学生对教师的调查问卷

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学生对教师师德师风满意度调查表

学生对教师师德师风满意度调查表

学生对教师师德师风满意度调查表调查目的本调查旨在了解学生对教师的师德师风的满意度,以便评估教师教育和培训的效果,并提供改进建议。

调查方法本调查采用问卷调查的方式进行。

问卷中包含一系列关于教师师德师风的问题,学生需选择适用的选项或填写相应的答案。

调查内容1. 您认为教师在课堂上是否言传身教,树立了良好的师德师风?(请选择适用的选项)- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意2. 您认为教师是否尊重学生,平等对待每位学生?(请选择适用的选项)- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意3. 您认为教师是否严格要求自己,并且以身作则给学生树立了榜样?(请选择适用的选项)- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意4. 教师是否经常与学生进行沟通交流,并对学生提出的问题做出耐心解答?(请选择适用的选项)- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意5. 您对教师的整体师德师风满意度如何?(请选择适用的选项)- 很满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 很不满意结果分析与建议根据学生对教师师德师风的满意度调查结果进行分析,可以对教师的师德师风提出改进建议。

例如,针对学生普遍认为教师在沟通交流方面表现不够满意的情况,可以提供相应的培训和支持,以提升教师的沟通技巧和耐心解答能力。

总结这份问卷调查旨在了解学生对教师师德师风的满意度。

通过收集学生的意见和反馈,可以为改进教师的师德师风提供有益的参考。

谢谢您参与本次调查!。

学生对教师调查问卷模板

学生对教师调查问卷模板

尊敬的学生们:为了更好地了解教师的教学效果、教学方法以及与学生之间的互动情况,学校特此开展本次教师满意度调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教师的教学工作,提升教学质量。

请您在百忙之中抽出几分钟时间,认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 姓名:(请填写真实姓名)2. 性别:()男()女3. 年级:()年级4. 班级:()班二、教师教学态度与评价1. 您认为您的任课教师是否具有敬业精神?()A. 非常敬业B. 较为敬业C. 一般D. 不太敬业E. 完全不敬业2. 您认为您的任课教师是否关心学生的学习?()A. 非常关心B. 较为关心C. 一般D. 不太关心E. 完全不关心3. 您认为您的任课教师是否能够积极与学生沟通?()A. 非常积极B. 较为积极C. 一般D. 不太积极E. 完全不积极三、教师教学方法与评价1. 您认为您的任课教师是否善于运用多种教学方法?()A. 非常善于B. 较为善于C. 一般D. 不太善于E. 完全不善于2. 您认为您的任课教师是否能够激发学生的学习兴趣?()A. 非常能B. 较为能C. 一般D. 不太能E. 完全能3. 您认为您的任课教师是否注重培养学生的实际操作能力?()A. 非常注重B. 较为注重C. 一般D. 不太注重E. 完全不注重四、教师课堂管理与学生互动1. 您认为您的任课教师是否能够维持良好的课堂纪律?()A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差2. 您认为您的任课教师是否能够关注学生的个体差异?()A. 非常关注B. 较为关注C. 一般D. 不太关注E. 完全不关注3. 您认为您的任课教师是否能够及时解答学生的疑问?()A. 非常及时B. 较为及时C. 一般D. 不太及时E. 很不及时五、其他建议与意见1. 您对教师的教学工作还有什么其他建议或意见?(请在此处填写)2. 您认为学校在教师队伍建设方面还需要做哪些工作?(请在此处填写)感谢您参与本次调查,您的宝贵意见将对我们改进教师工作具有重要意义。

学生对教师表现问卷调查表

学生对教师表现问卷调查表

学生对教师表现问卷调查表尊敬的学生,我们诚挚邀请您参加我们的学生对教师表现的问卷调查。

此调查的目的是为了了解您对教师的观点和意见,以改进教学质量和研究环境。

请您在以下问题中选择最符合您实际情况的选项,并在相应的方框内打勾。

此外,您还可以在适当的地方提供更详细的描述或意见。

您的回答将被保密,只用于研究目的。

1. 教师对待学生的公正程度:- [ ] 非常公正- [ ] 比较公正- [ ] 一般- [ ] 较不公正- [ ] 非常不公正2. 教师对待学生问题的回应速度:- [ ] 非常迅速- [ ] 比较迅速- [ ] 一般- [ ] 较不迅速- [ ] 非常不迅速3. 教师的教学方式:- [ ] 非常有效- [ ] 比较有效- [ ] 一般- [ ] 较不有效- [ ] 非常不有效4. 教师的知识水平:- [ ] 非常高- [ ] 比较高- [ ] 一般- [ ] 较低- [ ] 非常低5. 教师对学生表现的评价:- [ ] 非常公正- [ ] 比较公正- [ ] 一般- [ ] 较不公正- [ ] 非常不公正6. 教师与学生之间的沟通:- [ ] 非常顺畅- [ ] 比较顺畅- [ ] 一般- [ ] 较不顺畅- [ ] 非常不顺畅7. 教师为学生提供的额外帮助:- [ ] 非常多- [ ] 比较多- [ ] 一般- [ ] 较少- [ ] 非常少请您在完成调查后将问卷交回给我们。

再次感谢您参与此次调查,您的意见对于改进我们的教学非常重要。

您的姓名:_______________________________日期:_______________________________。

学生评价教师情况问卷调查

学生评价教师情况问卷调查

学生评价教师情况问卷调查引言本问卷调查旨在了解学生对教师的评价情况,以提供给学校和教师们改进教学质量的参考依据。

我们诚邀您参与该问卷调查,并真实填写您的评价意见。

调查目的1. 评估教师的教学质量和态度是否符合学生期望。

2. 收集学生对教师教学方法、知识传授和互动方式的意见和建议。

3. 了解学生对教师在课堂上的表现是否积极、互动是否充分。

调查方法本调查采用在线问卷形式,您只需回答以下问题,请如实填写。

您的个人信息将被严格保密。

问卷内容1. 教师授课的内容是否清晰易懂?- 非常清晰易懂- 比较清晰易懂- 一般,有些难以理解- 不清晰,难以理解2. 教师对学生提问是否充分鼓励?- 非常鼓励学生提问- 有时有鼓励,有时较少- 很少鼓励学生提问- 从不鼓励学生提问3. 教师是否注重学生的研究兴趣和参与度?- 非常注重学生的研究兴趣和参与度- 一般注重学生的研究兴趣和参与度- 较少关注学生的研究兴趣和参与度- 从不关注学生的研究兴趣和参与度4. 教师是否及时给予学生反馈和指导?- 非常及时给予反馈和指导- 有时及时给予反馈和指导,有时较慢- 很少及时给予反馈和指导- 从不给予反馈和指导5. 教师是否尊重学生的独立思考和创造力?- 非常尊重学生的独立思考和创造力- 一般尊重学生的独立思考和创造力- 不太尊重学生的独立思考和创造力- 完全不尊重学生的独立思考和创造力6. 教师是否与学生建立良好的师生关系?- 非常良好,教师与学生之间互动频繁,气氛融洽- 一般良好,教师与学生之间有互动但不够融洽- 一般,教师与学生之间互动较少,氛围一般- 较差,教师与学生之间几乎没有互动,氛围冷漠7. 教师在知识传授方面是否充分?- 非常充分,教师传授的知识内容广泛、深入- 一般充分,教师传授的知识内容一般- 不太充分,教师传授的知识内容较少- 完全不充分,教师传授的知识内容非常有限8. 教师是否对教学中的困难问题给予帮助和解答?- 非常给予帮助和解答困难问题- 有时给予帮助和解答困难问题,有时较少- 很少给予帮助和解答困难问题- 从不给予帮助和解答困难问题总结感谢您参与本次教师评价调查,您的意见和建议对于学校和教师们改进教学质量具有重要意义。

学生对教师满意度调查表

学生对教师满意度调查表
学生对任课教师满意度问卷调查
学校__________班级___________
亲爱的同学:你好!
为了充分全面地了解学生对任课教师教学的满意程度,改善教师课堂教学质量,提高教学水平,特开展此项调查,希望得到你的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式,问卷总分为100分,每项测评要素满分为10分,请本着客观公正的原则,为每位任课教师评分,谢谢你对本次调查的支持!
祝你学习进步,身体健康!
调查内容
语文
数学
英语
品社
科学
音乐Hale Waihona Puke 美术信息体育
⒈教师仪表端庄,教学态度亲切.
⒉上课不迟到、不旷课、不拖堂。
⒊备课认真,讲课熟练,语言准确,重点突出.有教案上课。
⒋课堂学习气氛热烈活跃,学生学习积极性高。效率高.
5。课堂管理严格,无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为。
⒍关注大多数学生的发展,师生关系民主、平等。
⒎教学辅导及时、耐心、细致,顾及全体,照顾个别.
⒏作业布置,题量适中,批改、讲评及时认真。
⒐课后辅导及时,深入教室次数多。
10.教师耽误的课程是否利用自习课时间补上,是否有随便上自习课现象。
合计得分

小学生对教师满意度调查问卷

小学生对教师满意度调查问卷

小学生对教师满意度调查问卷一、引言为了了解小学生对教师工作的满意度,以及促进教师工作质量的提升,我们特地设计了这个“小学生对教师满意度调查问卷”。

本问卷旨在收集学生对教师教学态度、教学方法、教学效果等方面的反馈,以期为教师提供更有针对性的改进建议,促进小学教育的持续发展。

二、调查对象本调查的对象为某小学的全部学生,以了解他们对各自教师的满意度。

三、调查内容本调查问卷主要包括以下内容:1、教师教学态度:包括认真负责、关心学生、尊重学生等。

2、教学方法:包括教师授课方式、课堂互动、学生学习参与度等。

3、教学效果:包括学生对知识的掌握程度、学习兴趣的提升、能力的发展等。

4、其他建议:学生可对教师提出其他建议或意见。

四、调查方法本调查采用不记名方式进行,确保学生能够真实反映对教师的看法。

同时,为保证调查结果的客观性,我们将对所有问卷进行统计分析,不针对个人进行反馈。

五、结果处理1、数据统计:我们将对学生的反馈数据进行统计,包括每个问题的答案数量、百分比等。

2、结果分析:根据统计数据,分析学生对教师工作的满意度以及存在的问题。

3、反馈建议:根据分析结果,制定针对教师的改进建议,以提升教学质量。

六、结语本调查旨在帮助教师更好地了解自身工作中的不足,从而进行改进,以提高教学质量。

也希望学生能够积极参与本调查,为我们的教育工作提供宝贵的反馈和建议。

随着社会的发展和科技的进步,小学生的健康问题越来越受到。

为了更好地了解小学生体育活动的情况,我们特地设计了这个调查问卷。

本问卷旨在收集关于小学生体育活动参与情况、兴趣、习惯以及健康状况等方面的信息,以便为改善小学生体育教育和促进他们的身心健康提供参考。

本调查问卷适用于全国范围内的小学生,旨在了解不同地区、不同经济条件和不同教育背景的小学生体育活动情况。

小学生基本信息:包括姓名、性别、年龄、年级等。

体育活动参与情况:包括每周参与体育活动的次数、每次活动的时间、活动类型等。

学生对教师职业操守的看法问卷调查表

学生对教师职业操守的看法问卷调查表

学生对教师职业操守的看法问卷调查表尊敬的学生,感谢您参与本次问卷调查。

本问卷旨在了解学生对教师职业操守的看法和意见。

请您根据您的真实感受回答以下问题。

个人信息1. 姓名:2. 年级:3. 学号(选填):问题请您在以下问题中选择适合您的答案或填写您的观点。

1. 您认为教师职业操守的核心是什么?- [ ] 知识教授与技能传授- [ ] 公正和平等对待每一位学生- [ ] 建立与学生之间良好的关系与沟通- [ ] 行为时遵循职业伦理和道德规范- [ ] 其他 *(请填写具体内容)*2. 您最看重教师在操守方面的哪些方面?- [ ] 诚实守信- [ ] 尊重和关心每一位学生- [ ] 公正公平对待所有学生- [ ] 有良好的专业素养和知识储备- [ ] 具备良好的沟通与管理能力- [ ] 其他 *(请填写具体内容)*3. 请举例说明您认为合格教师在职业操守方面应该具备的行为或做法。

- [ ] *(请填写您的观点)*4. 您认为应该如何监督和评估教师的职业操守?- [ ] 学生评价教师的职业操守- [ ] 定期考核教师的职业操守- [ ] 上级领导监督与评估- [ ] 学校监管部门审核与评估- [ ] 其他 *(请填写具体内容)*5. 您对教师职业操守犯错误应该采取的措施有何建议?- [ ] 提供培训与指导以改善操守- [ ] 给予警告或纪律处分- [ ] 解雇或降级- [ ] 提请教育行政部门处理- [ ] 其他 *(请填写具体内容)*谢谢您的参与!您的意见对我们非常重要。

如有任何其他建议或补充,请在下方填写。

---感谢您花费时间参与本次问卷调查!祝您生活愉快!。

学生对教师的教学方式的意见问卷调查表

学生对教师的教学方式的意见问卷调查表

学生对教师的教学方式的意见问卷调查表调查目的本调查旨在了解学生对教师的教学方式有何意见和建议, 以便进一步改善教学质量和学生满意度。

调查问题请您在下面的问题中选择适当的选项或填写您的意见。

1.您对教师的授课内容是否感到满意?非常满意满意一般不满意非常不满意其他(请填写具体意见): _____________2.教师讲课的语速是否恰当?非常恰当恰当一般不恰当非常不恰当其他(请填写具体意见): _____________3.教师是否能够充分解答学生提问?是基本是一般不够充分无法解答其他(请填写具体意见): _____________4.教师的教学方式是否能够激发您的学习兴趣?完全能够能够一般不能够完全不能够其他(请填写具体意见): _____________5.教师是否能够灵活运用不同的教学方法和工具?是基本是一般不够灵活很少使用其他(请填写具体意见): _____________6.教师是否善于激发学生的思考和创造力?是基本是一般不够激发很少激发其他(请填写具体意见): _____________7.您认为教师的反馈和评价方式是否明确有效?非常明确有效明确有效一般不明确有效完全没有反馈和评价其他(请填写具体意见): _____________8.教师是否能够与学生保持良好的互动和沟通?能够基本能够一般无法保持良好互动和沟通完全没有互动和沟通其他(请填写具体意见): _____________9.您对教师的教学方式是否有其他建议或意见?是否如果您有其他建议或意见, 请填写具体内容: _____________调查结束谢谢您参与本次调查!您的意见对我们改进教学非常重要。

学生对教师评价调查问卷

学生对教师评价调查问卷

学生对教师评价调查问卷为了更好的提高我校的教育教学水平,了解我校教师在学生心中的地位,在今后更好的开展工作,在全校学生中开展此次活动。

1、你是否喜欢这位老师?A.很喜欢B.比较喜欢C.无所谓,既不喜欢也不讨厌D.不喜欢E.讨厌2、你是否喜欢老师所教的这门学科?A.很喜欢B.一般喜欢C.不喜欢D.讨厌3、你在每堂课上是否明确学习目标?A.每堂课都很明确B.有些课明确,有些课不明确C.每堂课都不明白4、自学(自己观察、思考、做实验、探究新知识)前和自学过程中,老师的指导情况A.能提出很有价值的具体要求和学习方法B.提出的要求和方法作用不大C.没有提出自学要求和进行方法指导G.自学效果很差,应进一步改进5、你对老师知道学生探究问题的谈话的看法是A.老师的谈话很有启发性,很有作用,没有老师的谈话,我们的探究效果会很不好;B.老师在有些课上提出的问题和指导我们回答问题的推拿化很符合我的需要,而有些课上是多余的C.老师在课堂上提出的问题太肤浅,没有人感兴趣D.老师在课堂提的问题太深,我们无法回答E.同学在讨论解决问题时,老师不管不问,放任自流,讨论效果很不好6、老师的情感态度A.精力充沛,满腔热情B.表情友善,语气亲切C.师生平等,老师尊重学生D.老师不尊重学生E.课堂气氛民主、宽松、和谐F.课堂气氛紧张,老师一言堂G.老师只关注少数优秀生,对学习困难学生很少关注,课堂上只有少数人发言,多数没有发言的机会7、老师对我态度A.经常给予我鼓励性注视B.公平地给予我回答问题和参与活动的机会C.我能充分自主地课堂上的学习活动D.老师对我的态度既不热情也不冷淡,从来都不关注我E.老师对我很冷淡F.我回答了问题之后,老师总是耐心地分析评价G.我回答了问题之后,老师很少给出合理的评价8、老师的讲解A.没有废话,很精练B.清楚明白,很适合我的需要C.没有用的话太多,浪费时间D.讲话太快,我跟不上E.讲话太慢,太急人9、课堂小结A.搞形式没有必要B.老师指导我们总结,很有必要10、布置和批改作业A.作业太多太滥,没有能力完成B.作业有选择性,我可以自主选择C.作业太少,希望布置更多更好的作业D.老师认真批改,要求严格E.老师对作业要求一般F.老师能够根据作业批改情况及时评讲G.老师批改作业后很少集中评讲11、你对老师有什么要求?12、你对学校有什么要求?。

小学生对教师满意度调查问卷

小学生对教师满意度调查问卷

小学生对教师满意度调查问卷篇一:学生对教师满意度调查问卷1学生问卷亲爱的同学:为建立良好的师德、师风,营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正,学习浓,生机盎然的育人环境,实现学校长远发展规划,学校组织开展满意调查活动,请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。

(在“?”内打“?”) 1、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____。

A很满意;B满意;C不满意;D很不满意。

2、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______。

A很强;B强;C不强;D很不强。

3、你喜欢或接受你的任课教师吗,_______ A很喜欢;B喜欢;C不喜欢;D很不喜欢。

4、你最喜欢上哪个任课老师的课______。

A语文;B数学;C英语;D科学;E音乐;F美术;G体育;H思品; 5、你所在班级课堂纪律好吗,______。

1A很好;B好;C不好;D很不好。

6、你所在班级逃课、上网、打架现象_______。

A很严重;B严重;C个别现象;D没有。

7、你的学习成绩比以前有所_______。

A很大提高;B有所提高;C没有变化;D有所下降。

8、你认为学校在哪方面需要改进和提高_______。

A教学管理;B生活管理;C伙食; D校风校纪;E师德师风;F校园环境。

9、你喜欢老师用哪种讲课方式,_______A 自己讲,不与学生互动B 以讲课为主,提问为辅C 以学生互动为主,自己讲为辅10、在课堂上,你希望老师?A 严厉些B 严格,但不要太严厉C 要求放松些 11、课堂上,你希望老师?A 多关注你B 不能注视你C 无所谓12、如果老师有一点内容没讲完,还继续拖堂,你觉得你觉得老师这种做法?A 不好,下课就该下课,没讲完的下堂课再讲B 好,要讲就讲完,即使拖点时间没关系C 无所谓13、你怎么看待老师布置作业的问题,?A 做作业很重要,可以多留一点,B 作业少而精最好,不要挤占太多时间C 无所谓214、你认为老师教育学生最好的方式是? A表扬与批评相结合B 表扬为主C 批评为主 15、你认为学生犯错老师应如何处理,?A 立即给予批评或警告,防止再犯错B 不当众批评,私下说服教育C 无所谓16、你最希望和老师交流哪方面的问题,? A 学习难处 B 生活问题 C 无所不谈 17、你是否希望与老师单独交谈?A 很希望,愿意与老师成为朋友B 希望,可以拉近与老师的距离C 不希望,没什么话可讲18、你认为老师评价好学生的标准应该是什么,? A 学习成绩 B 行为品质 C 和老师的关系19、你有什么建议或是要求想对老师说,请写在下面。

学生评价教师问卷调查样本

学生评价教师问卷调查样本

学生评价教师问卷调查样本学生评价教师问卷调查尊敬的同学们:为了进一步提高教学质量,我校决定对各位老师展开学生评价教师的问卷调查。

请广大同学认真填写下面的问卷,只需在相应的选项上划勾或填写相应内容即可,感谢您的支持和配合!一、个人信息1. 姓名:__________________2. 班级:________________二、请您对以下教师进行评价。

1. 教师姓名:________________1. 教学态度:a) 态度积极,课堂上能够认真对待每个学生。

( ) 非常满意( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 态度很好,愿意耐心解答学生提出的问题。

( ) 非常满意( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 态度友善,和学生相处融洽。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意2. 教学效果:a) 老师的教学内容丰富,能够帮助我深入理解知识。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 授课重点明确,讲解清晰,能够激发学生的学习兴趣。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 教师能够及时纠正学习中的错误,帮助我提高学习能力。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意3. 课堂管理:a) 教师能够按时上课,讲课秩序井然。

( ) 非常满意 ( ) 满意( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 教师能够与学生保持良好的沟通,能够有效地管理课堂纪律。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 教师能够合理安排课堂活动,使学生参与度较高。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意4. 师德师风:a) 教师言传身教,做人做事值得我们学习。

学生对教师的师德满意度调查问卷

学生对教师的师德满意度调查问卷

学生对教师的师德满意度调查问卷各位同学:你好!请你协助我们进行学校教师师德满意度问卷调查,你的回答对学校师德建设工作非常重要,请务必客观答题,反映你的真实想法,我们承诺对你提供的信息严格保密。

衷心感谢你的支持与配合!第一部分:你的基本情况1.性别()A、男B、女第二部分:师德满意度调查1.你对学校教师的师德满意吗?A、满意B、比较满意C、基本满意D、不太满意E、不满意2.你的老师仪表仪态、言行举止得体吗?()A、得体B、比较得体C、一般D、不太得体E、不得体3.你的老师能做到尊重学生,不讽刺、挖苦学生吗?()A、能做到B、大多数能做到C、基本能做到D、很少能做到E、做不到4.你的老师能做到不歧视学生,对所有学生一视同仁吗?A能B多数能C基本能做到D少数能做到E做不到5.你的老师有在课堂授课时随意接听手机的情况吗?A、没有B、个别有C、少数有D、有一些E、普遍有6.你所在学校有体罚学生的现象吗?()A、没有B、偶尔有C、有,但不普遍D、经常有E、非常普遍7.你的老师有收受家长礼品或向家长索要礼品的现象吗?OA、没有B、极个别有C、偶尔有D、有一些E、普遍有8.你所在学校有教师收取学生费用进行家教的现象吗?OA、没有B、极个别有C、少数有D、有一些E、普遍有9.你所在学校近两年来有老师参与赌博、迷信活动等现象吗?OA、没有B、极个别有C、少数有D、有一些E、普遍有10.你的老师能在学校利用课余时间对学习困难学生给予辅导吗?()A、能辅导B、大多数能辅导C、基本能I)、很少辅导E、不辅导11.你的老师能认真批改作业吗?()A、所有老师都能认真批改B、大部分老师能认真批改C、少部分老师能认真批改D、老师很少认真批改E、老师都不认真批改12.你觉得老师上课前准备充分吗?()A、充分B、比较充分C、一般I)、不太充分E、不充分第三部分:开放题(不计分)1.你觉得学校师德建设最需改进的是哪个方面?OA、爱岗敬业B、为人师表C、严谨治学D、教书育人E、关爱学生F、其他。

对老师的调查问卷模板

对老师的调查问卷模板

尊敬的老师:您好!为了更好地了解您的工作状况、教学效果以及学生对您的满意度,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作,提高教学质量。

本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况和真实感受作答。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()20岁以下()20-30岁()30-40岁()40-50岁()50岁以上3. 您所教授的科目:____________________4. 您在教学岗位上的工作年限:()1年以下()1-3年()3-5年()5-10年()10年以上二、教学态度与敬业精神5. 您是否认为教师的工作是崇高的?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意6. 您是否认为自己的工作充满挑战性?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意7. 您是否认为自己的工作需要不断学习新知识、新技能?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意8. 您是否认为自己的工作压力较大?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意三、教学方法与效果9. 您在教学过程中是否注重启发式教学?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意10. 您是否认为自己的教学方法能够激发学生的学习兴趣?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意11. 您是否认为自己的教学效果较好?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意12. 您是否认为自己的教学能够帮助学生掌握所学知识?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意四、与学生关系13. 您是否认为与学生建立良好的师生关系很重要?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意14. 您是否认为自己的与学生关系良好?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意15. 您是否认为自己的关心和鼓励能够帮助学生更好地成长?()非常同意()同意()一般()不同意()非常不同意五、其他16. 您认为目前我国教师待遇如何?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意17. 您认为我国教育制度有哪些需要改进的地方?____________________18. 您对教育行业的发展有何期望?____________________再次感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!您的意见对我们非常重要。

学生对教师满意度调查问卷1

学生对教师满意度调查问卷1

学生对教师满意度调查问卷1亲爱的同学们:为了建立良好的师德和师风,营造健康、快乐、和谐、友爱的校风,创造浓厚的研究氛围和生机勃勃的育人环境,实现学校长远发展规划,我们学校正在组织开展一项满意度调查活动。

请同学们认真如实地表达自己的真实想法。

(请在“□”内打“√”)1.你对任课教师在关爱学生方面的表现如何?很满意□;满意□;不满意□;很不满意□。

2.你认为你们班的任课教师的责任心和事业心如何?很强□;XXX□;不强□;很不强□。

3.你喜欢或接受你的任课教师吗?很喜欢□;喜欢□;不喜欢□;很不喜欢□。

4.你最喜欢上哪个任课老师的课?语文□;数学□;英语□;科学□;音乐□;美术□;体育□;思品□;5.你所在班级的课堂纪律如何?很好□;好□;不好□;很不好□。

6.你所在班级是否存在逃课、上网、打架、斗欧等现象?很严重□;严重□;个别现象□;没有□。

7.你的研究成绩相比以前有所改善吗?很大提高□;有所提高□;没有变化□;有所下降□。

8.你认为学校哪些方面需要改进和提高?教学管理□;生活管理□;伙食□;校风校纪□;师德师风□;校园环境□。

感谢你们的参与和支持!此外,我们学校为了客观地考核教师,引入了学生评价。

主要目的是了解教师日常的课堂教学情况,包括教师的称职程度。

我们初步设计了一份“学生对教师的评价调查问卷”,请你们认真填写。

以下是问卷内容:1.每节课的研究目标是否得到了清晰的交代?A、是的□;B、不是的□。

2.每节课的研究目标是否清晰明确?A、是的□;B、不是的□。

3.教师是否讲解了所需的知识?A、是的□;B、不是的□。

4.教师的讲解是否清晰易懂?A、是的□;B、不是的□。

5.教师是否提供了研究帮助?A、是的□;B、不是的□。

6.学生是否能够学懂所需的知识?A、是的□;B、不是的□。

7.教师是否布置了练?A、是的□;B、不是的□。

8.学生是否能够完成课后练?A、是的□;B、不是的□。

9.学生的成绩是否达到了优良水平?A、是的□;B、不是的□。

小学生对教师教学质量满意度调查问卷

小学生对教师教学质量满意度调查问卷

小学生对教师教学质量满意度调查问卷亲爱的同学们:大家好!为了了解大家对教师教学质量的满意度,以便我们更好地改进和提升教学水平,我们特此开展此次问卷调查。

希望大家能够积极参与,如实填写。

本问卷旨在收集大家对教师在教学内容、教学方法、教学态度等方面的意见和建议。

请您根据自己的真实感受填写,我们承诺会对您的信息严格保密。

谢谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)6岁(2)7岁(3)8岁(4)9岁(5)10岁3. 班级:二、教学内容4. 您对教师所教授的课程内容的兴趣程度如何?(1)非常感兴趣(2)比较感兴趣(3)一般(4)不太感兴趣(5)完全不感兴趣5. 您觉得教师所教授的课程内容是否丰富、有深度?(1)非常丰富且有深度(2)比较丰富且有深度(3)一般(4)不太丰富且深度不足(5)完全不丰富且深度不足6. 您觉得教师在课堂上是否注重拓展学生的知识面?(1)非常注重(2)比较注重(3)一般(4)不太注重(5)完全不注重三、教学方法7. 您觉得教师的教学方法是否生动有趣?(1)非常生动有趣(2)比较生动有趣(3)一般(4)不太生动有趣(5)完全不生动有趣8. 您觉得教师在课堂上是否善于激发学生的兴趣?(1)非常善于(2)比较善于(3)一般(4)不太善于(5)完全不善于9. 您觉得教师是否注重启发学生的思考和创造力?(1)非常注重(2)比较注重(3)一般(4)不太注重(5)完全不注重四、教学态度10. 您觉得教师在课堂上是否充满热情、耐心和关爱?(1)非常充满热情、耐心和关爱(2)比较充满热情、耐心和关爱(3)一般(4)不太充满热情、耐心和关爱(5)完全不充满热情、耐心和关爱11. 您觉得教师是否关心学生的进步和成长?(1)非常关心(2)比较关心(3)一般(4)不太关心(5)完全不关心12. 您觉得教师是否公平对待每一位学生?(1)非常公平(2)比较公平(3)一般(4)不太公平(5)完全不公平五、综合评价13. 请用一个词语形容您对教师教学质量的整体满意度。

学生心目中的好老师调查问卷[定稿]

学生心目中的好老师调查问卷[定稿]

学生心目中的好老师调查问卷[定稿]第一篇: 学生心目中的好老师调查问卷[定稿]“我心目中的好老师”调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了能够更全面、更真实地了解在新形势下教师应具备的素质以及学生喜欢怎样的老师, 特作本次调查活动。

为了调查结果的真实性和可靠性, 请同学们认真填写调查问卷, 感谢合作!年级班级性别年龄1.你喜欢哪个年龄阶段的老师?()A 刚毕业的B 30~40岁C 40岁以上2.你喜欢男老师还是女老师?A 男老师B 女老师C 无所谓3.你认为老师的外表应该是什么样的?()A 穿着时髦B 朴素整洁C 无所谓4.你最喜欢哪种类型的老师?()A 学识渊博, 热爱教学B 轻松诙谐, 幽默风趣C 相貌好, 有气质5、你觉得老师哪方面素质最重要?()A 知识储备B 道德素养C 教学态度6.你认为一个好老师应该具备一个什么样的知识面?()A 知识面广B 学有专精C 精通考试7、你喜欢老师用哪种讲课方式?()A 自己讲, 不与学生互动B 以讲课为主, 提问为辅C 以学生互动为主, 自己讲为辅8、在课堂上, 你希望老师()A 严厉些B 严格, 但不要太严厉C 要求放松些9、课堂上, 你希望老师()A 多关注你B 不能注视你C 无所谓10、对于上课, 你更喜欢老师讲()A 普通话B 家乡话C 无所谓11.现在很多老师使用多媒体教学, 你对这种教学方法的看法是()A 刚开始觉得很新鲜, 但很多解题过程都省略了, 而且内容增多, 消化不了B 是教学的新举措, 很多抽象问题可以用电脑模拟出来, 节省了老师的板书时间C 使用这种教学方法对上课来说并无多大改变, 主要还是看老师的水平12.如果老师有一点内容没讲完, 还继续拖堂, 你觉得你觉得老师这种做法()A 不好, 下课就该下课, 没讲完的下堂课再讲B 好, 要讲就讲完, 即使拖点时间没关系C 无所谓13.你怎么看待老师布置作业的问题?()A 做作业很重要, 可以多留一点,B 作业少而精最好, 不要挤占太多时间C 无所谓14.你对老师联系家长有什么看法?()A 很反感, 因为老师总是告状B 不反感, 老师与家长交流更好的促进我成长C 不一定, 关键看老师平时对学生的态度15.你认为老师教育学生最好的方式是()A表扬与批评相结合 B 表扬为主 C 批评为主16.你认为学生犯错老师应如何处理?()A 立即给予批评或警告, 防止再犯错B 不当众批评, 私下说服教育C 无所谓17、你最希望和老师交流哪方面的问题?()A 学习难处B 生活问题C 无所不谈18、你是否希望与老师单独交谈()A 很希望, 愿意与老师成为朋友B 希望, 可以拉近与老师的距离C 不希望, 没什么话可讲19、你认为老师与同学的关系应该是怎样的?()A 正常的师生关系就行B课堂上是师生关系, 课下是朋友 C 学习、生活的领航者20、你认为老师评价好学生的标准应该是什么?()A 学习成绩B 行为品质C 和老师的关系21.你认为老师应该如何对待学生?(可多选)()A 认真负责, 一丝不苟B 公平公正, 一视同仁C 说到做到, 讲究诚信D 理解学生, 关心学生, 尊重学生22.你有什么建议或是要求想对老师说, 请写在下面。

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学生对教师的调查问卷
(抽查)
心爱的同学们:你好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况和教育教学情况,现制定本调查问卷,请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“∨”
1.你喜欢上什么课?
()语文()数学()英语()其他
2.教师对你的生活、学习是否关心?
()关心()大凡()不关心
3.教师是否能同等的对待每一位学生?
()是()否
4.教师批评学生的语言是否文明?
()是()否
5.教师对待教学是否认真?
()是()否
6.教师的形象(言行、举止、着装)是否多礼?
()是()否
7.教师是否会在上课时打电话或接电话或抽烟?
()会()偶尔()不会
8.教师是否存在体罚或变相体罚学生的现象?
()存在()不存在
9.教师是否存在有偿家教的现象?
()存在()不存在
10.教师是否按时上下课?
()按时()偶尔不按时
11.教师是否存在不批改作业的现象?
()存在()不存在
12.你对任课教师师德师风的总体评价是:
()优()良()大凡
13.你喜欢什么样的教师,请你用简单的几个词概括?在你的科任教师中有你做喜欢的教师吗?。

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