《赤壁赋》20张ppt资料教学教材

▪
借助夸张、想象，运用精细的刻画和生动的比喻，化抽象
为具体，把洞箫那种悲咽低徊的哀音表现得十分形象、真切。
7、本段在全文的结构中起了怎样的作用？
▪ 转折过渡。
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也;
(像)
(满盈、虚缺者) 如彼，而(最卒终莫) 消长也。盖(语将气自副词其、变表者假而设观语之气)，则
天地曾↙不(竟能) 以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无 尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾
之所有，(宾虽语一前毫置而) 莫取。惟江上之清风，与山间(如之果明) 月。
耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭，
是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
(判断句)
客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与
简介
▪ 乌台诗案，是北宋年间的一场文字狱，结 果苏轼被抓进乌台，被关4个月。御史中丞 李定、舒亶、何正臣等人摘取苏轼《湖州 谢上表》中语句和此前所作诗句，以谤讪 新政的罪名逮捕了苏轼，苏轼的诗歌确实 有些讥刺时政，包括变法过程中的问题。 这案件先由监察御史告发，后在御史台狱 受审。所谓“乌台”，即御史台，因官署 内遍植柏树，又称“柏台”。柏树上常有 乌鸦栖息筑巢，乃称乌台。所以此案称为 “乌台诗案”。
(在这时)
(动词、唱歌) (名词、歌词)
兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮
天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜
(定语后置)
(名词、歌曲的声调和节拍)
然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
(拟声词词尾)
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
(使动、使…舞动；使…哭泣)
内容研习 ：第一段
枕(状藉语乎后舟置)中，不知(↓东重方新)之既白。
(享用)
内容研习 ：第三段
1、 本段主要写了什么？
▪ 本段写客的回答，阐发了怀古伤时之情。
2、 本段的感情色彩如何？
▪ 悲伤。
3、“客”是如何阐发当时的情怀的？
背景
▪ 北宋神宗年间苏轼因为反对新法，并在自己的诗 文中表露了对新政的不满。又由于他当时是文坛 的领袖，任由苏轼的诗词在社会上传播对新政的 推行很不利。所以在神宗的默许下，苏轼被抓进 乌台，一关就是4个月，每天被逼要交代他以前 写的诗的由来和词句中典故的出处。
▪ 由于宋朝有不杀士大夫的惯例，所以苏轼免于一 死，但被贬为黄州团练。
旌(形旗容蔽词作空动，、酾攻酒破临) 江(名，作横动槊、赋攻下诗)，(本固↓来一)世(名之作雄动也、，向而东今进军安) 在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一
叶(宾之语扁前置舟)，(状举语匏后樽置以) 相( ↓属劝。) 寄蜉(意蝣动于、以天…地为，伴渺侣、沧以海…之为一朋粟友). 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而
这年七月十六日和七月十五日，苏轼又两次 舟游赤壁之下的长江，写下了著名的《前赤壁赋》 《后赤壁赋》。《前赤壁赋》《后赤壁赋》在我 国文学艺术史上有着深远的影响。
壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟兴。举酒属客，诵明月之诗，
(兴起) (劝)
歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
▪ 元丰二年（1079）三月，苏东坡由徐州调任太湖 滨的湖州。
三咏赤壁：
1080年，苏轼被贬黄州。在这里，他经常来 赤壁矶游览眺望，或泛舟江中。1082年，苏轼又 来到赤壁。这时他已年近半百，站在矶头，望着 滚滚东去的江水，想起自己建功立业的报负也付 之东流,不禁俯仰古今，浮想联翩，写下了名作 《念奴娇·赤壁怀古》。
(哀叹) (短暂) (↓屡次得到)
内容研习 ：第二段
1、内容：一写作者的歌声；二层客人的箫声。
2、本段所叙内容表现了怎样的情感变化？
▪ 本段写了主客之间箫歌互答，表现了悲喜交集的情感变化。
3、本段的“喜”从何体现？与上段的“喜”有什么不同？
▪ 本段的“喜”由主人“饮酒乐甚，扣舷而歌之”看出。本段的 “喜”比上段更甚。（作用：可为下层转入“悲”形成更大的 反差）
4、歌词中的“美人”指代什么？歌词表达了主人怎样的情怀？
▪
“美人”指所倾心的对象，代表一种理想的追求。它表
现了作者的政治感慨，是作者在遭受贬谪之后，仍然坚持对生
活的执着态度，坚持对朝廷政事关切而不甘沉沦的情怀。
5、本段的“悲”从何体现？
▪ 本段“悲”从客人悲凉的箫声中体现。
6、作者是怎样描写箫声之悲的？
内容：第一句，点明时间、人物、地点。这是写赋的 笔法，如一首诗歌前的小序；第二、三句，前 句写景，后句叙事，是月出之前的情况；第四 ——七句，先写景后叙事，是月出之后的情况。
本段展示了一个怎样的境界？ 本段展示了一个友人相聚、泛舟江上、畅饮美酒、
咏诗诵文、迎风赏月的舒畅飘逸、超 然物外的境界。
本段的感情色彩如何？ 以喜悦为主
(用典)(互文) (一会儿)
(状语后置) (定语后置) ↘
白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
(放任) (往) (越过) (旷远的样子)
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独
(凭)
(然、乎：形容词词尾、……的样子)
立，羽化而登仙。
(名作状，像张翅膀一样)
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰: “桂棹
《赤壁赋》20张ppt资料
元佑元年（1086），旧党执政。苏轼被调回京 都任中书舍人、翰林学士、知制诰等职。但在罢废 免役法问题上与旧党发生分歧。元佑四年，出知杭 州。六年召回，贾易等人寻隙诬告，苏轼请求外任， 先后被派知颍州、扬州、定州。这期间，他仍然在 力所能及的范围内不断进行某些兴革。绍圣元年哲 宗亲政，新党得势，贬斥元佑旧臣，苏轼被一贬再 贬，由英州（今广东英德）、惠州，一直远放到儋 州（今海南儋县）。直到元符三年（1100）宋徽宗 即位，他才遇赦北归。建中靖国元年（1101）七月 死于常州。
苏子愀然，正襟危坐,而问客曰：“何为其然也？”客曰：
(形容词词尾)
(宾语前置)
“‘月明星稀，乌鹊↓南(名飞作。状’、此向南非)曹孟德之诗乎？西望夏
口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周
郎(名者作乎状、？向方西其；破向荆东州) ，(形下容江词陵词，尾顺) 流而东(于也：，被舳；舻被千动句里)，