世界500强企业中粮集团的培训体系建设与领导力模型
企业中粮集团的培训体系建设与领导力模型
回顾
工作
2.反思-
执行解决
查找、界定 是什么
方案
问题
问题解决
与决策
计划解决
5.计划-
方案
制定行动计划
产生可能 的解决方 案并选择
分析问题 的根源
3.分析为什么
4.方案-
如何解决
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3 具有中粮特色的培训方法
培训最常见的形式：结构化会议
聚焦/探索
用工具;准确认识问题
目标/问题
摆现象找问题;组织需 要解决的问题
热身/破冰
调动激情
顿悟
创新/收获 反思/整合
下一步行动计划
热身
拓展 影片等
导入
领导讲话 理论理念 方法工具 经验教训
研讨
团队研讨
催化
小组陈述 集体反思 培训师点评
关闭
总结
16
3 具有中粮特色的培训方法
中粮团队学习的主要特点：
培训针对业务发展中的关键问题;直接服务于集团的战略; 培训是工作方法; 集团各级经理人都把培训作为一种普遍的工作方法;作为
中粮的新愿景
消费者层面：成为中国最大 最好的食品公司;大面积覆盖中国消费者; 多品种提供营养健康的食品;中粮会变成一个家喻户晓的名字;引领 新的生活方式和新的生活态度;是一个很有活力 很年轻的公司
食品加工商/贸易商层面：是最好的粮食贸易及原料提供商 农民层面：是一个很好的农产品收购企业;可以为农民种植提供很多
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3 具有中粮特色的培训方法
中粮培训的主要方法：团队学习
团队学习;就是从解决企业发展中的实际问题 出发;通过结构化会议的方式;引导团队成员在统一 的逻辑和思维框架下思考问题;达成共识;最终解决 问题;
中粮团队学习手册-培训是一种工作方法(完整版)(可编辑).doc
中粮团队学习手册-培训是一种工作方法（完整版）(可编辑) 第章培训战略转型中粮历史培训第一种工作方法中粮团队学习手册培训是一种工作方法中粮团队学习案例忠良书院年月前言中粮集团简介中粮集团有限公司（中粮集团中粮COFCO）是中国最大的农产品、食品领域多元化产品和服务供应商致力于利用不断再生的自然资源为人类提供营养健康的食品、高品质的生活空间及生活服务贡献于民众生活的富足和社会的繁荣稳定。
作为以粮油食品贸易加工为主的、多业务的投资控股企业中粮集团不断加强完善油脂油料、玉米、小麦、稻米、葡萄酒、番茄、乳品、肉食、大麦、茶叶、巧克力等品种丰富的粮油食品产业链并基于中国经济增长、股东价值回报、业务资源条件的考虑关注地产、酒店、非粮生化能源、包装、金融等产业的发展。
连续年名列美国《财富》杂志全球企业强居中国食品工业百强之首。
目前中粮集团旗下拥有中国食品（）、中粮控股（）、蒙牛乳业（）、中粮包装（）四家香港上市公司以及中粮屯河（）、中粮地产（）和丰原生化（）三家内地上市公司。
中粮以福临门食用油、长城葡萄酒、蒙牛乳品、悦活果蔬汁、金帝巧克力、屯河番茄制品、家佳康肉制品以及大悦城ShoppingMall、亚龙湾度假区、雪莲羊绒、中茶茶叶、中英人寿、中粮信托等诸多品牌消费品与服务组合赢得了高品质、高品位的企业声誉。
近年来为了应对快速变化的环境挑战保持企业持续、健康、快速发展中粮集团提出了打造ldquo全产业链粮油食品企业rdquo的战略新目标。
以实现客户价值最大化为出发点全产业链模式把各种经营要素有机组合起来系统地连接起农业、工业和商业形成具有整体竞争力的高效运行系统以奉献更加丰富优质的产品和服务达成企业使命。
第章中粮团队学习简介自年以来中粮人在用培训推动战略转型的过程中逐步形成了具有鲜明中粮特色的ldquo团队学习rdquo方法。
中粮团队学习的定义【中粮团队学习】指由企业发展中的实际问题出发召集参与执行的人员按照组织统一的思维框架和研讨逻辑转变心智模式激发碰撞智慧达成组织共识进而推进工作的过程。
中粮集团企业文化凝聚力的源泉(2024)
引言概述：中粮集团作为中国最大的食品加工企业之一，其企业文化凝聚力的源泉至关重要。
本文将从企业理念、组织文化、员工培训、企业价值观和领导力等五个大点来详细阐述中粮集团企业文化凝聚力的源泉，以期能进一步理解中粮集团企业文化的独特魅力和力量。
正文内容：企业理念：1.共同愿景：中粮集团以实现“健康、幸福、乐业”的共同愿景作为企业理念的核心，强调企业和员工共同追求个人幸福和企业发展的紧密联系。
2.服务社会：中粮集团致力于提供健康、安全、高品质的食品，将消费者需求放在首位，以社会责任为导向，不断提高产品质量和服务水平。
组织文化：1.开放和透明：中粮集团倡导开放和透明的组织文化，鼓励员工积极交流和分享知识，传播企业文化的核心价值观。
2.合作共赢：中粮集团注重员工之间的合作和沟通，强调团队合作的重要性，营造积极、和谐的工作环境。
员工培训：1.培养领导力：中粮集团重视员工的个人发展和职业成长，通过培养领导力，激励员工通过自我提升发挥潜能。
2.培训机会与资源：中粮集团为员工提供丰富的培训机会和资源，包括内部培训、外部培训、研讨会等，帮助员工增强专业素质和知识储备。
企业价值观：1.诚信为本：中粮集团强调诚信和道德感的重要性，以诚实守信为基础，树立企业品牌形象和信誉。
2.创新精神：中粮集团鼓励员工勇于创新，倡导面对变革的积极态度，不断提升企业核心竞争力。
领导力：1.共享愿景：中粮集团领导层与员工共享企业愿景和目标，通过正面激励和榜样的力量来影响和引导员工。
2.倾听和反馈：中粮集团领导层注重与员工的沟通与反馈，了解员工的需求和意见，并及时采取行动。
总结：中粮集团企业文化凝聚力的源泉主要包括共同愿景、开放和透明的组织文化、员工培训机会与资源、诚信为本的企业价值观以及领导层的共享愿景和倾听与反馈。
这些源泉相互作用，相互促进，形成一个稳定、强大的企业文化凝聚力，为中粮集团的持续发展和员工的个人成长提供了坚实的基础和动力。
通过这些源泉，中粮集团建立起了一种独特的企业文化，为员工提供了积极、有吸引力的工作环境，从而使中粮集团成为中国食品行业的领导者。
中粮培训介绍
用工具，准确认识问题
顿悟
创新/收获 反思/整合 下一步行动计划
目标/问题
摆现象找问题，组织 需要解决的问题
热身/破冰
调动激情
热身
拓展、 影片等
导入
领导讲话 理论理念 方法工具 经验教训
研讨
团队研讨
催化
小组陈述 集体反思 培训师点评
关闭
总结
16
三、具有中粮特色的培训方法
团队研讨工具
•
团队研讨角色的划分
服务于战略，集中、协同、规划 服务于战略，效率、灵活、清晰、协作
组织架构
管理办法
以业务为基础，特点，严格，根据行业、架构特定， 具有独特性 产品，品牌，技术，成本，渠道，网络，团队……
社会，股东，员工，客户多方评价
市场竞争力
经营业绩
企业文化是结果，自然形成，履行使命，达成使命，企业是浑然一体的生命 21
二、中粮的培训理念
三、具有中粮特色的培训方法 四、过去三年的培训内容
五、今后的计划
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四、过去三年的培训内容
中粮企业管理逻辑系统
企业使命 与每位员工，特别是经理人的个人价值观、人生定位、 生活态度紧密联系，互动作用 使命为基础，是团队进取心和活力的体现
经营目标
战略定位 资源配置
市场主导，行业选择，自身基础，前瞻眼界
组长（催化师） － 明确团队工作目标 － 保证全体参与，充分发表意见 － 研讨过程的引导 核查员 － 纠正研讨会跑题 － 协助组长控制议程和方向 － 提醒使用工具 书记员 － 记录团队研讨的过程和成果 时间控制员 － 协助组长分配研讨时间 陈述人
头脑风暴 活动挂图法
年薪180万中粮集团高管分享：38页中粮集团的培训及领导力培养PPT
年薪180万中粮集团高管分享：38页中粮集团的培训及领导
力培养PPT
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中粮集团的培训及领导力培养
本文目录
一、中粮集团基本情况
1.中粮三个发展阶段
2.中粮主要业务板块
3.中粮新的战略目标
二、中粮的培训
1.培训的背景
2.中粮的培训理念
3.具有中粮特色的培训方法
4.过去几年的一些培训内容
5.培训在中粮所起的作用
三、中粮的领导力培养
1.中粮的领导力模型
2.分层级的领导力课程体系
培训的背景
培训是推进企业战略转型的切入点、抓手；
培训部是集团最受瞩目的一个部门；
培训是企业管理的一个重要工具和方法；
培训是集团每位经理人必须掌握的领导技能。
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中粮集团培训管理制度范文
中粮集团培训管理制度范文中粮集团培训管理制度第一章总则第一条为确保中粮集团职工培训工作的顺利进行，提高职工的综合素质，不断提升企业竞争力，根据国家有关培训管理制度，制定本规定。
第二条中粮集团职工培训工作的任务是培训全体职工，提高全体职工的综合素质，为集团的高质量发展提供人才保障。
第三条中粮集团职工培训工作遵循公开、公正、公平的原则，推行以岗位为中心的培训模式，注重实际效果，鼓励创新，促进企业与个人共同发展。
第二章培训管理机构第四条中粮集团设立职工培训管理机构，负责统筹全集团职工培训工作的规划、组织与实施。
第五条职工培训管理机构设专职或兼职职工培训管理员，负责实施职工培训计划、组织培训和管理培训档案等事务。
第六条职工培训管理机构应根据企业发展战略和培训需求，制定年度职工培训计划，并由集团总经理办公会议审批后执行。
第三章培训需求评估第七条中粮集团职工培训需求评估由培训管理机构负责组织和实施。
第八条培训需求评估的方法包括但不限于员工问卷调查、岗位技能分析、调研访谈等。
评估结果应综合考虑企业发展需求和员工个人发展需求。
第九条培训需求评估结果应及时向各单位通报，参照评估结果制定年度培训计划。
第四章培训计划编制与实施第十条培训计划根据职工培训需求评估的结果编制，其中包括培训项目、培训内容、培训对象、培训方式与时间等。
第十一条培训计划应满足个人发展与企业发展的双重需求，注重基础培训与专业培训的结合，实施全员培训和重点人群培训相结合的方式。
第十二条培训计划实施前应提前进行培训的宣传和筹备工作，确保培训的质量和效果。
第十三条培训计划实施过程中，培训管理员应组织好培训师资和培训场地设备等资源，确保培训顺利进行。
第五章培训费用管理第十四条中粮集团培训费用按照"公司搞培训，部门出费用，个人出差补贴"的原则进行管理。
第十五条培训费用由培训所属部门负责支付，包括培训师资费、场地设备费等。
第十六条培训参与人员的差旅费、伙食费等由参与培训的个人自行承担。
中粮集团组织结构
战略发展部
负责制定中粮集团的战略规划，研究 市场趋势和竞争态势，为集团发展提 供战略指导。
财务管理部
负责集团的财务管理，制定财务预算 、监控财务状况，确保集团的财务安 全和稳健发展。
人力资源部
负责集团的人力资源管理，包括招聘 、培训、绩效评估等，提升员工能力 和素质。
风险管理部
负责识别、评估和管理集团面临的各 种风险，制定风险应对策略，降低风 险对集团的影响。
中粮集团组织结构
目录
• 中粮集团简介 • 中粮集团组织架构 • 中粮集团管理层 • 中粮集团员工结构 • 中粮集团企业文化
01
CATALOGUE
中粮集团简介
公司背景
成立于1949年，是 中国的大型国有企业 之一，隶属于国务院 国资委。
在国内外享有较高的 知名度和影响力，是 中国食品行业的领军 企业之一。
口和国内贸易。
油脂业务
中粮集团拥有国内最大的油脂 生产企业之一，从事大豆、菜 籽等油料的加工和销售。
食品加工
中粮集团旗下的食品企业涵盖 了罐头、饮料、乳制品等多个 领域，拥有“长城”等知名品 牌。
金融业务
中粮集团旗下的金融企业提供 包括银行、信托、保险、证券
等在内的金融服务。
02
CATALOGUE
部门经理
组织协调部门工作
人员管理
部门经理负责组织、协调和管理本部 门的工作，确保部门工作的高效运转 。
部门经理负责本部门的人员管理，包 括招聘、培训、考核和评价员工的工 作表现。
制定部门计划
部门经理根据公司的战略和高级管理 层的指示，制定本部门的年度工作计 划和目标。
04
CATALOGUE
中粮集团员工结构
中粮集团的培训及领导力培养
•组织架构 •管理办法 •市场竞争力
•服务于战略，效率、灵活、清晰、协作
•以业务为基础，特点，严格，根据行业、架构特定， 具有独特性 •产品，品牌，技术，成本，渠道，网络，团队……
•经营业绩
•社会，股东，员工，客户多方评价
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•企业文化是结果，自然形成，履行使命，达成使命，企业是浑然一体的生•命25
•3、具有中粮特色的培训方法
•团队学习的思维逻辑：解决问题六步法
•1.回顾•有什么
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•6.行动•实施计划 •执行解决
•方案
•回顾 •工作
•2.反思-
•查找、界定 •是什么
•问题
•问题解决
•与决策
•5.计划-
•制定行动计 划
•计划解决
•分析问题
•方案
•的根源
•产生可能
•3.分析-
•的解决方 •案并选择
•总之，战略转型是一项系统工程，怎么办？
•9
中粮集团的培训及领导力培养
•1、培训的背景
培训是推进企业战略转型的切入点、抓手 培训部是集团最受瞩目的一个部门 培训是企业管理的一个重要工具和方法 培训是集团每位经理人必须掌握的领导技能
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•10
中粮集团的培训及领导力培养
•2、中粮的培训理念
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•24
中粮集团的培训及领导力培养
•4、过去几年的一些培训内容
中粮的企业管理逻辑系统
•企业使命
•与每位员工，特别是经理人的个人价值观、人生定位、 生活态度紧密联系，互动作用
•经营目标
•使命为基础，是团队进取心和活力的体现
•战略定位
•市场主导，行业选择，自身基础，前瞻眼界
中粮集团人力资源发展概况
第二阶段
第一阶段
2005至今： 打造新国企 1988-2004年： 向多元化、实业化转型
1949-1987年： 外贸专业总公司
1987年
2004年
6
4、中粮集团的主要业务
中粮
办公厅
战略部
财务部
人力资源部
创新管理部
审监部
法律部
党群部
中粮科学院
创新创业基地
中 粮 粮 油
中 国 粮 油
中 国 食 品
地 产 事 业 部
连续3年国资委业绩考核A级企业
4
2、上市公司和主要品牌
四家香港上市公司： 中国粮油（0606），中国食品（0506），中粮包装（0906），蒙牛乳业（02319） 三家国内上市公司： 中粮屯河（600737），丰原生化（600393），中粮地产（000031）
5
3、中粮集团的历史
第三阶段
最初目的 解决行业领军人物 数量不足的问题
实现集团战略目标
项目目的的升级
成为集团全产业链战略 转型的一部分
增加认同并有能力执行 集团战略的生力军
17
2 、中粮领导力模型的构建
领导力 leadership
18
2 、中粮领导力模型的构建 领导力的定义
领导力是带动和影响他人的能力，它能使 人们超出常规的完成任务，并且乐意这么 做。它是在职者在现有组织环境中，为了 能有效地担任这份工作/角色所必须展现的 行为。
间、组织内部之间的有效协同，资源共享，形成强大的合力。
强合力包括：协同共赢、组织发展、资源整合。
2 、中粮领导力模型的构建 中粮领导力模型：重市场 重市场：重市场就是要遵循市场规律，始终从客户需求出 发，不断为企业创造价值。它要求经理人经过系统思考制定
世界五百强企业管理培训生项目实施效果评价体系研究以百安居为例
世界五百强企业管理培训生项目实施效果评价体系研究以百安居为例一、本文概述介绍世界五百强企业对于管理培训生项目的重视程度，以及这类项目对于企业长远发展的重要性。
强调管理培训生项目在培养企业未来领导者、提升企业竞争力方面的关键作用。
同时，指出现有评价体系存在的不足，以及改进这些体系的必要性。
阐述本研究旨在构建一个科学、系统的评价体系，以评估管理培训生项目的效果，并以百安居为例进行实证分析。
明确研究的主要问题，例如如何量化培训效果、如何平衡短期与长期效益、如何考虑不同文化背景下的培训适应性等。
简述将采用的研究方法，包括定性分析和定量分析的结合，以及可能使用的评价工具和模型。
提及数据来源，包括百安居的内部数据、员工反馈、市场表现等，以及如何确保数据的准确性和可靠性。
概述文章的结构安排，介绍接下来的章节将如何展开论述。
例如，第二章将详细介绍管理培训生项目的评价指标和体系构建，第三章将对百安居的案例进行深入分析，第四章将讨论研究发现和建议，最后是结论和未来研究方向的展望。
二、文献综述管理培训生项目作为企业提升人才素质和培养后备干部的重要途径之一，近年来得到了广泛的关注和研究。
随着经济全球化的深入，越来越多的企业开始探索如何在全球范围内提升自身的竞争力，而管理培训生项目正是其中一种有效的方式。
在文献中，学者们主要关注了管理培训生项目实施效果评价体系的研究。
百安居作为一家世界五百强企业，其管理培训生项目的成功实施为其他企业提供了借鉴。
百安居的管理培训生项目实施效果评价体系主要包括以下几个方面：选拔与录用：百安居在选拔管理培训生时注重候选人的综合素质和潜力，通过多轮面试和评估环节，如无领导小组讨论、角色扮演、案例分析等，选拔出具备良好沟通协调能力、团队合作精神、学习能力和领导潜力的候选人。
培训与学习：在培训期间，百安居为管理培训生提供了一系列丰富的培训课程和实践活动，包括领导力培训、团队建设、沟通技巧、商业知识、门店运营等方面的课程，同时安排了轮岗实践，使培训生能够全面了解公司的业务流程和各部门的工作内容。
世界-500强-企业中层管理人员领导力培训-财务管理
2
3
35
3-2管理销售额和成本
如何管理利润？
销售 额
资金 预算六 要素
成本
固定 资产
利润
流动 资产
36
3-2管理销售额和成本
报告通常分三大类 实际 结果 预算 结果
差异
货币数 值差异
百分比 数值差异
37
3-2管理销售额和成本
销售毛利率（%） 销售毛利率差异告诉我 们毛利的变化是由于销 售额毛利百分比变化引 起的情况
什么因素限制公司的业务发展？
24
3-1制定合理的财务规划
如何编制预算？
25
3-1制定合理的财务规划
企业获利过程与预算六个要素的匹配关系
六个要素
获利 过程
26
3-1制定合理的财务规划
预算如何达成一致？
27
3-2管理销售额和成本
如何管理成本？
销售 额
资金 预算六 要素
成本
利润
固定 资产
流动 资产
49
3-2管理销售额和成本
如何管理销售额？
销售 额
资金 预算六 要素 利润 流动 资产
成本
固定 资产
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3-2管理销售额和成本
第1阶段
如何制定销售计划？
确定需要获得的 总体利润
CVP分析法
第2阶段
确定每个销售 单元需要获得多少利润
第3阶段
计算必要的 销售额
CVP公式： 必要的销售额=（计划固定成本+计划利润）/每1美元销售额计划产生的贡献 =（固定成本+计划利润）*边际销售收入/边际销售贡献 边际销售贡献=边际销售收入—产生该销售所发生的成本
世界 500强 企业领导力培训
世界500强增强团队凝聚力打造高绩效团队内部培训
•1010是宝钢钢管厂的检修部门提出的团
队小愿景。第一个10就是生产线出了故
障，一个电话打到检修理部门，10分钟
一定赶到现场，如果超过一分钟扣1万元
奖金。第二个10中，1就是一次检修成功，
0就是返修理率为0。
•如果企业生产线一出故障，一个电话过
去，立刻赶到现场，一次检修理成功，
返修率为0。那么领导不再去救火了，第
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世界500强增强团队凝聚力打造高绩 效团队内部培训
•《团队角色自测问卷》注意事项
•1.本问卷共有七道题，每道题有八个选项， 请您把十分分配给这八个选项。 •2.分配的原则是：八个选项分值之和为十分， 最体现您行为的选项分值最高，以此类推，您 可以把十分全部分配给其中一项。 •3.请您根据您的实际情况把分数填入后面的 表中，由于表中的字母排列没按顺序，注意不 要填错了，然后按纵向统计出每一项得分。 •4.请大家凭自己的感觉做题，尽量不要做价 值判断。
高效率
易挑起事端
快节奏 爱冲动急噪
有天份
好高骛远
有想象力
很难合作
世界500强增强团队凝聚力打造高绩 效团队内部培训
角色 信息者 监督者 凝聚者 完美者
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优点 敏感性强 善于发现
冷静 辨别能力强
化解矛盾 体察人情 坚持不懈 精益求精
缺点 喜新厌旧 兴趣快移 缺乏热情 爱泼冷水 优柔寡断 不承担压力
应：“你好！宝钢。”如果四声铃响
宝钢才应答，你可以再打一个电话
56784321——宝钢的用户热线电话进
行投诉，当事人要扣1万元的奖金。
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世界500强增强团队凝聚力打造高绩 效团队内部培训
•案例2：
宁高宁领导力驱动变革战略十步法五步组合论
宁高宁:领导力驱动变革"战略十步法""五步组合论"2018年12月07日 12:36来源：中外管理对于一个10万余人的庞大队伍，领军者能掌握到怎样的程度？“比方说，今天我走过这个门口，看到有人在开会，我能大概知道他们开什么会，大概知道他们有什么结果出来，大概知道他们会怎么想这个问题。
”坐在位于北京福临门大厦的中粮集团本部会议室里，宁高宁看上去一脸自信。
尽管这个精简的集团本部只有200多人，九大部门，但能做到这样仍殊为不易。
也正因为如此有把握，宁高宁甚至觉得对于集团现在楼上楼下发生的事情，无论是投资决策还是其他，实际上，他真的“不需要”知道。
“公司真是到了这个阶段，中粮还会往下走。
”他说。
前传早已为人所熟知。
2005年，起步、成长并成名于华润集团的宁高宁离开他效力18年的职业生涯第一站，空降中粮集团，出任董事长。
那时，这个与共和国同龄的老国企尽管已连续11年位列世界500强，且已从贸易向实业转型，但仍庞杂而迷茫，拥有的业务种类多达50多项。
而到2018年，中粮“产业链、好产品”的声名已然打开，从田间到餐桌的链条日渐清晰，甚至，大大小小的同行们都在悄然学习借鉴中。
近几年，整个集团的营业收入年增长率高达25%～30%。
“公司从2009年（当年开始全产业链战略）有500多亿资产，到今年年底差不多会有3000亿资产，盈利上升了很多倍。
在这个过程中没有出现很大的漏洞，基本上是比较顺畅地在往前走。
”宁高宁很开心。
值得注意的是，这并不是一家普通的公司，但在国企的光环下，往往桎梏更多。
而若论在企业里的天然优势，这个领军人物和民企创始人更完全没有可比性，即便与在华润时期都全然不同——那么，仅仅6年的时间里，将一盘散乱的棋子码好，且形成相当鲜活的生命力和战斗力，他靠的是什么？当然是，领导力。
“人”为上一直以来，领导力被解读为影响力，但是，这个词要远比大多数人想像中更为实际。
在多年来致力于领导力研究的北大国际（BiMBA）院长杨壮（微博）教授看来，领导力可以分为三个层次：视野领导力、专业领导力、品格领导力。
中粮集团企业文化
中粮集团企业文化一、背景介绍中粮集团是中国最大的粮食和食品加工企业之一，成立于1950年，总部位于北京。
集团旗下拥有多家国内外知名的食品品牌，如福临门、五谷杂粮、金龙鱼等。
作为一家拥有悠久历史和庞大规模的企业，中粮集团一直致力于构建一种独特的企业文化，以促进员工的凝聚力、创新力和竞争力的提升。
二、核心价值观1. 诚信：中粮集团坚持诚实守信的原则，要求员工在工作中保持诚实、正直和诚信的态度。
只有通过诚信的行为才能赢得客户、合作伙伴和员工的信任，才能实现企业的可持续发展。
2. 创新：中粮集团鼓励员工勇于创新和尝试，不断推动企业的发展和进步。
集团提供良好的创新环境和资源，鼓励员工提出新的想法和解决方案，通过创新来提升产品质量和服务水平，满足客户的需求。
3. 合作：中粮集团倡导团队合作和协作精神，鼓励员工之间相互支持、相互尊重，共同努力实现集团的目标。
集团鼓励跨部门和跨地区的合作，通过共享资源和经验，实现协同效应，提高工作效率和绩效。
4. 持续改进：中粮集团秉持持续改进的理念，鼓励员工不断反思和总结工作中的经验教训，寻找问题的根源并提出改进措施。
集团鼓励员工参与各种培训和学习活动，提高自身的专业能力和素质水平，为企业的发展做出更大的贡献。
三、文化传播方式1. 内部培训：中粮集团定期组织各类培训活动，包括员工技能培训、管理培训和领导力培训等。
培训内容涵盖企业文化的宣传和传播，通过培训课程和讲座，向员工传达企业的核心价值观和文化理念。
2. 内部沟通：中粮集团注重内部沟通的重要性，通过各种渠道和平台，如内部网站、员工论坛和内部通讯等，向员工传递企业的最新动态和文化信息。
集团领导定期举行员工大会和座谈会，与员工进行面对面的交流和互动。
3. 文化活动：中粮集团组织各类文化活动，如文艺演出、体育比赛和志愿者活动等，通过这些活动增强员工的凝聚力和归属感。
集团还鼓励员工参与社会公益活动，传递企业的社会责任和价值观。
四、企业文化的影响中粮集团的企业文化对企业的发展和员工的行为产生了积极的影响。
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•中 •粮 •肉 •食
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世界500强企业中粮集团的培训体系 •4 建设与领导力模型
“全产业链粮油食品企业”模式
“全产业链粮油食品企业”模式是指：以
消费者和客户需求为导向，涵盖从田 间到餐桌，即从农产品原料到终端消 费品，包括种植、采购、贸易和物流、 食品原料和饲料生产、养殖与肉类加 工、食品加工、食品营销等多个环节， 通过对全产业链的系统管理和关键环 节的有效控制，形成整体竞争力，为 消费者奉献安全放心、营养健康的食 品，实现可持续发展。
世界500强企业中粮集团 的培训体系建设与领导
力模型
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2020/11/1
世界500强企业中粮集团的培训体系 建设与领导力模型
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•内 容 提 要
•一、中粮集团基本情况 • 1.中粮三个发展阶段 • 2.中粮主要业务板块 • 3.中粮新的战略目标 •二、中粮的培训 • 1.培训的背景 • 2.中粮的培训理念 • 3.具有中粮特色的培训方法 • 4.过去几年的一些培训内容 • 5 .培训在中粮所起的作用 •三、中粮的领导力培养 • 1.中粮的领导力模型 • 2.分层级的领导力课程体系
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世界500强企业中粮集团的培训体系 •5 建设与领导力模型
“全产业链粮油食品企业”(OTC)
•Origination
•田间
•“出
口”1
•“出口”2、3、4、5 •“出 口”7
•稻 谷 •大 豆 •小 麦 •大 麦 •玉 米 •… …
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•原 粮等 农产 品
•加 •工
•食品原料 •食品添加剂 •饲料原料 •饲料添加剂
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世界500强企业中粮集团的培训体系 •7 建设与领导力模型
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•内 容 提 要
•一、中粮集团基本情况
• 1.中粮三个发展阶段
• 2.中粮主要业务板块
• 3.中粮新的战略目标
•二、中粮的培训
• 1.培训的背景
• 2.中粮的培训理念
• 3.具有中粮特色的培训方法
• 4.过去几年的一些培训内容
•加 •饲 工料
•生物质能源
•“出 口”6
•“出 口”8
•“出 口”9
•加 工
•养
•加
殖
工
•Consumption •餐桌
•“出口”10
•米 •面 •油 •糖 •肉 食 •蛋 •奶酒 •饮 料•……
世界500强企业中粮集团的培训体系 •6 建设与领导力模型
中粮的新愿景
消费者层面：成为中国最大、最好的食品公司，大面积覆盖中国消费 者，多品种提供营养健康的食品，“中粮”会变成一个家喻户晓的 名字，引领新的生活方式和新的生活态度，是一个很有活力、很年 轻的公司
•2、中粮的培训理念
现在的企业培训，无论在理念还是方法方 面，已经不是传统意义的培训，不是老师或 领导在台上讲，员工在台下听。培训其实是 一种工作方法，是团队决策的方法，是团队 建设的方法，是推动人才发展和企业进步的 方法。
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世界500强企业中粮集团的培训体系 建设与领导力模型
•2、中粮的培训理念
世界500强企业中粮集团的培训体系 建设与领导力模型
中粮的三个发展阶段
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• 第一阶段
• 1952-1987年： • 外贸专业总公
司
• 第二阶段
• 第三阶段
• 2005至今：
• 1988-2004年：
• 打造新国企
• 向多元化、实业化转 型
• 1987 年
• 2004 年
世界500强企业中粮集团的培训体系 •3 建设与领导力模型
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•总之，战略转型是一项系统工程，怎么办？
世界500强企业中粮集团的培训体系 建设与领导力模型
•1、培训的背景
培训是推进企业战略转型的切入点、抓手 培训部是集团最受瞩目的一个部门 培训是企业管理的一个重要工具和方法 培训是集团每位经理人必须掌握的领导技能
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世界500强企业中粮集团的培训体系 建设与领导力模型
要使培训成为集团日常的工作方法，使中 粮成为一所大学。与学校不同的是，我们希 望把培训与团队建设、工作方法、决策形式 逐步结合起来，要应代表一种科学、系统、 参与、投入、透明、团队共同提高的工作态 度和方法，形成学习型团队，从根本上改善 组织的工作气氛和习惯。
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世界500强企业中粮集团的培训体系 建设与领导力模型
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世界500强企业中粮集团的培训体系 建设与领导力模型
•3、具有中粮特色的培训方法
中粮培训的主要方法：团队学习
• “团队学习”，就是从解决企业发展中的实 际问题出发，通过“结构化会议”的方式，引导团 队成员在统一的逻辑和思维框架下思考问题，达成 共识，最终解决问题。
食品加工商/贸易商层面：是最好的粮食贸易及原料提供商 农民层面：是一个很好的农产品收购企业，可以为农民种植提供很多
资金、技术上的支持 国家层面：是一个“大国企”，有很强的社会责任感，保障国家的粮
食安全和食品安全 股东层面：具有持续盈利能力的、具有持续竞争力的“新国企” 员工层面：是一个更加广阔的实现价值的平台
•2、中粮的培训理念
培训是为了形成有效的团队工作方法，不断 思考自己，存在什么问题，怎么解决，用什么 方法解决，从而促进组织的发展。它与传统培 训的区别是基点不同，它认为老师不是专家， 大家才是专家，真理和答案在大家中间。老师 的责任就是组织，用方法把大家引入到一个环 境中，把智慧激发出来，总结出来，凝炼出来， 引导大家形成统一的思维。
中粮主要业务板块
•中 粮
•办公室
•战略部
•财务部 •人力资源
•研发部
•审计部
•法律部
•党群部 •企业文化部
•中粮科学院
•中 •粮 •粮 •油
•中 •国 •粮 •油
•中 •国 •食 •品
•地 •产 •酒 •店
•中 •国 •土 •畜
•中 •粮 •屯 •河
•中 •粮 •包 •装
•中 •粮 •发 •展
•金 •融 •事 •业 •部
• 5 .培训在中粮所起的作用
•三、中粮的领导力培养
• 1.中粮的领导力模型
• 2.分层级的领导力课程体系
•8
世界500强企业中粮集团的培训体系
建设与领导力模型
ห้องสมุดไป่ตู้
•1、培训的背景
2005年中粮明确提出战略转型
• 商业模式 • 业务构成 • 组织架构 • 管控模式 • 人才队伍 • 核心能力 • 收购、兼并、整合 • 思维方式 • 企业文化