幼儿园大班美丽中国教案

幼儿园大班美丽中国教案

一、教学目标

1.了解中国的自然风光和文化遗产。

2.培养幼儿的爱国情怀和民族意识。

3.培养幼儿的绘画和手工制作能力。

4.培养幼儿的观察和动手能力。

二、教学内容

1.自然风光：山水、草原、海洋、河流等。

2.文化遗产：长城、故宫、熊猫等。

3.绘画和手工制作：绘画自然风光、制作长城、故宫等手工作品。

4.观察和动手：观察图片、模型等，动手拼图、拼接。

三、教学过程

第一课：自然风光

1. 导入

老师带着孩子们观察图片，引导孩子们谈论自然环境，如山水、草原、海洋、

河流等。

2. 操作

老师提供大量图片和模型，让孩子们观察并分组分类。

3. 延伸

教师可以播放一些自然风光的视频，让孩子们更加生动地了解自然风光。

第二课：文化遗产

1. 导入

老师带着孩子们观察图片，引导孩子们谈论文化遗产，如长城、故宫、熊猫等。

2. 操作

老师提供大量图片和模型，让孩子们观察并分组分类。

3. 延伸

教师可以播放一些文化遗产相关的视频，让孩子们更加生动地了解文化遗产。

第三课：绘画和手工制作

1. 导入

老师带着孩子们观察美丽中国的自然风光和文化遗产图片，引导孩子们欣赏和

想象。

2. 操作

老师提供颜料和纸张，让孩子们自由创作自己的美丽中国。

3. 延伸

教师提供一些手工制作的材料和工具，让孩子们制作长城、故宫等小手工作品。

第四课：观察和动手

1. 导入

教师提供一些拼图、拼接等游戏，引导幼儿认识中国的自然风光和文化遗产。

2. 操作

老师分配任务，让孩子们一起合作完成各种游戏。

3. 延伸

教师可以通过组织游戏、比赛等形式，让孩子们更加深入地了解中国的自然风

光和文化遗产。

四、教学评价

1.对孩子们的美术创作作品进行评价，鼓励和表彰优秀作品。

2.对孩子们的表现和参与程度进行评价，鼓励并提供针对性的帮助。

3.对教学效果进行评价，反思教学过程和方法，做出相应的调整和提高。