人教版二年级数学下册期中测试卷(含答案)

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人教版二年级下册数学期中测试卷含答案(完整版)

人教版二年级下册数学期中测试卷含答案(完整版)

人教版二年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.除数是5,被除数是25,商是()。

A.4B.5C.62.用口诀四六二十四不可以计算()。

A.24÷4B.20÷4C.4×63.30÷6=5,表示把30平均分成6份,每份是()。

A.5B.4C.34.将该图形沿虚线对折可以得到的图形像?()A. 正方形B. 一棵树C. 三角形5.除数是4,被除数是16,商是多少?列式正确是的一项是()。

A.4÷16B.16÷4C.16-46.12÷4=3,表示把12平均分成4份,每份是()。

A.3B.4C.5二.判断题(共6题,共12分)1.计算4×5和20÷4用同一句乘法口诀。

()2.把24本作业本平均分给8个人,每个人分到4本。

()3.所有的三角形都是轴对称图形。

()4.小明有6只彩色铅笔,用正字表示为:“正”。

()5.条形统计图比统计表更能直观的统计数据。

()6.打开教室的门时,门是在旋转。

()三.填空题(共6题,共30分)1.买2张6元的绘画纸的钱可以买________张3元的绘画纸。

2.根据乘法口诀填空。

(1)15÷5=________被除数是________,除数是________,商是________,乘法口诀是________。

(2)用“四五二十”这句口诀可以求________和________两道算式的商。

3.填上“+”、“-”、“×”或“÷”。

6________6=12 2________2=4 45________5=918________3=6 9________4=36 4________3=74.有一盒月饼,比30块多,比42块少。

6个小朋友正好分完,每个小朋友分得的月饼同样多,这盒月饼一共有________块。

5.圈一圈,填一填。

一共有()个,每2个分一份,可以分成()份。

【最新版】人教版二年级下册数学期中测试卷(含答案)

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【最新版】人教版二年级下册数学期中测试卷(含答案)一、我聪明,我会填。

(每空 1 分,共26 分)1.计算36÷4 时,用到的乘法口诀是( ),请根据这句口诀再写出三个算式( )、( )、( )。

2.下面是轴对称图形的,在括号里画“√”,不是的画“×”。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3.根据被除数是12,除数是6减3的差,列出一个综合算式是( )。

4.把12+15=27 和27÷9=3 合并成一个综合算式是( )。

5.在里填上合适的数。

6.在里填上合适的数。

5×=457×=42 8×=40÷3=6÷5=5 ×9=637.摆 1 个正方形要用 4 根同样长的小棒,摆 5 个不相连的正方形要用( )根同样长的小棒,用32 根同样长的小棒可以摆( )个不相连的正方形。

8.统计同学们最喜欢吃的水果时,画一个“正”字表示5 人,画3 个“正”字表示( )人;如果最喜欢吃苹果的有35 人,那么应画( )个“正”字。

二、我自信,我会选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题 2 分,共10 分) 1.下面现象中,不是旋转的是( )。

2.一支笔8 元,典典买( )支这样的笔刚好是40 元。

①6②5③43.圆有( )条对称轴。

①2②10③无数4.器材室有一些足球,个数比40 多,比50 少,这些足球可以分得的份数和每份的个数同样多,这些足球可能有( )个。

①42②45③495.【新题型】文具店新进5盒钢笔,每盒8支。

__________,还剩多少支?如果列式为(5-3)×8,那么横线上需填的正确信息是( )。

①卖出3 支②又进了3 盒③卖出 3 盒三、我细心,我会算。

(共17 分)1.直接写出得数。

(每题1 分,共8 分)81÷9=78+19=72÷8= 8×7=42÷7=64÷8=40-16=9×3=2.计算下面各题。

人教版二年级数学下册期中考试试题及答案(共4套)

人教版二年级数学下册期中考试试题及答案(共4套)

人教版二年级数学下册期中考试试题及答案(共4套)期中检测卷一、填一填。(8,9题每题3分,其余每空1分,共28分)1.63÷7=()读作:(),63是(),()是XXX答案:9,九,被除数。

改写:63除以7等于9,63是被除数,9是商。

2.用六九五十四写两道乘法算式和两道除法算式:()。答案:654×2,654×3,654÷2,654÷3.改写:654乘以2等于1308,654乘以3等于1962,654除以2等于327,654除以3等于218.3.在计算42-18÷6时,要先算()法,再算()法。答案:除,减。

改写:计算42减去18除以6时,要先算除法,再算减法。

4.在有小括号的加、减、乘、除混合算式里要先算()里面的,再算()外面的。答案:括号里面的,括号外面的。

改写:有小括号的加、减、乘、除混合算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。

5.摆一个正方形要用4根同样长的小棒,摆5个不相连的正方形要用()根同样长的小棒,用32根同样长的小棒可以摆()个这样的正方形。答案:12,3.改写:摆一个正方形需要4根同样长的小棒,摆5个不相连的正方形需要12根同样长的小棒,用32根同样长的小棒可以摆3个这样的正方形。

6.把下列算式按得数从大到小排列。答案:7>6>4>2.改写:按照得数从大到小的顺序排列下列算式:7大于6大于4大于2.7.在()里填上合适的数。6×()=36,49÷()=7,()÷9=8,89×()=63,64÷()=8,()÷5=68.答案:6,7,72,0.71,8,340.改写:在括号里填上合适的数,使得等式成立:6乘以多少等于36,49除以多少等于7,多少除以9等于8,89乘以多少等于63,64除以多少等于8,多少除以5等于68.9.下列图形是轴对称图形的有()。

人教版二年级数学下册期中测试卷(含答案)

人教版二年级数学下册期中测试卷(含答案)

人教版二年级数学下册期中测试卷(含答案)一.选择题(共8小题)1.下面哪种分法表示平均分?()A.B.C.2.一堆苹果,比20个多,比30个少,平均分成的份数和每份的数量同样多,这堆苹果可能有()个.A.24 B.36 C.253.从27里面连续减去9,()次减完。

A.3 B.7 C.94.下面算式中与12÷3÷2结果一样的算式是()A.12÷3×2 B.12÷2×3 C.12÷(3×2)5.李老师要为图书馆购置一批图书,他需要先调查()。

A.同学们每天阅读多长时间B.同学们在家会阅读吗C.同学们喜欢哪几类课外书D.同学们本学期读了几本课外书6.下面不是轴对称图形的是()A.长方形B.等腰三角形C.直角梯形D.正六边形7.乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤,送给幼儿园的小朋友19只,还剩多少只?列式正确的是()A.3×9﹣19 B.4×9﹣19 C.4×9+198.下面各式中,算式()要想先算除法必须加上小括号.A.56÷8+25 B.36÷6×4 C.4×8÷2二.填空题(共8小题)9.巧算24点.(1)7、5、2、6(2)3、6、7、8.10.每3根小棒摆一个三角形,27根小棒可以摆个三角形.算式是.11.光明小学少先队展览30张优秀图画作品.(1)每排贴6张,可以贴几排?□〇□=□(2)贴5排,平均每排贴几张?□〇□=□12.想一想,填一填.(1)每盒蜡笔9元.笑笑了2盒蜡笔,付给售货员阿姨一张,应找回元.(2)养殖场白兔有20只,灰兔有12只.如果把这些兔子放在4间兔舍中,平均每间兔舍住只兔子.(3)花店运来8束康乃馨,每束9枝._____,还剩下多少枝?如果列式为(8﹣3)×9,那么横线上需填的信息正确的是.(填序号)①卖出3枝②卖出3束③又运来3束13.小虎在计算“40+□÷2”时,先计算加法,后算除法,得到的结果是50。

人教版数学二年级下册期中测试卷含答案(完整版)

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人教版数学二年级下册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小明用画“正”字的方法,统计出小轿车的数量:正正正ㄒ,结果是()。

A.15辆B.17辆C.20辆2.24÷3=8读作:()A.24除以3等于8B.24除3等于8C.3除以24等于83.42÷7的结果和( )是一样的。

A.35÷5B.36÷6C.32÷44.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?()A.14人B.18人C.16人5.小红获得了27个赞,小军获得了9个赞,小红获得的个数是小军的( )倍。

A.3B.8C.186.下面各图形中,不是轴对称图形的是()。

A. B. C.二.判断题(共6题,共12分)1.英文字母中的“Z”、“S”都是轴对称图形。

()2.电风扇的转动是旋转现象。

()3.所有的三角形都是轴对称图形。

()4.“电梯”属于平移现象。

()5.火车拐弯是旋转现象。

()6.钟面上时针和分针的运动是旋转。

()三.填空题(共6题,共16分)1.填上“>”、“<”或“=”。

81÷9()4×2 7×7()100-50 36÷9()32÷82.电梯属于()现象。

荡秋千属于()。

3.二(1)班同学48人去种树,分成6组,平均每组有_______人。

4.填入>、=或<。

(1)25÷5________25-5 (2)24÷4________24÷8(3)45÷5________7(4)8÷8________65.49除以7的商是________,再乘以6得________。

6.如果把一个图形沿着()对折,两侧的图形能够(),这个图形就是()。

四.计算题(共2题,共21分)1.我的口算最好。

4×5=9×5=2×8=21÷3=72÷9=36÷6=21÷7=63÷9=8×6=24÷6=64÷8=8×4=2.列式计算。

人教版二年级数学下册期中测试卷及答案【全面】

人教版二年级数学下册期中测试卷及答案【全面】

人教版二年级数学下册期中测试卷及答案【全面】(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。

(20分)1.()只螃蟹有48条腿;()只蜜蜂有42条腿。

2.量物体的长度时, 要把尺子的()刻度对准物体的一端, 再看物体的另一端对着几.3、看一看, 这支铅笔长()厘米.4.1时=()分. 半小时是()分.5.表示物品有多重,可以用()或()作单位.6.用30减去35除以7的商, 差是().7、在操场上跑一圈, 小红用了1分, 小明用了58秒, 小华用了1分零3秒。

()跑得最快。

8、一个袋食盐重500克, 2袋食盐重()克, 合()千克。

9、4个5的和是(), 58里面最多()个7。

10、有一群羊, 是7个千、6个百和3个一组成的这群羊有()只。

二、选择题。

(把正确答案序号填在括号里。

每题2分, 共10分)1.小明买了一本字典22元, 售货员找给小明3元, 小明付了()元.A. 25B. 19C. 112.算式里没有括号, 有乘法和加法, 应该().A. 从左往右依次计算B. 先算加法C. 先算乘法3.()×6<36, ()内最大能填几.A. 4B. 5C. 64.读数和写数, 都从()位起A. 个B. 低C. 高5.5个3相加是多少?正确的列式是()A. 5+5+5=15B. 5+3=8C. 5×3=15三、判断题(对的打“√”, 错的打“×”。

每题1分, 共5分)1.平行四边形不是轴对称图形.()2、站在水边, 人的倒影与人上下相反, 左右相同.()3.2个5相乘是多少可以用2×5来计算。

()4、12÷3=4, 读作12除3等于4.()5.32-4÷4和(32-4)÷8的结果都是等于8。

()四、计算题。

(28分)1.直接写出得数.6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3=2.用竖式计算。

人教版数学二年级下册期中测试卷+答案 5套

人教版数学二年级下册期中测试卷+答案 5套

人教版二年级(下)数学期中测试卷4.风扇转动是( )现象,推拉抽屉是(5.一共有( )个,平均分成4份,每份有( )。

6.在里填上“>”“<”“=”6×320-2 15-312÷4 3+33×37.72里面有( 9。

根摆一个,可以摆( 姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………5分)1.下面图形( )通过平移可以和重合。

A. B. C.2.圆有( )条对称轴。

5.下面( )是平均分。

A. B. C.四、我来算一算。

(共28分)3.列式计算。

(12分)(1)从42里连续减6,要减几次刚好减完?(2)40加上56与32的差,和是多少?五、我来画一画。

(9分)根据下面各钟面所经过的时间,画出分针从12起旋转后所指的位置。

六、统计小能手。

(9分)○ ☆ ▲ ○ ▲ ● ☆ ●● ○ △ ☆ ○ ☆ ▲ ☆形状 ☆ △ ▲ ○ ●个数1.( )最多,( )最少。

2.☆比△多( )个。

3.▲比○少( )个。

七、解决问题。

(第1~4题每题4分,第5题9分,共25分)1.二(1)班有男生17人,女生19人,每4人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?康乃馨:3元/枝 百合:5元/枝 4枝康乃馨和1枝百合,一共需要多少钱?参考答案一、1.36除以4等于9 36 4 9 4 4 92.33.六九五十四4.旋转 平移5.12 3 12÷4=36.= > <7.8 8.7二、1.✕2.✕3.✕4.✕5.✕三、1.A 2.C 3.A 4.B 5.C四、1.(横排)1 6 10 0 6 7 27 02.(横排)30 18 6 153.(1)42÷6=7(次)(2)40+(56-32)=40+24=64五、六、5 1 3 4 31.☆ △2.43.1七、1.(17+19)÷4=9(个)答:一共可以分成9个学习小组。

人教版二年级数学下册期中考试卷及答案(三篇)

人教版二年级数学下册期中考试卷及答案(三篇)
(3)60元买7个羽毛球拍够吗?
4、这些钱可以买几支钢笔?
5、小青“一拃”的长度是9厘米.小芹“一拃”的长度是8厘米.一张课桌的长,小青量大约是8拃长,小芹量大约是几拃长?这张课桌的长是多少厘米?用毫米作单位是多少毫米?
参考答案:

厘米厘米米米
16 64
3 4个4
200
平移
8
9;4
(4,4)(5,1)
A.大于40元 B.小于40元 C.小于30元
2、同学们参加体操比赛,男生32人,女生24人,每8人一组,可分成( )组
A.8B.13C.4D.7
3、一个长方体的棱长之和是120 cm,相交于一个顶点的三条棱的长度和是( )cm。
A.12B.30C.40D.10
4、两个三位数相加,它们的和是( )。
一块橡皮长4(__________)一张桌子高60(__________)
一棵大树高8(__________)一座桥长30(___________)
2、2个8相加得(_______),2个8相乘得(_______)。
3、一条红领巾有______个角;一张纸有______角,其中有______个是直角。
4、小丁丁和爸爸妈妈去看电影,成人票每张80元,学生票半价,他们一家去看电影,买票一共要付(_______)元。
5、火箭升空,是________现象。(用“平移”或者“旋转”作答)
6、至少要用(_____)个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。
7、在中有________个角,其中有________个直角。
人教版二年级数学下册期中考试卷及答案(三篇)
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人教版二年级数学下册期中考试及答案二

人教版二年级下册数学《期中考试试卷》含答案

人教版二年级下册数学《期中考试试卷》含答案

人教版数学二年级下学期期中测试卷学校班级姓名成绩一、细心读题,慎重填写.〔第7 题每空2 分,其余每空1 分,共25 分〕1.把12 个水蜜桃平均分给6 个小朋友,每人分得个;假设每人分得3 个,可以分给个小朋友.2.30 里面有个6,45 里面有个5.3.60 减去46 的差是,再除以7 得.4.在下面的横线上填上“平移”或“旋转”.钟表时针的转动.推拉抽屉的运动.5.在横线上填上适宜的数.4×=28 ÷7=8 49÷=7 36÷=96.在〇里填上“>”“<”或“=”.81÷9〇8 63÷7〇515÷3〇18÷621÷7〇24÷88×4﹣20〇154+3×5〇187.把下面每一组算式合并成一个综合算式.8.■+■+■=15■+▲=▲+▲+▲=18■×▲=9.一班同学捡了24 节废旧电池,二班比一班多捡了8 节,两个班一共捡了节废旧电池.二、巧思妙断,推断对错.〔共10 分〕10.计算7×8 和56÷7 用同一句乘法口诀.〔推断对错〕.11.从上剪下来的图形是.〔推断对错〕A .B .C .12. 观光梯的上升或下降是平移运动. 〔推断对错〕13. 把 14 个梨分成 2 份,每份肯定有 7 个..〔推断对错〕14.12÷6 读作 12 除 6. 〔推断对错〕三、反复比较,择优录用.〔共 10 分〕15.12 束花,每 3 束插在 1 个花瓶里,一共需要几个花瓶?列式为〔 〕A .12÷3=4〔朵〕B .12÷4=3〔朵〕C .12÷3=4〔个〕16.把 6 个苹果放在 3 个盘子里,平均每个盘子里放几个苹果?列式为〔 〕A .6×3=18〔个〕B .6÷2=3〔个〕C .6÷3=2〔个〕17.在下面的算式里,商是 6 的是〔 〕A .2×3=6B .12÷2=6C .14﹣8=618.下面的图形中,〔〕是轴对称图形.四、留意审题,细心计算.〔共 20 分〕20. 直接写出得数.24÷6=27﹣9=21. 按运算挨次计算.32÷8=3×9= 18÷2=35+9=4×7=54÷9=4×6÷8 32÷〔9﹣5〕 〔38+16〕÷9五、走进生活,解决问题.〔共 35 分〕22. 二〔1〕班有男生 20 人,女生 25 人,平均分成 5 组,每组几人?23. 小刚看一本 60 页的故事书,已经看了 28 页.剩下的 4 天看完,平均每天看多少页?19.哪个图形是由 通过平移拼成的?〔 〕A .B .C .24.地上原来有多少个蘑菇?25.购物.(1)妈妈用15 元钱可以买几副手套?(2)买2 个茶杯的钱可以买几双袜子?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?26.下面是二〔3〕班同学最宠爱吃的水果的调查状况.〔每人只能选一种〕水果香梨草莓苹果香蕉桃子人数8 11 17 513(1)二〔3〕班一共有人.(2)最宠爱吃的人数最少,最宠爱吃的人数最多.(3)假设你请二〔3〕班同学到家里做客,你会多预备.附加题27.铅笔每支8 角.小明有3 元钱,要买4 支铅笔,还差多少钱?答案与解析一、细心读题,慎重填写.〔第7 题每空2 分,其余每空1 分,共25 分〕1.【分析】把12 个水蜜桃平均分给6 个小朋友,求每人分得几个,就用12 除以6 即可;假设每人分得3 个,求可以分给的人数,就是求12 里面有几个3,用12 除以3 即可.【解答】解:12÷6=2〔个〕12÷3=4〔个〕答:把12 个水蜜桃平均分给6 个小朋友,每人分得 2 个;假设每人分得3 个,可以分给 4 个小朋友.故答案为:2,4.【点评】此题考察了除法的两个意义:一个数,平均分成假设干份,求每份是几,用除法求解;求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.2.【分析】求30 里面有几个6,用30 除以6 即可;求45 里面有几个5,用45 除以5 即可.【解答】解:30÷6=545÷5=9答:30 里面有 5 个6,45 里面有9 个5.故答案为:5,9.【点评】此题考察了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.3.【分析】先依据被减数﹣减数=差,求出差;然后把得出的差除以7,解答即可.【解答】解:60﹣46=1414÷7=2故答案为:14,2.【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的挨次,列出算式求解.4.【分析】将一个图形上的全部点都依据某个方向作一样距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动;把一个图形围着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转;据此解答即可.【解答】解:钟表时针的转动.旋转推拉抽屉的运动.平移故答案为:旋转;平移.【点评】明确平移和旋转的含义,是解答此题的关键.5.【分析】依据乘法口诀:四七二十八,七八五十六,七七四十九,四九三十六,直接填出即可.【解答】解:4×7=28故答案为:7,56,7,4.56÷7=8 49÷7=7 36÷4=9【点评】表内除法的口算方法实际是利用乘法口诀计算.留意机敏运用乘法口诀.6. 【分析】依据乘法口诀直接解答即可.【解答】解:81÷9>863÷7>515÷3>18÷621÷7=24÷88×4﹣20<154+3×5>18故答案为:>,>,<,>,=,>.【点评】娴熟把握乘法口诀是解答此题的关键.7. 【分析】〔1〕先用 16 加上 34 求出和,再用求出的和减去 27 即可;〔2〕先用 7 乘 8 求出积,再用 60 减去求出的积即可.【解答】解:故答案为:16+34﹣27=23,60﹣7×8=4.【点评】解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,从而解决问题.8.【分析】■+■+■=15,即■=15÷3=5,▲+▲+▲=18,▲=18÷3=6,那么■+▲=5+6=11,■×▲=5×6=30,据此解答即可.【解答】解:■=15÷3=5▲=18÷3=6■+▲=5+6=11■×▲=5×6=30 故答案为:11,30.【点评】解答此题的关键是先用除法求出符号代表的数,然后再进一步解答.9. 【分析】一班同学捡了 24 节废旧电池,二班比一班多捡了 8 节,也就是 24+8=32 节,再加上一班捡的 24节,就是两个班一共捡的总量.【解答】解:24+8+24〔1〕 综合算式是:16+34﹣27=23〔2〕 综合算式是:60﹣7×8=4=56〔节〕答:两个班一共捡了56 节废旧电池.故答案为:56.【点评】此题解答的关键是求出二班捡的数量,然后二者之和即为所求.二、巧思妙断,推断对错.〔共10 分〕10.【分析】依据表内乘法和乘法的计算方法,以及乘法和除法之间的关系,一句口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式.由此解答.【解答】解:计算7×8 和56÷7 用同一句乘法口诀:七八五十六;故答案为:√.【点评】此题主要考察表内乘法和除法的计算方法.11.【分析】假设一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.依据图示做一做,即可得出结论.【解答】解:从上剪下来的图形是,原说法错误.故答案为:×.【点评】此题考察了轴对称图形的辨识.12.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动,依据平移的特征进展推断即可.【解答】解:观光梯的上升或下降是平移运动.原说法正确.故答案为:√.【点评】此题是对平移现象的理解及在实际当中的运用.13.【分析】此题依据除法平均分的意义进展计算即可.【解答】解:把14 个梨平均分成2 份,每份肯定有7 个,原题没有强调平均分.故答案为:×.【点评】此题考察了除法的意义,留意肯定要把握“平均分”这一前提.14.【分析】依据除法的读法,正确的读出这个算式,从而推断.【解答】解:12÷6 读作12 除以6,或者6 除12.误.故答案为:×.【点评】解决此题关键是正确的读出除法算式,留意“除”和“除以”的区分.三、反复比较,择优录用.〔共10 分〕15.【分析】12 束花,每3 束插在1 个花瓶里,求一共需要多少个花瓶,就是求12 里面有几个3,用12 除以3即可求解.【解答】解:12÷3=4〔个〕答:一共需要4 个花瓶.应选:C.【点评】此题考察了除法的包含意义:求一个数里面有几个另一个数,用除法求解.16.【分析】把6 个苹果放在3 个盘子里,求平均每个盘子里放几个苹果,就是把6 平均分成3 份,求每份是几,用6 除以3 即可.【解答】解:6÷3=2〔个〕答:平均每个盘子里放2 个苹果.应选:C.【点评】解决此题依据除法平均分的意义进展求解.17.【分析】商是6,只有在除法算式中有商,在加法和乘法算式中不存在,据此解答即可.【解答】解:2×3=6,14﹣8=6,都不是除法算式,所以不存在商,只有12÷2=6 是除法算式,6 是商,符合要求;应选:B.【点评】解答此题关键是理解商在什么算式中消灭.18.【分析】依据轴对称图形的特点,即轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠后直线两旁的局部能够完全重合,这条直线就是这个轴对称图形的对称轴.轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等,由此推断即可.【解答】解:下面的图形中,是轴对称图形,和不是轴对称图形;应选:A.【点评】此题考察了轴对称图形的意义,推断轴对称图形的关键是查找对称轴,看图形对折后两局部是否完全重合.19.【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动,依据平移的特征进展推断即可.【解答】解:观看三个选项中各图形的方向可知:A 选项的三角形方向发生转变了,不是平移现象;B 选项中长方形等图形的方向发生了转变,所以不是平移得到的;C 选项中各图形的方向没有发生转变.应选:C.【点评】留意区分两种现象的本质特征:旋转时运动方向发生转变;平移时移动过程中只转变图形的位置,而不转变图形的外形、大小和方向.四、留意审题,细心计算.〔共20 分〕20.【分析】依据整数加减乘除法的计算法则口算即可.【解答】解:24÷6=4 27﹣9=1832÷8=43×9=2718÷2=935+9=444×7=2854÷9=6【点评】解答此题关键是娴熟把握计算法则正确进展计算.21.【分析】〔1〕依据从左到右的挨次依次计算;(2)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;(3)先算小括号里面的加法,再算括号外的除法.【解答】解:〔1〕4×6÷8=24÷8=3〔2〕32÷〔9﹣5〕=32÷4=8〔3〕〔38+16〕÷9=54÷9=6【点评】此题考察了简洁的四则混合运算,计算时先理清楚运算挨次,依据运算挨次逐步求解即可.五、走进生活,解决问题.〔共35 分〕22.【分析】先把男生和女生的人数相加,求出全班的总人数,平均分成5 组,用总人数除以5 组,即可求出每组的人数.【解答】解:〔20+25〕÷5=45÷5=9〔人〕答:每组9 人.【点评】解决此题先求出总人数,再依据除法平均分的意义求解.23.【分析】先用这本书的总页数减去已经看了的28 页,求出剩下的页数,再用剩下的页数除以4 天即可求解.【解答】解:〔60﹣28〕÷4=32÷4=8〔页〕答:平均每天看8 页.【点评】解决此题先求出剩下的页数,再依据除法平均分的意义求解.24.【分析】采了3 篮蘑菇,每篮9 个,共3×9=27 个,还剩5 个,求总个数,用加法计算,是27+5=32 个.【解答】解:3×9=27〔个〕27+5=32〔个〕答:地上原来有32 个蘑菇.【点评】此题是一道图文应用题,明确题意,从图文中猎取解答问题的信息是解答此题的关键.25.【分析】〔1〕由图文可知,一副手套的价格是5 元,用15÷5 计算即可得到妈妈用15 元钱可以买几副手套;(2)由图文可知,一个茶杯9 元,一双袜子3 元,然后用9×2÷3 计算即可得到买2 个茶杯的钱可以买几双袜子;(3)此题答案不唯一,提出的问题只要符合实际即可,留意提出问题要解答.【解答】解:〔1〕15÷5=3〔副〕答:妈妈用15 元钱可以买3 副手套;〔2〕9×2÷3=18÷3=6〔双〕答:买2 个茶杯的钱可以买6 双袜子;〔3〕一个帽子是一双袜子的几倍? 21÷3=7答:一个帽子是一双袜子的7 倍.【点评】此题考察图文应用题,明确题意,从图文中猎取解答问题的信息是解答此题的关键.26.【分析】〔1〕依据加法的意义,把这个班宠爱吃各种水果的人数合并起来即可.(2)依据整数大小比较的方法,把宠爱吃各种水果的人数进展比较即可.(3)依据同学们宠爱吃水果的状况,我会多预备苹果、桃子、草莓.据此解答.【解答】解:〔1〕8+11+17+5+13=54〔人〕答:二〔2〕班一共有54 人.〔2〕17>13>11>8>5答:最宠爱吃香蕉的人数最少,最宠爱吃苹果的人数最多.〔3〕假设我请二〔3〕班同学到家里做客,我会多预备苹果、桃子、草莓.故答案为、54;香蕉、苹果;苹果、桃子、草莓.【点评】此题考察的目的是理解把握统计表的特点及作用,并且能够依据统计表供给的信息,解决有关的实际问题.附加题27.【分析】题要求买要买4 支铅笔还差多少钱,需要先求买要买4 支铅笔用多少钱,依据每支铅笔的价格, 用乘法计算就可求出要买4 支铅笔的价钱,用减法计算,求出还差多少钱.【解答】解:8 角=0.8 元0.8×4﹣3=3.2﹣3=0.2〔元〕答:要买4 支铅笔,还差0.2 元.【点评】此题运用数量关系式:单价×数量=总价求出买商品的总价,再用原有的钱数与总价做比较,即可求出还差多少钱或应找回多少钱.。

人教版二年级下册数学期中测试卷附答案(完整版)

人教版二年级下册数学期中测试卷附答案(完整版)

人教版二年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.28÷4=()A.64B.48C.7D.92.幼儿园买来18个皮球, 平均分成2份, 每份()个。

A.9B.15C.16 D 103.一道乘法算式, 至少能写出()除法算式。

A.一道B.两道C.四道4.地球自转的运动现象是()。

A.旋转B.平移C.对称5.学校空地上种了8排树苗, 共64棵, 求平均每排种几棵?正确的解答是()。

A.8×8=64(棵)B.64-8=56(棵)C.8+64=72(棵) D.64÷8=8(棵)6.下图是一张对折的正方形纸, 把中间的圆形剪下来, 得到的图形是()。

A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.乘坐摩天轮时的运动是平移现象。

()2.下面的图案是轴对称图形。

()3.9是45的5倍。

()4.升国旗时, 国旗的运动是旋转现象。

()5.平移不改变图形的形状和大小。

()6.“由、中、旦”都是轴对称图形。

()三.填空题(共6题, 共17分)1.一根12厘米长的绳子, 对折再对折后, 每段绳子长()厘米。

2.王老师要用24元买文具。

钢笔每支6元, 笔记本每个3元。

(1)只买钢笔, 可以买()支。

(2)只买笔记本, 可以买()个。

(3)两种文具都买, 可以买()支钢笔和()个笔记本。

3.填上>、<或=。

15÷5_______5 10÷5_______10-736÷6_______5 9÷3_______6÷24.在括号内填上“>”、“<”或“=”。

36÷6()30 1×1()0 8×6()425.填空。

(1)30里面有_________个6。

(2)有24颗☆, 每6颗穿成一串, 可以穿成_________串。

(3)王老师把16支铅笔分给同学们, 如果每人分4支, 可以分给_________个同学。

人教版小学二年级下册数学期中测试卷及参考答案(能力提升)

人教版小学二年级下册数学期中测试卷及参考答案(能力提升)

人教版小学二年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.“24( )6<5”, 在( )里应填的运算符号是()A.+B.-C.×D.÷2.一共有14个西瓜, 每只小猴子搬2个, 需要()只小猴子来搬。

A.7B.8C.9D.103.“6÷2=3”读作: ()。

A.6除3等于2B.6除以2等于3C.2除6等于34.()×4<30, ()里最大能填()。

A.7B.6C.85.24个同学跳绳, 每6个人分一组. 共分成了几组?正确的解答是()A.24+6=30(组)B.24÷4=6(组)C.24÷6=4(组)D.24-6=18(组)6.下图是平移现象的是()。

A.风车B.绳子C.小汽车D.锤子二.判断题(共6题, 共12分)1.乘坐摩天轮时的运动是平移现象。

()2.□÷5=☆……▲, ▲最大能填6。

()3.一个数被7除, 商123余4, 这个数是865。

()4.被除数是72, 商是8, 除数是9, 列式是72÷9=8。

()5.三年一班男生的身高统计如下:身高在135-145之间的人数有10人。

()6.火箭升空, 是旋转现象。

()三.填空题(共6题, 共24分)1.把8枝花平均插在2个花瓶里, 每个花瓶插()枝。

2.小丽调查班里课外兴趣小组, 结果如下:舞蹈: 正正乒乓球: 正正正绘画: 正正正正乐器: 正(1)根据上面的信息完成统计表。

(2)喜欢()人数最多, 喜欢()人数最少。

(3)课外兴趣小组一共有()人。

(4)你还能提出什么数学问题?3.张叔叔在笔直的公路上开车, 方向盘的运动是()现象。

(填上“旋转”或者“平移”)4.根据口诀“七九六十三”, 把两个乘法算式和两个除法算式填写完整。

(1)9×()=()(2)7×()=()(3)63÷()=()(4)()÷9=()5.列式并计算。

人教版二年级下册数学期中测试题及答案

人教版二年级下册数学期中测试题及答案

人教版二年级下册数学期中测试卷一、选择题1.下面()图形是经过旋转得到的。

A.B.C.2.下列算式中,小括号可以不需要的是()。

A.(35+32)÷8B.(7×4)+12C.(3+2)×93.与算式42-24-12得数不相等的算式是()。

A.42-12-24B.42-(24+12)C.42-(24-12)4.有18个人要坐车,每辆出租车连驾驶员只能坐5人,他们需要几辆车才行?()A.2B.5C.45.莉莉在计算7+□×5时,弄错了顺序,先算了加法,得到的结果是45。

这道算式的正确结果是()。

A.2B.52C.17二、填空题(共0分)6.20÷4=(),读作(),这个算式中被除数是(),除数是(),商是()。

7.42÷6=(),表示把()平均分成()份,每份是(),口诀:()。

8.下列现象是平移的在里画“△”,是旋转的在里画“○”。

______________________________________________________9.24朵,平均分成6份,每份______朵;如果每8朵一份,可以分______份。

10.42个可以拼摆成______个;30个可以拼摆成______个。

11.计算72-18÷9时,应先算______法;计算(72-18)÷9时,应先算______法。

12.,每______个一份,一共可以分成______份。

13.在横线上填上“<”“>”“=”。

6×3______20-23+3______3×35×2______5+25+4×8_____(5+4)×814.从54里连续减去9,减______次后结果等于0。

15.根据“七九六十三”写出两道除法算式________,________16.把42张卡片分给小华和她的6个好朋友,平均每人分______张。

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人教版二年级数学下册期中测试卷(含答案)一.选择题(共8小题)1.一只青蛙有4条腿,()只青蛙有12条腿.A.2 B.3 C.62.有27块饼干,每9块装一袋,可以装()袋。

A.3 B.4 C.23.小林用画“正”字的方法,统计自行车的辆数:正正正正一,结果是()A.20辆B.5辆C.21辆4.12个杯子,平均分成4份,每份有几个?列式为()A.12÷3 B.12÷4 C.12﹣45.下图中不是轴对称图形的是()A.B.C.6.算式“54÷(9﹣3)”,应该先算()A.54÷9 B.54÷(9﹣3)C.54﹣3 D.9﹣37.要使6×(□+5)=48,□里应填()A.8 B.2 C.38.下面哪个问题不能用(50﹣2)÷8解决?()A.妈妈买了8瓶酸奶,给了售货员50元,找回2元,平均每瓶酸奶多少钱?B.一本50页的故事书,张林每天看8页,看了一段时间后还剩2页没有看完,他看了多少天?C.小兰买了8本日记本,每本2元,付给售货员阿姨50元,应找回多少钱?二.填空题(共8小题)9.(42+7)÷7应先算法,再算法.10.除数是9,商是6,被除数是.11.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫图形,那条直线就是.12.一(2)班要举行元旦联欢会,下面是小丽调查的全班同学最喜欢吃的水果情况。

数一数,填一填。

个个个个13.7×4+3的结果是,如果要改变运算顺序,添上括号后的算式是.14.琪琪看一本75页的故事书,已经看了48页,剩下的想用3天看完。

平均每天看页。

15.计算24÷4时想乘法口诀,商是.16.学校有56本《草房子》,平均分给二年级3个班和三年级4个班,每个班本《草房子》。

三.判断题(共5小题)17.用画“正”字的方法统计数据是最好的方法。

18.42÷6=7,这个算式表示把42分成6份,每份是7。

19.平行四边形一定是轴对称图形。

20.计算24÷8和24÷6用同一句口诀.21.20个皮球,每箱装9个,2个箱子就能把球都装下.四.计算题(共2小题)22.直接写出得数.28+6=4+36=68﹣20﹣8=8×7=26﹣18=40+12﹣7=5×9=42+18=6×7﹣8=7×6=8+9=2+4×5=9×8=64﹣8=6×(9﹣5)=23.脱式计算。

56﹣36÷427÷(9÷3)(48+6)÷6五.应用题(共5小题)24.妈妈买来9个桃,爸爸买来15个桃,把这些桃平均放在4个盘里,每盘放几个桃?25.奶奶家原来有32只兔子,又买了13只。

平均每个兔笼放5只,一共需要多少个兔笼?26.解决问题.27.保育老师将36块饼干平均分给9位小朋友,每个小朋友分到多少块饼干?28.学校买来18个篮球,平均分给6个班,每个班分得多少个篮球?六.操作题(共1小题)29.连一连。

七.解答题(共1小题)30.计算题.5×8=48+24=65﹣20=27+56=65﹣31=9×6=5×9=47﹣18=8×7=7×6=8×6=30﹣12﹣=54+9=100﹣32=6×6=45+29=80﹣58=46﹣8=7×9=20+32=7+12=5+23=48﹣39=75﹣6=(1)上题中一共有多少道加法、减法、乘法计算题?请用画“正”字的方法统计出来,并记录在下表里.加法减法乘法加法有道,减法有道,乘法有道,一共有道计算题.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【分析】求几只青蛙有12条腿,就相当于求12里面有几个4,用除法计算.【解答】解:12÷4=3(只)答:3只青蛙有12条腿.故选:B.【点评】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.2.【分析】根据题意可知,用饼干的总块数÷每袋装的块数=可以装的袋数,据此列式解答。

【解答】解:27÷9=3(袋)答:有27块饼干,每9块装一袋,可以装3袋。

故选:A。

【点评】本题解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。

3.【分析】一个正字表示5辆自行车,正字一笔表示1辆自行车,据此即可得出答案。

【解答】解:小林用画“正”字的方法,统计自行车的辆数:正正正正一,结果是21辆。

故选:C。

【点评】本题考查学生对“正”字记数法的掌握和运用。

4.【分析】用12除以4即可求出每份有几个。

【解答】解:12÷4=3(个)答:每份有3个。

故选:B。

【点评】本题考查了除法平均分的意义:把一个数平均分成若干份,求每份是几,用除法求解。

5.【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。

【解答】解:、都是轴对称图形,而不是轴对称图形。

故选:B。

【点评】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。

6.【分析】算式“54÷(9﹣3)”,应该先算括号里的,也就是9﹣3,再算括号外的除法。

【解答】解:算式“54÷(9﹣3)”,应该先算9﹣3。

故选:D。

【点评】此题考查了运算顺序,要熟练掌握。

7.【分析】先想6乘几得48,用除法计算即可;再求正方形表示的数,用除法计算的结果减去5,可知正方形表示的数是几.【解答】解:48÷6=88﹣5=3选项A,8,与结果不符,故不选;选项B,2,与结果不符,故不选;选项C,3,与结果相符,故选本项.故选:C。

【点评】本题考查整数的乘法及应用,解决本题的关键是能够正确计算.8.【分析】A、先求出用去的钱数,再根据单价=总价÷数量即可求解;B、先求出看了的页数,再根据看了的天数=看了的页数÷每天看的页数即可求解;C、先根据总价=单价×数量求出需要的钱数,再用50减去需要的钱数即可求解.【解答】解:A、(50﹣2)÷8=48÷8=6(元)答:平均每瓶酸奶6元钱,不符合题意;B、(50﹣2)÷8=48÷8=6(天)答:他看了6天,不符合题意;C、50﹣2×8=50﹣16=34(元)答:应找回34元钱,符合题意.故选:C。

【点评】考查了整数的乘除法及应用,关键是熟悉单价、总价和数量之间的关系.二.填空题(共8小题)9.【分析】(42+7)÷7有小括号,要先算小括号里面的加法,再算括号外的除法.【解答】解:(42+7)÷7=49÷7=7是应先算加法,再算除法.故答案为:加,除.【点评】四则混合运算的顺序:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的.10.【分析】根据“被除数=除数×商”代入数据解答即可.【解答】解:被除数是:9×6=54答:被除数是54.故答案为:54.【点评】解答本题关键是掌握除法各部分之间的关系.11.【分析】根据轴对称图形的概念求解即可.【解答】解:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;故答案为:轴对称,对称轴.【点评】掌握轴对称图形的概念是解答此题的关键.12.【分析】根据统计图数一数完成统计表即可,关键是数图形时做到不遗不漏,认真收集,这是学好统计图的基础。

【解答】解:利用数数收集数据填写下表。

5个4个8个7个【点评】画统计图可以采用画正字的方法更简单。

13.【分析】计算没有括号的四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,据此解答即可.根据“小括号能改变运算顺序的作用”求解即可.【解答】解:7×4+3=28+3=317×4+3的结果是31,如果要改变运算顺序,添上括号后的算式是7×(4+3).故答案为:31、7×(4+3).【点评】本题考查了四则混合运算和小括号改变运算顺序的作用,这种类型的问题,要看清楚运算顺序,是把哪一种运算提前计算.14.【分析】用总页数减去看了的页数,求出剩下的页数,然后再除以剩下的天数,即可求出平均每天看多少页。

【解答】解:剩下的:75﹣48=27(页)平均每天看:27÷3=9(页)答:平均每天看9页。

【点评】此题考查表内除法的应用。

15.【分析】根据表内除法的计算方法,24÷4=(),想6的口诀,四六二十四,由此解答,【解答】解:计算24÷4时想乘法口诀四六二十四,商是6;故答案为:四六二十四,6.【点评】此题主要考查表内除法的计算方法,想口诀算除法.16.【分析】平均分给二年级3个班和三年级4个班,即平均分给了7个班,然后再用56除以7即可。

【解答】解:56÷(3+4)=56÷7=8(本)答:每个班8本《草房子》。

故答案为:8。

【点评】本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。

三.判断题(共5小题)17.【分析】本题考查掌握科学学习方法。

科学学习方法可以事半功倍,而学习方法不科学造成效率低下,则事倍而功半。

【解答】解:学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。

不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。

所以,题文中的判断是正确的。

故答案为:√。

【点评】审清题意、把握科学的学习方法,结合题干判断即可。

18.【分析】根据除法平均分的意义:把一个数平均分成若干份,求每份是几,用除法求解,注意关键词“平均分”,由此判断。

【解答】解:42÷6=7,这个算式表示把42平均分成6份,每份是7。

而不是分成6份;原题说法错误。

故答案为:×。

【点评】本题考查了除法的意义,注意关键词“平均分”。

19.【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,学过的图形中,线段、角、等腰三角形、等边三角形、长方形、正方形、等腰梯形、圆形、扇形都是轴对称图形。

【解答】解:平行四边形不是轴对称图形,原题说法错误。

故答案为:×。

【点评】此题主要考查轴对称图形的定义。

20.【分析】计算24÷8用到乘法口诀三八二十四,计算24÷6用到乘法口诀四六二十四,由此判断。

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