第二章 语言是符号系统1
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4.开放性
5.传授性
6.不受时、地环境的限制
语言学概论-2
语言是符号系统
上述六个方面标志着人类语言与其他动物“语 言”的本质区别；只有具备这些特征，才称得 上人类语言。
所以，语言是人类独有的交际工具。
语言学概论-2
语言是符号系统
本部分结束
语言学概论-2
语言学概论-2
语言是符号系统
第一节 语言符号的性质和特点 一、什么是符号
• 符号是代表某种事物或表达某种意义的标记或记号。 • 符号包含形式和意义两个方面。 • 语言符号中的形式和意义的结合完全由社会“约定俗成”，
而不是它们之间有什么必然的、本质的联系。
语言学概论-2
语言是符号系统
二、语言符号的任意性和线条性
语言学概论-2
语言是符号系统
第三节 语言系统是人类特有的
一、语言能力
• 抽象思维的能力和灵活发音的能力相结合，表现为人 类的语言能力。
语言学概论-2
语言是符号系统
二、语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟
人类以外的动物不具备语言能力，不可能学会人类语 言。
黑猩猩：经过诸多实验，现在绝大多数科学家都断言 ，像人类语言这样复杂的交际工具是黑猩猩无法掌握 的。
1 、任意性
语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意 的，由社会约定俗成。外国人学汉语碰到一个新词， 无法从读音推知意义，也无法从意义推知读音。这说 明音与义之间没有必然的联系。
语言学概论-2
语言是符号系统
2 、强制性
符号一旦进入交际，也就是某一语音形式与某 一意义结合起来，表示某一特定的现实现象以后，它 对使用的人来说就有强制性。如果不经过重新约定而 擅自变更，就必然会受到社会的拒绝。
语言是符号系统
④触觉符号，如盲文……
二、符号的特点
1、符号应该具备的条件 首先，符号是由一个社会全体成员共同约定
用来表示某种意义的标记和记号。符号代替现实 现象，一个是代替者，一个是被代替者。例如马 路上的红灯是代替者，“禁止通行”是被代替者。 这种代替和被代替的关系，也就是用什么符号表 示什么事物，是一定的社会集团全体成员共同约 定的。
第三，一般符号只能表达有限的内容，而且
这种内容是简单而固定的，如红绿灯；语言符号 则可以表达丰富多彩的意义，人类任何复杂的思 想都可以通过语言表达出来。
第四，语言符号具有以少驭多的生成机制，
具有生成新的结构的能力，具有强大的生成性和 开放性。一般符号表达的意义是固定的，不能随 意更改。而语言符号则可以表达无穷无尽的意义 内容，可以由较少的单位组合成较多的以致无穷 的单位，以少驭多可以说是语言符号的核心。比 如有限的语素组成有限的词，有限的词组成无限 的句子。
语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说 的。它有两层：一个是音位层，它是语言的底层， 是一套音位的聚合类；一个是符号层，它是语言 的上层，包含三级：第一级是语素，第二级是由 语素组合构成的词，第三级是由词的组合构成的 句子，其中词和句子都是符号的序列。
语言二层性的核心是“以少驭多”，这主要是依靠组合 关系和聚合关系，这两条规则是驾驭语言系统运转的 “纲”。语言层级结构的奥秘，简单地说，就是“以少 驭多”，几十个音位组成数万个、数十万个词，词再组 成无穷的句子，从而满足社会成员之间交际的各种实际 需要。具体说来，就是以少数结构单位有规则地组成多 数。底层与上层，下级与上级，都是以少数有规则地组 成多数，即上一层（或上一级）的结构单位按照一定的 规则组合构成。三四十个音位可以组成五六千个语素的 语音形式，五六千个语素可以组成几十万个词，而这几 十万条词则可以组合无穷无尽的句子。句子虽然无穷， 但句子里所用的材料不会超出这几千个语素的范围，就 是说，新句子无非是现成旧材料的新组合，而新组合又 有一定的规则可以遵循。
二、符号的特点
1、符号应该具备的条件 首先，符号是由一个社会全体成员共同约定
用来表示某种意义的标记和记号。符号代替现实 现象，一个是代替者，一个是被代替者。例如马 路上的红灯是代替者，“禁止通行”是被代替者。 这种代替和被代替的关系，也就是用什么符号表 示什么事物，是一定的社会集团全体成员共同约 定的。
第三，一般符号只能表达有限的内容，而且
这种内容是简单而固定的，如红绿灯；语言符号 则可以表达丰富多彩的意义，人类任何复杂的思 想都可以通过语言表达出来。
第四，语言符号具有以少驭多的生成机制，
具有生成新的结构的能力，具有强大的生成性和 开放性。一般符号表达的意义是固定的，不能随 意更改。而语言符号则可以表达无穷无尽的意义 内容，可以由较少的单位组合成较多的以致无穷 的单位，以少驭多可以说是语言符号的核心。比 如有限的语素组成有限的词，有限的词组成无限 的句子。
语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说 的。它有两层：一个是音位层，它是语言的底层， 是一套音位的聚合类；一个是符号层，它是语言 的上层，包含三级：第一级是语素，第二级是由 语素组合构成的词，第三级是由词的组合构成的 句子，其中词和句子都是符号的序列。
语言二层性的核心是“以少驭多”，这主要是依靠组合 关系和聚合关系，这两条规则是驾驭语言系统运转的 “纲”。语言层级结构的奥秘，简单地说，就是“以少 驭多”，几十个音位组成数万个、数十万个词，词再组 成无穷的句子，从而满足社会成员之间交际的各种实际 需要。具体说来，就是以少数结构单位有规则地组成多 数。底层与上层，下级与上级，都是以少数有规则地组 成多数，即上一层（或上一级）的结构单位按照一定的 规则组合构成。三四十个音位可以组成五六千个语素的 语音形式，五六千个语素可以组成几十万个词，而这几 十万条词则可以组合无穷无尽的句子。句子虽然无穷， 但句子里所用的材料不会超出这几千个语素的范围，就 是说，新句子无非是现成旧材料的新组合，而新组合又 有一定的规则可以遵循。
第二章 语言是符号系统
• 无限的句子中包含着有限的东西：不同的句子中 所包含的词是有限的。每个词可以反复使用，因 而同一个词可以和不同的词组合，构成不同的句 子。更重要的是，组织这些材料的语法规则是极 其有限的，构成句子的语言（语汇）材料也是有 限的。如： 他 我 你 看 烧 干 小说。 开水。 什么？ 明天 去 什么 地方？
上述情况说明: （1）每个人的言语都有自己的特点,但他们 的语言是在基本遵守语言社会的总规则，即语 音、词汇、语法规律的基础上进行的。 （2）语言和言语虽有密切关系，但是不同。 语言和言语的区别是什么，二者的联系何在？
语言和言语的区别 （1）语言系统是社会共有的交际工具，因而是稳定 的，具有相对静止的状态；言语是人们运用这个 工具进行交际的过程和结果，是自由结合的，具 有运动状态。 （2）语言是个系统，是社会共有的交际工具。人们 不但要用这个工具去说写，而且要遵循这个系统 的规则去说写，因此，社会因素是它的本质因素。 言语是人们运用这个工具说和写的过程和结果， 因此，除了具有社会因素外，还具有个人因素。 （每个人都具有自己独特的嗓音和自己独特的表 达习惯）
他们 讨论
张老师 我 他
批改 学生的作文 买 写 书 字
我们
小张 ……
唱
主持
歌
节目
这些都是由不同的词组合起来构成的不同的句子，但使 用的却是同样的规则。事实告诉我们：无限的句子中包含着 有限的词和为数不多的规则，学话就是掌握这套材料和规则。 人们可以根据交流思想的需要自由讲话，但是不能杜撰词语， 违反规则，所以在自由中又有不自由，说话只能在这种有限 和无限、自由和不自由的矛盾中进行。
荀子在两千多年前就精辟地论述过语言符 号的任意性问题: 名无固宜,约之以命,约定俗成谓之宜,异 于约则谓之不宜.名无固实,约之以命实,约定 俗成谓之实名.…… <荀子•正名>
语言学纲要第二章语言是符号系统
第二节 语言符号的系统性
玫瑰花，热水瓶，电源线
√
花玫瑰，水热瓶，线源电
×
从词的组合上看，语言符号具有线条性。 词的组合是非任意的，可论证的。
但仍然是不同的两个符号。
第一节 语言符号的性质
二、语言与符号
（约定）
（编码）
（认知）
音（能指）
义（所指）
心理现实
客观现实
（语言符号） （指称）
（反映）
语言符号与客观现实的关系
第二节 语言符号的系统性
一、语言符号的任意性和线条性
1.语言符号的任意性
语言符号的任意性是指，作为符号系统的成员，单个语言 符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系，只有 社会约定的关系。
语言符号系统是人类特有的
2
第一节 语言符号的性质
20世纪初，瑞士语言学家费尔迪南·索绪尔在 他的《普通语言学教程》中提出了“语言是一种符 号系统”的主张，这从语言本身的结构方面说明了 语言的本质。
第一节 语言符号的性质
一、语言和言语（说话）
在日常生活中，我们一般不认为两者有什么不同：
这篇文章的语言不错。 讲话要注意语言美。 语言是人类最重要的交际工具。
第一节 语言符号的性质
二ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语言与符号
没有意义的声音不是语言里的声音（即语音），没有声 音的意义也成不了语言里的符号，而不在语言里的声音，例 如不经使用某种语言的人的约定，即使有意义，也不是语言 的符号，即不是语音，如：孩子的哭声、汽车的喇叭声。
➢ 语言符号是就特定语言而言，如： 俄语发mama和汉语发mama，音义相同，都是语言的符号，
在日常生活中，没必要严格区分语言和言语，但是在语 言学里，必须严格区分。
第二章语言是符号系
第二章 语言是符 号系统
第一节 语言符号的性质和特点
一、语言和言语
语言：是从言语中概括出来的社会所公认的词语和规则
的总和。 言语：人们平常话或写作时对语言的具体使用。（包 括说话的行为和说话的结果）
第一节 语言符号的性质和特点
语言和言语的区别与联系 区别：
A. 它们之间是一般和个别的关系,言语是个人的，
第二节 语言符号的系统性
符号的任意性是就单个符号的音和义之间的相互关 系来说的。 符号的线条性是就符号与符号之间的关系而言的。 符号与符号的组合和单个符号中音和义的结合有很 大的区别，它不是任意的，是有条件的，即可以论 证和解释的。符号和符号的组合条件就是语言里的 各种结构规则。这样，以任意性为基础的符号处于 有条件、有规则的联系之中，使语言具备有条理、 可理解的性质。
第二节 语言符号的系统性
一、语言符号的任意性：
1、任意性——声音形式和意义内容的结合是任
意的。是由社会约定俗成的。
人们最初用什么样的声音去标记客观事物是约定速成
的，它们之间没有必然的联系。例如，汉语用“shān” （山）这样的声音而英语用“mountain”这样的声音 去标记“由土壤和岩石构成的地面上的隆起部分”这 种客观事物完全是随意的，他们之间没有因果关系。 相同的事物用不同的声音去标记完全是由该种语言懂 得社会习惯自然形成的，与事物的性质毫无关系。
第二节 语言符号的系统性
二、语言符号的层级体系
3、语言符号的层级关系
语言符号的分层装置：音位层 符号层 语言的底层：音位——数目只有几十个，但能构成数目众多的组合。 语言的上层：音义结合的符号和符号序列，又分若干级。 第一级：语素 第二级：词 第三级：句子 形式表示：
第一节 语言符号的性质和特点
一、语言和言语
语言：是从言语中概括出来的社会所公认的词语和规则
的总和。 言语：人们平常话或写作时对语言的具体使用。（包 括说话的行为和说话的结果）
第一节 语言符号的性质和特点
语言和言语的区别与联系 区别：
A. 它们之间是一般和个别的关系,言语是个人的，
第二节 语言符号的系统性
符号的任意性是就单个符号的音和义之间的相互关 系来说的。 符号的线条性是就符号与符号之间的关系而言的。 符号与符号的组合和单个符号中音和义的结合有很 大的区别，它不是任意的，是有条件的，即可以论 证和解释的。符号和符号的组合条件就是语言里的 各种结构规则。这样，以任意性为基础的符号处于 有条件、有规则的联系之中，使语言具备有条理、 可理解的性质。
第二节 语言符号的系统性
一、语言符号的任意性：
1、任意性——声音形式和意义内容的结合是任
意的。是由社会约定俗成的。
人们最初用什么样的声音去标记客观事物是约定速成
的，它们之间没有必然的联系。例如，汉语用“shān” （山）这样的声音而英语用“mountain”这样的声音 去标记“由土壤和岩石构成的地面上的隆起部分”这 种客观事物完全是随意的，他们之间没有因果关系。 相同的事物用不同的声音去标记完全是由该种语言懂 得社会习惯自然形成的，与事物的性质毫无关系。
第二节 语言符号的系统性
二、语言符号的层级体系
3、语言符号的层级关系
语言符号的分层装置：音位层 符号层 语言的底层：音位——数目只有几十个，但能构成数目众多的组合。 语言的上层：音义结合的符号和符号序列，又分若干级。 第一级：语素 第二级：词 第三级：句子 形式表示：
语言学概论：第二章语言是符号系统
由于语言具备符号的所有特点，所以，语言是一种 符号，只是比其它符号更为复杂而已。
（二）语言符号与其它符号的区别：
讨论：大家谈谈语言符号与音乐、文字、电报、旗 语等有什么区别？各有什么特点？ 人们在社会交际活动中并非总是用语言符号，有时 也用非语言符号。在人类社会交际活动的某些特定 场合或特殊条件下，非语言符号比语言符号具有更 大的优越性：
“约定俗成”，而不是它们之间有什么必然 的、本质的联系。这句话对吗？为什么？
（三）语言符号的基本特征：
1.音义结合具有任意性。语言符号和它所代
表的事物之间的联系是由社会约定的，相互 之间不存在必然联系。 2.语音组合具有线条性。符号的另一个特点 是它的线条性，就是符号的使用只能在时间 的线条上绵延，一个符号跟着一个符号依次 出现
思考题
参考下页例子，试讨论：
拟声词在造词过程中体现出来的理
•组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系： •组合关系是一种现实的、有序的、可数的横向关系。它反映了语言系统组织结构的基本 法则。 •聚合关系是一种联想的、无序的、不易计数的纵向关系，是组合关系的具体运用，为句 子的生成提供了无数的可能。 主谓宾是哪种关系？ 名词、动词、形容词是哪种关系？
一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心 理影响，从而不顾及交通安全。“中国式过马路”一经网络传播，立刻引发网友对交 通、国民素质和安全意识的讨论。
思考题
举例说明什么是组合关系，什么是聚合关系
语言符号的系统性表现在哪些方面？ 怎样认识语言系统的二层性？ 怎样理解语言符号的任意性和线条性特点？ 语言符号中的形式和意义的结合完全由社会
二、语言的层级体系
第二章语言是符号系统
• 语言层级的特点： • 语言的层级系统有三个基本的特点。 • 第一，语言的底层和下层之间有质的区别。
底层语言单位都只是符号的形式，本身没 有意义；而上层语言单位则既有形式，又 有意义。
• 第二，下一级语言单位与上一级语言单位 有量的区别。
任何语言中音位都是很少的，一般只有几 十个。而音节则比音位多得多，少则几百， 多则上千。到语素这一级，数量一般上万。 到词这一级，数量一般达好几万甚至几十 万。到句子这一级，数量就是无限的了。
• 第二，结构层次不同对语言信息的影响。
• 如“哥哥和姐姐的同学都走了。”有两个意思： 一是指哥哥走了，姐姐的同学也走了；二是指哥 哥的同学和姐姐的同学都走了。这两种意思的不 同，是由于“哥哥和姐姐的同学”有两种不同的 结构层次：一是“哥哥”和“姐姐的同学”；二 是“哥哥和姐姐” 的“同学”。
• 5．语用层面
• 符号和符号的组合不再是任意的，而是有 条件的，可以论证和解释的（符号和符号 的组合条件就是语言里的各种结构规则）。
• 以任意性为基础的符号处于有条件、有规 则的联系之中，使语言具备可理解、有条 理的性质。
第二节 语言符号的系统性
• 一、语言的层级与层面
•
（一）语言的层级
•
语言是一种分层的装置。语言材料和语言规
• 由于语音形式的变化，造成词语或词义的 变化，从而带来信息的变化，这种现象不 属语音层面。
• 例如：“他很聪明。”
这句话中的第一个音节 “他”变成 ‘“你”，从而造成信息的变化，这时， 造成信息变化的原因并不只是语音形式的 变化，而是语音形式和语义内容共同的变 化，即词的改变。
• 又如：“我们都三十多岁了” “都”如果重读，意思是“全部”；如果轻 读，意思是“已经”。“都”重读与轻读 的不同，造成了词义的不同，从而引起信 息的不同。
第二章 语言是符号系统
第二节 语言符号的系统性
一、语言的层级关系
语言符号之间存在规律性的联系，组
成一个严密的系统。 可以从两个方面来认识这种系统： 一是组成规则， 二是运转规则。
语言是一种分层装置（组成规则）
最底层——音位
语言的上层：
一：语素——语言中音义结合的最小单位；
二：词——语言中最小的可以独立使用的
单位；
二、语言是其他动物和人类之间 无法逾越的鸿沟
人类和动物界最后分家的伙伴是黑 猩猩。现在绝大多数科学家都断言，像
人类语言这样复杂的交际工具是黑猩猩
无法掌握的。
三、人类语言和所谓动物“语言”
的根本区别
1．人类语言的单位具有明晰性特点，动物 语言是囫囵一团，不能分析的；
2 ．人类语言的音义结合具有任意性特点；
第三节 语言系统是人类特有的
一.语言能力
人类具有掌握语言的能力，而动物是没有 语言能力的。 人类的语言能力主要表现为抽象的思维能 力和灵活的发音能力。拥有发达的大脑和灵活 的发音器官是具备语言能力的前提条件。
人的语言能力是先天的
人的语言能力是人类远祖在从猿到人的长 期进化过程中形成的，因此现代人先天就具备 了语言能力。 但学会语言则不是先天的，而是后天的。 一个人掌握什么样的语言，与他的发音器官的 构造没有关系，而与他所处的社会环境密切相 关，如印度的狼孩。
三、语言符号及其特点
1.语言符号：从本质上看，语言也是
一种符号，也有形式和意义两方面，具有 符号的一切特点。 形式——音 意义——义
如：“电视”，用记号“ dianshi” 来表 示就可以了。 音与义是语言符号的两个“面”，互 相依存，缺一不可。
2.语言作为符号的本质特征—— “约定俗成”
语言学概论第二章语言是符号系统
《语言学概论》第二章：语言是符号系统本章要注意语言是符号、语言符号的任意性特点、语言的层级体系三大要点。
第一节：语言符号的性质和特点一、什么是符号1．符号的含义：符号就是由一定的形式构成的表示一定意义的记号或标记，包括形式和意义两个方面，其作用是指称现实现象。
符号是人们用来指代某种事物的标记。
2．符号的构成：符号是由形式和意义两个部分构成的结合体。
形式就是符号外在的形状、结构，它是以某种物质的方式存在的，或者是声音，或者是线条，或者是色彩，等等。
意义就是符号所代表的具体内容，任何一个符号，都有一定的意义。
形式和意义在一定的符号系统中是密不可分的统一体，不能割裂二者之间的关系。
二、语言符号及其特点1．语言符号：从本质上看，语言也是一种符号，也有形式和意义两个方面，具有符号的一切特点。
语言符号是由声音形式和意义内容构成，语言符号是音与义相结合的统一体，是说的和听的。
语言符号的音义结合是社会约定俗成的。
同一般符号一样，用什么样的声音形式代表什么样的一样，是使用语言的社会集团的成员共同约定的，大家共同遵守。
2．语言符号又不同于一般符号。
可从以下几个方面认识理解，首先，语言符号是声音和意义的结合体，是说的和听的；其次，一般符号的构成比较简单，而语言符号却是非常复杂的，可分不同的层级；再次，一般符号由于构造简单，因而只能表达有限的内容，而且这种内容是简单而固定的，语言符号则可以表达丰富多彩的意义；最后，语言符号具有以少驭多的生成机制，具有生成新的结构的能力，一般符号表达的意义是固定的，因而不能生成新的意义。
3．语言符号的特点：语言符号具有任意性和线条性的特点，其中重点理解任意性特点。
（1）所谓任意性，是指语言的声音形式和意义内容之间的联系是任意的，由社会约定俗成的，没有必然的、本质的联系。
什么样的声音表达什么样的意义，什么样的意义由什么样的声音表达，是由社会全体成员共同约定并共同遵守的。
为什么人类会有这样多形形色色的语言？这也只能从语言符号的声音和意义联系的任意性角度来解释。
语言学概论第二章
第二章语言是符号系统第一节语言的符号性质语言和说话说话的行为和说出的话都属于语言现象。
语言学研究的“语言”指由有限的材料和有限的规则组成的系统，而不是指具体的话语。
语言又是社会的规约，对每个语言使用者都具有强制性。
语言与符号符号包含形式和意义两个方面。
符号的形式和意义是不可分离的，二者的结合才构成符号，没有无意义的符号形式。
符号的形式和意义之间没有本质上的，自然属性上的必然联系。
在这一点上符号和隐含某种信息的自然征候不同。
一种可感知的物质形式，它的符号功能的取得以及具有什么样的符号意义，全在于符号使用者的约定，不在于符号形式载体的自然属性。
符号是社会的产物，它要经过人们的约定，赋予一定的价值，才能起到符号的作用。
语言符号的第一性的形式是人类发出的声音。
语言符号的意义是对它所指代的一类心理现实的概括。
这首先设计心理现实和客观现实的关系，其次涉及语言符号意义的概括性。
客观现实是指四维空间中外在于人的所有存在：当下。
历史上所有的人和物、事物、现象、以及他们的相互关系及变化。
心理现实是指客观现实经过人的认知储存在人的大脑中的各种知识信息。
（这些信息主要来自于：①人对客观现实的直接感知，被大脑接受储存起来。
②人对语言文字的接收处理。
（间接获得。
）心理现实要受到生理心理机制、生存环境和认知水平的制约。
人的直接感知和大脑的接收处理而获得的直觉性心理现实为语言符号的最初编码提供了初步的材料。
这些心理现实再经过大脑进一步的“概括”、并经过社会的约定与特定的语音形式相联系，归类切分为一个个离散的意义。
语言符号的意义是对人们通过感知而接收到的具体多样的心理现实现象的概括。
符号的意义是认识活动的成果，代表一个一般的概念。
语言符号的意义是一般的，概括的东西；既能指代任何具体的个体（“我家的房子”：村头那所新盖的房子”），也能指概括程度不同的类（“所有的房子”“北京的房子”“北京的旧房子”）语言符号由音和义结合而成。
语言符号的音和义是社会约定的关系，叫做语言符号的任意性。
第二章语言是符号系统
代表其他事物的事物。
符号和自己所代表的事物是两回事，相互之间没 有必然的联系。符号包含形式和意义两个方面。 形式是人们的感官可以感知的。像红绿灯、旗语 的手势、文字等是视觉可以感知的，盲字是触觉 可以感知的，语言是听觉可以感知的。这些可以 感知的形式都是和意义结合在一起的。
2．什么是征候：征候是事物本身的特征， 它代表着事物，可以让我们通过它来推知 事物。例如，在山里赶路，看到远处炊烟 袅袅升起，就可以知道那里有可以歇脚或 投宿的人家。中医诊断疾病，总是要号脉， 看病人的气色、舌苔，闻他呼出的气息。 公安人员侦察案情，要收集指纹、脚印， 记录和拍摄现场。远处的炊烟，病人的脉 象、气色、舌苔、口气，罪犯的指纹、脚 印，这些都与它们所代表的事物有自然的 联系，本身就是那事物的特征。
二、语言是其他动物和人类之间无法 跨越的鸿沟
人类以外的动物不具备语言能力，自然不 可能学会人类语言。这个说法，以前只是 一种推论，现在有了比较充分的实验证据。
正是由于有了语言能力，儿童才能在短短 几年内掌握一门语言。而其他动物不具备 先天的语言能力，因此无论怎样努力，都 无法让动物学会语言。
语言符号是音与义的结合体，因而音与义自然处 于最下层。“音”本来是一条混沌、模糊的线性 音流，犹如笑声哭声、虎啸狼嚎叫，分不出音的 结构成分来；“义”的情况也是如此，混沌、模 糊，分不出意义的界限。
但是，只要“音”和“义”经社会的约定
而相结合，我们既能分出音的结构成分，
也能分出义的界限。例如汉语“忙”的音 是mang，“房”的音是fang，比较这两个 字音的差异，只有最前面的那个音不同， “忙”是m-，“房”是f-，这就是音与义相 结合而划分出来的音的结构成分。
第二节 语言符号的系统性
【教学大纲】
符号和自己所代表的事物是两回事，相互之间没 有必然的联系。符号包含形式和意义两个方面。 形式是人们的感官可以感知的。像红绿灯、旗语 的手势、文字等是视觉可以感知的，盲字是触觉 可以感知的，语言是听觉可以感知的。这些可以 感知的形式都是和意义结合在一起的。
2．什么是征候：征候是事物本身的特征， 它代表着事物，可以让我们通过它来推知 事物。例如，在山里赶路，看到远处炊烟 袅袅升起，就可以知道那里有可以歇脚或 投宿的人家。中医诊断疾病，总是要号脉， 看病人的气色、舌苔，闻他呼出的气息。 公安人员侦察案情，要收集指纹、脚印， 记录和拍摄现场。远处的炊烟，病人的脉 象、气色、舌苔、口气，罪犯的指纹、脚 印，这些都与它们所代表的事物有自然的 联系，本身就是那事物的特征。
二、语言是其他动物和人类之间无法 跨越的鸿沟
人类以外的动物不具备语言能力，自然不 可能学会人类语言。这个说法，以前只是 一种推论，现在有了比较充分的实验证据。
正是由于有了语言能力，儿童才能在短短 几年内掌握一门语言。而其他动物不具备 先天的语言能力，因此无论怎样努力，都 无法让动物学会语言。
语言符号是音与义的结合体，因而音与义自然处 于最下层。“音”本来是一条混沌、模糊的线性 音流，犹如笑声哭声、虎啸狼嚎叫，分不出音的 结构成分来；“义”的情况也是如此，混沌、模 糊，分不出意义的界限。
但是，只要“音”和“义”经社会的约定
而相结合，我们既能分出音的结构成分，
也能分出义的界限。例如汉语“忙”的音 是mang，“房”的音是fang，比较这两个 字音的差异，只有最前面的那个音不同， “忙”是m-，“房”是f-，这就是音与义相 结合而划分出来的音的结构成分。
第二节 语言符号的系统性
【教学大纲】
(二)语言是符号系统
请以“买”为谓语中心，写一个短句 子，再写一个长句子。
买。 买娃娃。 买树脂娃娃。 我买了一套树脂娃娃。 我昨天把心一横把脚一跺在淘宝上买了一套价 格奇高的麦当劳原版的超级可爱的小黄人树脂 娃娃。
பைடு நூலகம்
一种语言的句子是无限的，但组织语言材 料的规则是极其有限的。 无限的句子包含着有限的词和为数不多的 规则，学话就是掌握这套材料和规则。 语言学所研究的“语言”，也正是指由有 限 的材料和有限的规则组成的系统，而不是 具体的话语。
二、语言是其他动物和人类之间无法逾越的鸿沟
语言能力:发达的大脑和灵活的发音器官，即抽象思维能力 和发音能力。人类的语言能力是先天具备的，而运用这种 能力学会一种语言，是后天的事情。
一年时间 1小时 1分钟 1月1日 12月1日 12月25日 12月30日 12月31日 12月31日晚上11点 12月31日晚11点59 36亿年生物史 42万年 7千年 开始出现生物 恐龙出现和死亡 灵长目动物出现 猿类出现 人类和语言出现 周口店猿人开始用火 原始文化遗迹和文字
二、语言的层级体系 音系层：音位→音节→音步→……语调段 语法层：语素→词→词组/短语→小句→句 子 音位是语言的语音子系统的最小单位，音 位按一定的规则组合成更大的单位——音 节，音节之上还有音步等更大的音系单位 。
音位和音位组合成的更大的单位只能构成语言符号 的形式（音），它们都属于语言的音系层。语素和 语素组成更大单位则是形式和意义结合的语言符号 ，属于语言的语法层面。 语言系统分为音系和语法两个层面，在这两个层面 上都有最小单位和小单位组成大单位的多级组织结 构，这是语言系统最重要的特点，即语言系统的两 层性。
聚 合 关 系
组合关系：符号和符号组合起来，形成的高一级结构 。处于高一级结构中的各个符号，称为结构的成分。 结构中各个成分的关系称为组合关系。 整体大于部分之和，是系统观的核心理念。 聚合关系：一些语言符号或更大的单位在组合结构的 某一环节上能够互相替换并且替换后结构关系不会改 变，那么这些符号在结构中最具有某种相同的作用， 它们自然地聚集成群。它们彼此的关系叫聚合关系。
语言是符号系统
能指属听觉性质，只在时间上展开，并且 具有借自时间旳特性：a 它体现一种长度， b这长度只能在一种向度上测定，它是一条 线。
索绪尔
二 语言符号旳系统性
系统：同类事物按一定关系构成旳整体。 1、语言是层级系统（语言符号系统旳特点） 音位：/m/、/t‘/、/t/—/A/ 语素：马（mǎ）；他（tā）；打（dǎ）。 词（词组）：枣红马；他们；鞭打。 句子：他们鞭打枣红马。
第二，不一样语言有不一样旳音义联络. 第三，不一样语言音义联络不对等. 第四，同一语言旳音义关系也有任意性.
“正和负。也可以反过来……北和南也同样。
假如把这颠倒过来，并且把其他旳名称对
应地加以变化，那么一切仍然是对旳旳。
这样，我们就可以称西为东，称东为西。
太阳从西边出来，行星从东向西旋转等等，
词与词旳依次排列就是一种组合
句子旳格式是有限旳，替代就是把句子中 旳某个词换成同类旳另一种词，从而产生 出一系列新旳句子。
下面就是组合和替代旳例子
1．买书 2．买书 3．好书 4．好书
看书 写书 买菜 买米 宝书 旧书 好纸 好笔
印书 买鞋 古书 好药
借书 买纸 新书 好东西
组合关系
语言就是各个单位在不一样旳层级上构成旳 一种层级装置。
两层：
语音（音位）
ห้องสมุดไป่ตู้
语言符号（语素→词→句子）
音位 语素→词→句子
语言旳层级体系，可用下边旳图来表达
Ⅲ级 句子(无限) Ⅱ级 词(万) Ⅰ级 语素(千) 音位(几十个) →音节(几百个)
上层 底层
思索：任何一种语言所包括旳句子 旳数量都是无限旳，那么人类为何 能在有限旳时间内掌握语言呢？
一“在现场旳，它以两个或几种在现实旳系 列中出现旳要素为基础”。
第二章-语言是符号系统
姓，从女从生，生亦声； 娶，从 女从取，取亦声； 汐，从水从夕，夕亦声； 功，从 力从工，工亦声； 伙，从人从火，火亦声；（古代 兵制，十人一锅同伙做饭，同火之人即为伙伴） 均， 从土从匀，匀亦声； 旱，从日从干，干亦声； 返， 从走之（行走）从反（回头），反亦声； 定，从宝 盖（房屋），从正，正亦声。（屋正则稳定）
抗战时期，山东的青年农民刘连仁被日军抓到日本 当劳工，后逃入北海道的山林中穴居，没有说话的需要， 因而他的语言能力也就日渐衰退而不会说话。在他穴居 的第13年，他看见一条船，想喊一声“船”求救，但舌头 不听使唤，转动不灵，喊不出“船”的音来。他意识 到失 去语言能力的危险，将来遇救，也无法说明自己的来历。 于是，他张嘴训练舌头的弹性，以顽强的毅力学说话， 最后才慢慢地说出："我叫刘连仁，我是中国人，山东高 密县人。我是民国三十三年抓来的劳工……" 这说明，语言好像是一种工具，需要人去用，不用 就会“生锈”、就会“退化”和消亡。
第二节
语言符号的系统性
一、语言符号的任意性和线条性 语言符号的特点，简单地说，一是任意性，二是 线条性。这两个特点是瑞士语言学家德· 索绪尔在他的 著名论著《普通语言学教程》中提出来的。 1、任意性 语言符号的声音形式和意义内容的结合是任意的， 二者没有必然联系。 一般的语言学著作都用荀子的“名无固实，约之以 命实，约定俗成谓之实名”的"约定俗成"四字来说明语 言符号的任意性特点。任意性或约定俗成是构成语言 符号的一个最基本的条件。
也有非线性的情况存在。如所有的非音质音位 都是加在音质音位之上。 总之，任意性和线条性是语言符号的两个最基 本的特点。 语言符号的任意性可以帮助我们理解每种语言 中都有的同音词现象和多义词现象，能够解释世界 语言多样性的原因以及方言的形成，能够解释语言 的发展变化；线条性则可以为语言符号的组合创造 条件。因此，我们说这两点是语言符号的最基本的 特点。
抗战时期，山东的青年农民刘连仁被日军抓到日本 当劳工，后逃入北海道的山林中穴居，没有说话的需要， 因而他的语言能力也就日渐衰退而不会说话。在他穴居 的第13年，他看见一条船，想喊一声“船”求救，但舌头 不听使唤，转动不灵，喊不出“船”的音来。他意识 到失 去语言能力的危险，将来遇救，也无法说明自己的来历。 于是，他张嘴训练舌头的弹性，以顽强的毅力学说话， 最后才慢慢地说出："我叫刘连仁，我是中国人，山东高 密县人。我是民国三十三年抓来的劳工……" 这说明，语言好像是一种工具，需要人去用，不用 就会“生锈”、就会“退化”和消亡。
第二节
语言符号的系统性
一、语言符号的任意性和线条性 语言符号的特点，简单地说，一是任意性，二是 线条性。这两个特点是瑞士语言学家德· 索绪尔在他的 著名论著《普通语言学教程》中提出来的。 1、任意性 语言符号的声音形式和意义内容的结合是任意的， 二者没有必然联系。 一般的语言学著作都用荀子的“名无固实，约之以 命实，约定俗成谓之实名”的"约定俗成"四字来说明语 言符号的任意性特点。任意性或约定俗成是构成语言 符号的一个最基本的条件。
也有非线性的情况存在。如所有的非音质音位 都是加在音质音位之上。 总之，任意性和线条性是语言符号的两个最基 本的特点。 语言符号的任意性可以帮助我们理解每种语言 中都有的同音词现象和多义词现象，能够解释世界 语言多样性的原因以及方言的形成，能够解释语言 的发展变化；线条性则可以为语言符号的组合创造 条件。因此，我们说这两点是语言符号的最基本的 特点。
语言是符号系统(上)
语言是符号系统
“感叹词很接近于拟声词，也会引起同样的
反对意见，但对于我们的论断并不更为危
险……” “总而言之，拟声词和感叹词都是次要的， 认为它们源出于象征，有一部分是可以争论 的。”
第二章 语言是符号系统
任意性和强制性
任意性是就符号初创时的情形来说的，一旦
符号经社会约定而进入交际之后，它对人们就 有强制性。
第二章
语言是符号系统
一、语言符号的性质和特点
（一） 语言和言语（说话）
索绪尔做出的第一个重要区分 语言（langue） 言语（parole）
｛
第二章
语言是符号系统
索绪尔建议：
“从一开始就要把立足点放在两个方面：语言和言语的运用。前Fra bibliotek为规范，后者为言
语表现。”
第二章
他认为：
语言是符号系统
第二章 语言是符号系统
2001年7月25日16:19 广州日报 为报复美国总统布什把第一猫起名“印度”，印度的民族主义分 子最近亦将一头小猫正式命名为“乔治· 布什”。
是次隆而重之的命名仪式，绝对是冲着美国统布什而来。“布什 将其猫儿取名‘印度’，所以我们也将小猫起名为‘乔治· 布什’。” 印度一个民族主义组织的地区联络人尚卡尔说。 事缘印度人民党一名成员从白官网页有关布什宠物的简介中，发 现美国“第一猫”的名字竟取名“印度”，结果惹起印度人民的不 满，该党部分成员更在美国领使馆前示威抗议。
定性。
第二章
语言是符号系统
关于语言符号的任意性问题，一直是语言
学界存在争议的话题。
争论的焦点在拟声词和感叹词上。
第二章
语言是符号系统
第二章语言是符号系统第一节语言符号的性质和特点一、语言与语言符号（一）语言是一个符号系统。
（1）我们认为语言是一个符号系统。
①在人们的认识活动中，常常用甲事物代表乙事物，这代表乙事物的甲事物就是乙事物的符号。
例如：箭头（甲）方向（乙）马路上的红灯（甲）停止前进（乙）在以上两个例子中，箭头、红灯都是符号，代表了不同的意思。
从以上我们也可以看出符号包括两个方面：用来当代表（标记）的事物，如箭头、红灯，所代表的事物，如方向、停止前进。
瑞士著名语言学家索绪尔把前者称为“能指”，把后者称“所指”。
语言也一样，也包括这两个方面，因此，也是一种符号。
如，“黑板”，hēibǎn这个声音就是能指，“一块表面光滑的坚硬材料制成的板,常涂黑色”。
语言符号和我们刚才举的那两个例子的最大不同之处在于，前者是视觉符号，语言符号是听觉符号。
符号是用作传递信息和意义的，符号本身是一种代替关系，用一定的可以感知的东西来代替另一种东西或一定的意思。
所以，代替关系包含着代替者与被代替者两个方面。
这种代替与被代替者之间的关系完全是人为的，约定俗成的。
根据需要，人们可以改变符号。
符号的这种代替性、任意性和人为性表示了符号的本质特点。
请大家思考：看到冒烟，我们知道有火，听到别人咳嗽的厉害，我们就会判断，这个人可能感冒了，那么，冒烟、咳嗽是不是着火、感冒的符号呢？对于符号，我们要注意，就是符号的能指和所指之间的关系是由社会约定俗成，两者之间没有什么本质的必然的联系。
而着火后冒烟，感冒后咳嗽这是事物的特征，两者之间有必然的联系。
因此，冒烟、咳嗽不是符号，这些一般被称做征候，或叫征兆。
以上所提到的这些符号都是人们事先用语言约定的，否则就不能被人所理解，所以实际上都是语言的符号。
而语言本身也是一种符号，而且要比其他任何符号都要重要的多和复杂的一种符号。
语言的符号性一般是指词的语音形式及其意义内容之间的相互关系的性质。
词的这种语音形式意义内容之间的相互关系也具有符号的特点。
第二章 语言是符号系统 语言学概论 教学课件
结构的二层性
底层
上层
单位 数量
音位 几十
音节
几百 上千
语素 词 句子
成千 几十万
上万
无穷
2、可组织性
可组织性——任意性——开放性； 利用有限的规则，可组合出无限的句子。
3、理智性
理智性——不受时、地环境限制； 动物的信号系统是一种本能，是消极地
对待外界的刺激；而人类的语言基于理 智，对外界的刺激可以预测（“危 险！”），可以选择积极反应或消极反 应（“快走！”“别理他！”）。说话 时也以自由选择词和句式。
4、可继承性
可继承性——传授性。 语言本身以及语言所承载的信息，都可
以流传下去。
人类语言
动物“语言”
单位的 明晰性
说出的话（句子）是界限清晰的 以叫喊或舞蹈动作来表示某一
单位，按照交际需要、语言规则 固定意思，“语言”单位不能进
组装起来。
行分析和组装。
任意性
语 言 符 号 的 音 义 结 合 具 有 任 意 一定程度的任意性，局限于一个
一、语言是人类特有的交际工具。
人类的语言能力包括发达的大脑（抽象 思维的能力）和灵巧的发音器官（发音 能力）。这是长期进化的结果。
人类的语言不同于动物的信号系统，有 以下特点：可分离性；可组织性；理智 性；可继承性。
1、可分离性
可分离性指：单位的明晰性、结构的二 层性：
单位的明晰性
人类的语言可以分离出句子、短语、词、 音节、音位等；而动物的鸣叫或体势， 均是一个连续体。
语言学概论
第二章
第二章 语言是符号系统
第一节 语言是一种符号系统 第二节 语言的四要素 第三节 语言符号系统是人类特有的
第一节 语言是一种符号系统
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实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结 合体.是由一定的形式构成的表示一定意义的记号
或标记，其作用是指称现实现象。
（二）符号的构成：形式+意义
形式：符号的外在形状、结构，以某种物质的 方式存在（如声音、线条、色彩）——可以感知 ——“能指”； 意义：符号所代表的内容（意味）——“所指”
聚合关系
语言组合结构的某一个位置上，能够互相替换的几个具 有相同作用的单位符号之间的关系就是聚合关系。 聚合关系其实就是具有相同功能特点的一群符号之间的 关系，由于它们的功能相同，所以在同一结构中可以互相 替换，替换后虽然具体内容有所改变，但功能与结构关系 没有变化。 →纵向替换性
组合关系侧重的是符号和符号怎样组合成一句完整的话； 聚合关系侧重的是如何替换现有符号创造出更多的句子。
第二章
语言是符号系统
【教学目的要求】
理解语言的含义；认识语言的性质；初步认 识组合关系和聚合关系；认识语言的社会功能， 了解语言与思维的关系。
【教学内容】
语言与言语：语言的定义、语言与言语的区别与联系
语言的性质：符号性、系统性、社会性、全民性
语言的功能：交际功能和思维功能
语言与言语
一、语言和言语的区别
首先区பைடு நூலகம்语言和言语的是索绪尔
说话（言语）
运用语言的行为（说）和结果 含 义 （话） ，具有一定的个人因素，因 人而异。
语
言
由音义结合的词汇和语法构成的一 种符号系统，对一个民族来说只有 一套。
关系：1+1+1+1+1+1„„„„„＝I （无数的“说话” ） （说话的总和） 一句一句说，长短差别很大。词 按照一定的顺序组合，长度、数 目可以无限。 说话自由，不受时间、地点、动 机等限制。但以语言的共同规则 作为活动基础，不能自由。 规范和决定说话，使说话在选择材 料、遵循规则等方面必须服从社会 习惯。 不同的句子所包含的词有限；组合 句子的规则有限。
语言单位的层级关系图
第四级（句子） ↑ 符号的序列
上 层
第三级（词组） ↑ 第二级（词） ↑ 第一级（语素） ↑ 音义结合的符号
底层（音位） （义位）
语言符号的形式
从系统角度看，语言符号系统又可分出若干子系统：
四个基本层次（子系统）：语音、词汇、语义、语法
语音 系统
词汇 系统 语义 系统 语法 系统
能指：可感知的事物
所指：被代表的事物
禁止通行
符号是形式和意义的统一体，二者互相依存。
（三）符号的种类
• 视觉符号：用眼睛去感受的符号。
国家标志
团体标志
商品标志
交通标志
触觉符号：靠触觉感知的符号。
盲道
盲文
听觉符号：用耳朵接收的符号。
二、语言符号
（一）语言符号的定义
语言是一种符号（系统）。
比较正确的是把它(语言符 号)比作化学中的化合物， 例如水。水是氢和氧的结 合；分开来考虑，每个要 素都没有任何水的特征”， “语言还可以比作一张纸： 思想是正面，声音是反 面。”——索绪尔
不同。
苏珊· 朗格在《艺术问题》中引述艾恩斯特· 纳盖尔的话
：
“按照我的理解，一个符号，可以是任意一种偶然生成的事物（一
般都是以语言形态出现的事物），即一种可以通过某种不言而喻的
或约定俗成的传统，或通过某种语言的法则去标示某种与它不同的
符号 ：指的是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质 另外的事物的事物。”
o
3、自组织性
e、o e
语言单位互相制约，形成
有层次有规律的有序结构→ 内部动力，相互作用→一个
发生变化，其他跟着变化→
社会性表现
„„ 韵母群
社会性
1950年斯大林《马克思主义与语言学问题》， 提出了语言的社会性，认为语言属于社会现象。
一、什么是社会现象
社会现象是指那些与人类共同体的一切活动密切联
句子 （语言 交际的 基本单 位）
语言与言语的区别
1、从运用角度来说
言语是自由的；语言是不自由的，有规则的
2、从语言学角度分析 言语包括：张口说话的动作（言语动作） 说话代码（语言）→确定的部分 说、写、想的话（言语作品）
3、从表现形式看
言语是个人的；语言是社会的，有共同性 4、从哲学角度看 言语是具体的、个别的；语言是抽象的
音位——/m/、/t‘/、/t/—/A/ 语素——马（mǎ）；他（tā）；打（dǎ）。 词（短语）——枣红马；他们；鞭打。 句子——他们鞭打枣红马。
语言的层级体系
语言可以分为不同的层级单位，语言系统就是 由音位、语素、词、词组、句子等结构单位组成 的一种层级体系。 语言的底层是音位。音位是语言符号中最小的 辨义单位，位于语言符号结构的最底层。 上层是音义结合的符号与符号的序列。上层又 分为四级，第一级是语素，第二级是词，第三级 是词组，第四级是句子。 语言结构就是由音位层和音义结合的符号序列 层构成的装置，我们称之为语言结构的二层性。
语言符号的任意性特点具体表现（1）
第三，同样的语音形式，在不同的语言中表 示不同的意义，不同语言音义联系不对等。
如：英语uncle——汉语“叔、伯、舅、姨父、姑父” aunt—— 汉语“婶婶、舅妈、姑姑、姨妈”
第四，同一语言的音义关系有任意性，如 方言。
一种面食。用薄面片包馅做成。 馄饨（河南） 抄手（成都） 云吞（福建）
间没有必然的、本质的联系。
——任意性
What’s in a name? That which we call a rose，By any other word would smell as sweet。
语言符号的任意性特点具体表现：
第一，语言符号音义的结合是任意性的，是由社 会约定俗成的。
第二，不同语言有不同的音义联系，音义结合具 有不同的特点。
功能（交际、思维） 秩序（层级性） 我们可以从两方面来认识语言系统： 一是组成规则，二是运转规则。
三、语言系统的特点
1、层级性——组成规则
语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性。语言 是一种分层的装置，可以从低到高、或者从下到上分出 若干个层次。装置内的符号单位不是孤立的，处于一种 互相依存、彼此制约的关系之中，形成一个严密的系统。
二、语言与言语的联系
1、语言存在于言语之中 语言是言语活动中同一社会群体共 同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部 分.是从言语中抽象概括出来的均质的系统. 抽象的语言是不存在的，都以个体语言的形 式存在着。从历史上看，言语事实在先，规 则在后，通过言语反映存在。 2、语言存在以说话的需要为前提 3、言语是对语言的具体运用，是行为和 结果
促使语言变化的因素主要有以下几个
A、社会发展，语言发展，交际需要→音义适应
B、语言流传→产生误差
C、使用语言错误→积非成是（语音、语法、语义） D、创造语言（好奇）
5、生成性
系统性
一、什么是系统：
许多元素有机结合执行某种职能达到某种目的形成的体系。
系统的三要素：元素、功能、秩序
二、语言系统：
三要素：元素（语音、语义、语法）
语言符号的任 意性，即音义 结合的任意性。
1：为什么人类会有这样多形形色色的语言？
2：拟声词（象声词）是否否定语言符号的任 意性？
A、拟声词数量不多。
B、同一声音在英语和汉语中用不同的拟声词来表示： tick-tack——（钟表）滴答声 clip-clop——（马蹄）得得声 hoot(toot)——嘟嘟 dub-a-dub——（鼓）咚咚声 jingle-jangle——玎玲当啷
•
•
• •
（三）语音作为语言符号形式的优越性
• 1、语音没有重量，“携带方便”。
2、语音载义容量最大，表现力最强。
3、语音载义效果最好。
三、语言符号的特点
1、任意性和强制性 语言中的语音和语义的关系并不是按照一定 的逻辑或某种规范建立起来的，用什么样的声音 去表达什么样的意义，什么样的意义由什么样的 声音表达，这完全是由社会约定俗成的，音义之
我是 长工
我是 我是 地主 地主 清洁
猫
楼
崇高
水
善良
火
美丽
强制（不变）性
某种声音和某种意义结合为语言符号一经社会“约定 俗成”后，就具有强制性的约束力量，迫使人们遵守，任 何个人不能擅自变更。
马
2、线条性
语言符号在交际使用中，声音形式只能一个一个依次出 现，一个音素或一个音节发出来才能紧接着发出另一个音 素或音节，形成线条，随着时间的推移而延伸，在时间的 线条上绵延，不能同时在空间范围内展开。
2、语言不是自然现象 语言与自然现象有根本的区别。语言的发展 变化是受制于社会、也是服从社会的需要的。 3、语言不是个人现象 个人现象是个人的自言自语，说听由个人承 担；而语言则受社会全体成员约定俗成的制约。
三、语言社会性的具体表现
1、语言与社会相互依存
（1）语言依附社会：它随社会产生而产生；随社会发展而发展；随 社会消亡而消亡。 离开了人类社会无所谓语言，语言并不是人的本能的反映，不经过 学习就不能掌握语言。 （2）社会离不开语言：人类出现以语言为存在条件。历史、文化传 播，共同活动、生产等环节都离不开语言。
系的现象。它与人类的活动密切相关，随社会的产生而产 生，随社会的发展而发展。
二、什么是自然现象
第一，其产生发展取决于自然界，而不是社会。 第二，其发生发展有自身规律，有必然性结局。 第三，可以父子并存，几世同堂。 第四，有遗传现象。
语言属于社会现象
1、语言是社会的产物
语言同社会的关系非常密切，其产生、发展 等都要受到社会的影响。
语言是一种语音和语义相结合的符号（系统）。 语言是一种语音和语义相结合的听觉符号（系 统）。 语言符号是用语音形式来表示意义的符号系统。
或标记，其作用是指称现实现象。
（二）符号的构成：形式+意义
形式：符号的外在形状、结构，以某种物质的 方式存在（如声音、线条、色彩）——可以感知 ——“能指”； 意义：符号所代表的内容（意味）——“所指”
聚合关系
语言组合结构的某一个位置上，能够互相替换的几个具 有相同作用的单位符号之间的关系就是聚合关系。 聚合关系其实就是具有相同功能特点的一群符号之间的 关系，由于它们的功能相同，所以在同一结构中可以互相 替换，替换后虽然具体内容有所改变，但功能与结构关系 没有变化。 →纵向替换性
组合关系侧重的是符号和符号怎样组合成一句完整的话； 聚合关系侧重的是如何替换现有符号创造出更多的句子。
第二章
语言是符号系统
【教学目的要求】
理解语言的含义；认识语言的性质；初步认 识组合关系和聚合关系；认识语言的社会功能， 了解语言与思维的关系。
【教学内容】
语言与言语：语言的定义、语言与言语的区别与联系
语言的性质：符号性、系统性、社会性、全民性
语言的功能：交际功能和思维功能
语言与言语
一、语言和言语的区别
首先区பைடு நூலகம்语言和言语的是索绪尔
说话（言语）
运用语言的行为（说）和结果 含 义 （话） ，具有一定的个人因素，因 人而异。
语
言
由音义结合的词汇和语法构成的一 种符号系统，对一个民族来说只有 一套。
关系：1+1+1+1+1+1„„„„„＝I （无数的“说话” ） （说话的总和） 一句一句说，长短差别很大。词 按照一定的顺序组合，长度、数 目可以无限。 说话自由，不受时间、地点、动 机等限制。但以语言的共同规则 作为活动基础，不能自由。 规范和决定说话，使说话在选择材 料、遵循规则等方面必须服从社会 习惯。 不同的句子所包含的词有限；组合 句子的规则有限。
语言单位的层级关系图
第四级（句子） ↑ 符号的序列
上 层
第三级（词组） ↑ 第二级（词） ↑ 第一级（语素） ↑ 音义结合的符号
底层（音位） （义位）
语言符号的形式
从系统角度看，语言符号系统又可分出若干子系统：
四个基本层次（子系统）：语音、词汇、语义、语法
语音 系统
词汇 系统 语义 系统 语法 系统
能指：可感知的事物
所指：被代表的事物
禁止通行
符号是形式和意义的统一体，二者互相依存。
（三）符号的种类
• 视觉符号：用眼睛去感受的符号。
国家标志
团体标志
商品标志
交通标志
触觉符号：靠触觉感知的符号。
盲道
盲文
听觉符号：用耳朵接收的符号。
二、语言符号
（一）语言符号的定义
语言是一种符号（系统）。
比较正确的是把它(语言符 号)比作化学中的化合物， 例如水。水是氢和氧的结 合；分开来考虑，每个要 素都没有任何水的特征”， “语言还可以比作一张纸： 思想是正面，声音是反 面。”——索绪尔
不同。
苏珊· 朗格在《艺术问题》中引述艾恩斯特· 纳盖尔的话
：
“按照我的理解，一个符号，可以是任意一种偶然生成的事物（一
般都是以语言形态出现的事物），即一种可以通过某种不言而喻的
或约定俗成的传统，或通过某种语言的法则去标示某种与它不同的
符号 ：指的是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质 另外的事物的事物。”
o
3、自组织性
e、o e
语言单位互相制约，形成
有层次有规律的有序结构→ 内部动力，相互作用→一个
发生变化，其他跟着变化→
社会性表现
„„ 韵母群
社会性
1950年斯大林《马克思主义与语言学问题》， 提出了语言的社会性，认为语言属于社会现象。
一、什么是社会现象
社会现象是指那些与人类共同体的一切活动密切联
句子 （语言 交际的 基本单 位）
语言与言语的区别
1、从运用角度来说
言语是自由的；语言是不自由的，有规则的
2、从语言学角度分析 言语包括：张口说话的动作（言语动作） 说话代码（语言）→确定的部分 说、写、想的话（言语作品）
3、从表现形式看
言语是个人的；语言是社会的，有共同性 4、从哲学角度看 言语是具体的、个别的；语言是抽象的
音位——/m/、/t‘/、/t/—/A/ 语素——马（mǎ）；他（tā）；打（dǎ）。 词（短语）——枣红马；他们；鞭打。 句子——他们鞭打枣红马。
语言的层级体系
语言可以分为不同的层级单位，语言系统就是 由音位、语素、词、词组、句子等结构单位组成 的一种层级体系。 语言的底层是音位。音位是语言符号中最小的 辨义单位，位于语言符号结构的最底层。 上层是音义结合的符号与符号的序列。上层又 分为四级，第一级是语素，第二级是词，第三级 是词组，第四级是句子。 语言结构就是由音位层和音义结合的符号序列 层构成的装置，我们称之为语言结构的二层性。
语言符号的任意性特点具体表现（1）
第三，同样的语音形式，在不同的语言中表 示不同的意义，不同语言音义联系不对等。
如：英语uncle——汉语“叔、伯、舅、姨父、姑父” aunt—— 汉语“婶婶、舅妈、姑姑、姨妈”
第四，同一语言的音义关系有任意性，如 方言。
一种面食。用薄面片包馅做成。 馄饨（河南） 抄手（成都） 云吞（福建）
间没有必然的、本质的联系。
——任意性
What’s in a name? That which we call a rose，By any other word would smell as sweet。
语言符号的任意性特点具体表现：
第一，语言符号音义的结合是任意性的，是由社 会约定俗成的。
第二，不同语言有不同的音义联系，音义结合具 有不同的特点。
功能（交际、思维） 秩序（层级性） 我们可以从两方面来认识语言系统： 一是组成规则，二是运转规则。
三、语言系统的特点
1、层级性——组成规则
语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性。语言 是一种分层的装置，可以从低到高、或者从下到上分出 若干个层次。装置内的符号单位不是孤立的，处于一种 互相依存、彼此制约的关系之中，形成一个严密的系统。
二、语言与言语的联系
1、语言存在于言语之中 语言是言语活动中同一社会群体共 同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部 分.是从言语中抽象概括出来的均质的系统. 抽象的语言是不存在的，都以个体语言的形 式存在着。从历史上看，言语事实在先，规 则在后，通过言语反映存在。 2、语言存在以说话的需要为前提 3、言语是对语言的具体运用，是行为和 结果
促使语言变化的因素主要有以下几个
A、社会发展，语言发展，交际需要→音义适应
B、语言流传→产生误差
C、使用语言错误→积非成是（语音、语法、语义） D、创造语言（好奇）
5、生成性
系统性
一、什么是系统：
许多元素有机结合执行某种职能达到某种目的形成的体系。
系统的三要素：元素、功能、秩序
二、语言系统：
三要素：元素（语音、语义、语法）
语言符号的任 意性，即音义 结合的任意性。
1：为什么人类会有这样多形形色色的语言？
2：拟声词（象声词）是否否定语言符号的任 意性？
A、拟声词数量不多。
B、同一声音在英语和汉语中用不同的拟声词来表示： tick-tack——（钟表）滴答声 clip-clop——（马蹄）得得声 hoot(toot)——嘟嘟 dub-a-dub——（鼓）咚咚声 jingle-jangle——玎玲当啷
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（三）语音作为语言符号形式的优越性
• 1、语音没有重量，“携带方便”。
2、语音载义容量最大，表现力最强。
3、语音载义效果最好。
三、语言符号的特点
1、任意性和强制性 语言中的语音和语义的关系并不是按照一定 的逻辑或某种规范建立起来的，用什么样的声音 去表达什么样的意义，什么样的意义由什么样的 声音表达，这完全是由社会约定俗成的，音义之
我是 长工
我是 我是 地主 地主 清洁
猫
楼
崇高
水
善良
火
美丽
强制（不变）性
某种声音和某种意义结合为语言符号一经社会“约定 俗成”后，就具有强制性的约束力量，迫使人们遵守，任 何个人不能擅自变更。
马
2、线条性
语言符号在交际使用中，声音形式只能一个一个依次出 现，一个音素或一个音节发出来才能紧接着发出另一个音 素或音节，形成线条，随着时间的推移而延伸，在时间的 线条上绵延，不能同时在空间范围内展开。
2、语言不是自然现象 语言与自然现象有根本的区别。语言的发展 变化是受制于社会、也是服从社会的需要的。 3、语言不是个人现象 个人现象是个人的自言自语，说听由个人承 担；而语言则受社会全体成员约定俗成的制约。
三、语言社会性的具体表现
1、语言与社会相互依存
（1）语言依附社会：它随社会产生而产生；随社会发展而发展；随 社会消亡而消亡。 离开了人类社会无所谓语言，语言并不是人的本能的反映，不经过 学习就不能掌握语言。 （2）社会离不开语言：人类出现以语言为存在条件。历史、文化传 播，共同活动、生产等环节都离不开语言。
系的现象。它与人类的活动密切相关，随社会的产生而产 生，随社会的发展而发展。
二、什么是自然现象
第一，其产生发展取决于自然界，而不是社会。 第二，其发生发展有自身规律，有必然性结局。 第三，可以父子并存，几世同堂。 第四，有遗传现象。
语言属于社会现象
1、语言是社会的产物
语言同社会的关系非常密切，其产生、发展 等都要受到社会的影响。
语言是一种语音和语义相结合的符号（系统）。 语言是一种语音和语义相结合的听觉符号（系 统）。 语言符号是用语音形式来表示意义的符号系统。