七年级下册政治复习提纲

七年级下册政治复习提纲

【导语】学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学

生时期,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会

之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率

的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前程。可见,

在中学阶段就养成好的学习习惯,具有较高的学习效率,对人一生的发展

都大有好处。下面是作者为您整理的《七年级下册政治复习提纲》，仅

供大家参考。

【篇一】七年级下册政治复习提纲

一、

1.没有理想，就没有动力，就会在困难眼前舍弃努力。有了理想，就有了进取的恒久动力。要自强，第一就要建立坚定的理想。理想是自

强的航标。

2.所有自强者的共同特点：为人生的理想执著寻求。真正的强者

肯定了自己的目标后，就会不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗，直到成功。

3.自强的关键：克服自我。每个人都有自己的弱点，自强的人不

是没有弱点的人，而是勇于并善于克服自己弱点的人。人的敌人不是别人，而是自己。能够克服自己的人，一定能自强。

4.自强的捷径：扬长避短。每个人都有自己的长处和短处。要想

自强和成功，就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的爱好，知

道自己合适做什么，不合适做什么。要根据自己的长处、天赋、爱好以

及社会需要来肯定自己的努力方向，也就是说，要发扬自己的长处，躲

开自己的短处。如果根据自己的爱好和爱好肯定努力方向，我们的主动

性就会得到充分发挥。

5.少年怎样才能自强?

⑴建立正确的理想;⑵克服自身的弱点;⑶发挥自己的特长，扬长

避短。就可以在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。

二、

1.克服挫折的有效方法?

⑴建立正确的人生目标。一个人一旦建立了远大的目标，就不会

轻易地屈服于各种挫折，而是以坚强毅力克服挫折，不断前进。

⑵正确认识挫折，采取恰当的解决办法。遭受挫折时，第一要冷

静分析造成挫折的各种原因，然后对症下药，找到应对挫折的有效方法。

⑶激发探索创新的热情。全身心肠去探索、去创造，是克服挫折、克服消极心理的有效方法。

⑷会自我疏导。如果善于自我排解、自我疏导，就可以将消极情

绪转化为积极情绪，增加克服挫折的勇气。

2.自我疏导的方法：⑴公道宣泄法，⑵移情法，⑶目标升华法。

【篇二】七年级下册政治复习提纲

珍爱无价的自尊

一、自尊自信人人都需要的

1.自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的高雅以及行动的

后果。

2.自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不答应别人鄙视、侮辱。

3.一样来说，一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。

4.别人观赏我们的长处，不讥笑我们的弱点与缺点，这种被尊重

更能使我们体验到快乐与感动。自尊与被人尊重都是快乐的。

5.真正有自尊心的人，一定是知耻的人。

6.知耻是自尊的重要表现。

7.虚荣心：是一种寻求表面上的光荣、光荣的心理。

8.世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻

是最美丽的服装。

9.尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。

二、尊重他人是我的需要

1.尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。

2.我们有责任去关心他人的自尊，保护他人的威严。

3.要想赢得他人的尊重，第一要尊重他人。

4.尊重他人的表现：⑴观赏、鼓励、期待等角度来善待对方;⑵不

做侵害他人的事情。

三、彼此尊重才能赢得尊重

1.自尊的人最看重自己的人格。

2.生活中有损人格的不良习惯：说谎、躲避责任、假公济私、阳

奉阴违等。

3.自尊者达观：不必太在乎他人的议论和态度，要适度自尊。

4.尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。

5.怎样尊重他人?⑴第一，要善于观赏、接纳他人;⑵其次，不做

有损他人人格的事情。

6.尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生没法估计的下面效应。

【篇三】七年级下册政治复习提纲

第二单元做自立自强的人

第三课走向自立人生

1.自立，就是自己的事情自己干。可以这样说人的成上进程，就

是一个不断提高自立能力的进程

2.自立的表现：(P35)

3.做家务对于将来成材有什么意义?(自立的重要性)

让孩子从小做些家务，可以培养他们吃苦刻苦、珍爱劳动成果、

重视家庭亲情、尊重他人的品质。还能提高动手能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任感。

4.为何人生需要自立?(自立的必要性)

○1我们终究要离开家庭学校的庇护，走进社会，经风雨、见世面。

○2自立作为成长的进程，是我们生活能力的锤炼进程，也是我们养成良好道德品质的进程。

○3不自立就难以在社会中立足

辞别依靠走向自立

1.自立不是谢绝帮助，依靠不是依靠

2.依靠的危害?

⑴它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺少生活

的责任感，造成人格的缺点。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应

社会生活，乃至危害社会和他人，走上违法犯法的道路是。

3.辞别依靠，一个重要的表现是独立地生活。

4.自己的事自己负责的条件是要自主。(自主就是遇事有主见，能

对自己的行动负责。)

5.自立与自主的关系：自立的条件是自主，自主的表现是自立。

6.如何培养自己的自立能力?

①要有独立地生活的能力，辞别对他人的依靠。

②遇事有主见，有自主能力，自己的事自己负责。③在学习和生

活中多实践，多锤炼。最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。只有在社会生活中反复锤炼，不断实践，才能逐渐提

高自立能力。

第四课人生当自强

1.什么是自强?P47

自强指对未来充满期望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，也是一种美好的道德品质，对一个人的成长具有庞大的作用。

2.自强精神表现在方方面面：在困难眼前不低头，不丧气;自尊自爱，不骄不躁;勇于开辟，积极进取;志存高远，执著寻求;等等。

3.自强的精神意义?(为何要自强?)

个人方面：自强，是一个人活出威严，活出个性，实现人生价值

的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成绩事业的强大动力。

民族方面：发奋图强是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正

是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自

立于世界民族之林。

4.自弃与自强是对峙的。(P50)

5.自强进取的动力自强通向成功的阶梯

6.要自强，第一就建立坚定的理想

7所有自强者共同的特点：对人生理想执著寻求。

8.人的敌人：自己。能够克服自己的人，一定能自强

9.自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我

10.每个人都有自己的长处和短处，要发扬自己的长处，躲开自己的短处。如果根据自己的爱好和爱好肯定努力的方向，我们的主动性就会得到充分的发挥。

11.少年怎样能自强?

①理想，自强的航标(P51)

②克服自我，自强的关键(P53)

③③扬长避短，自强的捷径(P55)

12.许多人不成功的原因?(P54)