家庭安全用电PPT教学课件

(5)只用一个弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同 样的位置O,记下弹簧测力计的读数和细绳的方向,用刻度尺 从O点按同样的标度沿记录的方向作出这个弹簧测力计的拉 力F‘的图示. (6)比较力F’与用平行四边形定则求出的合力F在大小和方 向上是否相同. (7)改变两个力F1和F2的大小和夹角,再重复实验两次.
有关触电的形式：
火线 零线
（1）双线 触电
想救我， 快去断开电源！
火线 零线
大地
（2）单线 触电
如果人站在绝缘的凳子上， 会发生单线触电吗？
安全用电注意事项
有关用电原则：
❖请勿接触低压带电体（对地电压不超过 250V的家庭电路） ❖请勿靠近高压带电体（对地电压超过250V 的供电线路） 低压勿摸，高压勿近！
五、触电的急救 强大电流通过人体可能使心跳、
呼吸停止。若发生触电事故，要立 即切断电源，必要时进行人工呼吸， 同时打120通知医务人员抢救。
第四节： 家庭安全用电
➢家庭电路的组成 ➢火线和零线 ➢探究熔丝熔断的原因 ➢两种类型触电和用电安全
§2.4 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系
二､验证力的平行四边形定则 1.实验目的 验证互成角度的两个力合成时的平行四边形定则. 2.实验原理 等效法:使一个力F‘的作用效果和两个力F1､F2的作用效果相 同,都是使同一条一端固定的橡皮条伸长到某点,所以这个力 F’就是那两个力F1和F2的合力.作出力F‘的图示,再根据平 行四边形定则作出力F1和F2的合力F的图示,比较F和F’的大 小和方向是否相同.
3.实验器材 除轻质弹簧(一根),钩码(一盒),刻度尺,铁架台外,还需重垂 线,坐标纸,三角板. 4.实验步骤 (1)如图所示,将铁架台放于桌 面上(固定好),将弹簧的一端固 定于铁架台的横梁上,在靠近弹 簧处将刻度尺(分度值为mm)固定 于铁架台上,并用重垂线检查刻度尺是否竖直.
(2)记下弹簧下端不挂钩码时所对应的刻度L0. (3)在弹簧下端挂上一个钩码,待钩码静止后,记下弹簧下端
电能表是用来__显__示__所__用__的__电__能_。 修理家庭电路时,必须断开_闸_ 刀_开__关__。
常用的熔断器是_熔__丝___,装在保险 盒内.当电流过大时,保险丝会_熔__化_,切 断电路,所以对用电器起保护作用.
二、火线和零线
思考：
➢两根输电线中，一根叫_零__线,另一根叫_火__线 火线和零线之间有__2_2_0_伏的电压，正常情况 下零线和地之间_没__有__电压。
不行，因为铁丝、铜丝在电流过大时不熔 断，起不到保险的作用。（该行为千万不 能试!）
四、两种类型的触电
是否人体一接触到电就称为触电呢？
➢不是。人体是导体，当人体成为闭合电 路的一部分时，就会有电流通过。如果电 流达到一定大小，就会发生触电事故。 （家庭电路中发生触电事故都是直接或间 接接触到火线造成的。）
所对应的刻度L1. (4)用上面方法,记下弹簧下端挂2个､3个､4个……钩码时,弹 簧下端所对应的刻度L2､L3､L4……并将所得数据记录在表格 中.
(5)用xn=Ln-L0计算出弹簧挂1个､2个､3个……钩码时弹簧的 伸长量,并根据当地重力加速度值g,计算出所挂钩码的总重
力,这个总重力就等于弹力的大小,将所得数据填入表格.
验证力的平行四边形定则
知识精要 一､探究弹力与弹簧伸长的关系 1.实验目的 (1)探究弹力与弹簧伸长的定量关系. (2)学会利用图象研究两个物理量之间的关系的方法.
2.实验原理 (1)如图所示,弹簧在下端悬挂钩码时会伸长,平衡时弹簧产 生的弹力与钩码总重力大小相等. (2)用刻度尺测出弹簧在不同的钩码 拉力下的伸长量,建立坐标系,以纵坐 标表示弹力大小F,以横坐标表示弹簧 的伸长量x,在坐标系中描出实验所测 得的各组(x,F)对应的点,用平滑的曲线连接起来,根据实验 所得的图线,就可探知弹力大小与伸长量间的关系.
第四节： 家庭安全用电
➢家庭电路的组成 ➢火线和零线 ➢探究熔丝熔断的原因 ➢两种类型触电和用电安全
一、家庭电路的组成：
。220。V
电 能 表
闸刀开关
开关
火线 零线
地线
保险丝
..
插座 电灯
家庭电路主要由_进户_线__(_电__源__线__)、 _电__能_表__、闸__刀__开__关、_熔__断__器___和插座、 电灯等用电器组成。
3.实验器材 方木板,白纸,弹簧测力计(两个),三角板,刻度尺,图钉(若干 个),细芯铅笔,橡皮条,细绳套(两个). 4.实验步骤 (1)用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上. (2)用图钉把橡皮条的一端固定在A点,橡皮条的另一端拴上 两个细绳套.
(3)用两个弹簧测力计分别勾住细绳套,互成角度地拉橡皮条, 使橡皮条伸长到某一位置O,如图所示,记录两弹簧测力计的 读数,用铅笔描下O点的位置及此时两细绳套的方向. (4)用铅笔和刻度尺从结点O沿 两条细绳方向画直线,按选定的 标度作出这两个弹簧测力计的拉 力F1和F2的图示,并以F1和F2为邻 边用刻度尺作平行四边形,过O点 画平行四边形的对角线,此对角线即为合力百度文库的图示.
➢低压低供压电供线电路电先源后通过火电线能表 闸用刀户开关 熔断器 接到家庭电路上。
➢家庭电路中各盏灯应22并0V联，开关与它所 控制 的电灯应是 串 联，插座与电灯应 是 并接地联，熔断器和用零电线器应 串 联。
三、探究熔丝熔断的原因
阅读课本思考： ❖家用保险丝是由电阻率较 大 ，熔点较 低
的铅锑合金制成的。
(6)根据所测数据在坐标纸上描点,最好以弹簧弹力为纵坐标, 以弹簧的伸长量为横坐标.
(7)按照图中各点的分布与走向,尝试作出一条平滑的曲线 (包括直线).所画的点不一定正好都在这条曲线上,但要注意 使曲线两侧的点数大致相同. (8)以弹簧的伸长为自变量,写出曲线所代表的函数,首先尝 试一次函数,如果不行则考虑二次函数. (9)解释函数表达式中常数的物理意义.
❖当有过大的电流通过时，保险丝产生较 多的 热量 ，使它的温度达到 熔点， 保险丝 熔化，自动切断电路，起到保险 作用。
❖保险丝应安装在 干 路上。
家庭电路中电流过大的原因
原因一:短路 原因二:超负荷运行
???
某同学家里由于用电不当，经常烧保险丝， 一气之下，他找了一根铁丝代替保险丝接上 结果这“保险丝”真的没有烧坏，你觉得他这 样做妥当吗？为什么？