歌合唱串词(二)男:梦中有一颗闪闪的红星她驱走六十年前的黑暗女:梦中有一颗闪闪的红星她唤醒东方雄狮沉睡的梦萦男:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪耀,女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿。

男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放的光芒。

女:你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的好景象。

男: 红星闪闪放光彩,·女:红星灿灿暖胸怀。

男:红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量!女:红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强!男:红星女齐:你是革命的象征。

女:红星男齐:你是民众的心声。

女:红星齐:——翻身的起点。

男:红星齐:——引导我们抗争合:今天,在祖国母亲腾飞的时刻。

红星歌合唱串词(三)唱着《红星歌》,我们告别童年唱着《红星歌》,我们走向明天。

请欣赏合唱春雨沙沙,那是追逐春的脚步声;蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇,不信,你听-------古诗新唱《春晓》我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;我们像星星,焕发出灼灼星辉.闪闪的红星是我们的赤子之心,灿烂的星光是我们温暖的话语.请欣赏合唱·。

红星歌合唱串词

红星歌合唱串词

红星歌合唱串词红星歌合唱串词红星歌合唱串词(一)1、串词俞:一二三四,象征着我们的勇往直前赵:一二三四,唱出我们军人的风采俞:下面有请九营为我们带来合唱曲目《一二三四歌》赵:接下来请欣赏第二首曲目《中华人民解放军军歌》2、串词俞:军港的夜静悄悄,海浪把战舰轻轻摇赵:年轻水兵回到祖国的怀抱,却待明天又起锚俞:下面有请五营带来《军港之夜》3、串词俞:有这样一支队伍,他们不畏艰辛,刻苦训练赵:有这样一支队伍,他们团结一心,英勇战敌俞:他们时刻准备着,为了祖国,为了人民赵:他们,就是伟大的中国军团俞:下面有请三营带来合唱曲目《中国军团》4、串词赵:美好世界亦有飞扬的尘埃俞:和平年代亦有激荡的风云赵:如果那一天来临,战士们,你们准备好了吗?俞:下面请欣赏十营带来的《当那一天来临》5、串词赵:旗海浩荡军歌嘹亮俞:步调一致苦乐已常赵:拔剑收势亦阴亦阳俞:招手亮相且柔且刚红星歌合唱串词(二)男:梦中有一颗闪闪的红星她驱走六十年前的黑暗女:梦中有一颗闪闪的红星她唤醒东方雄狮沉睡的梦萦男:你可曾看见那高高飘扬的'国旗上一颗颗红星在闪耀,女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好男儿。

男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放的光芒。

女:你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的好景象。

男: 红星闪闪放光彩,女:红星灿灿暖胸怀。

男:红星是赶走严寒的春风,让我们充满力量!女:红星是驱散黑夜的明灯,让我们无比坚强!男:红星女齐:你是革命的象征。

女:红星男齐:你是民众的心声。

女:红星齐:——翻身的起点。

男:红星齐:——引导我们抗争合:今天,在祖国母亲腾飞的时刻。

红星歌合唱串词(三)唱着《红星歌》,我们告别童年唱着《红星歌》,我们走向明天。

请欣赏合唱<红星歌>春雨沙沙,那是追逐春的脚步声;蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇,不信,你听-------古诗新唱《春晓》我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;我们像星星,焕发出灼灼星辉.闪闪的红星是我们的赤子之心,灿烂的星光是我们温暖的话语.请欣赏合唱<红星歌>下载文档润稿写作咨询。

红星歌串词12则_串词

红星歌串词12则_串词

《红星歌教案》红星歌教案(一):教学目标1.透过学唱歌曲《红星歌》,感受歌曲雄壮有力的进行曲风格。

2.认识并体会重音记号的作用。

3.用队列行进的方式进行表演。

教学重、难点1.学唱歌曲。

2.学生边唱歌曲边有序地进行表演。

教材分析这是故事片《闪闪的红星》中的主题歌,歌曲是进行曲风格,雄壮而又带有抒情性的儿童队列歌曲。

民族七声宫调式。

一段体结构。

在雄壮有力的号角性音调走出引子之后,显示出开头两个乐句,跳跃起伏的旋律,坚定有力的节奏,唱出了对红星的赞美,充分表现了小主人公对革命胜利的向往与追求。

教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)一、导入新课1.学生听音乐进教室。

(播放歌曲《红星歌》)2.师:刚才同学们进教室听到的音乐是什么情绪?学生自由回答。

3.师:这段旋律节奏很整齐,很有力,是带有进行曲风格的。

所以老师刚才看见同学们都踏着整齐的步伐走进教室。

二、歌曲学习(一)聆听歌曲,感受情绪。

(《红星歌》动画)1.聆听歌曲《红星歌》,学生感受歌曲的情绪。

2.师:教师介绍歌曲:这首歌曲《红星歌》是电影《闪闪的红星》中的插曲。

影片中年近十岁的潘冬子一心想参加红军,这不仅仅因为冬子的爸爸就是一名光荣的红军战士,更因为冬子发誓要为被敌人残杀的妈妈报仇。

怀着这个心愿,冬子巧妙地与敌人周旋,冒险为游击队送盐、送信,并在残酷的斗争中不断磨练自己,最后成长为一名光荣的红军战士。

3.再次聆听歌曲《红星歌》。

学生听辨歌曲的节拍(四二拍)强弱规律是:强弱(四二拍指挥图示)学生边听边打四二拍指挥图示。

(让学生感受到乐曲坚定有力的情绪。

)(二)学唱歌曲。

(《红星歌》歌曲学习)1.学生按节奏朗读歌词,读准确附点节奏。

2.教师范唱歌曲第一段。

3.学生练习旋律中出现的大跳音程。

如:do――lasol――do。

4.老师弹奏歌曲旋律(带附点和不带附点)学生体会附点节奏在歌曲情绪上的作用。

,5.学生体会有附点会使歌曲更加有力,更加富有朝气,同时增加了音乐的跳动感。

红星歌串词

红星歌串词

红星歌串词篇一:《红星歌》歌曲串词《红星歌》红星闪闪放光彩,闪耀的红星为我们科小剑着方向,红星灿灿暖胸怀,在这红星的带领下,多少人过上了幸福美好的生活。

星星的闪闪红星引导年少的我们继往开来,引领我们踏上新时代的征程,请欣赏四年级2班带来的歌曲《红星歌》。

《少年少年,祖国的春天》剪影红领巾映衬着花朵般的笑脸,歌声唱响美好的明天。

少年是部族的希望,少年是祖国的春天。

我们蜕变在祖国的怀抱里,我们成长在党的阳光下,让我们大寿把最美的歌歌唱祖国的生日,献给最亲爱的祖国,请听四年级2班带来的歌曲《少年,少年,祖国的春天》。

篇二:红星歌串词红星歌串词甲:梦中有四颗闪闪的红星她驱走八年前的黑暗她带来新中国的春天和黎明乙:她唤醒东方雄狮沉睡的梦她让中华儿女心手相蹬她让改革开放奔涌的春雨激流奔涌甲:啊,闪闪的红星你永放光彩齐:永放光彩乙:啊,闪闪的红星你万代传承齐:万代传承中间:甲:我们像朝霞,充盈着蓬勃光彩.乙:我们像星星,焕发出灼灼星辉.甲:作为新时代的少年,我们骄傲,齐:我们骄傲我们自豪。

齐:我们自豪乙:我们奋发齐:我们建功立业我们开拓齐:我们开拓篇三:红星歌的串词2篇红星歌的串词2篇甲:梦中有一颗闪闪的红星她驱走六十年前的黑暗初夏她带来新中国的春天和黎明乙:她唤醒东方雄狮沉睡的梦她让中华儿女心手相牵她让改革开放金融业发展的春潮激流荡漾甲:她让和谐健康发展的号角在神州大地共鸣乙:啊,闪闪的红星你永放光彩甲:啊,闪闪的红星你万代传承乙:你时刻照耀在九百六十万平方公里的时刻闪烁在十三亿中华儿女的闪闪发光心中甲:你引领我们踏入引领时代发展的合:新征程红星歌的串词(2):男:亲爱的同学们!女:亲爱的少先队员们!合:大家节日好!男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的新年!男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线地球表面时,女:我们将迎来万分激动的时刻。

男:教室里,操场上,活泼可爱的是我们孩童的天真。

红星歌串词(共10篇)

红星歌串词(共10篇)

红星歌串词(共10篇)红星歌串词(二): 永远的旗帜读后感急,明儿就要交了光辉的旗帜读后感“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱们工农的心,党的光辉照万代……”这就是傅庚辰爷爷编写的《红星歌》.在当时没有专车接送,傅庚辰爷爷一路上和老乡的鸡笼鸭笼挤在一块,经过了七个小时的颠簸,没想到灵感居然来了.于是他就写下了这首当年风靡全中国的《红星歌》,在闪闪红星中,潘东子和他的好朋友偆伢子炸吊桥,切断敌军后路,使敌军缴枪投降,还给游击队送情报,破坏了敌人的搜山计划.并且用他的智慧与勇气击败了恶霸胡汉三,配合游击队攻打姚湾镇,使生活在水深火热中的平民纷纷翻身做主红星歌唱出了人们的执着和豪迈.这篇文章让我懂得了劳动人民十分艰苦但他们也十分的坚强.我也要像他们一样坚强,不要像小时候一样遇到一点困难,眼泪就会像泉水般流出,而要坚强,勇于思考,竭尽全力的去解开那困难.或叫家人帮助,不要半途而废,只有这样我才能学会坚强.在学习上我要勤思考,多动脑.在生活中我要多观察,多实践.长大了做祖国的新栋梁.红星歌串词(三): 红星闪闪放光彩——《光辉的旗帜》读后感“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀……”唱着这首《红星歌》,讲着雷锋的故事,看着五星红旗在操场上徐徐升起,我的心总是不能平静。

在看过《光辉的旗帜》的读者里,有谁会没有这样的感受呢?《光辉的旗帜》是为庆祝2023年7月1日的“中国共产党成立90周年纪念日”而增加的特刊,用“红船扬帆波浪宽”、“井冈山精神永流传”、“二万五千里的转折之旅”等20个课题从远及近地描写了许多许多的故事与历史,这使我受益匪浅。

不知道你听没听说过《在烈火中永生》的故事?相信这个故事已经是家喻户晓了吧,也许,你会像我曾经一样,认为这个故事已永远地成为历史,为何总要提一个个已经死去的人呢?而在看完《光辉的旗帜》后,我才深刻地理解到自己当时的错误,邱少云并没有死,他已经在烈火中永生!每当看到电视里上演着共产党人英勇牺牲的场面,我再也不会像原来那样无动于衷,我开始流泪,从一滴两滴,到泪如涌泉。

《红星闪闪》串词朗诵词解说词《红星闪闪》歌词

《红星闪闪》串词朗诵词解说词《红星闪闪》歌词
篇二:小学四年级语文下册全册课课练红星闪闪串词
姓名_________
1古诗词三首每课一练
【字词荟萃】
1.看拼音写词语。
ɡūdútán miànqīnɡluó fēnɡ jǐnɡ jiù cénɡ ān
()()()()
2.比一比,再组词。
庆()廷()孤()螺()谙()厌()庭()狐()累()暗()
【句段集锦】
近义词:柔嫩——绚烂——细碎——反义词:凉爽——寂静——盛开——
【句段集锦】
1、按课文内容填空。
读了课文后,我知道作者进入天山主要描写的景物是:,再往里走,他又描写了:,走进天山深处,他描写的景物是:。
2、给句子加上标点符号。
3、融化的雪水从高悬的山涧从峭壁断崖上飞泻下来像千百条闪耀的银链在山脚下汇成冲激的溪流浪花往上抛形成千万朵盛开的白莲
2.形近字组词。
澜()攀()瑕()绵()
润()举()假()棉()
3.多音字组词。sì()juàn()
似卷
shì()juǎn()
【句段集锦】
仔细读下面的句子,填一填:
1.“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。”
“这样的山”指的是:_________________________________;
(4)内洞的特点是大而黑。()
2、给句子加上标点符号。
其次是些石钟乳和石笋这是什么那是什么大都依据形状想象成神仙动物以及宫室器用名目有四十多
- 3 -
4七月的天山每课一练
【字词荟萃】
1、读拼音,写词语。
fǔ shì mǎ ānmiányánbáiáiái
() ()()()
2、写出下列词语的近义词或反义词。
女:多少次,我们在妈妈哼唱的摇篮曲中甜甜睡去;

红星歌主持词

红星歌主持词

红星歌主持词一、红星歌的背景和意义红星歌,作为中国革命时期的一首经典主持词,至今仍然深受人们的喜爱和传唱。

它是在中国共产党的引领下,由群众创作并广泛传唱的一首歌曲。

红星歌的背后凝聚着中国革命的理念和情感,代表着人民对自由、平等和正义的渴望。

它以其激昂的旋律和深情的歌词,激励着一代又一代的革命者和普通人。

红星歌的魅力不仅在于它的音乐形式,更重要的是它所诉求的人民利益和社会公正。

二、红星歌的歌词和旋律红星歌的歌词富有激情和情感,直抒胸怀。

它歌颂了无产阶级以及广大劳动人民对敌人的不屈不挠的斗争。

歌词中的一句句动人之词,表达了人民的个人勇气和集体力量,如“革命能够胜利,共和国能够巩固”和“英雄们和我们奋斗着”。

而红星歌的旋律简洁、明快,容易使人接受和迎合。

即使是没有音乐知识的人,也能够迅速记住红星歌的旋律并留在心底。

三、红星歌的历史地位和社会影响红星歌的创作和传唱,不仅是中国革命时期的一种声音传播方式,更成为了一种文化符号和象征。

无论是在革命斗争的时期,还是在现代社会,红星歌都扮演着重要的角色。

它的存在和影响,深入人心,持久传承,激励人们积极面对面临的困难和挑战。

红星歌在历史上的地位不可忽视,它代表着人民对自由、平等和正义的追求,而这些价值观一直是社会和国家持续发展的动力。

四、红星歌的演变和传承随着时间的推移,红星歌在形式和传唱方式上也发生了一些变化。

在中国革命时期,红星歌通常是由群众在集会和示威活动中唱响。

而如今,在各种文化活动和音乐演出中,红星歌也不时地被翻唱或重新演绎。

它以不同的形式出现在舞台上,传承着革命的火种和时代的记忆。

红星歌的传唱不仅仅是表达对历史的致敬,更是希望能够激励当代人们热爱祖国、奋斗拼搏的精神。

五、红星歌的当代意义红星歌虽然诞生于中国革命时期,但它的主题和精神在当代社会依然具有重要意义。

我们生活在一个快节奏、竞争激烈的社会中,红星歌提醒我们要坚定自己的信念,勇敢面对困难,追求自由和公正。

红星歌串联词

红星歌串联词

红星歌串联词
红星——革命的象征
红星——民众的心声
红星——翻身的起点
红星——引导我们抗争
在黑暗的长夜里,红星用它的光芒照射四方,我们今天也高唱《红星歌》答谢黎明的曙光
蜗牛与黄鹂鸟
五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来:忘不了的童趣,是捉蜗牛与黄鹂鸟。

下面请欣赏三一班带来的合唱《蜗牛与黄鹂鸟》
套马杆
小鸟在广阔的天空自由飞翔,花儿沐浴着明媚的阳光,.给我一片白云一朵洁白的想象.给我一阵清风吹开六月的芳香,让我们尽情的舞蹈。

尽情的欢乐吧。

请欣赏三年级(1)班带来的歌曲《套马杆》。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

红星歌串词篇一:红歌串词天长市实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”串词及主持词男:尊敬的各位领导、各位老师,女:亲爱的同学们。

合:大家好!《鞠躬》男:我是主持人:女:我是主持人:男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛。

女:今天,我们相约这里,回望激情岁月,用心感受真诚!男:今天,我们相约这里,欢快的歌唱,畅想美好未来!女:下面我非常荣幸的介绍担任本次比赛的评委的老师有:男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!女:下面有请董校长为本次大赛致词。

男:感谢董校长热情洋溢的讲话。

在这个激动人心的时刻,让我们携起手来,与学校同呼吸、共命运、心连心,共同奔向美好的明天。

女:老师们、同学们、实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛合:正式开始!男:首先我们进行二年级组比赛。

女:我爱你北京,总在为你牵挂;相信总有一天,你会是世界上最美的家。

我爱你北京天安门,总在为你祝福。

相信总有一天,你会更加雄伟庄严!请欣赏二(1)班带来的一支曲目《我爱你北京天安门》男:回顾历史,我们心潮澎湃;展望未来,我们热血沸腾。

在这个庄严而又神圣的时刻,让我们放声高歌《没有共产党就没有新中国》。

女:战士们的品质纯洁高尚,战士们的意志坚韧刚强,战士们的气质淳朴谦逊,战士们的胸怀美丽宽广。

请欣赏二(3)班带来的歌曲《打靶归来》男:我们相信大家的未来不是梦,梦想中有实现的一天!有人说当你有梦想,有愿望,天上就会出现一颗闪烁的星星,因为大家都有梦想,所以天上就会有许许多多的星星。

有请二(4)班为我们歌唱《红星闪闪》。

女:放眼望去一片红,瞧,映山红开啦,人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来。

请欣赏二(5)班带来的合唱《映山红》。

男:我们可爱的祖国就像一座花园,而我们是这美丽花园里的小小花朵,我们快乐,我们歌唱??。

请欣赏二(6)班带来的歌曲《哇哈哈》二年级组比赛到此结束,下面进行三年级组的比赛。

男:军号嗒嗒嗒吹,声声如劈雷,战士们应勇杀敌,换来了我们今天快乐幸福的日子。

请听三(1)班带来的歌曲《小号手之歌》。

女:红星闪闪放光彩,闪闪的红星传万代,红星是党的光辉,照耀着我们一代又一代。

请欣赏三(2)班带来的歌曲《红星闪闪》。

男:新世纪,号角吹,我们爱把红歌唱,军人的歌,军队的心,军队的行进好威风,一首军哥唱起来,北京夸咱是小英雄。

请欣赏三(3)班带来的歌曲《打靶归来》。

女:有些人不能忘却,有些事不能忘却,有些记忆更不能忘却。

!请欣赏三(4)班的表演《不能忘却的记忆》。

男:机智、勇敢的潘东子形象深深地刻在我们的心底。

是党的光辉伴他成长,是闪闪的红星照亮他战斗的道路!请欣赏三(5)班带来的歌曲《红星歌》。

女:祖国,我慈祥的母亲。

今天我来赞美您,因为我是您的子孙,流着您的血液,我骄傲,我自豪。

请欣赏三(6)班的歌曲《北京的金山上》。

三年级组比赛昨天结束,今天下午进行四、五、六年级组的比赛。

首先出场的是四年级1班。

男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

请欣赏四(1)班带来的歌曲《歌唱祖国》和《红星闪闪》。

女:少年是一支歌,跳跃着美妙的音符;少年是一首诗,充满了幻想和憧憬;少年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;少年是一片美丽的稻田,收获我们五彩的未来。

请听四(2)班带来的歌曲《少年少年祖国的未来》男:有一个名字铭记在我们心中,有一种精神激励着我们前进,有一首歌曲唱响了五湖四海。

下面请欣赏由四(3)班带来的歌曲《学习雷锋好榜样》。

女:一个快乐而充满活力的集体,作为这个集体的领头人我将带领他们在知识的海洋中遨游。

请欣赏四(4)班带来的歌曲《红领巾心向党》和《少先队队歌》男:当国歌奏响时,我们新潮澎湃;当五星红旗升起时,我们思绪万千;祖国啊!我们为你骄傲,为你自豪,让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您,歌唱我们伟大的祖国。

请欣赏四(5)班带来的歌曲《歌唱祖国》。

女:我们生活在同一块蓝天;男:我们共同拥有一个妈妈——祖国。

女:同样的渴望,同样的追求,同样的感受,我们唱着同一首歌。

男:让我们手牵手、心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌。

女:下面请欣赏四(6)班带来的《同一首歌》。

男:小小竹排江中游,巍巍青山两岸走。

闪闪红星照我心,党的教诲永记头。

请欣赏五(1)班带来的歌曲《闪闪的红星》。

女:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,敬爱的老师你辛苦了,我们爱您!请欣赏五(2)班带来的歌曲《每当走过老师的窗前》男:《卢沟谣》是一首爱国歌曲,我们期盼国家太平,掌声欢迎由五(3)班带来的歌曲《卢沟谣》。

女:雷锋叔叔热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。

让我们学习雷锋叔叔的这种精神,虽然我们身边没有战友,但我们身边有群众、有集体、有同学,让我们把一颗火热的心投向我们的集体,献给我们的祖国吧。

让我们一起合唱“学习雷锋好榜样”。

请欣赏五(4)班带来的歌曲《学习雷锋好榜样》男:童年的图画是多彩的,童年的歌声是嘹亮的,那美丽的话语将永远在我们耳边回想。

请欣赏五(5)班带来的歌曲《让我们荡起双桨》女:同学们,你们去过北京吗?那是我们祖国的首都。

请听我们用歌声来向你介绍吧,请欣赏五(6)班带来的歌曲《我爱北京天安门》男:风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

庆香园里,梅花凌霜傲雪,俏也不争春。

象征着坚贞不屈,梅花的品格,正是我们中华民族不屈不挠、顽强拼搏的精神写照。

请欣赏六(1)班同学演唱的歌曲《红梅赞》。

女:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的幸福生活,中国共产党就是我们的母亲,请欣赏六(2)班的合唱《没有共产党就没有新中国》男:岁月承载着历史的脚步,大地积淀了文明的精华,行走于网络世界的我们想到祖国就满怀激情。

六(3)班的这群孩子正用真情歌唱《卢歌谣》。

女:有人曾这样说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”人们还记得他冒雨护送老人,还记得他深夜为战友缝补衣服,他用自己的钱为丢了车票的旅客买票??他的形象是那么的高大,如今,雷锋已成为一种精神,是一种照耀世纪的光芒!下面有请六(4)班带来的合唱《学习雷锋好榜样》男:追忆童年,我们有很多美好的时光,我们在一起追逐梦想,我们在一起快乐的歌唱,下面请欣赏六(5)班为我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》女:“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代??”革命战争年代,千千万万少年儿童在党的领导下,投入保卫家园,保卫祖国的战斗中,为新中国的建立历下了功劳。

瞧,这些红星照耀下的孩子们多么可爱、多么勇敢、多么顽强??请欣赏六(6)班合唱《闪闪的红星》男:回顾这几天的点点滴滴,我们快乐!女:回顾这几天的点点滴滴,我们享受!合:让我们记住记住精彩时刻,用激情的歌声迈向青春!男:实验小学“金色童年艺术节·童心向党大合唱”比赛到此结束!女:感谢各位老师的辛勤付出,祝愿各位老师、各位同学工作学习快乐!再见!篇二:红歌串词红歌比赛主持词串词1、清风拂柳、温阳普照,激情澎湃、盛世欢腾。

2、在这硕果累累、收获希望的季节里,我们又迎来繁花似锦的红色九月。

3、蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,4、群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

1、让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党,2、让我们的歌声飘扬在九月的秋风里,3、让我们的笑容盛开在九月的阳光中,4、让我们一起歌唱九月,歌唱美好的明天。

1、当青春的花朵再次绽放,2、当动人的旋律在这里回响,3、当我们相聚一堂,共同演艺时.4、当我们满怀希望,热情歌唱时,合:我们共同迎来了“。

”的红歌比赛。

1、同学们,今天,就让我们一同伴随那熟悉的旋律去放声高歌,2:歌唱我们幸福的生活,歌唱我们伟大的祖国!。

3、下面介绍一下比赛的评分标准,本次比赛以10分制进行计算,由评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分后的平均分为演唱歌曲得分。

4、接下来介绍今天到场的评委,。

让我们用热烈掌声欢迎他们。

1、战士打靶把营归,把营归。

胸前红花映彩霞。

愉快的歌声满天飞。

请欣赏一年二班带来的歌曲《打靶归来》4、请评委为一年二班打分:2、一路艰辛,有多少烈士抛头颅。

一腔热血,青山处处埋忠骨。

天地间走来了一支队伍。

那是儿童团奋进的脚步。

请欣赏一年一班带来的歌曲《共产儿童团歌》4、请评委为一年一班打分:一年二班的最后得分是:3、隔海相望的马祖,不是你的真姓。

旅居海外的游子,永远想念它的母亲。

请欣赏一年三班带来的歌曲<<七子之歌>>。

4.请评委为一年一班打分:一年二班的最后得分是:1.天安门是令人向往的地方。

毛泽东曾经站在天安门象全球人宣告中华人异共和国成立了。

每一次重大的阅兵都是在这个神往的地方举行。

金水桥、华表都是那么的亲切。

当你站在它的脚下时,会由衷地说上一句:我爱北京天安门。

请欣赏二(3)班的同学给我们带来的《我爱北京天安门》。

4.请评委为二年3班打分:一年一班的最后得分是:2.中国人民解放军是一支具有光荣革命传统的人民军队,在中国共产党的领导下,为新中国政权的建立,为捍卫国家主权和领土完整,为推进改革开放和社会主义现代化建设作出了巨大贡献。

人民军队是一座永远镌刻在亿万人民心中的丰碑。

雄伟的井冈山,八一军旗红,开天辟地第一回,人民有了子弟兵!请欣赏二年二班带来的歌曲《人民军队忠于党》4.请评委为二年二班打分二年三班的最后得分是3.抗日联军司令杨靖宇,狼牙山五壮士,二小放牛郎,他们都是千百万抗日军民不畏牺牲、血战到底的缩影。

不怕年纪小,只怕不抵抗!请听二年一班带来的歌曲《只怕不抵抗》、4.请评委为二年一班打分二年二班的最后得分是1.雷锋是谁?雷锋是一种精神,是一种照耀世纪盛世的光芒。

雷锋是我们学习的榜样,雷锋是我们心中的一种信念。

是啊,我们要从点点滴滴起学习雷锋精神,我们要从思想深处学习雷锋精神。

下面有请欣赏二年四班带来的歌曲《学习雷锋好榜样》4.请评委为二年四班打分二年一班的最后得分是1.五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。

嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。

让我们一起回顾光辉的历程,难忘的岁月;让我们一同展望美好未来,讴歌新时代的壮丽辉煌!请欣四年二班带来的歌曲《歌唱祖国》4、请评委为四年二班打分二年四班的最后得分是3、过得硬的连队,响当当的兵,过得硬的思想红彤彤,过得硬的子弹长着眼,过得硬的刺刀血染红,冲击像狂风,坚守着铁长城,过得硬的连队英雄多,过得硬的战士样样红.请欣赏三年一班带来的歌曲《过硬的连队响当当的兵》4请评委为三年一班打分四年二班的最后得分是1闪闪的红星永放光彩,闪闪的红星传承万代。

相关文档
最新文档