高中语文必修三学业水平考试复习学案
高二语文必修三复习教学案
高二语文必修三复习教学案教学目标:1.复习巩固字词,尤其是文言文中重要实词和虚词的意义和用法;2.巩固文学常识,回顾文章的背景知识,加深对文章的理解;3.复习重点篇目的思想情感、写作手法等。
4.背诵默写诗歌和文言文。
教学重点：字词、文学常识的复习巩固；默写第二单元的诗歌和第三单元的文言文；对重点篇目的复习。
教学难点：文言文字、词、句、篇的理解。
教学方法：诵读法、讲解法和练习法教具准备：多媒体第一课时《林黛玉进贾府》1．了解曹雪芹及其著作和《红楼梦》在中国文学史上的地位2．拼音敕造盥沐阜盛甬道轩昂惫懒笑靥商埠3．课文注解4．熟悉人物肖像描写的精彩片断,如林黛玉、三纯、贾宝玉、王熙凤5．课文内容把握林黛玉、贾宝玉、王熙峰三个人物不同的性格特征林黛玉贾宝玉王熙凤6．体会安排人物出场上的匠心。
例如,王熙凤的出场是怎样写的？《祝福》1．关于鲁迅的简介和他的作品2．小说起名《祝福》的含义。
明确：小说起于祝福，结于祝福，情节的发展与祝福有密切联系。
同时，祥林嫂是在祝福中死去，题为“祝福”就用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂的悲剧命运。
另外，祝福是一种封建习俗。
在旧社会，劳动人民无福可祝，无福可言，而祥林嫂正是因为这祝福而逼上绝境的。
可见，小说取名为《祝福》具有深刻含义。
3．归纳人物形象。
祥林嫂是旧中国劳动妇女的典型，她勤劳善良，朴实顽强，但在封建礼教和封建思想占统治地位的旧社会，她被践踏、被迫害、被摧残，以至被旧社会所吞噬。
封建礼教对她的种种迫害，她曾不断地挣扎与反抗，最后还是被社会压垮了。
祥林嫂的悲剧深刻揭示了旧社会封建礼教对劳动妇女的摧残和迫害，控诉了封建礼教吃人的本质。
鲁四老爷是地主阶级知识分子的典型。
他迂腐、保守、顽固，反对一切改革和革命，尊崇理学和孔孟之道，自觉维护封建制度和封建礼教。
他自私伪善，冷酷无情，对祥林嫂的迫害大都是他授意或得到他默许的，是导致祥林嫂惨死的人物。
作品中的“我“是一个具有正义感的小资产阶级知识分子的形象。
必修三复习现代文复习学案
苏教版高三语文一轮复习学案——必修三现代文部分【自主学习基础积累检测】一、字音整理 (请为括号内的多音写词)莽（）苍遐思（）层峦（）叠嶂汲（）双颊（）斑斓（）徜徉（）铿锵（）苍苔（）鹰隼（）嵯峨（）突兀（）颓垣（）蹒跚（）湖泊（）瑰（）丽摄（）入启碇（）绛（）紫色迂（）回马厩（）红彤彤（）茕茕（）曲（）折震颤（）烙（）印瘠薄（）缱绻（）玲珑剔（）透寥寥（）无几簌簌（）罡（）风擎（）天擂（）鼓骸（）骨通衢（）馨（）香胚（）芽绯（）红干瘪（）齑粉（）婆（）娑（）命途多舛（）纤（）绳夔州（）通衢（）茕（）茕（）孑（）立桅杆（）广阔无垠（）汨（）罗江钉耙（）命运多舛（）涸（）辙（）之鲋稻穗（）胚胎（）土坯（）华胄（）颓垣（）雪橇（）处（）理飞流急湍（）二、字形辨识ch ó ng （）山峻岭 z ǐ（）妹 z ǐ（）归。
ji ā ng （）硬j ī ng ：（）旗ji ā ng ：（）绳 p è i ：旌（）ji ā ng ：边（） n ǐ：旖（） b ō：脉（）ch ú衣（） ch ú踟（）。
q iè胆（）qū（）除风寒。
zuò门衰（）薄帝（）惭（）zuò（）木。
yū老（）yū（）偻 koū（）门三、成语整理（注意使用对象与褒贬）时过境迁：抱残守缺：明日黄花：孤芳自赏：斑驳陆离：骇人听闻：琳琅满目：礼尚往来：冠冕堂皇：故弄玄虚：【课堂学习阅读写作提升】独立思考：阅读下列片段，分析景物描写的特点。
1、读《肖邦故园》第二段，这段文字描写了肖邦故园的哪些特点？清寒、简朴、偏僻，历尽沧桑。
关注：关键词（动、形），角度（外形、内在）2.分析画线部分的部分的修辞手法并概括巫峡的特点。
而诗意又是变化无穷的：突然是深灰色石岩从高空直垂而下，浸入江心，令人想到一个巨大的惊叹号；突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
特别好看的是悬崖上那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草，简直像是满山杜鹃了。
高中语文必修学业水平考试复习学案
2012年学业水平考试复习学案【必修一】【默写测试】1、恰同学少年， ； ， 。
2、悄悄的我走了， ；我挥一挥衣袖， 。
3、看万山红遍， ； ， 。
，，万类霜天竞自由。
4、曾记否， ， ？5、满载一船星辉， 。
6、那河畔的金柳， ；波光里的艳影， 。
7、真的猛士，敢于直面 ， 。
8、惨象， ；流言， 。
我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
沉默呵，沉默呵！ ， 。
9、太子及宾客知其事者， 。
10、又前而为歌曰：“ ， 。
”11、复为慷慨羽声， ， 。
【文言文部分】一、《烛之武退秦师》〔一〕《烛之武退秦师》——《左传》：是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末期鲁国的史官左丘明所作，又称为《左氏春秋》或《春秋左氏传》。
“传”是解释经书的文字。
“春秋三传”是解说《春秋》的三部史书：《左传》《公羊传》《谷梁传》，也是优秀的散文著作。
〔二〕解释以下句中加点的通假字。
1、无能为也已．2、行李之往来，共．其乏困 3、秦伯说．，与郑人盟 4、失其所与，不知．5、夫晋，何厌．之有 〔三〕解释以下句中加点的古今异义词。
1、微夫人．．之力不及此 古义： 今义：尊称别人的妻子。
2、假设舍郑以为东道主．．．古义： 今义：泛指设宴请客的主人。
3、行李．．之往来，共其乏困 古义： 今义：外出时随身携带的物品。
〔四〕解释以下句中加点词的意义和用法。
1、且贰．于楚也2、晋军．氾南 3、假设．．使烛之武见秦君 4、越国以鄙远．．，君知其难也 5、夜．缒而出 6、焉．用亡郑以陪．邻 7、朝济．而夕设版焉 8、以乱易．整，不武 9、微．夫人之力不及此 10、失其所与．，不知 11、既东封．．郑，又欲肆．其西封． 12、邻之厚．，君之薄．也13、供其乏困14、阙秦以利．晋．．〔五〕辨析以下句中加点词语的意义和用法。
1、以以．其无礼于晋2、其吾其．还也以．乱易整，不武以其．无礼于晋焉用亡郑以．陪邻君知其．难也越国以．鄙远3、之公从之．臣之．壮也，犹不如人邻之．厚，君之薄也夫晋，何厌之．有微夫人之．力不及此唯君图之．〔六〕指出以下句子的句式特点并翻译。
高中语文必修学业水平考试复习学案
高中语文必修学业水平考试复习学案【默写测试】1、层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,,有羞涩地打着朵儿的;,又如碧天里的星星,。
微风过处,送来缕缕清香,。
2、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;。
虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,,峭楞楞如鬼一般;,却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,。
3、荷塘的四面,,,而杨柳最多。
4、涉江采芙蓉,,?所思在远道。
还顾望旧乡,。
,。
5、(1对酒当歌,人生几何?,。
(2,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
,食野之苹。
我有嘉宾,。
(3越陌度阡,。
,心念旧恩。
(4月明星稀,。
,何枝可依?(5,。
,天下归心。
6、(1,性本爱丘山。
(2,池鱼思故渊。
(3,桃李罗堂前。
,依依墟里烟。
8、(1,水波不兴。
举酒属客,,。
(2白露横江,水光接天。
,。
,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,。
(3客有吹洞萧者,倚歌而和之,其声呜呜然,,;余音袅袅,不绝如缕。
,。
(4桂棹兮兰浆,。
,望美人兮天一方。
(5寄蜉蝣于天地,。
,羡长江之无穷;,抱明月而长终;知不可乎骤得,。
(6盖将自其变者而观之,;自其不变者而观之,。
(6惟江上之清风,与山间之明月,,,,用之不竭,,而吾与子之所共适。
【文言文部分】一、《孔雀东南飞》(一解释下列加点的词。
1、何意致.不厚2、以此下.心意3、于今无会因.4、却.与小姑别5、君既若见.录6、虽与府吏要.7、渠.会永无缘8、千万..不复全9、故.作不良计(二解释下列加点的偏义复词。
1、便可白公姥....2、昼夜勤作息3、我有亲父兄....4、我有亲父母5、逼迫兼弟兄..(三解释下列句中加点的古今异义词。
1、汝岂得自由..古义:今义:指不受拘束、限制。
2、可怜..体无比古义:今义:值得怜悯。
3、本自无教训..古义:今义:教育训诫。
4、处分..适兄意古义:今义:对犯错的人做出处罚决定。
高中语文必修三学业水平考试复习学案 学生版
2013年学业水平考试复习学案必修三复习要求：1、重点复习篇目：《林黛玉进贾府》《祝福》《蜀道难》《杜甫诗三首》《琵琶行》《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》。
2、默写篇目：《蜀道难》《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》《琵琶行》《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》。
【现代文和诗歌部分】林黛玉进贾府一、给下列加点的字注音阜．盛（）嬷．嬷（）匙箸（）（）绾．（）着．．（）（）轩．（）峻憨．（）顽懵．（）懂纨袴．．（）（）嗔．（）视姣．（）花杜撰．（）忖度．．盥．（）沐翠幄．（）颦．（）敕．（）造便．（）宜惫．（）懒放诞．（）伺．（）候作揖．（）嫡．（）亲狡黠．（）内帏．（）两靥．（）宫绦．（）两腋．（）贾赦．（）錾．银（）戏谑．（）驯．骡（）罥．烟（）二、解释下列实词阜盛：敛声屏气：纳罕：绾着：轩峻：憨顽：懵懂：纨袴：潦倒：草莽：杜撰：劳什子：盥沐：三、解释下列古今异义词偏僻：便宜：态度：可怜：风流：四、文学常识积累曹雪芹，名霑（zh ān ），字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。
《红楼梦》，原名《石头记》。
全书以 四大家族的兴衰为背景，以 和 的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势，是中国封建社会的百科全书，是中国古典文学的巅峰之作。
“于悼红轩中披阅十载，增删五次”。
“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。
《林黛玉进贾府》是中国古典名著《红楼梦》中的精彩篇章，是全书的序幕之一，它由林黛玉的所见所闻，对这个封建大家族进行了介绍。
这一节除了环境描写，最主要的作用还是通过不同的描写手法刻画了贾府的主要人物。
人物的出场，历来为人们所称道。
环境描写细致真实，人物语言个性鲜明，动作描写生动形象。
标题点出了中心事件，题眼是“贾府”──全书的典型环境。
祝福一、给下列加点的字注音钝．（ ）响 寒暄．（ ） 朱拓．（ ） 乞丐．．（ ）（ ） 不更．（ ）事 谬．（ ）种 俨．（ ）然 雪褥．（ ） 尘芥．（ ） 形骸．（ ） 脸颊．（ ） 贺家墺．（ ） 嚎．（ ） 荸荠．．（ ）（ ） 絮．絮（ ） 驯．（ ）熟 桌帏．（ ） 讪．讪（ ） 收敛．（ ） 怔．怔（ ） 咀嚼．．（ ）（ ） 渣滓．．（ ）（ ） 瞥．（ ）见 监．（ ）生 陈抟．（ ） 新正．（ ） 捺．（ ）上草窠．（）拗．（）不过蹙．（）缩诡．（）秘门槛．（）窈．（）陷惴．惴（）牲醴（）（）．．（）（）间．（）或瓦楞．（）悚．（）然蹒跚．．（）（）沸反盈．（）天歆．享（）呜咽．（）踌蹰．．二、文学常识积累鲁迅（1881——1936），原名，浙江绍兴人。
2023年高中语文学业水平考试复习学案老师卷
学业水平考试复习学案必修（一）复习规定：1、重点复习篇目：《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。
2、默写篇目：《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。
【现代文部分】沁园春·长沙一、给加点字注音：分泌( ) 沁园春( ) 百舸( ) 坎坷( ) 拜谒( ) 遏制( )竭力( ) 挥斥( ) 干坼( ) 遒劲( ) 酋长( ) 谩骂( )散漫( ) 花蔓( ) 惆怅( ) 稠密( ) 绸缪( ) 寥廓( )峥嵘( )未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比方事先做好准备。
粪土当年万户侯：粪土，意动使用方法，把……当作（看作）粪土二、文学常识：1、中国旳诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌，而古典诗歌又分为古体诗和近体诗，其中古体诗有如下某些形式：四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体；而近体诗重要有律诗和绝句两种形式。
律诗又分为五律和七律，绝句又分为五绝和七绝。
律诗一般分为四联八句，即：首联、颔联、颈联和尾联，其中颔联和颈联要对仗，偶句押韵。
2、词：又叫诗余、长短句、曲子词、乐府，是我国老式旳诗歌中旳一种特殊体裁，来源于隋唐之际，盛行于宋。
最初旳词都是配合曲调来歌唱旳，后来逐渐与音乐分离，成为一种纯粹旳文学样式。
词根据长短来分，有小令（58字以内）、中调（59-90字）和长调（91字以上）三种，词旳一段叫阙，也叫片。
词牌：古人填词用旳曲调旳名称，与作品内容无太大关系。
同一词牌旳词构造格式相似。
不一样旳词牌，其段数、句数、韵律，每句旳字数、句式、声律，均有不一样旳规格。
3、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年旳豪放词，在内容上属于现代诗，在形式上属于旧体诗。
其中“沁园春”是词牌名，“长沙”是标题。
全词上片（阙）写景，情景交融，下片（阙）议论抒情，抒写了中国初期共产主义战士以天下为己任、激流勇进旳战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。
备考学考必修三复习教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校必修3复习教案第一单元一、根据拼音写汉字chì(敕)造tán(檀)木cuán(攒)聚（钱）积zǎn(攒) 赤金盘chī(螭)yīngluò(璎珞)圈kèn(裉)袄lài(癞)头dí(嫡)亲翠wò(幄) 金wěi(蜼)彝biàn(便)宜行事zàn(錾)银fǔfú(黼黻) 老mómó(嬷嬷) shù(漱)盂měngdǒng(懵懂)bèi(惫)懒chēn(瞋目) píncù(颦蹙) niè(孽)障皮náng(囊) 笑yè(靥)guàn(盥)洗金chuàn(钏) fù(阜)盛wǎn(绾)发内wéi(帏) cǔn(忖)度朱tà(拓) 手zhuó(镯) 瘦xuē(削) xiāo(削)面chóu(踌)躇(踌蹰) 宫tāo(绦)miù(谬)论形hái(骸) 醉xūnxūn (醺醺) xùn(驯)服shàn(讪)笑yǎotiǎo(窈窕)xīn (歆)慕lǐ(醴)酪(pánshān) (蹒跚) 炮luò(烙) zhuìzhuì(惴惴)不安背qí(鳍) nǎng(攮) gā(嘎)吱邮chuō(戳) qiào(撬)开雪qiāo(橇)zuàn(攥)紧编zuǎn(纂) cuàn(篡)权sǔn(榫)头qīng(鲭)鲨二、文学常识及内容概括传统意义上的小说是一种通过叙述故事情节，刻画人物形象来反映社会生活的文学样式。
新人教版高中语文必修三学业水平考试复习学案(已编辑好).doc
2014年学业水平考试复习学案------必修（三）姓名：班级：学号：复习要求：1、重点复习篇目：《林黛玉进贾府》《祝福》《蜀道难》《杜甫诗三首》《琵琶行》《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》。
2、默写篇目：《蜀道难》《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》《琵琶行》《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》。
【现代文和诗歌部分】一、掌握下列文学知识。
1、《林黛玉进贾府》：曹雪芹，名（霑），字（梦阮），号（雪芹），（清）代伟大的文学家。
他出生于没落的封建大官僚家庭，一生经历了曹家由盛而衰的过程；他将自己的生活作为素材，以毕生的精力创作出了《红楼梦》这部伟大的作品。
《红楼梦》，又名《石头记》，是我国古代小说的集大成，伟大的现实主义巨著，被誉为“封建社会的百科全书”。
它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾家（荣国府）为中心，以（贾宝玉）和（林黛玉）的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
书中描写了一系列栩栩如生的人物，如“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的王熙凤，憎恶“仕途经济”的贾宝玉，多愁善感的林黛玉，“精细处不让凤姐”的探春，“装愚守拙，随分从时”的薛宝钗，“身为下贱，心比天高”的晴雯等。
《红楼梦》的后四十回为清朝人（高鄂）所续。
《林黛玉进贾府》一文的线索人物是林黛玉。
2、《祝福》选自鲁迅的《彷徨》，小说中的主要人物有：祥林嫂、鲁四老爷、柳妈、四婶、卫老婆子等。
小说以倒叙的手法，从一个启蒙知识分子“我”的视角，追述了底层妇女祥林嫂悲剧的一生，揭示了封建礼教吃人的本质。
3、《老人与海》：海明威，美国当代著名作家，一向以文坛硬汉著称，诺贝尔文学奖的获得者。
小说《老人与海》的主人公老渔夫桑地亚哥是一个“可以把他消灭，但就是打不败他”的硬汉形象，这一形象象征了人类战胜自我、永不向命运屈服的精神。
其它作品有《永别了，武器》《太阳照样升起》《丧钟为谁而鸣》等。
4、《蜀道难》：乐府旧题诗，选自《李太白全集》。
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2014年学业水平考试复习教案必修（三）复习要求：1、重点复习篇目：《林黛玉进贾府》《祝福》《蜀道难》《杜甫诗三首》《琵琶行》《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》《师说》。
2、默写篇目：《蜀道难》《秋兴八首》《咏怀古迹》《登高》《琵琶行》《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》。
【现代文和诗歌部分】一、掌握下列文学知识。
1、《林黛玉进贾府》：曹雪芹，名（霑），字（梦阮），号（雪芹），（清）代伟大的文学家。
他出生于没落的封建大官僚家庭，一生经历了曹家由盛而衰的过程；他将自己的生活作为素材，以毕生的精力创作出了《红楼梦》这部伟大的作品。
《红楼梦》，又名《石头记》，是我国古代小说的集大成，伟大的现实主义巨著，被誉为“封建社会的百科全书”。
它以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾家（荣国府）为中心，以（贾宝玉）和（林黛玉）的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
书中描写了一系列栩栩如生的人物，如“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的王熙凤，憎恶“仕途经济”的贾宝玉，多愁善感的林黛玉，“精细处不让凤姐”的探春，“装愚守拙，随分从时”的薛宝钗，“身为下贱，心比天高”的晴雯等。
《红楼梦》的后四十回为清朝人（高鄂）所续。
《林黛玉进贾府》一文的线索人物是林黛玉。
2、《祝福》选自鲁迅的《彷徨》，小说中的主要人物有：祥林嫂、鲁四老爷、柳妈、四婶、卫老婆子等。
小说以倒叙的手法，从一个启蒙知识分子“我”的视角，追述了底层妇女祥林嫂悲剧的一生，揭示了封建礼教吃人的本质。
3、《老人与海》：海明威，美国当代著名作家，一向以文坛硬汉著称，诺贝尔文学奖的获得者。
小说《老人与海》的主人公老渔夫桑地亚哥是一个“可以把他消灭，但就是打不败他”的硬汉形象，这一形象象征了人类战胜自我、永不向命运屈服的精神。
其它作品有《永别了，武器》《太阳照样升起》《丧钟为谁而鸣》等。
4、《蜀道难》：乐府旧题诗，选自《李太白全集》。
李白，字太白，号青莲居士，是继屈原之后唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。
诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然。
善于从民歌、神话中汲取营养素材，主要作品有《梦游天姥吟留别》《行路难》《将进酒》《越中览古》等，与杜甫并称李杜。
5、《杜甫诗三首》：杜甫，字子美，自称少陵野老，也称杜工部，唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊称为“诗圣”。
他的诗显示了唐朝由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。
诗风沉郁顿挫，语言极其精练。
代表作：“三吏”：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》；“三别”《新婚别》《垂老别》《无家别》；《兵车行》《登高》《客至》《咏怀古迹》《旅夜书怀》《阁夜》《登岳阳楼》等。
6、《琵琶行》：七言歌行体长篇叙事诗，选自《白氏长庆集》。
白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，他与元稹一起在诗坛上倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
代表作《琵琶行》《长恨歌》。
行、歌、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的体裁。
7、李商隐：字义山，号玉谿生，晚唐诗人，有七律圣手之称。
与“杜牧”合称“小李杜”，有《李义山诗集》。
以《无题》组诗最为著名。
二、掌握下列词语，并给加点词语注音。
阜．盛湮．没纨绔．．唾．弃盥．沐监．生鱼鳖．少不更．事敛．声屏．气．．骐骥呜咽．间．或钝．响洿．池戏谑．蹙．眉行．伍间．或陈抟．老祖咀嚼．赏鉴宫绦．句读．朱拓．诡．秘乞．丐悚．然踌躕．．俨．然捺．上花冠隳．名城钗钏．．蹂躏．．渣滓．船艄．撒手人寰．皮开肉绽．．．惴．惴剥．豆瓦楞．炮烙嗜．杀桅．杆蹒跚．．交错．．靛．青吞噬．榫．头嚼．蜡聒．噪锲．而不舍觥筹夙．愿狗彘．璀璨．．鸡豚．金石可镂．刨．根问底．．颤栗．．反馈．污秽．栅栏模．糊搁．置踝．节边塞．浩瀚．畏葸．偏裨．鱼凫．比权量．力功亏一篑．猿猱．扪参．．抚膺．巉．岩曳．兵吮．吸饿莩．黔．首剑拔弩．张锄耰．棘矜．飞湍．喧豗．砯．崖跬．步逡．巡宵柝．万壑．数罟．．绳枢．．跂．而望瓮牖暮砧．爪．牙迁谪．庠．序拨弦．孝悌．迸．开经传．度．长絜．大锄耰．棘矜．红绡．钿．头琵琶．．假舆．马者三、根据拼音写汉字。
chì造 cǔn 度笑yè bèi 懒杜zhuàn 寒xuān 商gǔ舟jí作yī膏yú nú马 sī打zhàn 道 měng 懂 xiá想默qì端ní反kuì niè障青zhǒngxī闹须yú烟ǎi pìn 礼四、解释下列句中加点词的含义。
1、行为偏僻．．．．性乖张2、我带了外甥女过去，倒也便宜．．3、却有一段自然的风流态度．．．．4、疯疯颠颠说了些不经之谈．．．．5、身量苗条，体格风骚．．6、又合伙劫她去，闹得沸反盈天．．．．的7、她讪讪．．的缩了手，又去取烛台【文言文部分】《寡人之于国也》孟轲，名轲，字子舆，战国时邹人，儒学大师，有“亚圣”之称。
《孟子》是记录孟子言行的书，由孟轲及其弟子编成，主张仁政、民贵、君轻，认为“人性本善”，向以譬喻和雄辩著称。
一、解释下列句中的通假字。
1、直．不百步耳，是以走也2、则无．望民之多于邻国也。
3、颁．白者不负戴于道路矣。
4、涂．有饿莩而不知发。
二、解释下列句中加点的古今异义词。
1、是使民养生．．丧死无憾也古义：今义：保养身体。
2、河内凶．古义：今义：凶恶，厉害。
3、七十者可以．．食肉矣古义：今义：表示同意，认可。
4、弃甲曳兵而走．古义：今义：行，走路。
5、河．内凶古义：今义：泛指河流。
三、解释下列句中加点词的意义和用法。
1、填然鼓．之2、树．之以桑3、五十者可以衣．帛矣4、谨．庠序之教，申之以孝悌．．之义。
5、然而不王．者，未之有也。
6、王无罪．岁，斯天下之民至焉7、狗彘食．人食．而不知检 8、请．以战喻9、或．百步而后止 10、数罟．．不入污池11、邻国之民不加．少。
12、涂有饿莩而不知发．13、直．不百步耳 14、非我也，岁．也四、辨析下列句中加点词语的意义和用法。
于寡人之于．国也之填然鼓之．移其民于．河东王道之．始也则无望民之多于．邻国也五亩之．宅颁白者不负戴于．道路矣。
申之．以孝悌之．义是何异于．刺人而杀之数数．罟不入污池以请以．战喻数．口之家可以．无饥矣范增数．目项王以．时入山林媒人去数．日申之以．孝悌之义识盈虚之有数．五、指出下列文言句式的句式特点并翻译。
1、非我也，岁也2、养生丧死无憾，王道之始也3、然而不王者，未之有也。
4、谨庠序之教，申之以孝悌之义。
5、是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也’《劝学》荀子，名况，战国末期赵国人，儒家学派的代表人物，主张“人性本恶”。
《劝学》是《荀子》的第一篇。
《荀子》是荀子及其门人所著，说理透彻、多排比句，又善用比喻。
一、解释下列句中的通假字。
1、輮．以为轮2、虽有．槁暴．3、则知．明而行无过矣4、君子生．非异也二、解释下列句中加点的古今异义词。
1、君子博学．．而日参省乎己古义：今义：学问渊博。
2、金．就砺则利古义：今义：黄金。
3、假．舆马者古义：今义：与“真”相对。
4、蚓无爪牙．．之利，筋骨之强古义：今义：比喻坏人的党羽。
三、解释下列句中加点词的意义和用法。
1、其曲中．规2、吾尝跂．而望矣3、非利．足也，而致．千里4、君子博学而日参．．省乎己5、非能水．也，而绝．江河6、上．食埃土，下．饮黄泉，用心一．也。
7、无以．．至千里 8、积土成山，风雨兴焉．9、积善．成德，而神明．．自得 10、声非加疾．也四、辨析下列句中加点词语的意义和用法。
忽然抚尺一下，群响毕绝．。
于取之于．蓝绝率妻子邑人来此绝．境。
青于．蓝以为妙．绝善假于．物佛印绝．类弥勒五、指出下列文言句式的句式特点并翻译。
1、君子博学而日参省乎己。
2、君子生非异也，善假于物也。
3、蚓无爪牙之利，筋骨之强。
4、青，取之于蓝，而青于蓝。
5、非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也《过秦论》贾谊（前200-前168），世称贾太傅、贾长沙、贾生，洛阳人，西汉初期的政论家、文学家。
主要文学成就是政论文，著有《新书》十卷。
代表作有《过秦论》上、中、下三篇，《陈政事疏》（亦名《治安策》），《论积贮疏》等。
一、解释下列句中的通假字。
1、约从．离衡2、始皇既没．3、倔．起阡陌之中4、赢粮而景．从二、解释下列句中加点的古今异义词。
1、以致．．天下之士古义：今义：连词，用在表结果的下半句的开头。
2、才能不及中人．．古义：今义：为双方介绍买卖的人。
3、流血漂橹．古义：今义：划船的工具。
三、解释下列句中加点词的意义和用法。
1、天下云．集响．应2、赢．粮而景从3、内．立法度4、南．取汉中5、外连衡而斗．诸侯6、山东豪俊遂并起而亡．秦族矣7、会盟而谋弱．秦 8、以愚．黔首9、秦孝公据崤函之固． 10、序．八州而朝．同列，百有余年矣11、吞二周而亡．诸侯 12、履．至尊而制六合13、以弱．天下之民。
14、子孙帝王．．万世之业也。
15、然陈涉瓮牖绳枢．．．．之子，氓隶之人 16、却．匈奴七百余里17、尊贤．而重士 18、有席．卷天下，包．举宇内，囊．括四海之意四、辨析下列句中加点词语的意义和用法。
北追亡逐北．度内立法度．北．收要害之郡度．长絜大将军战河北．五、指出下列文言句式的句式特点并翻译。
1、谪戍之众，非抗于九国之师也。
2、身死人手，为天下笑者，何也？3、聚之咸阳4、陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
5、仁义不施而攻守之势异也《师说》韩愈（768-824），字退之，唐代古文运动的倡导者，主张文以载道，著有《昌黎先生集》，苏轼称他为“文起八代之衰”，为唐宋八大家之首。
与孟郊、贾岛等自成一派，史称“韩孟诗派”。
“说”是古代的一种议论文体，一般陈述自己对某种事物的见解，可先叙后议，也可夹叙夹议。
一、解释下列句中的通假字。
1、师者，所以传道受．业解惑也。
2、或师焉，或不．焉二、解释下列句中加点的古今异义词。
1、古之学者．．必有师古义：今义：在学术上有一定成就的人。
2、小学．．而大遗古义：今义：指教育的初级阶段。
3、师不必．．贤于弟子古义：今义：用不着。
4、今之众人．．，其下圣人也亦远矣古义：今义：众多的人，大家。
5、师者，所以．．传道受业解惑也。
古义：今义：表因果关系的连词。
6、是故无．贵无贱，无长无少古义：今义：没有。
7、吾从而．．师之古义：今义：表示因果关系。
三、解释下列句中加点词的意义和用法。
1、耻．学于师2、位卑则足羞．3、于其身也，则耻师焉，惑．矣4、夫庸．知其年之先后生于吾乎？5、是故，圣．益圣．，愚益愚6、六艺．．经传皆通习之7、巫医乐师百工之人，君子不齿．。
8、生乎．吾前四、辨析下列句中加点词语的意义和用法。
古之学者必有师．传：六艺经传．皆通习之巫医乐师．百工之人所以传．道受业解惑也师：惑而不从师．师道之不传．也久矣吾从而师．之师不必贤于．弟子不耻相师．于：其皆出于．此乎师．道之不复，可知矣于．其身也，则耻师焉孔子师．郯子不拘于．时，学于．余五、指出下列文言句式的句式特点。