【最新】《听见颜色的女孩》读后感心得多篇

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《听见颜色的女孩》读后感(11篇)

《听见颜色的女孩》读后感(11篇)

《听见颜色的女孩》读后感(精选11篇)《听见颜色的女孩》读后感(精选11篇)认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。

如今你是否对读后感一筹莫展呢?以下是的《听见颜色的女孩》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

你认不认识一个叫做美乐笛的女孩儿?她有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停的记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。

她是整个校园里最聪明的学生——但没人知道这一点。

她的教师,同学,医生,都认为她全无学习才能。

因为,她不能说话,不能行走,甚至不能写字……美乐笛是一个特殊的女孩儿。

她谈不上有什么自制力。

每一天,她都要在轮椅上度过。

偶然,她还会流口水。

她的身体常常不受控制的自行其是,有时是脚出乎意料的一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西——一摞CD,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。

而我认为更可怕的,是她没有方法说话。

这也就意味着,她不能表达自己的情感,不能表达自己的想法。

甚至当她想要一个巨无霸汉堡和香草口味的奶昔时,因为爸爸妈妈没有方法知道,所以最后,她只能将就着吃一碗面条。

她想对她的爸爸妈妈说“我爱你”,但是她不能。

但是,她很聪明。

她在“天才小子”知识竞赛的测试中得到了第一名。

读完这本书,我才知道,美乐笛,是很多孩子的一个缩影。

他们不可以表达,但是,我们要知道,他们的内心和我们一样。

我们应该多多帮助他们,成为他们的好朋友。

而不是因为他们外表的特殊,而去排斥他们。

其实我们每个人都不完美,有人需要带牙套,有人需要戴眼镜,只是,他们的不完美有些特别而已。

假设你问我:你看过的书中,哪一本最好?我会套用“球王贝利“的一句名言答复你:下一本。

但假设你问我:你看过的哪一本书让你至今记忆犹新?我会毫不犹豫地告诉你:是《听见颜色的女孩》。

这本书讲述了一个因患有脑瘫而不得不坐轮椅的女孩——美乐笛·布鲁克斯的故事。

脑瘫是一种治疾病,它限制了美乐笛的身体,使她不能说话、不能走路甚至不能控制自己。

《听见颜色的女孩》读后感(精选12篇)

《听见颜色的女孩》读后感(精选12篇)

《听见颜色的女孩》读后感(精选12篇)《听见颜色的女孩》读后感(精选12篇)读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是为大家的《听见颜色的女孩》读后感(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一星陨落,黯淡不了星空灿烂:一花凋落,荒芜不了整个春天。

——题记我曾经看过了一本书,名字叫做《听见颜色的女孩》。

听见颜色的女孩,这听起来是多么得令人,而这本的书,却给我带来了巨大的震撼。

这本书的主人公的名字叫做美乐笛,她话,但可以倾听:她不能活动,却可以思考。

她就是一个像霍金那样的人–惹人嘲笑的身体中却藏有伟大的灵魂。

一开始,因为自己生理上的种种缺陷,她有过懊恼,想过放弃。

因为她被别人认为是个非常笨且完全不能自理傻得要命的孩子,但她们不知道,美乐笛是个多么聪明的人。

一个偶然的情况下,美乐笛找到了能使自己发声的时机,于是她的才华便像泉水一样喷涌出来。

她的理念,她的思想,她向自己的家人源源不断的诉说脑子里的东西。

外人因为不能接受她的外貌也就不愿接受她。

可这又有什么呢?在一段复杂的心理挣扎中,最终走出了一个全新的美乐笛。

美乐笛,她的名字和我们的一样普通,但她的灵魂却是那样的与众不同!她甚至比常人还要特别许多,因为她无法言语,无法活动。

但是,她却可以思考,因为她有自己的向往和追求,所以她想要把心中的想法表达出来,用自己的生命去演绎,因此她的生命才会被诠释的如此不同!她外表的世界是昏暗的,但她的思维却是绚灿夺目的!比起她来,我们能做的,实在太多了,太多了。

但我们谁在用心珍惜呢?其实,美乐笛完全可以选择另一种生活,不需要学习,不需要受人耻笑,在角落里自暴自弃。

因为地球没了她还是照样转动,世界没了她依旧花开花落。

但这个小女孩,他没有向命运低头,而是昂起了头阳光灿烂的迎接挑战!天下之大,容不下懦夫,容不下弱者,因此你必须抬起头来,直视命运。

有的人一生坎坷,或意志坚强,或萎靡不振。

阅读听见颜色的女孩心得体会(精选28篇)

阅读听见颜色的女孩心得体会(精选28篇)

阅读听见颜色的女孩心得体会(精选28篇)阅读听见颜色的女孩篇1这个星期我读了一本名叫《听见颜色的女孩》,这本书使我感触很深。

这本书的大概内容是:女孩美乐笛有着惊人的记忆力。

她的大脑就像一台摄象机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。

女孩儿美乐笛是校园里最聪明的学生——但都没有人知道这一点,美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。

于是,美乐笛只能每天做同样的习题,抄同样的字词,一遍又一遍假如美乐笛真能表达:表达爱、表达愁、表达日思夜想,该有多好!可是女孩儿美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字……绝望已绝望到几乎失控。

而就在这个时候,女孩儿美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变的不一样了,但其实事情不象想象的一样,一切都在意料之外。

从这本书我感受到了每个人都不完美,有的人要戴牙套,有的人要戴近视眼镜,但美乐笛的不完美有点特别——她能听见所有五颜六色的话,能像摄像机一样把它们全部记下来,但无法把它们转述出来。

她是学校里最聪明的孩子,但没人知道。

要是她能告诉他们这一切,该有多好。

阅读听见颜色的女孩心得体会篇2女孩是一个特殊的群体,她们的内心世界丰富而复杂,可究竟是什么样的女孩竟能够听见颜色?好奇心驱使我翻开了这本书本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个学校里最聪明的学生,但几乎没有人明白这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。

但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一向不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。

最终有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种能够让自我发出声音的方法,她开始了与大家的交流。

“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。

我能够跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在能够“说话”后内心最真实而又激动的想法。

2023年《听见颜色的女孩》读后感15篇

2023年《听见颜色的女孩》读后感15篇

2023年《听见颜色的女孩》读后感15篇《听见颜色的女孩》读后感1这本书主要讲述了脑瘫女孩美乐笛对语言很感兴趣,却无法说话,无法行走,无法写字,但她还是没有放弃学习。

她到学校像普通人一样学习,成绩非常出色,还代表学校校参加地区“天才小子”竞赛,获得了第一名。

这个故事,让我感受到了作者的文字魅力,感受到了主人公美乐笛的坚强,感受到了人们对美乐笛浓浓的爱。

美乐笛她是个脑瘫儿,连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好,这完全源于美乐笛坚强的心。

虽然她最后被队友老师抛弃,没有参加全国“天才小子”的最终比赛,也曾跌倒过、流泪过,但最终还是没有选择像只被欺负的小狗一样呆在家里,而是选择继续上学,很快从悲伤的阴影中走出来,去面对欠她太多的老师和同学。

这份坚持和坚强恐怕连正常人都难以做到!每个人都有与众不同的方面,每个人都有不完美的地方,但他们都值得尊重,哪怕这种不完美再特别。

阅读《听见颜色的女孩》,阅读美乐笛的坚强,我仿佛听见了生活绚丽的颜色,让我作好准备去面对未来更多的成功和失败!《听见颜色的女孩》读后感2没有人是十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。

有的时候,你的不完美是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的人要带眼镜,有的人要带牙套。

但是,上帝是公平的,当他关上了一扇窗户,他必须会再为你留下另一扇窗户。

《听见颜色的女孩》中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的孩子,她有想法,她也有喜怒哀乐,但是,没有一个人明白,包括美乐笛的爸爸妈妈。

所有的人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。

于是,小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题,做一样的事情。

直到她的V阿与她发现了一种方法能够让她说出话来,开始展现她的才智,美乐笛开始发光了。

但是,还有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最后她用自己的行动说明了一个道理是金子总会发光的。

《听见颜色的女孩》读后感

《听见颜色的女孩》读后感

《听见颜色的女孩》读后感《听见颜色的女孩》读后感(通用28篇)当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家整理的《听见颜色的女孩》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《听见颜色的女孩》读后感篇1《听见颜色的女孩》是我最喜欢的一本书。

主人公美乐笛不能说话、不能走路,甚至不能写字,但她却是学校了里最聪明的学生。

她有惊人的记忆力,但她却无法把所想的转达出来,她的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。

她每天只能做同样的事情,一遍又一遍。

绝望已几乎失控,但他却一直在坚持,是她发现能让自己发出声音、能表达自己想说的“心声”的语音电脑。

在我们的生活中,像美乐笛这样的残疾人有很多,可像她这样坚强的人却不多。

起初,她坚强、勇敢没有一个人知道;她聪明、执着没有人发觉,但她却没有放弃,而是坚持下去,想方设法把挡在自己面前的困难一一排除掉。

与美乐笛相比,我这个健康的小学生,生活的是多么的幸福啊。

可我还是整天牢骚满腹,抱怨生活中的不顺心,遇到困难就想逃避。

美乐笛呢,她恰恰相反,虽是残疾人,却身残志不残,她的坚持让所有人都感到惊讶。

《听见颜色的女孩》是告诫那些对残疾人漠不关心的人:其实只需要我们给予他们足够的尊重和信任,就可以帮助他们点燃心中的希望之灯。

《听见颜色的女孩》读后感篇2《听见颜色的女孩子》中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的孩子。

她有想法,也有喜怒哀乐。

可是,没有一个人知道,包括她的爸爸妈妈。

所有人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。

于是,小女孩美乐笛被迫每天不停地做一样的题,做一样的事情,直到她的V阿姨的出现,美乐笛开始发光了。

但是,还是有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最后,她用自己的行动向所有人证明:是金子总会发光的。

读完书,我发现美乐笛很独特,她坚强,执着,聪明,有个性。

就算她是残障儿童又怎么了?难道她不是人,就一定要被世人看不起?美乐笛她不是残障人士的代表,她是一个独立、有个性的人,她需要的只是世人的理解与认可。

听见颜色的女孩读后感25篇

听见颜色的女孩读后感25篇

听见颜色的女孩读后感25篇听见颜色的女孩读后感(一):《听见颜色的女孩》是一本感人的书,它主要写了一个说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间的一个快十一岁的女孩美乐笛(但看起来只像一个婴儿),在学校、家里等各种地方发生的一些故事。

之后她拥有了埃尔薇拉——一台能自我说话的电脑。

美乐笛是整个学校里最聪明的人,但没人明白。

在美乐笛拥有了埃尔薇拉后,一切都变得独立起来,因为只要美乐笛把想说的字打在埃尔薇拉里后,埃尔薇拉就能说出来。

我看完了这本书后,觉得美乐笛好可怜,可同时她也好幸运,因为她有这么好的爸爸,这么好的妈妈,还有这么好的妹妹佩妮。

她虽然不能说话,但那么聪明。

美乐笛是多么想独立啊!而我,能独立却不想独立,什么事情都要爸爸妈妈操心,什么事都不想做,或半途而废。

有一次在水上乐园里,妈妈叫我去买一瓶水,我就不乐意了,说:“我不要嘛!我不要嘛!我还要玩!”妈妈只好说:“好了好了,妈妈自我去买总好了吧?”妈妈回来的时候,手里拿着一瓶矿泉水,一瓶橙汁和几块小蛋糕,并对我说:“来,玩了一天,累了吧?吃块蛋糕,喝点橙汁。

”妈妈边说边把那几块蛋糕和那瓶橙汁给了我。

我看到了之后,眼泪立刻不听话地掉了下来。

是啊!妈妈是多么为我着想啊!而我不仅仅对妈妈大呼小叫的,还很任性。

美乐笛都能做到独立,我也要努力,不让爸爸妈妈再操心。

听见颜色的女孩读后感(二):有一个女孩,她有着惊人的记忆力,可她也十分不幸。

她—美乐笛。

美乐笛的大脑像是一台摄像机,美乐笛能够清楚明白电影的每一句台词和电影插播广告在什么时候,并且她的大脑记录着她的日思夜想,耳闻目睹,爱与愁,欢乐与悲伤。

记录着她的一切。

美乐笛是小学最聪明的小学生,但无人知晓,美乐笛的教师,同学,医生都认为她没有学习的本事。

所以美乐笛只能做同样的习题,写同样的作业。

如果美乐笛能够表达她的喜怒哀乐那该多好。

可是,美乐笛不能。

她无法说话,无法行走,无法写字并且身体没有平衡感,不能拿东西也无法表述心中所想。

《听见颜色的女孩》读后感优秀6篇

《听见颜色的女孩》读后感优秀6篇

《听见颜色的女孩》读后感优秀6篇写读后感可以激发我们对阅读材料的兴趣,进一步提高阅读的积极性,读后感是对书中主题和思想的思考和解读,作者今天就为您带来了《听见颜色的女孩》读后感优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

《听见颜色的女孩》读后感篇1你认不认识一个叫做美乐笛的女孩儿?她有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停的记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。

她是整个校园里最聪明的学生——但没人知道这一点。

她的老师,同学,医生,都认为她全无学习能力。

因为,她不能说话,不能行走,甚至不能写字……美乐笛是一个特殊的女孩儿。

她谈不上有什么自制力。

每一天,她都要在轮椅上度过。

偶尔,她还会流口水。

她的身体常常不受控制的自行其是,有时是脚出乎意料的一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西——一摞cd,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。

而我认为更可怕的,是她没有办法说话。

这也就意味着,她不能表达自己的情感,不能表达自己的想法。

甚至当她想要一个巨无霸汉堡和香草口味的奶昔时,因为爸爸妈妈没有办法知道,所以最后,她只能将就着吃一碗面条。

她想对她的爸爸妈妈说“我爱你”,但是她不能。

但是,她很聪明。

她在“天才小子”知识竞赛的测试中得到了第一名。

读完这本书,我才知道,美乐笛,是很多孩子的一个缩影。

他们不能够表达,但是,我们要知道,他们的内心和我们一样。

我们应该多多帮助他们,成为他们的好朋友。

而不是因为他们外表的特殊,而去排斥他们。

其实我们每个人都不完美,有人需要带牙套,有人需要戴眼镜,只是,他们的不完美有些特别而已。

《听见颜色的女孩》读后感篇2看了《听见颜色的女孩》这本书,一开始觉得文字和问题都不太合适。

对这个身患重残,不能自理,不能说话,十几年不能动弹的女孩的人生经历的描述,给了我们很多期待。

但是没有太多描述她是如何听到这种颜色的。

一开始我以为这是个有特殊功能的女生。

看完之后才知道,她跟我们正常的孩子一样。

最新听见颜色的女孩读后感25篇

最新听见颜色的女孩读后感25篇

听见颜色的女孩读后感25篇听见颜色的女孩读后感(一):《听见颜色的女孩》是一本感人的书,它主要写了一个说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间的一个快十一岁的女孩美乐笛(但看起来只像一个婴儿),在学校、家里等各种地方发生的一些故事。

之后她拥有了埃尔薇拉;;一台能自我说话的电脑。

美乐笛是整个学校里最聪明的人,但没人明白。

在美乐笛拥有了埃尔薇拉后,一切都变得独立起来,因为只要美乐笛把想说的字打在埃尔薇拉里后,埃尔薇拉就能说出来。

我看完了这本书后,觉得美乐笛好可怜,可同时她也好幸运,因为她有这么好的爸爸,这么好的妈妈,还有这么好的妹妹佩妮。

她虽然不能说话,但那么聪明。

美乐笛是多么想独立啊!而我,能独立却不想独立,什么事情都要爸爸妈妈操心,什么事都不想做,或半途而废。

有一次在水上乐园里,妈妈叫我去买一瓶水,我就不乐意了,说:;我不要嘛!我不要嘛!我还要玩!;妈妈只好说:;好了好了,妈妈自我去买总好了吧?;妈妈回来的时候,手里拿着一瓶矿泉水,一瓶橙汁和几块小蛋糕,并对我说:;来,玩了一天,累了吧?吃块蛋糕,喝点橙汁。

;妈妈边说边把那几块蛋糕和那瓶橙汁给了我。

我看到了之后,眼泪立刻不听话地掉了下来。

是啊!妈妈是多么为我着想啊!而我不仅仅对妈妈大呼小叫的,还很任性。

美乐笛都能做到独立,我也要努力,不让爸爸妈妈再操心。

听见颜色的女孩读后感(二):有一个女孩,她有着惊人的记忆力,可她也十分不幸。

她;美乐笛。

美乐笛的大脑像是一台摄像机,美乐笛能够清楚明白电影的每一句台词和电影插播广告在什么时候,并且她的大脑记录着她的日思夜想,耳闻目睹,爱与愁,欢乐与悲伤。

记录着她的一切。

美乐笛是小学最聪明的小学生,但无人知晓,美乐笛的教师,同学,医生都认为她没有学习的本事。

所以美乐笛只能做同样的习题,写同样的作业。

如果美乐笛能够表达她的喜怒哀乐那该多好。

可是,美乐笛不能。

她无法说话,无法行走,无法写字并且身体没有平衡感,不能拿东西也无法表述心中所想。

听见颜色的女孩读书心得总结(精选18篇)

听见颜色的女孩读书心得总结(精选18篇)

听见颜色的女孩读书心得总结(精选18篇)听见颜色的女孩读书心得总结篇1在寒假里,我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。

读后,我才真正体会到什么是生命。

这本书的主人公——美乐笛,她是一个特殊的孩子——患有脑瘫,她既不会走路,也不会说话,甚至不能写字,她的一生只能在轮椅上度过。

她经受着我们从来没接触过的痛苦,就在这奔溃的边缘,上帝却为她打开了另一扇窗:她拥有着超强的记忆力。

她的大脑就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。

在整个学校里,她最聪明,她听到的音乐拥有着许多色彩,但没人明白这一点,除了她自我。

她常常因为别人听不懂她的话语而生气、纳闷和无奈。

教师、医生和同学都认为她毫无学习本事,同学莫莉和克莱尔常因为美乐笛的异常动作或表现而嘲笑她。

这让她十分生气!而就在这一刻,她拥有了“心声”电脑,一个能让她发声的方法。

她能跟别人正常交流,还参加了“天才小子”的比赛,她的那一组“天才小子”队屡屡获得一等奖。

可就在决赛时,队员们并没有提醒她去参赛的飞机改航班了,所以错过了比赛。

最终,他们(组员)只获得了第九名的成绩。

第二天美乐笛当着同学们、教师的面把那个第九名的廉价奖杯打摔,笑着扬长而去。

虽然美乐笛没有健全的身体,但她从未自暴自弃,没有向命运低头,乐观应对困难,在困境中越勇,实现了非凡的自身价值。

读了这本书,我深受启发,懂得自我不放弃才会有出头之日。

正如爱默生所说:“自信是成功的第一秘决。

”听见颜色的女孩读书心得总结篇2《波莉安娜》的作者是美国作家埃莉诺霍奇曼波特,1920xx年创作了最为成功,也是最具影响力的小说—《波莉安娜》。

《波莉安娜》的主人公是一个活泼可爱的小女孩,她有个美丽的名字叫波莉安娜,但是不幸的是在她很小的时候她的母亲就去世了,父亲也在她十一岁的时候离她而去。

一切不幸的事情都降临在她的身上,她确没有因为只剩下自己一个人而感到伤心、悲痛。

反而这些挫折使她更加坚强的面对生活。

随后她投奔到她唯一的亲人波莉姨妈那里,波莉姨妈是一个高傲、冷漠的人,对波莉安娜一致都很苛刻。

听见颜色的女孩读后感11篇

听见颜色的女孩读后感11篇

听见颜色的女孩读后感11篇下面是本店铺收集的听见颜色的女孩读后感11篇,供大家参考。

听见颜色的女孩读后感1成千上万的词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。

就像我,有好多好多话想说,却被迫一直保持沉默。

而现在,我已经快十一岁了。

当我拿到这本《听到颜色的女孩》,初读封面上的这段简短的文字时,已略感凄凉。

世界上的人各不相同,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但请你相信:只要心存希望,命运是可以改变的。

美乐迪是一个特别的孩子,她无法像正常人一样用语言来表达自己,她的脑袋里充斥着各种各样的想法,却无法表达。

当我一次又一次走进美乐迪的世界时,时而为她担忧,感受她的无助与无奈,时而为她痛哭流涕,时而为她欣喜若狂。

我才发现,其实美乐迪的世界是精彩的。

美乐迪在学校中经历了很多个老师,有的老师对他们不耐烦,就真的是当他们是特殊儿童来特殊对待,而有的老师能够理解他们,像对待正常孩子来对待他们,其实他们是能感受到不同老师之间这种差异的,就像美乐迪,她是知道的,因为她出奇的聪明。

所以我读完此书会想,我们在教我们的孩子们时,尽管他们都是正常的孩子,我们却不自觉地会给他们定位,认为他们是好孩子或坏孩子,其实每个孩子心里都有一个天使,只是我们没有发现,用我们自己固有的想法掩盖了这个天使。

如果我是美乐迪,或许我都不会有像美乐迪那样坚强,或许我会一直处在崩溃之中,或许我会绝望,我会放弃,会埋怨甚至憎恨命运的不公。

但美乐迪没有,美乐迪坚信着生命中万事都有可能,坚持就会成功!她总是会心存希望,准备着迎接胜利的曙光。

美乐迪在几近绝望之时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的她开始她新的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,有着坚定的信念,不放弃,幸福之花才会长大绽放!听见颜色的女孩读后感2如果你不能说话,不能走路,不能自己吃饭,不能和小伙伴玩耍,甚至不能自己去卫生间,你会怎么办?你是会选择自暴自弃、独自伤心还是会选择听天由命?你还会去努力的改变你的生活吗?这些问题让我从《听见颜色的女孩》这本书里找到了答案。

听见颜色的女孩读后感范文(精选10篇)

听见颜色的女孩读后感范文(精选10篇)

听见颜色的女孩范文〔精选10篇〕听见颜色的女孩范文〔精选10篇〕听见颜色的女孩1《听见颜色的女孩》是一部少年心灵拓展小说,看后令人受益匪浅。

美乐笛说不了话,走不了路,是一个特殊的孩子。

但是,正如一句俗语所说“假如上帝给你关上了一扇门,他一定会再帮你翻开一扇窗。

”女孩儿美乐笛简直是一个天才,她有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她经历的一切。

美乐笛和妈妈去医院时。

竟然她:送美乐笛去发育性不全的特殊学校,或者是把美乐笛送到居家式托养机构去,那边会有专人来照顾她……医生还说,“这样就可以放下美乐笛这个包袱了。

”医生的话冷血无情,美乐笛妈妈忍不住严厉训斥他:“但愿你永远别生个有困难的孩子。

这样你会把孩子像垃圾一样的扔到垃圾桶去的……”我想,这个医生的无情一定触怒了很多读者,他把美乐笛比作包袱实在令人觉得他不配当医生。

美乐笛妈妈并没有放弃美乐笛,她决定带美乐笛到斯伯丁街小学去报到……美乐笛所在的班级里有过各种各样的任课教师,最多的是生活教师。

通常是男生活教师帮助男生,女生活教师照顾女生。

他们的工作是照顾班里的学生,耐心地帮他们处理数不过来的琐事。

擅长观察的美乐笛估计生活教师的工资不高,因为她发现生活教师们通常待不了多久就换工作了,他们的工作实在不容易,以致于美乐笛认为生活教师应该得到一百万美元的工资。

当然,大局部人都没意识到生活教师工作的辛苦。

美乐笛的二年级教师是擅长发现美乐笛的心思的有心人,她会尽可能满足美乐笛对学习的需求。

她发现美乐笛喜欢读书,就让美乐笛听有声读物。

她还注意让美乐笛进展循序渐进的学习。

她一开场让美乐笛听幼儿读物,但是她不知道,在美乐笛两岁的时候,爸爸就和美乐笛一起读过幼儿读物了。

美乐笛并不希望在把这些书读一遍,就用她自己的发泄方式,毫不客气把那些东西摔到地上,教师并没有惩罚美乐笛,渐渐地猜想出美乐笛是想要听点别的东西。

当美乐笛听完一本书之后,教师就会问美乐笛问题。

《听见颜色的女孩》读后感通用15篇

《听见颜色的女孩》读后感通用15篇

《听见颜色的女孩》读后感通用15篇《听见颜色的女孩》读后感1在寒假里,我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。

读后,我才真正体会到什么是生命。

这本书的主人公——美乐笛,她是一个特殊的孩子——患有脑瘫,她既不会走路,也不会说话,甚至不能写字,她的一生只能在轮椅上度过。

她经受着我们从来没接触过的痛苦,就在这奔溃的边缘,上帝却为她打开了另一扇窗:她拥有着超强的记忆力。

她的大脑就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。

在整个学校里,她最聪明,她听到的音乐拥有着许多色彩,但没人知道这一点,除了她自己。

她常常因为别人听不懂她的话语而生气、纳闷和无奈。

老师、医生和同学都认为她毫无学习能力,同学莫莉和克莱尔常因为美乐笛的异常动作或表现而嘲笑她。

这让她十分生气!而就在这一刻,她拥有了“心声”电脑,一个能让她发声的方法。

她能跟别人正常交流,还参加了“天才小子”的比赛,她的那一组“天才小子”队屡屡获得一等奖。

可就在决赛时,队员们并没有提醒她去参赛的飞机改航班了,因此错过了比赛。

最后,他们(组员)只获得了第九名的成绩。

第二天美乐笛当着同学们、老师的面把那个第九名的廉价奖杯打摔,笑着扬长而去。

虽然美乐笛没有健全的身体,但她从未自暴自弃,没有向命运低头,乐观面对困难,在困境中越战越勇,实现了非凡的自身价值。

读了这本书,我深受启发,懂得自己不放弃才会有出头之日。

正如爱默生所说:“自信是成功的第一秘决。

”《听见颜色的女孩》读后感2刚拿到《听见颜色的女孩》这本书时,书名让我感觉很奇怪。

颜色不是看见的么,而这为什么是听见?难道这个人有超能力?带着种种疑问,我翻开了这本书。

它的作者是美国作家莎朗·德蕾珀女士,她不仅是美国最受家长和学生欢迎的教育家、畅销书作家、教师,还是美国最著名的演讲家之一,她的作品有:《铜色太阳》、《以火锻造》、《老虎的眼泪》、《另一位英雄》等等。

读完了这本书,我觉得女孩美乐笛是非常孤独、无奈和难受的:她说不了话;走不了路;没法自己吃饭;没法自己去卫生间。

读听见颜色的女孩有感优秀9篇

读听见颜色的女孩有感优秀9篇

读听见颜色的女孩有感优秀9篇《听见颜色的女孩》读后感篇一女孩美乐笛是学校中最聪明的女孩,但最让人感到可惜的是,没人明白。

但这只是因为她不能说话,不能自我行走,连写字也不能写,甚至动一下都不能……而在她的脑海中,有着成百上千,甚至是成千上万的词语在她的脑海中。

却没人晓得,都认为她无药可救,他们都不懂美乐笛。

而美乐笛却多么想告诉所有人,她不是那种人,她不应当被瞧不起。

她有太多的话想对所有人说,她想对爸爸妈妈表示感激,但她说不出我爱你;她想上课时举手回答问题,但他却说不了话,甚至手都举不起来……她有好多好多话想说,但却一向被迫的坚持着沉默,尽管那并不是她的本意。

之后,美乐笛最终能够展示她的才能了,他拥有了一台能够替他说话的电脑,并且成功的进入了”天才小子“的决赛。

但她的队友们并不是能支持她,就连她的好朋友也抛弃了他,他们独自飞往决赛的场所,抛下了天才美乐笛。

这个消息如同晴天霹雳般的刺入了美乐迪的心里,让美乐笛彻底的悲痛和失望……但最终大家都为此感到内疚,也最终相信了美乐笛的本事。

这部电影告诉我:不要因为别人的身体有缺陷,而怀疑别人的本事。

因为每个人都并不完美,也不可能十全十美。

也不要因为别人有缺陷而嘲笑别人,无视他,因为每个人都能够绽放自我的本事,每个人都拥有上帝赐予的优点。

听见颜色的女孩读后感篇二《听见颜色的女孩》看了这本书的名字,你一定很奇怪,颜色不是看见的吗,怎么会被听见呢?你或许会想,难不成这个女孩会有什么特异功能?可是,你错了,这个奇怪的书名里却隐藏着一个悲伤的故事……读了这本书,我听见文字的颜色——白色和紫色。

“词语总是围绕着我打转,像雪花一样每片都精致娇嫩,与众不同,我的手还没有碰就开始融化了”读到这儿,我的眼前显出一片白色,雪花飞舞。

噢,不,那不是雪花,而是一个个充满灵性的词语。

文中的主人公美乐迪是一个哑女,小时候的一场大病让美乐迪失去了说话的能力。

可是她聪颖可爱,理解能力超强,她的脑海里有如诗般的文字,瞧,词语也是有灵xing的,美乐迪想象着自己能够把这些美好说出来该多好啊!我也被美乐蒂感染了。

听见颜色的女孩读后感(25篇)

听见颜色的女孩读后感(25篇)

听见颜色的女孩读后感(25篇) 听见颜色的女孩读后感第1篇:没有人是十全十美的,可是每个人都有追求完美的天性。

有的时候,你的不完美是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的人要带眼镜,有的人要带牙套。

可是,帝是公平的,当他关了一扇窗户,他必须会再为你留下另一扇窗户。

书中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的孩子,她有想法,她也有喜怒哀乐,可是,没有一个人明白,包括美乐笛的爸爸妈妈。

所有的人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。

于是,小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题,做一样的事情。

直到她的V阿姨与她发现了一种方法能够让她说出话来,开始展现她的才智,美乐笛开始发光了。

可是,还有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最终她用自我的行动说明了一个道理:是金子总会发光的。

读完书,我发现美乐笛很独特,她坚强,执着,聪明,有个性。

就算她是残障儿童又怎样了?难道她不是人,就必须要被世人看不起,被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情?美乐笛她不是残障人士的代表,她是一个有独立个性的人,她只需要世人的理解与认可,不需要那种世人的特殊关注,似乎把他们隔离在了社会之外。

为什么不给他们一个展示的空间呢?我认为大家能够去关注他们,去努力理解他们,可是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会,那么,不就会多几个张海迪吗?这本书不光写给我们,也写给那些不理解孩子的家长,当应对困难不明白怎样办的人,其实家长一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望。

永远不要放弃,是金子总会发光,这是美乐笛给予我的启迪。

听见颜色的女孩读后感第2篇:最近,教师让我们阅读了《听见颜色的女孩》这本书,它让我感受颇深。

这本书讲了女孩美乐笛,因患脑瘫而活动受到限制。

但这并没有限制她的思想,她用实际行动证明了她跟平常人其实并没有什么不一样。

美乐笛十分努力地汲取知识,为的只是拥有和别人一样的平等权利,但别人却没有给她这个权利,我想,若是每个人都去关心他们,社会生活将会变得更加完美。

《听见颜色的女孩》读后感(精选11篇)

《听见颜色的女孩》读后感(精选11篇)

The greatest joy in life is that everyone says you can’t do it, but you have done it!整合汇编简单易用(页眉可删)《听见颜色的女孩》读后感(精选11篇)《听见颜色的女孩》读后感1女孩美乐笛是学校中最聪明的女孩,但最让人感到可惜的是,没人知道。

但这只是因为她不能说话,不能自己行走,连写字也不能写,甚至动一下都不能……。

而在她的脑海中,有着成百上千,甚至是成千上万的词语在她的脑海中。

却没人晓得,都认为她无药可救,他们都不懂美乐笛。

而美乐笛却多么想告诉所有人,她不是那种人,她不应该被瞧不起。

她有太多的话想对所有人说,她想对爸爸妈妈表示感谢,但她说不出我爱你;她想上课时举手回答问题,但他却说不了话,甚至手都举不起来……。

她有好多好多话想说,但却一直被迫的保持着沉默,尽管那并不是她的本意。

后来,美乐笛终于能够展示她的才能了,他拥有了一台能够替他说话的电脑,并且成功的进入了”天才小子“的决赛。

但她的队友们并不是能支持她,就连她的好朋友也抛弃了他,他们独自飞往决赛的场所,抛下了天才美乐笛。

这个消息如同晴天霹雳般的刺入了美乐迪的心里,让美乐笛彻底的伤心和失望……。

但最终大家都为此感到内疚,也终于相信了美乐笛的能力。

这部电影告诉我:不要因为别人的身体有缺陷,而怀疑别人的能力。

因为每个人都并不完美,也不可能十全十美。

也不要因为别人有缺陷而嘲笑别人,无视他,因为每个人都可以绽放自己的能力,每个人都拥有上帝赐予的优点。

《听见颜色的女孩》读后感2寒假时,妈妈给我买了一本书——《听见颜色的女孩》。

看着这几个字,我心中产生了一个疑问,颜色是用来看的,怎样用来听?带着疑问我读完了这本书。

这本书主要讲了女孩美乐笛有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一向不停的记录着她所经历的一切。

在整个校园里,美乐笛是最聪明的女孩,但是没人明白这一点,她的老师、同学、医生都认为她全无学习潜力。

听见颜色的女孩读后感(15篇)_1

听见颜色的女孩读后感(15篇)_1

听见颜色的女孩读后感(15篇)听见颜色的女孩读后感1女孩美乐笛是学校中最聪明的女孩,但最让人感到可惜的是,没人知道。

但这只是因为她不能说话,不能自己行走,连写字也不能写,甚至动一下都不能……。

而在她的脑海中,有着成百上千,甚至是成千上万的词语在她的脑海中。

却没人晓得,都认为她无药可救,他们都不懂美乐笛。

而美乐笛却多么想告诉所有人,她不是那种人,她不应该被瞧不起。

她有太多的话想对所有人说,她想对爸爸妈妈表示感谢,但她说不出我爱你;她想上课时举手回答问题,但他却说不了话,甚至手都举不起来……。

她有好多好多话想说,但却一直被迫的保持着沉默,尽管那并不是她的本意。

后来,美乐笛终于能够展示她的才能了,他拥有了一台能够替他说话的电脑,并且成功的进入了”天才小子“的决赛。

但她的队友们并不是能支持她,就连她的好朋友也抛弃了他,他们独自飞往决赛的场所,抛下了天才美乐笛。

这个消息如同晴天霹雳般的刺入了美乐迪的心里,让美乐笛彻底的伤心和失望……。

但最终大家都为此感到内疚,也终于相信了美乐笛的能力。

这部电影告诉我:不要因为别人的身体有缺陷,而怀疑别人的能力。

因为每个人都并不完美,也不可能十全十美。

也不要因为别人有缺陷而嘲笑别人,无视他,因为每个人都可以绽放自己的能力,每个人都拥有上帝赐予的优点。

听见颜色的女孩读后感2女孩是一个特殊的群体,他们的内心世界丰富而复杂,可究竟是什么样的女孩竟能够听见颜色?好奇心驱使我翻开了这本书本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个学校里最聪明的学生,但几乎没有人明白这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。

但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一向不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。

最终有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种能够让自我发出声音的方法,她开始了与大家的交流。

听见颜色的女孩读后感(15篇)

听见颜色的女孩读后感(15篇)

听见颜色的女孩读后感(15篇)听见颜色的女孩读后感1没有人是十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。

有的时候,你的不完美是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的人要带眼镜,有的人要带牙套。

但是,上帝是公平的,当他关上了一扇窗户,他一定会再为你留下另一扇窗户。

《听见颜色的女孩》中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的孩子,她有想法,她也有喜怒哀乐,可是,没有一个人知道,包括美乐笛的爸爸妈妈。

所有的人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。

于是,小女孩美乐笛被迫每天不停的做一样的题,做一样的事情。

直到她的V阿姨与她发现了一种方法可以让她说出话来,开始展现她的才智,美乐笛开始发光了。

但是,还有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最后她用自己的行动说明了一个道理:是金子总会发光的。

读完书,我发现美乐笛很独特,她坚强,执着,聪明,有个性。

就算她是残障儿童又怎么了?难道她不是人,就一定要被世人看不起,被世人那种同情小猫小狗的同情心所同情?美乐笛她不是残障人士的代表,她是一个有独立个性的人,她只需要世人的理解与认可,不需要那种世人的特殊关注,似乎把他们隔离在了社会之外。

为什么不给他们一个展示的空间呢?我认为大家可以去关注他们,去努力理解他们,但是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会,那么,不就会多几个张海迪吗?这本书不光写给我们,也写给那些不理解孩子的家长,当面对困难不知道怎么办的人,其实家长一个微妙的眼神,可以让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,可以让面对困难的人拥有希望。

永远不要放弃,是金子总会发光,这是美乐笛给予我的启迪。

听见颜色的女孩读后感2主人公美乐笛是个残疾女孩,她有着超常的记忆力。

她的眼睛就像台摄像机,不停地记录她经历的一切。

美乐笛是校园里最聪明的学生,可惜没人知道这一点。

因为美乐笛什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。

老师、同学、医生都以为她没有学习力。

就这样,美乐笛只能每天抄同样的单词,一遍,一遍又一遍。

听见颜色的女孩读书心得体会(精选25篇)

听见颜色的女孩读书心得体会(精选25篇)

听见颜色的女孩读书心得体会(精选25篇)听见颜色的女孩读书篇1“我说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间。

”假如这是你的命运,你会怎样做?你是否会自暴自弃,每一天暗自悲痛?你是否会听天由命,让上帝安排你的命运?你是否会努力生活,平静地对待每一天?而这些问题,都要从《听见颜色的女孩》里去寻找真正的答案。

这本书的主人公是女孩儿美乐笛,她天资聪慧,有着过目不忘的记忆力。

她的大脑就像一台摄像机,不停地记录着她的日思夜想。

可是美乐笛不能说话,不能行走,不能写字……她无法将自我与众不一样的想法告诉别人。

她绝望,彻彻底底地绝望。

就在这崩溃的边缘,她意外发现了能让自我说话的方法,她的命运就此改变,但一切仍在意料之外……读了这本书,我思绪万千。

应对这样残酷的事实,女孩儿美乐笛没有向命运屈服,而是尽最大的努力让自我与其他人变得相近。

我想,在生活中,这种事例也不止一个,但像美乐笛这种勇于向命运抗争的人却是极少数。

很多人觉得,我都残疾了,活着还有什么意义呢?干脆破罐子破摔,自暴自弃了吧!可是,这种想法是愚不可及的,只要你活着,就必须热爱生命、珍惜生命。

西瓜子掉进砖缝中,都靠一点土壤极力艰难生存,飞蛾被蛛网粘住,还鼓动翅膀极力求生呢!连动植物都这么热爱生命,何况我们人呢?记得四年级下册学过一篇课文,叫《触摸春天》,盲童安静虽然看不见,但她对生活充满热爱,充满期望。

课文结尾中的一句话曾使我记忆犹新:“谁都有生活的权力,谁都能够创造一个属于自我的缤纷世界。

”是呀,无论是普通人还是残疾人,只要你热爱生命,珍惜生命,就必须能创造出一个属于自我的完美生活。

在这个世界上,有许多身残志不残的人。

音乐天才贝多芬,他的双耳都聋了,但依然靠着不懈努力和独有的音乐天赋,登上了音乐之王的宝座;美国作家海伦。

凯乐,从小失去了听觉和视觉,但她在教师的指导下努力学习,最终靠近哈佛大学,写下传世巨著《假如给我三天光明》;著名科学家斯蒂芬。

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《听见颜色的女孩》读后感心得多篇《听见颜色的女孩》读后感心得多篇由***投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

《听见颜色的女孩》这本书给了我们最深刻、最富有哲理的答案就是:我们每个人,无论普通人还是残疾人,只要热爱生活,不向命运低头。

那么,你就是最棒的!你就是最耀眼的明星!共同阅读《听见颜色的女孩》读后感心得5篇精选大全,请您阅读!《听见颜色的女孩》读后感心得1读完《听见颜色的女孩》这本书,一开始觉得文和题并不十分贴切。

小说对于这个身患重度残疾,生活完全不能自理,不会说话、不能动的女孩子十几年生活经历的描述,给我们很多期望。

可是对于她怎样听见颜色,描述得并不多。

我一开始以为,这是一个有特异功能的女孩,读完我才明白,她,其实和我们正常孩子一样。

她只是身体有些残疾,可是拥有一颗健康的大脑和十分健康的身心。

而好多身体健康的人,心理或者大脑或多或少都有些残疾。

这本书的作者是莎朗·德蕾珀。

在成为畅销书作家之前,莎朗·德蕾珀女士本是一位俄亥俄州辛辛那提市的高中英语教师,执教长达25年,与丈夫及黄金猎犬“哈妮”一齐平静生活。

写作改变了此前的平静。

成为美国畅销书作家后,莎朗·德蕾珀的教育家身份没变,但却因五次获得科雷塔·斯科特金奖、六度赴白宫领奖而广为人知。

正是因为莎朗做过25年教师,才能把这样一个不和常人相同的孩子写得那样好。

文章的主角叫美乐迪。

十一岁。

一出生就带有残疾。

所有的人都以为她是一个标准的脑瘫儿童,以为她不仅仅不能动,不会说话,并且大脑也不动弹。

其实,仅有美乐迪自我明白,她听得懂所有人说的话,经过她身边的人她都记得住他们的脸,甚至电视里说出的词语,她都能看到词语的颜色。

她是个高智商儿童。

她的妈妈坚持认为她是聪明的。

尤其照顾她的邻居v阿姨,更加坚信美乐迪是个天才儿童。

v阿姨心地善良,她经常帮忙照顾美乐迪,用特殊的方法教她“识字”,慢慢地美乐迪能用简单的字词组成句子,一天天地她最终能用自我的句子来表达心里的想法了,她自身的聪明才智被v阿姨用一种异常的方式激发出来了,她变得越来越聪明。

她拥有了一台“心声”电脑,在这个“朋友”的帮忙下,她能表达出自我的喜怒哀乐,最终能和外界沟通了,这是多么令人兴奋的一个突破啊!美乐迪参加了“天才小子”的选拔,以满分的好成绩脱颖而出。

虽然,最终美乐迪在“天才小子”的比赛中因为同伴的疏忽,没有参加决赛,可是她最终找到了人生的价值。

这是一本值得教师和孩子一齐共读的好书。

《听见颜色的女孩》读后感心得2在生活当中有太多太多事情无法预料,这就酿成了杯具的发生。

也许就在一瞬间,你的一个小小的选择,就会引起一场事故的发生。

生活中有很多事令我们无可奈何,但但这世上有一种东西能够打破这种无奈——信念。

本文当中的主人公美乐笛就是依靠这种坚持的信念获得了人气并走向了成功,她十分聪明,听过的东西能记得清清楚楚,但身体缺陷使她不能把自我想说的话表达出来。

她以往一度被“高明”的医生确诊为智障,但这并没有让她的家人对她失去信心。

最终,在依靠“心声”电脑的帮忙和学校开展的“融入课堂”的活动下,美乐笛成功与正常孩子一齐参加了比赛,取得了优异成绩。

但就在出发去决赛的时候,由于天气原因,原先的航班取消了,并且也没有新的航班能够飞往比赛场地,而她的队友明明明白却没有告诉她。

祸不单行,没过几天,美乐笛的妹妹就出了车祸,变成了残疾人……从看到这本书的第一眼起,这本书就深深地吸引了我。

一开始是为美乐笛妈妈的霸气所吸引,当她狠狠地回击h——5班的班主任时,我不禁为她那强大的霸气所惊叹;当美乐笛无数次想要表达却遭到误解的时候,我不禁为她痛哭流涕;当美乐笛的妹妹出生时,我不禁为她担忧(因为美乐笛可能会因为妹妹的出生而遭到冷落);当美乐笛成功入选,我不禁为她鼓掌欢呼;当美乐笛与成功擦肩而过,我不禁眼眶湿润……?这是我读书多年以来第一次真正被深深感动的一本书,它带给我了很多感触。

当然,令我最感动的还是美乐笛坚持的信念,她从未自卑过,因为她拥有与常人一样的大脑与智商。

尽管她是作者虚构出来的一个人物,但她传递的能量却是真实的。

让我们学习美乐笛,做一个乐观、坚持不懈的阳光少年吧!《听见颜色的女孩》读后感心得3最近,教师让我们阅读了《听见颜色的女孩》这本书,它让我感受颇深。

这本书讲了女孩美乐笛,因患脑瘫而活动受到限制。

但这并没有限制她的思想,她用实际行动证明了她跟平常人其实并没有什么不一样。

美乐笛十分努力地汲取知识,为的只是拥有和别人一样的平等权利,但别人却没有给她这个权利,我想,若是每个人都去关心他们,社会生活将会变得更加完美。

我记得书中写到美乐笛一家与罗丝一齐去水族馆,途中偶遇克莱尔。

罗丝应对克莱尔的追问,居然因为与美乐笛一齐出来游玩而感到羞耻。

读到那里,我体内怒火不断升腾。

美乐笛她与你们有什么不一样,她只是运气差了一些,患了脑瘫而已,你们为什么要这样呢?如果一个人生病了,就该被孤立的话,那么世界就会缺少关爱。

我们要关心他们,而不是去用异样的眼光审视他们。

当读到最终v阿姨好好教育克莱尔时,我兴奋极了,就该这样,每个人都有不完美的地方,但我们应当善于发现别人的优点,而不是处处挑刺。

可是在现实生活中,总有些人不懂得去关心他们,而我也差点成了那种人。

那是在一家商场门口,我和妈妈在逛街,大约在离门口几米的地方,一个坐在轮椅上的人引起了我的注意:那个人衣衫褴褛,深色牛仔裤上破了好几个大洞,正在卖艺。

我正准备给他一些钱,却被一个路人拦住了:“小朋友,不要给他钱。

说不准他是个正常人呢!此刻的骗子多,很多人都上当受骗过了,还是不给保险点。

”我听了,觉得挺有道理,便收回了正要给钱的手,继续默默观看,差不多半个小时过去了,人们仍在观看,但碗里的钱却少的可怜,仅有区区几角钱。

这时,我想:他唱了那么久,却只赚了几角钱,必须是急需帮忙,才会如此卖力,我得尽自我的一份力帮忙他。

想着,我向卖艺人走去,想把自我的钱给他,却被眼前一幕怔住了:他用肮脏的衣袖擦去头上的汗水,深深地叹了口气,正要离开。

我追了上去,把仅有的五元钱塞到他的手里,他顿时愣住了,呆呆地望着我。

我微笑着说:“叔叔,这是您应得的!”说着,我便跑开了,并没有等他说完那一句“多谢”,回头一望,他正灿烂地对我笑着,紧紧地攥着那五元钱。

在回家的路上,我不禁思量:他们需要的只是一点点关爱,即使在物质上,我们能给予的只是一点点,但在精神上,我想,却是能给他们无穷力量的,即便是一个廉价的微笑。

《听见颜色的女孩》这本书让我看到了一个不屈不挠的女孩美乐笛,也让我了解了关爱残疾人的重要性,我会把这本书永远珍藏起来。

《听见颜色的女孩》读后感心得4我是一个幸运儿,许多人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但我一向相信:只要心存期望,命运是能够改变的。

《听见颜色的女孩》中的美乐笛是一个苦命的孩子,当我一遍又一遍进入她的世界,我明白了她的无助,我了解了她的无奈。

但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说:“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”生命中有万事的可能,美乐笛从无人了解的只能在心中对自我说:“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,能够把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。

”这样的话,哪怕没有人明白,没有人会相信,她还是会心存期望,迎接胜利的曙光。

虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,可是,没有人明白这一点,她的教师、父母、同学、医生都认为她毫无学习潜力。

美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都能够做的事:翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。

倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自我毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!但当她真的快要崩溃时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的女孩开始她的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,仅有不断付出,幸福之花才会长大绽放!《听见颜色的女孩》读后感心得5“我说不了话,走不了路,没法自我吃饭,也没法自我去卫生间。

”假如这是你的命运,你会怎样做?你是否会自暴自弃,每一天暗自悲痛?你是否会听天由命,让上帝安排你的命运?你是否会努力生活,平静地对待每一天?而这些问题,都要从《听见颜色的女孩》里去寻找真正的答案。

这本书的主人公是女孩儿美乐笛,她天资聪慧,有着过目不忘的记忆力。

她的大脑就像一台摄像机,不停地记录着她的日思夜想。

可是美乐笛不能说话,不能行走,不能写字……她无法将自我与众不一样的想法告诉别人。

她绝望,彻彻底底地绝望。

就在这崩溃的边缘,她意外发现了能让自我说话的方法,她的命运就此改变,但一切仍在意料之外……读了这本书,我思绪万千。

应对这样残酷的事实,女孩儿美乐笛没有向命运屈服,而是尽最大的努力让自我与其他人变得相近。

我想,在生活中,这种事例也不止一个,但像美乐笛这种勇于向命运抗争的人却是极少数。

很多人觉得,我都残疾了,活着还有什么意义呢?干脆破罐子破摔,自暴自弃了吧!可是,这种想法是愚不可及的,只要你活着,就必须热爱生命、珍惜生命。

西瓜子掉进砖缝中,都靠一点土壤极力艰难生存,飞蛾被蛛网粘住,还鼓动翅膀极力求生呢!连动植物都这么热爱生命,何况我们人呢?记得四年级下册学过一篇课文,叫《触摸春天》,盲童安静虽然看不见,但她对生活充满热爱,充满期望。

课文结尾中的一句话曾使我记忆犹新:“谁都有生活的权力,谁都能够创造一个属于自我的缤纷世界。

”是呀,无论是普通人还是残疾人,只要你热爱生命,珍惜生命,就必须能创造出一个属于自我的完美生活。

在这个世界上,有许多身残志不残的人。

音乐天才贝多芬,他的双耳都聋了,但依然靠着不懈努力和独有的音乐天赋,登上了音乐之王的宝座;美国作家海伦。

凯乐,从小失去了听觉和视觉,但她在教师的指导下努力学习,最终靠近哈佛大学,写下传世巨著《假如给我三天光明》;著名科学家斯蒂芬。

霍金,他下肢瘫痪,却致力于科学研究,凭着自我的才智和认真,获得了显著成绩;我国著名作家张海迪,从小得了婴儿瘫,但她身残志坚,写了许多小说,深受儿童喜爱。

他们虽然身患残疾,但都意志坚强,我们应当学习他们,微笑应对每一天。

《听见颜色的女孩》这本书给了我们最深刻、最富有哲理的答案就是:我们每个人,无论普通人还是残疾人,只要热爱生活,不向命运低头。

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