上海市初中历史会考复习(真题整理)第三册

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上海市初中历史第三册复习

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历史第三册复习提纲第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会 (4)第1课鸦片战争 (4)第2课第二次鸦片战争 (5)第3课太平天国运动 (6)第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧 (8)第4课洋务运动 (8)第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮 (9)第6课戊戌变法 (10)第7课抗击八国联军 (11)第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立 (12)第8课革命先行者孙中山 (12)第9课辛亥革命 (13)第10课中华民国的创建 (14)第四单元新时代的曙光 (16)第12课新文化运动 (16)第13课五四运动 (17)第14课中国共产党诞生 (18)第五单元从国共合作到国共对峙 (19)第15课北伐战争 (19)第16课毛泽东开辟井冈山道路 (20)第17课中国工农红军长征 (21)第六单元中华民族的抗日战争 (22)第18课从九一八事变到西安事变 (22)第19课七七事变与全民族抗战 (23)第20课正面战场的杭战 (24)第21课敌后战场的杭战 (25)第22课抗日战争的胜利 (26)第七单元解放战争 (28)第23课内战爆发 (28)第24课人民解放战争的胜利 (29)第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 (30)第25课经济和社会生活的变化 (30)第26课教育文化事业的发展 (31)历史第三册复习提纲第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争知识点1 鸦片走私与林则徐禁烟鸦片走私:在正当的中英贸易中,中国处于明显的出超地位。

为了改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片。

鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。

林则徐禁烟:1838年底,道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。

在林则徐的主持下,1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。

虎门销烟的意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

知识点2 英国发动侵略战争原因:根本原因一一英国要打开中国市场;直接原因(借口)—中国的禁烟运动。

上海初一历史第三册练习册答案

上海初一历史第三册练习册答案

上海初一历史第三册练习册答案1、9.秦朝建立后,当时潍坊的大部分地区属胶东郡、齐部琅琊郡管辖;隋朝统一全国后,在今潍坊地区设立北海、高密、琅琊三郡管理地方事务。

材料主要说明[单选题] *A.历代王朝都很重视对潍坊地区的管辖B.不同时代对潍坊地区的管辖措施不同C.潍坊地区在中国古代一直是政治中心D.我国古代地方行政体制基本上是一脉相承(正确答案)2、世界上最古老的石拱桥——赵州桥,是哪个朝代建造的()[单选题] *A.战国B.汉朝C.隋朝(正确答案)D.唐朝3、53.代表清朝中央政府同达赖共同管理西藏事务的是()[单选题] *A.宣政院(正确答案)B.伊犁将军C.澎湖巡检司D.驻藏大臣4、五四运动的核心精神是()?[单选题] *A. 实业救国B. 谦虚谨慎C. 爱国主义(正确答案)D. 艰苦创业5、毛泽东思想是中国革命和建设的指导思想,是马列主义与中国革命实践相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶。

它被确立为党的指导思想是在()?[单选题] *A. 国民革命时期B. 土地革命时期C. 抗日战争时期(正确答案)D. 解放战争时期6、曹操在哪场战役中大败袁绍()[单选题] *A.官渡之战(正确答案)B.赤壁之战C.讨伐董卓D.合肥之战7、20.据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100 多种医方、4种医学论著等。

丰富的嫁妆种类折射出唐朝[单选题] *A.对边疆统治加强B.民族交融成为主流C.经济文化的繁荣(正确答案)D.开元盛世成就辉煌8、某同学梳理北京历史沿革(如下表)。

与这三个朝代相对应的制度是()[单选题] A.分封制、行省制、郡县制B.郡县制、行省制、分封制C.行省制、分封制、郡县制D.分封制、郡县制、行省制(正确答案)9、这支队伍纪律严明,“冻死不拆屋,饿死不掳掠”,深受南宋人民爱戴,金军却很惧怕他们。

带领这支队伍的是() [单选题] *A.卫青B.岳飞(正确答案)C.辛弃疾D.文天祥10、下列诗歌哪一首不是李白的代表作品()[单选题] *A.《秦中吟》(正确答案)B《早发白帝城》C.《蜀道难》D.《望庐山瀑布》11、出版社要出一本名为《开国皇帝》的书,你负责隋朝部分,需要收集以下人物中有关谁的资料()[单选题] *A. 嬴政B. 刘邦C. 杨坚(正确答案)D. 杨广12、北宋时期,政府在南方征收的米谷布帛和专卖收入,经运河运至京师每年达四五百万至一千余万石匹贯,构成朝廷财政收入的重要来源。

沪教版历史第三册练习册答案初中

沪教版历史第三册练习册答案初中

沪教版历史第三册练习册答案初中1、提出“罢黜百家,独尊儒术”的是()[单选题] *A.汉武帝B.王充C.张衡D.董仲舒(正确答案)2、49.“一度称雄漠北统治契丹的突厥、回纥已经风光不再,而晚唐五代之际中原政权衰微分裂,自顾不暇,都给辽太祖和契丹民族的登台亮相创造了前所未有的契机。

”这说明[单选题] *A.此时的突厥、回纥已经没有任何影响力B.中原政权决定了少数民族政权的发展状况C.辽的兴起和时代大环境有重要关联(正确答案)D.辽的勃兴完全依靠时代大环境3、53.文物是研究历史的重要实证。

下图所示文物“汉代讲学图”是在四川成都出土的东汉画像砖,该文物反映的基本史实是()[单选题] *A.汉代学校的兴办(正确答案)B.张骞奉命出使西域C.司马迁采访史迹D.西域政权使者到长安4、29.宋代引进的优良品种占城稻来自于()[单选题] *A.朝鲜B.日本C.越南(正确答案)D.印度5、53.“从汉到唐,和从宋到清,其间的历史,有一个不大相同之点,便是:从汉到唐,中国是征异族的;从宋到清,中国是给异族征服的。

”下列选项中曾两次入主中原建立全国性政权的“异族”是[单选题] *A.蒙古族B.鲜卑族C.女真族(正确答案)D.契丹族6、20.“百代皆行秦政制”。

秦朝政治制度为后世王朝长期沿用的是()[单选题] * A.分封制B.郡县制(正确答案)C.科举制D.行省制7、“八王之乱”的出现与西晋初年实行的什么措施有直接的关系()[单选题] *A.实行世袭制B.分封诸王(正确答案)C.政治腐化D.“五胡”内迁8、《木兰辞》是()朝民歌的代表。

[单选题] *A. 南朝B. 北朝(正确答案)C. 西晋D. 东晋9、西汉与西亚、欧洲通商关系发展起来的主要条件是()[单选题] *A.西汉丝织业的发展B.张骞沟通了与西域的联系(正确答案)C.西汉在西域设西域都护D.甘英到达了波斯湾10、下列哪些节日的由来,与八年级上册所学的中国近代史上发生的重大历史事件有关:①端午②青年节③建党节④劳动节()?[单选题] *A. ①②B. ②③(正确答案)C. ②③④D. ①②④11、29.大唐王朝历时三百年之久,任用外国人做官不计其数,长安城更是中西文化荟萃之地,各族文化交融的国际化大都市。

七年级上海历史练习册第三册答案

七年级上海历史练习册第三册答案

七年级上海历史练习册第三册答案1、辛亥革命是在一片胜利的“欢呼”声中失败的,这里的“胜利”主要是指()?[单选题] *A. 推翻了封建制度B. 成立了中国同盟会C. 成立了中华民国(正确答案)D. 推翻了帝国主义在中国的统治2、英国《泰晤士报》某日报道:“天子已退位,清朝统治不复存在,世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。

”该报道评论了()?[单选题] *A. 洋务运动的背景B. 戊戌变法的内容C. 辛亥革命的影响(正确答案)D. 五四运动的成果3、③导致官僚机构的膨胀④有利于士人受到尊重[单选题] *A.①②B.①③C.②④D.③④(正确答案)4、54.比较归纳法是历史学习的基本方法之一。

下列关于历史人物阿保机,元昊和阿骨打相同之处的表述,正确的是①创制文字②建立政权③发展生产④与汉族政权友好往来⑤少数民族杰出首领[单选题] *A.①②③④⑤B.②③⑤C.①③④D.①②③⑤(正确答案)5、59.东汉初年,刘秀整顿吏治,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担;减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。

社会出现比较安定的局面,经济得到恢复和发展。

历史上称为()[单选题] *A.文景之治B.光武中兴(正确答案)C.贞观之治D.开元盛世6、3.学习隋唐史后,学生们作了主题演讲,你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是()[单选题] *A.文明初露曙光B.分裂奔向统一C.繁荣与开放(正确答案)D.封建国家陷入危机7、孟元老在《东京梦华录》中记载“市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬。

……夜市直至三更尽,才五更又复开张。

如要闹去处,通晓不绝。

”从材料中可知()[单选题] *A.宋代政府鼓励发展海外贸易B.政府规定商业区居民区分开C.宋代店铺经营时间不再受限(正确答案)D.所有市民都只能到饭店吃饭8、60.东汉初年,统治者采取了一系列稳定社会局面的措施,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称()[单选题] *A.道法自然B.文景之治C.光武中兴(正确答案)D.轻徭薄赋9、23.“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉,转来转去自行,千匝万匝未停。

上海历史会考全整理

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华师大版历史第一册第一单元古代东方单元核心概念:(1)在人类历史上,古代东方是最先跨入文明社会门槛的地区。

大约从公元前3500年起,在北非的尼罗河流域、西亚的两河流域和南亚的印度河流域等地先后出现了一批早期国家。

这些地区的古代居民得益于大河流域的水利之便,发展了以灌溉农业为基础的社会经济,并取得了辉煌的文化成就。

(2)古代埃及人创造了象形文字,建造了金字塔。

古代两河流域的居民创造了楔形文字,制定了《汉穆拉比法典》。

(3)种姓制度是古代印度社会结构的特征。

佛教起源于古代印度,并逐步发展为世界性宗教。

第1课古代两河流域。

一、两河流域的地理位置(A)两河流域的地理位置:是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域,基本上位于今天的伊拉克共和国境内。

古希腊人称之为“美索不达米亚”,意为“两河之间的地方”。

二、楔形文字(A)楔形文字,古代苏美尔人创造的象形文字,又被称为“钉头文字”,是迄今为止被发现的最古老的文字之一,也是古代两河流域最主要的文化成就。

三、《汉穆拉比法典》的特点和历史价值(B)汉穆拉比颁布,用楔形文字写成。

1、目的:为了更有效地规范王国的社会秩序,进一步巩固王国的统治。

2、内容:全面维护统治集团的根本利益,保护社会成员的私有财产,严格规定了各个阶层的义务,严厉惩罚各种社会犯罪。

3、意义:《汉穆拉比法典》集古代两河流域各国原有法律之大成,是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要的地位。

比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况,是了解和研究古巴比伦王国的第一手文献。

第2课古代埃及。

一、高度集权的法老专制统治(A)古代埃及国家实行高度集权的法老专制统治:法老是拥有绝对权威的专制君主,集政治、军事、经济、司法和宗教大权于一身。

他强化王权神授的观念,自奉为神或神的后裔,将自己的意识视为法律,拥有对全国土地的支配权,并控制着所有军队,掌握了从中央到地方的高级官吏的任免权。

二、金字塔与来世信仰(A)金字塔是古代埃及法老专制权力的象征,它向世人展示了法老至高无上的权威。

上海市初中历史会考总复习学业考专题复习资料

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一、史料分类和价值1、从形式上,史料可以分为:(1)实物史料:考古遗迹和遗物,例如甲骨文、彩陶···(一般为一手史料)(2)文献史料:文字记载的,包括铭刻、文书、著述、报纸杂志等,例如司马迁《史记》(一般为二手史料)(3)口传史料:文字发明以前,人类的历史靠口耳相传的,例如大禹治水、女娲补天等神话传说,或者史诗等。

(4)口述史料:一般由当事人以口述的形式记录下来而呈现出来的资料,具有比较高的史料价值,但是它也可能经过主观加工,影响了史料的客观性,需要认真甄别。

史学价值(可信度):实物史料﹥文献史料﹥口述史料﹥口传史料2、从性质上,史料可以分为:(1)一手史料(原始史料):未经人为加工修改的当时当事所遗留下原始材料,例如历史遗迹遗物(包括当事人日记、当时的报道等)、档案、图片、影像资料、录音等。

(2)二手史料(转手史料):经过人为加工后形成的史料,例如史学家的著作司马迁《史记》、史学论文、历史教材和各种史学参考书目等。

史学价值:一手史料﹥二手史料二、史料的辨析和筛选:(1)考察信息背景:首先要考虑记录者站在什么立场,持哪种观点,在为谁说话,往往第三方的中立立场比较客观;其次,还要看历史事件的参与程度与他本人的利害关系,无利害关系的比较客观;(例如日本侵华,日本帝国主主义者站在侵略者立场自然百般掩饰和抵赖,美国一度对中日战争持中立立场,作为第三方的美国人对这一事件的记录相对客观,因而是日本侵华的有力证据。

)(2)选择信息的标准:对历史信息的记录,亲历者胜于亲见者,亲见者胜于亲闻着,当时的比后来的更佳,一手史料胜于二手史料。

(例如关于南京大屠杀,作为日本士兵的东史郎所做的《东史郎日记》作为当事人在当时的记录,就特别有价值。

)4、关于文学作品、油画、壁画、照片等与历史关系:(1)文学作品是经过作者艺术加工甚至虚构而成的,因而其中涉及的历史人物和事件,一般不可信,因为它是经过作者的想象、夸张等艺术加工而形成的,它只能反映作者对历史的认识和看法。

初中历史会考第三册复习提纲汇总

初中历史会考第三册复习提纲汇总

第一章从世界看中国第一节疆域区划1、(如何描述中国的半球位置。

)从东西半球看中国位于东半球,从南北半球看中国位于北半球。

2、(描述中国的纬度位置,说说对农业等经济发展的优越性?)从纬度位置看,中国大部分位于属于中纬度地区,属于北温带,南部少部分位于热带,没有寒带。

优越性:既不像俄罗斯那样寒冷,也不像巴西那样终年炎热,利于农业的发展。

而且南北纬度广,温差大,利于农业多种经营。

3、(描述中国的海陆位置,说说对交通、气候和海洋事业的有利影响)(优越性)?从海陆位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。

(1)使我国东部地区能受到太平洋暖湿气流的影响,带来丰沛的降水。

(2)海陆交通便利,既利于同海上各国交往,也利于同陆上各国交往。

(3)利于海洋渔业等的发展。

4、我国陆地领土面积约960万平方千米,居世界第三位,仅次于俄罗斯和加拿大,海洋面积300多万平方千米。

5、我国陆上国界线长达22000多千米,相邻的国家有14个。

我国大陆海岸线长18000多千米,与我国隔海相望的国家有6个。

既是陆上邻国又隔海相望的有朝鲜和越南。

6、我国濒临的海洋从北到南依次是渤海,黄海、东海、南海,两大内海是琼州海峡和渤海。

7、(我国领土的四至分别在哪里?)我国领土的四至,最东在黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处,最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上,最北在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上,最南在海南省南沙群岛中的曾母暗沙。

我国疆域辽阔,南北气候差异显著,东西时间差异大。

8、(我国目前一般实行几级行政区划?)我国目前分为省、县、乡三级行政区划。

我国共有34个省级行政区域,包括23个省,5个自治区,4个直辖市和2个特别行政区。

9、特殊的省份(1)(我国的四至省区分别是哪里?纬度最高和最低的省区是哪里?)我国的四至省区分别是最东的和最北的是黑龙江、最西的的新疆、最南的是海南,纬度最高的是黑龙江,纬度最低的是海南。

上海市初中历史会考专题知识点复习

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★丝绸之路(第一册p54)时间:汉朝·汉武帝时期人物:张骞(2次)目的:寻求共同抗击匈奴的盟友出发点:长安影响:加强了汉朝与西域各国的联系和交往,促进了经济文化的交流,还开通了举世闻名的“丝绸之路”.实物史料:汉代的铜饰牌、东罗马帝国的金币、波斯的银币,反映了丝绸之路上的经济交流活动。

★四大发明(第一册p63、p124)造纸术:汉朝(东汉蔡伦改进造纸术)印刷术:唐朝雕版印刷—-—北宋毕昇发明活字印刷术——-元代的王祯发明木活字指南针:北宋火药:唐朝末年,火药用于战争-——宋元火药武器迅速发展★少数民族政权(第一册p107)★大运河(第一册p82、第一册p122)隋朝大运河:中心:洛阳起止:南起余杭,北至涿郡四段:江南河、邗沟、通济渠、永济渠沟通五大水系:钱塘江、长江、淮河、黄河、海河元朝大运河(京杭大运河):新河道:会通河、通惠河★中国近代各派的救国之路(第二册)★近代的条约(第二册p5、p27、p36)鸦片战争--《南京条约》1842:割香港岛给英国;支付2100万银元给英国;开放广州(最南)、厦门、福州、宁波、上海(最北)五个通商口岸(又称商埠);海关税则须与英方协商制定. 英法联军—火烧圆明园.甲午战争—-《马关条约》1895:中国放弃了对朝鲜的宗主国地位;割让辽东半岛、台湾及其附属岛屿;赔偿日军2亿两白银;增开沙市、重庆、杭州、苏州等通商口岸(又称商埠);允许外国人在华投资开矿办厂。

八国联军-—《辛丑条约》1900:赔偿总额4.5亿两白银;北京东交民巷辟为外国使馆区,由外国军队驻防;拆除从大沽到北京沿线的所有炮台;承办支持义和团的官员。

★国共合作(第二册p45、p87)第一次国共合作:1924年,国民党一大促成国共合作,创立黄埔军校,后发动北伐战争。

第二次国共合作:1937年8月13日,淞沪会战爆发,国共两党合作,正式建立抗日民族统一战线。

★抗日战争(第二册:p85、p87、p92)开始:1937年7月7日,七七事变。

上海七年级历史第三册答案

上海七年级历史第三册答案

上海七年级历史第三册答案1、三国时期哪国的造船业发达,其船队曾经到达夷洲,加强了内地和台湾地区的联系()[单选题] *A.魏国B.吴国(正确答案)C.蜀国D.东晋2、69.我国有很多省份,如四川省、云南省等,这些省份的名称来源于元朝的()[单选题] *A.中央集权制B.禅让制C.科举制D.行省制(正确答案)3、85.自1405年起,明代航海家郑和率船队七下西洋,扩大了中国与亚非国家的经济文化交流。

1492年,哥伦布率船队横渡大西洋到达美洲的巴哈马群岛,开辟了通往美洲的航路。

为两者成功航行提供重要条件和直接帮助的是[单选题] *A.造纸术(正确答案)B.印刷术C.指南针D.火药4、61.五代时期武人得势,士卒可以拥立帝王,视文人“初等职官”。

宋朝初年,大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。

这一变化反映了宋朝()[单选题] *A.民族关系发展B.摆脱统治危机C.实现富国强兵D.重文轻武政策(正确答案)5、当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生老子、孔子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图哲人的思想光芒。

“那里”是( ) [单选题] *A.古希腊B.古埃及(正确答案)C.古罗马D.古印度6、有学者在描述中世纪时说:“在城市兴起的过程中,我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’,一个新社会集团出现了。

”下列说法正确的是( ) [单选题] *A.“新社会集团”的出现为资本主义的兴起准备了条件(正确答案)B.“新社会集团”指的是农民阶级C.中世纪城市是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展D.所有中世纪城市都发动了争取自治的斗争,成为独立的城市共和国7、7.唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。

”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是()[单选题] *A.巩固隋朝的统治B.有利于中外经济交流C.促进南北经济交流(正确答案)D.结束了分裂割据,实现了大统一8、19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。

沪教版七年级历史第三册答案

沪教版七年级历史第三册答案

沪教版七年级历史第三册答案1. 最早用分科考试办法选拔官员是在() [单选题] *A.魏晋时期B.隋朝时期(正确答案)C.唐朝初期D.唐朝中期2. 隋朝开凿大运河的主要目的是() [单选题] *A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治(正确答案)B.加强水利灌溉C.供隋炀帝到江都巡游D.为了对高丽战争3.历史上把唐太宗统治时期称为() [单选题] *A.贞观之治(正确答案)B.开元盛世C.开皇之治D.光武中兴4.人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为() [单选题] *A.她是我国历史唯一的女皇帝B.她替多病的高宗处理朝政C.她能重用一些有才能的人D.她统治期间社会经济继续发展(正确答案)5.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响,正确的是() [单选题] *A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流(正确答案)C.使边疆少数民族政权归属于中央政府D.形成了汉族与少数民族融合的高潮6.王明特别喜欢历史,他想通过唐诗来研究唐朝由盛而衰的这段历史,请你给他推荐一个最佳人选() [单选题] *A.杜甫(正确答案)B.李白C.杜牧D.李商隐7.唐朝时期,中国与古印度交往密切,其中中国与印度之间的交往纽带是()[单选题] *A.互派使节B.佛教(正确答案)C.交换土特产D.科技交流8.下列内容哪些是鉴真和玄奘的共同之处( )①都是为了求取佛经②都在唐朝的中外文化交流中作出重大贡献③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有顽强的毅力和百折不挠的精神 [单选题] *②③④(正确答案)①②④①②③④①②③9.领导安史之乱的主要人物是() [单选题] *A.安禄山(正确答案)B.宇文化及C.朱温D.姚崇10.藩镇名义上虽然是受唐朝中央政府的管制,实则是自己各霸一方,形成了自己的独立王国,朝廷进一步失去对地方的控制,他们拥兵自重,互相兼并。

藩镇割据的最严重后果是什么() [单选题] *A.影响中央财政收入B.危害国家的统一局面(正确答案)C.形成五代十国D.使得中央政令无法实行11.“陈桥兵变”讲的是下列哪一个人的历史故事() [单选题] *A.宋太祖(正确答案)B.宋太宗D.宋神宗12.宋朝采取重文轻武政策的原因是() [单选题] *A.防止武将专政弊端(正确答案)B.统治者是文臣出身,因此重视文臣C.文臣才能突出,堪当大任D.武将无能13.澶渊之盟发生在哪两个政权之间() [单选题] *A.辽和西夏B.北宋和辽(正确答案)C.北宋和西夏D.北宋和吐蕃14.“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。

上海历史会考学业水平考试第 三 分 册

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第 三 分 册第五单元 两宋的繁荣与元的统一 ☆第17课 宋朝的建立及其制度创设 时间:960年人物:后周禁军将领赵匡胤事件:陈桥兵变定都:开封影响:结束了唐末五代十国的分裂割据局面,基本实现了统一原因:唐末一来藩镇拥兵自重、禁军将领篡夺皇位内容:一、军事上集中军权1、☆措施宋 (1)解除禁军高级将领的兵权:杯酒释兵权朝 (2)确立枢密院主军政,三衙统兵和皇帝总揽兵权的 (3)更戍法:轮流变更驻地建 2、特点:内重外轻立☆文官体制 3、影响:防止地方割据;加强中央集权和皇权;战斗力下降及 二、政治上重文轻武其 1、目的:防止武将专政,稳定政局制 2、☆措施:度 (1)通过科举制度来大量提拔文人以担任官职创 (2)官、职、差遣的分离改革:1、分解式、省试和殿试2、创设“弥封”、“誊录”等制度规则科举制度完善影响:1、通过改革而逐步完善、兴盛的科举制,不仅为宋朝选拔了大量的文官人才,也对普及教育和传播知识产生了积极影响。

2、加强了中央集权(根本)第18课北宋中期的改革一、庆历新政1、经济危机:冗官、冗兵、冗费,造成“积贫积弱”的局面1、背景:危机严重2、政治危机:西夏威胁(外患),饥民起事(内乱)2、人物:宋仁宗起用范仲淹3、内容:以吏治整顿为中心的改革吏治、发展经济和加强武备等4、结果:变法遭到阻挠后废除5、失败原因:触犯保守派利益、仁宗厌倦、改革派被排挤出朝廷☆二、王安石变法1、背景:冗官、冗兵、冗费下的财政危机日益严重。

王安石在神宗支持下进行变法。

2、领导机构:制置三司条例司3、内容:均输法、青苗法、农田水利法、募役法、方田纳税法、保价法、将兵法、科举新法等;偏重理财4、效果:在“富国强兵”的号召下一定程度上改变了北宋“积贫积弱”的局面。

5、结果:起用了司马光为首的保守党官员,全面罢废新法,史称“元祐更化”6、失败原因:旧党势力强大,党争中决心动摇、王安石辞职、哲宗即位,太皇太后执政☆第19课多民族政权的并立一、辽、西夏与北宋的和战1、辽的建立:916年,契丹首领耶律阿保机建契丹国,国号辽辽的政策:“以国制治契丹,以汉制待汉人”辽的扩张:占领燕云十六州2、宋辽之战:1005年签订澶渊之盟3、西夏的建立:党项族首领元昊称帝,国号大夏,史称“西夏”1043年宋夏和议、夏辽合议4、结果:形成宋、辽、西夏三国鼎立的局面二、金与南宋的对峙1、金的建立:1115年女真族首领完颜阿骨打(简称阿骨打)建金国,国号“大金”金灭辽:1125年☆2、靖康之变:1127年金军攻入开封俘虏徽宗、钦宗二帝,北宋灭亡3、南宋建立:赵构1127年,定都临安,是为宋高宗,史称“南宋”4、宋金关系:1141年绍兴和议(前提是金要求杀死对其威胁很大的岳飞),宋金对峙;榷场三、蒙古的崛起与南宋的灭亡1、大蒙古帝国的建立:1206年成吉思汗铁木真建立蒙古国2、元的建立:忽必烈1271年定国号“大元”,定都“大都”3、南宋灭亡:1279年☆宋朝时期各个政权列表:第20课经济重心的南移1、民间商品经济有所发展。

上海历史第三册

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第三册第五单元 两宋的繁荣与元的统一时间段限:北宋建立(A.D.960)——元灭亡(A.D.1368) 时代特征:政治:分裂割据→若干民族政权并立→全国大一统;中央集权强化(文官体制、行省制度) 经济:经济重心南移民族:形成历史上第三次民族大融合;少数民族政权完成大一统 文化:科学技术领先世界,三大发明西传对外:中外交流积极活跃,重心由陆路转向海路(海上丝绸之路) 一、北宋建立(A )960年,赵匡胤(后周禁军将领) 事件:陈桥兵变 都城:开封 二、文官体制(B )目的:防范藩镇割据与武将专权,加强中央集权 措施: 1、军事杯酒释兵权——解除高级将领兵权、确立枢密院主军政、三衙统兵和皇帝总揽兵权的体制 实行内重外轻,拣选强壮士兵编入中央禁军,老弱士兵留地方厢军和乡兵。

采取更戍法,防止将领分立根据 2、政治以“重文轻武”为基本国策。

文臣担任中央和地方要员——形成以科举出身的士大夫为主体的文官政府实行官、职、差遣相分离的制度。

评价:基本解决唐末以来藩镇割据与武将专权,加强中央集权; 造成“三冗两积”问题(冗官、冗兵、冗费,积贫、积弱。

)西汉魏晋南北朝隋唐察举与征辟九品中正制科举制(道德才学)(门第观念)(考试成绩)秦世卿世禄先秦军功爵禄制(血缘)(军功)科举推举世袭隋创立唐健全北宋完善明鼎盛清衰亡隋炀帝大业元年(605)始设进士科增加考试科目,常设明经、进士两科,进士科尤重;分常举与制举三级考试制度、弥封与誊录考试规则、中期后的策论考试内容八股取士百日维新中废八股清末新政中废科举(清光绪三十二年,1906)三、科举制度的完善(A )西夏金南宋①西夏金北宋②蒙古金南宋③元④多民族政权的并立西夏辽北宋⑤辽北宋⑥元南宋⑦⑧蒙古南宋辽、北宋、夏对峙形势图四、宋、辽、西夏鼎立局势(A)政权民族建立时间创建者都城灭亡时间辽(契丹)契丹916耶律阿保机上京1125金灭北宋汉族960赵匡胤东京(开封)1127金灭西夏党项1038元昊兴庆1227蒙古灭金女真1115完颜阿骨打会宁-中都1234蒙古灭南宋汉族1127赵构临安(杭州)1279元灭大蒙古国蒙古1206铁木真大斡耳朵1271改国号为元元蒙古1271忽必烈大都1368明灭辽宋夏金元时期的政权更迭表五、靖康之变和南宋的建立(A)靖康之变:1127年,金军攻入宋都开封,俘虏北宋徽宗、钦宗二帝及后妃贵戚等数千人北撤,史称“靖康之变”。

上海历史第三分册知识点(完整版)

上海历史第三分册知识点(完整版)

第三分册第17课宋朝的建立及其制度创设【A】宋朝的建立建立者:赵匡胤时间:公元960年定都:开封通过:陈桥兵变宋建国后,先后消灭南北割据政权,结束了唐末五代十国以来的分裂割据局面,基本实现了统一。

但辽政权已雄踞北方,西北党项族的势力范围也很大,宋朝的统一是不完全的。

宋长期与辽、西夏以及后起的金等民族政权并立。

【B】文官体制原因:A.唐末五代以来藩镇拥兵自重,禁军将领篡夺皇位; B.与西夏、辽并立。

军事:A.961年宋太祖杯酒释兵权——解除禁军高级将领的兵权;B.枢密院主军政(发兵、调兵)、三衙统兵、皇帝总揽兵权;C.方针:内重外轻(中央军实力远大于地方军);D.更戍法(主要为禁军):兵将分离;后果——削弱了战斗力,加强了皇权。

政治:A.基本国策:重文轻武(重视文化教育、文官政府、科举制度);防范武将专权,不以开国功臣及其后代组成统治集团,通过科举制度来大量提拔文人担任官职。

宋朝的文官在朝廷中具有举足轻重的地位,中央政府的重要官员,同中书门下平章事(宰相)、参知政事(副相)、正副枢密使以及地方要员等,大都由文人担任,形成一个以科举出身的士大夫为主体的文官政府。

B.实行官、职、差遣相分离。

官:只表示品级的高低和相应的俸禄;职:授予某些有名望官员的荣衔;差:才是实际担当的职务整理:文官制度积极文化繁荣,教育发展(科举制完善)(重文轻武)消除军阀乱政消极军队战斗力下降“三冗”——冗官、冗兵、冗费“两积”(积贫积弱)权力中央地方皇权相权【A】科举制的完善改革措施:宋朝科举考试分为解试、省试和殿试三级。

为防范考官考生徇私舞弊,又创设了“弥封”、“誊录”等制度规则,以保证科举考试的公平和公正。

改革内容:宋初仍承唐代以来的方式,主要以诗赋取人。

宋中期以后,废除了单纯记忆背诵性的考试内容(“帖经”),增加策论(重要)考试,以考核士子对儒家典籍的理解和对社会事务的分析能力。

改革影响:通过改革而逐步完善、兴盛的科举制,不仅为宋朝选拔了大量的文官人才,也对普及教育和传播知识产生了积极影响。

【上海历史会考】第三部分 世界近现代史

【上海历史会考】第三部分 世界近现代史

(三)世界近现代史第一单元15-16世纪西欧社会的演变单元核心概念:(1)15、16世纪,随着资本主义生产关系的产生和封建制度的解体,西欧经济、政治、社会和文化领域都发生了重大变化。

(2)社会生产力的提高和商品货币关系的发展,导致生产者逐步与生产资料分离,开始了资本原始积累。

手工工场是资本主义生产最初的组织形式之一。

(3)英、法等国民族国家的形成和君主专制取代等级君主制,有利于早期资本主义的发展。

(4)新航路的开辟和西欧海外殖民扩张,推动分散的古代世界逐渐向整体的现代世界演进,文艺复兴和宗教改革猛力冲击中世纪西欧封建统治的精神支柱——天主教会,对摧毁封建制度和建立资本主义社会产生了巨大的历史影响。

第2课民族国家的形成君主专制(B)1、形成背景:a.民族国家的形成推动王权的强化b.资本主义生产关系的发展,新兴资产阶级需要强大的王权提供支持c.社会各阶层大多支持继续加强王权(贵族、部分农民和城市贫民等)2、形成时间:15世纪下半叶,英法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。

3、影响:专制君主颁布一系列重商主义政策,客观上有利于资本主义经济的发展。

第3课开辟新航路和早期殖民活动一、15世纪东西方的交流(新航路开辟的背景)(B)1、时代背景:15世纪西欧商品货币关系和国际贸易的发展,对黄金这种主要货币需求增加。

2、主观动机:寻金热,《马可·波罗行纪》刺激西欧人到东方实现黄金梦;传播基督教。

3、客观原因:奥斯曼帝国崛起以后,控制亚欧商路,地中海区域的传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏。

4、条件:西欧各国君主的支持;科学技术的进步,特别是造船和航海技术。

二、新航路开辟的简况(A)15、16世纪之交,西欧各国经过一系列航海探险活动,开辟了欧洲通往印度和美洲的新航路。

时间国家人物航线十五、十六世纪之交葡萄牙王室资助迪亚士绕过非洲最南端,克服了前往东方道路上的主要障碍达·伽马率领船队抵达印度,开通了欧亚之间的海上航路西班牙政府支持哥伦布四次横渡大西洋,抵达美洲,开辟了欧美航路麦哲伦完成了人类历史上第一次环球航行三、新航路开辟的影响(B)1、对世界:世界由闭关自守到联合为一个整体;地域性历史逐渐演变为统一的世界历史,是真正世界历史的开端;世界市场开始形成,加强各地区的经济文化联系。

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((1))【2008年闭卷】
古代区域文明的发源与发展,在人类历史上具有重要地位。

(共12分)某校网站上登载了关于“古代区域文明”的知识竞赛题。

1.根据提示内容,完成表格填写。

文明名称古希腊文明最早产生时间
公元前3100年左右
公元前2000年左右
文明象征或突出贡献
金字塔
2.下列图片中的文物分别属于三个不同古代文明的成果。

对照《古代亚非欧区域文明》图,图一代表的古代文明位于地图中的
二代表的古代文明位于地图中的;图三代表的古代文明位于地图中
的。

(用字母表示)
;图
3、认识古代亚非欧区域文明,最具有说服力的证据来自于-------


A.史学家的研究论文和专著
B.考古发掘所得的实物材料
C.影视艺术反映的视频材料 C.实地探访所得的口述材料
((2))【2008年开卷】
某些著名画作,既能体现特定历史时期的艺术成就,又能反映这一时期的历史事件,更能揭
示那个时代的社会风貌。

(共8分)
某班学生在探究西方绘画作品中蕴含的历史信息时,找到了下列两幅油画。

1.图一为拉斐尔的名作《西斯廷圣母》,画中的圣母表现出人类母亲的温柔与慈
爱,这反映了时期人文主义思潮对绘画艺术产生的深刻影响;图二油画反映了哥伦布请求西班牙女王资助自己航行的场景,图中的哥伦布手托地球
仪,表示他相信学说,坚信向西航行也必定能到达印度。

2.请再举出一幅反映世界历史的绘画作品,并说出其所能反映的历史事件(风貌)。

作品:《》,可反映的历史事件(风貌)。

((3))【2009年开卷】
历史,就是生活。

小人物创造、经历、见证了大历史。

(

20分)
某学生在网上找到了关于107岁的美国妇女安·尼克松·库伯的一段生平。

1902年,库伯出生在美国南方一个黑人家庭。

27岁时,她看到了无数企业倒闭,仿佛美国一夜之间陷入了绝望之中。

好在这样的日子在4年之后有了转机。

1941年,她得知了一个惊人的消息:珍珠港遭到轰炸!当暴政威胁这个世界的时候,她见证了一代人的强大,见
证了民主得到捍卫。

战争结束后,还没有从战争的阴影中走出来,一场没有硝烟的战争又开始了,,
1.1902年库伯出生时,尚未面市的作品是,,,,,,,,,,,,,,(A.斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》B.雨果
的《悲惨世界》
)
C.贝多芬的“命运”等九部交响曲D.毕加索的《和平鸽》
2.材料中提到美国“无数企业倒闭”的原因是什么?为什么“这样的日子

4年之后有了转机”?
3.材料中“一场没有硝烟的战争”是指A.南北战争B.第一次世界大战
,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) C.美苏冷战D.第二次世界大战
4.从那场“没有硝烟的战争”开始至今,库伯还可能见证美国历史上的重大事件,如:
北约成立、信用卡发行、全美高速公路网建设、“电星”发射、古巴导弹危机、黑人民
权运
动、反越战运动、妇女运动、阿波罗登月、水门事件、海湾战争、亚特兰大奥运会,,
这些事件中,你认为哪三件对历史进程的影响最大?请说出你选择的标准及理由。


历史文献名作,凝聚着人类文明发展的智慧,留下了人类思想解放的轨迹。

(共8分)
1 .“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。

出自《》。

2.“这些联合一致的殖民地从此成为、而且按其权利必须成为自由独立的国家”。


自《》。

3 .“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”。

出自《》。

4.“无产者在这个革命中失去的只是自己颈上的锁链。

而他们所能获得的却是整个世界”。

出自《》。

((5))【2010年开卷】
新航路的开辟,催生了全球化的浪潮,改变了各个民族、国家的命运。

(共12分) 下面两幅地图反映了15—19世纪世界历史进程的主要特点。

1.上图为《新航路的开辟》示意图。

图中所示航线的开辟者是——及其船队这一航线
的开辟证实了学说。

2 .19世纪60年代通过自上而下改革确立资本主义制度的是和。

(用下图中的字母表示 )
3.有人说,19世纪末非洲大陆被西方瓜分的根本原因是新航路的开辟。

这个说法是否正确?为什么?
文物具有多元的证史价值,既可证实那时的生产技术和工艺水平,也能反映当时的社会生活和政治、经济状况。

(12分)
1.观察下列六幅文物的照片,在横线处填入符合题意的对应字母。

(1)既能证明古埃及的建筑水平,又能反映法老专制权力的是_________。

(2)技能证明古巴比伦的雕刻工艺,又能反映其社会存在等级制度
的是__________。

(3)既能证明周朝青铜冶铸技术,又能反映当时农业生产状况
的是_____________。

(4)既能证明秦朝雕塑艺术水准,又能反映当时军阵规模、战术特点的
是____________。

(5)既能证明唐朝陶瓷工艺水平,又能反映当时社会风气的是
_____________。

2.右图所示为出土于东汉贵族墓的罗马玻璃瓶,它既可证明古罗马的玻璃制
造工艺,又能反映 ________________________________________________。

((7))【2011年开卷】
杰出人物的智慧,意志和社会实践,对历史进程会产生重要作用及影响。

(共27分)14—18世纪的500年间,欧洲大地上涌现出众多风云人物。

1、实现环球航行,证明地球是圆的是()
A.达·伽马
B.麦哲伦
C.哥伦布
D.迪亚士
2、下图为诞生于文艺复兴时期的名画。

它的作者是()
A.拉斐尔
B.达·芬奇
C.但丁
D.米开朗琪罗
3、被人民称为“人民的哲学家、欧洲的守护神、祖国的喉舌、一切迫害的谴责者、宗教狂的对头、被压迫者得救星等等”,此人就是启蒙运动中的是()
A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.狄德罗D.卢梭
4、1789年就任美国首任总统的是()
A.杰斐逊B.罗伯斯比尔C.华盛顿D.克伦威尔
5、开创实验和数学相结合的科学研究方法,被誉为“近代物理学之父”的是()A.伽利略B.牛顿C.布鲁诺D.哥白尼
6、右图所示为 18世纪一项重大发明,它推动人类跨入“蒸汽
时代”。

它的发明者是()
A.瓦特
B.哈格里夫斯
C.卡特赖特
D.阿克莱特
7、在本题提到的24位人物中,你认为哪三位对世界历史进程产生的影响最为深远?请说出选择的理由及标准。

((8))【2012年闭卷】
世界各地文明的发源和发展虽然在时间和进程上有先后之分,但它们在人类文明史上具有重要地位。

观察下列五幅文明成果的图示,回答问题。

请将图片下方的字母分别填入下图中对应的示意框内。

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