亲子阅读家长心得3篇

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亲子阅读家长心得体会8篇

亲子阅读家长心得体会8篇

亲子阅读家长心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!亲子阅读家长心得体会8篇为了能够写出优秀的心得,你打算怎么思考呢,通过不断地反思和积累心得体会,我们能够不断地改进自己的生活和工作,以下是本店铺精心为您推荐的亲子阅读家长心得体会8篇,供大家参考。

亲子共读家长心得体会11篇

亲子共读家长心得体会11篇

亲子共读家长心得体会11篇亲子共读家长心得体会1在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。

每日为工作和家务劳碌的我几乎没有陪孩子看过课外书。

后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。

我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。

以下是我对近段时间亲子共读的心得体会:一、顺应孩子的`心理特点,选好孩子爱看的书,是孩子对书产生好感,除了老师要求的读刊外,可根据孩子现有的知识水平,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮,内容丰富有趣,符合儿童想象和思维特点的书。

二、不易对孩子的阅读过程管的太死,我家孩子缺乏耐心和持久力,不专心,一般都是我读他听,过几天习惯了,他就会自己产生兴趣了,主动读书。

三、把阅读选择的权利教给孩子,家长只需观察、了解、引导,不宜过多干涉,如果让孩子完全按照你的计划,那注定是不会长久的,要让孩子形成自己的爱好和兴趣。

四、亲子共读为孩子建立良好的榜样。

和孩子一起读书时时不时的提出一些问题,让孩子把自己的看法和观点说一下,然后和他一起讨论、分析,会发现他每天的阅读水平都会进步。

通过亲子阅读,能让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。

有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。

总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。

我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。

而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。

亲子共同阅读的心得体会3篇_读书心得体会_

亲子共同阅读的心得体会3篇_读书心得体会_

亲子共同阅读的心得体会3篇亲子共读是一件很有意义的活动。

它能够提高小孩阅读的乐趣。

下文是小编为你带来的亲子共同阅读的,希望对你有帮助。

亲子共同阅读的心得体会篇一我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。

我们的读书是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

”这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。

在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间。

我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。

我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调。

我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

四是做好导读准备。

根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。

吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。

亲子共同阅读的心得体会篇二“行万里路,读万卷书。

”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。

我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。

以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子们与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。

近年来,二实小以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的,开展的假期亲子共读活动,使我们全家人受益匪浅,我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。

我们家崇尚“在读书中感悟人生在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

家长亲子阅读心得体会(5篇)

家长亲子阅读心得体会(5篇)

家长亲子阅读心得体会(5篇)家长亲子阅读心得体会篇1阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础,非常庆幸女儿上幼儿园赶上开展的早期阅读课程,学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的非常有意义,亲子阅读是一种既能给孩子也能给家长带来无限的、乐趣的、娱乐活动,同时也是收获知识开阔视野的一种学习方式,阅读习惯是一种有价值的习惯,从中得到知识和快乐,作为家长感谢幼儿园的阅读课,孩子从绘本阅读中提高了语言表达能力、注意力、观察能力、又养成了好习惯、让孩子乐在其中、回味无穷。

我发现通过阅读,孩子平时在讲话和理解能力上有明显的提高,有时她会把一些事讲的头头是道,想象力也比较丰富,而且爸爸妈妈和孩子也得到了很好的交流。

人人都希望孩子健康、聪明、活泼,这就要靠父母的努力,其实如何教育孩子对父母来说也是一生中最重要的课题,他也是需要探索和学习的,我认为孩子学习的过程也是我们父母学习的过程,亲子阅读是孩子和大人一起做的事,充分的多留一点时间和孩子一起阅读、和孩子交流。

在引导孩子阅读中,我有以下体会:1、抛开功利心得,不当提问大王。

2、尊重孩子,让孩子成为亲自阅读的主宰。

3、创造良好的氛围,培养孩子的阅读兴趣。

4、大人真正投入与孩子一起分享阅读的快乐。

再说说我个人的想法,首先给孩子选择一本好书,能说能懂的带有迷恋的故事动画小书,只要孩子有兴趣,内容健康、印刷标准、清晰就是好书,由孩子决定,大人把关,每天阅读的时间,我是每天在睡前半小时阅读,给孩子讲故事,白天老师教,回来我们就要鼓励孩子阅读,给孩子讲故事,每晚只讲一个故事,毎阅读完一个故事后,孩子会很有成就感,慢慢入睡。

亲子阅读不是形式需要,而是家长要用心投入去实践孩子的潜力,需要我们家长用心来引导、用心去激发,相信每次用心参与都会感到孩子身上的发光点,都会感觉到孩子阅读的魅力,启发孩子的思考力,培养孩子的情商。

所以老师布置的亲子阅读活动真的是非常有意义的,只要孩子愿意把一本书拿到手津津有味的翻看,就应该感到心满意足,与孩子一起读书、一起成长,共同感受书中绘画的美丽、体味神奇、品尝阅读带来的快乐、领悟做人的道理,阅读不在于它获得多少知识、认识多少字,而是培养她们的阅读习惯,使孩子长大成为一个热爱读书的人,学校的阅读活动中,让我感触最深的是贵在坚持,了解阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始,同时在亲子阅读中能让孩子养成热爱读书的好习惯,在读书中开阔眼界、在阅读中快乐成长。

亲子阅读家长心得(15篇)

亲子阅读家长心得(15篇)

亲子阅读家长心得(15篇)亲子阅读家长心得1亲子阅读在大多数家庭里都有,起源却是各有不同:有些来自孩子对画面的迫切解读,有些来自父母的殷切期望,我家开始亲子阅读的起因是孕前育儿。

当计划有一个宝宝之前,我和爸爸除了做好当父母的心理准备,还到处学习如何可以孕育一个身心的宝宝。

刀刀马上七周岁了,但是亲子阅读的时间已经快8年了,这是因为当他还在肚皮里东敲西打时,却能在每晚的九点安静下来听,爸爸最初对着大肚皮讲还觉得很尴尬,但随着刀刀一天天长大,阅读带来了翻天覆地的变化,同时也催促着我们不断给他选择更好的书籍,逐步提高孩子的阅读能力、理解能力、表达能力。

下面具体谈一下我的感受,也算是给大家个参考吧。

一、精神专注地与孩子共读:有时候懒了或者身体不舒服,大人总想着快点照本宣科地读完,像完成任务一样,这样孩子没领略内容的精彩,反倒学会了大人的敷衍了事。

有次在和刀刀读《青蛙弗洛格的成长故事》中《幸福的新年晚餐》,我很想睡觉,迷糊地快速读,不可避免地读错了人物,刀刀却是听的很认真,马上就纠正我,倒是让我难为情起来,马上坐好认真地讲,并且随时提问他故事情节,刀刀都能一一回答出来,可见故事内容真的深入他心了,他也能从故事中明白朋友该如何相处。

二、选择适应阶段书籍:如果说阅读对宝宝有作用,我想可能让孩子养成了习惯,并非学到了具体知识,那么随着年龄增长后,需要根据孩子掌握知识程度选择进一步学习书籍,比如2岁前以鲜艳图画书为主,卡片书、绘本书为佳。

3—4岁以启发语言、理解感情关系为主,童话、儿歌、贴纸书尚好。

三、在固定时间精读一本书:孩子们和大人一样,书籍多的时候都不会一一认真阅读,走马观花翻翻,也起不到读书的作用。

对于比较好的书籍可以购买一套书籍,但是一周拿出来一本或者3天拿出来一本,孩子会十分珍惜书籍的来之不易,也会认真读每一个故事。

《可爱的鼠小弟》系列绘本,我每三天拿出来一本,读到最后都会故意引导刀刀下个故事的发展趋势,让他对下一个故事展开自己的想象。

家长亲子阅读心得体会通用15篇

家长亲子阅读心得体会通用15篇

家长亲子阅读心得体会通用15篇家长亲子阅读心得体会1现代家庭,手机、电视充斥着我们的生活,减少电子产品对孩子的影响,是每一位父母必须要考虑的问题。

阅读是一个好办法,同时,阅读也是帮助孩子识字,使孩子获取知识的一种方法。

在丁锦佳三岁左右的时候,我通过手机给她订了一套识字软件《叫叫识字》,通过这套软件,丁锦佳认识了不少字,开始有了一点阅读的兴趣。

上幼儿园之后,记得给她买的第一套书是《爱上幼儿园》,这套书主要是教育孩子养成良好的生活习惯,比如要自理,要养成良好的卫生习惯等,要学会与小朋友相处等。

到后来的《学拼音》、《智慧公主》、《谁的颜色》、《简单学画画》《儿童思维训练》等,随着阅读书籍的增多,孩子渐渐喜欢上了读书。

孩子上了中班以后,每逢有时间的时候,我都会带着她去新华书店。

在书店里,秉承着开卷有益的原则,无论孩子看什么书,我都会持鼓励的态度。

一开始,孩子喜欢比较简单的,有水果类的,汽车类,国旗类的。

这些书里有中文的,也有英文的,英文本里,她尤其喜欢《字母歌》系列丛书,有一阵子,孩子最喜欢唱字母歌和生日快乐歌。

之后,我开始带着孩子看一些思维训练的书。

如《找不同》,《猜谜语》等,还有科普类的,比如《鼹鼠打洞记》《365夜睡前故事》等。

丁锦佳读书有一个习惯,那就是喜欢重复的`看,有的故事读了好多遍,都能背下来了,也不换另一个。

到后来,我们发现,她认识了很多字,有些字连我自己都弄不清楚,她是怎么认识的。

有时也会闹出一些笑话,例如吉祥的“祥”,她总是念成“样”。

这些事情,给我们的家庭增加了不少欢乐。

阅读不仅增长了孩子的知识,还提高了辨识能力。

走在街上,丁锦佳看见招牌上的字,多数都能念出来,然后就问一些问题,我就给他解释。

当我们读《找不同》时,她不仅关注人物的活动、服饰,她还关注小动物的颜色,植物的叶子;还能给我介绍出小动物们最喜爱的食物是什么。

对于孩子看书,我们只会提醒,从来不会强迫她。

我平时也看书、写字,希望给孩子潜移默化的影响。

关于亲子阅读家长心得体会范文三篇

关于亲子阅读家长心得体会范文三篇
第3页 共7页
一、为孩子选择恰当的图书此时此刻的图书市场又许多精致 的图书,作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍 要依据孩子的爱好来选择,爱护孩子的阅读爱好。有些家长依据 成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。 要选择故事浅显而我是依据孩子的爱好选择书籍的,我儿子比拟 喜爱一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器学问, 恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。同时,也鼓舞他阅读一 些其他类的书,让他开阔眼界,增长学问。有了爱好孩子就会把 阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书,包括相识水果动 物交通工具等等,有空的时候我就陪着他一起阅读,始终坚持到 此时此刻。孩子的爷爷奶奶已经退休,所以有较多的时间陪他看 书,给他讲故事,在家人的引导下,儿子的阅读习惯也慢慢养成 了二、在亲子阅读中让我感受最深的是贵在坚持。
关于亲子阅读家长心得体会范文(二) 我们都知道阅读有 许多许多作用 可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思索力、提 高孩子作文的语感、造就孩子情商。所以我觉得教师布置的 亲 子阅读活动 真的是特别有踊跃意义的。
以前自己总是忙于工作,没顾得上陪女儿好好的看看幼儿书 籍,这次的亲子阅读活动我确定在晚饭后与女儿一起阅读图画书、 一起朗读拼音绘本,一起在智趣书里走迷宫、猜字谜等,虽然有 些内容女儿不是很明白,可是在共同阅读的过程中我发觉了女儿 的一些心思、一些爱好、一些感悟,一些想法。我自己也反思了 一下,只有坚持和孩子一起阅读,持之以恒,女儿才会养成爱阅
四、、多给孩子读故事,引起孩子看书的愿望孩子都喜爱听故 事,家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事,同时告知孩子,故事 都在书里面,假如你会自己看书的话就可以知道许多的故事,而 且每次读故事的时候都这样讲,引起孩子看书的愿望。在必须的 时间段内,多数宝宝对同一个故事或同一本书百听不厌,反复要 求再讲一遍,对此爸爸妈妈必须要赐予满意,此时是她记住故事 情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜 爱上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来 看,遇到不相识的字就问家长。

家长亲子读书心得体会范文(精选3篇)

家长亲子读书心得体会范文(精选3篇)

家长亲子读书心得体会范文(精选3篇)家长亲子读书心得体会范文有了一些收获以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。

但是心得体会有什么要求呢?下面是精心整理的家长亲子读书心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长亲子读书心得体会1在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发现儿子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告诉自己要学会换位思考,至少在陪儿子阅读的我要有耐心,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。

与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。

与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

在阅读时,有时读错了他给我指出来,有时他也能给我讲一些他听到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现他比我小时厉害得多,发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。

总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。

家长亲子读书心得体会2寒假里,与硕硕一起开展读书比赛活动。

每天中午、晚上,都可以看到娘俩或坐或卧于床上看书的身影,那一刻,家里安安静静地,心中却是满满的踏实。

我喜欢读书,硕硕也喜欢,也可以说,硕硕爱读书,给了我读书的动力,让我每天可以把读书当做一件大事来看待,每一天不放弃。

亲子共读家长心得体会(优质20篇)

亲子共读家长心得体会(优质20篇)

亲子共读家长心得体会(优质20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)

亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)

亲子共读心得体会家长篇(精选20篇)1.亲子共读心得体会家长篇篇一阅读是人类有效的学习手段。

每个人出生以来,都像一块无暇的“碧玉原石”。

如果没有教育,只能通过自身的经历去获得前人所经历过的感知,这样的话,人类社会的进步将是极其缓慢的。

如果有了良好的教育,这些“碧玉原石”在人生经历之初,就能获得了前人珍贵的感知,避免不必要的磨砺伤痕。

每块“碧玉原石”经过人生精美的雕琢,都必将绽放异彩。

而书籍就是好的桥梁,阅读则是探索知识宝库直接有效的方法。

阅读在培新小学得到了大力的倡导。

校园里四季飘香的读书氛围,陶醉着每一个充满求知欲的孩子。

教室里、楼道旁均设置了书架,放满了书籍,学校还为每个年级的孩子都用心制定了阅读书籍目录。

不仅引导孩子们阅读,还要求在阅读后细细品味书中的精髓,书写心得体会。

让孩子们不仅仅是简单的阅读,更多的是思考和收获,让阅读自始至终形成一个有质量的循环。

学校开展的“亲子共读”“读书银行”“跳蚤书市”“作家进校园”等活动,让孩子们的学习变得更加充实。

教室里、楼道间、操场边处处弥漫着书香,孩子们不仅仅徜徉在教材知识的大道上,还遨游在更广阔的课外知识的海洋里。

难能可贵的是,学校的“亲子共读”活动,也深深影响着每位家长,他们也参与到孩子们的阅读中来。

以我为例:为了培养孩子课外阅读的习惯,我会时常带孩子到汉唐书城、新华书店去看书、买书、共读一本书。

近期,我还在手机上下载了“喜马拉雅FM”,孩子在家的时候,我会有意识的播放历史故事、科学故事等来吸引孩子去听。

在家里我和孩子的妈妈首先做到不玩电脑,不玩手机,不看电视,孩子也不再争抢我们手中的键盘、手机和遥控器了。

起初在家里,我陪着孩子共读一本书,当时只是完成任务式的阅读。

读着读着,却发现自己也喜欢上了阅读。

现在,才知道自己其实更需要阅读。

而孩子也在我的专注中,开始变得安静,就像原来迷恋“游戏”一样迷恋在书香里。

一本,两本,三本……不知不觉,孩子读的书越来越多,我不得不买一个书架放置这些书籍。

亲子阅读家长感言【五篇】

亲子阅读家长感言【五篇】

亲子阅读家长感言【五篇】1.亲子阅读家长感言刚有孩子的时候, 也不知什么叫亲子阅读, 只是认为孩子接触事物越早越好, 于是, 在女儿刚出生没几天, 我就想着一定让孩子尽早接触图书, 让她爱上阅读, 为此查阅了大量书籍、资料。

首先, 培养孩子的阅读兴趣。

兴趣的培养不是一朝一夕的事, 需要家长耐心, 以身示范, 影响是潜移默化的。

这种影响当然越早越好。

不要以为孩子什么也不懂, 孩子的大脑刚出生时是一张白纸, 是海绵, 事物出现在孩子的大脑中的时间越早越好。

婴儿时一张卡片就是阅读, 及至长大, 一个词语就是阅读, 久而久之, 孩子就会喜欢上阅读。

记得我给孩子买得第一本书, 上面是红红的苹果, 可爱的小猫, 女儿歪着脑袋看得很起劲。

另外, 还得为孩子创造阅读的氛围。

我专门给孩子买的书柜, 这样她能每天将自己看完的绘本整理好, 想阅读什么样的绘本她能随时取出。

我坚持每天晚上都要给读不少于两本绘本, 给孩子一起用心看, 最主要的是用心读, 我们的用心程度孩子能感受到。

其次, 亲子阅读不应片面化。

时代在进步, 知识的获得也不仅仅可以从书中获得。

我从不反对孩子看电视, 玩电脑。

关键是要有度, 培养孩子正确的看电视, 玩电脑习惯更重要。

不要采取“堵”的方式, 而应运用“疏”的策略, 看电视玩电脑堵不住, 即使堵住, 孩子也要落伍。

我认为, 与孩子看电视, 玩电脑也是一种亲子阅读。

当然, 内容不是成人连续剧, 暴力游戏。

女儿经常看的电视是动画片, 时间要控制好, 动画片的内容, 要让女儿讲讲。

最后, 亲子阅读要与生活相结合, 与孩子聊聊天, 谈谈班里发生的事, 说说自己工作上的事情, 让孩子随时了解大人的工作, 我们随时了解孩子内心的喜怒哀乐。

多让孩子说, 父母多听听, 这是很有益的。

书是一颗小小的种子, 当父母把它种在孩子的心田, 再用耐心去浇灌, 小小的种子就会爆发出勃勃生机, 长成参天大树, 启迪心灵, 滋养智慧。

亲子阅读家长心得体会(集合15篇)

亲子阅读家长心得体会(集合15篇)

亲子阅读家长心得体会(集合15篇)亲子阅读家长心得体会1阅读,是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。

阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好。

孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。

我们深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人成长过程中必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。

面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,人们需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!我的儿子特别喜欢汽车和动物,因此家中玩具大部分是汽车,给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。

他自己还是比较爱坐下来看书,看的时候特别专注;有时也会让我们给他讲解里面的内容,更喜欢和我们一起看和做有趣的习题;有时我们特意提一些书中的内容考考他,他也基本上能答得出来,一般都可以讲的差不多。

为了提高儿子的学习兴趣,我们经常买些动物的画册给他临摹,也会经常带他去动物园及游乐场游玩,接触和观察动物,将书本上的知识转化为实践尝试,每每看到儿子很开心和兴奋的样子,我们再累都会觉得很值得。

为了能让儿子获得更多的知识,每次买书时都先让他自己挑选,我们再确认是否合适,主要挑选了一些《经典故事》、《唐诗儿童读本》、《儿童绘画本》等书刊,同时也购买一些漫画书如《喜羊羊与灰太狼》,发现儿子都挺喜欢的,经常会拿来翻看。

这些书不仅给他带来了乐趣,还开发了智力和增强了记忆力,阅读让我的孩子各方面有了提高,我深深地体会到了阅读的魅力所在!在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

在我儿子很小的时候我就给他买各种图书,心情好的时候大人还能陪着他阅读,但却很难坚持!有时儿子拿着他的'书要求我讲故事时,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅,想想挺对不住他的。

我们家长每日要为工作奔波劳累,往往没有太多的时间给予我们的孩子,事实上这也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,所以,多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的!亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现儿子的语言上有了很快的提高。

亲子阅读家长心得体会(三篇)

亲子阅读家长心得体会(三篇)

亲子阅读家长心得体会亲子阅读是我和孩子互动的重要环节,通过阅读,我与孩子之间的情感得到了更加的沟通和加深,我们的关系也更加亲密。

在这过程中,我总结了一些心得体会,希望能够与其他家长分享。

首先,亲子阅读要有耐心。

孩子的注意力有限,往往很难保持长时间的专注。

有时候他们会在读书的过程中走神,或者忍不住打岔提问。

作为家长,我要有耐心地解答他们的疑问,引导他们思考,而不是简单地告诉他们答案。

同时,我也要尊重孩子的兴趣和意愿,不要强迫他们读不喜欢的书。

只有在愉快的阅读氛围中,孩子才会更乐意地参与其中。

其次,亲子阅读要精心选择合适的书籍。

孩子的阅读能力和兴趣会随着年龄的增长而不断变化,所以我会结合他们的年龄和喜好来选择适合的书籍。

对于年幼的孩子,我会选择图画书和故事书,这样可以帮助他们培养阅读的兴趣和想象力。

而对于年长一些的孩子,我会选择一些有思考和启发的书籍,帮助他们扩大知识面和思维能力。

与此同时,我也会鼓励孩子选择自己喜欢的书籍,这样他们会更有主动性和积极性去读书。

第三,亲子阅读要有互动和引导。

阅读不仅仅是读字和记词,更重要的是理解和思考。

当我和孩子一起读书时,我会询问他们对于故事情节、人物形象和主题的理解和看法。

通过这样的互动,我可以了解孩子的思维方式和观察力,并对他们的观点进行引导和启发。

与此同时,我也会与孩子共同感受书中的情感和价值观,以培养他们的情感表达能力和价值观的形成。

第四,亲子阅读要有时间和空间。

在现代社会,家长和孩子都有很多事务要处理,所以有时候很难找到合适的时间去阅读。

但是,我发现只要我把亲子阅读当作一种习惯,并在家庭的日常生活中给予足够的时间和空间,就能够得到很好的效果。

比如,晚上睡前或者周末休息的时候,我会和孩子一起找个安静的地方读书,这样不仅可以让身心得到放松,还可以培养孩子的阅读习惯。

最后,亲子阅读要有持之以恒的坚持。

培养孩子的阅读习惯是一个长期的过程,不能指望一两次的阅读就能够产生明显的效果。

家长亲子阅读心得体会精选6篇

家长亲子阅读心得体会精选6篇

家长亲子阅读心得体会精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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亲子阅读家长心得体会通用3篇

亲子阅读家长心得体会通用3篇

亲子阅读家长心得体会通用3篇亲子阅读心得篇一你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。

这是《朗读手册》绪论开头的一段话,每每看到都让我心生感动。

如果你爱你的孩子,那么就一起阅读吧!一、开始阅读的时机儿子从一岁起开始正式的阅读,一岁之前只是零星地给他看看图片。

正式阅读是从买了小熊宝宝绘本第三册《拉巴巴》,那时儿子正好学习自己坐在马桶上拉巴巴(马桶有子母盖,小孩子也能坐在上面),他惊喜地发现,书中小熊宝宝的马桶和他(家)的一样!这种新奇和认同让他一下子喜欢上了这本书。

随后,我一气买全了其他十四本,按照他自己的生活顺序挑着给他看。

总体来说,抓住了教机。

这一点,非常重要,孩子总是对什么都新奇,但又总是没长性,注意力集中的时间很短,并且容易被转移,抓住了教机,在孩子最有兴趣的时候讲,效果很好。

二、对待阅读的态度我个人觉得阅读最重要的是态度,几乎是大人对此事的态度决定了阅读质量。

对于孩子来说,亲子阅读就是和妈妈在温暖的被窝里听妈妈讲好听的故事,是每天温暖、幸福的时刻。

读什么、怎么读都是次要的。

这也是孩子最终喜欢上阅读最重要的原因。

最忌讳买了一堆书,然后往书架上一摆,不陪着孩子读,或者把给孩子讲书的事情推给长辈。

哪天孩子对书熟视无睹,全无翻看的好奇心,就坏事了!大人每天都很忙碌,有时会非常累、心情不好、看到孩子很烦,尤其孩子很闹的时候,如果这个时候到了上床讲书睡觉的时间了该怎么办。

我的经验是最好换另一个人来读,讲一本他从来没听过的书。

第一,心情不好的时候不要试图藏着,因为情绪不好本身是很正常的事情,而且也藏不住,孩子是能够感觉到的。

所以,索性换个人来讲书。

第二,换一本新书来读,能让孩子感觉新奇,转移了他的注意力,往往能化解他的不良情绪。

第三,出于性别的差异,爸爸讲书和妈妈是完全不同的,尝试接受不同的思维、逻辑本身就是个很好的事情。

阅读既然是件幸福的事情,那么一定要每天都和孩子一起阅读,纳入作息安排中,慢慢地形成习惯。

亲子阅读家长感言[锦集15篇]

亲子阅读家长感言[锦集15篇]

亲子阅读家长感言[锦集15篇]亲子阅读家长感言 1曾经总是给自己定好各种小目标,每天陪孩子阅读就是其中一个,但是由于时间和精力的有限总是断断续续,一直没有坚持下来,自从幼儿园组织亲子阅读的活动,慢慢的我和孩子阅读的习惯都养成了。

亲子阅读的好处数不胜数,但以下几点对我感触颇深:一、能增进父母与孩子的情感交流很多时候白天我们在上班,宝宝在上学,和宝宝在一起的时间减少了许多,晚上我们抽出几十分钟的时间陪宝宝一起看她喜欢的书,除了能学到知识外,宝宝的.感触就是“爸爸妈妈很爱我”,每次给她讲故事的时候我会用不同声音模仿书中的人物,宝宝很开心,而我自己也会觉得很满足。

二、培养我和孩子良好的习惯人在制定目标的时候总是很容易放弃,自从陪宝宝一起阅读,反倒是我学会了坚持并养成良好的阅读习惯,而宝宝也从书中学会一些道理:比如孔融让梨让她懂得了谦让,学会了分享;小马过河教会了她要独立思考,勇于实践,匹诺曹的故事也让她明白撒谎是不对的。

我们还有看一些关于安全意识方面的书,通过学习,心妍宝宝知道了不可以吃加入陌生人给的食物、不可以玩火玩电、坐车要系安全带等等。

儿童情绪管理书中的温馨画面帮助宝宝清楚地认识自己的情绪并克服它,也让我学会重视宝宝的情绪,正确引导她与宝宝共同成长。

三、增强了语言能力、想象力和注意力宝宝在听一个有趣的故事时,总会保持高度的注意力,发挥她的想象用语言表达她的认知和困惑,一开始我家宝宝很难静下心来听故事,总是一边听一边四处张望,所以一开始从最简短的图画册开始,慢慢引起她的兴趣。

到后来她会加入我,跟我一起探讨。

模仿大人,是孩子获取知识的一种最基本的方式,作为孩子最亲近的人,我们的一言一行无时无刻不在影响着孩子,我们经常教育她要如何如何,其实最简单的办法,就是自己先做到,让孩子去模仿,环境对于孩子成长起着决定性作用,所以我会跟宝宝一起继续坚持阅读,做好榜样,尽力成为一个合格的家长。

亲子阅读家长感言 2有幸参加了2022年xx区“xx亲子共读坊”的亲子阅读活动,着实令我产生了不少的感悟。

亲子阅读家长心得体会【精选3篇】

亲子阅读家长心得体会【精选3篇】

亲子阅读家长心得体会【精选3篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家庭亲子阅读心得体会(5篇)

家庭亲子阅读心得体会(5篇)

家庭亲子阅读心得体会(5篇)亲子阅读心得体会感悟篇一一本书就是一座桥梁,一个故事包含许多人生哲理,可以引申出很多话题,孩子在轻松愉快地读书过程中对自己的想法和评价不再掩饰,碰到的问题也乐于向父母请教。

作为家长,在和孩子看书、共读的过程中,我们也体会到许多乐趣和惊喜。

老师推荐的《小眼睛大世界》这套书非常好,孩子读起来很有兴致。

这套书中有一部分介绍了人类的起源和朝代的更替,孩子对此很有兴趣,有时候会问,为什么以前的人会长成那个样子啊,为什么会有奴隶啊?为什么要打仗啊?在给孩子解释的同时,感觉自己也回到了孜孜求学的孩童时光,心里的快乐无语言表。

我们做家长的所期待的是孩子渐渐认识故事书里的优美字汇与辞藻,培养对图文的审美观,以及启发想象力和创造力,并藉此探索自我,了解外在世界,进而建立对事物的积极态度。

可我觉得,对孩子要求不要太高,现在这个阶段,最重要的是培养孩子的阅读习惯。

而亲子共读的重点是孩子“想要阅读”,因为有了阅读欲望,孩子才会主动去接近图书,而不断的阅读才会带来持续的进步。

还有一点感受就是在共读活动里,家长作为引导者,我们应经常表出现鼓励孩子的行为,不管孩子选择什么书,提出什么问题,发现什么观点,都要去鼓励,在他们自己理解的基础上加以引导,并延伸问题激励孩子的想法、肯定孩子自己的思考方式,正面回答孩子的回应等等。

现在的孩子跟我们小的时候不一样,社会的发展,多媒体的普及让孩子了解的世界更加宽广,而我们的思维在他们看来就有点落伍了,而亲子共读给我们与孩子的交流提供了机会。

亲子同读要确立这样的原则:首先、读经典的书、读适合的书;其次,每天有一个固定的时间和孩子一起读书;然后,要经常和孩子聊聊书中的内容。

最近孩子在背诵传统文化中的《三字经》,《三字经》是中国传统启蒙教材中最有代表性的一种,也是影响最大的一种,它三字一句,句子短小,形式整齐,押韵上口,它的前后句自然连贯,语义顺畅,浅显明白,通俗易懂,孩子喜闻乐道。

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亲子阅读家长心得3篇
亲子共读,不仅能使父母与宝宝共享美好时光,也为不同个性的父母提供了一条亲子沟通的良好渠下面是美文网为大家准备的亲子阅读家长心得,希望大家喜欢!
亲子阅读家长心得范文1
我们是郑秀华的父母,一转眼我们的女儿已经三年级了,接触的知识更多,也更懂事了。

她爱好广泛,当然对阅读也有浓厚的兴趣,这是我们都乐于看到的。

如何让秀秀获得更多的知识又不至于太占用她的学习和休息时间,我们做了一些思考和努力。

首先,是读什么课外书?我们认为可以选择一些长篇的童话小说让她读一读了。

以前我们给秀秀买的书都是有音标的彩页图书,图文并茂,易于理解。

到了三年级我们发现我们的女儿已经有了一定的透过文字的阅读形成映像的能力。

我们开始给她买没有音标,没有很多插图的书。

当然起先我们还是很担心她能不能很好的读懂。

我们买了一本长篇小说《狼王梦》,书是很厚的,我们秀秀居然爱读,而且能向我们复述书里的内容,我们觉得秀秀已经具备了都小说的能力,这使我们很高兴。

其次,是要培养她讲的能力。

读书是为了理解知识并形成自己的思考,所以我们也经常启发式的向她了解书里的内容,以帮助她阅读。

比如一些理解不正确的地方,我们给她作出解释,让她能够理解,然后能再一次通过自己的语言给我们讲出来。

进过这样的互动式的学
习,有利于孩子的语言表达并对书中复杂的问题进行和想出自己的解决办法,我们觉得这样对她的成长是十分有益的。

最后,是通过读书最好能写出故事概要,这一点我们并没有要求太多,看孩子是否愿意,毕竟课外时间要稍微宽松一些。

秀秀平时比较愿意写一些家庭的故事,这一点我们希望能培养一下以形成她爱写作的好习惯。

每次写作都是对自己思想的一次理性的梳理,这对于孩子的一生都是一个非常好的习惯。

这些是我们和孩子在阅读中的一些粗浅认识,实际我们工作比较忙,但我们很珍惜和孩子一起度过的时光,尽量给孩子多一些引导,而不是强压式的逼着学知识,所以对我们非常乐意让孩子多一些课外阅读的机会。

我觉得多阅读才能培养孩子更阳光、更向上的性格品质,毕竟在面对今后人生中的一些困难时,我们认为心态比能力更重要一些。

亲子阅读家长心得范文2
每个家长都希望孩子在爱的教育下茁长成长。

在我即将做妈妈的时候,常常跟周围的邻居妈妈们聊一些育儿心得,在那个时候我听说了一位“骄傲”的妈妈说她的孩子在三岁的时候就能认识2000多字,到了四五岁就完全可以自己阅读了!当时我在惊叹她的孩子“聪明”的同时,我认识到了孩子的能力一定比我们大人原想的要超前、巨大的多!
到了我自己做妈妈的时候,我变自己看一些网页,研究孩子不同的年龄段的不同生理和心理特征,并且抓住了孩子识字的关键期
2~岁。

在这个时期我们给孩子做了好多字卡,教他认识一些简单的字,每天重复,边考边教,大约在认识了200多个常用字的时候,然后就开始给孩子订阅《幼儿画报》这样的杂志,这个杂志的好处是既有文字的故事,又有碟片用标准的普通话在讲同样的故事,因此孩子通过看碟片,翻看画报就自己认识了更多的字,慢慢他自己从阅读中找到了乐趣,找到了发现这个世界的奇妙之处的另一个方法------那就是“阅读”!就这样再给孩子买一些网上有专家推荐的,幼儿喜欢的图书,他就慢慢变成“书虫”了。

孩子是我们的希望,家长们都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,并且我们也深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,有了阅读才能去思考,有了思考才能判断,这是现代社会生活中一个人获得成功的基础。

生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!
另外亲子共读,营造阅读氛围,为孩子树立良好的阅读榜样也很重要。

在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。

在周末时尽量安排时间与孩子到书城看书,在这种阅读氛围下,孩子的阅读兴趣也会提高。

同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。

如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。

希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自已良好的人格。

亲子阅读家长心得范文3
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。

由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从学校发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:
一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。

在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。

二、不易对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。

他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。

对此,家长不
必过多地去管它。

通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。

因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求知行为,也是一种享受。

因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。

通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。

一般来说,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。

对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。

美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。


四、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样。

在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样。

同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。

如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

让我欣慰的是女儿小的时候,我们就注重了培养她的阅读能力,我记得,孩子小的时候,就给她买了《安徒生童话》《成语故事》《伊索寓言》《唐诗故事》等音乐和朗诵磁带,每天在她睡觉前听上半个
小时这些故事,天长日久,她能脱口而出地运用几则成语,让我们大感意外。

女儿上学后,我们给她买了《成语故事》《格林童话》《伊索寓言》《少儿百问百答》等儿童书籍,让她阅读,还经常带她去图书馆,让她在知识的海洋中不断拓宽视野。

这对孩子记忆和口头表达能力的提高以及各方面知识的积累很有好处。

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