实验使用高倍显微镜观察几种细胞ppt课件
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13
小结：显微镜的使用知识点：
2.物象移动与实物的关系 向哪偏，向哪移 3.显微镜下视野大小、明暗问题 低倍镜：物象小，数目多，视野大，视野亮； 高倍镜：物象大，数目少，视野小，视野暗。 4.低倍镜换高倍镜的操作注意事项： ①先低后高； ②调视野亮度；（光圈、反光镜） ③不能动粗（准焦螺旋）
14
1.试归纳观察到的细胞在形态、结构上的共同点，并描 述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因?
9
◆显微镜的使用： 1、成像：上下左右均颠倒，即是旋转180度 做题小技巧：判断物像的简便方法：即把纸 张旋转180°直接观察
【例】
10
【变式练习】使用普通光学显微镜观察水中 微生物，若发现视野中微生物往图1所示方 向游走，请问你应该把载玻片往图2所示的 哪个方向移动 技巧点拨：装 片移动原则是 “同像移动”， 即像在何方就 向何处移装片。
如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在 视野范围内而找不到。
因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观 察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。
3.用转换器转过高倍镜后，再转动粗准焦螺旋行不行？
不行。用高倍镜观察，只需微调即可。
转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。
8
注意事项： 1、由低倍镜换高倍镜，视野会变暗，应先调 亮 2、高倍镜下只能调节细准焦螺旋。
结果：（1）不同的细胞其形态、大小千差万别。 （2）不同的细胞有共同的结构：细胞膜、细胞质、
细胞核。
结论：细胞既具有多样性又具有统一性。
15
实验1：使用高倍显微镜观察 几种细胞
1
红细胞 白细胞
正
在
人分
的裂
血 细
的 植 物
胞细
胞
人 的洋 口葱 腔表 上皮 皮细 细胞 胞
2
1.请分辨出所展示的一共有几种细胞？你能说 出它们的名称吗？
5种；红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、正在分裂 的植物细胞核洋葱表皮细胞。
2.分别描述一下它们的形态，它们有哪些共 同的结构？
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本 要正对通光孔的中央。
观察
低倍镜观察：
（1）转动粗准焦螺旋使镜筒下降（侧面注视物镜） （2）反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升 （3）看到物象后，调节细准焦螺旋使物象清晰 高倍镜观察？
整理
6
2.如何使用高倍镜呢？ （一找，二移，三换，四调）
转动反光镜或 换用光圈，使 视野明亮
的
结
准焦螺旋：使镜筒上升或下降
构 机械结构 转换器：更换物镜
光圈：调节视野亮度
5
1.显微镜的使用方法步骤是什么？
取镜安放
一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在实验台的左侧，安 上目镜和物镜。
对光
将低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，转动遮 光器选用合适的光圈，直到看到一个明亮的视野。
放置装片
细胞膜、细胞质和细胞核（植物细胞还有细胞壁， 人的成熟红细胞没有细胞核）
3
镜筒 转换器
物镜 载物台
反光镜
显微镜的构造
目镜 镜筒
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂 倾斜关节 镜柱 镜座
4
镜 目镜：目镜越长，放大倍数越小
头 物镜：带螺纹，物镜越长，放大倍数越大
显 光学结构 反 平面：视野变暗
微 镜
光 镜
凹面：视野变亮
√ A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
11
2、放大是长度或宽度的放大，而不是面积或体 积的放大，放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数
【Fra Baidu bibliotek】
B
变式：若该题中64个细胞排成一排，则换40× 物镜后，视野中的细胞数目为？个。
16
12
小结：显微镜的使用知识点：
1.放大倍数问题 ①显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数 （注：放大倍数指的是物体的宽度或长度的倍数，而不是面积或 体积的放大倍数） ②放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化成反比： 第一种情况：一行细胞数量变化→放大倍数（反比） 第二种情况：圆形视野中细胞数量变化→放大倍数的平方（反比） ③放大倍数与镜头长度的关系： 物镜越长放大倍数越大，目镜越长放大倍数越小。
不同的细胞在形态、大小上千差万别，造成细胞间产生差异的原因是这 些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中 细胞分化的结果。
2.比较一个大肠杆菌的照片和结构示意图与本实验所观 察到的细胞有什么主要区别?
大肠杆菌没有明显的细胞核，没有核膜，细胞外有鞭毛等。
3.本次实验的结果和结论是什么？
低倍镜下 找到清晰 物像
将要放大 的物象移 到视野中 央
转动转换 器换高倍 镜
调节细准 焦螺旋至 物像清晰
7
1.是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？
低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小； 高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。
2.为什么先要用低倍镜观察清楚后把要放大观察的物像
移到视野的中央，再换高倍镜观察？ 先低后高
小结：显微镜的使用知识点：
2.物象移动与实物的关系 向哪偏，向哪移 3.显微镜下视野大小、明暗问题 低倍镜：物象小，数目多，视野大，视野亮； 高倍镜：物象大，数目少，视野小，视野暗。 4.低倍镜换高倍镜的操作注意事项： ①先低后高； ②调视野亮度；（光圈、反光镜） ③不能动粗（准焦螺旋）
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1.试归纳观察到的细胞在形态、结构上的共同点，并描 述它们之间的差异，分析产生差异的可能原因?
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◆显微镜的使用： 1、成像：上下左右均颠倒，即是旋转180度 做题小技巧：判断物像的简便方法：即把纸 张旋转180°直接观察
【例】
10
【变式练习】使用普通光学显微镜观察水中 微生物，若发现视野中微生物往图1所示方 向游走，请问你应该把载玻片往图2所示的 哪个方向移动 技巧点拨：装 片移动原则是 “同像移动”， 即像在何方就 向何处移装片。
如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在 视野范围内而找不到。
因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观 察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。
3.用转换器转过高倍镜后，再转动粗准焦螺旋行不行？
不行。用高倍镜观察，只需微调即可。
转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。
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注意事项： 1、由低倍镜换高倍镜，视野会变暗，应先调 亮 2、高倍镜下只能调节细准焦螺旋。
结果：（1）不同的细胞其形态、大小千差万别。 （2）不同的细胞有共同的结构：细胞膜、细胞质、
细胞核。
结论：细胞既具有多样性又具有统一性。
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实验1：使用高倍显微镜观察 几种细胞
1
红细胞 白细胞
正
在
人分
的裂
血 细
的 植 物
胞细
胞
人 的洋 口葱 腔表 上皮 皮细 细胞 胞
2
1.请分辨出所展示的一共有几种细胞？你能说 出它们的名称吗？
5种；红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、正在分裂 的植物细胞核洋葱表皮细胞。
2.分别描述一下它们的形态，它们有哪些共 同的结构？
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本 要正对通光孔的中央。
观察
低倍镜观察：
（1）转动粗准焦螺旋使镜筒下降（侧面注视物镜） （2）反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升 （3）看到物象后，调节细准焦螺旋使物象清晰 高倍镜观察？
整理
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2.如何使用高倍镜呢？ （一找，二移，三换，四调）
转动反光镜或 换用光圈，使 视野明亮
的
结
准焦螺旋：使镜筒上升或下降
构 机械结构 转换器：更换物镜
光圈：调节视野亮度
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1.显微镜的使用方法步骤是什么？
取镜安放
一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在实验台的左侧，安 上目镜和物镜。
对光
将低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，转动遮 光器选用合适的光圈，直到看到一个明亮的视野。
放置装片
细胞膜、细胞质和细胞核（植物细胞还有细胞壁， 人的成熟红细胞没有细胞核）
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镜筒 转换器
物镜 载物台
反光镜
显微镜的构造
目镜 镜筒
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂 倾斜关节 镜柱 镜座
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镜 目镜：目镜越长，放大倍数越小
头 物镜：带螺纹，物镜越长，放大倍数越大
显 光学结构 反 平面：视野变暗
微 镜
光 镜
凹面：视野变亮
√ A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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2、放大是长度或宽度的放大，而不是面积或体 积的放大，放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数
【Fra Baidu bibliotek】
B
变式：若该题中64个细胞排成一排，则换40× 物镜后，视野中的细胞数目为？个。
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小结：显微镜的使用知识点：
1.放大倍数问题 ①显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数 （注：放大倍数指的是物体的宽度或长度的倍数，而不是面积或 体积的放大倍数） ②放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化成反比： 第一种情况：一行细胞数量变化→放大倍数（反比） 第二种情况：圆形视野中细胞数量变化→放大倍数的平方（反比） ③放大倍数与镜头长度的关系： 物镜越长放大倍数越大，目镜越长放大倍数越小。
不同的细胞在形态、大小上千差万别，造成细胞间产生差异的原因是这 些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中 细胞分化的结果。
2.比较一个大肠杆菌的照片和结构示意图与本实验所观 察到的细胞有什么主要区别?
大肠杆菌没有明显的细胞核，没有核膜，细胞外有鞭毛等。
3.本次实验的结果和结论是什么？
低倍镜下 找到清晰 物像
将要放大 的物象移 到视野中 央
转动转换 器换高倍 镜
调节细准 焦螺旋至 物像清晰
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1.是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？
低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小； 高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。
2.为什么先要用低倍镜观察清楚后把要放大观察的物像
移到视野的中央，再换高倍镜观察？ 先低后高