2021年秋小学学校工作总结

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小学秋期工作总结6篇

小学秋期工作总结6篇

小学秋期工作总结6篇第1篇示例:小学秋季工作总结又一年的秋天悄然而至,金色的叶子飘落在校园的每一个角落,仿佛为新学期的开始带来了无限的希望和美好。

在过去的一个学期里,我们小学的教职工们全力以赴,辛勤付出,为学校的发展贡献了自己的力量。

现在,让我们来回顾一下这个充实而难忘的小学秋季工作。

一、学校管理在这个学期里,学校管理工作一直是我们兢兢业业的重点,我们不断改进管理制度,加强规范化管理,提高整体运行效率。

我们及时召开各类会议,针对学校工作中存在的问题进行讨论,找出解决之道,为学校发展保驾护航。

我们还强化学生管理,加强学生自律教育,建立健全学生日常行为规范,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学工作在教学工作方面,我们一直秉承“以学生为本,全面发展”的理念,注重培养学生的创新意识和实践能力。

我们不断完善教学计划,加强教学质量监控,促进教学过程的规范化和科学化。

我们还注重师生互动,鼓励学生提出问题,积极引导学生主动参与课堂活动,激发学生的学习兴趣和潜能。

我们相信,只有通过不断探索和实践,才能让每一位学生都能得到全面发展。

三、德育工作在小学教育中,德育工作一直是我们重点关注的方向。

我们积极倡导“德才兼备”的教育理念,注重培养学生的品德修养和社会责任感。

我们开展了一系列的德育活动,如“尊师爱校”、“助人为乐”等主题活动,帮助学生认识到做一个有道德、有责任心的人的重要性。

我们相信,只有立足德育,培养学生的高尚品德,才能真正实现教育的价值。

四、课外活动在学校的发展过程中,课外活动一直是我们努力的方向。

我们积极组织各类文体活动,如运动会、读书节、科技节等,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质。

我们鼓励学生参加各种社团活动,锻炼他们的团队合作能力和创新能力。

我们相信,只有通过广泛的课外活动,才能让学生在健康快乐中茁壮成长。

五、家校合作在学校的发展中,家校合作一直是我们侧重的方向。

我们积极加强与家长的沟通与联系,建立起良好的家校合作机制,共同促进学生的全面发展。

21年秋季小学工作总结

21年秋季小学工作总结

21年秋季小学工作总结
回首21年秋季,小学工作取得了丰硕的成果,也面临了一些挑战和困难。


这个特殊的时期,我们团结一心,共同努力,为学生的成长和发展奉献了自己的力量。

下面就让我们来总结一下这段时间的工作情况。

首先,我们在教学方面取得了显著的成绩。

老师们精心备课,注重培养学生的
创新思维和实践能力,使学生在各个学科都取得了优异的成绩。

特别是在语文和数学方面,学生的学习成绩有了明显的提高,这离不开老师们的辛勤付出和学生们的努力学习。

其次,我们在课外活动方面也取得了一定的成绩。

学校开展了丰富多彩的活动,包括读书周、科技节、运动会等,这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也培养了学生的团队意识和合作精神。

学生们在这些活动中展现出了自己的才华和风采,为学校赢得了荣誉。

然而,我们也面临着一些挑战和困难。

疫情的影响使得学校的教学和管理工作
受到了一定的影响,老师们需要花更多的时间和精力来应对各种突发情况。

同时,学生们的学习状态也受到了一定的影响,需要我们更加关注学生的心理健康和学习情况,及时给予帮助和支持。

总的来说,21年秋季小学工作取得了丰硕的成果,但也面临着一些挑战和困难。

在未来的工作中,我们将继续发扬团结合作的精神,积极应对各种困难,为学生的成长和发展继续努力奋斗。

相信在全校师生的共同努力下,小学的明天一定会更加美好!。

小学秋季学校工作总结6篇

小学秋季学校工作总结6篇

小学秋季学校工作总结6篇篇1一、引言秋季学期已经圆满结束,我校在上级领导的关怀和指导下,全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,团结一心,艰苦奋斗,顺利完成了本学期的各项工作任务。

现将本学期工作总结如下:二、主要工作及成效1. 教学工作本学期,我校继续推进高效课堂建设,积极开展教学研究活动,不断提升教学质量。

(1)加强常规管理,确保教学秩序。

学校严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保学生全面发展。

加强教学常规检查,定期组织教研组对教师备课、上课、作业批改等环节进行检查,确保教学常规落实到位。

(2)深化高效课堂研究,提高教学效率。

学校继续开展高效课堂研究活动,通过观摩示范课、研讨交流、集体备课等方式,深入探讨高效课堂的教学模式和策略,不断提高教师的教学水平和课堂效率。

(3)注重学生全面发展,开展丰富多彩的课外活动。

学校组织了多个兴趣小组,如美术、音乐、体育等,让学生在课余时间充分发展自己的兴趣爱好,提高学生的综合素质。

2. 德育工作本学期,我校继续加强德育工作,注重学生思想品德的培养。

(1)开展主题教育活动,提高学生的思想素质。

学校以“尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约”等为主题,组织学生开展演讲比赛、故事会等活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。

(2)加强班级管理,营造和谐班级氛围。

学校注重班级文化建设,定期组织班级评比活动,表彰优秀班级和班主任,营造积极向上的班级氛围。

同时,学校也关注问题学生和特殊学生群体,给予他们更多的关爱和帮助。

3. 体育卫生工作本学期,我校继续加强体育卫生工作,注重学生身体素质的提高。

(1)规范体育课教学,提高体育教学质量。

学校加强对体育课的组织和管理,规范体育教学过程,提高学生的身体素质和运动技能。

(2)开展阳光体育活动,增强学生体质。

学校组织了多个体育项目比赛和活动,如跳绳比赛、拔河比赛等,鼓励学生积极参与体育锻炼,增强体质。

(3)加强卫生健康教育,提高学生卫生意识。

秋季小学学校工作总结6篇

秋季小学学校工作总结6篇

秋季小学学校工作总结6篇第1篇示例:秋季已经悄然来临,孩子们穿上了新衣服,背上了新书包,迎来了新学期。

在这个黄叶飘飘的季节里,我们小学的一年级到六年级的师生们在校园里奋勇前行,度过了充实而忙碌的日子。

在结束这段时光之际,让我们来总结一下这个秋季小学学校的工作。

我们来谈一谈学校的教学工作。

在这个学期里,老师们勤勉耕耘,潜心教学,做好了充分的备课工作,积极探索引导学生学习的有效方法。

通过多种多样的教学手段和活动,提高了孩子们的学习兴趣,激发了他们的学习潜能。

学校还积极组织各种文化课外活动,开展了丰富多彩的科技、艺术、体育等课外活动,为学生们提供了更多的学习机会,拓展了他们的视野,培养了他们的综合能力。

我们来说说学校的管理工作。

在这个学期里,学校领导班子团结一心,密切配合,认真负责,充分发挥自己的职能,做好了学校的各项管理工作。

学校各部门之间密切合作,形成了良好的工作格局。

学校还注重加强和家长的沟通和协作,积极倾听家长的意见和建议,不断完善学校管理工作,努力为学生提供更好的学习环境和更优质的服务。

我们来说说学校的师生关系。

在这个学期里,老师们不仅是学生的老师,更是他们的朋友,引导他们走向成才的道路。

老师们以身作则,言传身教,努力培养学生的独立思考能力和创新能力,培养学生的爱国主义和社会主义核心价值观,使他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学生们则尊敬老师,爱护同学,相互关爱,共同进步,形成了和谐的师生关系。

在即将结束的这个秋季学期里,我们收获了知识,也积累了经验,不仅提高了学生的综合素质,更加丰富了师生的人生体验。

在未来的日子里,我们将继续努力,保持初心,勇攀高峰,为实现小学的育人目标而努力奋斗。

愿我们的学校越办越好,师生共同进步,共创美好明天!愿我们的故事永远在这个秋天里继续!第2篇示例:秋季小学学校工作总结又是一个金风送爽,硕果累累的秋季,小学校园里充满了欢声笑语。

回首这个秋季,我们在教育教学、学科建设、学生管理等方面取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

21年秋季小学工作总结

21年秋季小学工作总结

21年秋季小学工作总结
时光荏苒,转眼间又到了一年秋季的尾声。

回首这一季的工作,我们小学教育工作者在教学、管理、学生发展等方面都取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战和困难。

在这个秋季的工作总结中,我们不仅要总结成绩,更要找出问题,为未来的工作做好准备。

在教学方面,我们致力于提高教学质量,注重培养学生的综合素质。

我们注重学生的学习兴趣和动手能力,采用了更多的互动式教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

同时,我们也加强了对学生的个性化辅导,关注每个学生的成长和发展,帮助他们解决学习和生活中的问题。

在管理方面,我们不断完善学校管理制度,加强师生沟通,提高教师的管理水平和专业素养。

我们也加强了与家长的沟通和合作,让家校合作更加紧密,共同关注学生的成长。

同时,我们也加强了对学校安全和卫生的管理,确保学生在一个良好的学习环境中成长。

在学生发展方面,我们注重培养学生的创新精神和实践能力,开展了各种丰富多彩的课外活动和社团活动。

我们也加强了学生的心理健康教育,关注学生的心理成长,帮助他们建立健康的人格和价值观。

在秋季的工作总结中,我们看到了成绩,也看到了问题。

我们要进一步加强对教学质量的监督和评估,提高教师的教学水平。

我们也要加强学校的安全管理和卫生管理,确保学生的身心健康。

同时,我们还要注重学校文化的建设,营造更加和谐、温馨的学习氛围。

21年秋季的工作已经接近尾声,新的一年也即将到来。

让我们在总结成绩的同时,更要深刻反思,不断进步,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

相信在全体师生的共同努力下,我们的小学教育事业一定会迎来更加美好的明天。

小学秋季学期学校工作总结

小学秋季学期学校工作总结

⼩学秋季学期学校⼯作总结2021年⼩学秋季学期学校⼯作总结(通⽤19篇) 时间是箭,去来迅疾,⼀段时间的⼯作已经告⼀段落,相信⼤家这段时间以来的收获肯定不少吧,该好好写⼀份⼯作总结,分析⼀下过去这段时间的⼯作了。

可是怎样写⼯作总结才能出彩呢?以下是⼩编为⼤家整理的2021年⼩学秋季学期学校⼯作总结,希望对⼤家有所帮助。

⼩学秋季学期学校⼯作总结篇1 ⼀、基本情况: 王官⼩学设⼩学教学班6个,现有学⽣162名,附设四类幼⼉园⼀所,在校幼⼉43名;现有教师12名,学历达标率为100%。

学校教学设施齐全、师资⼒量雄厚,近年教学成绩呈上升趋势,本学期加⼤了教师队伍的培训提⾼、管理,进⼀步加强学⽣养成教育和法制、安全教育,确保学校教育教学⼯作安全、稳定、有效。

⼆、主要的⼯作及取得的成绩: 1、坚持科学发展,优化育⼈环境。

(1)加强学籍管理,继续做好控流⼯作,杜绝学⽣⾮正常流动,本学期学⽣流失率为0%。

(2)进⼀步改善了学校办学条件。

投⼊4000余元美化绿化了校园,做到了学校花园化。

抽取部分公⽤经费进⼀步补充了教学媒体、体育活动⽤品和学⽣图书。

2、坚持全⾯发展,强化道德建设。

(1)深化开展每⽉⼀主题的德育活动。

认真实施⾏为规范养成教育,深⼊开展了“学规范,争五好”活动。

(2)强化了常规管理和值周⼯作,学⽣⾏为习惯得到了进⼀步加强。

(3)有计划地开展爱国教育、集体主义、公民道德、法制教育、劳动教育、国防教育、环境教育等各项主题教育活动近15次,全⾯提⾼了学⽣的思想道德素质。

(4)充分利⽤重⼤节⽇开展创建“崇尚科学⽂明,反对迷信”和青少年科技传播⾏动。

开展“珍惜⽣命,远离毒品”教育,传播科学思想,坚决防⽌xx和毒品进⼊校园。

(5)结合“六⼀”⼉童节,评⽐表彰“三好⽣”“优秀少先队员”“先进班集体”共36⼈次。

3、抓实教学⼯作,深化有效管理,提⾼教学质量。

本学期牢固树⽴了“质量⽴校”的思想,切实解决了素质教育与教学质量的关系,突出教学⼯作的中⼼地位,求真务实、学校成绩有所提⾼。

21年秋季小学工作总结

21年秋季小学工作总结

21年秋季小学工作总结
时光荏苒,转眼间又到了秋季,回首过去的一年,我们小学在全体教职工的共同努力下取得了许多成绩。

在这个特殊的时期,我们面临了许多挑战,但我们也展现出了坚韧不拔的品质,让我们一起来总结一下这个秋季小学的工作。

首先,我们在教学方面取得了一定的成绩。

在这一年中,我们不仅坚持了线上线下教学相结合的模式,还加强了课程的多样性和趣味性。

老师们针对学生的实际情况,制定了个性化的教学计划,注重培养学生的创新思维和实践能力。

同时,学校也积极引进了一些新的教学方法和技术,提高了教学质量和效果。

其次,我们在学生管理方面也取得了一些进展。

学校加强了学生的思想教育,注重培养学生的品德修养和社会责任感。

同时,学校还加强了对学生的心理健康教育,关注学生的成长成才问题,让学生在一个健康、快乐的环境中成长。

最后,我们在师资队伍建设和校园文化建设方面也取得了一些成绩。

学校注重培养和激励教师,提高了教师的专业素养和教学水平。

同时,学校还加强了校园文化建设,丰富了学校的文化生活,营造了一个和谐、积极的校园氛围。

总的来说,这一年来,我们小学在全体教职工的共同努力下取得了不少成绩。

但是也要清醒地认识到,我们还存在一些不足和问题,需要进一步完善和改进。

希望在新的一年里,我们能够继续努力,不断提高教学质量和教育水平,为学生的成长成才做出更大的贡献。

秋季小学学校工作总结5篇

秋季小学学校工作总结5篇

秋季小学学校工作总结5篇篇1随着秋季的深入,我们学校的工作也进入了总结阶段。

回顾过去几个月的工作,我们取得了丰硕的成果,同时也积累了一些宝贵的经验。

现在,我将对秋季小学学校的工作进行全面总结,以期为未来的工作提供有益的参考。

一、教学工作在教学方面,我们取得了显著的成绩。

各学科教师精心备课,认真上课,积极引导学生参与课堂讨论和实践活动,提高了学生的学习兴趣和积极性。

同时,我们加强了课堂管理和纪律约束,确保了教学秩序的良好。

然而,在工作中也发现了一些问题。

例如,部分学生由于基础薄弱,学习困难较大;部分教师的教学方法单一,缺乏创新和互动性。

针对这些问题,我们将进一步加强教学研究和教师培训,提高教师的教学水平和学生的综合素质。

在德育方面,我们注重培养学生的品德修养和社会责任感。

通过开展丰富多彩的德育活动和主题班会,引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时,我们加强了家校联系,与家长共同关注学生的成长和发展。

然而,我们也意识到德育工作的复杂性和长期性。

在今后的工作中,我们将继续深化德育改革,创新德育方法,提高德育实效。

三、体育工作在体育方面,我们注重提高学生的身体素质和运动技能。

通过开展早操、体育课和运动会等活动,保障了学生的锻炼时间和强度。

同时,我们也加强了体育设施的建设和维护,为学生提供更好的锻炼条件。

然而,在工作中也存在一些不足。

例如,部分学生由于缺乏锻炼习惯和兴趣,体育成绩不理想;部分学校的体育设施还不够完善。

针对这些问题,我们将进一步加强体育教育和宣传,提高学生的锻炼意识和兴趣;同时积极争取学校和社会的支持,完善体育设施建设。

在美育方面,我们注重培养学生的审美能力和创造力。

通过开展音乐、美术等课程和活动,让学生感受美的魅力并尝试创造美。

同时,我们也鼓励学生参与校园文化建设和社会实践活动,提升他们的综合素质。

然而,美育工作也需要不断探索和创新。

在今后的工作中我们将继续加强美育研究和教师培训引进更多优质的美育资源和方法;同时加强与家长的沟通合作共同关注孩子的全面发展。

2021年秋季学期小学工作总结(通用6篇)

2021年秋季学期小学工作总结(通用6篇)

2021年秋季学期小学工作总结(通用6篇)2021年秋季学期小学工作总结(通用6篇)不经意间,工作已经告一段落,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!为此要做好工作总结。

那么你有了解过工作总结吗?以下是小编为大家整理的2021年秋季学期小学工作总结(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

秋季学期小学工作总结1围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。

切实做好防病工作的原则。

在上级和校长的统一步骤下,使学校的各项卫生工作有序进行。

现将本学年工作总结如下:一、领导重视,制度健全本学期我校完善了《晨检登记制度》、《缺课追踪联系制度》等,明确职责任务,各部门都依据执行。

制度必须要有严格的执行力,我校认真落实各项防控措施,在班主任会议、学校晨会上经常宣传讲解有关的卫生方面的知识,确保师生学习和工作秩序稳定。

二、关注师生身体健康,保证环境卫生整洁1、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,如有异常及时向上级报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。

2、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。

3、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,严把质量关。

三、健康监督,疾病防治,做好季节性的预防工作1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。

严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会等形式宣传。

2、在天气转暖时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。

四、常规性工作1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与班主任联系,同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。

2021年小学工作总结(通用5篇)

2021年小学工作总结(通用5篇)

小学工作总结2021年小学工作总结(通用5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的2021年小学工作总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学工作总结1时间如流水,转眼间,20xx年春季教学工作又已结束。

在过去的一学期里,我校坚持以教学工作为中心,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以新课程改革和远程教育实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩。

一、制定切实可行的学校教学工作计划开学伊始,教导处室根据学校实际情况,结合平常教师们的建议,制定了切实可行的学校教学工作计划,在教师会上宣读,让教师们明确本学期学校的教学工作任务,在头脑中确定自己工作中的奋斗目标,这样,就为一学期教学工作的顺利开展打下了坚实的基础。

二、坚持以学习促发展,提高教师的思想、业务素质。

1、加强教师的思想教育。

教师的思想素质与教学工作息息相关,因此让每位教师爱岗敬业、为人师表对学校的发展尤为重要。

本学期开学集训时,组织教师学习了新《义务教育法》、《教师教育工作者学行为规范》、《关于加强未成年人的思想道德建设的若干意见》等。

学期中,由党支部书记牵头,组织自学《教师手册》的内容。

通过系列学习活动,教师们提高了行业认识,明白了肩负的重担,在教学工作中投入了更大的热情。

2、紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习。

新课程实施一年多以来,尽管前两年也组织教师进行了多次学习,但在教学中,教师们还是感到新课程难教,针对这一情况,教导处利用远程教育资源,组织教师们听专家讲座,集体研讨等活动。

由于本校有两个校区,集中学习有困难,所以本学期的学习以自学为主,教师人手一本《湖北教育》,教研组备有《鄂西教研》,并倡导教师多读书,多积累,不要仅限于教本。

小学秋季学期学校工作总结5篇

小学秋季学期学校工作总结5篇

小学秋季学期学校工作总结5篇第1篇示例:小学秋季学期学校工作总结时间过得真快,转眼间秋季学期已经接近尾声了。

在这个繁忙而充实的学期里,我们学校在全体师生的共同努力下取得了许多成绩,也遇到了一些挑战。

现在让我们来回顾一下这个学期的工作,总结经验,展望未来。

一、教学工作在秋季学期,学校教学工作取得了较好的成绩。

老师们通过精心备课,扎实的教学,为学生们打下了坚实的基础。

各学科的教学质量得到了较大的提高,学生的学习成绩稳步提高。

特别是在语文和数学方面,不少学生进步明显,体现了我校的教育水平和教学质量。

学校还注重体育、音乐、美术等小学素质教育的开展,开设了丰富多彩的课外活动,丰富了学生的课余生活,激发了他们的学习兴趣。

二、德育工作在秋季学期,学校抓好了德育工作,着力培养学生的良好品质和道德素养。

通过开展形式多样的德育活动,如班队会、主题班会、社团活动等,引导学生养成良好的行为习惯和价值观念。

校园文明建设工作也取得了明显成效,学校环境整洁、文明有序,学生守规矩、遵纪守法。

学校还注重对学生进行心理健康教育,引导学生形成健康的心态,培养积极向上的心理素质。

三、学生管理学校学生管理工作也是本学期的重点工作之一。

通过建立健全的学生管理制度,加强对学生行为的规范和引导,提高了学校的管理水平。

学校规范了学生的校园行为,引导学生自觉遵守各项纪律和规定,形成了良好的校风和学风。

学校还重视对学生的家庭教育,积极与家长沟通,建立了良好的家校关系,共同关心学生的成长和发展。

四、教师队伍建设在本学期,学校积极开展教师培训和教研活动,提高了教师的教学水平和教学能力。

学校还抓好对年轻教师的指导和培养,做好教师队伍的引进和培养工作。

通过教师交流和互助,促进了教师的共同成长,提高了整个学校教学水平。

五、展望未来回顾秋季学期的学校工作,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战。

展望未来,我们要继续巩固取得的成果,继续努力,解决好各种教育教学中遇到的问题,努力提高全校的整体素质,为学生成长和发展创造更好的条件。

2021秋小学工作总结

2021秋小学工作总结

2021秋小学工作总结
2021年秋季,小学教育工作在全国范围内都展开了新的一轮工作。

在这一季的工作中,教育工作者们付出了不懈的努力,为学生们提供了更好的教育环境和更优质的教育资源。

现在,让我们来总结一下2021秋小学工作的成果和收获。

首先,教育教学工作取得了显著进步。

老师们在教学中注重个性化教育,关注学生的学习特点和兴趣爱好,使每个学生都能得到更好的教育。

同时,学校还加强了课程设置,开设了更多的选修课程和兴趣班,丰富了学生的课外生活,激发了他们的学习兴趣。

其次,学校管理工作也取得了新的突破。

学校加强了对师生的管理和服务,建立了更加完善的管理制度,提高了教师和学生的工作效率。

同时,学校还积极开展各项活动,丰富了学生的校园生活,增强了学生的集体荣誉感和责任感。

再次,学校安全工作得到了有效保障。

学校加强了对校园安全的管理,建立了更加完善的安全制度,保障了师生的人身安全。

同时,学校还加强了对学生的心理健康教育,关注学生的心理变化,提高了学生的心理素质。

最后,学校还积极开展了各项文体活动。

学校组织了丰富多彩的文体活动,丰富了学生的校园生活,提高了学生的综合素质。

同时,学校还注重了对学生的品德教育,培养了学生的良好品德和行为习惯。

综上所述,2021秋小学工作取得了丰硕的成果。

在新的一年里,我们将继续努力,为学生们提供更好的教育资源和更优质的教育服务,努力实现小学教育事业的更大发展。

相信在全体教育工作者的共同努力下,小学教育事业一定会迎来更加美好的明天!。

2021年秋小学工作总结

2021年秋小学工作总结

2021年秋小学工作总结
2021年秋季是小学教育工作中的重要时期,经过一学期的努力,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在这个特殊的时期,我们全体教职工团结一心,共同努力,为学校的发展做出了积极的贡献。

现在,让我们来回顾一下2021
年秋小学工作的总体情况。

首先,教育教学工作取得了一定的成绩。

老师们积极备课,精心设计教学方案,注重培养学生的综合素质,努力提高学生的学习成绩。

学校开展了丰富多彩的教育活动,丰富了学生的课外生活,提高了学生的综合素质。

其次,学校管理工作取得了明显的进步。

学校领导班子团结一心,积极推动学
校各项工作的开展。

学校各部门密切配合,协调工作,为学校的发展创造了良好的环境。

学校管理规范,各项制度得到了有效执行,学校的管理水平得到了提高。

再次,学校安全稳定工作取得了显著成效。

学校加强了安全教育,提高了师生
的安全意识,确保了学校的安全稳定。

学校积极开展了各项安全演练,提高了应急处置能力,确保了师生的生命安全。

最后,学校的家校合作取得了积极进展。

学校积极开展了家长会、家访等活动,加强了学校和家庭的沟通与合作。

家长们积极参与学校的各项活动,支持学校的各项工作,为学校的发展贡献了力量。

总的来说,2021年秋小学工作取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战和困难。

在新的一年里,我们将继续努力,不断提高教育教学质量,加强学校管理,确保学校的安全稳定,加强家校合作,为学校的发展创造更加良好的条件。

相信在全体教职工的共同努力下,学校一定会迎来更加美好的明天。

2021年秋季小学学校教学工作总结(精选5篇)

2021年秋季小学学校教学工作总结(精选5篇)

秋季小学学校教学工作总结2021年秋季小学学校教学工作总结(精选5篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,让我们好好捋捋,写一份教学总结吧。

那么一份同事都拍手称赞的教学总结是什么样的呢?以下是小编为大家整理的2021年秋季小学学校教学工作总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋季小学学校教学工作总结1本学期工作结束,回顾以往工作,有得有失。

现就这期工作作出简要分析。

具体情况如下:1、思想工作本学期工作中,我始终坚持党的教育方针,从思想上﹑工作上及各方面落实到实处,从而使自己成为一名合格的人民教师。

2、教学分析本学期我主要担任六年级数学﹑英语和三年级英语。

从课程量上说,任务量较大,但是我始终坚持上好每一节课。

课堂上严格把握好每一分钟,课余时间争取与课堂相搭配,把每一个知识点落实到位。

对待学生而言,争取面向每个学生,做到优差分别,并且争取做到小组工作争优、优等生带动差生。

努力使各科成绩不断上升。

从另一方面上,我不断让自己从其他老师身上学习他们的长处,从而使自己也不断提高。

3、其他方面除了以上情况,从校各方面规定上,我争取做到一丝不苟。

纪律上,争取做到不迟到、不早退、不请假。

在师生关系和教师关系上,做到恰到好处。

在以后的工作中,我将争取进一步努力把各方面做得更好。

秋季小学学校教学工作总结2本学期,我担任了五年级语文、英语及六年级英语,并且兼任五年级班主任。

作为一名新教师,我努力从各方面严格要求自己,尽自己能力使教学工作有计划、有组织地开展。

当然也有不尽如人意的地方,先做出总结,希望能发扬优点,克服不足,使以后的工作更上一层楼。

一、思想上我认真学习党的方针政策,努力践行当的教育理论方针路线,树立正确的世界观、人生观、价值观。

有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,以身作则,做到为人师表。

二、教学上把学生教好,让学生成才,是每位教师最大的心愿,最高的荣誉,第一次教语文,经验不足,我经常请教老教师,不耻下问。

2021年秋小学工作总结

2021年秋小学工作总结

2021年秋小学工作总结2021年秋季是一个不平凡的学期,小学教育工作在各种挑战和困难中取得了不俗的成绩。

在这个特殊的时期,老师们和学生们共同努力,取得了一定的成绩,也积累了宝贵的经验。

以下是2021年秋小学工作的总结:一、教学工作。

在教学方面,老师们克服了疫情带来的影响,采取了线上线下相结合的方式进行教学。

通过创新的教学方法和手段,提高了教学效果。

学生们在老师的指导下,取得了较好的学习成绩,提高了学习动力和学习兴趣。

二、学生管理。

学生管理是学校工作的重要组成部分。

在这个学期,学校加强了对学生的管理和教育,注重学生的全面发展,培养了学生的自律和责任感。

学生们在老师的关心和引导下,形成了良好的学习和生活习惯,为未来的成长打下了坚实的基础。

三、家校合作。

家校合作是学校教育的重要环节。

在这个学期,学校积极与家长沟通,加强了家校合作,形成了良好的教育氛围。

家长们对学校的支持和配合,为学生的成长提供了有力的保障,也让学校的教育工作更加顺利。

四、教师队伍建设。

教师队伍是学校教育的中坚力量。

在这个学期,学校加强了对教师的培训和管理,提高了教师的教育水平和专业素养。

教师们积极探索教学方法,提高了自身的教学能力,为学生的成长和发展提供了更好的保障。

五、未来展望。

2021年秋小学工作总结表明,学校在这个学期取得了一定的成绩,也积累了宝贵的经验。

在未来的工作中,学校将继续加强教学管理,提高教育质量,为学生的成长和发展提供更好的保障。

同时,学校也将继续加强家校合作,形成良好的教育氛围,让每个学生都能够健康快乐地成长。

总之,2021年秋小学工作总结显示了学校在这个学期所取得的成绩和进步,也为未来的工作指明了方向。

学校将继续努力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

21年秋季小学工作总结

21年秋季小学工作总结

21年秋季小学工作总结
随着秋季的结束,我们小学的一学期工作也接近尾声。

在这段时间里,我们学
校经历了许多挑战和收获,也取得了一些进步和成就。

在这里,我想对这段时间的工作进行总结,同时也对未来的工作提出一些展望和期待。

首先,我们小学在这个秋季取得了一些显著的成绩。

在学生学业方面,我们加
强了课程改革和教学方法的创新,使学生的学习兴趣和能力得到了提升。

在学校管理方面,我们加强了师生沟通和校园文化建设,打造了一个和谐、温馨的学习环境。

在学校活动方面,我们丰富了校园文化生活,举办了一系列丰富多彩的活动,增强了学生的综合素质和团队合作能力。

其次,我们也面临了一些困难和挑战。

在疫情的影响下,学校的教学和管理工
作受到了一定的影响,需要我们更加努力和创新。

同时,学生的学习压力和心理健康问题也需要我们更加关注和关心,为他们提供更好的帮助和支持。

最后,对于未来的工作,我希望能够继续加强学校的教学质量和管理水平,为
学生提供更好的教育资源和服务。

同时,我也希望能够加强学校和家长的沟通和合作,共同关心和支持学生的成长。

最重要的是,我希望学校能够为学生创造更多的发展机会和平台,让他们在这里收获更多的知识和快乐。

总之,21年秋季小学工作总结,是一段充实而有意义的时光。

我们经历了挑战,也取得了成就。

在未来的工作中,我们将继续努力,为学生的成长和发展贡献我们的力量。

让我们携手并进,共同创造一个更加美好的明天!。

2021年秋季学期小学学校工作总结范文(通用8篇)

2021年秋季学期小学学校工作总结范文(通用8篇)

2021年秋季学期小学学校工作总结范文(通用8篇)2021年秋季学期小学学校工作总结范文(通用8篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候仔细的写一份工作总结了。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的2021年秋季学期小学学校工作总结范文(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

秋季学期小学学校工作总结1本学期,本科室深化课程改革、深入实施素质教育、切实减轻学生过重课业负担、提高教育质量,在校本培训方面以校本研训为主线,以学生发展为根本,夯实教学质量过程管理,提升教师专业素养,通过教研活动的开展和常规管理,不断提高教师专业水平,实现教育观念和课堂教学行为的变革,提升教师驾驭课堂的能力和实施课程的本领,全面提升本校教师的教育教学管理水平,具体工作如下:1、加强教学规范管理抓实、抓细教学常规管理,提高学科教学管理的有效性。

在常规教学管理的内容上突出重点,全面实施新常规要求,着力解决教师在教学实践中存在的突出问题。

三要加强教学常规工作检查,实行月查,期中查和期末查三管齐下。

2、全力建设教师队伍。

1、本学期组织教师"促进有效学习"课堂变革专题培训学习,各学科组开展"新常规"解析式培训,提高教师教学实践能力;在县教育局骨干教师评选中,各学科教师积极参与,其中何林老师被评为县骨干教师、金静琼老师被评为县骨干班主任。

2、注重教师继续教育培训,到本学期止,所有教师全部完成90学时培训,5年一轮的学时培训全部完成并合格。

3、加强教育科研工作。

通过广泛宣传、发动,组织教师积极参加上级、优秀案例、优秀论文评选、课题研究和公开课、观摩课、研究课送教下乡等活动,运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种方式,调动全体教师的积极性,带动和促进教师专业整体水平的提高。

1、积极组织全校教师参加教师读书活动,推荐优秀作品参加县级评比。

2021年小学学校工作总结(精选5篇)

2021年小学学校工作总结(精选5篇)

2021年小学学校工作总结(精选5篇)2021年小学学校工作总结(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,以下是小编收集整理的2021年小学学校工作总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。

小学学校工作总结120××年秋季,我校按照安海教委办的工作要求,结合学校实际情况,周密安排,严格要求,精心组织,及早落实,确保学校各项工作有条不紊落实到位。

学校工作呈现思路清,人心齐,干劲足的新气象。

现将我校一学期来工作情况简要汇报如下:一、树师德坚持不懈开展师德建设活动。

教育是心灵感召心灵的工作,是人格培养人格的事业。

建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。

①20××年,我校深入开展“提升队伍素养,做人民满意教师”讨论活动、意见征求活动。

②开展讲述“桥头教育故事大家谈”故事会,每周教师例会前,由2名老师上台讲述教育故事,雷打不动。

借此平台赏识教师,弘扬“追求卓越”的桥头精神。

③扎实开展读书活动,围绕教委办下发的三本书开展校内、校际学习交流活动,努力使教师真正成为学生正确思想的引导者,高尚情操的培育者。

④学期初,德育处组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等教育法律法规,与教师签订师德承诺书,禁赌承诺书,举行师德宣誓活动。

全体教师爱生如子,敬业奉献,家长对学校教师评价极高,无发生任何师德投诉上访事件。

二、炼师能学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级主管部门组织的各种培训、学习和竞赛活动,尽可能为教师学习进修提供经费支持。

加强与兄弟学校的业务往来,与晋江实小结成发展共同体,共享实小举办的各种研讨活动,选派新教师前往跟班学习。

学校非常重视适岗期教师队伍建设,通过"拜师"结队、一对一帮扶指导、预约听课、小荷论坛、磨课……开展教师队伍建设与管理月系列活动,以促进青年教师自身业务能力的提高。

2021年秋小学学校工作总结范文

2021年秋小学学校工作总结范文

2021年秋小学学校工作总结范文2021年秋小学学校工作总结1本学期,我校的教务工作继续以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,落实《小学课程管理规程》和《福建省小学教学常规管理的若干意见》以及《安海镇教委办2021年秋季小学教科研工作计划》等文件精神,围绕“真教育行动计划”,以“三课”提质为重点,开展真教育研究,加强教师队伍建设和管理,进一步促进教师的专业化发展,促进教育教学质量稳步提高。

现将我校一学期来的教育教学工作总结如下:一、规范、完善常规管理工作1.加强巡课制度,规范教学行为。

加强课程刚性化管理,严格按课程表上课,坚决杜绝私自挪用、调换课程。

学校建立完善的巡课制度,加强巡课与随堂听课的力度,加强课程计划的执行和管理。

2.加强常规检查,重抓减负增效。

全面落实教学工作的“十字”要求,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

各年级要扎扎实实地抓好写字工作,严格抓好学生的书写质量。

3.抓细学生常规,培养良好习惯。

以班级为主阵地,继续抓好学生八大行为习惯,形成良好的班风和学风。

以各年级各学科教学为主阵地,以各位任课老师为主要力量,抓学生的学习能力和实践能力,特别是要鼓励学生在学习中多思、多问、多交流。

二、“三课”提升课堂教学质效1.立足课堂,实现有效教学“有效教学的起点”,应从课堂开始。

高峰校长一针见血指出当今教育的最大弊端:“今天我们的课堂仍是教师独霸的课堂、学生痛苦的课堂和无效的课堂。

”要“真教育”,需改进我们的课堂。

我们首先制定了扎实的教学常规管理细则,制定了合适的课程考核评价机制,然后对课堂模式进行了改革,运用“学习、思考、互助、成长”范式打造我们的有效课堂。

11月,“三课提质月”,我校结合校情,制定了“三课提质月”活动具体实施方案,对“课堂提质”进行专题研究。

课堂要有效,根本是备课,对教学目标、教学重难点做到心中有数,准确定位,精确讲解;课堂要提质,关键是教学,教学设计合理,教学环节紧凑,教学过程流畅。

21年秋季小学工作总结

21年秋季小学工作总结

21年秋季小学工作总结
随着2021年的秋季即将结束,我们不禁回顾起这段时间在小学工作中的点点
滴滴。

在这个特殊的时期,我们面临了许多挑战,但也取得了许多成就。

以下是我们在21年秋季小学工作中的总结和感悟。

首先,我们要感谢所有老师和学生们在这个特殊时期下的努力和付出。

疫情给
我们的教学带来了很大的影响,但是我们在这个时期依然坚持教学,保证了学生的学习质量。

老师们不辞辛劳地备课、授课,学生们也积极配合,在这个特殊的时期下完成了学习任务。

他们的努力和付出是我们最大的骄傲。

其次,我们要总结这个秋季学期的成绩和不足。

在这个学期里,我们在教学内
容的安排、学生学习情况的了解、家校沟通等方面都取得了一定的成绩。

但是也存在一些不足,比如学生的学习态度和学习习惯有待提高,家长对学校工作的理解和支持还有待加强等。

我们将在总结中认真分析这些问题,并在下个学期做出相应的改进。

最后,我们要对未来的工作提出展望。

在新的学期里,我们将继续努力,为学
生提供更优质的教育资源和更好的学习环境。

我们将加强与家长的沟通和合作,使学校和家庭更加紧密地联系在一起。

我们也将不断完善教学内容和教学方法,提高学生的学习兴趣和学习效果。

我们相信,在全体师生的共同努力下,我们一定能够取得更好的成绩。

总之,21年秋季小学工作已经告一段落,我们在这段时间里取得了一定的成绩,也发现了一些问题。

我们将以更加饱满的热情和更加务实的态度,迎接新的学期的到来,为学生的成长和发展继续努力奋斗!。

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2021年秋小学学校工作总结本学期,我校安全工作坚持以党的“”精神为指导,继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,根据上级安全工作指示的文件精神,下面是带来的精彩范文,欢迎大家来查阅,希望对大家有帮助。

小学学校工作总结1一学期的工作在紧张、忙碌又简单愉快的氛围中过去了。

总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。

回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了必须的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师业务水平1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,透过多媒体课件展示,让教师耳目一新。

学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的资料。

老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。

期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。

教导处及教研组根据我校实际状况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织群众备课及各项教研活动。

鼓励教师用心撰写论文。

二、强化学生纪律,搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。

每一天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等状况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。

大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。

2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。

充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和潜力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

(2)用心抓好后进生转化工作,以“不放下每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。

个性是毕业班教师,面队压力用心进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。

(3)教师之间互相交流学习。

教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务潜力。

(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的用心性和主动性。

学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了职责书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、透过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。

个性是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每一天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。

同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

总之,一年来,学校各方面工作都取得了必须的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校完美的明天努力奋斗!小学学校工作总结2光阴似箭,日月如梭。

在即将过去的一学期里,我们__镇中心小学在镇中心学校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。

本学期学校以“给学生幸福的童年,给教师完整的人生”为目标,在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。

一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。

在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。

现就本学期学校的主要工作总结如下:一、抓师德工作,建和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。

学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。

我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个:敬业、好学、爱生、爱校。

我校利用每周教师例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。

本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。

学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。

我们学校20﹪的教师年龄结构偏大(50岁以上的教师7名),即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。

学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖,极大地调动了他们工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。

本学期,在镇中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。

为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:1、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。

因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。

学校对老师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。

由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“学困较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。

但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

3、积极开展教研活动,全面提高教学质量。

学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造快乐课堂,让“三段六步”的课改模式,在我校遍地开花。

学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。

去年冬季,我校开展了为期一个月的“大手拉小手”送课下乡活动。

活动中,9名优质课教师先后深入__、__、__和__等__小学,共计送去语文、数学、英语等学科十多节优质课,受到了当地学校师生的欢迎和喜爱。

最近,我校全体教师在“一师一优课”“一课一名师”活动中,积极在网上“晒课”。

一系列活动的开展,提高了全教师素质,促进了教师专业成长。

三、抓班级管理,强化安全卫生班级是学校工作的前沿阵地。

按照镇中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

开学初,学校举行了镇小学生习惯养成教育启动仪式,分步实施,促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为他们成人成才打下坚实的基础。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。

由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。

3、利用班会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。

为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

由于学校安全教育深入扎实,安全防范措施落到实处,本学期学校没有发生一起安全事件。

四、抓活动开展,丰富校园文化这学期我们根据实际开展了以下活动:1、爱国主义读书教育活动。

学校充分发掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推到校园文化建设。

我们力求让每位学生在高品位校园文化的浸润下,激发爱校、爱国感情,增强学生的光荣感和责任感。

在爱国主义读书教育活动中,学校制订了切实可行的教育方案,并扎实做好读书的指导工作,为读书竞赛打下良好的基础。

同时结合节庆和其他重要节日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

2、重新编排了适合学生年龄特点的空竹操。

“抖空竹”是我校的传统项目。

自__年开展这项特色活动至今已八年了。

八年来,我们的抖空竹活动受到了社会各界的广泛关注,也得到了广大家长的支持。

由于我们的这项活动开展的有声有色,得到了社会和上级领导的认可,__年10月我校被__省教育厅授予”中华文化传承艺术学校”。

本学期,由于我校只剩下1—4年级学生,这对我们以往的空竹特技表演带来了不便,因此,我们又新编排了一套空竹操和空竹舞,这样适合低、中年级学生参与活动,使他们学起来容易,玩起来得手。

我们今后将继续努力,把这项抖空竹活动项目传承下去。

3、创新文体活动,润物无声地开展艺术教育。

本学期,我们自编了一套完整的课间操—古诗韵律操。

师生在音乐中一边诵读古诗,一边做出健身动作,形式别具一格。

30分钟的课间操时间,学生不但锻炼了身体,还同时诵读了16首古诗,这种寓教于乐的形式,深受师生喜爱。

这套古诗韵律操,将诵读经典与文化健身完美结合,不仅让学生进一步感受中华传统文化的厚重,而且还夯实了学生的文化底蕴,陶冶了学生情操,提升了学生文化素养。

4、书香溢校园,经典伴成长。

学校开设了诵读课,各班设立了图书角,开展“图书漂流”活动,学校每月开展一次经典诵展示活动,让经典浸润学生心灵,陶冶学生情操,提升学生审美情趣和艺术修养。

校园书香氛围浓厚,处处展现人文文化。

前不久,我校顺利通过县教育局“书香校园”达标活动检查验收。

五、家校共建,提高办学效果我校继续坚持家访活动的开展,要求教师将关爱学生,特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。

在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。

要求教师要经常对“留守学生”进行家访,建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度,让教师充当“留守学生”的第二监护人,使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。

定期对“留守学生”进行心理辅导,减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。

要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话,加强“留守学生”与父母的亲情联系。

今年10月份学校分别召开了一至四年级家长会,通过家长会,学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;教师与家长相互交流学生在家及在校的表现。

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