学校应急值守制度
学校值班值守处置预案制度
一、总则为加强学校安全管理工作，确保学校安全稳定，提高应对突发事件的能力，根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体教职工及学生，包括校园内发生的各类突发事件、安全事故、自然灾害等。
三、组织机构及职责1. 值班值守领导小组：由校长担任组长，分管副校长、各科室负责人为成员，负责值班值守工作的全面领导和指挥。
2. 值班值守办公室：设在保卫处，负责值班值守工作的具体实施和日常管理。
3. 值班人员：由各科室负责人和部分教职工担任，负责值班期间的信息收集、报送和处理。
四、值班值守制度1. 值班时间：每天24小时，节假日及特殊情况另行安排。
2. 值班地点：保卫处值班室。
3. 值班职责：- 接收、处理各类紧急信息，及时上报值班值守领导小组；- 对校园内发生的安全事故、突发事件进行初步处置，确保现场安全；- 维护校园秩序，协助相关部门进行应急处置；- 收集、整理值班日志，做好值班记录。
4. 值班要求：- 值班人员必须按时到岗，不得迟到、早退、擅自离岗；- 值班期间，值班人员要保持通讯畅通，确保信息及时传递；- 值班人员应熟悉应急处置流程，提高应急处置能力；- 值班人员应做好值班记录，确保信息准确无误。
五、应急处置1. 信息报告：值班人员发现校园内发生安全事故、突发事件时，应立即向值班值守领导小组报告，并按要求填写《学校突发事件报告表》。
2. 应急处置：- 对一般性事故，值班人员应立即采取措施进行现场处置，并及时上报；- 对重大事故，值班值守领导小组应立即启动应急预案，组织相关人员开展应急处置；- 对自然灾害等突发事件，值班人员应立即向当地政府和相关部门报告，并配合做好应急处置工作。
3. 信息发布：经值班值守领导小组同意，可向全校师生发布相关信息，确保信息畅通。
六、奖惩1. 对值班值守工作表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
2. 对值班值守工作中玩忽职守、失职渎职的，视情节轻重给予批评教育、纪律处分或法律责任。
学校应急值班值守制度
学校应急值班值守制度学校应急值班值守制度在不断进步的社会中，接触到制度的地方越来越多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编为大家收集的’学校应急值班值守制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校应急值班值守制度1第一条值班实行每天轮流循环制，坚持24小时全天候值班，无节假日。
第二条值班每天设带班领导和值班人员。
第三条带班领导当日值班要保持通讯畅通，原则不得外出，若确有事外出，须协调好其他领导顶替带班。
第四条值班人员实行正班负责制，副班协助正班工作，承担正班临时交办的工作事项，若正班因特殊情况临时离岗，由副班承担主责。
第五条值班人员接打电话用语要文明，接待来访群众态度要和蔼。
第六条值班人员要对当日带班领导负责，认真履行值班职责，做好值班日志记录，有事要及时向带班领导汇报并按照领导意见处理有关事宜，确保当日事当日处理完，若因特殊情况当日未能处理完，次日要同接—班人员做好衔接。
第七条值班人员要严格履行交接—班签字手续（交接—班时间为次日7：508：00），交接—班人员要将当日值班情况和未尽事宜向接—班人员交代清楚，确保值班工作的连续性，避免发生失误。
第八条值班人员每天交接—班后，要及时打扫值班室卫生，确保值班室干净整洁。
第九条值班人员值班期间不得聚众玩扑克、看电视、打瞌睡、玩游戏、用公务电话聊天等，做与值班无关的事。
学校应急值班值守制度2为加强防汛抗旱及冰雪天气值班工作，及时掌握和传递灾情，快速应对突发事件，根据省、市、县、镇以及教育管理中心等相关部门有关要求和规定，我校结合实际，制定应急防汛相关制度：一、汛期值班坚持24小时不间断值班，值班领导为第一责任人，确保值班电话24小时畅通。
二、值班主要负责上传下达，了解学校防汛抗灾情况，同时做到面上巡查，不留死角死面，保护通信畅通，并作好值班记录，及时汇报当天值班情况。
三、遇到突发紧急情况，由值班领导向主要领导汇报，并提出应急处理方案，第一时间赶往现场指挥抢险救灾。
小学应急值守制度
小学应急值守制度一、目的为加强学校安全管理，确保学校师生员工的生命财产安全，提高学校应对突发事件的应急能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校在突发公共事件、自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等紧急情况下的应急值守工作。
三、应急值守组织机构学校成立应急值守工作领导小组，由校长任组长，分管安全工作的副校长任副组长，相关部门负责人为成员。
领导小组负责组织、协调、指导学校的应急值守工作。
1. 负责接听和处理公务来电，解答相关问题，并做好值班记录，及时协调有关部门予以解决；2. 做好疫情紧急事件、突发情况的协调处理工作，对不能解决或超出职责范围的事务，及时向学校疫情防控（应急处置）工作领导小组各专项工作组牵头责任人和分管领导汇报；3. 做好领导交办的其他临时工作。
五、应急值守人员学校安排部分中层及科级干部轮流值班。
值班人员应具备以下条件：1. 熟悉学校情况，了解学校各项工作流程；2. 具有较强的责任心和组织协调能力；3. 能够熟练操作计算机和通讯设备；4. 具备一定的应急处置能力。
学校实行24小时值班制度，值班时间为每天早8:00至次日早8:00。
七、应急值守地点学校设置疫情防控24小时值班室、值班电话，值班人员应在值班室内值班，确保通讯畅通。
八、应急值守工作内容1. 接听和处理公务来电，解答相关问题，并做好值班记录；2. 关注学校及周边环境，发现安全隐患及时报告并采取措施；3. 做好疫情紧急事件、突发情况的协调处理工作，对不能解决或超出职责范围的事务，及时向学校疫情防控（应急处置）工作领导小组各专项工作组牵头责任人和分管领导汇报；4. 做好领导交办的其他临时工作。
九、应急值守工作要求1. 提高政治站位。
值班人员要以高度的责任心和强烈的使命感，认真学习并严格落实疫情防控各项工作要求，真正做到守土有责、守土担责、守土尽责。
中心学校值班值守工作制度
第一章总则第一条为加强学校安全管理，确保学校教育教学秩序正常进行，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于中心学校全体教职工，包括值班值守人员、各部门负责人及全体教职工。
第三条值班值守工作应遵循安全第一、预防为主、责任到人的原则，确保学校安全稳定。
第二章值班值守职责第四条值班值守人员职责：1. 负责值班期间的学校安全、保卫、防火、防盗等工作；2. 及时掌握学校动态，发现安全隐患及时上报，并采取有效措施予以消除；3. 负责处理突发事件，确保师生员工的生命财产安全；4. 负责传达学校领导批示和重要通知；5. 记录值班日志，及时汇报值班情况。
第五条各部门负责人职责：1. 负责本部门值班值守工作的组织实施；2. 确保本部门值班人员按时到岗，履行值班职责；3. 定期检查本部门值班值守工作，发现问题及时整改；4. 对本部门值班值守工作进行考核，并将考核结果纳入部门绩效考核。
第三章值班值守要求第六条值班值守人员应具备以下条件：1. 具有较强的责任心，熟悉学校基本情况；2. 具备一定的应急处置能力，能够妥善处理突发事件；3. 具备良好的沟通协调能力，能够及时与相关部门和人员沟通；4. 工作认真负责，能够严格遵守值班值守纪律。
第七条值班值守人员应按时到岗，不得迟到、早退、脱岗。
如因特殊情况需请假，应提前向值班领导报告，并安排其他人员代班。
第八条值班值守人员应保持通讯畅通，确保能够及时接收学校领导和相关部门的通知。
第九条值班值守期间，值班人员应认真履行职责，不得擅离职守，不得从事与值班无关的活动。
第四章值班值守工作流程第十条值班值守人员接到值班任务后，应立即到岗，按照值班要求开展工作。
第十一条值班值守人员应做好以下工作：1. 检查学校消防安全设施、用电设备等安全状况；2. 检查学校门卫、巡逻等安保措施落实情况；3. 检查学校内部安全隐患，发现问题及时上报；4. 接待来访人员，解答咨询；5. 接收学校领导和相关部门的通知，及时传达至相关人员。
疫情防控24小时应急值班值守制度
疫情防控24小时应急值班值守制度为了加强疫情防控工作，保障师生的生命财产安全，我校特制定了24小时的治安巡逻和值班制度及奖惩制度。
这一制度的实施，旨在进一步增强校园内安全防范机制，加强对校园治安巡逻及时消除安全隐患，杜绝重特大事故发生，保证我校教育教学活动的正常进行。
日班制度方面，每天由两位学校领导干部带班、值日组长负责值日工作。
值日人员应准时到岗，履行值日职责。
值班人员到校之后，由一人对教师进行考勤，另外一人对校园进行巡逻，发现问题及时处理，同时做好值班记录。
对于在值班中出现的事件，能处理的及时处理好，不能处理的突发事件，第一时间通知学校领导及相关部门。
双休日、节假日值日人员由学校办公室统一另行安排值班人员。
夜班制度方面，门卫值班人员负责夜间值班职责。
值班时间为7:30时开始到次日上午7:30.值班人员要提高警惕、坚守岗位、做好夜间校园内外安全巡逻，发现重大问题要及时向有关部门报告，在值班记录簿上做好记录。
防止外人入内，做好贵重物品的看护并做好防盗工作，发现问题及时上报。
此外，还要加强对用电、用水安全情况检查、做办公室等要害部门的巡视、检查，确保杜绝一切事故的发生。
奖惩制度方面，对于对学校治安工作有突出贡献的教师和工作者，将评优评先晋职晋级在同等条件下优先。
视贡献情况，给予人民币100至1000元的奖励，对突出贡献的报送上级部门作为优秀先进工作者，同时给予1000元以上重奖。
对违反有关治安管理制度行为者，视情节轻重进行处罚，情节较轻的扣除年终资金50至100元，情节较重的扣除年终资金100至300元。
情节严重的扣除年终资金，不得评优、评先、晋职、晋级。
严重失职者，报上级主管部门依法处理。
During the n and control of the novel coronavirus epidemic。
school leaders and the school n team are on duty 24 hours a day。
平安校园值班值守制度范本
平安校园值班值守制度范本一、目的和意义为确保校园安全，提高校园安全防范能力，维护校园正常秩序，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。
二、值班值守职责1. 严格执行值班制度，认真履行值班职责，做好值班记录。
2. 维护校园治安秩序，及时发现并制止违法违规行为，防止事故发生。
3. 认真巡查校园，发现问题及时报告并处理，确保校园设施设备安全。
4. 做好师生员工的求助服务，为师生员工提供必要的帮助和支持。
5. 积极参与突发事件应急处置，配合相关部门做好救援工作。
6. 严格遵守保密制度，不得泄露值班期间获取的信息。
三、值班安排1. 值班时间：根据学校实际情况制定值班时间表，确保全天候有专人值班。
2. 值班人员：学校教职工轮流值班，特殊情况可聘请保安人员或其他专业人员协助。
3. 值班地点：学校大门、办公楼、宿舍楼、教学楼等关键部位。
四、值班要求1. 值班人员应具备一定的沟通协调能力、应变能力和处置突发事件的能力。
2. 值班人员应按时到岗，不得迟到、早退，确有特殊情况需提前向负责人请假。
3. 值班期间，值班人员应保持手机畅通，随时接受指令和处理事务。
4. 值班人员应穿戴整齐，持证上岗，文明执法，礼貌待人。
5. 值班期间，不得饮酒、吸烟、打牌、玩游戏等影响值班形象的行为。
6. 值班人员应认真记录值班期间发生的重要事项，及时向负责人汇报。
五、值班纪律1. 值班人员应严格遵守值班制度，不得擅自离岗、换岗、替岗。
2. 值班期间，不得私自调换班次，确需调整的，需向负责人请假并获得批准。
3. 值班人员应认真履行职责，不得懈怠、推诿、敷衍。
4. 对违反值班纪律的，学校将予以严肃处理，并根据相关规定给予相应处罚。
六、值班保障1. 学校为值班人员提供必要的工作条件，如值班室、值班设备等。
2. 值班人员享有相应的值班补贴，具体标准由学校制定。
3. 对表现优秀的值班人员，学校将给予表彰和奖励。
4. 值班人员依法享有相应的权益保障，如遇到危险情况，有权请求援助。
幼儿园应急值守制度（通用12篇）
幼儿园应急值守制度幼儿园应急值守制度（通用12篇）在当下社会，制度使用的情况越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
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幼儿园应急值守制度1一、行政值班人员每天对园内各部门人员的工作进行巡视并做好记录。
每日离园做好全园检查，关紧门窗，做好防盗工作。
二、日常值班做好早晚护导工作，要保证安全，不出事故，要妥善组织幼儿各项活动，做好交接班工作。
三、假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退，提高警惕，坚守岗位，多次巡逻，检查发现情况及时向有关部门汇报，一般情况在值班簿上写清楚。
四、寒暑假期间必须认真做好保教工作，遵守作息制度，组织好幼儿的一日活动，不得做私活、不带家人来园，不让幼儿放任自流。
五、假期值班期间要做好报刊杂志保管工作，顺序移交，最后一班要负责交到保管人员手里。
值班期间做好来电、来信、来访记录。
六、值班者不得随意将园内物品借出，不得私自动用幼儿园各类玩具。
七、轮到值班有特殊情况需要调班者，必须经园领导同意。
幼儿园应急值守制度21、门卫人员要坚守工作岗位，认真履行职责，严格执行门卫安全管理制度，严禁闲杂人员进入园内，确保教职工及幼儿的人身安全和幼儿园财产的安全。
2、值班期间不得擅离工作岗位，不串岗，做好外来人员的查询登记工作，严把第一关。
3、外来人员(家长、其他办事人员)到我园办事，门卫值班人员要仔细登记人员来园时间、离园时间、找谁、办什么事，离园时核实登记。
发现行为异常或携带不明物人员要提高警惕，及时报告，经主管领导同意后，方可登记入园。
4、平时要关锁好大门。
学校应急值班工作制度范本
学校应急值班工作制度范本一、总则为了提高学校应对各类突发事件的能力，确保校园安全稳定，制定本制度。
值班工作是学校应急工作中的重要组成部分，通过科学合理的值班工作制度，可以保证学校在紧急情况下能够迅速、有效地采取措施，做出合理决策，保障学校师生安全。
二、值班管理机构学校应急值班工作由学校应急管理中心负责组织和协调。
校应急管理中心负责学校各类突发事件的预防、应急处置和后续工作，有关值班工作的具体安排由应急管理中心制定，并明确相关部门的责任和职责。
三、值班人员的职责及要求1. 值班人员应严格遵守学校的规章制度，服从应急管理中心的指挥和调度，做到言行一致，服从指挥。
2. 值班人员应熟悉学校的应急预案和各类应急措施，能够迅速判断突发事件的性质和紧急程度，及时采取相应的应对措施。
3. 值班人员应保持24小时畅通的通信联系，及时报告学校应急管理中心，并积极协助指挥中心做好突发事件的应急处置。
4. 值班人员应具备良好的沟通技巧和团队合作精神，能够与其他部门紧密协作，相互支持，共同完成应急工作任务。
5. 值班人员应具备一定的心理素质和应急处置能力，能够在紧张的工作环境下保持冷静，并迅速做出决策和行动。
四、值班工作制度1. 值班安排学校根据实际情况，按照周制或月制制定值班轮班表，确保每个时段都有足够的人员进行值班。
每个班次的值班人员应提前安排好交接事宜，确保信息的连续性和专业性。
2. 值班时间学校根据实际情况制定值班时间，一般为24小时制，特殊情况下可以根据需要适度延长或缩短。
值班时间内，值班人员应全天候待命，确保能够及时响应突发事件。
3. 值班记录值班人员应当按照规定的程序和要求填写值班记录，记录工作过程中发生的重要事项和决策。
值班记录应真实准确，便于事后总结和分析。
4. 值班培训学校应定期组织值班人员进行应急培训和演练，提高应对突发事件的能力和水平。
根据实际情况，可以组织专家进行授课，举办模拟演练，进行知识测试等形式进行培训。
学校应急值班工作制度模版
学校应急值班工作制度模版第一章总则第一条为了提高学校应急值班工作的组织和管理水平，确保学校应急工作的有效开展，制定本制度。
第二条学校应急值班工作是指为应对突发事件、保障学校师生安全而设立的24小时值班制度。
第三条本制度适用于全体学校工作人员，包括行政人员、教师、后勤人员等。
第四条学校应急值班工作的任务是及时处置突发事件，确保学校内部和周边环境的安全与稳定。
第五条学校应急值班工作实行领导担任值班负责人，全体值班人员按照值班轮次进行值班。
第二章值班责任与要求第六条值班负责人的责任是组织、安排和指导值班工作，及时处理重要事项，并向上级汇报工作情况。
第七条值班负责人应具备应急处置经验和技巧，熟悉学校应急预案，能够独立做出决策和处理紧急情况。
第八条值班人员应遵守学校规定的值班时间，确保24小时内有人能够及时响应突发事件。
第九条值班人员要熟悉学校的各类应急设备和设施的使用方法，并定期进行检查和维护，确保其正常运转。
第十条值班人员要保持良好的工作状态，保持电话通畅和能够及时到位的工作能力，随时做好应对突发事件的准备。
第三章值班制度与安排第十一条学校设置应急值班室，并配备必要的通讯设备和应急设备。
第十二条值班负责人需提前确定值班人员的轮班表，并将其通知到各个部门和岗位。
第十三条值班人员需按照轮班表准时到岗，并在交接班时详细了解前一班值班人员的工作情况。
第十四条值班人员应配合其他部门或人员的工作需求，及时协调并解决问题。
第十五条值班人员需及时记录各类突发事件的处理过程和结果，并向上级汇报。
第四章值班工作流程第十六条学校应急值班工作按照以下流程进行：1. 接到突发事件报警后，值班负责人需立即与报警人进行电话沟通，了解情况。
2. 值班负责人需根据突发事件及时调度相应的应急资源和人员，进行处置。
3. 值班负责人需与有关部门和单位保持紧密联系，及时协调解决突发事件。
4. 值班负责人需定期向上级汇报值班工作的情况，包括处理过程和结果。
幼儿园应急值守管理制度
一、总则为了加强幼儿园应急值守工作，提高应对突发事件的能力，确保幼儿园师生的生命财产安全，特制定本制度。
二、应急值守原则1. 生命至上，安全第一；2. 快速反应，协同处置；3. 明确责任，分工协作；4. 信息畅通，及时报告。
三、应急值守组织1. 幼儿园成立应急值守工作领导小组，负责应急值守工作的组织、协调和指挥。
2. 各部门设立应急值守岗位，明确责任人，确保应急值守工作落到实处。
四、应急值守职责1. 应急值守人员要熟悉应急值守制度，掌握应急处置流程，提高应急处置能力。
2. 应急值守人员要严格遵守值班纪律，坚守岗位，不得擅离职守。
3. 应急值守人员要密切关注幼儿园及周边环境，发现安全隐患及时报告。
4. 应急值守人员要协助园领导做好应急处置工作，确保应急处置措施迅速落实。
五、应急值守工作流程1. 发现突发事件：应急值守人员发现突发事件后，立即向应急值守工作领导小组报告。
2. 初步判断：应急值守工作领导小组根据突发事件情况，初步判断事件性质和影响。
3. 启动应急预案：根据突发事件情况，启动相应应急预案，组织应急处置。
4. 信息报告：应急值守人员要及时向上级主管部门报告突发事件情况，确保信息畅通。
5. 处置结束后，应急值守工作领导小组组织评估，总结经验教训，完善应急预案。
六、应急值守保障1. 加强应急值守人员培训，提高应急处置能力。
2. 配备必要的应急物资和设备，确保应急处置工作顺利进行。
3. 定期开展应急演练，检验应急值守工作效果。
七、奖惩1. 对在应急值守工作中表现突出的人员给予表彰和奖励。
2. 对违反应急值守规定的人员，视情节轻重给予批评教育或纪律处分。
八、附则本制度自发布之日起施行，由幼儿园应急值守工作领导小组负责解释。
幼儿园应急值守管理制度旨在提高幼儿园应对突发事件的能力，保障师生的生命财产安全。
各部门要高度重视，认真贯彻落实本制度，确保幼儿园安全稳定。
2023年XX小学紧急状态应急值班值守制度
2023年XX小学紧急状态应急值班值守制度一、背景和目的为了保障2023年XX小学在紧急状态下的安全和秩序，制定本应急值班值守制度，确保学校能够迅速有效地应对各类突发事件，保障师生的生命安全和财产安全。
二、应急值班值守组成1. 校长办公室代表：负责组织和协调应急响应工作，做出重要决策。
2. 安全办代表：负责制定和修订应急预案，监控学校安全状况，及时报告紧急事件。
3. 教务处代表：负责教学情况的安排和管理，做出与教学有关的紧急决策。
4. 学生处代表：负责学生的安全和管理，提供支持和帮助。
5. 保卫处代表：负责学校周边环境的管理，确保学校安全。
6. 医务室代表：负责处理突发的医疗事件，提供急救和紧急医疗服务。
三、应急值班值守责任1. 校长办公室代表：- 组织和协调应急响应工作。
- 制定应急处置方针和措施。
- 汇报和通知上级部门和相关人员。
2. 安全办代表：- 制定和修订应急预案。
- 监控学校安全状况，及时报告紧急事件。
- 协助组织和指导应急演练。
3. 教务处代表：- 协调教学情况的安排和管理。
- 根据情况做出与教学相关的紧急决策。
- 组织和指导师生的疏散和救援工作。
4. 学生处代表：- 负责学生的安全和管理。
- 提供支持和帮助，解决学生遇到的问题。
- 组织和指导学生的疏散和救援工作。
5. 保卫处代表：- 负责学校周边环境的管理和安全。
- 配合应急响应工作，确保学校安全。
- 组织和指导校园安全巡查和检查。
6. 医务室代表：- 处理突发的医疗事件。
- 提供急救和紧急医疗服务。
- 协助疏散和抢救受伤人员。
四、应急值班值守流程1. 突发事件发生时，任何人员都应立即报告给值班人员。
2. 值班人员接到报告后，立即启动应急预案。
3. 各部门代表根据职责和情况进行相应的处置工作。
4. 值班室按照预案要求组织和协调应急响应工作。
5. 全体师生按照预案要求进行疏散和集合。
6. 相关人员迅速赶到现场，进行处置和救援工作。
应急值守制度(精选5 篇 )
应急值守制度(精选5 篇 )第一篇：应急值守制度应急值守制度(一)应急值守以预防和处理突发公共事件为重点。
(二)应急值守工作以减少突发事件的危害和损失，维护社会稳定。
保障全面工作的正常运转为目标。
(三)应急值守人必须树立高度值守责任意识，坚守岗位、不得脱岗，按照规定程序和规定的突发事件的分类，准确无误地向领导和上级部门报告应急重大事件。
(四)应急值守人员必须掌握值班信息报送的要求和重特大突发公共事件的分类情况，不得误报、瞒报、漏报，做到内容完整、准确无误、程序规范。
(五)应急值守人员应具有高度责任感和政治敏感性，做到严谨细致、周到果断地应急。
全面了解情况、认真分析、在最短的第一时间内，报告领导和上级部门。
现场应急以快速、稳妥、不扩大事态、减少损失、消除社会影响为基本原则。
(六)值班记录必须准确、及时、简明、完整。
同时注意保密工作，避免负面影响。
根据领导的指示意见，作好协调督促工作、掌握进展情况，将所有原始材料，整理成卷。
(七)应急值守人员，如遇特殊情况需请假、调班时经应急管理工作办公室负责人批准。
(八)值守期间，原则上不得离开本辖区活动，手机应24 小时保持畅通。
第二篇：应急值守制度应急值守制度应急值守总要求(一)应急值守以预防和处路突发公共事件为重点。
(二)应急值守工作以减少突发事件的危害和损失，维护社会稳定。
保障全面工作的正常运转为目标。
(三)应急值守人必须树立高度值守责任意识，坚守岗位、不得脱岗，按照规定程序和规定的突发事件的分类，准确无误地向领导和上级部门报告应急重大事件。
(四)应急值守人员必须掌握值班信息报送的要求和重特大突发公共事件的分类情况，不得误报、瞒报、漏报，做到内容完整、准确无误、程序规范。
(五)应急值守人员应具有高度责任感和政治敏感性，做到严谨细致、周到果断地应急。
全面了解情况、认真分析、在最短的第一时间内，报告领导和上级部门。
现场应急以快速、稳妥、不扩大事态、减少损失、消除社会影响为基本原则。
疫情期间学校应急值班值守制度
疫情期间学校应急值班值守制度1. 背景和目的为了应对疫情期间可能发生的突发事件或紧急情况，保障学校师生的生命安全和资产安全，订立本规章制度。
该制度旨在建立一套完善的学校应急响应机制，规范学校的应急值班值守工作，确保在疫情期间能够及时、有效地进行应对和处理。
2. 适用范围该制度适用于学校全体员工，包含教职工和管理人员，以及与学校有合作关系的外来人员或单位。
3. 组织架构3.1 学校应急指挥部学校应急指挥部由校领导担负指挥长，重要负责学校应急工作的决策、协调、引导和监督。
3.2 应急值班小组应急值班小组由相关学校部门负责人、学校保卫人员以及特定职能人员构成，负责疫情期间的应急值班值守工作。
依据具体情况，应急值班小构成员可依据需要召集其他相关人员参加值班工作。
4. 值班值守制度4.1 值班值守轮班制度（1）工作日制度依据学校实际情况，在工作日内设置应急值班值守的轮班制度。
值班时间为每天8:00—18:00，分为上午和下午两个班次，每班次工作时间为4小时。
（2）节假日制度在节假日期间，值班时间相对较长，可以依据实际情况适当延长每班次工作时间。
4.2 值班岗位（1）校领导值班校领导依据轮班计划，每天至少有一名校领导担负值班岗位，负责应急指挥和决策。
（2）部门负责人值班各学校部门负责人依据轮班计划，每天有一名负责人担负值班岗位，并配备相应的部门工作人员。
（3）保卫人员值班学校保卫人员全天24小时轮流值班，保障学校的安全和秩序。
（4）特定职能人员值班依据需要，学校可以组织特定职能人员轮流值班，如医务人员、后勤人员等。
4.3 值班职责（1）应急指挥和决策值班人员负责依据疫情发展情况和应急预案，及时启动学校应急响应机制，指挥并部署各项应急工作。
（2）信息收集和处理值班人员负责收集和汇总与疫情、安全相关的信息，及时向上级主管领导报告并采取相应措施。
（3）应急处理和处理值班人员负责引导和组织应急处理和处理工作，协调相关部门或人员，确保应急工作的顺利进行。
应急值班管理制度
应急值班管理制度应急值班管理制度（通用6篇）应急值班管理制度1我校安全管理工作坚持“以人为本、以防为主、防治结合、分级负责”的原则，为进一步提高保障我校全体师生和财产的安全及突发公共事件的能力，建立健全我校的应急反应机制，规范我校的应急值班制度，提高值守处置效率和水平，根据上级部门制定的《突发事件总体应急预案》和《坪山办事处应急管理手册》，制定我校值班制度。
１、责任在岗，服从指挥。
值班人员２４小时坚持值班（晚上１８点至凌晨６点为电话值班），保持高度的责任感和敏锐性。
坚决服从校应急中心的工作安排，迅速到岗，完成任务。
２、严谨把关，分级报告。
在初接信息时，必须弄清时间、地点、事由、经过、范围、人员伤亡、财产损失及处理措施等基本要素，按中心负责人、值班领导、分管领导、主要领导的顺序逐级报告。
协调、调度有关部门必须经主要领导指令，不得擅自主张。
３、迅速规范，细致落实。
收、发各类值班信息，要迅速按程序报告、传达、落实、对任一来电、传真或其它形式的信息都不能错漏。
４、从严跟踪，反馈到位。
对上级及街道应急指挥中心的决策信息，不但要迅速传达，更要从严跟踪落实，发现问题及时协调反馈，保证决策完整落实。
备注：1、值班人员在值班期间应24小时打开手机，保持联络畅通；2、值班人员在值班期间不得离开深圳市区；3、如有突发事件，值班人员应立即向校长报告；4、值班当天，第一责任人负责领导安排当天值班工作。
5、此表需长期执行（国家法定节日及寒暑假值班另行安排，此表不执行）。
应急值班管理制度21、值班实行每天轮流循环制，坚持24小时全天候值班，无节日。
2、值班每天设带班领导和值班人员。
3、带班领导当日值班要保持通讯畅通，原则不得外出，若确有事外出，须协调好其他领导顶替带班。
4、值班人员实行正班负责制，副班协助正班工作，承担正班临时交办的工作事项，若正班因特殊情况临时离岗，由副班承担主责。
5、值班人员接打电话用语要文明，接待来访群众态度要和蔼。
学校网络安全应急值守制度
一、总则为了加强学校网络安全管理，保障学校网络系统的正常运行，提高网络安全防护能力，根据国家相关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、应急值守原则1. 预防为主，防治结合。
加强网络安全防护，及时发现和处理网络安全事件。
2. 快速响应，及时处置。
在发生网络安全事件时，立即启动应急预案，采取有效措施，降低损失。
3. 信息共享，协同作战。
加强部门之间的沟通与协作，共同应对网络安全事件。
4. 依法依规，科学决策。
按照国家相关法律法规和学校规定，科学制定应急措施。
三、应急值守组织架构1. 学校网络安全应急指挥部：负责组织、协调、指挥网络安全应急值守工作。
2. 网络安全应急小组：负责网络安全事件的监测、分析、处置和报告。
3. 值班人员：负责日常网络安全监控、应急值守和处置。
四、应急值守职责1. 网络安全应急指挥部职责：（1）制定网络安全应急预案，组织实施网络安全应急值守工作；（2）组织网络安全应急演练，提高应急响应能力；（3）协调相关部门，开展网络安全事件调查和处理；（4）对网络安全事件进行总结，提出改进措施。
2. 网络安全应急小组职责：（1）负责网络安全事件的监测、分析、处置和报告；（2）对网络安全事件进行分类，提出处置建议；（3）协助值班人员开展网络安全事件处置；（4）定期对网络安全事件进行统计分析。
3. 值班人员职责：（1）负责日常网络安全监控，发现网络安全事件及时报告；（2）按照应急预案要求，协助处置网络安全事件；（3）做好网络安全事件记录，包括事件发生时间、地点、原因、处置措施等；（4）保持与网络安全应急小组的沟通，及时传递信息。
五、应急值守流程1. 网络安全事件监测：值班人员通过网络安全监测系统，实时监控学校网络运行状态，发现异常情况及时报告。
2. 网络安全事件分析：网络安全应急小组对事件进行分析，确定事件类型、影响范围和处置方案。
3. 网络安全事件处置：按照应急预案要求，采取有效措施，降低网络安全事件损失。
5学校防暴防恐值班值守制度
学校防暴反恐值班制度
1、为规范应急值班秩序, 有效预防、及时控制、妥善处置各类恐怖袭击和突发事件, 认真做好反恐怖防范工作, 制定本制度。
2、坚持领导带班, 强化应急值守工作的领导, 值班每天设带班领导1人、常务值班组长1人和值班教师2人共四人。
3、值班人员对反恐应急负全面安全监督管理责任。
4、实行24小时有人值班。
值班人员要坚守岗位, 不得擅自离岗。
所有小组成员的手机必须24小时开机。
5、值班人员要对当日带班领导负责, 认真履行值班职责, 做好值班日志记录, 电话记录要详细, 以备查阅并归档保存。
6、定时巡查有关重点要害部位、重要守护目标以及有关隐患源、可疑人物, 确保安全。
7、及时反馈相关信息, 对于恐怖事件要及时向上级汇报。
8、严格执行交接-班制度, 认真履行交接-班手续。
值班人员要当面向接-班者讲清值班情况和未尽事宜。
交-班时间为每天早上八时, 值班人员如有事不能值班或暂时离开岗位, 要提前向值班负责人请假, 安排好替代值班人后方能离开。
执行值班岗位责任制。
凡因值班人员责任心不强, 工作失误, 漏岗, 错报漏报等, 给应急工作造成损失的, 要追究值班人员责任。
9、本制度从2022年8月30日起实施。
培训机构应急值守制度范本
培训机构应急值守制度范本一、目的和原则为确保培训机构在突发公共事件时的正常运转和师生员工的生命财产安全，提高应对突发公共事件的能力，根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《企事业单位突发公共事件应急预案编制指南》等法律法规，结合培训机构实际，制定本制度。
二、组织机构1. 成立应急值守领导小组，由培训机构负责人担任组长，相关部门负责人担任成员。
2. 设立应急值守办公室，负责日常应急值守工作，配备专职或兼职工作人员。
三、职责与任务1. 应急值守领导小组的职责：（1）制定和完善培训机构应急值守制度和工作方案。
（2）指导、检查和督促培训机构各部门的应急值守工作。
（3）协调、解决应急值守工作中的重大问题。
2. 应急值守办公室的职责：（1）负责日常应急值守工作，确保24小时有人值守。
（2）接收和处理突发公共事件信息，及时向应急值守领导小组报告。
（3）根据突发公共事件的性质和等级，启动相应的应急预案，组织相关部门和人员及时处置。
（4）负责应急值守记录和资料的归档工作。
四、值守要求1. 值守人员应具备一定的应急处理能力和相关知识，熟悉培训机构的基本情况、应急预案和相关工作流程。
2. 值守人员应保持通讯畅通，随时接收和处理突发公共事件信息。
3. 值守人员应及时、准确、完整地记录突发公共事件的信息，并向应急值守领导小组报告。
4. 值守人员应严格按照应急预案和相关工作流程处置突发公共事件，确保师生员工的生命财产安全。
五、培训与演练1. 定期组织应急值守培训，提高值守人员的应急处理能力和业务水平。
2. 定期开展应急演练，检验应急预案的实用性和有效性。
六、考核与奖惩1. 对应急值守工作中表现出色、成绩显著的部门和个人，给予表彰和奖励。
2. 对应急值守工作中出现失误、延误突发公共事件处置的部门和个人，依法依规追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归培训机构应急值守领导小组。
3. 培训机构可根据实际情况，对本制度进行修订和完善。
中学应急值守制度
中学应急值守制度一、引言中学是学生学习和生活的重要场所，一旦发生紧急情况，如火灾、自然灾害、意外事故等，将直接威胁到学生的生命安全。
为了确保学生的安全，并使紧急情况的应对更加科学、有序，中学应当建立完善的应急值守制度。
本文将从中学应急值守的必要性、制度内容和实施方法等方面进行探讨。
二、中学应急值守的必要性中学的学生数量庞大，每天都有大量的学生在校学习和生活，纵然学校安全措施做得再好，但仍然无法避免一些紧急情况的发生。
因此，建立中学应急值守制度十分必要。
其一，保障学生安全。
中学生年龄小，自我保护意识相对较弱，一旦发生紧急情况，往往无法迅速自救。
而建立应急值守制度，可以确保学校有专门的人员在关键时刻及时处置，并保障学生安全。
其二，提高紧急情况应对效率。
中学应急值守制度可以使学校在紧急情况下的应对更为科学、有序。
值守人员经过专业培训，对各种紧急情况有清晰的预案和处理流程，将能够更加迅速和高效地应对。
其三，培养学生安全意识。
中学应急值守制度不仅是为了解决紧急情况，更重要的是通过实际操作，培养学生的安全意识。
通过紧急情况的演练和应急预案的宣传，学生能够了解应急逃生的基本知识和技能，提高自我保护能力。
三、中学应急值守制度的内容其一，制定应急预案。
学校应根据可能发生的紧急情况，制定相应的应急预案。
这些预案应包括人员疏散、紧急救护、火灾扑救等各个环节，确保学校的师生能够迅速、安全地应对。
其二，明确值守人员职责。
学校应指定专门的值守人员，他们应接受培训，了解各类紧急情况的处理方法。
值守人员应负责监测学校内外的安全状况，一旦发生紧急情况，立即启动应急预案，并协调其他相关部门进行处置。
其三，制定应急演练计划。
学校应定期进行应急演练，提高师生应急处理能力和协同配合水平。
演练内容可以包括火灾逃生、地震避险、急救技能等，通过实际操作，让师生熟悉紧急情况的应对方法。
其四，完善应急设备和物资。
学校应配备充足的应急设备和物资，如灭火器、急救药品、疏散标志等，确保在紧急情况下能够得到及时的救助和保护。
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学校应急值守制度
我校安全管理工作坚持“以人为本、以防为主、防治结合、分级负责”的原则，为进一步提高保障我校全体师生和财产的安全及突发公共事件的能力，建立健全我校的应急反应机制，规范我校的应急值班制度，提高值守处置效率和水平，根据上级部门制定的《突发事件总体应急预案》，制定我校值班制度。
１、责任在岗，服从指挥。
值班人员２４小时坚持值班，保持高度的责任感和敏锐性。
坚决服从校应急中心的工作安排，迅速到岗，完成任务。
２、严谨把关，分级报告。
在初接信息时，必须弄清时间、地点、事由、经过、范围、人员伤亡、财产损失及处理措施等基本要素，按中心负责人、值班领导、分管领导、主要领导的顺序逐级报告。
协调、调度有关部门必须经主要领导指令，不得擅自主张。
３、迅速规范，细致落实。
收、发各类值班信息，要迅速按程序报告、传达、落实、对任一来电、传真或其它形式的信息都不能错漏。
４、从严跟踪，反馈到位。
对上级及街道应急指挥中心的决策信息，不但要迅速传达，更要从严跟踪落实，发现问题及时协调反馈，保证决策完整落实。
备注：1、值班人员在值班期间应24小时打开手机，保持联络畅通；
2、值班人员在值班期间不得离开双溪镇双溪街；
3、如有突发事件，值班人员应立即向校长报告；
4、值班当天，第一责任人负责领导安排当天值班工作。
5、此表需长期执行（国家法定节日及寒暑假值班另行安排，此表不执行）。