《森林培育学》试题

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森林培育学绪论章节考试题

森林培育学绪论章节考试题

一、名词解释(10分)1.森林培育:2.森林培育学:二、填空(10分)1.森林培育的对象:、。

2.森林的三大效应:、、。

3.森林培育学的内容:、、。

三、选择(10分)1.第八次全国森林资源清查的森林覆盖率()A、19.63%B、20.63%C、21.63%D、22.63%四、简答(10分)1.简述森林生态系统的功能。

五、论述(10分)1.论述未来森林培育工作发展的趋势。

答案一、名词解释1.森林培育是从林木种子、苗木、造林更新到林木成林、成熟的整个培育过程中按既定培育目标和客观自然规律所进行的综合培育活动。

2.森林培育学是研究营造和培育森林的理论和技术的科学。

二、1.人工林、天然林2.经济效益、生态效益、社会效益3.良种生产、苗木培育、森林营造、森林抚育、森林主伐更新三、1. C四、1.①攻击功能②支持功能③调节功能④文化功能五、1.随着可持续发展战略在全球的普及,林业也必须走可持续发展的道路。

1)注重森林的可持续经营以木材生产和森林多功能发挥相协调的森林经营模式将普遍的被探讨,为此,森林培育将更注重森林的多目标(木材和非林产品的生产、生物多样性和野生动物保护、生态系统可持续能力、保持水土的能力、森林服务功能、更新的影响等)。

一些可持续经营模式将被提出,如森林的生态系统经营模式、新林业模式、接近自然的林业、生态林业等。

另外在具体经营技术上一些对环境产生负面影响的技术也将逐渐的被替代,如化肥、农药、除草剂等。

2)森林培育将更加集约化随着经济的发展木材等林产品的需求将不断增加,森林培育技术也将向集约化方向发展。

目前在发达的国家短轮伐期工业人工林培育技术已经基本建立,如桉树(轮伐期3-10年,年生长量可达60-90m3/hm2)等。

新的培育体系主要注重遗传控制(无性系造林)、立地控制、密度控制、地力维持等技术,在短期内可收获大量木材。

我国目前也在进行该方面的研究。

3)森林培育出现定向化趋势为了发挥森林的更大效益,在森林培育上将实行分类经营和定向培育。

《森林培育学》04—05_试题B卷及答案

《森林培育学》04—05_试题B卷及答案

一、基本概念(10分,每题2分)1 森林培育学2 种子休眠3 母树林4 森林更新5 森林立地二、多项选择题(20分,每题2分)1 按林种划分,防护林包括()等A 水源涵养林B 风景游憩林C 水土保持林D 固沙林2 按树配置方式划分,人工混交林类型主要包括()等A 行状混交B 针叶树种与针叶树种混交C块状混交 D 阔叶树种与阔叶树种混交3 适地适树的途径主要包括()等A 改树适地B 立地的选择和调控C 合理的抚育经营D选树适地4 种子催芽方法包括()等A层积催芽 B 浸水催芽C 化学催芽D打破休眠5 影响种子生理休眠的主要因素包括()等A 种皮机械障碍B 生理后熟C 抑制物质D 损失水分6 山地带状整地方法包括()等A 反坡梯田整地B 鱼鳞坑整地C 水平沟整地D高垄整地7 农林复合系统的垂直空间结构包括()等A 水陆交互结构B 平原多层结构C 丘陵和山地多层次结构D镶嵌斑块混交结构8 混交林中树种种间相互作用方式包括()等A 机械作用B 生物化学作用C 促进生长方式D 相互伴生方式9 提高森林生产力水平的主要途径包括()等A 林农间作B遗传改良C 立地的选择与调控D 调整林分结构10 按立地条件分类,我国次生林主要类型包括()等A 硬阔叶混交林B 灌木林C 干燥马尾松林D 潮湿肥沃的山杨林三、简答题(20分,每题4分)1 林地管理和林木管理各有哪些主要环节?2 检验种子生活力的主要方法有哪些?3 我国目前六大林业工程的名称是什么?4 我国目前有哪些主要的造林方式?5 标准化苗圃中培育大田裸根苗都有那些工作程序?四、论述题(30分,每题10分,任选3题)1 影响种子寿命的因素包括那些?2 与裸根苗相比,容器苗有何优缺点?3 生产中根据哪些原则确定人工林的密度?4 比较渐伐和择伐主伐更新的优缺点。

5 举例说明在抚育间伐中如何确定采伐木?五、应用题(20分,每题10分)1 人工林混交方式有哪些?举例说明在人工林营造中为什么大力推行混交林?2 举例分析如何进行人工林抚育效果评价。

森林培育学复习题

森林培育学复习题

《森林培育学》复习题一、名词解释1、分殖造林:又叫分生造林,是利用树木的部分营养器官(茎干、枝、根、地下茎等)直接栽植于造林地的造林方法。

2、造林密度:人工林的初始密度称为造林密度,是指单位面积造林地上栽植株数或播种点(穴)数。

3、改树适地:在地和树某些方面不太相适的情况下,通过选种、引种驯化、育种等手段改变树种的某些特性使之能够相适。

4、混交比例:树种在混交林中所占的比例.5、相对生长速率(RGR):是指单位时间内的增加量占原有数量的百分率。

6、用材林:是以生产木材,包括竹材,为主要目的的森林。

7、种植点配置:种植点在造林地上的分布形式。

8、造林整地:在造林之前,清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物,并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。

9、人工林:人工起源的林分,相对于天然林而言。

10、混交林:由两种或两种以上树种组成,其中主要树种的株数或断面积或蓄积量占总株数或总断面积或总蓄积量的80%(含)以下的森林称为混交林。

11、植苗造林:是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法,又称植树造林、栽植造林。

12、适地适树:是指造林树种的特性(主指生态学特性)和立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平13、立地条件:指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合14、防护林:是以发挥森林的防风固沙、护农护牧、涵养水源、保持水土等防护效益为主要目的的森林。

15、初植密度:即造林密度,造林时单位林地面积上的种植株数或丛数。

16、林种:就是森林的种类。

根据我国颁布的《森林法》的规定,森林按用其功能(经营目的和人工林所发挥的效益)可以分为防护林、用材林、经济林、薪炭林和特种用途林5 大类。

17、林分密度:是指单位面积林地上林木的数量。

18、丰年:通常指结实多的年份。

19、歉年:结实少甚至不结实的年份。

20、生理后熟:生理成熟在形态成熟之后的现象。

21、生理前熟:生理成熟在形态成熟之前的现象。

《森林培育学》05—06 试题B卷及答案

《森林培育学》05—06 试题B卷及答案

一、基本概念(10分,每题2分)1 森林立地类型2 发芽势3 种子休眠4 造林规划5 封山(沙)育林二、多项选择题(20分,每题2分)1 能源林树种选择要充分考虑()等A 生物量B 抗逆性C 萌蘖更新能力D 早实性2 按空间配置方式划分,人工混交林类型主要包括()等A 行状混交B 针叶树种与针叶树种混交C 块状混交D 阔叶树种与阔叶树种混交3 森林收获更新作业的类型主要包括()等A 生长抚育B 透光抚育C 皆伐D 择伐4 检验种子发芽能力的因子包括()等A 种子优良度B 发芽势C 平均发芽时间D 千粒重5 播种育苗中播种前准备工作主要包括()等A 作床B 种子消毒C 种子催芽D 化学除草6 山地块状整地方法包括()等A 高台整地B 鱼鳞坑整地C 水平沟整地D 穴状整地7 移植苗培育方法主要包括()等A 芽苗移植B 幼苗移植C 大树移植D 成苗移植8 人工造林方法主要包括()等A 飞机播种造林B植苗造林C 封山育林D 人工出近天然更新9 下列哪些属于农林复合经营中的林——农复合类型?()A 林农间作B林药间作C 农田林网D 草牧场防护林10 按立地条件分类,我国次生林主要类型包括()等A 硬阔叶混交林B 灌木林C 干燥马尾松林D 潮湿肥沃的山杨林三、简答题(20分,每题4分)1 立地因子有那些?2 主要有哪些途径提高森林生产力?3 苗木质量评价包括那些主要指标?4 造林地基地清理的主要方式和方法包括那些?5 为什么要进行人工修枝?四、论述题(36分,每题9分,任选4题)1 如何正确统筹树种选择的物理因素和生物学因素?2 林地化学除草的方法有哪些?3 种子湿藏与层积催芽有何区别与联系?4 什么条件的林分适宜于择伐主伐更新?5 举例说明如何确定人工林林分的密度。

6 影响种子寿命的因素包括那些?7 如何确定抚育采伐的开始期?8 哪些因素对插穗生根有影响?五、应用题(每题14分,任选1题)1 用实际例子说明,人工林混交方式按照树种类型分为哪些?在人工林营造中为什么大力推行混交林?2 结合实例说明天然次生林的特点以及如何对低效天然次生林进行改造?一、基本概念(10分,每题2分)1 森林立地类型:是地域上不相连,但立地条件基本相同、立地生产潜力水平基本一致的森林地段的组合。

森林培育试题

森林培育试题

绪论一、名词解释1、森林培育2、森林培育学二、思考题1、新世纪我国森林培育事业的基本任务。

2、分析我国造林工作中存在的主要问题及解决方法。

3、如何学好森林培育学。

第一章林木种子的生产和经营一、名词解释1、林木种子2、种源3、种源试验4、种子区5、种子亚区6、良种7、良种基地8、母树林9、种子园10、引种11、乡土树种12、外来树种13、杂交育种14、遗传测定15、林木结实间隔期16、种子安全含水量17、种子休眠18、湿藏法19、种批20、抽样21、千粒重22、采穗圃23、初次样品24、净度25、发芽率26、发芽势27、生活力28、含水量29、种实调制30、生理休眠31、绝对发芽率32、平均发芽时间33、种子生活率34、种子优良度35、种子休眠36、强迫休眠37、杂交育种38、花期调整39、种实40、种子年41、送检样品42、种子品质43、场圃发芽率44、种子鉴定45、种子调运区46、种子年47、结实周期性二、填空题1、( )、( )、( )是林木良种选育的三个传统途径,也是其他良种选育途径的工作基础。

2、栽培试验一般分为( )、( )、( )三个阶段。

3、种源试验方法有( )、( )、( )、( )。

4、优树的标准分为( )、( )。

5、优树选择方法有( )、( )、( )。

6、遗传测定包括( )、( )。

7、母树林的选择应考虑以下条件( )。

8、种子园的选择,应着重考虑下列条件( )。

9、一般实生树木从种子发芽到植株死亡为止,要经过( )、( )、()和( )几个性质不同的发育年龄。

10、净种的方法有()、( )、( )、( )。

11、实践证明,大多数林木种子贮藏的最佳温度为( )。

12、林木种子干燥的方法有( )和( )法。

13、种实调制工作的内容包括( )、( )、( )及( )。

调制往往因果实种类不同,可采用不同的调制方法,比如球果类可采用( )、()。

14、贮藏中的种子仍进行着( ),其实质是一种( ),是一种复杂的生物化学变化。

森林培育试题与答案

森林培育试题与答案

名词解释0 森林培育学; 是研究森林培育的理论和实践的学科,是林学的主要二级学科。

1、立地条件立地条件是影响森林形成与生长发育的各种自然环境因子的综合.包括气候、土壤、生物等因子。

2、自然整枝幼林郁闭后,处于树冠基部的枝条因光照不足逐渐枯落的现象。

3、适地适树立地条件与树种特性相互适应,充分发挥生产潜力的原则。

4、造林密度是指单位面积的造林地上栽植点和播种穴的数量.以单位公顷若干株表示。

5、自然稀疏森林随着年龄的增加,部分生长落后的林木死亡,导致林木株数减少的现象.6、种植点配置指种植点在造林地上的间距及其排列方法。

7、森林培育指从林木种子、苗木、造林到林木成林、成熟的整个培育过程,按既定培育目标,遵照自然规律所进行的综合培育活动.8、森林主伐对成熟林分或部分成熟林木进行的采伐.而后采取适宜的更新方式,是采伐迹地的已更新,森林资源得到可持续发展利用,生态环境能够维持和改善的一整套技术措施。

9、矮林以无性更新方式形成的轮伐期较短的用材木。

10、混交比例指树种在混交林中所占的比例大小。

11、立地类型生态学上相近的丘地进行组合成的单位.12、树种组成构成林分的树种成分及其比例。

14、乔林用种子生长起来的森林。

15、林缘效应在两个森林群落的交叉地带,在交错区内,林木的数目及其密度有增大的趋势的现象。

16、林木分化在森林生长发育过程中,同一树种邻近的相同年龄的植株在形态上和生活能力方面的差异,称为林木分化.17、中林在一块林地上,即以无性繁殖方法在下层培育小径材式薪炭树,又在上层培育大径乔木的经营方式。

18、平茬指苗木(包括乔木和灌木)在移植2—3年后,从根颈出全部裁剪截去上面的枝条,使之重新发出通直而粗壮的主干来。

19、森林更新森林主伐以后,为了保证木材的不断再生产和防护效能的继续发挥,在其迹地上借助于自然力或人力迅速地恢复森林的过程.20、合理密度在植物种群的不同时期单位面积上生产力最高的密度。

21、人工林指采伐迹地进行人工造林形成的森林,林冠下人工更新造林形成的森林以及低价值次生林人工改造形成的森林统称为人工林。

整理-1森林培育学

整理-1森林培育学

2008年1月高等教育自学考试福建省统一命题考试森林培育学试卷(课程代码2752)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题刻出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均先分。

1.用四唑染色法测定种子生活力时,凡种胚有生活力者,将被染成【】A.白色B.绿色C.蓝色D.红色2.一般强度下层抚育法的采伐对象是【】A. 1级和2级木B. 2级和3级木C. 3级和4级木D. 4级和5级木3.在测定种子含水量时,种子样品烘干1-4h,通常是在烘箱的温度是【】A. 60℃-65℃B. 80℃-85℃C. 100℃-105℃D. 130℃-133℃4.种批是指【】A.树种相同B.种源相同C.播种品质一致D. A+B+C5.影响种子生命力的因子是多方面的,各种因子也是综合地起作用的。

实践表明,在各种因子中,起主要作用的因子是【】A.温度B.湿度C.通气条件D.生物因子6.裸根植苗造林一般不宜太深,其栽植深度应比原土印深【】A. 2—3 cmB. 3-10 cmC. 10-15 cmD. 15-20 cm7.在相同的立地条件下,同树种、同年龄的人工林,其林分的平均单株材积是随造林密度的增加而【】A.增加B.减少C.不变D.不一定8.人工整枝的强度大致分强度、中度和弱度三级,其中中度整枝强度要求保持冠高比为【】A. 1 / 4B. 1 / 3C. 1 / 2D. 2/39.在盐碱含量较高的苗圃地育苗。

一般采用的苗床是【】A.高床B.低床C.平床D.都可以10.幼林检查验收时,需列入宜林地重新造林小班的造林成活率不足【】A. 30%B. 40%C. 50%D. 60%11.苗圃主要包括生产用地和辅助用地两大部分,其中辅助用地的面积一般小于苗圃总面积的【】A. 10%-15%B. 15%-20%C. 20%-25%D. 25%-50%12.在一定的地区内划分立地条件类型,应依据多因子的综合,其中主要依据是【】A.植被因子和土壤因子B.地形因子和植被因子C.地形因子和土壤因子D.地形因子和水文因子13. 一般地说,在一定的温度范围内(0-55〃C),种子呼吸强度是随着温度升高而【】精品文档A.增强B.降低C.不变D.不一定14 .树木种内变异的一般规律是 【】 A.分布区越大的树种,其遗传变异越大B.分布区越大的树种,其遗传变异越小C.分布区越小的树种,其遗传变异越大D.树种分布区与其遗传变异无关15 .在其他造林技术措施基本相同的情况下,造林密度与人工幼林郁闭度进程的关系 是【 】A.造林密度越大,林分郁闭越慢B.造林密度越大,林分郁闭越快C.造林密度越小,林分郁闭越快D.造林密度与林分郁闭快慢无关 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的 括号内。

森林培育学试题

森林培育学试题

森林培育学试题一、单项选择1、世界上第一部森林培育教材是由 A 编着的。

A. 德国B. 前苏联C. 日本D. 中国2、森林培育的 C 阶段是时间延续最长的阶段。

A. 前期规划阶段B. 更新营造阶段C. 抚育管理阶段D. 收获利用阶段3、树种的 C 特性是指树种对于环境条件的需求和适应能力。

A. 生物学B. 解剖学C. 生态学D. 林学4、判断和选择树种的基础依据是树种的 A 。

A. 自然分布B. 生态幅度C. 生理幅度D. 遗传特性5、营养繁殖最佳时期 A 。

A. 幼年期B. 青年期C. 壮年期D. 衰老期6、引种的最佳时期 B 。

A. 幼年期B. 青年期C. 壮年期D. 衰老期7、采种最佳时期 C 。

A. 幼年期B. 青年期C. 壮年期D. 衰老期8、根据国家有关优良母树的标准进行选择,林分郁闭度一般以C 为宜。

A. ~B. ~C. ~D. ~9、一般来说,种子贮藏适宜的条件组合是 D 。

A. 温度-5—0°C,相对湿度0-10%B. 温度5—10°C,相对湿度10-25%C. 温度-5—0°C,相对湿度10-25%D. 温度0—5°C,,相对湿度25-45%10、贮藏时,最适宜的种子含水量是 C 。

A. 平衡含水量B. 临界含水量C. 安全含水量D. 饱和含水量11、多数树种适宜发芽的温度是 B 。

A. 10—20°CB. 20—30°CC. 30—40°CD. 40—50°C二、填空1、按照《森林抚育采伐规程》,将抚育采伐分为:透光伐、疏伐和生长伐。

特殊林分还可采用卫生伐。

2、疏伐方法分为下层疏伐法、上层疏伐法、综合疏伐法、景观疏伐法和机械疏伐法五种。

3、抚育采伐就其性质不同,分为定性和定量。

4、现代对生态系统功能的认识一般归结为供给功能、支持功能、调节功能和文化功能四类功能。

5、现行的森林法把森林分为防护林、经济林、薪炭林、特种用途林和用材林五大林种。

《森林培育学》试卷(A)含答案

《森林培育学》试卷(A)含答案

《森林培育学》试卷(A )1、用材林2、立地主导因子3、混交树种4、林木个体发育(development )5、立地级6、分植造林(分生造林)7、林木生长的周期性8、伴生树种9、分根造林一、名词解释(每题3分,共30分)10、立地(Site )1、树种的生物学特性和生态学特性之间的关系是( )A 、 生物学特性包括生态学特性B 、 生态学特性包括生物学特性C 、 它们之间没有关系D 、 它们都包括在林学特性之中2、立地指数法是用标准年龄时的( )评价立地质量的方法A 、 林分平均高B 、 优势木平均高C 、 最近5年高生长D 、 胸高以上高生长3、人工播种造林的方法中不包括( )A 、 点播B 、 穴播C 、 撒播D 、 块播4、混交林中不同树种间的关系是一种( )A 、 互助关系B 、 生态关系C 、 偏利关系D 、 共生关系5、长方形配置是指( )的种植点配置法二、选择题(每题2分,共20分)A、行距小于株距B、行距和株距相等C、行距大于株距D、隔行种植6、植苗造林是用()作为造林材料进行造林的方法A、树木B、种子C、苗木D、种条7、停止农业利用一定时期的土地称()A、四旁地B、撩荒地C、荒山荒地D、农耕地8、造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子综合称为()A、环境条件B、生长条件C、立地条件D、生活条件9、通常随着林分密度增加树木单株材积生长()A、增加B、下降C、不变D、根据条件表现不同10、混交林是由()以上树种组成的人工林A、六种B、三种C 、 二种D 、 一种1、造林密度较大的林分郁闭时间较( )。

2、造林地的清理方式包括( )和( )两种方式。

3、高台整地主要适用于( )和( )条件。

4、密度对树木高生长影响( )。

5、造林调查设计主要根据上级下达的任务书进行。

造林调查设计分三个阶段进行,准备工作、( )、( )。

6、造林时根据使用的材料不同造林方法分为( )、( )和( )。

《森林培育学》期末考试试卷附答案

《森林培育学》期末考试试卷附答案

《森林培育学》期末考试试卷附答案一、名词解释(共4小题,每小题5分,共20分)1 立地质量2 发芽势3 母树林4 农林复合经营二、多选题(共10小题,每小题4分,共40分)1 森林的五大林种主要包括()等A 用材林B 防护林C 水土保持林D 种子林2 按树种功能类型划分,树种的混交类型主要包括()等A 主要树种与灌木树种混交B 灌木树种与灌木树种混交C 针叶树种与针叶树种混交D 针叶树种与阔叶树种混交3 提高天然林森林生产力水平的途径主要包括()等A科学整地B立地的选择和调控C林分结构调整D 合理的抚育经营4 评价种子发芽能力的指标主要包括()等A 发芽率和发芽势B 种子含水量C 种子的净度和千粒重D平均发芽势和发芽指数5 环境控制育苗的优点主要包括()A 育苗时间长,且不受季节限制B 投资大、成本高C 不受自然环境的影响D 苗木抗逆性强6 低价人工林形成的主要原因包括()等A 造林树种选择不当B 营造纯林C 整地粗放,栽植技术不当D缺乏抚育或管理不当7 在苗木培育过程中,是根据以下原则进行施肥的()A 肥料施用方法B 苗木特性和肥料特性C 气候条件和土壤条件D 肥料事施用次数8 造林调查设计与造林规划设计的关系为()A 造林调查设计是造林规划设计的基础B 规划设计是具体设计,调查设计是总体设计C 现进行造林调查设计后开展造林规划D 造林调查设计受造林规划的指导和宏观调控9 下列哪些属于农林复合经营中的林——农复合类型?()A 林农间作B林药间作 C 农田林网 D 草牧场防护林10 天然林更新的标准主要包括()A 3年保存率>80%B 择伐迹地的更新目的树种幼苗>3000株/hm2C 当年成活率>85%D 皆伐迹地保留目的树种幼树>3000株/hm2三、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1 适地适树包括哪些途径与方法?2 贮藏期间影响种子寿命的因素有哪些?3 森林立地包括哪些主要因子?4 修枝有什么作用?森林培育学参考答案一、名词解释1 立地质量:立地质量是指某一立地上既定森林或其它植被类型的生产潜力。

森林培育学

森林培育学

森林培育学一、填空题1. 林木个体生长发育周期:幼年期、青年期、壮年期、衰老期2. 林木种子产量预测:标准地法、标准枝法、标准木法、气象学法3. 通常根据一年中林木高生长期的长短,可把树种分为前期生长类型和全期生长类型两种4. 苗圃作业方式苗床育苗:高床和低床两种5. 苗圃作业方式大田育苗:平作、垄作6. 苗圃作业方式:床作、垄作、平作7. 枝干扦插方法:嫩枝扦插、硬枝扦插8. 林木从发育阶段可分:幼苗、幼树、幼龄林、中龄林、近熟林、成熟林、过熟林9. 林分结构包括组成结构:水平结构、垂直结构和年龄结构10. 混交林的混交技术:星状混交、株间混交、行间混交、带状混交、块状混交、不规则混交、植生组混交11. 造林方法:按造林所用的材料不同,造林方法可分为播种造林、植苗造林、和分殖造林。

12. 局部整地又可分为带状整地和块状整地。

13. 1998年5月修订的《森林法》的规定,将我国森林划分为五大类,即用材林、经济林、防护林、薪炭林和特种用途林。

14. 林业三生态:生态建设、生态文明、生态安全15. 南方耐水淹树种:乌桕、池杉、落羽杉16. 长三角地区抗旱树种:雪松、朴树、枫杨、栾树17. 嫁接方法:枝接、芽接18. 苗圃整地的方法:浅耕灭茬、耕地、耙地、镇压、中耕除草二、名词解释1.良种:指遗传品质和播种品质(即使用品质)两个方面都优良的种子。

2.母树林:利用优良天然林或人工林优良林分,经过去劣存优的疏伐改良,为生产遗传品质较好的初级改良种子而建立的专供采种的林分。

3.安全含水量:种子干燥的程度,一般以能维持种子生命活动所必需的最低限度为宜,这时的含水量称为安全含水量或标准含水量。

4.种子园:是由经过选择的优树无性系或家系建成的林本良种生产基地。

5.假植:是苗木栽种或出圃前的一种临时保护性措施。

掘取的苗木如不立即定植,则暂时将其集中成竖或排壅土栽植在无风害、冻害和积水的小块土地上,以免失水枯萎,影响成活。

《森林培育学》重点复习资料与考题(全)(附答案)

《森林培育学》重点复习资料与考题(全)(附答案)

《森林培育学》重点复习资料与考题(全)(附答案)名词解释(8个小题,每个3分,共24分)1立地条件:是指某一立地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子的综合。

一定程度与立地质量通用。

2立地类型:具有相同或相似的气候、土壤、生物条件的各个地段的总称。

把立地条件及其生长效果相似的造林地归并成为类型即立地条件类型。

简称为立地类型,是立地分类中最基本的单位。

立地分类是指对林业用地的立地条件、宜林性质及其生产力的划分。

然后在此基础上,科学地确定造林营林措施,以期达到造林营林的生态、经济目的。

3分殖造林:又称分生造林,是利用树木的部分营养器官(茎干、枝、根、地下茎等)直接栽植于造林地的造林方法。

4插条造林:插条造林是截取树木或苗木的一段枝条或树干作插穗,直接插值于造林地的造林方法。

5植苗造林:是以苗木为造林材料进行栽植的造林方法,又称植树造林、栽植造林。

6人工林:通过人工造林或人工更新形成的森林。

指人工起源的林分,包括造林地及其在其上生长的林木。

7混交林:两种或两种以上树种组成的人工林8混交比例:指造林时每一树种的株数占混交林总株数的百分比。

9造林密度:人工林的初始密度,指单位面积造林地上栽植株数或播种点(穴)数。

10林分密度:指单位面积林地上的林木数量。

11林种:指满足不同造林经营目的的森林种类。

12改树适地:通过对树木的改造,即选种、引种驯化、育种等手段,提高林木的适应性,使树种最大程度地适应造林地的立地条件。

13相对生长速率:指单位时间内重量或体积的增加量占原有数量的百分率14极性:林木个体或其离体部分(器官、组织或细胞)的形态学两端具有不同生理特性的现象,是林木分化的基础。

15再生:林木个体的离体部分具有恢复林木其他部分的能力,这是以细胞中遗传物质的全信息性为基础。

16种植点配置:指种植点在造林地上的空间排列方式17造林整地:造林地的整地,又称造林整地,就是在造林之前,清除造林地上的植被、采伐剩余物或火烧剩余物,并以翻垦土壤为重要内容的一项生产技术措施。

山农成人教育 森林培育学期末考试复习题及参考答案

山农成人教育 森林培育学期末考试复习题及参考答案

《森林培育学》复习题一、填空题1、造林地清理方法分为:、火烧清理、、化学方法、。

2、山东省山区整地方法主要有:、、。

3、克拉夫特生长分级法应用于、日本寺崎林木分级法应用于、美国霍莱林木分级法应用于、美国Dunning分级法应用于。

4.根据森林更新与主伐的时间效应,森林更新分为、。

5.五大林种、用材林、、薪炭林、。

6.造林技术措施包括:、良种壮苗、适地适法造林、、组成合理、细致整地、、工具改革和应用。

7.森林作业法包括:、。

二、选择题1. 下列不属于伴生树种的作用的是:()A、辅佐作用;B、改土作用;C、化感作用;D、护土作用2. 下列不属于造林方法的是:()A、植苗造林;B、更新造林;C、播种造林;D、分殖造林3.块状整地主要适用于:()A 、缓坡地;B、无风蚀平原;C、山区、平原;D、林中空地4.对杂木林,灌木杂草丛等的荒山、荒地及已恢复的老采伐地进行清理,应采用的方法是:()A、堆积清理;B、割除清理;C、火烧清理;D、化学清理5. 在造林整地中化学清理的优点是:()A、提高地温,增加灰分,消除病虫害。

清除彻底省工;B、省工、彻底、安全;C、防止水土疏失;D、可以由抽生新条形成混交林或次生林6.播种造林又称:()A、飞播;B、条播;C、撒播;D、直播造林7. 将具一定年龄的苗木栽植在造林地上的造林方法属于:()A、植树造林;B、播种造林;C、插条造林;D、分殖造林8. 苗木栽植方法:()A、三埋二踩;B三踩二埋一提苗; C 三踩二埋; D 三埋二踩一提苗9. 播种造林的适用立地条件为:()A、干旱地区;B土壤湿润,各种自然灾害较轻,边远地区;C、水土流失严重地区;D杂草丛生、易发生冻拔的地区;10.下列不属于山东省速生丰产树种的是:()A、落叶松、黑松; B 、赤松、油松;C、梧桐、银杏;D、杨树、麻栎11.播种造林又称:()A、飞播;B、条播;C、撒播;D、直播造林12. 将具一定年龄的苗木栽植在造林地上的造林方法属于:()A、植树造林;B、播种造林;C、插条造林;D、分殖造林13. 苗木栽植方法:()A、三埋二踩;B三踩二埋一提苗; C 三踩二埋; D 三埋二踩一提苗14. 播种造林的适用立地条件为:()A、干旱地区;B、土壤湿润,各种自然灾害较轻,边远地区;C、水土流失严重地区;D、杂草丛生、易发生冻拔的地区;15.下列不属于山东省速生丰产树种的是:()A、落叶松、黑松; B 、赤松、油松;C、梧桐、银杏;D、杨树、麻栎16.“3-2-1”抚育指()A、连续进行6年共3次;B、连续进行3年共6次;C、连续进行3年共3次;D、连续进行5年共5次17.种间关系是一种( )关系A、生态;B、物理;C、生理;D、生物18.某些树种速生不丰产:()A、如泡桐和刺槐;B、如泡桐和杨树;C、如桦木和刺槐;D、如松树和刺槐19.油松×麻栎属于()A、阳阳混交型;B、阴阳混交型;C、阴阴混交型;D、混合混交型20.松类,橡栎类,紫穗槐,枫杨等适合()A、直播造林;B、插条造林;C、分蘖造林;D、萌芽造林三、判断题1. 下层抚育法并不改变自然选择进程的总方向()2. 机械抚育法的应用条件是人工纯林,尤其适宜于分化不明显的林分()。

森林培育学试题集与答案

森林培育学试题集与答案

1、( )、( )、( )是林木良种选育的三个传统途径,也是其他良种选育途径的工作基础。

2、栽培试验一般分为( )、( )、( )三个阶段。

3、种源试验方法有( )、( )、( )、( )。

4、优树的标准分为( )、( )。

5、优树选择方法有( )、( )、( )。

6、遗传测定包括( )、( )。

7、母树林的选择应考虑以下条件( )。

8、种子园的选择,应着重考虑下列条件( )。

9、一般实生树木从种子发芽到植株死亡为止,要经过( )、( )、( )和( )几个性质不同的发育年龄。

10、净种的方法有( )、( )、( )、( )。

11、实践证明,大多数林木种子贮藏的最佳温度为( )。

12、林木种子干燥的方法有( )和( )法。

13、种实调制工作的内容包括( )、( )、( )及( )。

调制往往因果实种类不同,可采用不同的调制方法,比如球果类可采用( )、( )。

14、贮藏中的种子仍进行着( ),其实质是一种( ),是一种复杂的生物化学变化。

15、湿藏法可分为( )、( )、( )。

16、在一般情况下,种子的( )是决定贮藏方法,影响贮藏效果的主导因素。

17、母树林建立的重要一环是标准地实测,标准地的总面积应为调查林分总面积的( )%,每块标准地调查株数不得少于( )株。

18、塑料棚罩是( )、( )、( )、( )、( )、( )。

19、苗床分为( )、( )、( )。

20、土壤灭菌杀虫常用的药剂有( )、( )、( )。

(举三种)21、基肥的种类有( )、( )、( )。

22、播种苗的第一个年生长过程,可分为( )、( )、( )、( )。

23、掌握春播的原则是( )。

具体应在地有( )cm处平均地温稳定在( )℃为适宜。

24、播种方法有( )、( )、( )。

25、种子的催芽方法有( )、( )、( )。

26、营养繁殖育苗主要有( )、( )、( )、( )、( )、( )。

27、扦插方法有( )、( )。

《森林培育学》试卷(B)含答案

《森林培育学》试卷(B)含答案

《森林培育学》B 卷1、混交林中各树种所占的比例叫( ),一般用百分比表示A 、 混交比例B 、 混交方法C 、 混交树种D 、 混交类型2、树木开花过程属于( )过程A 、 生长B 、 生长和发育C 、 发育D 、 再生3、种植点在造林上的分布集中成群,群内种植点密集,形成一个植生组而植生组之间的距离较大的配置称( )A 、 三角形配置B 、 正方形配制C 、 群状配置D 、 长方形配制4、速生的树种( )丰产树种A 、 一定是B 、 不一定是C 、 肯定不是D 、 也是5、构成林分的树种成分及其所占的比例称为( )A 、 混交比例一、选择题(每题2分,共20分)C、树种成分D、混交林6、在混交林中一个树种改变光照条件影响另一树种生长,这种种间作用方式为()A、生理生态B、他感作用C、生物物理D、机械作用7、树种选择的经济学原则是指所选择的树种应尽可能地满足()要求A、适地适树B、造林目的C、社会D、经济价值8、播种造林,又称()A、条播B、飞播C、撒播D、直播造林9、在一定范围内,林分的光合产量随叶面积指数的增加而增加,但超过一定范围后则产量()。

A、开始减少B、继续增加C、保持恒定D、不再增加甚至还会减少10、正方形配置是指(),相邻株连线成正方形的种植点配置法A、行距小于株距C 、 行距大于株距D 、 行距和株距相等1、播种造林在播种前的种子处理包括( )、浸种、( )、拌种等。

2、幼林检查验收主要包括两项内容( )和( )。

3、成年阶段的红松对光的要求为( )。

4、造林整地具有改善立地条件、( )和( )的作用。

5、穴植法是在经过整地的造林地上挖穴栽植苗木的方法,其栽植过程可概括为一句话,即( )。

6、植苗造林成活的关键为( )。

7、成年阶段的红松对光的要求为( )。

8、造林整地包括( )和( )两项内容。

9、混交林是由( )以上树种组成的人工林10、在一定范围内,林分的光合产量随叶面积指数的增加而增加,但超过一定范围后则产量( )。

森林培育学习题及答案

森林培育学习题及答案

森林培育学习题及答案一、选择题1、下列哪一项不是森林培育的重要性?A.维持生态平衡B.保护野生动物C.木材生产D.气候调节正确答案:C.木材生产。

2、以下哪一种方法不属于森林培育的方法?A.种子园B.人工林C.天然林D.城市森林正确答案:C.天然林。

3、在进行森林培育时,下列哪一项措施是错误的?A.选择合适的种源B.使用化肥和农药C.定期进行修剪和清理D.采用基因工程方法进行改良正确答案:B.使用化肥和农药。

二、简答题4、简述森林培育的主要步骤。

答案:森林培育的主要步骤包括:选择合适的种源、进行种子处理、选择合适的种植地点、进行整地、合理密植、科学施肥、进行病虫害防治、定期进行修剪和清理以及必要的采伐管理等。

41、简述森林培育的主要目标。

答案:森林培育的主要目标是维护和提高森林的生态效益、社会效益和经济效益,包括提供木材、保护野生动物、维护生态平衡、防止水土流失、调节气候等。

同时,森林培育也是保护和恢复自然生态系统的手段之一。

货币金融学习题及答案一、单项选择题1、以下哪个不是货币金融学的研究对象?A.货币制度B.金融市场C.金融机构D.宏观经济政策正确答案:D.宏观经济政策。

解释:货币金融学主要研究货币制度、金融市场、金融机构等主题,而宏观经济政策只是其中的一个方面。

2、以下哪个不是货币的定义?A.货币是一种交换媒介B.货币是一种价值储存手段C.货币是一种支付手段D.货币是一种生产手段正确答案:D.生产手段。

解释:货币的定义是它作为交换媒介、价值储存和支付手段的功能。

生产手段是生产过程中使用的工具和设备,不属于货币的定义。

3、下列哪个国家实行金本位制?A.美国B.中国C.英国D.以上都不是正确答案:D.以上都不是。

解释:目前世界上没有一个国家实行金本位制。

金本位制是指以黄金作为本位货币的制度,历史上曾广泛实行,但现在已经不存在了。

4、下列哪个机构不是中央银行的职能机构?A.管理银行间市场B.制定货币政策C.管理外汇储备D.发行货币正确答案:A.管理银行间市场。

《森林培育学》期末考试试卷附答案

《森林培育学》期末考试试卷附答案

《森林培育学》期末考试试卷附答案一、名词解释(共4小题,每小题5分,共20分)1 立地质量2 发芽势3 母树林4 农林复合经营二、多选题(共10小题,每小题4分,共40分)1 森林的五大林种主要包括()等A 用材林B 防护林C 水土保持林D 种子林2 按树种功能类型划分,树种的混交类型主要包括()等A 主要树种与灌木树种混交B 灌木树种与灌木树种混交C 针叶树种与针叶树种混交D 针叶树种与阔叶树种混交3 提高天然林森林生产力水平的途径主要包括()等A科学整地B立地的选择和调控C林分结构调整D 合理的抚育经营4 评价种子发芽能力的指标主要包括()等A 发芽率和发芽势B 种子含水量C 种子的净度和千粒重D平均发芽势和发芽指数5 环境控制育苗的优点主要包括()A 育苗时间长,且不受季节限制B 投资大、成本高C 不受自然环境的影响D 苗木抗逆性强6 低价人工林形成的主要原因包括()等A 造林树种选择不当B 营造纯林C 整地粗放,栽植技术不当D缺乏抚育或管理不当7 在苗木培育过程中,是根据以下原则进行施肥的()A 肥料施用方法B 苗木特性和肥料特性C 气候条件和土壤条件D 肥料事施用次数8 造林调查设计与造林规划设计的关系为()A 造林调查设计是造林规划设计的基础B 规划设计是具体设计,调查设计是总体设计C 现进行造林调查设计后开展造林规划D 造林调查设计受造林规划的指导和宏观调控9 下列哪些属于农林复合经营中的林——农复合类型?()A 林农间作B林药间作 C 农田林网 D 草牧场防护林10 天然林更新的标准主要包括()A 3年保存率>80%B 择伐迹地的更新目的树种幼苗>3000株/hm2C 当年成活率>85%D 皆伐迹地保留目的树种幼树>3000株/hm2三、简答题(共4小题,每小题10分,共40分)1 适地适树包括哪些途径与方法?2 贮藏期间影响种子寿命的因素有哪些?3 森林立地包括哪些主要因子?4 修枝有什么作用?森林培育学参考答案一、名词解释1 立地质量:立地质量是指某一立地上既定森林或其它植被类型的生产潜力。

森林培育学试题上课讲义

森林培育学试题上课讲义

》育《题试学培林森精品文档《森林培育学》试《森林培育学》试一、名词解、发芽率、苗木、种源、良种、适地适树、实生苗1、生态学特性、种子的休眠1、低温、千粒重、营养繁殖苗1、林木生长、林分密度1、混交林1、外来树种1、林学特性1、种子催芽2、森林潜在生产力1、种子休眠、林木生长的周期性11、分殖造林2、直苗造林22、直播造林二、填空是决定贮藏方法,影响贮藏效果的主导因素、在一般情况下,种子、播种的方法、种子的催芽方法、扦插方法阶段、森林培育阶段划分、种实可分、苗木的种类主要、苗圃按其经营年限可分、人工林的结构主要收集于网络,如有侵权请联系管理员删除.精品文档、我国林种可分11、衡量造林质量的指标主要1、我198年制定的《森林法》中,把林种划分1、按树种的组成,把人工林分1、种植点的配置方式1、森林立地因子主要包1、防护林是以发挥森林等1、确定林分密度的方法主要等、混交的方法主要包1等1、林木生长按部位可划分等2、林木生长按其时间可划分等、林木个体发育通常可分2等、影响林木生长的内部因素主要2等2、林木群体生长发育的阶段主要等、林木良种生产基地主要2等2、种实采集的主要方法等2、苗圃地选择一般要考虑的条件等2、苗木施肥的方法包等、苗木繁殖的方式主要2收集于网络,如有侵权请联系管理员删除.精品文档等2、造林的方法3、直播造林中人工播种的方法3、农林复合经营系统的结构包四类、抚育采伐可分3等3、采伐的一般方式三、判断( 、种子萌发胚根,胚根形成主根( 100粒种子的重量、种子千粒重是、良种是指遗传品质优良种子( 、从主根上产生的根为不定根( 、处于休眠状态的种子,其一切生理活动均已停止( 、生理成熟的种子应具备发芽的能力、种皮致密是种子被迫休眠的主要原因( 、苗木分级可在任意地方进行( 、遮荫是培育任何实生苗都必须的一项抚育措施、一般认为含脂肪、蛋白质多的种子寿命较短,而含淀粉多的种子寿命长( 1、在同一枝条上,中下部的枝条扦插后生根较好( 1速生、优质、萌蘖能力1、用材林对树种选择上的要求集中反映、山南、日喀则大部分地区都可在夏季造林1、造林地区和造林地立地条件极端严酷或特殊的地方,只能营造纯林。

《森林培育学》试题

《森林培育学》试题

1、种子萌发胚根,胚根形成主根。

( )2、种子千粒重是指1000粒种子的重量。

( )3、良种是指遗传品质优良种子。

( )4、从主根上产生的根为不定根。

( )5、处于休眠状态的种子,其一切生理活动均已停止。

( )6、生理成熟的种子应具备发芽的能力。

()7、种皮致密是种子被迫休眠的主要原因。

()8、苗木分级可在任意地方进行。

( )9、遮荫是培育任何实生苗都必须的一项抚育措施。

( )10、一般认为含脂肪、蛋白质多的种子寿命较短,而含淀粉多的种子寿命长。

( )11、在同一枝条上,中下部的枝条扦插后生根较好。

( )12、用材林对树种选择上的要求集中反映在“速生、优质、萌蘖能力强”()13、山南、日喀则大部分地区都可在夏季造林。

()14、造林地区和造林地立地条件极端严酷或特殊的地方,只能营造纯林。

()15、种子呼吸作用越弱,生命力越短。

()16、在西藏林木种子调制多采用机械进行调制。

()17、苗木叶色黄绿而薄,茎杆矮小、细弱,下面老叶枯黄、脱落,枝梢生长停滞是缺P所致。

()18、种肥宜用化学肥料。

()19、根外追肥宜选在晴天进行。

()20、西藏造林地整地宜采用块状和穴状整地。

()21、分殖造林就是利用林木的营养器官进行造林的方法。

()22、有机肥料的肥效相比化学肥料而言它是速效的。

()四、单项选择题1、核桃宜用( )净种。

A、水选B、风选C、筛选D、粒选2、种批是指在( )。

A、同一树种B、相似的立地条件C、相同时间内采集且种实的处理和贮藏方法也相同D、以上A、B、C3、种子贮藏适宜条件的组合应是( )。

A、温度0-5℃,湿度25-65%B、温度-5-0℃,湿度0-10%C、温度-10-5℃,湿度10-25%D、温度5-10℃,湿度0-10%4、影响种子贮藏寿命的主要因素是( )。

A、种子成熟度B、种皮结构C、含水量D、内含物成分5、不能促进扦插生根的物质是( )。

A、硼酸、蔗糖B、吲哚乙酸吲哚丁酸C、二氧化锰氧化锰D、硫酸亚铁、硝酸银6、嫁接育苗,砧木一般用( )苗。

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15、种子呼吸作用越弱,生命力越短。

()16、在西藏林木种子调制多采用机械进行调制。

()17、苗木叶色黄绿而薄,茎杆矮小、细弱,下面老叶枯黄、脱落,枝梢生长停滞是缺P所致。

()18、种肥宜用化学肥料。

()19、根外追肥宜选在晴天进行。

()20、西藏造林地整地宜采用块状和穴状整地。

()21、分殖造林就是利用林木的营养器官进行造林的方法。

()22、有机肥料的肥效相比化学肥料而言它是速效的。

()四、单项选择题1、核桃宜用( )净种。

A、水选B、风选C、筛选D、粒选2、种批是指在( )。

A、同一树种B、相似的立地条件C、相同时间内采集且种实的处理和贮藏方法也相同D、以上A、B、C3、种子贮藏适宜条件的组合应是( )。

A、温度0-5℃,湿度25-65%B、温度-5-0℃,湿度0-10%C、温度-10-5℃,湿度10-25%D、温度5-10℃,湿度0-10%4、影响种子贮藏寿命的主要因素是( )。

A、种子成熟度B、种皮结构C、含水量D、内含物成分5、不能促进扦插生根的物质是( )。

A、硼酸、蔗糖B、吲哚乙酸吲哚丁酸C、二氧化锰氧化锰D、硫酸亚铁、硝酸银6、嫁接育苗,砧木一般用( )苗。

A、实生B、营养繁殖7、保证苗木移植质量最关键的技术是( )。

A、扶正苗木B、深浅适中C、根系舒展D、移后踩实8、出圃期间苗木失水速度最快的部位是( )。

A、根系B、茎干C、枝D、叶9、截制插穗时下切口位置应在( )。

A、侧芽上0.5cmB、侧芽处C、侧芽下0.5cmD、随意10、对深休眠种子催芽效果最好的是( )。

A、温汤浸种B、层积催芽C、低温层积催芽D、变温层积催芽11、下列林中属于特种用途林的是( )。

A、护路林B、护提林C、母树林D、水源涵养林12、混交林主要树种的比例一般要( )。

A、大于伴生树种B、小于伴生树种C、等于伴生树种D、不考虑比例13、在采伐迹地、火烧迹地采取人工栽培恢复森林的方法称( )。

A、人工更新B、人工造林14、植苗造林一般不宜太深,其栽植深度小苗应比原土印深多少厘米( )。

A、1-3B、3-10C、10-15D、15-2015、造林时针叶树苗保护的主要目的是( )。

A、减少萎蔫B、防止发热C、减少机械损伤D、减少失水和细根死亡16、适宜插干造林的树种是( )。

A、易生不定根的树种B、易萌芽的树种C、阔叶树种D、灌木树种17、荒山荒地的林地清理是指( )。

A、清除杂草B、清除灌木C、清除枝丫D、清除杂、灌木18、选择造林树种的原则是()。

A、经济学原则B、林学原则C、生物学原则D、经济学原则、林学原则、生态学原则19、营造混交林应选择在()。

A、气候环境条件好的地方B、气候与立地条件较好的地方C、立地条件好的地方D、气候环境条件差的地方20、林木种子的结实存在大小年现象,喜马拉雅落叶松一般是()。

A、1—2年,B、2—3年,C、3—5年,D、5—6年。

21、在西藏大部分地区,整地宜在()进行。

A、春季,B、夏季,C、秋季,D、冬季。

22、在西藏大部分地区,播种宜在()进行。

A、春季,B、夏季,C、秋季,D、冬季。

23、分殖造林是利用()。

A、利用种子造林,B、利用苗木造林,C、利用林木的营养器官造林。

24、节约灌溉一般是指()A、沟灌,B、喷灌和微灌,C滴灌,D畦灌。

五、简答题1、何谓种子生理成熟与形态成熟。

2、影响种子寿命的内在因素与外界环境因素有哪些。

3、营养繁殖的意义4、造林的基本技术措施有哪些?5、条播的技术要点是什么?6、林木种子深休眠的原因是什么?7、简述林木种子贮藏的目的和意义8、林木种子湿藏的条件是什么?9、简述裸根苗的造林技术?10、简述造林地的种类?11、简述密度对林分的作用?12、简述林分密度确定的原则?13、简述混交林的优点。

14、简述混交的类型。

15、林木生长按其调查因子一般可划分为几类。

16、简述影响森林生物产量大小的因素。

17、简述取决森林生物产量的大小的因素。

18、简述种子的贮藏的方法。

19、简述林木种子品质的检验指标。

20、简述裸根苗的缺点。

21、简述播种苗的年生长规律。

22、简述幼苗出土后的管理工作。

23、简述容器育苗的优点。

24、简述农林复合经营的特点。

25、简述农林复合经营的类型。

六、论述题1、什么叫嫩枝扦插?什么叫硬枝扦插?试述硬枝扦插育苗的操作方法和育苗技术。

2、试述纯林和混交林各自的优缺点。

3、试述西藏农田防护林树种选择的要求,并举例说出2—3个树种。

4、试述西藏固沙林树种选择的要求,并举例说出2—3个树种。

5、试述为什么说营造混交林可以有效有防止病虫害的发生。

6、试述整地的作用。

7、试述轮作的技术要点。

8、试述硬枝扦插的技术要点。

9、试述嫩枝扦插的技术要点。

10、试述造林地整地的作用。

11、试述植苗造林的技术要求。

12、试述分殖造林的技术要求。

13、试述造林规划设计的工作程序。

森林培育学试题标准答案一、名词解释:1、良种:是指遗传品质和播种品质都优良的种子。

2、适地适树:是指造林树种的特性(主指生态学特性)和立地条件相适应,以充分发挥生产潜力,达到该立地条件在当前技术和经济条件下可能获得的高产水平。

3、实生苗:以种子作为材料培育出来的苗木。

4、苗木:具有根系和苗干的树苗。

5、种源:是指取得种子或繁殖材料的地理来源或产地。

6、发芽率:在规定条件和时期内,正常发芽粒数占供测定种子总数的百分率。

7、千粒重:是指1000粒纯净种子在气干状态下的重量。

8、营养繁殖苗:是利用乔灌木树种的营养器官(根、茎、干、叶、芽等)培育的苗木。

9、种子的休眠:具有生命力的种子,由于种皮障碍、种皮尚未成熟或种子内含有抑制物质等原因,在适宜萌发条件下,也不能萌发的现象。

10、低温:是指温度在0-5℃。

11、生态学特性:指树种对于环境条件的需求和适应能力。

12、外来树种:从分布区以外引入的植物。

13、林学特性:指可以组成森林的密度和形成的结构,从而形成单位面积产量的性质。

14、林分密度:指单位面积林地上林木的数量。

15、混交林:由两种或两种以上树种所组成的林分。

16、林木生长:指林木由于原生质的增加而引起的重量和体积的不可逆增加,以及新器官的形成和分化。

17、林木生长的周期性:在自然条件下,林木和器官的生长速率随昼夜或季节发生有规律的变化,这种现象称~。

18、森林潜在生产力:在一定的气候条件下森林植物群落通过光合作用所能达到的最高生长力。

19、种子休眠:具有生命力的种子,由于种皮障碍、种胚尚未成熟或种子内含有抑制物质等原因,在适宜萌发条件下,也不能萌发的现象。

20、种子催芽:通过机械、物理和化学的方法,解除种子休眠,促进种子萌发的措施称~。

21、直播造林:把种子直接播种到造林地而培育的造林方法。

22、直苗造林:以苗木为造林材料进行栽植的方法。

23、利用树木的部分营养器官直接栽植于造林地的造林方法。

二、填空题:1、含水量2、条播、点播、撒播3、浸种催芽、层积催芽、药剂催芽4、硬枝扦插、嫩枝扦插5、前期规划阶段、更新营造阶段、抚育管理阶段、收获利用阶段6、闭果类、裂果类、肉质果类7、播种苗(实生苗)、营养繁殖苗、移植苗、容器苗8、固定苗圃、临时苗圃9、水平结构、垂直结构、年龄结构、组成结构10、用材林、防护林、经济林、薪炭林、特殊用途林11、成活、速生、丰产、优质、稳定12、用材林、经济林、防护林、薪炭林、特殊用途林13、纯林、混交林14、行状配置、群丛装配置15、物理环境因子、森林植被因子、人为因子。

16、防风固沙、护农护牧、涵养水源、保持水土。

17、经验的方法、试验方法、调查方法、查阅图表方法。

18、星状混交、株间混交、行间混交、带状混交、块状混交、不规则混交19、林木生长量、树干生长量、枝条生长量。

20、总生长量、定期生长量、连年生长量。

21、幼年期,青年期,壮年期,老年期。

22、营养物质、代谢机能、激素水平、遗传性。

23、幼苗阶段、幼树阶段、幼龄阶段、中龄阶段、成熟林阶段、过熟林阶段。

24、种子园、母树林、采穗圃。

25、地面收集、树上采种、机械采种。

26、地形、土壤、水源、病虫害。

27、基肥、种肥、追肥。

28、无性繁殖、有性繁殖、组织培养。

29、植苗造林、直播造林、分殖造林。

30、撒播、条播、穴播、块播。

31、物种的万分结构,空间结构,时间结构32、透光伐、除伐、疏伐、生长伐33、择伐、皆伐、渐伐。

三、判断题1√ 2х 3х 4х 5х 6√ 7√ 8х 9х 10х 11√ 12х 13х 14√15х 16х 17х 18х 19х 20√ 21√ 22х四、单项选择题1、D2、D3、B4、C5、D6、A7、C8、A9、C 10、D11、A 12、A 13、A 14、A 15、D 16、A 17、D 18、D 19、B 20、C21、A 22、A 23、C 24、B五、简答题1、答:当种子内部储藏的营养物质积累到一定程度具有发芽能力时称为生理成熟;当种子具有发芽能力且果实种子显示出成熟特征时称形态成熟。

2、答:内在因素有:种皮结构、内含物质、种子含水量和种子成熟度。

外在因素:温度、湿度、氧气、空气的相对湿度、通气条件。

3、答:营养繁殖育苗具有遗传变异小,能够保持亲本优良的性状。

育苗技术简便易行,且苗木生长较快。

4、答:以适地适树为基础,良种壮苗,细致整地,认真种植,合理结构、抚育措施。

5、答:1)开沟直而匀;2)沟内播种要均匀;3)播种沟的方向以南北方向;4)覆土的厚度要适当,一般以种子短轴直径的3—5倍;5)覆土后适量镇压。

6、答:种皮致密、种子未成熟、种子内存在抑制物等原因造成的。

7、答:目的是要最大限度地延长种子的寿命。

方法有干藏和湿藏两种。

8、答:1)经常保持湿润,以防种子失水干燥;2)温度以0-5℃为宜;3)通气良好。

9、答:是“三埋两踩一提苗”。

10、答:荒山荒地,农耕地、四旁地及撂荒地,采伐迹地和火烧迹地,已局部更新的迹地、次生林地及林冠下造林地。

11、答:初始密度在郁闭成林过程中的作用,对林木生长的作用,对林分生物量的作用,对干材质量的作用,对根系生长及林分稳定性的作用。

12、答:是随经营目的、培育树种、立地条件、培育技术和培育时期等因素变化而变化。

13、答:可较充分地利用光能和地能,可较好地改善林地的立地条件,可较好地促进林木生长,可较好地发挥林地的生态和社会效益,可增加林木的抗逆性。

14、答:主要树种与主要树种的混交,主要树种与伴生树种的混交,主要树种与灌木树种的混交,主要树种、伴生树种和灌木树种的混交。

或针阔树种的混交,喜光与耐荫树种的混交,乔木与灌木树种的混交。

15、树高生长量、直径生长量、根系生长量、断面积生长量、形数生长量、材积生长量和重量生长量。

16、地下部分和地上部分的相关性,主茎和侧枝的相关性,营养生长和生殖生长的相关性,极性和再生。

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