最新植物学第二版复习思考题答案(蕨类植物)教学内容
植物学(下)复习思考题
植物学（下）复习思考题第一章绪论课堂讨论选题1、植物分类学的新方法有哪些？2、为什么要制定“国际植物命名法规”？？课外作业选题1、解释“双名法”2、写出植物界16门的名称并简单指出其特点。
3、掌握植物个体发育和系统发育的概念。
第二章藻类植物课堂讨论选题1、藻类植物6个门的区别特征。
2、藻类植物起源和演化。
3、藻类植物的形态特点、生殖方式和生活史的3种基本类型。
课外作业选题为何说藻类是具有光合色素、能自养的原植体植物。
藻类的有性生殖的三种类型为何？何为“衣藻型”细胞结构？何为合子R.D？何为“世代交替”的概念？为何说石莼的生活史为同型世代交替。
为何说水绵的载色体为螺旋型带状，生殖是特殊的接合生殖。
绿藻门常见的代表：衣藻属、团藻属、石莼属、水绵属。
论述轮藻与绿藻的异同；试述硅藻属的细胞结构、生殖特点试述海带生活史特点、孢子体组成特点；论述藻类植物常见6门的主要区别特征论述植物界3种生活史类型及其特点水绵生殖有何特点论述蓝藻门与红藻门色素的异同论述石莼和海带的生活史特点试述藻类植物的“共同起源、平行演化”三条路线设想图名词解释：原植体、藻殖段、同配、异配、卵配、接合生殖、世代交替、同型世代交替、异型世代交替、游动孢子、静孢子、复大孢子第三章菌类植物课堂讨论选题1、黏菌的动、植物两面性2、真菌孢子的类型3、真菌的繁殖方式课外作业选题1、黏菌门的主要特点2、真菌门的特征3、真菌门4纲的区别4、伞菌目担子果外形组成和菌褶组成5、常见代表植物特点及其区别6、藻状菌纲的代表植物，根霉属的生殖特点；7、子囊果的三种类型；8、子囊菌纲的主要代表植物及其特点；9、“锁状联合”与“钩状体”的异同；10、担子菌纲的主要代表植物及其特点；11、伞菌目的担子果外形、菌褶内部构造；名词解释：子座、菌核、根状菌索、子实体、子实层、子囊孢子、担孢子、双游现象、锁状联合、钩状体、担子果第四章地衣植物课堂讨论选题1、地衣在自然界中的作用和经济意义课外作业选题1、地衣植物的特征2、地衣的外形特点3、地衣的内部结构类型4、地衣的繁殖和分类第五章苔藓植物课堂讨论选题1、苔藓植物的特征中哪些是最主要的？2、根据所学知识讨论苔藓植物的起源和演化问题的多样性。
植物学第二版复习思考题答案蕨类植物
1、中柱有哪几种主要类型?它们彼此之间存在什么系统演化关系？答：主要类型：原生中柱管状中柱网状中柱真中柱散生中柱关系: 网状中柱由管状中柱演变而来。
若原生中柱中央的木质部被薄壁组织所取代则发展成筒状中柱。
由于叶隙的大量出现，节间的缩短，便使管状中柱演化成真中柱和散生中。
2、蕨类植物有哪些主要特征？它和苔藓植物有何异同？答：主要特征：（1）蕨类植物大多为土生、石生或附生，少数为水生或亚水生，一般表现为喜阴湿和温暖的特性。
（2）孢子体：蕨类植物的孢子体一般为多年生草本，少数为一年生的。
（3）茎：茎通常为根状茎，少数为直立的树干状或其他形式的地上茎。
有些原始的种类还兼具气生茎和根状茎。
（4）中柱：主要有原生中柱，管状中柱，网状中柱和多环中柱等。
（5）叶：蕨类植物的叶有小型叶和大型叶两类。
相同点：具明显的世代交替现象，无性繁殖是产生孢子，有性生殖器官为精子器和颈卵器。
不同点:(1) 蕨类植物的孢子体远比配子体发达，并有根、茎、叶的分化，内中有维组织，这些是异于苔藓植物的特点。
(2) 蕨类的孢子体和配子体都能独立生活，此点和苔藓植物不相同。
4、水韭外形似种子植物，根据哪些特征将它归入蕨类的？答：根据以下几点：（1）具孢子体（2）配子体极度退化5、松叶蕨在哪些方面表现出原始性？试从其孢子体的结构和配子体的结构以及生态分布诸方面加以分析。
答：孢子体：孢子体分根状茎和气生枝，根状茎棕褐色，生于腐殖土或崖缝中，也有附生在树皮上。
无真根，仅有假根，体内有共生的内生菌丝。
气生枝多次叉状分枝，基部棕红色，上部绿色能营光合作用，主枝有纵脊3—5条，小枝扁平，具原生中柱或外始式管状中柱，表皮有气孔。
叶为鳞片状，小型叶，无叶脉及气孔。
配子体：配子体发育在腐殖土或石隙中，体小，呈不规则圆筒状，有单细胞的假根，内具断续的中柱，木质部的管胞为环纹或梯纹，维管束的边缘部分有菌丝共生。
配子体的表面有颈卵器和精子器，精子多鞭毛，受精时需要水湿条件，胚的发育也必须具有菌丝的共生。
植物学(下)复习思考题及参考答案资料
植物学复习思考题及参考答案（下册）（植物分类部分）第一章藻类植物（一）、名词解释1、外生孢子2、内生孢子3、孢子配子4、载色体蛋白核4、茸鞭型鞭毛尾鞭型鞭毛5、世代交替核相交替6、同形世代交替异形世代交替7、无性世代有性世代8、孢子体配子体9、无性生殖有性生殖10．同配生殖异配生殖卵式生殖11、单室孢子囊多室孢子囊12、孢子囊配子囊13、果孢子体四分孢子体(二)、判断与改错(对者打“十”。
错者打“一”)1．蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。
（）2．蓝藻的色素体中，光合片层不集聚成束，而是单条的有规律的排列。
（）3．蓝藻的光台色素分布于载色体上。
（）4．蓝藻细胞没有分化成载色体等细胞器。
（）5．蓝藻生活史中没有具鞭毛的游动细胞。
（）6．蓝藻除了营养繁殖之外，还可拟产生孢子进行有性生殖。
（）7．蓝藻细胞都无蛋白核。
（）8．蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成，且壁外多有明显的胶质鞘。
（）9．蓝藻的光合作用产物分散在中心质中。
（）10．在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞，它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
（）11．裸藻门植物的细胞均无细胞壁，故名裸藻。
（）12．裸藻的藻体从形态上一般可分为单细胞、群体和丝状体三种类型。
（）13．裸藻门绿色种类的细胞内有许多载色体，其上有时有蛋白核。
（）14．裸藻的绿色种类和无色种类均营自养生活。
（）15．甲藻门植物都具由纤维素的板片嵌合成的细胞壁。
（）16．甲藻的细胞均有横沟和纵沟。
（）17．甲藻的运动细胞有两条顶生或侧生的茸鞭型鞭毛。
（）18．金藻门植物都具含纤维素和果胶质的细胞壁。
（）19．金藻门植物细胞的载色体中．叶绿素a和b的含量较少，胡萝卜素和叶黄素含量较多因此．载色体呈黄绿色，橙黄色或褐黄色。
（）20．黄藻门植物的细胞壁都是由两个“H”形的半片套合而成。
（）21．黄藻门与金藻门的贮藏物质均为金藻昆布糖和油。
（）22．无隔藻属植物有性生殖为同配生殖。
（）23．无隔藻属植物贮藏物是油，没有淀粉。
植物学各章思考题答案
第一章1.植物细胞那些结构保证了物质和信息传递？活细胞----胞间连丝；死细胞---纹孔2.细胞壁的化学成分分层结构特点和功能？从外向内：胞间层：果胶初生壁：细胞生长中形成；果胶、纤维素、半纤维素、蛋白质等；纤维素构成微纤丝次生壁：细胞停止生长后形成；纤维素、半纤维素、木质素等；微纤丝有方向性营养物质？鉴别？3.淀粉（淀粉粒）：碘液染色—蓝紫色蛋白质（糊粉粒）：碘液染色—黄色油：苏丹III染色—桔黄色第二章1.植物组织概念？细胞组织器官关系？组织：形态、结构相似，个体发育中来源相同，担负着一定生理功能的细胞组合。
细胞组织器官2.区别以下概念？（1）分生组织：细胞分裂，使器官或组织伸长或增粗。
成熟组织：细胞不分裂，保护、支持、分泌、输导、营养等功能。
（2）厚角组织：活细胞，初生壁角隅处加厚;厚壁组织：死细胞，次生壁几乎均匀加厚（3）木质部：导管、管胞、木纤维、木薄壁细胞；输导水和无机盐、支持韧皮部：筛管、伴胞、韧皮纤维、韧皮薄壁细胞；输导有机物、支持（4）表皮：表皮细胞、气孔、表皮毛；来自原表皮，初生结构表面的保护周皮：木栓层、木栓形成层、栓内层；来自木栓形成层，次生结构表面的保护（5）导管：死细胞、输导水和无机盐、在木质部;筛管：活细胞、输导有机物、在韧皮部（6）导管：输导水和无机盐，靠穿孔运输; 管胞：输导水和无机盐，靠纹孔运输（7）筛管：输导有机物，靠筛孔的原生质联络索运输;筛胞：输导有机物，靠胞间连丝运输（8）乳汁管：分泌乳汁、有节和无节两种类型;树脂道：分泌树脂，中央为分泌道，周围是分泌细胞3.传递细胞的特征和功能？传递细胞：细胞壁内突，胞间连丝丰富；细胞之间短途运输4、为什么说裸子植物比被子植物更高级？裸子植物：运输有机物为筛胞，运输水和无机盐主要为管胞，高等的有导管被子植物：运输有机物为筛管和伴胞，运输水和无机盐主要为导管，管胞同时存在植物组织系统在植物体内的分布规律及功能？6、皮系统：外侧，保护；基本组织系统：皮系统和维管组织系统之间，营养、支持等维管组织系统：内侧，输导和支持第三章1.种子萌发条件？内在:种子成熟；外在：充足的水分、适宜的温度、足够的氧气3、种子休眠原因：种皮障碍、种子后熟、种子含有抑制萌发物质4、种子萌发后各部分去向？胚根：主根；胚芽：茎和叶；胚轴：根和茎；子叶：枯萎5、子叶出土幼苗：下胚轴伸长；子叶留土幼苗：上胚轴伸长；第四章1.比较下列名词？通道细胞指正对原生木质部的内皮层细胞；内皮层指皮层的最内层细胞，外皮层指皮层的外侧细胞；原生木质部指先产生的初生木质部，导管主要是螺纹和环纹；后生木质部指后产生的初生木质部，导管主要是梯纹、网纹和孔纹2、根的表皮和其他器官的表皮差异？根的表皮主要吸收，角质层较薄或缺失，有根毛，其他部位主要保护，角质层较厚3、内皮层加厚有何特点？与水分吸收有何关系？横向和径向壁栓质木质的带状加厚，选择吸收4、根的初生结构和其生理结构的适应关系？表皮：根毛；皮层：薄壁细胞较大的胞间隙、内皮层的凯氏带；初生木质部的外始式发育、有导管和管胞5.单双子叶植物跟的区别？双子叶植物根：内皮层凯氏带状加厚、五原型以下、无髓单子叶植物根：内皮层马蹄形加厚、多原型、有髓6、维管形成层和木栓层是如何发生和活动的？维管形成层：发生：初生韧皮部和初生木质部之间的薄壁细胞、正对原生木质部的中柱鞘细胞脱分化活动：产生次生木质部、次生韧皮部、射线木栓形成层：中柱鞘细胞脱分化活动：产生木栓层、栓内层7.侧根的功能?增加支持、扩大吸收第五章1.双子叶植物根和茎的初生结构的异同点？均为表皮、皮层和中柱或维管柱双子叶植物根双子叶植物茎表皮有根毛无根毛皮层有外皮层无外皮层、有厚角组织有内皮层无内皮层无维管束有木质部和韧皮部相间排列木质部和韧皮部内外排列无束中形成层有束中形成层初生木质部外始式初生木质部内始式无髓、髓射线有髓、髓射线2.禾本科和双子叶植物茎的异同点？禾本科：表皮、机械组织、薄壁组织、维管束；维管束两环或散生；维管束无束中形成层、有维管束鞘双子叶植物：表皮、皮层（机械组织、薄壁组织）、维管柱（维管束、髓和髓射线）；维管束一环；维管束有束中形成层、无维管束鞘3.空心树为何还能活着？心材腐烂、边材输导水4.形成层活动和产生此生结构的过程？发生：束中形成层分裂、对着束中形成层的髓射线薄壁细胞脱分化形成束间形成层细胞组成：纺锤状原始细胞和射线原始细胞活动：产生次生木质部、次生韧皮部、射线5.纺锤状原始细胞和射线状原始细胞不同？纺锤状原始细胞：纺锤状，产生次生木质部、次生韧皮部射线原始细胞：较短小，产生射线第六章1.叶的发生和生长过程？茎顶端分生组织、叶原基、顶端生长、边缘生长、居间生长2.小麦叶和棉花叶的异同？同：表皮、叶肉、叶脉异：棉花叶小麦叶表皮：表皮细胞波浪形表皮细胞整齐、长细胞、短细胞保卫细胞肾型保卫细胞哑铃型，有副卫细胞有泡状细胞叶肉：异面叶等面叶叶脉：机械组织有薄壁组织无维管束有束中形成层无束中形成层两层维管束鞘3.C3。
第七~八章苔藓、蕨类植物思考题
第七~八章苔藓、蕨类植物思考题1.苔藓植物有哪些主要特征？为什么将其列为高等植物？2.苔藓植物为什么都生长在潮湿的地方？3.苔藓植物包括哪几类？代表植物？苔纲和藓纲的主要区别？4.苔藓植物在自然界中的作用有哪些？5.何谓维管植物？维管植物有哪些特点？6.什么叫中柱？中柱有哪几种类型？7. 蕨类植物的主要特征？与苔藓植物的主要区别？8. 蕨类分哪几个亚门？真蕨亚门的主要特征？真蕨亚门包括哪3个纲？古代蕨类 2.7亿年前的植物苔类有孢子体的藓类有芽杯的苔类一、苔藓植物的一般特征：1、营养体形态构造（配子体）1）一群小型多细胞绿色植物，多生于潮湿的地方；2）个体没有维管组织，植株最大几十厘米；3）苔藓植物有两种体态类型：①无茎、叶分化的叶状体(地钱)；②具类似根、茎、叶分化的拟茎叶体(葫芦藓)；特点：A）假根：单细胞或单列细胞构成丝状→主要固着作用；B）叶片：多由单层细胞构成，无叶脉（只一狭长厚壁细胞组成“中肋”），叶片既能光合又能直接吸收水分和营养；C）茎：无维管束的分化，仅有类似输导组织的细胞群(中轴)。
生活史？雌枝雄枝颈卵器受精卵多细胞胚1)有明显世代交替现象：配子体发达，孢子体退化寄生配子体上。
①有性世代：孢子→配子体→产生生殖器官→分别产生精子和卵②无性世代：受精卵(2n)→胚→孢子体(2n)→孢子母细胞孢子2)有性生殖器官：多细胞构成，外有不育的细胞层；①雄性→精子器：棒或球状，壁为单层细胞构成，内有多数具双鞭毛精子；②雌性→颈卵器：瓶状，上部狭，下部膨大，内产生1个卵；3)受精过程离不开水（精子在水中游到颈卵器内），如雨滴；4)受精卵(2n)在颈卵器内发育成胚——苔藓亦称有胚植物。
（受精卵不经休眠，马上分裂形成多细胞的胚→孢子体）2、生活史：减分有性胚的发育？苔藓植物的类群？2、苔纲类群及代表植物：地钱目(Marhantiales)：地钱属(叶状体)叶苔目(Jungermanniales)：光萼苔属(拟茎叶体)1）地钱属：①营养体绿色分叉状叶状体（较大），雌器托雄器托平铺在地面上；②雌雄异株，有性生殖时分别产生生殖器托（圆盘雄性、伞形雌）；雄器托上着生多个精子器腔（内有精子器），雌器托边缘的指状浅裂片下侧倒悬着颈卵器。
植物生物学复习思考题_百替生物
第1章植物个体发育的基础：细胞与组织复习思考题1．细胞核的主要功能是什么？它由哪几部分组成？2．被称为“动力工厂”的线粒体具有什么功能？它具有怎样的独特结构？3．植物细胞与动物细胞最大的区别是什么？4．简述内质网、高尔基体的结构与功能。
5．细胞中碳水化合物的合成、贮藏与什么细胞器相关？它有几种类型？？6．细胞壁可分为哪几层？是不是所有细胞的细胞壁结构都一样？请举例说明。
7．植物细胞的增殖方式有哪几种类型？各有什么特点？其中与生殖细胞形成有关的是哪种方式？ 8．植物细胞后含物中最常见的是什么？常出现在植物体哪些器官的细胞中？9．简述植物组织的基本类型。
10．谈谈管胞和导管的区别。
为什么说导管远比管胞进化？11．侵填体是如何形成的？12．筛管与伴胞通常分布在哪些组织中？13．为什么韭菜叶被割去后，经过一段时期，还能恢复如初？14．如何区分厚角组织与厚壁组织？造成梨果肉粗糙的是什么？15．名词解释：①细胞；②单位膜；③原核生物、真核生物；④胞间连丝；⑤细胞周期；⑥分化；⑦组织；⑧细胞全能性；⑨简单组织、复合组织；⑩维管组织可供参考书目1.沈同、王镜岩主编.生物化学(上册)(第三版). 北京: 高等教育出版社。
2.刘凌云、薛绍白、柳惠图主编.细胞生物学. 北京: 高等教育出版社, 20023.翟中和主编.细胞生物学. 北京: 高等教育出版社, 19954. E. G. 卡特著,李正理等译. 植物解剖学(上册)(第二版).北京: 科学出版社, 19865.Fahn著,吴树明等译. 植物解剖学.天津:南开大学出版社,19906.陈机主编. 植物发育解剖学(上册). 济南: 山东大学出版社, 19927.傅承新、丁炳扬主编.植物学.杭州:浙江大学出版社,20028.陆时万、徐祥生、沈敏健编著. 植物学(上册) (第二版). 北京: 高等教育出版社, 19919.曹慧娟主编. 植物学. 北京: 中国林业出版社, 1989第2章种子植物的营养器官复习思考题1．根有哪些功能？环境条件如何影响根系的分布？2．根尖分为哪几个区？各区有什么特点和功能？3． 绘一张根成熟区的横切面图，说明根的初生结构。
植物学(下)复习思考题
“低等植物”部分的思考题1、植物界的基本类群包括有哪些？按何特征分为低等与高等植物、孢子与种子植物、维管植物与非维管植物、颈卵器植物？2、植物分类的基本单位是何？植物分类的主要阶层有哪些？3、藻类植物的共性是何？。
4、植物的生殖有哪三种形式？其特点如何？5、何谓“衣藻型”细胞结构？6、石莼的生活史有何特点？7、论述水绵的形态结构及生殖特点8、了解绿藻门常见的代表：衣藻属、团藻属、石莼属、水绵属。
9、试述轮藻与殖绿藻的异同；10、试述硅藻属的细胞结构及生殖特点。
11、简述红藻门色素种类及紫菜生活史的特点12、简述海带生活史特点、色素种类、杆状中心体、孢子体组成特点；13、叙述蓝藻门的原始性特征及代表植物；14、论述藻类植物起源的“三条路线”设想；15、简述菌类的共性及其与藻类的不同；16、简述粘菌的生物学特性；17、真菌门四纲如何区别？18、子囊果有哪三种类型？19、根霉属的生殖有何特点？20、藻状菌纲的代表植物有哪些？，21、“锁状联合”与“钩状体”有何异同？22、子囊菌纲的有性生殖产生什么“孢子”？其主要代表植物有哪些？23、担子菌纲的有性生殖产生什么“孢子”？其常见代表植物有哪些？24、银耳与木耳如何区别？25、伞菌目的担子果外形、菌褶内部构造如何？26、什么是地衣植物？27、从外形上把地衣分成哪几类？从内部结构上又有哪些？28、叙述低等植物与高等植物的主要区别；29、藻类植物的生活史有哪些类型？试举例说明。
解释名词：双名法、同配、异配、卵配、裂殖、合子减数分裂、配子减数分裂、居间减数分裂、孢子体、配子体、孢子与配子、核相交替与世代交替、复大孢子、藻殖段、原植体与原丝体、菌丝体、菌丝组织体、根状菌索、子座、菌核、子实体、钩状体，子囊果、子实层、锁状联合、担子果、双游现象与层出现象、转主寄生“高等植物”部分思考题1 低等植物与高等植物的主要区别；2苔藓植物的特征；3地钱的形态特点，葫芦藓的形态特点；4角苔与苔纲、藓纲的区别特点；5苔藓植物的水陆两栖性（演化上的盲枝）；名词：同层地衣，异层地衣，颈卵器，胞芽，蒴帽。
第五节 “蕨类植物”复习题
第五节“蕨类植物”复习题一、名词解释1．无孢子生殖无配子生殖 2．小型叶大型叶孢子叶营养叶同型叶异型叶 3．厚囊性发育薄囊性发育二、判断与改错(对者打“+”，错者打“-”)1．卷柏的孢子叶不具叶舌。
( )2．石松的叶为小型叶，茎上具毛和鳞片。
( )3．卷柏的孢子无大小之分，为同型孢子。
( )4．水韭是大型叶蕨。
( )5．蕨类植物的茎都为根状茎。
( )6．蕨类植物的孢子萌发形成配子体，即原叶体。
( )7．蕨类植物的有性生殖为卵式生殖。
( )8．在蕨类植物生活史中一般是孢子体占优势，但也有少数种类是配子体占优势。
( ) 9．顶枝学说认为石杉类的小型叶起源于茎轴表面的突出体，叶脉是后来发生的。
( ) 10．从蕨类植物开始才有了真根。
( )11．蕨类植物的有性生殖器官仅为颈卵器。
( )12．蕨类植物的孢子同型或异型。
( )13．蕨类植物既是高等的孢子植物，又是原始的维管植物。
( )14．蕨类植物的同型孢子发育的配子体为两性，异型孢子发育的配子体为单性。
( ) 15．松叶蕨亚门的植物具假根，而蕨类其它亚门植物的真根多为不定根。
( )16．蕨类植物的茎除极少数种类(如桫椤科)为木质茎外，其余皆为草质茎。
( )17．蕨类植物的无性生殖器官为孢子。
( )18．蕨类植物的叶有大型叶与小型叶、同型叶与异型叶、营养叶与不育叶之分。
( ) 19．蕨类植物的叶有单叶、也有复叶。
( )20．卷柏的大孢子囊萌发形成雌配子体，小孢子囊萌发形成雄配子体。
( )21．植物界从蕨类植物开始才有了维管系统的分化。
( )22．蕨类植物的配子体皆呈心脏形。
( )23．在真蕨亚门植物的叶片(能育叶)背面，一般用肉眼都可看到呈圆形、线形、肾形或其它形状的结构是孢子囊。
( )24．蕨类植物的主要分类依据是孢子体的形态结构特征，配子体很微小，分类中一般不予采用。
( )25．蕨类植物的精子皆为多鞭毛，受精过程离不开水。
( )26．在真蕨亚门中，叶为单叶植物的幼叶拳卷，为复叶植物的幼叶不拳卷。
《植物学教学资料》第9章蕨类植物
05
真蕨亚门的主要特征是什么？列出常见的真蕨植物6种。
06
思考题
01
了解真蕨植物的生长环境和主要形态特征； 识别常见的真蕨植物。
实验目的
02
野外观察寸金公园的蕨类植物。 比较凤尾蕨科、海金沙科、乌毛蕨科、里白科、骨碎补科等科的特征差异。 识别半边旗、井栏边草、蜈蚣草、海金沙、乌毛蕨、芒萁、肾蕨等常见蕨类。
无真根, 孢子囊形成聚囊
B
D
F
A
C
E
孢子体有根、茎、叶的分化；
小型叶，具叶舌或无；
孢子同型或异型。
茎多为二叉分枝，；
孢子囊集生成孢子叶球或孢子叶穗；
配子体两性或单性。
9.4.1 主要特征
9.4 石松亚门
石松属(Lycopodium)
9.4.2 代表植物
多年生草本，茎匍匐或直立，叉状分枝； 叶鳞片状，螺旋状排列，无叶舌； 孢子叶常聚生枝顶形成孢子叶球； 孢子同型。 配子体与菌根共生，雌雄同株。
代表植物: （1）厚囊蕨纲 狹叶瓶尔小草
观音座莲 Angiopteris esculenta
（2）原始薄囊蕨纲
紫萁 Osmunda japonica
（3）薄囊蕨纲
蕨( Pteridium aquilinum )
铁线蕨 (Adiantum capillus veneris L)
肾蕨 (Nephrolepis cordifolia ）
小型叶：叶脉单一不分枝，无叶隙和叶柄。
大型叶：叶脉多分枝，有叶隙和叶柄。
同型叶：孢子叶与营养叶相似。
异型叶：孢子叶与营养叶完全不同。
单叶：全缘不分裂的叶功能
复叶：1~多回羽状分裂的叶
植物学复习思考题(后附答案)【范本模板】
植物学复习思考题植物细胞和组织一、名词解释1．细胞和细胞学说2．原生质3．原生质体4．细胞器5．胞基质6．纹孔7．胞间连丝8．染色质和染色体9．后含物10．细胞周期11．细胞分化12．细胞全能性13．组织14．维管束15．维管组织16．维管系统17．质体18．侵填体19．胼质体20．细胞骨架二、判断与改错(对的填“+”，错的填“-”）1．构成生物体结构和功能的基本单位是组织。
2．生物膜的特性之一是其具有选择透性。
3．电镜下质膜呈现三层结构.4．细胞是由细胞分裂或细胞融合而来的.5．有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。
6．线粒体是细胞内主要的供能细胞器。
7．原生质的各种化学成分中，蛋白质所占比例最大.8．质体是植物特有的细胞器，一切植物都具有质体。
9．所有植物细胞的细胞壁都具有胞间层、初生壁和次生壁三部分.10．质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。
11．胞质运动是胞基质沿一个方向作循环流动。
12．只有多细胞生物才有细胞分化现象.13．有丝分裂过程中，每一纺锤丝都与染色体的着丝粒相连。
14．细胞有丝分裂后期无核膜。
15．有丝分裂中DNA复制在G1期进行。
16．细胞分裂可分为核分裂，胞质分裂和减数分裂三种。
17．细胞分裂时，染色体数目减半发生在分裂后期。
18．减数分裂的结果总是使子细胞染色质只有母细胞的一半.19．借助光学显微镜,可详细观察生活细胞有丝分裂的全过程。
20．纺锤丝由微丝组成.21．皮孔是表皮上的通气组织。
22．水生植物储水组织很发达。
23．成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞.24．活的植物体并非每一个细胞都是有生命的。
25．输导组织是植物体内运输养料的管状结构。
26．筛域即筛管分子的侧壁上特化的初生纹孔场。
27．成熟的筛管分子是无核、无液泡、管状的生活细胞。
28．分泌道和分泌腔均由细胞中层溶解而形成。
29．维管植物的主要组织可归纳为皮系统、维管系统和基本系统。
30．细胞生命活动的调控中心是线粒体。
植物学系统分类复习思考题
系统分类部分第一章藻类植物（ Algae ）1 、藻类植物的基本特征是什么？藻类植物的分门根据是什么？一般分为哪些门？2 、蓝藻门的主要特征是什么？3 、蓝藻生活史的特点是什么？4 、蓝藻和哪些植物亲缘关系密切？5 、裸藻门的主要特征是什么？6 、详述裸藻的细胞构造。
7 、裸藻细胞分裂有何特点？8 、甲藻门的主要特征是什么？根据什么分为两个纲？9 、试述甲藻细胞的构造和细胞分裂。
10 、金藻门的主要特征是什么？11 、金藻门和其他植物的亲缘关系如何？12 、黄藻门的主要特征是什么？13 、硅藻门的特征是什么？14 、试述硅藻的生殖方式。
15 、通过硅藻门两个代表植物的学习，能否总结出硅藻分两个纲的根据？16 、绿藻门的特征是什么？为什么说绿藻是植物界进化的主干？17 、衣藻的形态构造如何？简要说明其生活史。
18 、简述水绵的形态构造和接合生殖的过程，它的生活史属何种类型？19 、能否称衣藻营养时期的细胞为配子体？为什么？20 、通过绿藻门代表植物的学习，能否总结出绿藻分纲的根据？21 、绿藻门植物和陆生高等植物有哪些相似的地方？为什么说陆生高等植物是从绿藻进化来的？22 、红藻门的主要特征是什么？23 、试述紫菜的生活史和它的经济价值？24 、试述多管藻的生活史并说明它和紫菜生活史有何区别？25 、褐藻门的主要特征是什么？26 、试述海带的形态构造及其生活史。
27 、试述鹿角菜的形态构造及其生活史。
是否也能说鹿角菜的植物体是孢子体？为什么？28 、综述藻类的起源和进化。
29 、试举例说明藻类植物生殖的演化。
30 、举例说明藻类植物细胞的演化。
31 、举例说明藻类植物光合色素及光合器的演化。
32 、藻类植物的生活史有哪些基本类型？33 、什么叫核相交替？核相交替与世代交替有何区别？34 、什么叫世代交替？出现世代交替生活史的先决条件是什么？35 、试述藻类植物的经济意义。
第二章菌物（ Fungi ）1 、细菌的特征及其在自然界中分广泛的原因。
植物学复习思考题
3 ．根据胚乳的有无和子叶数目，种子共分哪些类型？
4 ．说明刺槐、油松、板栗、核桃、黑枣、桃、桑、蓖麻等属于哪种类型的种子 ?
5 ．什么叫种子的休眠 ? 休眠的原因有哪些？
6 ．为什么有的幼苗子叶可以出土，而有的却留在土内？
7 ．种子萌发需要哪些条件？并说明它的萌发过程？
9 ．为什么将成熟的胚囊叫做雌配子体？
10. 物细胞的减数分裂有哪些特点？
11. 减数分裂有什么重要得生物学意义？
12. 什么叫自花传粉和异花传粉？
13. 风媒花与虫媒花有哪些不同的适应特点？
14. 植物对异花传粉有哪些不同的适应特点？
15. 什么叫双受精？
11. 贮藏的蛋白质与构成原生质的蛋白质有什么区别？
12. 植物的细胞壁有哪些部分组成？它的主要化学成分是什么？
13. 细胞壁常发生哪些变化？各发生在植物体的什么部位？
14. 纹孔有哪些类型？它和胞间连丝在植物生活中有何重要意义？
15. 什么叫细胞周期？共分为几个时期？
花盘、付萼、两被花、单被花、无被花（裸花）、单性花、两性花、整齐花、不整齐花、子房上位、子房下位。
11 ．雄蕊有哪些部分组成？举例说明雄蕊的类型。
12 ．雌蕊有哪些部分组成？如何分辨它是有几个心皮合成的？
13 ．离心皮雌蕊与单雌蕊有何区别？
14 ．什么叫胎座？胎座式共有哪些类型？
13 ．木射线在三个切面上各是如何排列的？
14 ．茎内的木栓形成层是由什么部位的细胞产生的？生产上说的树皮与植物学上说的树皮有何不同？
15 ．用学过得知识解释树怕剥皮不怕空心的道理？
16 ．比较裸子植物茎与双子叶植物茎有什么异同点？
孢子植物学之蕨类植物复习资料
蕨类植物( Ferns)一、蕨类植物的形态特征二、蕨类植物的生活史三、蕨类植物的生态及应用四、蕨类植物的分类蕨类植物( Pteridophytes 或ferns) 过去又叫羊齿植物，也有人称之为维管隐花植物( vascularcryp togams) 。
它们在植物界中介于苔藓植物( Bryophytes) 和种子植物( Spermatophytes 或seedplant) 之间，是一群进化水平最高的孢子植物(spore plant) ，比苔薛植物进化，较种子植物原始，它既是最高等的孢子植物，又是最原始的维管植物。
蕨类植物孢子体的一般特征蕨类植物的孢子体发达，大多为多年生草本，少数为一年生草本，极少种类为木本，如桫椤科(Cyatheaceae)大部分种类、苏铁蕨Brainea insignis 。
除松叶蕨亚门外，所有的现存蕨类植物都有真正的根、茎、叶的分化蕨类植物孢子体的基本形态构造根蕨类植物除极少数原始种类仅具假根外，都有吸收能力较好的真根，其主根都不发育，通常为不定根。
不定根通常着生在根状茎上，也有些种类的不定根着生在叶轴或叶肉上。
不定根的结构：表皮层、皮层和中柱三层皮层：有的均一不分层（全部细胞构造一致）；有的分内外两层（外部通常为薄壁细胞构成，内部的为厚壁细胞，皮层最内部的组织是内皮层，内皮层在辐射壁上加厚为凯氏带)蕨类植物孢子体的基本形态构造根中柱：原生中柱，无髓，木质部被韧皮部所包围，木质部的分化是外始式蕨类植物根很少发生次生组织，仅在阴地蕨科、七指蕨属、莲座蕨属、合囊蕨属等根部，其皮层的外部有木栓形成层茎蕨类植物的茎可分为三大类，即根状茎、直立茎和气生茎。
根状茎：最为常见，多为水平生长，常在地下横走，或匍甸地面、斜生、蔓生等直立茎：粗壮如树干状，如桫椤、苏铁蕨等树状蕨类气生茎：常在地表以上，分枝为原始的二叉分枝生殖枝和营养枝：生殖枝为专产孢子囊(穗)的茎；营养枝呈绿色，以行光合作用为主，常不产生孢子叶(穗) 、孢子囊等。
植物学复习思考题后附答案
制作方法：将采 集的植物进行整 理、压制、干燥 等处理，制成标 本
植物学实践活动的组织与实施
确定实践活动的目的和意义 选择合适的实践地点和时间 制定详细的实践计划和流程
组织实践团队并进行分工 进行实践活动并记录数据 分析数据并撰写实践报告
06
综合应用题及答案
综合应用题
题目：请简述植物学中光合作用的过程及其意义。 题目：请说明植物生长素的生理作用及其在农业生产中的应用。 题目：请阐述植物遗传变异的类型及其在育种实践中的应用。 题目：请分析植物群落的演替规律及其影响因素。
植物学复习思考题及 答案
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CONTENTS
Part One
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Part Two
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Part Three
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Part Four
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Part Five
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Part Six
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01
植物学基础知识
植物的分类与命名
植物分类：根 据植物的特征、 亲缘关系和演 化关系将其分
植物生长与发育的关系：植物的生长和发育是相互关联的两个过程，生长是发育的基础，而发育 则是生长的延续。
植物激素的作用：植物激素是植物体内产生的微量有机分子，对植物的生长和发育具有重要的调 控作用。
植物的生殖生理
植物生殖生理的 概念：植物生殖 生理是研究植物 生殖器官的发生、 发育和繁殖的规 律及其与环境因 素的相互关系的
添加标题
演替的类型：初生演替和次生演替。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被， 但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保 留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
《植物学》课后思考题
《植物学》教材中的主要复习思考题[9987]绪论一、地球上的生命是如何产生的？有哪些主要因素影响地球上生命的起源？生物进化是否仍在进行？答： 1 、太阳系云团分散出地球云团冷却(H 和 O 结合)地壳和原始海洋放电、紫外线等在原始海洋里形成了“有机物”（含蛋白质、核酸、脂肪和碳水化合物）原始生命体光合自养细菌。
2 、原始海洋、太阳光、有机物的形成、臭氧层。
3 、仍在进化。
二、自氧植物与异氧植物的主要区别是什么？各自在地球上的作用如何？答： 1 、自养植物光合色素能进行光合作用，将光能转变成化学能贮存于有机物中；异养植物靠分解现成的有机物作为生活的能量来源。
2 、自养植物是地球上有机物质的生产者，异养植物是分解者。
三、您认为“五界系统”划分的优缺点是什么？有无更好的划分方法？答： 1 、五界系统将生物划分为原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界，其优点是在纵向显示了生物进化的三大阶段，即原核生物、单细胞真核生物（原生生物）和多细胞真核生物（植物界、真菌界、动物界）；同时又从生物演化的三大方向，即光合自养的植物，吸收方式的真菌和摄合方式的动物，其缺点是它的原生生物界归入的生物比较庞杂、混乱。
2 、 1974 年黎德尔（ Leedale ）提出了一个新的四界系统，他将五界系统中的原生生物分别归到植物界，真菌界和动物界中，解决了原生生物界庞杂、混乱的缺点，近年来不少学者提出三原界系统（古细菌原界、真细菌原界、真核生物原界）正受到人们的重视。
四、什么是植物？动植物有何主要区别？答： 1 、具细胞壁，含叶绿体，终生具分生组织能不断产生新器官，不能对外界环境的变化迅速做出运动反应的生物。
2 、具运动性和吞食性者为动物，行固着生活能自养者为植物。
五、您认为今后植物学的发展趋势如何？答：在宏观方面，已由植物的个体生态进入到种群、群落以及生态系统的研究，甚至采用卫星遥感技术研究植物群落在地球表面的空间分布和演化规律，进行植物资源的调查。
植物学复习思考题参考答案
植物学复习思考题参考答案植物细胞和组织一、名词解释1．细胞和细胞学说：有机体除病毒外，都是由单个或多个细胞构成的。
细胞是生命活动的基本结构与功能单位。
植物细胞由原生质体和细胞壁两部分组成。
细胞学说是德国植物学家Schleiden,M．J．和动物学家Schwann,T．二人于1938～1939年间提出的。
细胞学说认为，植物和动物的组织都是由细胞构成的；所有的细胞是由细胞分裂或融合而来；卵和精子都是细胞；一个细胞可分裂而形成组织。
细胞学说第一次明确地指出了细胞是一切动、植物结构单位的思想，从理论上确立了细胞在整个生物界的地位，把自然界中形形色色的有机体统一了起来。
2．原生质：构成细胞的生活物质称为原生质。
原生质是细胞生命活动的物质基础。
原生质体是生活细胞内全部具有生命的物质的总称，也即原生质体由原生质所构成。
3．原生质体：原生质体一般由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
原生质体是细胞各类代谢活动进行的主要场所。
原生质体一词有时指去了壁的植物细胞。
4．细胞器：细胞中具有一定形态、结构和功能的亚细胞结构。
如各种质体、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、微管等。
5．胞基质：细胞质中没有分化的部分，即使在电子显微镜下观察，也是透明的。
6．纹孔：在细胞壁的形成过程中，次生壁在初生壁上不均匀加厚，局部不进行次生增厚，从而形成薄壁的凹陷区域，此区域称为纹孔。
7．胞间连丝：胞间连丝是穿过细胞壁的原生质细丝，它连接相邻细胞间的原生质体。
它是细胞原生质体之间物质和信息直接联系的桥梁，是多细胞植物体成为一个结构和功能上统一的有机体的重要保证。
8．染色质和染色体：当细胞固定染色后，核质中被碱性染料染成深色的部分，称为染色质。
染色质是细胞中遗传物质存在的主要形式，其主要成分是DNA和蛋白质。
在电子显微镜下染色质显出一些交织成网状的细丝。
细胞有丝分裂和减数分裂时期，染色质高度螺旋化而变粗变短，成为易被碱性染料着色的粗线状或棒状体，此即染色体。
最新北京版生物八年级下册14.6《植物界》蕨类植物教案.doc
第二节蕨类植物教学目标一知识与技能通过了解蕨类植物形态结构、生殖、生活习性等特点，进而了解蕨类植物的主要特征。
二过程与方法通过对苔藓植物和蕨类植物的比较，进一步培养学生的分析、归纳、综合等思维能力。
三情感、态度、价值观通过了解蕨类植物的经济意义，使学生进一步树立生物科学价值观；通过了解蕨类植物形态结构和生活习性等特点，使学生进一步树立生物体与环境相适应的生物学观点；通过蕨类植物与苔藓植物及与绿色开花植物的比较，使学生能初步建立生物进化的基本思想。
重点、难点分析1．重点分析：蕨类的生活习性及与其相适应的形态结构、生殖的特点，是学生了解蕨类植物主要特征的基础，也是学生树立生物体是与环境相适应的生物观点的基础；而蕨类植物的主要特征能使学生更好地理解：它由于有真根，输导组织和机械组织，决定了它比藻类植物、苔藓植物都高等，植株也比苔藓植物高大。
但又由于它的输导组织和机械组织还远不如绿色开花植物发达、受精过程还离不开水，同时又决定了它仍只能生活在阴湿的环境里，比绿色开花植物低等。
所以铁线蕨的形态结构、生殖、生活习性的特点及蕨类植物的主要特征应确定为本节的重点内容。
2．难点分析：条件的关系不能实验展示蕨类植物根茎的特点，不定根、根状茎、羽状复叶等名词抽象不易理解。
生殖过程复杂且不可观察不易讲解。
教学过程设计一、本课题参考课时为一课时。
二、教学过程引言1、生活习性【展示图片】【提问】大家先看一张图片，谁能告诉我你从图上看到了什么？（恐龙）不过今天的主角不是霸王龙，而是他脚下的这些植物。
从霸王龙我们可以知道这种植物在恐龙存在的时代就已经存在了，这些从恐龙存在的时代一直保留到今天的植物，也就是我们今天要学的蕨类植物。
【提问】谁知道恐龙出现在多少年前？恐龙出现在距今2亿3,700万年前的三叠纪，大家可以翻开书第51页。
蕨类的出现还要早于恐龙，蕨类植物出现在志留纪的末期。
当时出现的只是蕨类植物的先祖裸蕨植物。
今天我们不按常规的方式讲这节课，我们结合生命的起源和物种的进化来讲蕨类植物。
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1、中柱有哪几种主要类型?它们彼此之间存在什么系统演化关系？
答：主要类型：原生中柱管状中柱网状中柱真中柱散生中柱
关系: 网状中柱由管状中柱演变而来。
若原生中柱中央的木质部被薄壁组织所取代则发展成筒状中柱。
由于叶隙的大量出现，节间的缩短，便使管状中柱演化
成真中柱和散生中。
2、蕨类植物有哪些主要特征？它和苔藓植物有何异同？
答：主要特征：（1）蕨类植物大多为土生、石生或附生，少数为水生或亚水生，一般表现为喜阴湿和温暖的特性。
（2）孢子体：蕨类植物的孢子体一般为多年生草本，少数为一年生的。
（3）茎：茎通常为根状茎，少数为直立的树干状或其他形式的地上茎。
有些原始的种类还兼具气生茎和根状茎。
（4）中柱：主要有原生中柱，管状中柱，网状中柱和多环中柱等。
（5）叶：蕨类植物的叶有小型叶和大型叶两类。
相同点：具明显的世代交替现象，无性繁殖是产生孢子，有性生殖器官为精子器和颈卵器。
不同点:(1) 蕨类植物的孢子体远比配子体发达，并有根、茎、叶的分化，内中有维组织，这些是异于苔藓植物的特点。
(2) 蕨类的孢子体和配子体都能独立生活，此点和苔藓植物不相同。
4、水韭外形似种子植物，根据哪些特征将它归入蕨类的？
答：根据以下几点：
（1）具孢子体
（2）配子体极度退化
5、松叶蕨在哪些方面表现出原始性？试从其孢子体的结构和配子体的结构以及生态分布诸方面加以分析。
答：孢子体：孢子体分根状茎和气生枝，根状茎棕褐色，生于腐殖土或崖缝中，也有附生在树皮上。
无真根，仅有假根，体内有共生的内生菌丝。
气生枝多次叉状分枝，基部棕红色，上部绿色能营光合作用，主枝有纵脊3—5条，小枝扁平，具原生中柱或外始式管状中柱，表皮有气孔。
叶为鳞片状，小型叶，无叶脉及气孔。
配子体：配子体发育在腐殖土或石隙中，体小，呈不规则圆筒状，有单细胞的假根，内具断续的中柱，木质部的管胞为环纹或梯纹，维管束的边缘部分有菌丝共生。
配子体的表面有颈卵器和精子器，精子多鞭毛，受精时需要水湿条件，胚的发育也必须具有菌丝的共生。
6、木贼有哪些基本特征？
（1） 孢子体：孢子体均为多年生草本，具根状茎和气生茎，均有节与节间之分，节间中
空，相邻2个节间的中央气腔互不相通。
（2） 茎：根状茎棕色，蔓延地下，节上生不定根，有时还生出块茎，以进行营养繁殖。
气生茎多为一年生，直立，有纵肋，为脊与沟相间而生。
茎表面粗糙，富含硅质。
节上生1轮鳞片状叶，基部联合成鞘状，边缘具锯齿。
（3） 皮层细胞多层，近周边的机械组织特别发达。
（4） 叶:小型叶，不发达，轮生成鞘状。
7、真蕨亚门分几个纲？它们之间有何区别？试从各方面进行分析比较。
原始薄囊蕨纲 薄囊蕨纲 着生于叶背或特化的叶片上 着生在孢子叶的背面、边缘或特化的孢子叶边缘 介于厚囊蕨纲和薄囊蕨纲之间 孢子囊壁薄, 由一层细胞构成, 具有各式的环带 孢子囊由一个原始细胞,或一群细胞发育而成 由一个细胞发育而成
8、 古代蕨类反映了哪些特点，它们与现在生存的蕨类有何关系？
9、 试述蕨类植物的起源演化中的主要问题。
答：裸蕨植物远在晚志留纪或泥盆纪已经登陆生活，由于陆地生活的生存条件是多种多样的，这些植物为适应多变的生活环境，而不断向前分化和发展。
石松类植物是蕨类植物中最古老的1个类群，在下泥盆纪就已出现，中泥盆纪时，其木本类型已分布很广，到石炭纪为极盛时代，二叠纪则逐渐衰退，而今只留下少数草本类型。
在长远的地质年代中，这些古代的真蕨植物到二叠纪时大多已灭绝。
到三叠纪和侏罗纪又演化发展出一系列的新类群。
10、 蕨类植物有哪些用途？
药用：蕨类植物中，有许多种类自古以来就被广泛的用于医药上，为人民治疗各种疾病，如杉蔓石松能祛风湿，舒筋活血；节节草能治化脓性骨髓炎；乌蕨可治菌痢、急性肠炎，长柄石韦可治急、慢性肾炎、肾盂肾炎等；绵马鳞毛蕨和其许多近亲种可治牛羊的肝蛭病等。
食用：蕨类植物可供食用的种类也多，如在幼嫩时可做菜蔬的有蕨菜，毛蕨，菜蕨，紫萁，西南凤尾蕨，水蕨等，不但鲜时做菜用，亦可加工成干菜，以供食用；许多蕨类植物的地下根状茎，含有大量淀粉，可酿酒或供食用，如食用观音座莲，其地下茎之重，可达二、三十公斤，蕨莱的地下茎以及其他许多种类，都含有丰富的淀粉。
另外，我国亚热带地区(云南，广东、广西、台湾)的山林中，产多种高大的树蕨，如桫椤树，其圆柱状的树干内含有一种胶质物，可供食用，其树干磨光后呈现出美丽的花纹，可做装饰品，干部的厚壁组织细长而坚牢，如钢丝，能编织各形篮筐和斗笠。
绿肥和饲料用：水田或池塘中的满江红是一种水生蕨类植物，它通过与篮藻的共生作用，能从空气中吸取和积累大量的氮，成为一种良好的绿肥植物与家畜家禽的饲料植物。
指示植物：蕨类植物，对外界自然条件的反应具有高度的敏感性，不同的属类或种类的生存，要求不同的生态环境条件，因此，从生长的某种蕨类植物，可以标志所在地的地质、岩石和土壤的种类，理化性、肥沃性以及光度和空气中的湿度等，借此判断土壤与森林的不同发育阶段，有助于森林更新和抚育工作。
其次，蕨类植物的不同种类，可以反映出所在地的气候变化情况，借此我们可以划分不同的气候区，有利于发展农，林、牧，提高产量。
蕨类植物可以检测当地环境是否被污染。
绿化和观赏用：有不少种类的蕨类植物，由于具有独特、美观、整雅、别致等体形和无性繁殖力强，可作盆景，绿化庭园和住宅。
有些藤本种类，还可制作各种编织品。
我国是世界蕨类植物种类最多的一区，资源极为丰富，对它们的研究利用有待于进一步开展。
供热工区消防安全重点部位情况
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