部编人教版七年级历史下册《第2课从“贞观之治”到“开元盛世”》练习题及答案

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部编版七年级历史(下)第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”同步训练及答案解析

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第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1.“618年,隋朝贵族李渊在太原起兵,攻占长安;隋炀帝在江都被杀后,李渊自立为帝,建立唐朝。

”这段话描述的是()A. 唐朝建立的过程B. 隋朝建立的影响C. 唐朝建立的背景D. 隋朝灭亡的教训2.毛泽东在其词作《沁园春雪》中有一句“唐宗宋祖,稍逊风骚”。

这里“唐宗”的统治时期,史称()A. “文景之治”B. “开皇之治”C. “贞观之治”D. “开元盛世”3.唐太宗比作“镜子”的名臣是()A. 姚崇B. 房玄龄C. 魏征D. 杜如晦4.唐太宗患有哮喘病, 长安的宫殿潮湿, 他更容易犯病。

有大臣建议在宫中建一个暖阁居住, 他没有同意, 并说: “功德不及汉文帝, 更不可浪费民力。

”这说明唐太宗()A. 勤于政事B. 虚心纳谏C. 节用戒奢D. 招贤用能5.唐太宗是很有才能的政治家,他采取的改革措施不包括()A. 进一步完善三省六部制B. 发展经济,减轻劳役负担C. 大力发展科举制,创立殿试制度D. 制定法律,减省刑罚6.为了提高行政效率,加强中央集权,唐朝在国家政治体制方面继续完善了()A. 三省六部制B. 分封制C. 郡县制D. 册封制7.唐太宗“轻徭薄赋”的措施体现的思想是()A. 仁政爱民B. 无为而治C. 以法治国D. 以德治国8.“凡事皆须务本。

国以人为本,人以衣食为本。

凡营衣食,以不失时为本……在唐太宗系列的治理国家的政策中,最能体现这一思想的是()A. 鼓励发展农业,减轻人民负担B. 制定法律,减省刑罚C. 重视教育,大力培养人才D. 勒于政事,提倡节俭9.中国历史上唯一的女皇帝是()A. 唐高祖B. 武则天C. 唐玄宗D. 唐睿宗10.金榜题名源于我国古代科举考试。

与“金榜”有关的进士科、殿试, 分别开始于()A. 秦朝、唐朝B. 唐朝、唐朝C. 隋朝、隋朝D. 隋朝、唐朝11.武则天“制公卿之死命, 擅王者之威力”(意为诛杀公卿, 独断专权) 。

人教部编版历史七年级下册第一单元第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》同步测试 带答案

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第2课从“贞观之治”到“开元盛世”基础训练1.(2019·北京期中)下图是七年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误,请你帮同学找一找()政权名称:唐朝建立时间:618年创建者:李渊都城:咸阳A.政权名称B.建立时间C.创建者D.都城2.(2019·湖北荆州期末)唐太宗“民为邦本,本固邦宁”的思想认识,主要源自对下列哪一事件的深思()A.春秋诸侯争霸B.隋朝暴政而亡C.汉末军阀割据D.魏晋北民南移3.(2019·山东聊城期中)贞观初,唐太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣。

”为此,唐太宗()A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用4.(2019·安徽蚌埠期末)唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。

下列与他有关的是()①“房谋杜断”②魏征进谏③完善三省六部制④“开元盛世”A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④5.下列能为我们深入了解与全面评价唐太宗提供丰富和有效信息的文献是()6.(2019·江西南昌期中)武则天是中国历史上即位时年龄最大、寿命最长的皇帝之一。

武则天统治时期,社会经济继续发展,为唐朝走向全盛奠定了基础。

以下关于武则天的说法,正确的是()A.武则天建立了唐朝B.武则天创立殿试制度C.武则天通过玄武门之变做了皇帝D.武则天是唐太宗的皇后7.(2019·江西南昌期中)王谠在《唐语林》中写道:“开元初,上留心理道,革去弊讹。

不六、七年间,天下大理,河清海晏,物殷俗阜。

”“留心理道”的皇帝是()A.唐高祖B.唐太宗C.唐中宗D.唐玄宗8.唐太宗、武则天、唐玄宗在治国措施中的共同点是()A.抗击匈奴B.开凿大运河C.创立考试选官制度D.重用人才9.(2019·山东安丘期中)英国史学家赫·乔·韦尔斯说:“在唐初诸帝时代,中国的温文有礼、文化腾达和威力远播,同西方世界的腐败、混乱和分裂对照得那样鲜明。

初一历史下第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题(含答案)

初一历史下第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题(含答案)

初一历史下第2课从“贞观之治”到“开元盛世”练习题(含答案) 第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1.在隋末农民大起义中,原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵。

618年称帝,建立唐朝,定都长安。

2.626年,李世民即位,次年改年号为贞观,他就是历史上著名的唐太宗。

3.贞观时期在政治上,进一步完善三省六部制,增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目。

4.唐太宗先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。

知识点二女皇武则天 5.武则天改国号为周,她是中国历史上唯一的女皇帝。

6.她大力发展科举制,创立殿试制度。

知识点三开元盛世 7.唐玄宗继位后,在贤相姚崇和宋�Z 的辅佐下,实行了一系列改革。

8.其在位前期,唐朝的国力达到了前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世” 。

材料一则天太后践祚临朝,欲收人心,尤务拔擢,开汲引之门,进用不疑,求访无倦,非但人得荐士,亦许自举其才。

所荐必行,所举辄试……课责既严,进退皆速,不肖者旋黜,才能者骤升,是以当代谓知人之明,累朝赖多士之用。

――陆贽:《陆宣公翰苑集》材料二政启开元,治宏贞观。

9.材料中的“则天太后”是谁?材料中主要反映了她哪方面的特点?武则天。

重用人才,知人善任。

10.材料二中的这句话是什么意思?为什么这样评价?为后来的开元盛世开辟了道路,弘扬了“贞观之治”。

武则天的统治期间,继续推行唐太宗的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强,在唐朝历史上占有重要地位。

随堂巩固案1.“唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。

二十传,三百载,梁灭之,国乃改。

”下列与唐高祖有关的是( C )①开通运河②太原起兵③长安称帝④重用魏征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(福州市中考)电视剧《贞观长歌》再现了唐朝贞观年间社会经济的繁荣景象,当时在位的皇帝是( B ) A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗3.(湛江市中考)唐太宗的政绩中,最为后人所称道的是( B ) A.革新政治,完善制度 B.知人善任,虚怀纳谏 C.轻徭薄赋,劝课农桑D.戒奢从简,力倡节约 4.在第六届上海国际艺术节开幕式上,京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。

人教部编版七年级历史 下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”同步练习 有答案

人教部编版七年级历史 下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”同步练习 有答案

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一选择题1.“成由勤俭败由奢”,这是诗人李商隐对唐朝由鼎盛走向衰落的感慨。

历史上把唐朝鼎盛时期称为( )A.文景之治B.光武之治C.开元盛世D.开皇之治2.“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。

”可以看出() A.唐玄宗时期经济发展B.唐玄宗时期吏治清明C.唐玄宗时期人才济济D.唐玄宗时期生活奢侈3.《旧唐书》称:“(武则天)制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。

武则天遗言立无字碑,由后人评说自己的功过。

史学家之所以肯定武则天主要是因为()A.她是中国历史上唯一的女皇帝B.其执政时期社会经济继续发展C.发展科举制度,创立殿试制度D.重用有才能的人4.殿试制度的创立者是()A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗5.“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。

重拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。

”这首诗赞扬了中国历史上唯一的女皇帝武则天()A.戒奢从简B.整顿吏治C.重视农业D.变法图强6.现代史学家郭沫若所写的“政启开元,治宏贞观;芳流剑阁,光被利州”对联,高度评价的封建帝王是()A.唐中宗B.唐高宗C.武则天D.唐玄宗7.中共中央颁布了改进工作作风的八项规定,大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。

古时候即有“居安思危、戒奢从简”的皇帝,他在魏征劝谏后,即能身体力行、虚心纳谏,这位皇帝是()A.隋炀帝B.汉武帝C.唐太宗D.唐玄宗8.“吾为官择人,惟才是与。

苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”,这反映了唐太宗()A.勤于政事B.善于纳谏C.节俭治国D.唯才是用9.贞观年间,魏征在很多场合直接指出皇帝的过错,唐太宗不仅不生气反而重用他。

因此可以看出唐太宗( )A.重视人才B.倡导言论自由C.轻徭薄赋D.虚心纳谏10.下列关于唐朝的建立时间和建立者的表述,正确的一组是( )A.581年、李渊B.618年、杨坚C.618年、李渊D.618年、李世民二非选择题1唐朝的建立与“贞观之治”1).唐朝建立:618年,__________称帝,建立唐朝,定都________。

【历史七年级下册】人教部编版第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 习题(含答案)

【历史七年级下册】人教部编版第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 习题(含答案)

况?( )
A.唐玄宗
B.唐太宗
8.分析图表与下列哪个事例无关( )
C.隋文帝
D.武则天
A.隋朝的繁荣 C.武则天统治期间社会经济文化继续发展 二、非选择题: 9.阅读下列材料,回答问题: 材料一
B.贞观之治奠定了唐朝进一步发展的基础 D.唐玄宗时,进入鼎盛时期
材料二 “君,舟也;人,水也;水能 载舟,亦能覆舟。” --唐太宗
知识,为武则天撰写的一句碑文,你认为最恰当的应该是( )
A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位
B.推行科举制,用贤人,起了承前启后的作用
C.善于纳谏,开创了“贞观之治”
D.励精图治,使唐朝进入全盛时期
5.唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称“
”。
A.开皇之治
B.贞观之治
C.贞观遗风
D.开元盛世
第 2 课从“贞观之治”到“开元盛世” 【基础知识】 知识点 1 唐朝的建立与“贞观之治” 1.唐朝建立:618 年,__________称帝,建立唐朝,定都________。 2.“贞观之治” (1) 概况:626 年,__________即位,次年改年号为“________”,他就是历史 上著名的________。 (2) 措施 ①唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。重用谏臣 __________。 ②唐太宗广纳贤才,知人善任,贞观时期著名的宰相__________善于谋略, __________敢于决断。 ③ 政 治 上 : 进 一 步 完 善 ______________ ; 制 定 法 律 , 减 省 ________ ; 增 加 ______________,鼓励士人报考,__________逐渐成为最重要的科目;严格考察 各级官吏的政绩。 ④经济上:减轻人民的______________,鼓励发展______________。 (3) 评价:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强, 文教昌盛,历史上称之为“____________”。 知识点 2 女皇帝武则天 1.概况:武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗的妃子,唐高宗去世后,武则天称 帝,改国号为________。她是中国历史上唯一的______皇帝。 2.措施:打击敌对的__________;大力发展科举制,创立________制度,不拘 一格选拔人才;减轻人民负担,重视发展生产。 3.评价:她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固 和开拓。这为后来“____________”局面的出现奠定了基础。 知识点 3“开元盛世” 1.概况:唐玄宗是武则天的孙子,不仅多才多艺,治理国家也很有能力。 2.措施:稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相__________和________的辅 佐下,实行了一系列改革:整顿________,裁减冗员;发展经济,改革税制;注

从“贞观之治”到“开元盛世”习题 (含答案)

从“贞观之治”到“开元盛世”习题 (含答案)
7.货币是商业发展的产物。下列属于唐朝货币的是 ( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,开元通宝是唐朝的货币,“开元”是唐玄宗前期的年号,B项符合题意;A项是日本的和同开珎;C项是秦朝的半两钱;D项是西汉的五铢钱。由此可知ACD三项不符合题意。故选B。
8.下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述不正确的是( )
16.武则天是山西文水人,郭沫若称她的统治“治宏贞观、政启开元”,他的根据是武则天
A.创立并完善了科举制度
B.在位期间出现了“贞观之治”的局面
C.是中国历史上唯一的女皇帝
D.重视生产,推动社会经济进一步发展
【答案】D
【解析】
【详解】
依据“治宏贞观、政启开元”的信息,结合所学可知,武则天统治时期,继承了贞观年间的做法,社会经济继续发展,整个国家不仅基本安定,而且继承了唐大宗所开创的政治局面并有所发展,综观武则天的统治时期是一个承上启下的时期,她重视生产,推动社会经济进一步发展,所以郭沫若称她的统治“治宏贞观、政启开元”,D项符合题意;创立科举制度的是隋炀帝,在位期间出现了“贞观之治”的局面的是唐太宗,故AB不符合题意;武则天是中国历史上唯一的女皇帝,但不是郭沫若称她的统治“治宏贞观、政启开元”的原因,故C与题干信息不符;故选D。
14.唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为
A.文景之治
B.贞观之治
C.开元盛世
D.开皇之治
【答案】C
【解析】
【详解】
根据所学可知,唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝进入了鼎盛时期,历史上称为开元盛世,故C符合题意;文景之治是指汉文帝和汉景帝时的统治,故排除A;贞观之治是指唐太宗时的统治,故排除B;开皇之治是指隋文帝时的统治,故排除D。故本题选C。

人教版初中历史七年级下册第2课《从贞观之治到开元盛世》课后精练含答案

人教版初中历史七年级下册第2课《从贞观之治到开元盛世》课后精练含答案

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课后精练含答案【单项选择】1.“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以明得失。

”被唐太宗喻为“可以明得失”的“明镜”的大臣是()A. 魏征B. 姚崇C. 卫青D. 宋璟2.(2018安徽,3,2分)贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣。

”为此,太宗()A.知人善任,虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简,轻徭薄赋D.重视人民群众的作用3.贞观二年,长安大旱,出现蝗灾。

唐太宗进入园子查看粮食情况,看见蝗虫在禾苗上,便说道,百姓把粮食当作身家性命,而你吃了它。

你如果有灵的话,就吃我的心吧,不要再害百姓了。

说着吞下了蝗虫。

“唐太宗吞蝗”体现了他的什么思想()A.兼听则明,偏信则暗。

B. 水能载舟,亦能覆舟。

C.以人为镜,可以正衣冠。

D. 居安思危,戒奢以俭。

4.虽然唐太宗在位只有短短的二十三年,但是在他的努力下,唐朝在当时的世界上处于遥遥领先的地位。

日本古代社会的政治和经济几乎都是唐朝的翻版。

日本中央的省(相当于我国的部)是来源于唐太宗时期完善的哪个制度?()A.科举制B.殿试制度C.三省六部制D.行省制5.唐太宗主持制定了《贞观律》,长孙无忌又和其他人为其作注,这就是后来所说的《唐律疏议》,也是封建社会成就最高的法典,而且一直保存下来。

这反映出唐太宗的哪项革新措施?()A.进一步完善三省六部制 B. 制定法律,减省刑法C. 增加科举考试科目D. 严格考查官吏的政绩6.“惜秦皇汉武,略输文采。

唐宗宋祖,稍逊风骚。

”毛泽东的评价包含了四位古代帝王。

下列哪一措施与这四位帝王无关()A.统一文字和货币 B.罢黜百家,独尊儒术C.创立殿试制度 D.进一步完善三省六部制7.历史上有许多大治之年。

“治宏贞观,政启开元。

”评价的是下列哪位皇帝在位时期的统治()A.唐太宗 B.唐中宗 C.武则天 D.唐玄宗8.“武太后载初元年二月,策问贡人于洛城殿,数日方了。

部编版历史 七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课后练习题

部编版历史 七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课后练习题

一、选择题1. 唐太宗曾对大臣说:皇帝的灾难是自己造成的,皇帝的欲望太盛就会多费财物,多费财物就要加重赋税,加重赋税老百姓就愁苦,老百姓愁苦就会亡国。

下列哪位皇帝的亡国直接促使唐太宗得出这个道理A.秦始皇B.陈后主C.隋文帝D.隋炀帝2. 制度创新是历史发展的动力之一。

下列各项对如图所示的表述,正确的是()A.由分封制逐步发展而来B.三省既有分工又有合作C.唐朝首创这一制度D.中央集权达到顶峰3. 唐朝时期,书生贾贵家境贫寒,其家族也无势力。

他寒窗苦读十年后取得了一定得成绩,决定到京城应试。

请回答这里的“京城”是在今天的()A.杭州B.北京C.西安D.洛阳4. 《新唐书》中写道:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。

朕尝保此三鉴,内防己过。

今魏征逝,一鉴亡矣。

”材料中的“朕”是()A.唐高祖B.唐太宗C.唐高宗D.唐玄宗5. 归纳法是非常有效的历史学习方法。

下列对隋唐时期阶段特征的描述,正确的是()A.百家争鸣局面的形成B.统一国家的建立C.儒家思想的独当一面D.繁荣与开放并存6. “贞观之治”是中国古代史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期,此局面的形成得益于的英明统治A.隋文帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗7. 在中国古代,出现过许多次盛世局面。

下列盛世的出现使唐朝进入鼎盛时期的是A.“光武中兴”B.“开元盛世”C.“贞观之治”D.“文景之治”8. “政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。

”下列措施中最能体现这一观点的是A.虚心纳谏,选贤任能B.减轻负担,发展生产C.制定法律,完善制度D.注重文教,编修经籍9. 武则天对科举非常重视,而且做出了很大的贡献。

她对科举制做出的贡献是A.分科考试B.设进士科C.考查诗词D.创立殿试10. 史载唐太宗时,有大臣奏请修复长城,太宗一笑置之。

唐太宗不修长城的理由是()A.民族平等民族关系融洽B.国力虚弱无财力支持C.长城彻底失去防御作用D.唐朝北方边境无边患11. 755年安史之乱发生后,帮助唐军收复了长安和洛阳的是()A.吐蕃兵B.南诏兵C.回纥兵D.突厥兵二、填空题12. 填空题:618年,贵族李渊父子以关中为根据地,起兵反隋,建立了_____,定都_____,最后兼并各割据势力,全国又归于统一,李渊就是_____。

【历史七年级下册】人教部编版 同步练习:第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”(含答案)

【历史七年级下册】人教部编版 同步练习:第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”(含答案)

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”同步练习1.某校七年级(2)班同学要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物()①隋文帝②隋炀帝③唐高祖④唐高宗A.①②B.②③C.③④D.②④2.唐太宗“以人为镜”虚心纳谏,武则天创立殿试广纳贤能,唐玄宗重用姚崇、宋璟大力革新。

这说明唐初的统治者()A.轻徭薄赋B.简法轻刑C.选贤任能D.整顿吏治3.贞观初年,太宗常常告诫臣下不可浪费民力,他主张()A.统一铸造五铢钱B.轻徭薄赋C.废除丞相D.闭关锁国4.毛泽东曾用“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”来评价四位古代帝王。

下列史实与“唐宗”有关的是()A.统一度量衡,货币和文字B.“罢黜百家,独尊儒术"C.贞观之治D.陈桥兵变5.假如你是贞观年间的一位大臣,你可以感受到当时政治的一大特色是()A.选贤用能,唯才是举B.任人唯亲,独断专行C.猜疑妒忌,刚愎自用D.不惜民力,统治残暴6.唐太宗是我国古代一位有作为的君主,下列言论体现他“以民为本”思想的是()A.明主之任人,如巧匠之制木B.治安之本,唯在得人。

为政之要,唯在得人C.以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失D.舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟7.唐诗往往折射了时代特征。

下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是()A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州C.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶D.千歌百舞不可数,就中最爱霓裳舞8.某影视公司准备拍摄一部电视连续剧。

请根据下列几集的名称,判断该电视连续剧是()第一集:至尊红颜第二集:大明宫第三集:一代女皇第四集:无字碑歌A.《汉武大帝》B.《武则天》C.《贞观长歌》D.《三国演义》9.王谠在《唐语林》中写道:“开元初,上留心理道,革去弊讹。

不六、七年间,天下大理,河清海晏,物殷俗阜。

”“天下大理”的局面被誉为()A.“文景之治”B.“开皇之治”C.“贞观之治”D.“开元盛世”10.唐太宗说:“朕与卿辈,日所衣食,皆取诸民者也。

人教版七年级历史 下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课时练(含答案)

人教版七年级历史 下册第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课时练(含答案)

第一单元随朝时期:繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课时练(含答案)一、选择题(每小题4分,共60分)1、这一年,中国历史上又一次朝代更替,告别了短暂的隋朝,赢来了繁盛的唐朝,这一年是()A.581年B.589年C.618年D.626年2、唐太宗、武则天、唐玄宗都是历史上著名的皇帝,也是比较有作为的皇帝。

他们治国举措的共同之处有( )①都重用人才②都注意调整统治政策③都重视发展经济④都注意减轻农民负担A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④3、殿试第一称“状元”,号称“大魁天下”,是科举考试中的最高荣誉。

殿试制度的创立者是( )A.隋炀帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗4、唐太宗时期,下列人物得到重用的是()①房玄龄②姚崇③魏征④宋璟A.①②B.③④C.①③D.①④5、他统治期间民族关系和睦,被少数民族首领拥戴为“天可汗”,他是()A、汉武帝B、隋文帝C、唐太宗D唐玄宗6、人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为()A.她是我国历史唯一的女皇帝B.她替多病的高宗处理朝政C.她能重用一些有才能的人D.她统治期间社会经济继续发展7、毛泽东在《沁园春•雪》中写道“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,这里“唐宗”指的是()A.唐太宗B.唐高宗C.唐中宗D.唐玄宗8、钱穆在《中国历代政治得失》一书中写到:“汉宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。

”这里的“委员制”指 ( )A. 三公九卿制B. 科举制C. 三省六部制D. 内阁制9、历史上把唐朝的鼎盛时期称为( )A.文景之治B.“贞观之治”C.“开元盛世”D.光武中兴10、“2004年10月14日第六届上海国际艺术节开幕,京剧艺术表演家尚长荣出演京剧《贞观盛事》中耿直进谏的名臣……”你知道尚长荣扮演角色是()A.杜如晦 B.李世民 C.魏征 D.姚崇11、“外甥是先皇帝旧宿亲,又蒙降金城公主,遂合同为一家。

天下百姓,普皆安乐”。

2023-2024学年初中7年级历史部编版下册课时练第一单元第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”

2023-2024学年初中7年级历史部编版下册课时练第一单元第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1.武则天对科举非常重视,而且做出了很大的贡献。

她对科举制做出的贡献是( )A .分科考试B .设进士科C .考査诗词D .创立殿试2.唐太宗牢记魏征的话:“君主似舟,人民似水,水能或舟,也能覆舟”,并以此告诚太子。

唐太宗这么做的根本原因是( )A .认识到虚心纳谏的好处B .关爱百姓C .吸取隋亡教训巩固统治D .心地善良3.“贞观之治“为唐朝的强盛奠定了坚实的基础。

下面有关“贞观之治出现的原因的叙述,不正确的是( )A .重视纳谏B .吸取隋亡教训C .减轻人民劳役负担D .任用姚崇为相4.为开元盛世”局面到来奠定基础的人物是( )A .唐高祖B .唐太宗C .武则天D .唐玄宗5.如果你是唐太宗时期的朝廷高官,那么你可能遇到的情况有( )①有幸与魏征同朝为官②聆听唐太宗的告诫:"水能载舟,亦能覆舟”③你的一些有利于朝政的建议得到唐太宗的赏识④见证唐太宗死后传位于武则天A .①②③B .②③④C .①③④D .①②③④6.虽然留下了一块后人评说的无字碑,但人们仍然称赞其统治是“政启开元,治宏贞观”。

请判断这人是( )A .隋文帝B .唐太宗C .武则天D .唐玄宗7.开创“贞观之治”盛世局面的唐朝帝是( )A .李渊B .李世民C .李隆基D .李治8.唐高祖太原起兵,推翻隋朝统治,定都( )A .镐京B .洛阳C .长安D .汴京9.“政启开元,治宏贞观”是对唐朝哪位帝的称赞( )A .唐高祖B .武则天C .唐太宗D .唐玄宗10.武则天时期,科举考试中新增加的科目是( )A .文科B .武科C .进土科D .殿试11.电视剧《贞观长歌》深受观众喜爱,创下很高的收视率,你认为不可能在该剧中出现的画面是( )A .唐太宗在长安称帝,建立唐朝B .虚心纳谏,广纳贤オC .精简机构,轻徭薄赋D .击败东西突厥12.《旧唐书》称:武则天“制公聊之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 同步训练题(含解析)

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”  同步训练题(含解析)

人教版历史七年级下册第二课《从“贞观之治”到“开元盛世"》同步训练题4一、单选题1.唐朝是中国封建社会的繁盛时期,下列对唐朝的描述符合史实的是()A. 创立了科举制度B. 出现了贞观之治和开元盛世的景象C. 文成公主入藏加强了中外文化的交流D. 玄奘西行密切了民族间的交往与发展2.唐太宗采取一系列政治,经济、文化政策和措施,使唐朝出现"贞观之治"的治世局面;唐玄宗实施一系列改革,出现了“开元盛世”的局面.这反映了治世的出现离不开()A. 统治者合理的政策B. 和平稳定的环境C. 社会经济较快发展 D. 贤臣能将的辅佐3.唐朝是中国历史上的鼎盛时期,兴盛的原因有()①国家统一,社会稳定②统治者调整统治政策③实行文化专制④重视人才A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④4.唐朝,一个值得我们骄傲并深入探究的时代。

它在隋末的废墟上昂扬勃兴,为中国人绘制了一幅恢宏壮丽的历史画卷。

下列与唐朝建立无关的事件是()A. 618年建立B. 都城是长安C. 李世民建立D. 建立后逐步统一全国5.某校七年级(2)班的同学想要拍摄一部《大唐名君——李世民》的历史剧,你认为这部历史剧中不该出现的画面是()A. 他在长安称帝,建立唐朝B. 他轻徭薄赋,发展生产C. 他虚心纳谏,从善如流D. 他居安思危,戒骄戒躁6.下列对不同朝代科举制度的描述中,正确的一项是()A. 汉朝是最早设置科举考试的朝代B. 隋朝发展了科举制度,设置了武举C. 唐朝科举重视诗赋考核,进士科成为最重要的科目D. 明朝八股取士发挥了学者的真才实学7.七年级3班小红同学进行研究性学习,她搜集了“科举制”“《贞观氏族志》”“武则天改《贞观氏族志》为《姓氏录》”等资料,由此推断她研究的课题是()A. 专制主义中央集权制度的创立B. 民族政权并立,相互学习借鉴C. 豪门大族垄断,高官局面被打破D. 社会经济发展,对外贸易繁荣8.贞观初年,太宗签署了征兵18岁以下身强力壮者的敕文,但文件到门下省,魏征不同意,退回中书,又经御画,中书省再发,魏征还是坚持己见。

综合训练:从“贞观之治”到“开元盛世”

综合训练:从“贞观之治”到“开元盛世”

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1.钱穆在《国史新论》中说:“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才,在上有……综合管理全国行政事务。

这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。

”材料中“在上有”的制度是指()A.三公九卿制B.科举制C.三省六部制D.行省制2.中国古代历史上出现过许多治世和盛世,如“文景之治”“贞观之治”“开元盛世”等。

这些治世和盛世出现的共同原因是()①国家统一,社会稳定②统治者轻徭薄赋,注重发展生产③统治者注意调整统治政策④统治者重用人才,知人善任⑤科举取士,广纳人才A.①②③④B.①②③④⑤C.②④⑤D.①③⑤3.阅读下列材料,回答问题。

材料一秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧!——[唐]吴兢《贞观政要》材料二太宗后尝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

朕常保此三镜,以防己过。

”——[唐]吴兢《贞观政要》材料三(经过唐太宗一段时间的统治后)天下大稔,流散者咸归乡里,米斗不过三、四钱,终岁断死刑才二十九人。

东至于海,南极(及)五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。

——[宋]司马光《资治通鉴》(1)根据材料一,指出秦朝和隋朝灭亡的共同原因。

以此为鉴,唐太宗形成了哪些治国思想?(2)材料二中“以人为镜,可以明得失”反映了唐太宗的哪一治国措施?试举例说明。

(3)材料二中的“以人为镜,可以明得失”启示我们需要()A.用发展的眼光来看待自己B.通过自我观察来认识自己C.通过他人来了解自己D.完全听从他人的意见(4)材料三反映的统治局面在历史上被称为什么?请简要分析材料二、三之间的关系。

【参考答案】1.答案:C解析:依据材料“在上有……综合管理全国行政事务”并结合所学知识可知,唐朝在政治上沿袭和完善隋朝的三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序。

故材料中“在上有”的制度是指三省六部制,C项符合题意。

人教统编版七年级历史下册同步练习附答案第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”

人教统编版七年级历史下册同步练习附答案第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”

第二课1. 了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求.与图中①对应的朝代是()A.汉朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝2.唐太宗提出了“夫以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”的主张。

反映唐太宗的治国理念是()A.选用良吏 B.轻徭薄赋 C.善于纳谏 D.减法轻刑3.太宗曰:“人言魏征举止疏慢,我但觉其妩媚”,是因为魏征()A.多谋善断,助皇帝处理朝政B.设三省六部制,提高行政效率C.直言敢谏,有利于维护统治D.创立科举制,进行制度创新4.中共中央发布了改进工作作风的八项规定,大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。

古时候即有“居安思危,戒奢以俭”的皇帝,他在魏征劝谏后,即能身体力行、持之以恒,这位皇帝是()A.隋炀帝 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗5.唐太宗说:“国以民为本,人以食为命。

若禾黍不登,则兆庶非国家所有。

”为此,唐太宗()A.重视发展生产 B.扩充国学规模C.注重虚心纳谏 D.加强边疆管辖6.秉持“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替……”理念,并成就“贞观之治”盛世局面的皇帝是()A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖7.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到:“汉代宰相是采用领袖制的,而唐代宰相则采用委员制。

”这里的“委员制”是指()A.郡县制 B.科举制 C.三省六部制 D.内阁制8.王晓撰写的历史小论文关键词:女皇帝、治宏贞观、政启开元。

他研究的人物是()A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗9.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

”诗歌主要描述了开元盛世时期()A.政治清明 B.科举兴盛 C.民族融合 D.经济繁荣10.唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为()A.“文景之治” B.“开皇之治” C.“贞观之治” D.“开元盛世12.阅读下列材料,回答问题。

人教版初中历史七年级下册第一单元第2课《从“贞观之治“到“开元盛世”》习题含答案

人教版初中历史七年级下册第一单元第2课《从“贞观之治“到“开元盛世”》习题含答案

第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》习题含答案一、知识梳理1.唐朝的建立与“贞观之治”618年,________ 建立唐朝,定都__________。

626年,李世民继位,次年改年号为“_________”。

贞观时期推行了一系列革新的措施。

在政治上,唐朝沿袭和完善隋代的____________制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,_______科成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩。

唐太宗统治期间,政治比较清明,经济进一步发展,国力增强,文教昌盛,被誉为“____________”。

2.女皇武则天___________是我国历史上唯一的女皇帝,她大力发展科举制,创立__________制度。

她在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。

3.“开元盛世”唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重用贤能,在贤相姚崇和宋璟的辅佐下,实行了一系列改革。

唐玄宗在位前期,年号“__________”,当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,史称“_________________”。

二、习题精练(一)单项选择题1.唐太宗是中国古代杰出的帝王。

下列史实与他密切相关的是()A.创立皇帝制 B.颁布“推恩令”C.贞观之治 D.设宣政院管理吐蕃2. 《贞观政要》记载:太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。

”太宗曰:“任贤能、受谏诤,即可,何谓为难?”……(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

”材料反映唐太宗的治国策略有()①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才③虚心纳谏④合并州县A.①②③④ B.①③④C.②③④ D.①②③3.“中书主出命,门下主封驳,尚书主奉行。

”这段材料介绍的是()A.西周的分封制 B.唐朝的三省制C.元朝的行省制 D.明朝的廷杖制4. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

七年级历史《第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”》(练习)(含答案)

七年级历史《第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”》(练习)(含答案)

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”同步练习1.某校七年级(2)班要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物()①隋文帝②隋炀帝③唐高祖④武则天A.①②B.②③C.③④D.②④2.房玄龄富于谋略,杜如晦善断大事,唐太宗重用他们做宰相,这表明唐太宗()A.重视发展生产B.推行开明的民族政策C.注意任用贤才D.提倡节俭3.一代女皇武则天为中国历史的发展作出了重大贡献。

她在科举制方面的“创新”是()A.初步建立起通过考试选拔人才的制度B.进士科成为最重要的科目C.科举制度正式诞生D.创立殿试制度4.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。

”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是()A.唐高宗统治初期B.唐太宗统治时期C.武则天统治时期D.唐玄宗统治前期5.根据提示信息及所学内容,写出相对应的人物。

(1)建立唐朝,平定全国的是。

(2)出现“贞观之治”局面的统治者是。

(3)中国历史上唯一的女皇帝是。

(4)创立科举制中殿试制度的是。

(5)出现“开元盛世”局面的统治者是。

6.下列选项中,与李渊有关的是()A.出现“贞观之治”的局面B.出现“开元盛世”的局面C.建立唐朝和平定全国D.改国号为周7.太宗曰:“人言魏征举止疏慢,我但觉其妩媚耳。

”唐太宗“觉其妩媚”,是因为魏征()A.多谋善断,助皇帝处理朝政B.设三省六部,提高行政效率C.直言敢谏,有利于维护统治D.创立科举制,进行制度创新8.唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。

下列有关唐太宗的叙述不正确的是()A.唐太宗善于用人B.唐太宗时,魏征敢于直言C.唐太宗创立了三省六部制D.唐太宗统治时期被誉为“贞观之治”9.虽然武则天诛杀公卿,独断专权,但史学家还是肯定了她的功绩。

其原因是武则天()A.创立殿试制度B.重用有才之人C.打击大族势力D.促进社会发展10.“开元初,四方丰稔(丰收),城镇商铺林立,客商如云。

”直接反映了唐玄宗统治前期()A.经济发展B.吏治清明C.人才济济D.生活奢侈11.(易错易混题)唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期,下列唐代帝王在位的先后顺序是()①唐玄宗②武则天③唐太宗④唐高宗A.①②③④B.②①③④C.③④②①D.③④①②12.某校七年级(3)班对唐初三位有作为的皇帝进行了探究学习,请你参与。

第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 同步练习(含答案)

第2课  从“贞观之治”到“开元盛世”   同步练习(含答案)

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、选择题1.唐高宗时,宰相薛元超曾感叹自己虽然富贵,但非进士出身,这是人生最大遗憾;唐宣宗也羡慕进士,曾在宫中题“乡贡进士李道龙”。

这说明()A.殿试制度成为定制B.科举制是唐朝唯一的选官制度C.进土身份受到尊崇D.下层民众成为进士的主要来源2.高士廉等奉命编写《氏族志》时,以山东崔氏为第一等。

唐太宗看后极为不满,要求按当朝官爵重新编定,遂以皇族为第一等,将山东崔氏降为第三等。

这反映唐初()A.贵族等第观念犹存B.君主权威面临挑战C.区域经济发展不均D.科举制度初见成效3.唐太宗是中国古代杰出的帝王。

下列史实与他密切相关的是()A.创立皇帝制B.颁布“推恩令”C.完善三省六部制D.设立军机处4.诗歌往往能在一定程度上反映当时的重大历史事件或社会风貌,下列对应正确的是()A.万国尽征戍,烽火被冈峦——陈桥兵变B.鉴真盲目航东海,一片精诚照太清——玄奘西行C.故乡若问登科事,便是当初老榜官——分封制度D.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室——开元盛世5.下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》(单位:万户)。

该表反映了唐朝前期()A.社会风气开放B.民族交融C.中外交往频繁D.经济发展)6.学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。

下图中①②的阶段特征是(C.政权分立与民族交融D.繁荣与开放的时代7.据史料记载,唐太宗晚年拒绝纳谏,武则天耗费巨大财力建造佛教器物,唐玄宗在位后期怠慢朝政、宠信奸臣。

我们从中获得的历史认识,正确的是()A.三位帝王成就了“贞观之治”B.他们“政启开元治宏贞观”C.封建帝王有明显的历史局限D.武则天时朝政迅速走向腐败8.下列内容之间的关联能够体现因果关系的是()①“尊王攘夷”,改革内政——齐恒公称霸②休养生息政策——文景之治③武则天重视发展生产——贞观之治④唐玄宗励精图治——开元盛世A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.“迹其性本强悍,勇不顾亲,而能畏义而好贤,屈己以从谏,刻厉矫揉,力于为善,此所以致贞观之治也,”史学家范祖再这段话称颂的是()A.汉文帝B.汉武帝C.唐太宗D.唐玄宗10.开元时期,唐朝国力达到了前所未有的强大,进入鼎盛。

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第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
知能演练提升
一、选择题
1.某校七年级(2)班同学要表演一场有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物( )
①隋文帝②隋炀帝③唐高祖④唐高宗
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
★2.贞观纪念碑是西安曲江大唐不夜城的地标性雕塑,由骑马像及周围的附属雕塑组成。

纪念碑正面雕刻“贞观之治”四字,背面为《贞观政要》名录数百字,反映了大唐帝国的繁荣盛况。

纪念碑顶部是谁的骑马像( )
A.隋文帝杨坚
B.隋炀帝杨广
C.唐高祖李渊
D.唐太宗李世民
3.贞观初年,太宗常常告诫臣下不可浪费民力,他主张( )
A.统一铸造五铢钱
B.轻徭薄赋
C.废除丞相
D.闭关锁国
4.假如你是贞观年间的一位大臣,你可以感受到当时政治的一大特色是( )
A.选贤用能,唯才是举
B.任人唯亲,独断专行
C.猜疑妒忌,刚愎自用
D.不惜民力,统治残暴
5.唐诗往往折射了时代特征。

下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是( )
A.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州
C.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
D.千歌百舞不可数,就中最爱霓裳舞
6.某影视公司准备拍摄一部电视连续剧。

请根据下列几集的名称,判断该电视连续剧是( )
B.《武则天》
C.《贞观长歌》
D.《三国演义》
★7.武则天遗言立无字碑(右图),由后人评说自己的功过。

下列是四位同学根据自己掌握的历史知识,为武则天撰写的碑文,你认为最恰当的是( )
A.我国历史上唯一的女皇帝,提高了妇女地位,开启历史先河
B.重用人才,发展农业,社会经济继续发展,“政启开元”
C.善于纳谏,开创了“贞观之治”
D.开凿大运河,造福后世
8.王谠在《唐语林》中写道:“开元初,上留心理道,革去弊讹。

不六、七年间,天下大理,河清海晏,物殷俗阜。

”“天下大理”的局面被誉为( )
A.“文景之治”
B.“开皇之治”
C.“贞观之治”
D.“开元盛世”
二、材料分析题
9.阅读下列材料,回答问题。

材料一电视连续剧《贞观长歌》堪称唐初战争与和平的雄浑史诗,既向观众展示了一幅英雄辈出、风云际会的壮丽画卷,又让人们领略到了处在民族交融时代里和谐开放、浪漫多彩的盛世唐风,使
得作品成为一曲历史的长歌。

材料二(唐太宗)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。


——《贞观政要》材料三唐太宗李世民亲历了隋末的社会大动荡,他以隋炀帝杨广的破家亡国为戒,接受隋末农民
起义的教训……在政治上励精图治,实行了一系列的开明政策和措施,政绩卓著……太宗以隋炀帝
拒谏饰非为鉴,虚怀博纳,从谏如流……因此皇帝能够较好地实行“君道”,避免和纠正了很多错误……根据举贤任能的原则,用贤良,退奸佞,因而忠贤满朝,人才济济……重视地方政治,慎择刺史,吏治比较清明。

——《中国大百科全书·中国历史·贞观之治》(1)电视连续剧《贞观长歌》的主人公是谁?在你的心目中,他是一位怎样的皇帝?
(2)材料二中的这句话是什么意思?说明唐太宗意识到了什么实质问题。

你能否举出历史上“水能
覆舟”的两个例子?
(3)材料三概述了唐太宗统治时期的政治状况,历史上称这一时期为什么?从中你得到什么启示?
10.阅读下列材料,回答问题。

材料乾陵是唐高宗李治和武则天的合葬陵,陵前并立两块大石碑:一块是歌颂唐高宗李治文治武功的“述圣碑”,由武则天亲笔撰写;另一块是武则天的“无字碑”,高7.53米,重98.9吨。

在巨大壮观的石碑上,没有女皇的生平事迹及丰功伟绩,这同对面为唐高宗李治所立的“述圣碑”形成鲜明的对比。

为何女皇的墓碑无字呢?据说,这里有两种解释:一种是武则天认为自己的功绩太大,难以用文字表述,所以,此碑无文胜有文。

另一种说法是,武则天认为自己当皇帝,生前就有争议,死后难免留下骂名,千秋功罪,还是由后人评说吧。

(1)武则天是中国历史上存在较大争议的人物。

有史学家认为她残暴;也有史学家评价她确实是个治国之才,既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。

你的观点是什么?请简要说明理由。

(2)“担当身前事,何计身后名。

”武则天的无字碑给后人以无限的遐想。

请你用所学的知识为武则天写一篇碑文。

(现代文即可)
11.阅读下列材料,回答问题。

材料一贞观之风,一时复振。

材料二上(唐宪宗)顾谓宰臣曰:“朕读《玄宗实录》,见开元初锐意求理,至十六年已后,稍似懈倦,开元末又不及中年,何也?”崔群对曰:“玄宗少历民间,身经迍(不得志)难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。

加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。

及后承平日久,安于逸乐,渐远端士,而近小人。


——《旧唐书》(1)材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期?历史上把这一时期的统治称为什么?
(2)结合所学知识,唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?
(3)请写出材料二中与材料一有因果关系的语句。

(4)假如你是唐宪宗,在听了崔群的一番分析后,你应该怎样做?
知能演练·提升
一、选择题
1.B
2.D “贞观”是唐太宗李世民的年号。

3.B 唐太宗吸取隋亡的教训,认识到统治者不可过分压榨百姓,政府要轻徭薄赋、发展生产。

4.A 唐太宗注意任用贤才和虚心纳谏。

贞观年间,名相、名将辈出。

5.A “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”中“开元”是唐玄宗前期的年号,唐玄宗统治前期社会
经济繁荣,史称“开元盛世”。

故选A项。

6.B 武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

7.B
8.D 根据题干中的关键词“开元初”,可判断为“开元盛世”。

二、材料分析题
9.参考答案(1)唐太宗。

他虚心纳谏,任用贤才,是一位明君,也是中国历史上最著名的皇帝之一。

(2)君主好比是船,百姓好比是水;水能够承载船行走,也能够把船掀翻。

(言之有理即可)他从
农民战争中认识到人民群众力量的强大。

秦末农民起义导致秦朝灭亡;隋末农民起义导致隋朝灭亡。

(3)“贞观之治”。

启示:一个国家要强盛,必须重视人才建设和制度建设,大力发展社会经济,
重视文化教育事业。

(言之有理即可)
10.参考答案(1)我认为武则天是一位治国之才。

因为她当政期间,大力发展科举制,创立殿试制度;
继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。

使唐朝社会经济进一步发展,国力
不断增强。

(其他观点符合史实,言之有理即可)
(2)唐朝武后,多谋善断,自立为皇,建号为周,唯一女皇,史册独藏。

发展科举,选拔人才,减轻
负担,促进生产,“政启开元,治宏贞观”。

11.参考答案(1)唐玄宗统治前期(开元时期)。

“开元盛世”。

(2)整顿吏治,裁减冗员;发展经济,改革税制;注重文教,编修经籍。

(3)“锐意求理”;“知人疾苦,躬勤庶政”;“姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳”。

(4)提示:可从吸取经验教训、发奋图强、勤于政事等方面作答。

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