环保建议书六年级作文
六年级保护环境建议书6篇大全
六年级保护环境建议书6篇大全篇1 六年级保护环境建议书在学校里破坏环境的同学们：学校是我们第二个家，同时也是我们学习新知识的宝地。
学校赐给了我们良好的"学习环境，可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。
其中最明显的例子有：踩踏草坪，在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字，在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。
学校良好的环境是由大家创造的，为此，我提出几项建议：1、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等，在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。
2、不随地吐痰，不随意践踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一员，更是校园风景线，请同学们在游戏时足下留情，绕道而行。
3、不将食物带进教室，自觉清理教室卫生，做到随丢随捡，随脏随扫。
4、清除白色垃圾，尽量不将或少将白色污染物如塑料袋，一次性水杯带进学校。
5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。
6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。
7、节约能源，从我做起。
用水一定要及时关闭水龙头，明亮时一定要及时关闭电灯，投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭，杜绝浪费现象。
8、爱护公共设施，不破坏学校的公共财产，包括洗手间里的一切设施。
9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。
同学们，学校更加美丽的明天正在向我们招手，所以我们应当保护好学校的一草一木，一砖一瓦，一起创造学校更璀璨的明天！篇2 六年级保护环境建议书老师们、同学们：记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》，文中告诉我们：我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
是啊，我们平时常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。
”但现实呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不随手关，清澈的自来水哗哗地流个不停；白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人；笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。
六年级保护环境建议书范文(推荐10篇)
六年级保护环境建议书范文(推荐10篇)第一篇：六年级保护环境建议书范文亲爱的市长：你们好！我是！环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。
所以我们要努力做好环境保护。
然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。
汽车的尾气超标，等等。
为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：1、实行垃圾分类化。
这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源。
建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。
用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。
绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。
善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。
要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！有句话说：“保护地球就是保护自己！”“拯救地球就是拯救未来！”请您接受！！祝：年年有余，福如四海！2024年__月__日第二篇：六年级保护环境建议书范文尊敬的环保所所长：您好!想必你的工作很忙吧。
我是就是中心小学六(1)班的一位学生。
我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展，生态环境破坏越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。
为此，我向您提出以下几点建议：一、节约用水资源，减小污染。
不要让水龙头在孤独地流泪。
二、不要滥砍滥伐，要多种树木，因为树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，使空气变得更加清新。
三、不烧树叶。
每次打扫完卫生之后，应把树叶装起来，然后倒入垃圾桶，由清洁人员处理，以防污染空气。
六年级环保建议书范文（五篇）
六年级环保建议书范文居委会的叔叔阿姨们：你们好!地球让我们生存，让我们保护。
地球是我们的家园，我们是地球的小主人。
谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮?而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上就会发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都地捂着鼻子，快步走过去。
你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的美丽家园添了点脏。
所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带上自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园，在此，我提出几点建议供你们参考：1、请行人自觉爱护公园。
路边及其它公共场所有的花草树木。
2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。
3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动，希望大家积极参加。
住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，使我们的地球更美丽、漂亮，使我们的生活更好。
人人争做文明先锋。
六年级环保建议书范文（二）同学们：请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.3、向人们宣传保护环境的重要性.4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧!六年级环保建议书范文（三）给环保局的建议书环保局的各位叔叔们：你们好!我是山西省阳泉市上站小学的一名六年级的小学生，今天，我给你们写了一封信。
我看到了我们阳泉的市容有些差劲，每一次，我都看到了一大堆的垃圾在垃圾桶旁边，许多人却都置之不理，这怎么可以呢?所以，在今天，我给您们写了一封信，希望能接受我的意见，接受我的这封信。
六年级保护环境建议书(15篇)
六年级保护环境建议书(15篇)六年级保护环境建议书1尊敬的校领导：你们好！我是六年级二班的一名同学。
最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。
2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。
3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。
希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。
六年级保护环境建议书2亲爱的广大市民们：20__年10月31日，全球迎来了第七十亿名成员。
人类自然资源紧缺的问题将更加严重，尤其是水资源。
众所周知，造成水资源紧缺的原因很多。
首先，水资源不是取之不尽，用之不竭的。
虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖，但绝大多数是海水，不能直接为人类所用。
其次，人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。
例如：工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海，使有限的淡水资源受到污染。
另外，城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在，本站人均的用水量不断增加。
总之，人类不科学用水以及过度浪费，是造成水资源紧缺的主要原因。
由此，我们对节约用水提出以下建议：一、加大节约用水宣传力度。
在各个学校展开节约用水宣传活动。
如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。
二、号召同学绘制有创意的节水标志，分布在学校的各个角落，提示大家随时节约用水。
三、居民们制定节水计划，并在家庭中有效实施，在学校开主题班会交流经验。
希望大家广泛宣传节约用水，并积极参加活动。
六年级保护环境的建议书(四篇)
六年级保护环境的建议书号称万物之灵的人类：如今经济发达的地球，从表面上看，虽然高楼林立，环境优美，但是却有着十分巨大的隐患，地球大约每天倒下五亿棵树，你知道让地球伤痕累累的是谁吗?是人类，让可再生资源变成了不可再生资源。
你们居住的地球已伤痕累累，不堪一击了，你们听到地球母亲的哭声了吗?其实只要我们人类保护环境，不破坏一棵树就行，因此，我郑重地向你们这些号称万物之灵的人类提出建议：1、节约用水，减少对水的污染，随时不让水龙头哭泣，防止滴漏;2、到外面吃饭时不能用一次性餐具;3、不要乱扔果皮纸屑，不能乱吐痰;4、不要乱伐树木。
六年级保护环境的建议书（二）尊敬的环保局长：上午好!今天，我冒昧写了一封建议书，希望您能抽空阅览一下。
我知道，您为了能美化环境做出了巨大的努力。
可是现在的小峡江却是面目全非。
不信您瞧，人们以及小学生把用好的垃圾袋呀，饮料瓶啊，等等，都一股脑的丢进了小峡江，那些垃圾浩浩荡荡地在水上漂浮着，大面积的小鱼小虾都因中毒不明不白无辜的离开了这个世界，剩下的已经渺渺无几，再也挺不了多久了，小峡江的面目，一改美容，换成一副深绿而又混浊的面孔，再也不神采飞扬。
小峡江的变故，又是谁之过?正是那些没有环保意识的人乱丢垃圾，正是因为那些吝啬的工厂为了自己的一些蝇头小利排放污水，也正是因为那些妇女为了自己的一些小便宜在江中洗衣服才会使小峡江满身创伤……所以，尊敬的局长，立即行动起来吧!应该组织一个“珍惜生命绿色”的主题活动，让大家齐心协力振奋起来。
不要让小峡江的悲剧再次重演!祝局长万事如意!六年级保护环境的建议书（三）同学们：请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾.现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境?在此，我向同学们提出以下几点建议：1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶.3、向人们宣传保护环境的重要性.4、如果发现有人破坏环境，要及时劝阻.同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园.让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧!六年级保护环境的建议书（四）尊敬的学校领导、老师和同学们：大家好！我是六年级xx班的学生，今天我给大家演讲的主题是《保护环境的建议书》。
六年级环保建议书作文9篇
六年级环保建议书作文9篇六年级环保建议书作文 1亲爱的同学们：如今国家都在倡导要人人环保，宣传“环保可贵，浪费可耻”，但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。
例如有同学吃完桔子，就把皮乱扔在地上。
有的同学还说这会让土地得到营养。
到头来还是让保洁阿姨清理。
好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了，却把可回收的和不可回收的视为一类，哪个近就扔到那个。
现在看看成堆的垃圾山，我就感到很内疚，所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起，保护好身边的环境。
在此我提出以下几点，让我们大家一起来遵守：建议一：要想让大的环境变好，就得在小的地方进行实践。
首先要在家中实行分类标准。
建议购买四种颜色的垃圾袋：红、黑、绿、白。
红色的放在厨房里，装厨房垃圾;黑的放在客厅里，装可回收性垃圾;绿的放在书房和厕所里，放纸类垃圾;白的放在各个房间内，放不可回收垃圾。
这样我们用完或吃完什么东西留的残渣就可轻松分类。
既美化了房间又可轻松进行垃圾处理。
建议二：要养成不随地扔垃圾的习惯，要将垃圾放到垃圾桶里。
建议三：再次强调分类回收，可回收和不可回收一定要分清。
建议四：有些可用的垃圾不要扔掉，做成小手工艺品也可以，比如矿泉水瓶可以做成塑料盆景，也可以用吃完冰棒的棍子和坏的放大镜做成望远镜等。
“垃圾是放错位置的宝藏。
”希望大家可以采纳我的建议。
努力争做“环保卫士”。
六年级环保建议书作文 2亲爱的地球人们：你们好!我是小学六年级的一名小学生。
我们共同生活在同一个家园——地球。
地球不仅是我们的家园，也是我们的母亲，地球上所有人口的生活都依赖地球慷慨馈赠的资源，但是这些资源是有限的，稀少的，不能再生的。
树木被滥砍滥伐，已经使森里的面积正在不断减少;野生动物被摆在贪吃者的餐桌上，使一些珍稀动物面临灭绝;水龙头里放出清澈的自来水，用水人却不知去向等浪费现象，使我们的水资源日渐匮乏。
所以，我们应该觉醒了，我们不能坐视一个个物种灭绝，我们不能以旁观者的身份去对待地球，而应该用主人的责任心来好爱护、保护我们的地球，让我们行动起来吧!对于“保护环境，珍惜资源”这一主题，我们可以有许多做法：1、购物时，尽量不要使用塑料袋，而是使用纸袋或无纺布购物袋，这样既方便又环保。
关于环保的建议书6年级(四篇)
关于环保的建议书6年级亲爱的全体少先队员们：你们好!你们是否注意到身边的环境日益恶化，给人类的生存和发展带来严重的威胁。
眼中的绿色逐渐减少，天空渐渐披上灰色的外衣，河水越来越浑浊。
为了保护环境，减少污染，让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议：一、植树、养花、种草。
每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗，利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草，这样不但可以美化环境，还可以净化空气。
二、大家要认真阅读环保书籍，每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。
向身边的人宣传，让大家都知道环保的重要性，更好地保护环境。
三、清理小河。
我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流动，变得更加清澈，还小鱼、小虾们一个美好的家园!四、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水、用电，节约燃料，共同保护地球的有限资源!少先队员们，大家觉醒吧，保护环境，人人有责。
让我们从身边做起，只有保护好环境，才能保护好自己，希望大家能做好以上几点。
关于环保的建议书6年级（二）全校的少先队员们：现在我们走在街道上，到处可以看到满街乱飞的白色垃圾，它们有的挂在树枝上，有的落在草坪上，这种白色垃圾对环境又很大的危害，据说这种白色垃圾埋进土里，三年五载都不会腐烂，因此我建议全校的少先队员们:一.增强环保意识.多读些环保方面的书籍,买东西时,尽量用自备环保袋.二.载街道.广场.公园,积极宣传白色垃圾的危害以及怎样减少白色污染.并劝说家长少用塑料袋.三.组织同学们,在假日休息时间到广场.公园等地方打扫,拾不可回收的有害垃圾,做到我们少先队员应有的义务,也是件有意义的事情.人人有义务保护环境,减少白色垃圾对环境的污染,让城市变得更加清洁.美丽!关于环保的建议书6年级（三）常言说得好"保护环境,人人有责".保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌.我们仿佛听到它们在哭泣着"我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢 "为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔.而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果……可见保护环境是多么的重要啊.为此,我建议:1.从现在做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰.2.爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地.3.爱花鸟类,保护鸟类,保护动物.___节约用水,爱护资源.同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!关于环保的建议书6年级（四）尊敬的老师：我是您班级的一名学生，我非常关注环保问题，因此，我想借此机会向您提出一些建议，希望能够在学校里落实环保措施。
关于6年级环保建议书5篇
关于6年级环保建议书5篇生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象，我们可以针对这些不良的现象，写一份建议书，提出自己的看法和建议，并向有关部门反映。
下面小编给大家整理6年级环保建议书5篇，希望大家喜欢！6年级环保建议书1新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花……爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境。
在此，我们发出倡议：1、使用无磷洗涤剂。
含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。
我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。
2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。
一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。
随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。
3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。
4、请少用一次性制品。
一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。
“一次性”物品，我们实在消费不起了!5、请选用环保建材装修居室。
很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。
(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。
6、拒用野生动物制品。
如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游，不偷猎野生动物等等。
7、提倡选购绿色食品。
我们相信，总有那么一天，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光。
6年级环保建议书2建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务等而提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。
有关环保的建议书内容如下。
有关环保的建议书：生态环境破坏越来越严重尊敬的环保所所长：您好!想必你的工作很忙吧。
我是就是中心小学六(1)班的一位学生。
我要向您反映一件事，然而这件事关系到环境的变化。
随着人类物质文明的不断发展，生态环境破坏越来越严重了，因此，我们的生态环境还得大大地加以改善。
学写倡议书六年级作文保护环境
学写倡议书六年级作文保护环境环境爱护，这个话题可以说是家喻户晓，人人皆知，但是有一些人还是不太重视，作为小学生的你刚好可以利用这个时机学写建议书了。
今日我给大家整理了学写建议书六年级作文爱护环境6篇供大家参考，我们一起来看看吧!学写建议书作文爱护环境1全国的小挚友们：大家好!新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望安康的地球，渴望环保的家园，渴望绿色、安康、卫生的社区遍地开花!让我们马上行动起来!在此，我们发出建议：1、不乱砍滥伐，即使须要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不简单，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童必须要疼惜它。
3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。
4、多种树，春天，我种下一棵小树，我恒久也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。
乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。
6、假如上班须要开车，那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱，又不污染空气而且，长时间骑车还可以煅炼身体，增加体质，灰尘也小。
7、节约用水，假如全世界的水都没有了，最终一滴水就是人类的眼泪，所以我们要节约用水。
8、节约用电。
假如没有电，人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里，有了电，我们大家才可以工作，学习呀。
9、节约用木质东西。
大家可能都知道，做木质的东西必须要用到树木，而那些人把树砍后又不植树，最终使树木大量被砍。
10、爱惜花草。
花草可以净化空气，美化环境。
爱护环境人人有责，为了我们的将来，必须要爱护环境.学写建议书作文爱护环境2各位市民们：我们都渴望干净的地球，渴望安康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、安康、卫生的生活环境……为了我们共同的生存、生活环境，我们建议大家践行社会主义核心价值观，爱护生态环境，共创绿色环保、安康卫生的和谐社会，从我做起，做一个文明环保的人。
关于环保建议书六年级（3篇）
关于环保建议书六年级尊敬的老师：我是学校六年级的学生，我写这封信是希望提出一些建议，通过我们的努力来保护环境。
如今，环境问题已经成为我们面临的一个巨大挑战。
我们身边的污染越来越严重，垃圾遍地，空气污染，水质下降……这些问题对我们的健康和未来都造成了威胁。
因此，我们应该采取行动，为环保贡献一份力量。
首先，垃圾处理是我们关注的重点问题。
垃圾的随意丢弃不仅影响环境美观，还会造成环境破坏和生态平衡的破坏。
我们应该养成随手捡拾垃圾的好习惯，从自己做起，注重分类，将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分别投放到相应的垃圾桶中。
此外，我们还可以组织垃圾清理活动，净化我们周围的环境。
其次，节约能源也是我们应该关注的问题。
能源是人类生活不可或缺的资源，但我们对它的浪费却不予关注。
我们可以从生活中的点滴做起，比如，关灯节电、节约用水、随手关水龙头等。
我们可以利用宣传栏、班级会议等形式宣传节约能源的意义和方法，让更多的人参与到节能行动中来。
再次，保护动植物也是环保的一个重要方面。
动植物是我们生态系统中不可缺少的一部分，但由于人类的破坏，许多物种正面临灭绝的危险。
我们应该加强对动植物的保护意识，不捕杀或破坏它们的栖息地。
我们可以参加一些环保组织，了解和学习如何保护动植物，也可以参与到动植物的保护活动中来。
最后，我们应该重视环保教育的重要性。
只有提高环保意识，培养环保习惯，我们才能真正做到环保。
学校可以组织环保讲座或展览，让我们了解环保的重要性和方法。
同时，我们也应该加强自己的环保知识，多读环保方面的书籍、文章，增加环保知识的储备。
总之，环保是我们每个人的责任和义务。
只有通过我们的努力，保护好我们的环境，我们才能够拥有一个美丽而健康的家园。
希望老师和同学们能够共同努力，为保护环境而行动起来。
谢谢！你们的学生关于环保建议书六年级（二）尊敬的校长：我是贵校六年级学生，我叫XX。
我非常关心环境问题，并希望能为环境保护做出自己的贡献。
在这封建议书中，我想提出一些关于环保的建议，希望能引起您的重视。
关于六年级环保建议书(31篇)
关于六年级环保建议书（31篇）关于六年级环保建议书（通用31篇）关于六年级环保建议书篇1环保局的叔叔阿姨们：你们好！我是某某学园六年级四班的王某某。
我一直觉得我们人类很幸福，因为地球妈妈慷慨的为我们提供了丰富的资源，让我们无忧无虑的生活。
在几十年前，祖国是多么的美好！但现在，科技发达了，人们的生活慢慢走向小康，但空气污染情况也越来越严重。
有一次，我与爸爸妈妈在马路上散步，走到一条小河边，闻到了一股十分刺鼻的味道，我们赶紧捂着鼻子快速走开了。
从此以后，我注意观察，发现了许多污染环境的现象。
比如：有许多人在马路边随地吐痰、乱扔垃圾、破坏花草树木；有些工厂向天空排放不达标的废气、向小河排放不达标的废水，使原来的蓝天白云也渐渐的变成了灰天乌云；使小鸟和小鱼没有了家园，让它们更加恨人类；使我们呼吸的空气变得脏起来，医院的生意必将会越来越好。
我非常盼望你们在工作中要尽职尽责，加强看管，不要偷懒，不要让污染环境的人得逞；更不要让金钱把你们的双眼给蒙上灰尘，让你们分辨不出好与坏、是与非。
你们一定要保护好我们的家园，不再让地球妈妈再伤心的流泪了。
为了我们家园的美好，我给你们提了几条建议：1、以后，你们要定期派人巡查，让人们都知道保护环境的重要性。
2、制定法律法规，让违反的人越来越少，直到没有。
只有这样，我们的家园才会越来越美好。
3、安装一些处理废水的设备，让小河里的水变得清澈起来，使小鱼与家人团聚。
4、严格执行，不能浑水摸鱼。
5、加大宣传，让人们自觉地保护环境。
为了我们的美好家园，让我们共同努力保护环境，使天更蓝、草更绿、水更清！祝：工作顺利，身体健康！关于六年级环保建议书篇2亲爱的市民朋友们：你们好！我想你们都知道濮阳正在申请全国文明城市，到处鸟语花香，走到哪里，都令人心旷神怡。
可是，有个别市民仍然没有良好的习惯。
走到大路边，随处可见歪头吐痰的市民；更可气的是，走两步就是垃圾桶，有些市民直接把垃圾往前一扔，不管垃圾是不是投入箱内就头也不会地走了。
六年级建议书保护环境人人有责（通用13篇）
六年级建议书保护环境人人有责（通用13篇）六年级保护环境人人有责篇1还未清醒的人们：大家好!地球，这位人类的母亲，曾是那样的壮观，和蔼可亲，保护环境建议书200字。
但是由于我们的破坏，地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲的脸上!”为了母亲展开那久违的笑容，我想大家提出一些保护环境的建议，第一：不乱扔乱丢，不随地吐痰，不在公共场所吸烟;第二：节约水电，出门不忘关灯，洗手后关水龙头;第三：要爱护花草树木，不践踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建议，我希望大家行动起来，从我做起，从身边的小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!六年级建议书保护环境人人有责篇2亲爱的同学们：如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢?因此，我提出以下建议：一、节约用水1、洗手打肥皂或涂洗手液时，不要打开水龙头。
2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。
3、用水时，水龙头不要开得太大。
二、节约用电1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。
2、出门时请随手关灯。
三、节约纸张1、纸要双面用。
2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。
3、才写过几页的笔记本不要扔掉。
四、节约粮食1、吃饭不要留下残渣。
2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。
3、不要把没吃完的饭菜倒掉。
五、废品循环利用1、把废旧电池送去回收站，让废旧电池可以继续使用。
2、用过的面膜可以用来擦家具，这样不但节约，擦完的家具还会散出香气。
作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。
因为：保护环境，刻不容缓!六年级建议书保护环境人人有责篇3县长叔叔：您好!我是长庆一小的一名小学生，近几年来，全世界的生态环境不断恶化。
六年级环保建议书（精选10篇）
六年级环保建议书(精选10篇)建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。
以下是小编整理的六年级环保建议书10篇，欢迎大家借鉴与参考！六年级环保建议书篇1如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。
“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。
对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。
善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
六年级关于环境建议书作文
六年级关于环境建议书作文尊敬的老师：您好！我是一名六年级的学生，为了提高我们身边的环境质量，我想给大家提出一些关于环境保护和建设方面的建议。
希望您能够认真阅读，并帮助我们将这些建议付诸实践。
首先，我们应该从生活中的细节入手，倡导垃圾分类。
垃圾分类是保护环境的重要方法之一，通过将可回收物、厨余垃圾和其他垃圾分开投放，可以有效地减少垃圾对环境的污染，并且可以进行再利用和资源回收。
因此，我建议学校在教学过程中加强对垃圾分类的宣传和培训，让每个学生都能够了解垃圾分类的重要性，并积极参与其中。
其次，我们应该鼓励节约用水、用电。
水和电是生活中不可或缺的资源，但是它们并不是无穷无尽的。
我们每个人都应该养成良好的习惯，避免浪费。
例如，我们可以洗澡的时候尽量减少用水量，每次使用完电器后及时关闭电源，不用时也尽量减少待机状态。
此外，学校可以增加关于节约用水、用电的课程，让同学们深刻认识到资源的宝贵性和节约的重要性，并且在校园中提供相应设施和便利，如安装自动关闭水龙头和电源的设备，以提醒同学们节约用水用电。
同时，我们还应该加强环境保护的教育。
通过讲解环保知识、观看环境保护的宣传片和组织参观环保科普展览等活动，让我们的同学们了解到环境保护的重要性和自己保护环境的责任。
通过亲身参与社区的环保活动，如清理垃圾、种植绿化等，让同学们体验到环境保护的乐趣和成就感。
同时，学校可以组织环境保护社团，提供更多的机会让同学们参与到环保实践中，培养他们的环保意识和行动能力。
另外，学校还可以进行环保设施的建设。
例如，在校园中建立垃圾回收点和垃圾焚烧设施，提供方便的场所让同学们进行垃圾分类和处理。
同时，增加绿化面积和种植更多的植物，可以提高空气质量，吸收有害气体，美化环境。
学校还可以利用太阳能和风能等可再生能源，减少对传统能源的依赖，降低能源消耗和污染。
最后，我想提醒大家保护动物和植物。
动物和植物是地球上的重要资源，它们是我们生存离不开的伙伴。
六年级保护环境倡议书通用15篇
六年级保护环境倡议书通用15篇六年级保护环境倡议书1亲爱的同学们：大家好！我们都知道现在的地球，是我们赖以生存的家园。
可它如今正遭受着巨大的磨难，大量的土地被非法占用，大片的.森林被砍伐，无数江河湖海被污染，天空不在明亮，空气不再新鲜。
先不说大地方，我家乡的一条小河，以前它清澈见底，无数鱼虾在河里嘻戏，人们在河里洗衣服，钓鱼，游泳，现在河水浑浊不清，小鱼小虾也不见了，别说在河里游泳了，就是在河边站你就站不了几分钟，因为那里臭气熏天。
现在已有很多大江大河被污染，人们都希望我们赖以生存的地方青山不老，绿水常青，与日月同辉，作为一名中国公民我给大家提一些建议：1、保护和珍惜身边的没一点资源，看到他们浪费资源应去阻止他们，并向他们介绍珍惜资源的好处，让他们也做一个好公民。
2、不乱砍伐树木，多植树，经常组织并参加与保护环境有关的活动。
3、不捉青蛙鸟类和那些对人类有益的昆虫。
4、尽量减少空气污染，出门尽量不开车，买东西自己提前准备好能多次用的袋子，减少塑料袋的使用，保持低碳生活，我十分相信如果大家能携起手来做到这些，相信我们赖以生存的地球一定会生机勃勃，充满欢声笑语。
倡议人：xxx 20xx年xx 月xx日六年级保护环境倡议书2亲爱的爸爸、妈妈：人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境中。
春暖花开，绿意盎然。
然而，在我们的周围，我们经常看到一些人为了少走一点路程，不顾小草的生命，任意践踏。
现在小区的道路两边，尤其是路的拐角处，草地已经被踩得没有了绿色，一片干枯。
为了修复绿化，政府需要花费很多钱。
如果没有绿化，我们的小区环境将变得越来越差，空气质量也会逐渐下降。
每年雾霾天数不断增加。
因此，我们向您发出倡议：首先，从自己做起，爱护树木。
我们应该做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不剥树皮，不在树上乱刻乱画，在日常生活中保护绿色生命。
同时，我们也要避免翻越绿化带，不做任何破坏树木和草地的行为。
六年级上册语文第四单元作文：关于保护环境的建议书（通用23篇）
六年级上册语文第四单元作文：保护环境的建议书六年级上册语文第四单元作文：关于保护环境的建议书（通用23篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级上册语文第四单元作文：关于保护环境的建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级上册语文第四单元作文：保护环境的建议书篇1尊敬的校长：你好！我是本校六年级的一名学生，我非常爱我们的这个学校。
但是，最近学校的一些环保问题影响到了我们，如：1、有些同学乱扔垃圾，还吐口香糖，上一次我脚上就被黏上了一个口香糖。
2、有些同学乱扔垃圾，即使垃圾桶就在面前，他们也会将垃圾随手扔在地上。
3、还有的同学在操场上乱扔垃圾，操场上可是我们运动的地方，可还是有口香糖和垃圾出没，清洁工也拿这些垃圾没办法。
然而，造成这些原因的现象也有很多：1、因为学校的垃圾桶不多，导致许多同学不愿意向垃圾桶走。
2、就算有清洁工，也不够多，同学刚扔完一地的垃圾，清洁工扫干净后，还是会有同学继续乱扔垃圾。
3、一个同学看到另一个同学乱扔垃圾，却不上去制止他。
所以，这才造成了学校的环境不好，在此，我提出几条建议：1、可以在班会课上，同学们自己说出对此事的看法，并可以提出他们的想法。
2、可以组织环保小分队，看到随地吐口香糖、乱扔垃圾的人，就立即抓住，让他把垃圾捡起来，并且教导他不要再乱扔垃圾了。
3、学校可以多买些垃圾桶，摆在校园各处。
多雇些清洁工人打扫我们的校园，才能使我们的校园更加干净。
六年级上册语文第四单元作文：保护环境的建议书篇2尊敬的校领导：你们好！我是六年级二班的一名同学。
最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。
现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。
六年级环保建议书(四篇)
六年级环保建议书敬爱的环保局：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染;使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
8、地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们自已。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。
老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。
最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
六年级环保建议书（二）尊敬的环保局局长：您好!我是一名六年级的小学生。
以前我们的李渡镇是一片鸟语花香，人们都有一个点好的工作环境，学习环境，但最近，人们开始随手乱扔垃圾，河水也被严重污染，这种情况肯定不止的李渡镇一个地方哟有，别的城市的情况也不会比这里好到哪里去。
原因何在?在我看来，是因为现在人们的环保意识渐渐减弱了，认为环保和自己没关系，反正，不是自己家，脏就让它脏点。
而小学生们都纷纷效仿大人，结果，一个镇有环保意识的人大大减少，导致之前的良好环境，之前这么多人共创出来的良好环境就毁在了这里。
建议书保护环境六年级作文
建议书保护环境六年级作文尊敬的校长：我是一名六年级的学生，今天写这封建议书是希望向您提出一些关于保护环境的建议。
环境保护是当今世界面临的一个重大问题，我们每个人都应该为此负起责任。
首先，我们可以通过减少使用塑料来保护环境。
如今塑料制品的使用量越来越大，而且大部分塑料制品使用后并没有得到妥善处理，造成了大量的塑料垃圾。
这些塑料垃圾最终进入土地和海洋，给生物带来巨大的危害。
因此，我们可以从日常生活中开始，减少使用塑料袋、塑料瓶等一次性塑料制品，改用环保材料制品，如纸质袋子、玻璃瓶等，从源头上减少塑料垃圾的产生。
其次，我们还可以通过节约用水来保护环境。
水是生命之源，我们每天都要使用大量的水，但是并不一定都是必须的。
我们可以从小事做起，如及时修复水龙头漏水问题，合理使用家庭用水，不浪费水资源。
我们还可以提倡在洗澡、洗碗等日常生活中，用篮子接装水，然后再利用这些废水浇花浇菜，实现水资源的循环利用。
只有我们每个人都珍惜水资源，才能确保水资源的持续供给。
此外，我们还应该重视垃圾分类和回收。
垃圾处理是环境保护的重要一环，垃圾分类是减少垃圾污染的有效方法。
我们应该通过教育宣传和示范，让每个人都了解垃圾分类的重要性，并养成垃圾分类的好习惯。
同时，我们也要加强垃圾回收工作，鼓励大家将可回收的垃圾分类投放到指定的回收箱中，促进资源的循环利用。
最后，我们还可以加强环境教育，提高人们的环保意识。
环境教育是培养学生的环保意识和环保行动能力的重要途径。
学校可以加大环境教育的力度，让学生在校园中参与各种环境保护活动，如植树造林、垃圾分类等，培养学生的环保意识和环保行动能力。
同时，家长也应加强对孩子的环保教育，让他们从小就明白环境保护的重要性，并积极参与到环保实践中。
总之，保护环境是我们每个人都应该为之努力的事业。
我相信，只要我们每个人都从点滴做起，从小事做起，就能拥有一个更美好、更清洁的生活环境。
希望校长能采纳这些建议，并将其纳入校园环保工作中，让环保意识深入人心，让环保行动成为每个人的自觉行动。
六年级保护环境建议书(15篇)
六年级保护环境建议书(15篇)六班级爱护环境建议书1尊敬的叔叔阿姨们：如今地球上的环境并不乐观，只要你到网上查一查，在海底的深处，是不是有一个个白色的东西。
不错，那就是被人类称为白色污染的塑料袋。
你们可要知道，就这样一个小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1020xx年的时间才能被分解掉!这是一个多么惊人的数字啊!就拿我们城市里的一条条小河流来说吧!以前它是那么的清亮，可如今，上面漂满了一个个塑料袋，已经成为了鱼虾绝迹的污河。
这些大部分都是我们买东西的时候，一次性塑料袋用完了就顺手一扔，有的被清洁工人清理掉了，可大部分却被丢进了河里，让流水把它们送到了大海。
造成了我们地球极大的污染!由此，我向大家提出以下几点建议：1.在商场里买东西的时候不要用塑料袋，应当自己带布袋子或竹筐，这样既环保又节省。
2.塑料袋用完了应当扔进垃圾桶里,而不要把它顺手扔掉。
3.用完了的塑料袋还可以放在一起,等到有许多的时候再拿去卖。
假如照这样做的话，我们的地球家园就会变得更加秀丽富裕!敬重的各位：大家好!人类的环保越来越不重视了，卫生环境越来越不洁净了。
在这里，我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。
一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性较低，熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点，成为制造价格廉价;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。
然而，一次性餐具盒在带给我们便利的同时，也污染了环境卫生。
不仅仅是污染了环境，也会对我们人类的身体健康造成损害，一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物汲取，从而对人体造成微量损害，长期沉积会损害健康。
假如有害物超标，其危害更大。
以下是我给大家的建议：1.假如家庭中不需要去外面买早餐的话，就在家庭使用。
2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。
3.盼望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量，以免严峻危害环境卫生。
六班级爱护环境建议书2临湘市环保局：地球是我们人类赖对我来说存的家园，它就像母亲一样，为我们供应生存资源和条件，谁不想让自己怕家园变得更美妙？然而现实的状况是我们的地球已经是伤痕累累，爱护环境，爱惜地球已刻不容缓。
关于保护环境的建议书六年级作文
关于保护环境的建议书六年级作文地球是大家的, 保护环境也需要靠大家。
下面是整理的关于保护环境的（建议书）（六班级（作文））, 来看看我们可以做些什么来保护环境吧!关于保护环境的建议书六班级作文篇1尊敬的村支部的各位领导：你们好!我是丝瓜小学六班级的一名小学生。
我已经在这所学校学习、生活了六年了。
我看到这几年我们学校的变化越来越好。
从学校的平房到楼房, 从地上的土路到柏油路, 从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。
这些好的变化都使我非常兴奋, 觉得很自豪。
但是, 我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。
例如：我们学校旁边有一个环境又好、又美、又清澈的一条小河, 可是, 近年来却有很多很多的人往这怀有环境美妙的小河里扔垃圾, 导致环境的大面积污染。
为此我提出建议：1、要让村民们增强环保意识, 让我们知道幸福生活的来之不易,还要让村民们知道, 保护水资源, 人人有责。
有限的资源, 无限的循环。
如果我们用自己全部的力量和情感来保护水资源, 那我们村的环境就会变得更加干净美丽了。
2、不要把任何东西都往小河里扔, 这样就不会造成河水泛滥了。
我们要做到：文明一小步, 道德成长一大步。
让我们一起珍惜自然资源, 共营生命绿色吧!关于保护环境的建议书六班级作文篇2尊敬的校长：您好。
感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。
我是本校六班级一班的学生。
我感谢学校领导老师六年来对我的（教育）培育。
在即将离开母校之际, 我想留下一点建议, 算是对母校的一点贡献吧。
学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子, 每当下雨的时候, 里面总是积着许多水。
其他的时候还好些, 一到夏天秋天, 水里落进许多树叶, 树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。
五、六班级的教室离水池最近, 上课的四十分钟里, 不知什么时候, 同学们就被蚊子叮了。
这是些花斑蚊, 白天就盯人, 被它叮着的地方, 总是鼓起一个好大好大的包, 非常痒。
这个水池归我们六班级两个班的同学打扫。
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环保建议书六年级作文
同学们：
你们都知道，现在黄沙满天，植物稀少、大雾弥漫、全球气候变暖，二氧化碳到处都是，臭氧层逐渐稀薄，身边环境越来越糟，原因何在?
我给大家举例说明：原来下雪，那雪都能吃，现在呢?谁还敢吃啊!脏脏的。
还有，我家的楼下，本来前几年绿化的很好，绿植繁多，夏天舒适凉爽。
近两年，由于没人管理，草地变成了光秃秃的遛狗场和水泥地，一些人还在绿地里种上了葫芦、豆角、丝瓜等等，夏天还可以，秋天以后那绿地就没法。
为了更好地保护我们的环境，我提出以下建议：
一、多种绿色植被，依法按照科学的规律，更新树木，不许随意砍伐树木。
二、减少使用一次性木质筷子，在外边就餐，尽量带自己家筷子，这样一是卫生;二是能够减少森林的砍伐。
三、有汽车的家庭，每个星期少开两天车，多使用公共交通出行或骑自行车出行，一是锻炼身体;二是减少尾气排放。
四、不要随意捕捉小动物，它们也是地球的保护者。
五、不要随手乱丢果皮、纸屑、垃圾，不要随地吐痰。
建议中的后四条，希望大家也提醒一下家长。
在每年的“植树节”每年四月的第一个星期日为北京市的植树日与家长一起去种上一、两棵树，也是一件很有意义的事。
我们大家一定要保护好地球，否则地球上的最后一滴水，就会成为人类伤心又悔恨的泪。
我希望我们共同努力保护好环境，创造我们美好的未来。
敬爱的环保局：
地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：
1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染;使用无铅汽油，购买小排
气量的轿车。
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球，就是保护我们
自已。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。
老师们、家长们、同学们、小
朋友们，你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境
质量尽力。
最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。
地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还
为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。
正如《只有一个地球》那篇文章所说的，
我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的
命运终究也会降临到人类身上。
所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
1.珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。
可
喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。
我们还知道每家每
户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。
我们还要多植
树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。
要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏
大自然。
2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定
会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。
虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。
目前，学校倡
导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米
的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!
只要大家做到以上几点，地球就有救了!
感谢您的阅读，祝您生活愉快。