发型绘制流程 - 360文档中心

photoshop手绘头发教程

photoshop手绘头发教程
photoshop手绘头发教程
因为完整的整个人物的绘制过程，操作步骤太多，所以不能全部转载，希望大家谅解，有兴趣的.朋友可以参考[印象-PhotoshopCS2图像鼠绘技术精粹]，先看效果.
1.“钢笔工具”勾出头发的轮廓，填充一个头发的中间色。

便于后面加深和减淡颜色的操作。

2.单击工具箱中的“加深工具”，选择笔刷大小为60像素的柔性画笔，选择“范围”为“中间调”，设置“曝光度”为20%左右，加深头发阴影位置，把头发的体积感表现出来.
(提示)由于系统默认的撤销步数为20步，在使用加深和减淡等一些工具的时候，很容易就超过20步，所以大家可以在一些操作之前先再历史记录建立快照，在操作不满意时，即可后退到快照位置，方便操作。

3.单击工具箱中的“橡皮擦工具”，选择画笔大小为80像素的柔性画笔，选择“模式”为“画笔”，设置“不透明度”为60%，设置“流量”为60%，擦掉头发边缘的一些颜色，降低不透明度，使头发边缘部分显得柔和自然。

4.制作绘制头发时需要一些特定的画笔，我们来制作一个自定义画笔，首先新建一个文件，设置“宽度”为50像素，设置“高度”为50像素，设置“分辨率”为72像素/英寸，背景内容为“透明”。

5.单击工具箱中的“画笔工具” ，设置画笔大小为1像素，选择“模式”为“正常”，设置“不透明度”为100%，设置“流量”为100%;放大画布，然后在画布上画出一些不规则的黑点。

6.执行“编辑定义画笔预设”菜单命令.
7.在弹出的“画笔名称”对话框中命名画笔名称为“头发”，单击“确定”按钮完成画笔定义。

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漫画技法与创作课程标准-美术设计与制作专业

● 能根据故事情节编写分镜头 1. 分镜头草稿的绘制方法
脚本
● 说出漫画故事分镜的要求
4
● 能编绘简单的漫画故事
● 记住分镜头草稿的绘制方法
● 能编绘简单的分镜头草稿
2. 漫画背景绘制与设计
2. 漫画背景的透视法则与特征
● 能绘制漫画背景透视关系
● 了解漫画背景的透视法则原理
4
● 能设定背景与角色的比例
能运用漫画背景透视法则设计绘制漫画背景73课程内容与要求学习任务技能与学习要求知识与学习要求参考课时能绘制设计漫画形象的面部表情记住漫画形象衣饰造型的特征28能绘制不同的漫画形象呈现的不同运动方式能绘制同一漫画形象在不同观察角度下的运动状态了解不同漫画形象呈现的不同运动方式原理了解同一漫画形象在不同观察角度下的运动状态原理能绘制漫画形象头部转面透视比例能绘制漫画形象头部转面五官位置及特征了解漫画形象头部转面透视比例的特征了解漫画形象头部转面五官位置及特征能按要求完成q版造型设计了解q版造型特点的特征动漫整体形象设计含配饰表能绘制设计搭配人物的衣物饰品能绘制设计符合人物性格的表情能根据故事情节编写分镜头脚本了解设定单幅漫画风格和造型的要求能进行漫画分格和分镜头联想构思概述漫画分镜头分格的构思方法能运用软件绘制画稿每个部分的颜色记住软件绘制画稿每个部分颜色的流程32能单独绘制符合人物需要的背景能利用不同的输出设备输出结果记住绘制符合人物需要的背景的方法能运用软件对画稿分层进行混合处理记住制作网点纸网点效果的方法记住运用软件对画稿分层进行混合处理的方法能采集资料梳理信息定位设计目标记住动漫造型设计草图的绘制流程记住绘制动漫造型线稿效果图的流程记住绘制动漫造型彩色效果图的流程能使用左视图右视图绘制动漫造型能使用侧45度视图绘制动漫造型记住动漫造型左视图右视图的特征记住动漫造型侧45度视图的特征能用不同载体呈现展示动漫造型总课时144教学活动设计参考教学活动名称教学活动设计教学活动一

发型设计点、线、面、区、型和修剪基本原理

发型设计点、线、面、区、型和修剪基本原理发型基本原理1.点知道了点的正确位置和名称，才能正确连接分区线。

头部基准点的分布和名称共15点（见下图）1.中心点2.前顶点3.头顶点4.黄金点5.后脑点6.枕骨点7.颈背点8.顶部、黄金间中点9.黄金、后部间中点10.前侧点（左、右）11.侧部点（左、右）12.侧角点（左、右）13.耳上点（左、右）14.耳后点（左、右）15.颈侧点（左、右）2.线（1）分区线：剪发前把头发分为几个区域，来缩小修剪空间，以达到修剪的准确性。

（见下图）]（2）分份线：在分出的区域内再细分出发片，形成能精确修剪的层次。

（见下图）（3）五条不同分份线与发型轮廓的重要关系：水平线：又称一字线，可使发型轮廓平衡，重量感强。

垂直线：又称竖直线，可使发型轮廓移动性强并具有动感。

斜前线：又称"A"字线，可使发型轮廓前长后短，重量向前。

斜后线：又称"V"字线，可使发型轮廓前短后长，重量向后。

放射线：又称三角线，可使发型轮廓变化并具有移动性动感。

一、发型层次构成的原理1．角度角度是头部任何一个位置所提升的发片经过此点的切线所形成的角。

在曲线的头部上用座标表示( 见下图)2．角度与发型层次的关系发片提升角度的大小，决定着层次的高低。

固体：0°；边沿：0°~90°之间选择30°、45°、60°均等：90°；渐增：90°~180°之间选择120°、135°、180°。

一、发型层次构成的原理3．提拉发片方向与发型层次的关系（1）发片向上提升水平修剪，形成上短下长的层次。

（2）发片向前提升垂直修剪，形成前短后长的层次。

（3）发片向后提升修剪，形成前长后短的层次。

4．剪发线与发型层次的关系发片同时提升90°角修剪，剪刀刀口在头发上剪切，用剪切线的不同角度来控制发型的层次。

发型设计的六个步骤

发型设计的六个步骤第一篇：发型设计的六个步骤发型设计的六个步骤综合了发型设计过程，总结出六个字：问、观、听、思、说、动一、问：了解顾客的需求。

二、观：观察顾客的脸型、头型、发质状况、高矮胖瘦，给下一步的设计奠定基础。

三、听：仔细聆听顾客的要求，认真听取顾客的建议。

四、思：按照顾客的要求，结合顾客自身条件，进行科学的设计，要从修剪、烫染、造型等多方面进行分析。

五、说：把你的设计意图以及操作流程给顾客说清楚，再取得认可的情况下再进行操作。

六、动：按照你的设计意图，通过技术把发型做出来。

发型师要让顾客完全明白发型的构思与发型结构的原理。

第二篇：发型设计美发师给顾客设计发型的方法技巧,来看看如何给顾客设计出漂亮的发型吧.1.看过很多国外的同行写的一些关于烫发的文章，自己也发表过一些，说到烫发对于发型的作用，每个发型师都有自己的看法。

要创造一款发型，很多时候我们会受到发质的限制，而必须通过烫发来解决问题，我们依靠烫发这种手段来达到发型设计的目的。

2.在分析烫发以前，先来举个小例子：比如说近些年国内一窝风似的流行离子烫，其实是日本人80年代末发明出来改善较为毛躁的蓬乱发质的外用药剂，在日本只有发型师认为顾客的发质有病的时候才使用。

但流入国内后就不分什么发质大街小巷了，代表性人物有国内著名的几个女歌星，名字大家都知道我就不用说了。

反观日本，近些年也只有在恐怖电影{午夜凶铃}中的女主角“贞子”才会出现这样的离子烫造型。

但是在国内仍是一上街就不分老幼，不管脸多大，头发都全贴在头皮上而且特直，还自以为挺酷。

这种景象让我不禁想起了清朝满街辫子的效果，清朝的发型在今天说来可笑，其实却是我们作为发型设计师的悲哀// 我举这个例子的目的也就是想说不懂设计只能照搬就是发型师的悲哀。

有人对我说过那样做是为了赚钱，他说的没错，发型师要吃饭要赚钱。

为了钱你把她作了，她周围的人觉得不太合适，你就失去了她周围这个顾客群。

而一定有诚实的人告诉她不好看，或许还会推荐别的店给她，再遇到的发型师只要懂得设计或只是聪明一点，你就连这个客人也失去了。

幼儿园大班美术教案《漫画头像》

幼儿园大班美术教案《漫画头像》教学目标1.了解漫画头像的概念及特征。

2.能够自主创作出自己的漫画头像。

3.提高幼儿的绘画能力和创造力。

教学准备1.黑白色素描纸、24色彩色笔、黑色圆珠笔、橡皮擦、彩色卡纸、剪刀等。

2.展示图片：漫画头像实例，不限于卡通明星、动漫人物等。

教学过程1. 导入（5分钟）首先，老师在黑板上展示一些漫画头像图片，简单介绍一下漫画头像的概念及其特征，例如大眼睛、小嘴巴、头发等特征，然后向孩子们发出问题：“你们看这些图片的时候，有什么感觉？”，借此激发孩子们的学习兴趣。

2. 讲解（10分钟）接着，老师向孩子们详细讲解漫画头像的制作方法，指导孩子们如何从头部、面部特征、发型等多方面考虑，创作一个漫画头像。

同时，老师向孩子们展示了一些漫画头像实例，告诉孩子们创作头像时应该有自己的想法和创意。

3. 实践（40分钟）现在，孩子们可以开始动手创作自己的漫画头像了。

老师提供黑白色素描纸和24色彩色笔，供孩子们绘制。

创作流程如下：步骤一：认真观察模板头像。

孩子们可以观察展示的模板头像，对头部、面部特征、发型进行细致观察。

步骤二：选择彩色卡纸、绘制轮廓。

孩子们可以根据自己的想法和创意选择合适的颜色，然后将黑白色素描纸放在彩色卡纸上，利用黑色圆珠笔勾勒头像的轮廓。

步骤三：填充颜色。

孩子们可以根据自己的想法选择不同的颜色填充头像。

可以使用24色彩色笔，自由组合，使头像看起来更加有趣。

步骤四：描绘面部特征。

孩子们可以使用黑色圆珠笔描绘好头像的眼睛、嘴巴等面部特征。

步骤五：描绘发型。

最后，孩子们可以使用黑色圆珠笔描绘出好头像的发型，根据自己的想法和喜好来制作发型，让头像看起来更加的有个性。

4. 发挥（5分钟）最后，老师鼓励孩子们分享自己的作品，同时引导孩子们谈谈制作头像的经验及感悟，分享自己创作头像的过程中的喜悦与困难。

教学反思1.整个教学过程较为简单，便于幼儿理解和掌握。

同时采用自主学习和合作学习相结合，激发幼儿的积极性，提升幼儿的绘画水平，得到了很好的实践效果。

美容美发与美甲技术实践培训ppt (3)

掌握各种高难度发型设计技巧，如编发、盘发、烫发等，能够根据客户的需求和特点，创造出独特且时尚的发型。
高级妆容技巧
学习如何运用化妆技巧来突出客户的优点，掩盖缺点，使妆容更加自然、持久和有质感。
高级美甲艺术
复杂美甲图案绘制
掌握各种高级美甲图案的绘制技巧，如花卉、动物、抽象艺术等，能够根据客户的需求和喜好，创作出独特且精美的美甲艺术。
法。
染发技巧
根据发质和颜色需求，选择合适的染发剂和配方，掌握染发的操作流程。
护发与保养
在烫发和染发后，了解如何进行头发护理和保养，以保持发质健康。
发型设计
发型风格
了解不同发型风格的特点和适用场合，如时尚、优雅、自然等。
发质与发型
客户需求
根据客户的个人需求和喜好，为其设计适合的发型，提供专业的建议和服务。
根据不同发质的特点，选择适合的发型和护理方法，以达到最佳效果。
03
美甲技术实践
指甲形状与护理
指甲形状
了解不同指甲形状如圆形、方形、椭圆形等的特点，以及适合的指甲护理方法。
指甲护理
提供正确的指甲护理知识，如保持指甲干燥、避免使用过多化学物质等，以保持指甲健康。
基础美甲技巧
涂色技巧
掌握基本的涂色技巧，如涂抹均匀、控制颜色深浅等，以达到美观的效果。
3
案例分析
培训将通过案例分析的方式，让学员了解不同类型客户的具体需求和问题，并学习如何根据不同情况制定相应的解决方案。通过分析成功和失败的案例，学员可以吸取经验教训，提升自己的技术水平和服务质量。
成功案例分享
成功案例分享
培训将邀请行业内的成功人士分享他们的成功经验和技术心得，包括如何赢得客户信任、如何提升服务质量、如何不断创新和提高自己的竞争力等。学员可以通过这些成功案例，了解行业的最新动态和趋势，为自己的职业发展提供有益的参考。

美容美发店服务标准及流程规范

美容美发店服务标准及流程规范第一章服务理念与宗旨 (3)1.1 服务理念概述 (3)1.2 宗旨与目标 (3)第二章店面环境与设施 (4)2.1 店面环境要求 (4)2.1.1 卫生标准 (4)2.1.2 灯光照明 (4)2.1.3 室内温度 (4)2.1.4 噪音控制 (4)2.1.5 绿植装饰 (4)2.2 设施配置与维护 (5)2.2.1 美容美发设备 (5)2.2.2 休息区设施 (5)2.2.3 收银台设施 (5)2.2.4 卫生间设施 (5)2.2.5 安全设施 (5)2.2.6 维护与保养 (5)2.2.7 环保措施 (5)第三章员工管理与培训 (5)3.1 员工选拔与培训 (5)3.1.1 员工选拔 (5)3.1.2 员工培训 (6)3.2 员工考核与激励 (6)3.2.1 员工考核 (6)3.2.2 员工激励 (6)第四章客户接待与服务流程 (7)4.1 客户预约与接待 (7)4.1.1 预约服务 (7)4.1.2 接待服务 (7)4.2 服务流程与操作规范 (7)4.2.1 服务前准备 (7)4.2.2 服务过程 (7)4.2.3 服务结束 (7)4.3 客户满意度调查与反馈 (7)4.3.1 满意度调查 (8)4.3.2 反馈处理 (8)第五章美容服务标准与流程 (8)5.1 面部护理服务标准 (8)5.1.1 面部护理前准备 (8)5.1.2 面部护理流程 (8)5.2 身体护理服务标准 (8)5.2.2 身体护理流程 (8)5.3 美容仪器操作规范 (9)5.3.1 仪器准备 (9)5.3.2 仪器操作流程 (9)5.3.3 仪器使用注意事项 (9)第六章美发服务标准与流程 (9)6.1 发型设计与服务标准 (9)6.1.1 服务前准备 (9)6.1.2 设计过程 (10)6.1.3 服务流程 (10)6.2 发型修剪与护理流程 (10)6.2.1 服务前准备 (10)6.2.2 修剪过程 (10)6.2.3 护理流程 (10)6.3 发色与烫发服务标准 (10)6.3.1 服务前准备 (10)6.3.2 发色服务 (10)6.3.3 烫发服务 (11)6.3.4 后期护理 (11)第七章产品与仪器管理 (11)7.1 产品选购与储存 (11)7.1.1 产品选购 (11)7.1.2 产品储存 (11)7.2 仪器管理与维护 (12)7.2.1 仪器管理 (12)7.2.2 仪器维护 (12)第八章卫生与安全管理 (12)8.1 卫生管理制度 (12)8.1.1 总则 (13)8.1.2 环境卫生 (13)8.1.3 个人卫生 (13)8.1.4 卫生设施 (13)8.1.5 卫生检查 (13)8.2 安全管理与应急预案 (13)8.2.1 总则 (13)8.2.2 安全管理 (13)8.2.3 应急预案 (14)8.2.4 安全教育与培训 (14)第九章客户关系管理 (14)9.1 客户信息管理 (14)9.1.1 客户信息收集 (14)9.1.2 客户信息管理 (14)9.1.3 客户信息应用 (14)9.2.1 客户关怀 (15)9.2.2 促销活动 (15)9.2.3 客户满意度调查 (15)第十章质量监督与改进 (15)10.1 质量监督体系 (15)10.1.1 建立质量监督组织架构 (15)10.1.2 制定质量监督制度 (15)10.1.3 质量监督实施 (15)10.1.4 质量监督记录与分析 (16)10.2 持续改进与优化 (16)10.2.1 建立持续改进机制 (16)10.2.2 优化服务流程 (16)10.2.3 改进服务内容 (16)10.2.4 加强内部管理 (16)第一章服务理念与宗旨1.1 服务理念概述美容美发行业作为服务行业的重要组成部分，其服务理念的核心在于为客户提供专业、温馨、个性化的服务。

小学美术《动漫人物》教案

-学会运用线条、形状和色彩表现动漫人物的特点。
-激发学生的创意思维，培养创新设计动漫人物的能力。
举例解释：
-在讲解基本造型特点时，通过展示教材中经典动漫人物案例，让学生了解并模仿其五官、身材比例等，以便在实践中能自主运用。
-在教授绘画技巧时，强调线条流畅、形状准确、色彩搭配和谐的重要性，并通过示范让学生直观感受。
五、教学反思
在本次《动漫人物》的教学过程中，我发现学生们对动漫人物表现出极高的兴趣和热情。他们在课堂上积极互动，勇于尝试，这让我感到很欣慰。但同时，我也注意到几个需要改进的地方。
首先，关于理论知识的讲解，虽然我尽力将动漫人物的基本概念和绘画技巧讲解清楚，但可能由于时间有限，部分学生对一些专业术语和技巧掌握不够牢固。在今后的教学中，我需要更加注重学生的实际接受情况，适时调整讲解的深度和速度，确保每位学生都能跟上课程的进度。
-在绘画技巧方面，针对学生容易出现的线条不流畅、形状不准确等问题，教师应进行个别辅导，提供改进方法，如练习画线、观察实物等。
-在创意与实践结合方面，教师可以设置主题或情境，让学生围绕主题进行创作，提高作品的故事性和趣味性。同时，鼓励学生分享创作过程和心得，相互借鉴，共同提高。
四、教学流程
（一）导入新课（用时5分钟）
小学美术《动漫人物》教案
一、教学内容
本节课选自小学美术教材《动漫人物》章节，内容包括：
1.了解动漫人物的造型特点，如夸张的表情、独特的服饰和发型。
2.学习动漫人物的绘制方法，掌握基本的线条、形状和色彩运用。
3.分析经典动漫人物形象，感悟其艺术魅力和创意灵感。
4.尝试创作自己的动漫人物，培养创新意识和审美能力。
其次，在实践活动环节，我发现学生们在绘画动漫人物时，线条流畅性和造型准确性方面存在一定问题。这可能是因为他们对动漫人物的观察不够细致，缺乏实践操作经验。为了提高学生的绘画技能，我计划在下一节课增加一些线条和造型的专项练习，帮助学生更好地掌握这些基本技巧。

脸型与发型PPT课件

❖ 受伤发质主要是指干枯、分叉、脆断、变色或鳞状角质受损所导致的头发内层组织解体而容易死亡脱落的头发。对这种头发应该精心护理、保养，不宜经常烫发、染发、吹热风，因为高温和化学药剂会损伤头发的生理构造，从而加剧受伤发质的恶化。
❖ 受伤发质应经常修剪，去除开叉的发梢，并用护发用品清洗、护理和保养头发，再配以养发食疗，使受伤的发质逐渐得到改观。
发质
❖ 每个人的发质不一样，适合的发型也会不一样。一个高水平的发型设计师能够正确辨认顾客的发质，并根据发质梳理出完美的发型。
（1）中性发质
❖ 这类发质为标准发质。发丝粗细适中，不软不硬，既不油腻也不干燥。头发有自然光泽，柔顺，易于梳理，可塑性大，梳理后不易变形，可谓是健康的头发。中性发质的优异性，使其适宜梳理成各种发型。
❖ （1）椭圆脸形（蛋型）：形似鹅蛋，故又称鹅蛋
脸，是一种比较标准的脸形，好多的发型均可以适合，并能达到很和谐的效果；
❖ （2）圆脸形：颊部比较丰满，额部及下巴够圆.圆
圆的脸给人以温柔可爱的感觉，较多的发型都能适合，只须稍修饰一下两侧头发向前就可以了，如长、短毛边发型、秀芝发型，不宜做太短的发型；
❖ （7）菱形脸形（钻石型）：上额角较窄，颧骨突出，下巴
较尖。设计发型时，重点考虑颧骨突出的地方，用头发修饰一下前脸颊，把额头头发做蓬松拉宽额头发量，如：毛边发型、短穗发等。
七种脸型
五官
❖ 五官对发型设计成不成功有着直接联系，五官的缺陷，发型师应设法弥补，如：高鼻子、低鼻子、大耳朵、小耳朵、宽眼距、窄眼距等。
（2）油性发质
❖ 油性发质即头皮皮脂腺分泌旺盛的头发。这种头发的特点是油脂多，易沾附污物，发丝平直且软弱。一般细而密的头发，由于皮脂腺密度大，常为油性发质。此外，精神紧张或用脑过度也可导致头油过多。

脸型与发型PPT课件

❖ （5）宽眼距：头发应做的蓬松一点，不宜留长直发；
❖ （6）窄眼距：两侧发型可以做成不对称式，若对称的秀芝发型可以将一边的头发搁在面部，另一边的头发搁在耳后。
.
10
体态对发型的影响
❖ （1）瘦长形：身材瘦长的人，多数脸形也是瘦长的
，一般颈部较长，应采用两侧蓬松，横向发展的发型，如：发际线较高，下巴较大且尖，
脸庞较长。避免把脸部全部露出，刘海做一排，尽量使两边头发有蓬松感，不宜留长直发，如：长蘑菇发型、短秀芝发型，学生发型；
❖ （4）方脸形：较阔的前额与方形的腮部.方脸形缺
乏柔和感，做发型时应注意柔和发型，可留长一点的发型，如：长穗发、长毛边或秀芝发型，长直披发不宜留短发；
.
1
发型设计是一门综合的艺术，它涉及广泛，须
掌握多门学科，一个设计成功的发型，必将设计对象的头部、脸部优点显露出来，缺点遮盖起来；设计优秀的发型，可使人自我感觉良好，让他人耳目一新，既有实用价值，又有审美情趣。发型设计的水平，可以体现一个民族的文化观、审美意识的水准，能够体现一个国家的文明程度。影响发型设计
主要有：头型、脸型、五官、身材、年龄，其次有
职业、肤色、着装、个性嗜好、季节、发质、适用性和时代性。
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2
头型
人的头型大至可以分为大、小、长、尖、圆等几种型状。当设计发型时，应从头部的生理结构特征出发，需考虑与脸形结合，正确地认识，每个人的脸部优点和缺陷，才能更好地发扬其优点和掩盖其缺陷，做到扬长避短的果。
头，剪短发烫卷，顶部压平一点，两侧头发向后吹成卷曲状，使头型呈出椭圆形；
❖ （5）头型圆：刘海处可以吹得高一点，两侧头发
向前面吹，不要遮住面部；
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三维头像创意作品

三维头像创意作品(综合活动2)第1课时教学过程一、引入主题（2分钟）1.引言：在前两课中，我们学习了纸模型粘贴”和“三维打印”两种构建三维模型的方法。

本活动我们将进一步体验构建三维模型的过程，设计、制作三维头像创意作品。

2.板书课题：展评三维头像创意作品。

二、设计头像草图（6分钟）1.课件展示优秀头像设计作品，组织学生欣赏作品范例。

讲解：制作头像作品的第一步是造型设计，合理的外形设计能够给人带来美感，参考他人的造型设计能为我们的构思和制作提供宝贵经验。

2.引导学生阅读教材第97页的内容提出问题：根据教材任务内容和说明要求，我们可以设计什么样的头像造型呢？3.组织学生交流自己的想法。

4.倾听学生的回答，指导学生构思合理、可操作的头像造型，细化三庭五眼的位置和五官比例，对学生的创意想法进行肯定、补充。

5.发送卡通头像图片包至学生机端，组织学生参考电脑上的相关图片资料，自主设计头像造型，用纸笔将二维设计草图绘制下来。

三、分析建构方案（6分钟）1.展示简化后的教材案例模型，讲解将头像造型化繁为简，头像中无外乎头发、脸庞、五官这几个元素。

2.引导学生阅读教材第98页的探究活动部分，思考：(1)怎样合理安排头像的制作顺序？(2)头像中头发、脸庞、五官的轮廓绘制要用到什么工具？(3)轮廓绘制过程中要注意哪些问题3.小组交流讨论，学生代表发言，进行全班交流4.教师归纳总结：(1)由整体到细节，先制作发型轮廓再修剪头发形状，最后刻画脸型及五官(2)头像中的元素都可以通过草图绘制工具得到轮廓，再配合旋转、拉伸、分割等操作形成实体(3)绘制的轮廓图像必须是闭合的，才可进行后续操作；多余的线段可使用草图修剪工具。

四、观看微视频（3分钟）教师播放“制作头像轮廓”的操作视频，并适时讲解重点步骤。

(1)讲解演示发型的操作：绘制半边头发轮廓后旋转可得到发型。

绘制头发轮廓时，默认选择上视图，便于同一方向观察草图。

选择“基本实体”中的“六面体”命令，将它放置在网格平面垂直中线处，这里注意：六面体的作用是为刘海朝向建立参照平面。

Maya头发制作必看教程(免费喔!)

郑州动漫培训Maya头发制作必看教程Maya头发制作必看教程：在Ｍaya中，头发的制作有很多种方法，在此，我想将自己从开始学习Ｍaya起，使用过的方法与大家分享一下，希望对大家有所帮助。

本教程将介绍三种不同的建立头发的方法：１painteffect中头发效果的使用。

２fur工具建立头发。

３面片建立头发。

在每部分中，会对比一下各种方法间的利弊。

方便没有使用过该方法的读者进行比较。

第一章Paint effect 头发效果的使用Painteffect笔效的命令为：Rendering界面下Paint Effects/Get Bush....打开一个窗口如下：在这里面的就是Ｍaya中所有的笔刷效果，除了今天要介绍的hair外，还有花，草，云等等，在此不详细介绍。

今天要介绍的hair界面如下：这些就是不同的头发的笔刷。

可以有卷发，直发，金发，红发等等，其实各种头发之间是可以通过参数设置来互换的，不过选择接近的发质能减轻工作量首先，顺着头发的生长线，用ＣＶ工具画线：之后我们会让头发会从这条线长出。

然后照着自己想做的发型，做出造型线：画线前应先想好你想做出的发型，否则结果很让人大失所望。

然后开始制作头发，在paint effect 菜单中选中你想要的发质，然后选中之前提过的生长线，选择Paint Effects/Curve Utilities/Attach bush to curves,得到一束从生长线长出的头发，各步如下（为看起来更方便，我把别的线隐藏了）：可见头发的方向很奇怪，不是我们想要的，接下来我们要用造型线来控制头发的生长方向。

选中头发，然后所有的造型线，Paint Effects/Curve Utilities/Set stroke control curves，得到如下效果：发现头发插近肩膀里了，这是因为太过贪心，选择了所有的造型线，在这步中，必须一部分一部分头发来制作，为了简化，我将下图中的造型线做为一个组，并用上一步的方法，将头发绑定到其上：下面将通过设置，来让头发离开肩膀，并且更真实。

角色造型设计PPT课件3

角色的成长经历
成长经历对角色的性格和行为产生深远影响，是角色设计的重要依据。
3
角色的目标与追求
角色的理想和追求，能够反映其内在的驱动力和价值观。
角色的动作与表情
角色的日常行为习惯
01
通过观察角色的日常行为习惯，能够深入了解其性格特点和内
心世界。
角色的表情变化
02
通过观察角色在不同情境下的表情变化，能够理解其情绪状态
游戏角色造型设计需要考虑游戏类型、玩家群体、故事背景等因素，以创造出符合游戏世界观的角色形象。
游戏角色造型设计还需要考虑角色的动作和表情，以使角色更加生动和具有表现力。
动画角色造型设计
动画角色造型设计是动画制作中的核心环节，它决定了动画
的风格和质量。
动画角色造型设计需要考虑动画的类型、观众群体、故事情节等因素，以创造出符合动画
故事的角色形象。
动画角色造型设计需要运用夸张、变形等手法，以突出角色的特点，增强角色的表现力。
动画角色造型设计还需要考虑角色的动作和表情，以使角色更加生动和具有表现力。
电影角色造型设计
01
电影角色造型设计是电影制作中的重要环节，它决定了电影的风格和质量。
02
电影角色造型设计需要考虑电影的类型、观众群体、故事情节等因素，以创造出符合电影故事的角色形象。
上色与细节处理
在线稿的基础上，进行上色和细节处理，使角色造型更加生动和具有层次感。
合成与调整
将多个元素合成到一起，如背景、道具等，并对整体效果进行调整和完善。
反馈调整阶段
内部评审
在完成初步制作后，进行内部评
客户反馈
将作品提交给客户，收集客户的反馈意见，并根据反馈进行调整和完善。

illustrator技巧AI写实人物绘画

这次绘画制作我们要引入个新的工具——网格工具，这个工具的运用将大大加快写实AI绘画的效率，是一个非常出色的绘画工具。

而这次关于头发的绘制不再做详细的描述了，详细的讲解在之前“古典美女头发绘制”那个教程中都有了，方法如出一辙。

好啦，接下来就让我们开始吧。

完成图:1首先我们要来给脸部打一个比较全面的底稿，在左边工具栏上点选“矩形工具”。

2在编辑画面上画上一个长方形，并且填充淡粉色。

3在工具栏里点选“网格”工具。

4从这步开始就要添加网格线了，我们先在矩形正中位置加条网格线，之后以它为主线。

5随后，在此网格线上继续添加如下图所示的网格线条，不需要添加太多，注意以之前添加的主线为中心，两边要线条数量相等，以便之后的变形，这些网格线条是作为变形后的骨格支架用的。

6将其稍稍旋转一下。

7换取工具栏中的“直接选择工具”。

8运用“直接选择工具”慢慢改变网格的造型，注意主线的位置要在整个脸的中间，不然以后加网格线会线条乱窜。

9慢慢调整网格.10将内部的网格线进行调整，因为外面调整了会把内部网格线打乱。

11大致把五官定位好。

12定位好基本线条后，就要开始渐渐添加结构线条了，结构线条不需要添加太多，大致把恋的大色块的过渡表现出来就可以了，因为之前网格骨格定位好了所以新添加的线条不会乱窜，完全按结构来自动分布了。

13大致调价效果如下图，眼睛，鼻子，嘴的位置都定位好，慢慢耐心的调整。

14然后我们开始给网格上色了，先点选“直接选择工具”。

15大家可以观察到，未选中的网格其节点是空心的。

16当你用“直接选择工具”选中它其中一个节点时，它就显示为实心点了，此时我们可以对该点的颜色进行编辑。

17点选工具栏中的“吸管工具”。

18当你选择了“吸管工具”点你想吸取的颜色时，此时之前用“直接选择工具”点中的实心节点的颜色就变化了，并且颜色向相邻的节点颜色过渡。

（这里可以参照前天所发布“网格基础运用教程”）19之后经过大致的采色，将脸部大致的明暗和颜色关系都布置好。

动漫人物Q版

主题周边产品开发
以Q版动漫人物为主题，开发文具、日用品等周边产品，拓展动漫IP的商业价值。
其他领域的应用
教育领域
将Q版动漫人物应用于儿童教育产品，如绘本、动画片等，增加学习的趣味性和互动性。
艺术创作
艺术家可以运用Q版动漫风格进行创作，表达个人情感和观点，丰富艺术表现形式。
社交媒体
在社交媒体上使用Q版动漫人物作为头像或表情符号，可以增加交流的趣味性和个性化表达。
不自然的现象。
服装与道具的搭配
1 2
选择适合主题的服装根据动漫人物的性格和故事背景，选择适合的服装风格。例如，校园风格的制服、魔法少女风格的裙装等。
简化服装细节 Q版动漫人物的服装细节通常较为简单。可以通过概括和简化的手法，突出服装的主要特点。
3
搭配可爱道具
可爱的道具可以增加Q版动漫人物的趣味性。例如，魔法棒、宠物、书包等道具都可以为人物增添生气和活力。
Q版动漫风格的场景设计能够营造出轻松愉快的游戏氛围，提高玩家的游戏体验。
游戏宣传与推广
Q版动漫人物作为游戏代言人，可以增加游戏的曝光度和知名度，吸引更多玩家关注。
衍生品开发中的应用
玩偶、模型制作
Q版动漫人物造型可爱，适合制作成玩偶、模型等衍生品，满足粉丝的收藏和赏玩需求。
服装、饰品设计
将Q版动漫元素应用于服装、饰品设计，可以打造出独特、时尚的潮流单品。
03
动漫人物Q版的色彩运用
色彩的基本原理
01
三原色
红、绿、蓝是光的三原色，通过不同比例的混合可以产生各种颜色。
02
03
色彩三属性
冷暖色调
色相、明度、饱和度是色彩的三个基本属性，决定了色彩的外观和感受。

人物头部及五官画法[1]解读

头部造型画法本篇将叙述动画造型中不一样角度脸部的基本画法。

固然这里只以标准动画女性脸作典范 , 但只需调整其比率，你就能为所欲为地画出各样人物了。

正视图第一画一个大的圆形，将其水平三均分 , 再用一条垂直线把它对半分开。

水平线的间距不必定要十分正确，其比率取决于你所想画的人物面部造型。

不用太甚苛刻啦。

下一步 , 在圆形正下方作个小标记( 一条短线 ,不一个点)。

在本图中，从圆形到标记的距离与圆形第三均分的长度相同。

标记地点即人物的下巴 , 所以画成一条短线比一个点的成效会好些，不然下巴就变得太尖了。

下巴标记地点的高低是调整脸的形状及脸部外观的一种方法。

接着 , 画两条对角协助线，一定是圆周的切线（ tangent 中学数学呀） , 并与下巴标记的边沿交织。

而后，要让脸部丰满起来，它不行能那么瘦吧。

在脸的两边画出两个圆角的三角形。

调整三角形的厚度及颧骨( 就是三角形弯角的地方) 的高度则可改变脸的形状及外观，你就能画出不一样的人物造型了。

*此刻脸的下部已经成型了 , 让我们来加上眼睛，鼻子和嘴巴。

不一样人物眼睛的地点会稍微不一样，但它们往常位于圆形较低的部分。

鼻子大概在脸下方的中间( 即圆周下边的地区 ) ，而嘴则直接在鼻子之下。

（日式的这类画法脸部靠下，人物看起来会年青些，用传统的三亭五眼作比率要简单写实些）接着, 擦掉协助线并填好眼睛的细节部分。

此刻能够看到大概达成的脸基本形状了，并且你能够加上你喜爱的全部细节，比方头发、衣服、珠宝、纹身、伤痕等等（自然也非多多益善，不然就成蛇足了）。

3/4视图先画一个大圆形 , 就象正视图中那样的 , 可是此刻要把协助线转到左上方。

头部的这一部份是个三维空间的球体 , 所以不论你把它旋转到哪个方向，协助线都应当与球体的曲线一致。

将脸部水均分红三份，再垂直分为二等份。

自然，因为我们所画的圆形的角度 , 协助线不会将其分为完好相等的部分 , 可是一定记着假如你把球形又旋转成前视图 , 那么它看起来应当和教程前方所写的相同，是完好相等的了。