我眼中的美与丑_三年级作文

我心中的美与丑学生作文八篇

我心中的美与丑学生作文八篇我心中的美与丑学生作文八篇篇一：美与丑今天，我和妈妈一起去逛街，在路上看到了一个漂亮阿姨和一个小男孩的故事。

当时，我和妈妈走着，前面是一位很漂亮的阿姨，她有乌黑发亮的头发，穿着非常时髦的衣裤，脚上穿着闪闪发亮的高跟鞋。

我对妈妈说：“这位阿姨可真漂亮，。

”妈妈说：“她的确非常漂亮。

”可是不一会儿，我就改变了对她的看法。

她把喝完饮料的饮料瓶扔在了路上，可是垃圾箱就在前面不远处，这时一个小男孩捡起了那个饮料瓶，扔在了垃圾箱里，然后蹦蹦跳跳的去玩了。

当我现在再看那个阿姨时感觉她比天下所有人都丑陋，而且连一个小孩都不如，还谈得上什么美丽?看到这件事以后，我明白了一个道理：一个人的美并不取决于他的外表，而是要看他的内心是怎样的，有些人外表虽然丑陋，可他的内心是美丽的，而有些人只拥有美丽的外表，没有美丽的内心，那他就是最丑陋的。

篇二：美与丑在我们的生活当中，有的人表面很美，但是在大家的眼里非常“丑”，有的人相貌丑陋，但是在大家眼里他却很“美”。

一次亲身经历，使我对美与丑有了深刻的认识。

有一次，我和妈妈去逛商场，走地大街上看到了一个乞丐，他衣衫褴褛，相貌丑陋，蓬头垢面，一只手断着，另一只手拿着一个碗向过往行人乞讨。

这时，有一个中年男子，他油光满面，穿著名牌夹克，高档皮鞋，戴着墨镜，听着音乐从乞丐身边经过。

乞丐把碗伸到了那个中年男子眼前，想向中年男子乞讨。

只见那个中年男子瞪着眼睛，凶狠地说：“给我滚开，我没钱给你!”说着一脚把乞丐踢到一边，然后从兜里翻出纸巾，弯腰擦了擦鞋，神气地走了。

那个乞丐站起来，拍了拍身上的土，突然那个乞丐发现了一个银白色的钱包，打开一看，里面有几千元钱和一张银行卡。

我心想，这个乞丐真是太走运了，一下子成了有钱人了。

但是让我意外的是他并没有将钱包赶紧装进兜里，而是放在了他乞讨的.碗里。

继续开始乞讨。

我十分纳闷，这乞丐现在都有钱了，还乞讨干什么?过了一会儿，刚才那个中年男子又回来了，他急得满头大汗，一边走还一边在地上找着什么。

【叙事】我眼中的美与丑

【叙事】我眼中的美与丑美与丑是主观的概念，因人而异。

每个人都有自己独特的审美观。

在我眼中，美与丑不仅仅是外表和容貌，更多的是内在的品质和特征。

对于外在的美，我认为不同的面孔和身材都有自己的独特魅力。

美丽不一定是标准化的相貌，而是一种个性化的表达。

美丽可以是一张温暖的笑脸，可以是一双明亮的眼睛，可以是一颦一笑间流露出的真诚和善良。

一句亲切的问候，一份真诚的关怀，都是美的表现。

而丑陋并非指外貌的缺陷，更多的是指人的内心缺陷和恶劣行为。

虚伪、贪婪、冷漠以及其他负面情绪都是丑陋的表现。

内在的美更为重要。

善良、真诚、坚韧、乐观、豁达等个人品质都是我眼中的美。

一个有爱心的人，无论外表如何，都会在我的眼中闪耀出光芒。

而一个内心阴暗、自私自利的人，即便外表光鲜亮丽，也会在我眼中显得丑恶不堪。

我眼中的美与丑还与行为和态度息息相关。

对于态度端正、行为得体的人，我总是有一份敬佩之情；而对于无礼、目空一切的人，我总会有一份厌恶之意。

美与丑也与环境息息相关。

清晨的露珠、大自然的美景、孩子们的天真笑容、老人们的智慧沧桑，都是我眼中的美。

而污浊的河水、浓烟滚滚的工厂、树木被砍伐的残缺景象，都是我眼中的丑。

我眼中的美与丑更多的是取决于个人的内心世界。

善良、真诚、宽容、正直才是我的内在审美标准。

在我眼中，这样的人永远都是美的。

相反，自私、冷漠、虚伪、贪婪的人永远都是丑的。

美丑不仅仅是外表的东西，更多的是内心的信念和品质。

对于外在的美，我认为每个人都有自己的魅力。

每个人都有不同的相貌和身材。

这些独特之处，正是美的来源。

每个人都有自己的标志性特征，正是这些特征让我们的外貌变得与众不同。

我很欣赏那些独特的外貌，因为它们代表着着与众不同的美。

在我眼中，丑不是外貌的缺陷，而是内心的恶劣。

虚伪、贪婪、冷漠、自私、坏心眼等都是丑的表现。

这些人无论外表多么美丽，内心的丑陋都会使他们在我眼中显得丑陋不堪。

【叙事】我眼中的美与丑

【叙事】我眼中的美与丑
我觉得美丑是一种主观的判断。

对于我来说，我认为美是一种温暖、真诚、善良和勇
敢的感觉，而丑则是一种自私、冷漠、假装和胆怯的表现。

这些感觉和特点可以展现在人
们的言行举止中。

比如说，当我看到一个人对别人友好、真诚地微笑，我会感觉到这个人很美。

这个人
的微笑让我感到温暖和舒适。

而另一方面，如果一个人总是把自己的利益放在首位，对别
人冷漠、自私，我会认为他是丑陋的。

这个人让我感到不舒服和心情沉重。

除了人之外，我认为自然界中也有美丑之分。

当我看到大自然中的一片青山、碧水或
者一朵绽放的鲜花时，我会感到它们的美丽。

而当我看到一片破败的废墟、一个污染严重
的地方时，我会感到丑陋和悲伤。

当然，美和丑还可以体现在文化、艺术和审美上。

例如在艺术中，一幅美丽的画或者
音乐可以让人感到心旷神怡和舒适。

相反，一个丑陋的作品或者一个不和谐的音乐可能会
令人不悦。

总的来说，美和丑在我的眼中是一种禅理的感觉，是一种对人性、自然和文化的反应。

也许每个人对美和丑的看法不同，但我相信，美和丑并不仅仅是表面的外貌和样子，而更
是来自于深层次的内在特质和因素。

美与丑作文汇总10篇

美与丑作文汇总10篇美与丑作文篇1盘古开天辟地，世界不再浑浊不堪，但仍是死气沉沉。

直到女娲娘娘创造了人这种生物，才变得绚丽多彩。

人，这个独特的生物开始以最原始的方式统治世界，并以其独特的光辉润泽了每一片土地。

这特有的光辉就是人性的美丽。

人性的美源自于人性的善，也能从人性的善中体现。

小时候，母亲经常用《三字经》上的句子教导我，让我在懵懂间知晓了好多道理。

母亲最常念叨的是：“人之初，性本善”这句。

人，生来就是善良的，人性的美丽也能从人性的善中体现出来，也源自于人性的善。

年青军官孟祥斌勇救落水女子，却因体力不支溺水而亡。

女司机被轻薄，而公交车上却只有一个人冲下车去救他。

这都是处于人的本能反应，也就是人性的善。

而他们的举动感动了成千上万的人。

人们都称他们为英雄，以他们为榜样，他们的举动彰显了人性的美丽，就像奥运火炬手，在每一个传递站点都有着不同的美丽，来自于同一光辉的美丽。

人性的美丽无处不在，像二月的春风，吹绿了世界的每个角落，春暖了人们的心房，吹出了一个美丽的新世界。

无论恶人还是善人，来到人世时带来的总是一棵纯洁的心，一张可爱的脸，一身“本善”的人性，那时的一切都是那么美好。

但美好的东西总是脆弱的。

在茫茫人海中如果不掌握好自己的舵，可能就会迷失自己。

纯洁的心可能会变得肮脏，可爱的脸可能会变得阴险，全身散发出的是野兽般的气息。

但人的本性是不会泯灭的，“悬崖勒马”“浪子回头”的事不是经常发生吗？人性的美，是能处处为别人着想，带给旁人快乐，让人舒服，就让人性的光辉在我们的身边闪耀，让我们将自己的心放开，勇敢的去接受别人，也勇敢的接受别人的爱。

用心地去感受生活，用心一点，再用心一点。

美与丑作文篇2对于美与丑，许多人都认为浓妆艳抹，名衣名牌，才算美丽。

在那一件事发生之后，我就不再是这么认为。

那个周一的早上，我乘坐公交车前往西湖公园。

中途，上来一位西装革履的男士，他身著名牌西装，脚踩价值不菲的皮鞋，就连手机也是苹果公司刚研制“出炉”的苹果7，全身上上下下都是名牌，活脱脱一个富豪！我瞬间惊呆了：哇，真是帅呆了！只见，他从名牌的钱包里拿出一叠“红爷爷”塞进钱盒里，便坐了下来，从口袋里掏出一盒口香糖，接着就开始津津有味地玩起手机来了。

关于美与丑作文七篇

关于美与丑作文七篇美与丑作文篇1生活中有许许多多的人，只要我们留心观察，都会发现很多美丽，丑陋的举动。

记得有一次，我们一家去外地旅游，看到了一位穿着闪闪发光的连衣裙，戴着金色耳环戒指的阿姨在地铁上。

我看着她上了地铁，看到一个空座位，立马坐了上去。

我本以为这位阿姨是一个心地善良，乐于助人的人。

但没想到一位老人上了车，没有座位，这位老年人就在那位阿姨的旁边站着，但这位阿姨假装没看见，还哼着小曲，爸爸让我叫一下老人，把我的座位让给了老人，这位阿姨旁边的人都看了她几眼，她还喃喃地说：“那又怎么了？”这一点，没有让我非常生气。

可是，令我最生气的是准备下车了，我和爸妈往车门后面挤，她也挤。

最后站到车门，安稳了，她好像没看到我的脚似的，用她那“恨天高”把我脚的小拇指踩了。

她不但没有道歉，还装出一副无所事事的样子。

我对爸爸说：“最近没长眼的还挺多。

”那个阿姨说：“你说谁？”我说：“我又没说你，你咋知道我说的你呢？”那位阿姨满脸通红，气冲冲地走了下去。

外表美，内心丑的人不少，但也有外表并不美，内心美的人。

在一个寒冷的清晨。

我看到了这样的一个人。

他脸上长满了小痘痘，而且还是剑眉。

看起来凶巴巴的，说话声音也很粗鲁。

但他穿着荧光绿色的安全服，戴着红色安全帽。

拿着一面旗帜，在空中飘荡着，它是安全标志。

他嘴里说着：“绿灯亮了，请通行。

”这句话让沉思中的我迅速过了马路。

这个画面让我在寒冷中不再寒冷。

生活中有心灵美，也有心灵丑的人，我喜欢心灵美的人，讨厌心灵丑的人。

如果世界上全是心灵美的人，世界会变的更加美好。

美与丑作文篇2有人说：道德，是一盏明灯，给被黑暗蒙蔽了双眼的人们引路;有人说：道德，是一株绿苗，让弥漫着浑浊空气的世界净化;道德是文明，道德是奉献……我眼中的道德，是衡量美丑的权威评委。

记得有一次，我和一位同学去小卖部购买胶水，正是夏天，她穿着一条丝带很长的裙子，其中一条丝带脱线。

付完钱后，在离开小卖部几十米的地方，突然发现她那脱线丝带上挂着一小袋零食。

美与丑作文

美与丑作文美与丑作文(10篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺整理的美与丑作文，欢迎大家分享。

美与丑作文1在这个精彩的世界里，有美的人，有丑的人；有美的事，也有丑的事。

什么是美的人，丑的人或美的事、丑的事，你也许不知道，听我慢慢讲来。

一个穿着时髦的人一边吃瓜子一边扔瓜子壳，走到了车站，他看见一个盲老人过马路时差点被车撞到，便哈哈大笑起来，边笑还边说：“老东西，眼睛瞎了还过马路，想找死啊？”他美吗？西西的外表很丑，同学经常取笑她。

看到同学们用化装品，西西说：“化妆品对皮肤不好，心灵美才是最高境界的美呀！”同学毫不在意她的话，还讥笑她，可她却漫不经心地说：“美不在乎外表，而在乎内在的精神！”时间一眨眼就过去了。

高中时，西西因为多管闲事而成为了“特殊人物”：路上遇见垃圾，她拣起来扔进垃圾桶；看见盲人过马路她扶着……在班上西西也乐于助人。

哪位同学生病了，她悄悄给老师写纸条……终于西西以自己的行动让同学们慢慢接受了她，西西心里不再孤单，不好的学习成绩也上来了。

她从内心感谢同学们，同学们也感谢西西，是她告诉同学们人生的道理：美不应当仅在天然上，更应当在灵魂上！是的，“心灵美才是最高境界的美”，“美不在乎外表，而在乎内在的精神”，“美不应当仅在天然上，更应当在灵魂上”。

这三句名言说得多么好。

现在，不用我说，你也知道什么是美的事、丑的事或美的人、丑的人了吧！美与丑作文2在普通人群中，他们认为的“美”与“丑”实际就是外貌的“美”与“丑”。

而在我看来，却是心灵和行为……爱美是人人都有的天性，但美与丑总是形影相随，也就是美中有丑，丑中也有美，还有时往往集于一身。

你看，在世界上，有的人虽然善良，但却很懦弱；你看，老虎虽然勇敢，但却很凶残……历代名人中，庞士元虽然面丑而心善；张易之面秀而心恶……这不就说明了美中有丑，丑中有美吗？如何来正确理解美与丑呢？我觉得美可以表现在优良品质，高尚情操的内心美，也可以表现在衣着漂亮，仪表美观的外貌上。

我眼中的美丑作文

美丑作文
在生活中，我们经常会遇到一些人，他们让我们感觉很美，很漂亮；而有些人让我们
感觉很丑，很难看。

那是为什么呢？这就需要我们来好好地认识一下他们。

记得在去年的某一天，我和爸爸妈妈一起去逛街。

当时天特别热，于是我们就去买了
一件漂亮的短袖。

一到那里，我就被他们美丽的衣服所吸引了。

只见有一位阿姨穿着一件粉红色的短袖，衣服上印着漂亮的图案。

她把衣服穿在身上，显得十分年轻可爱。

她的头发上系着一
个粉红色的蝴蝶结。

她见了我，亲切地对我说：“小姑娘，你想买衣服吗？”“当然想买啦！”我说。

“那你可以给我看一下你穿的那件衣服吗？”我看了看衣服，说：“好吧！”
她笑着对我说：“小姑娘，这件衣服是粉红色的。

”接着，她又笑着对我说：“你自己看吧！”于是我便仔细地看了起来。

突然，她停下来对我说：“小姑娘你知道吗？这件衣
服是由几种颜色拼接在一起做成的。

”说完后又接着笑了起来。

最美与最丑作文

最美与最丑作文最美与最丑。

美，是一种让人心生赞叹的情感，它可以是外在的容貌，也可以是内在的品质。

美丽的事物总是让人感到愉悦和舒适，让人愿意去接近和去欣赏。

而丑陋，则是一种让人产生厌恶和排斥的感觉，它可以是外在的丑陋，也可以是内在的丑恶。

美与丑，是人们对事物美好与丑恶的评判，它们存在于我们的生活之中，影响着我们的情感和行为。

最美的事物之一，莫过于大自然的景色。

站在高山之巅，俯瞰群山叠翠，远处的云雾缭绕，近处的溪流潺潺，这样的美景让人感叹大自然的神奇和壮丽。

在湖边散步，微风拂面，湖水波光粼粼，倒影着蓝天白云和青山绿树，这样的美景让人感到心旷神怡。

大自然的美丽景色，让人感受到它的伟大和神秘，让人心生敬畏和感慨。

除了大自然的景色，人们的内心世界也可以是最美的存在。

善良、宽容、乐观、勇敢，这些美好的品质构成了一个人内在的美丽。

当一个人乐于助人，乐于奉献，乐观向上，坚韧不拔，这样的内在美让人感到温暖和感动。

内心的美丽，是一种超越时间和空间的存在，它让人感到真实和纯粹，让人感到生活充满了希望和力量。

然而，世界上也存在着一些最丑的事物。

环境污染、自然灾害、战争冲突，这些丑陋的存在给人们带来了巨大的痛苦和灾难。

当人们看到污染的河流、黑烟滚滚的工厂、破坏的森林，他们感到心痛和无助。

当人们目睹战争的残酷、冲突的伤害、暴力的恐怖，他们感到愤怒和悲伤。

丑陋的存在，让人们感到绝望和恐惧，让人们对未来充满了担忧和忧虑。

除了外在的丑陋，人们内心的丑恶也是最丑的存在之一。

自私、贪婪、狭隘、恶毒，这些丑恶的品质让人感到厌恶和憎恨。

当一个人只顾自己利益，不顾他人感受，当一个人贪图私利，不择手段，当一个人心存恶念，对他人造成伤害，这样的内在丑恶让人感到愤慨和愤怒。

内心的丑恶，是一种让人痛心和愤慨的存在，它玷污了人们的心灵，玷污了整个社会的风气。

美与丑，它们存在于我们的生活之中，影响着我们的情感和行为。

人们渴望美好，渴望美丽的事物和美好的品质，因为这样的存在能够给人带来愉悦和舒适，让人感到生活充满了希望和动力。

“丑”与“美”作文

“丑”与“美”作文“丑”与“美”作文（精选24篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺收集整理的“丑”与“美”作文，欢迎大家分享。

“丑”与“美”作文篇1美字的甲骨文是一个带着羽毛装饰的人形状，古人认为这样很美，而在现在人们的眼中，什么是美呢？美，大多数人的眼中，流于外表，以为这才是美，比如那些十分火的明星，那些美丽的帅哥美女。

丑，大多数人眼中丑仅只是外表丑，比如那些乞丐，那些打工弄脏脸的人。

一定外表美才是真的美吗？我认为不是。

如庞统、林肯，他们都长得不美，但也流芳百年。

如“最美司机”吴斌，为让乘客安全不惜牺牲自己的性命；“最美教师”张丽莉，为保护学生而不幸被车撞倒，导致双腿截肢。

有一副漫画，一位孕妇站着，她的丈夫在一旁哀求着让个座位，而那一对夫妇在那里趾高气昂，死活不让坐，后面一人说：“什么人呀！”前面的夫妇固然可恶，但后面议论的人也并非善类，别人不让，他们不会让吗？真是“有嘴说别人没嘴说自己”！这种现象十分常见，但是也无处不在。

每天清晨，清洁工们拿着扫把在别人还在呼呼大睡时，默默守护着这个城市的卫生。

这是美。

我认为美有外表美和心灵美，丑也是一样。

心灵美让人赞扬，无论美和丑。

心灵丑，被人唾弃，无论你美和丑。

外表美只是昙花一现，只有人的内在美和人的真实才学才能永远闪光。

美不一定要长久，有时只是短暂的一瞬间，却足以在人们的脑海里留下深刻的刻痕，美，就在身边，让我们去发现它，感受它。

“丑”与“美”作文篇2改革开放以后，我国经济发展迅速，生活水平也有所提高。

同时，人们对美的追求也越来越多。

但是有些人对美的理解是令人费解的：理解秃头或留长发是英俊的；把新衣服全洞化；把头发染成奇怪的东西是时髦的。

我不知道他们是否误解了美丽。

所以我想对他们说，再见。

雨果的圣母院给人留下了深刻的印象，尤其是卡西莫多。

美与丑作文600字(通用16篇)

美与丑作文600字（通用16篇）下文是我为您细心整理的《美与丑作文600字（通用16篇）》，您浏览的《美与丑作文600字（通用16篇）》正文如下：美与丑作文1父母赐予我生命的同时，只给了我一个平常的相貌。

家乡的山水哺育了一个又一个俊男靓女，于我却很“偏心”，没有给我任何特殊的恩惠。

这些先天和后夭的因素加在一起，我成了一只不起眼的“丑小鸭”：一米五五的个子，比起标准身高相差甚远，黑瘦的面孔，小小的眼睛，谈不上五官端正，更谈不上靓丽。

从发梢到脚底，找不出引人注目的地方。

每当看到舰丽的靓妹于众目睽睽之下从容而行，看到“白雪公主”，们引得少男的追求时，心中就不由酸溜溜地湿了一大片。

由于相貌平平，每次推选晚会主持人时，自诩多才的我总不能如愿。

每一年学校的元旦文艺汇演，我都无心*，甘当一位悄悄无闻的观众。

由于相貌平平，便无需在本就稀有且有点发黄的头发上涂发油，喷香水，无需把皮鞋擦得贼亮贼亮，无需多加考虑什么样的衣服配什么样的鞋，平日可以心安理得，不必太留意自己的形象，使我省去了很多累赘和苦恼。

如今，仍时时想起学校时的一件事。

那时，班主任是个女的，生得很秀美。

她赏识我，任命找当班长，可我推辞不愿当。

我吞吞吐地说自己太矮小了，言外之意是我长得不秀丽，甚至有些猥琐，怕有损班级的形象。

班主任很严峻地对我说，衡量一个人不能以外貌为依据。

我国历史上的四大丑女——嫫母、阮女、钟离春、孟光，个个贤惠善;法国杰出的*事家拿破仑身高仅一米五一;我国乒乓球之星邓亚萍个子才……听着听着，我好像明白了很多。

由于貌丑，所以平日很留意培育自己的实际力量。

我没有别的嗜好，只宠爱咬文嚼字地“爬格子”，虽然很多稿件被编辑“枪毙”了，却矢志不移。

时来运转的时候文章接二连三地在各类报纸上印成铅字，同学们便摇头晃脑地大声朗读。

每当我接受大家既艳羡又鄙视的目光洗礼时，心中就不由涌上一股骄傲感：其实，这也是一种美，一种内在的美!一名人说：“外表的好看只能取悦一时，内心的美方能经久不衰”。

美与丑作文优秀6篇

美与丑作文优秀6篇美与丑的作文篇一每个热爱生活的人，都在无时不刻的追求着幸福和完美，然而，在大千世界里的某个角落会充满着许多迷乱，于是，任凭你有多聪明睿智，在迎面而来的诱惑面前，也难分辨出什么是美，什么是丑。

相反，有些时候会以丑为美，而以美的东西看作自我所不能理解的丑。

有时我们走在大街上，看见一个窈窕妩媚的女孩翩翩走来，漂亮的女孩子一般会让人多看几眼，这是人之常情，可恰在这时让我们看到了与之不协调的举动，她把吃完的冰棒纸随地一丢，虽然我们没有听见她言语是否礼貌，但是这一举动至少将她的美丽在我们的脑海中一扫而空，不但不美反而让人感到了丑。

这前后只隔一步之遥。

在生活中，我们无论做什么事情都要掌握一个“度”，也就是说，做事是要恰到好处。

有句成语过犹不及，意思是，事情做得过火，就跟做得不够一样，都是不好的。

那么，这在我们生活中是极为常见的。

就如我们在工作中，领导让你做某一件事，你本来已经做得贴合领导的要求了，但是你却想进一步的讨好一下上司，于是你便画蛇添足的或者在某种好处上讲触犯了领导的威严，那么这可能引来什么呢？接下来以后的工作你就会很难做，领导或多或少的会给你一些不快，或者给你难看……为人处世不偏不倚是最佳的方式，这样才能到达美的境界，否则在一线之隔就将美转化成了丑。

人人都喜欢美，都竭力的把自我打扮得和明星一样耀眼，然而当我们具备了必须的生活阅历便发现，人的内在美给生活带来的动力胜过那些精心装修的外在美。

一位名人说过，人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽！早年的我怎样也想不通，觉得这不可能，然而此刻这句话的含义我已经了解得很透彻了。

我家的邻居大姐，相貌可谓奇丑，但每当我上下班，无论何时碰上她，她都会主动的和我打招呼，那种亲切和蔼十分得体，她有着一般人所不具有的温柔的声音和语气，这也许就代表了她的性格吧，由于邻居大姐美丽的声音总在我耳边回旋，致使我上班时的情绪愈加清爽。

每当我再次看见这姐姐，心里对她那丑的感觉渐渐的以那心灵之美所代替了，我觉得邻居大姐很可爱！并不是我一个人这么讲，而是大家都这样夸她的。

美与丑作文

美与丑作文有关美与丑作文（通用24篇）在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家整理的美与丑作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

美与丑作文篇1世上之人，有美，亦有丑。

我们又何必介意那虚伪的容貌呢？外貌，为何美？缘是天生，亦或人工。

内在，为何丑？缘是人造，亦或贪念。

这就是我对贪慕虚荣的人的态度。

外貌，为何平凡？故是天生，亦或自然。

内在，为何美丽？故是本性，亦或忍量。

这就是我对以他人为先的人的看法。

人之初，性本善。

人的本性原是善良的，为何有些人会变得如此丑陋？是贪欲，是占有，是那总爱称自以为王的恶念。

不是说，心灵美便胜过一切吗？那为何还要争权斗美呢？善有善报，恶有恶报。

行善积德的人，老天绝不会让他含冤受苦；为非作歹的人，老天也绝不会让他逍遥自在。

但，如果你是改邪归正的人，老天会给你一次机会，让你努力，去争取去靠自己的实力获得成功，让你品尝成功的滋味。

朱自清曾说过：“荷花脱污而不染。

”其意思是指荷花，但如果反复而又细细品味的话，你会知道，那是在喻指心灵美的人：只要自己的心灵美丽，无论在多么肮脏的环境下，都不会受到污染！美与丑作文篇2普洛丁说过：“真实就是美，与真实对立的就是丑”。

当你看到外表美丽的人用一块布遮住内心的丑陋时，她真的美吗？有一次，我和爸爸一同去生态动物园时，遇到了一处能喂鸽子的小院，在我不断地央求下，爸爸终于同意让我去买食物喂鸽子了。

我拿着食物一伸手，鸽子便立即迎了过来，正当我喂的高兴时，鸽子却飞走了，向一个地方汇集了过去。

我正生气是谁抢了我的“客源”时，才发现是一位美丽的小姐姐，拿着更多的食物吸引了成群的鸽子。

她头戴贝雷帽，扎着两条麻花辫，穿着斑点的粉白色衬衫和叠字裙，好似天仙下凡，再配上一群鸽子真是好看极了。

在她面前有一位正在忙碌的拍照师，在人们的赞叹声中拍了许多照片。

作文我心中的美与丑

作文我心中的美与丑
在我心中，美与丑真不是那么简单就能说清楚的。

美，有时候
就像傍晚的夕阳下，那个大妈笑得特别开心，看着就舒服，就像心
里开了朵花。

这种美，是自然的，不做作，一看就知道是好心眼的。

可丑呢，也不见得都是坏事。

有时候，你看着镜子里的自己，
发现那个痘痘好显眼啊，可不就是丑了点吗？但这样反而让你更加
关注自己，想着怎么改善，变得更好。

所以说，丑也有它积极的一面。

说到艺术，那就更有趣了。

有的画，一看就美，颜色搭配得刚
刚好，构图也完美。

但有的画，哎呀，怎么看着这么别扭啊？可偏
偏这种别扭，让人觉得特别有意思，好像看到了什么不一样的世界。

这就是艺术的魅力，美与丑并存。

再说说生活吧。

有的人，看着挺普通的，穿着也一般，但跟他
聊天就觉得特别舒服，心里暖暖的。

这种内在的美，比那些天天打
扮得花枝招展的人还要吸引人。

就像那句话说的，真正的英雄，是
那些看清了生活的真相，还愿意热爱生活的人。

所以啊，美与丑，真的就像人生的两个面。

有时候你觉得是美，换个角度看可能就是丑；有时候你觉得是丑，但换个心情看，说不
定又能发现其中的美。

就这样，相互依存，让生活变得多姿多彩。

我身边的美与丑作文(3篇)

我身边的美与丑作文(3篇)美与丑陈默依篇一：谁不爱美？十二岁的我也不例外。

清秀的面庞，清澈的双眸，挺拔的身材，飘逸的长发，再加上得体的装扮：是我对美丽的概念。

许多次面对镜子中的那个黄毛丫头产生幻觉，仿佛瞬间长大，成为一名窈窕淑女。

美丽是我心中的追求，浅薄的我把外表的漂亮当成了追求的目标。

偶然间一件事改变了我对美与丑的界定，妈妈是开化妆品店的，于是商店里时常进出一些穿着打扮入时，漂亮大方的姐姐、阿姨，让我一饱眼福。

这天中午，一位艳丽的阿姨款款步入店中，挑选了几种雅芳的高档化妆品后离开，刚走出店门，几个四五岁的男孩嬉闹着，其中一个不小心撞到阿姨身上，还踩了她的脚，白皮鞋上留下了黑印，顿时一个刺耳的声音响起："作死哦！！！没长眼睛啦！！！'抹着口红的嘴此刻正歪曲着是那样的难看，倒竖的柳叶眉成了两条丑陋的虫子呆在那白皙的脸上在那样不和谐，她不耐烦的挥挥手，那男孩跌坐在店门口，哇哇的哭了。

这时一个路过的老婆婆将男孩扶起，她满脸的皱纹，身边还有一只蛇皮袋，看样子是个拾破烂的，老婆婆轻轻地拍去他身上的尘土，那一刻那张和蔼的脸庞上闪着美丽的光泽。

那一天，我想了很多很多，美与丑在我心中重新界定：外表是上帝的恩赐，没有自己的功劳。

长得再好顶多称漂亮，不能叫美。

美是发自内心的，美是智慧，美是善良，美是为人正直，美是宽阔的胸襟。

倘若人只有外表，那就不称之为万物之灵长了，人贵有思想，那才是人之根本，愿我们能拥有一颗美好的心灵。

愿我能携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。

对每一朵花，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云新亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。

我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐更美丽。

世界上没有漂亮与丑陋的划分，只有人性的善与恶，才是真正主宰自己在别人心中的样子美与丑温彤篇二：美是什么？丑又是什么？或许每个人对美与丑的见解都不一样，但是我对美与丑的见解是很深刻的。

我眼中的美与丑_作文300字_小学三年级叙事作文_

我眼中的美与丑
放假了，妈妈带我坐车到爷爷家。

在车上，我问妈妈：“妈妈，你说什么是美？什么是丑啊？”妈妈说：“你说呢？”我说：“美就是长得很漂亮，丑就是长得不好看呗。

”妈妈说：“你认为是那样的吗？”
这时，车到站了，上来一位老奶奶，在她旁边坐着一位非常漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上自己的眼睛，假装没看到。

她的身后坐着一位并不好看的阿姨，赶紧站起身来，对老奶奶说：“大娘，您坐这吧，我马上下车。

”妈妈悄悄地对我说：“宝贝，你说她俩谁美？”我说：“那个让座的阿姨不是要下车了吗？”可是，车一站站的停，那位让座的阿姨一点也没有要下车的意思。

我想，我错了，那位阿姨并不是因为要下车才让座的。

终于到终点站了，我和妈妈下了车，我对妈妈说：“妈妈，我知道了，美和丑是不能只看外表的，要看她的内在，就像那位长得并不好看的阿姨，我认为她才是最美的。

”妈妈赞许的点了点头，对我说：“儿子，你真的长大了。

”。

我眼中的美与丑三年级作文

我眼中的美与丑三年级作文
今年暑假，每当太阳刚从东方升起，我就站在我家的阳台上向外眺望，总会看见一位拄着双拐的小男孩在他妈妈的搀扶下吃力地练习走路。

初升的太阳映照在他们渗满汗珠的脸庞上，显得格外耀眼。

不经意间，我对这对母子产生了好奇。

小男孩表情很痛苦，而妈妈的脸上却总是充满着慈祥的笑容。

他们看上去是那么的*，温馨。

从早上到傍晚，我都会看见他们围着小区人行道走动的身影。

几天下来，从未间断过。

我向邻居阿姨打听，原来她的儿子小时候得了小儿麻痹症，美丽的妈妈不愿意就这样放弃，就这样坚持扶儿子锻炼走路。

几年下来，从未间断过。

在妈妈的耐心扶持下，儿子渐渐的也能扶着双拐走路啦。

有一天早上，我又看见这对母子在走路。

突然，一位梳着金黄大披头的小伙子骑着一辆自行车飞快地从母子俩后面冲来，嘴里还像乌鸦一样喊道：“快给老子让开，看我给你们表演飙车。

”母子俩来不及反应，急忙惊慌地向路旁退让，不小心倒在路的一旁。

而小伙子连头也不回，继续狂奔而去。

恰在此时，一位过路的叔叔看见，连忙快步冲向母子，把他们搀扶起来，嘴里说道：“这是谁家的小孩，太没教养啦。

”此时小男孩没哭，吃力地站直身子。

妈妈嘴里蠕动着，像是说着感激的话。

此时此景，世上的美与丑，善与恶，智慧与无知，都在此刻有一个鲜明的体现，而两者形成了一种强烈的反差。

这种反差，已深深的印在了我的脑海里。

我像是突然明白，什么是做人的真、善、美。

【三年级】美与丑

【三年级】美与丑美丽和丑陋是人们经常谈论的话题之一，也是人们长期以来所关注的问题。

美丽是人们向往的，也是人们追求的，而丑陋则是人们所排斥和回避的。

美丽和丑陋的概念是抽象的，它们是一种主观的审美感受，但是它们总是伴随着人们的生活和思考。

美是一种积极的力量，它是充满活力和希望的。

美是一种积极的思维方式，是对生活的热爱和向往。

美是一种积极的心态，是对人生的憧憬和追求。

美是一种积极的行为，是对自己和他人的尊重和关爱。

美是一种积极的品质，是对事物和世界的理解和赞美。

美是一种积极的态度，是对周围环境和社会的改善和发展。

美是一种积极的精神，是对艺术和文化的热情和创造。

美是一种积极的价值观，是对人类和社会的和谐和进步。

美和丑是对立的，但又是相互联系的。

美正是因为有丑的存在，才更显得美丽。

丑也正是因为有美的对比，才更显得丑陋。

美与丑其实是一种对立统一的关系，是一种相对的存在，在一定的条件下，它们相互转化，相互包容。

美与丑是一种相对的概念，是一种相对的表现，是一种相对的价值。

美与丑是一种相对的判断，是一种相对的情感，是一种相对的态度。

美与丑是一种文化的反映，是一种心灵的体现，是一种审美的标准。

美与丑是一种历史的积累，是一种社会的感受，是一种个体的表现。

美与丑是一种社会的关注，是一种人类的思考，是一种文明的追求。

美是一种价值的追求，是一种人格的魅力，是一种情感的流露。

美是一种理想的追求，是一种品格的塑造，是一种精神的净化。

美是一种人性的追求，是一种品质的体现，是一种精神的升华。

美是一种社会的追求，是一种文明的象征，是一种社会的前进。

美是一种价值的追求，是一种价值的传承，是一种价值的创造。

美丽与丑陋，不仅是审美的问题，更是人们生活的态度。

我们应该关注美丽，追求美丽，创造美丽，分享美丽，我们还要回避丑陋，抗拒丑陋，避免丑陋，消除丑陋。

我们要珍惜美好，分享美好，传递美好，创造美好。

我们要抵制丑恶，批判丑恶，消灭丑恶，回避丑恶。