新目标英语九年级Unit2学案设计及练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级Unit2学案设计
第1课时 Unit 2 Section A 1a—2c
一、激情投入
读听力材料并归纳掌握如下短语和句子
弹钢琴 __________________ 踢足球 ___________________
对…更有兴趣_____________________ 在游泳队_________________
你不记得我了吗?____________________________ ?
二、(学案引导)自主学习
He used to go to school by bike.
否定句_________________
一般疑问句及肯定和否定回答
①_____________________________
②________________________________
反意疑问句______________________________________
就划线部分提问___________________________________
三、合作探究
1.Mario, you use to be short,didn’t you?
[点拨]used to 意为___________________________, 后跟________________,暗指现在此状态不存在了或动作不发生了。
辨析
Used to do过去常常做某事/ be(get)used to doing习惯于做某事/ be used to do被用于做某事
①The old man ___________________be a soldier.(这位老人过去是一个士兵)
②He ____________________English at night. (他习惯于在晚上读英语)
③Paper ____________________write letters.(纸被用来写信)
2.People sure change .
[点拨]句中sure作副词,意为____________,用来修饰动词change.在美式英语中,sure 常表示―当然可以‖,相当__________ ①—Can you come to my birthday party?
—__________.
A.Yes ,I’d love
B. Sure, I’d love to
C. No , I’d love to
D. Of course not
四、展示点评
学习Grammar Focus中的句子,理解归纳used to的用法
1、used to意为:
2、used to后面加
3、used to的否定式有两种形式
4、used to的反意疑问句
5、 used to的一般疑问式为
五.总结梳理
总结: "used to" 句型的陈述句、一般疑问句、否定句,举例说明
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
六.达标检测
(一)根据句意和首字母完成句子
1、Amy used to ___________ (play) soccer.
2、His sister used to be quiet, now she is outgoing.
3、our headteacher is very s__________. We often get nervous when we see him.
4、He's i____________ in playing the piano.
(二)完成对话
A: Hey, Amy,it's _____ to see you.
B: Hi,Li Lei. How are you?
A: _________. Wow, you have changed.
B: Really? How?
A: Well, you _________ _____ have long hair.
B: You remember that? Yes, I did.
A: And you ________ _____ ______ really tall!
B: Not at all. You're ________ than me now. And I remember you ______
____ ________ basketball. What about playing basketball now?
A: OK. Let's ______.
(三)句型转换.
1、My mother used to take a walk after dinner.( 对划线部分提问)
_____ ______ your mother _____ ______ _______ after dinner?
2、She used to live in Beijing Hutong, ______ _________? (完成反意疑问句)
第2课时Unit 2 Section A3a---4
一、激情投入
Task 1 : 谈论自己过去和现在的变化
利用used to句型谈论Mary过去和现在的变化
past now
short tall
long black hair short hair
quiet more outgoing
play the piano play the sports
Task 2: 利用 used to 句型谈论自己及他人过去害怕什么
1、仿照对话两人一组,互相询问对方过去害怕什么
— What did you use to be afraid of ?
—I used to be afraid of--- ( dark; being alone; snakes; flying in an airplane;big dogs;
high places;speaking in front of a group)
—Are you still afraid now?
— Yes, I am / No, I 'm not.
2、两人一组,用第三人称进行替换练习
3、仿照3b 对话,对比自己和过去变化
二、(学案引导)自主学习
非常害怕______________ 高的地方_________________ 入睡______________ 看电视_________________ 独处___________________ 你呢__________________
乘飞机________________ 在众人____________________
三、合作探究
1. be afraid of 害怕--- 后面跟n/ Ving
不要害怕那只狗______________________________________
他害怕一个人呆着____________________________________
2. be afraid to do sth 害怕做某事
他害怕同老师谈话 He is ______ ________talk to teachers
3. be terrified of 恐惧---- 与be afraid of 用法相同
我对蛇怕的要命 ____________________________________
4. on 是副词―开通;开着‖指电器在开着的状态中