自然资源与主要的资源问题ppt 湘教版.ppt

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湘教版地理八年级上册3.2 中国的土地资源 共18页PPT

湘教版地理八年级上册3.2  中国的土地资源  共18页PPT
2.西北内陆地区耕地相对集中分布的地方,一般应具 备哪些自然条件?地形平坦、水源充足
我国天然林地主要分布在东北、西南的 边远山区,东南部山区的林地多为人工 林和次生林。
大兴安岭的樟子松
林 地
西 南 林 西双版纳的望天树 区
东南林区
武夷山的原始森林
我国草地主要分布在北部、西部内陆地区 呼伦贝尔的温带草原
看与思
开拓视野 增广见闻
我国的草场过度放牧问 题十分严重,因而草场的退 化也十分严重。据我国北方 和青藏高原等10个牧业省区 统计,新中国成立后,牧场 放养牲畜头数增加了2~3倍, 而草场面积却在减少。严重 地过度放牧,使我国的草场 退化问题十分严重。
现状
人多地少;类型齐全;区域差异明显;问题突出
第二节 中国的土地资源
土地是人类生活和生产活动的“舞台”
【活动天地】
根据相关材料 1.想一想,中国陆地面积略多于美国,为什么耕 地总面积却少于美国?人均耕地面积更少于美国?
2.算一算中国人均草地、林地面积相对世界人均的 百分数,并回答这些数据说明了什么问题。
【资料分析】
我国人多地少
【慧眼识图】
Байду номын сангаас类型
分布地区
存在的问题
解决办法
耕地
东部季风区的平原、 盆地以及低缓丘陵地 区
人均耕地少;后 备资源不足;乱 占耕地,导致耕 地面积日益减少
一方面,切实保护 耕地,提高耕地的 生产水平;另一方 面,适当开垦荒地, 提高土地的利用率
林地 草地
东北、西南、东南部 山区
北部、西部内陆地区
管理与利用不尽 合理,滥伐森林 的问题严重
超载放牧;草场 退化
切实执行林业方针

湘教版地理八年级上册3.1 自然资源概况课件(25张PPT)

湘教版地理八年级上册3.1 自然资源概况课件(25张PPT)

知识点一 什么是自然资源
1.概念:自然资源就是指存在于自然界,能为人类提供福利的物质和能量。
大理岩
大熊猫
海洋鱼群

食盐
森林
√√ 自然Байду номын сангаас景
×√√
2.分类
气候资源 01
海洋资源 06 矿产资源 05
02 水资源 03 土地资源
04 生物资源
气候资源
水资源
生物资源
土地资源
1
33 2
矿产资源
海洋资源
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2024年9月1日
你能给下列自然资源分类吗?
气候资源
光热
土地资源
林地
海洋资源
海洋生物
生物资 源
大熊猫
水资源
淡水
矿产资源
煤炭
结合以下材料,你能说出它属于自然资源的哪一个特征吗?
1.优美的风景成为一种新的自然资源;海啸、地震、风暴等未来也有可能成 为自然资源。 自然资源的概念不是一成不变的。 2.欧佩克的统计显示,截至2003年底,全球已探明的石油储量为11376亿桶。 BP发布,2006世界能源统计,全球石油储量可用40年。 自然资源的数量是巨大的,但又是有限的。
我国自然资源的基本国情:总量丰富,人均占有量不足。
知识点二 可再生资源和非可再生资源
1.可再生资源:被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生或者能 够重复利用、循环使用的自然资源。 在土地上种庄稼,种了一季又一季,收获了一次又一次,这说明土地资源是 可再生资源。
可再生资源是取之不竭的,可以随意使用。 这种说法对吗?
第三章 中国的自然资源
第一节 自然资源概况

八年级地理上册第三章第一节自然资源概况课件湘教版

八年级地理上册第三章第一节自然资源概况课件湘教版

01
生态平衡:保持森林生态系统的 完整性和稳定性。
02
经济效益与生态效益相结合:实 现经济和生态双重目标。
森林资源的可持续利用
公平性
确保不同地区和不同利益相关者之间的 公平分配。
VS
法制化与规范化
制定相关法律法规,规范森林资源的管理 和利用。
森林资源的可持续利用
制定科学合理的采伐 计划:确保森林资源 的再生和更新。
天然林
自然生长的森林,不受人为干预。
防护林
主要用于保持水土、防风固沙、调节气候 等生态功能的森林。
人工林
通过种植和培育形成的森林。
森林资源的利用与保护
木材采伐
用于建筑、家具、造纸等。
生态旅游
提供休闲、观光和探险等活动。
森林资源的利用与保护
果实采摘
如松果、橡实等。
药用植物采集
如灵芝、人参等。
森林资源的利用与保护
咸水则主要用于农业灌溉。
水资源的利用与保护
利用
水资源可用于生活、农业、工业、渔业等多个领域,随着人口增长和经济发展, 水资源的需求量越来越大。
保护
为确保水资源的可持续利用,需要采取多种措施进行保护,包括合理开发利用、 节约用水、防治水污染等。
水资源的可持续利用
可持续性
节约用水
水资源可持续利用是指在满足当代人需求 的同时,不损害后代人满足需求的能力, 实现经济、社会和环境的协调发展。
矿产资源的利用与保护
利用
人类社会的发展离不开矿产资源的开 发利用,如煤炭、石油、天然气等能 源矿产,铁、铜、铝等金属矿产,以 及各种非金属矿产等。
保护
在开发利用矿产资源的同时,必须注 重资源的保护,防止过度开采和浪费, 保护生态环境和自然资源。

人类面临的主要环境问题 PPT课件 21 湘教版

人类面临的主要环境问题 PPT课件 21 湘教版


1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。

2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。

3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力!

4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂 不自在,哪里来的尘埃!

13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。

14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。

二、人类面临的主要环境问题
1.资源枯竭 (1)成因:人类长期大规模地开采与破坏自然资源。 (2)表现: ⑫ 自然资源 数量锐减,质量下降。 (3)后果:资源不能满足人类的需求。
2.生态破坏
(1)成因:人类长期砍伐森林和开垦草原。
(2)表现: ⑬ 生态失
,如水土流失、土地荒漠化
等。

生物多样性
(3)后果:生态恶化、⑭
读非洲某区域人地关系示意图,回答1~2题。
1.该区域面临的主要环境问题是( C )。 A.水土流失 B.森林锐减 C.土地荒漠化 D.矿产资源枯竭 2.该区域环境问题产生的根本原因是( B )。 A.炎热干旱的气候条件 B.人口激增,素质较低 C.农作侵入牧区 D.土地生产力下降

福建省莆田市第七中学湘教版八年级上册地理课件:31自然资源概况(共19张PPT)

福建省莆田市第七中学湘教版八年级上册地理课件:31自然资源概况(共19张PPT)

我国的主要油田
华北油田 辽河油田 大庆油田 胜利油田 中原油田 克拉玛依油田
中国主要煤矿
分布
伊敏河 鹤岗
北多南少
东多西少
霍林河
鸡西
元宝山
大同 阳泉
开滦
神府 西山 峰峰
淮南 平顶山 淮北
攀枝花 六盘水
主要铁矿的分布
白云鄂博 镜铁山
鞍山本溪 迁安
北京
铁矿石产地 攀枝花
马鞍山 大冶
石碌
我国主要有色金属矿
铁矿:
北多南少 东多西少
有色金属:
南多北少
江西大余的钨 贵州铜仁的汞 江西德兴的铜 云南个旧的锡 山东招远的金 甘肃金昌的镍 广西平果的铝土 湖南锡矿山的锑 湖南水口山的铅锌 白云鄂博的稀土
主要矿产 北方 南方 东部 西部
煤炭
多 少多 少
石油
多 少多少
主要金属 多 少 多 少
可回收标志
垃圾回收利用的好处
中国年太阳总辐射量分布图
分布:
西北多 东南少

5500
6
×10 焦耳/米²)
最多:
青藏 高原

6000
×10
6
焦耳/米(²) 4500
6
×10 焦耳/米²)
最少: 四川 盆地
中国主要油田
克拉玛依
大庆
华北 中原
辽河 胜利
我国主要油田分布
东 北 西

Hale Waihona Puke 华北石油:北多南少
油田 含油气沉积盆地
大 天然气: 陆 架 西多东少
4、
空气
5、
海啸
3、
地震
地震
6、

3.2 中国的土地资源(湘教版八上)44张PPT

3.2 中国的土地资源(湘教版八上)44张PPT
吸收当地土壤中富含的微 量元素硒。通过压砂,原 本难以利用的旱地变成了 高品质西瓜的生产基地。
阅读材料,完成下列任务。
中国农村现保留有比较多的空闲宅基地, 农田埂坎过多,道路沟渠不整,闲置或废弃的 土地也比较多。对这些土地进行整理,恢复并 提高其生产力,不仅增加耕地面积,还能够改 善乡村景观和人居环境。
旱地 水田
华北平原 长江中下游平原
东南丘陵
四川盆地
7.林地主要分布在哪里? 东北、西南的边远山区及东南山地;
中国林地分布
林地主要 分布在东北、 西南的边远山 区,东南部山 区的林地多为 人工林和次生 林。西北和华 北林地很少。
东北林区 西南林区 东南林区
8.草地主要分布在哪里? 北部、西部内陆地区。
4.近年来北方冬季频繁发生沙尘暴, 这是什么现象发展的表现?(B) A.水土流失 B.荒漠化 C.气候骤变 D.乱占耕地
5.下列对土地资源利用现状的说法,正
确的是(B)
A.在荒凉的陡坡上开垦耕地 B.在宜林荒坡上植树造林 C.农村新建的居民的住宅区,尽可能移 到地形平坦的平原 D.为了提高草场利用率,尽量增加放牧 牲畜的数量
2.下列哪一项不是我国土地资源开 发利用中的主要问题(D) A.耕地破坏,水土流失严重 B.草场超载,草质下降 C.过度开垦、放牧,引起土地荒漠化 D.土地价格过低
3.我国人与地突出的问题是( C )
A.国土面积大,耕地总面积很小 B.后备耕地资源丰富 C.人口增长迅速,人均耕地越来越少 D.草场过度放牧,草地遭受破坏,数量减少
9.难以利用的土地主要分布在哪里? 新疆、内蒙古的干旱荒漠、青藏高原上的高寒荒漠等。
土地利用类型
耕地
水田 旱地
草地
林地

湘教版地理必修二 第一节 人类面临的主要环境问题(共38张PPT)

湘教版地理必修二 第一节 人类面临的主要环境问题(共38张PPT)

完成下列要求:
(1)画出哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因的对
比柱状图。纵轴表示各种原因所占的百分比,横轴
表示各种原因。
60 50 40 30 20 10
0 偷猎
栖息地的丧失 外来物种入侵
其他原因
哺乳动物 鸟类
17
(2)哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的主要原因分别 是什么?
哺乳动物:偷猎、栖息地的丧失和其他原因。 鸟类:偷猎和栖息地的丧失。 (3)从渡渡鸟的灭绝,讨论人类应吸取哪些教训。 禁止捕猎野生动物;保护它们的生存环境。
第四章 人类与地理环境的 协调发展
第一节 人类面临的主要环境问题
请思考:环境问题的实质是什么?
2
1.了解环境问题的概念与类型。 2.理解人类面临的主要环境问题。(重点)
3
一、环境问题的概念与类型
(一)什么是环境问题 1.什么是环境问题?
环境问题是指由于人类活动或自然原因使环 境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存 和发展造成影响和破坏的问题。
生的 C.是人们对资源和环境的开发没有超过环境的承载
力而产生的 D.是由于人们对资源和环境的过度开发,危害人类
与其他生物生存与发展
33
4.关于地球生物多样性受损的说法,正确的是( B ) A.地球上物种的灭绝完全是人类生产活动造成的 B.人类大规模的社会生产活动加快了地球物种的灭
绝速度 C.地球物种自然的繁衍与灭绝过程是相当快速的 D.人类活动不影响地球上生物物种的灭绝速度
大气污染、水体污染、土壤 污染、生物污染等

由环境污染演化而 酸雨、全球变暖、臭氧层破
境 来的问题
坏等
问 题
生态破坏问题
水土流失、森林砍伐、土地 荒漠化、生物多样性减少等

湘教版八上第一节《自然资源概况》ppt课件.共30页PPT

湘教版八上第一节《自然资源概况》ppt课件.共30页PPT

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
湘教版八上第一节《自然资源概况》ppt 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。 课件.

八年级地理上册第三章中国的自然资源复习课件湘教版

八年级地理上册第三章中国的自然资源复习课件湘教版
的主要来源。
金属矿产
如铁、铜、铝等,用于 制造各种金属制品。
非金属矿产
如石灰石、大理石、花 岗岩等,用于建筑和制
造材料。
稀土矿产
具有重要战略意义的矿 产资源,广泛应用于高
科技领域。
矿产资源的开发与利用
01
02
03
开发方式
露天开采、地下开采、海 洋开采等。
利用途径
冶金、化工、建筑、机械 制造等。
开发与利用的意义
06
中国的海洋资源
海洋资源的类型与特点
海洋资源类型
包括海洋化学资源、海洋生物资源、海底矿产资源和海洋动 力资源等。
海洋资源特点
海洋资源具有广阔的开发空间和巨大的开发潜力,同时其开 发利用受到海洋环境的限制和影响。
海洋资源的开发与利用
海洋渔业
捕捞和养殖海洋水产品,满足人类对蛋白质 的需求。
海洋油气业
自然资源与人类发展的关系
自然资源是人类生存和发展的基础,为人类提供食物、能源、住房等基本生活条 件。
自然资源的合理开发和利用是实现可持续发展的必要条件,过度开发和不合理利 用会导致资源枯竭和环境破坏。
02
中国的土地资源
土地资源的类型与特点
类型
耕地、林地、草地、建设用地等 。
特点
地域差异大,分布不均;土地质 量差异大,利用率低;后备土地 资源不足,开发难度大。
八年级地理上册第三 章中国的自然资源复 习课件湘教版
目录
CONTENTS
• 中国的自然资源概述 • 中国的土地资源 • 中国的水资源 • 中国的矿产资源 • 中国的森林资源 • 中国的海洋资源
01
中国的自然资源概

自然资源的定义与分类

湘教版八上专题复习- 中国的自然资源课件共24张PPT

湘教版八上专题复习- 中国的自然资源课件共24张PPT

年份
2001 2003 2005
全国耕地面积
各种原因导致年内耕地减少的面积 生态退耕 建设用地 农业结构调整 灾毁
127,615.8
590.7
163.7
30.6
108.3
123,392.2
2,237.3
229.1
50.4
364.1
122,082.7
390.4
138.7
53.5
12.3
材料二 2005年,我国东部耕地面积净减少364.3万亩,占全国耕地面积净减少的67%。
A.矿产丰富 B.光热充足 C.土地紧缺
D.南水北调 D.核电 D.能源缺乏
(2013年)读图12,完成25—26题。
25.下列关于东北平原的叙述,错误的是
A.我国第二大平原 B.地势坦荡开阔
CB
C.黑土面积广大
D.沼泽湿地较多
26.A、B、C三地的土地利用类型分别是
A.耕地、草地、林地 B.草地、林地、耕地
C.草地、耕地、林地 D.耕地、林地、草地
A 图12
(2013年)读图13“2006年我国水资源、人口、耕地区域比重图”,完成27—29题。
27.水资源总量最多的是
A.北方区
B.南方区
C.西北区
D.西南区
28.水资源与人口、耕地匹配较差的是
A.北方区
B.南方区
C.西北区
D.西南区
29.缓解上述水资源与人口、耕地匹配
(3)据材料三,说出该地土地利用类型的主要构成特征
。该地区最适
宜发展的农业部门是
。(2 分)
(4)材料四中的①是当地部分牧民过度放牧藏羊导致的
生态环境问题。(1 分)

3.1 自然资源概况-八年级地理上册课件湘教版(共22张PPT)

3.1 自然资源概况-八年级地理上册课件湘教版(共22张PPT)

海洋资源
海洋生物、海洋 矿产、海洋空间
1 什么是自然资源
自然资源特征
①自然资源的概念不是一成不变的
由于社会经济的发展和科学技术的进步,人类对自然资
源的理解不断加深,资源开发和保护的范围不断扩大。例如,
风景空气
过去认为不属于自然资源的空气、风景等,现在也被纳入了
自然资源的范围。
②自然资源的数量是巨大的,但又是有限的。
A .石油、森林、煤炭、太阳能
B .阳光、耕地、水、人工牧场
C .钢铁、液化气、铀矿、阳光
D .森林、闪电、火山、铁矿
读熊猫图,回答2~3题。
2 .该图表示的资源是( )
A .土地资源 B .生物资源 C .气候资源
3 .该资源的类型及在我国的分布区是( )
A .可再生,东北地区 B .非可再生,西北地区
太阳能电池
太阳能灶
太阳能热水器
太阳能暖房
太阳能发电
太阳能 干燥器
2 自然资源的分类
非可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时
间内不可能再生的自然资源,主要是指自然界的各种矿物、岩石和化石燃
料,例如金属矿产、非金属矿产、煤炭、石油、天然气等矿产资源。由于
非可再生资源的形成周期极为漫长,在人类历史时期几乎不能再生,因而
世界地球日
2009年4月22日,第63届联合国大会一 致通过决议,决定将今后每年的4月22日定为 “世界地球日”。
每年的4月22日,是一个专为世界环境保 护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境 问题的意识,并动员民众参与到环保运动中, 通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。 2021年4月22日是第52个世界地球日,主题 是“珍爱地球 人与自然和谐共生”。

3-1-+自然资源概况+课件-2023-2024学年八年级地理上学期湘教版

3-1-+自然资源概况+课件-2023-2024学年八年级地理上学期湘教版

太平洋肥宅的故事一瑙鲁共和国
材料:瑙鲁岛上的磷酸盐被开采完了,就和很多资源枯竭型城市一样。 (渔业)值得注意的是,瑙鲁所在的密克罗尼西业群岛附近海域是世界著名的金枪鱼 产地,同时还有相当丰富的龙虾、蟹、贝类等水产资源等待开发。作为密克罗尼西 亚群岛的一部分,瑙鲁自然也拥有得天独厚的渔业资源,尤其多金枪鱼。 (旅游业)瑙鲁岛的中央有一火山湖,名为“布瓦达拉宫湖”,直径50米,湖周边椰 林环绕,红瓦白墙的民居倒映在湖中,不时可见几只白色的小鸟在湖而上追逐嬉戏。 布瓦达拉宫湖,恰似天工巧匠给这白色的岛屿镶上了一块缀有绿边的水品般的明镜, 为瑙鲁美丽的风光又平添绚丽的色彩。
问题:该岛除了磷酸盐矿,还有什么可供开发的资源?
01 什么是自然资源
自然资源的种类(自然属性)
光热
气候资源
降水 风
淡水资源
水资源
水能资源
土地资源
林地
草地
耕地
森林 草
生物资源
动物
煤炭 铁矿石
金刚石


鸡血石


海洋生物资源 海洋矿产资源
海洋空间资源
海 洋 资 源
自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的 物质和能量。
非可再生资源: 铁矿石 核能 天然气 花岗岩
小组活动:
2.可再生资源是取之不尽,用之不竭的吗?应该怎么做?
封山育林、休渔政策......
可再生资源并不是取之不竭的,由于 再生速度受到自身繁殖能力和外界环境 条件影响,在一定的时间和空间内,可 再生资源是有限的。
对于可再生资源应有计划、有限制地 加以开发利用。
人均量居世界 位次
国土 面积
3
1/3
62
矿产 资源

八年级地理上册 3.1 自然资源概况课件 (新版)湘教版(共17张PPT)

八年级地理上册 3.1 自然资源概况课件 (新版)湘教版(共17张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

2.读图、填图、描图:
答案:略
3.规律总结: 东北、华北和西北地区
我国油气资源集中分布在_____________________;煤炭资源和 铁矿资源的分布规律是_北__多__南__少__,_东__多__西__少__;有色金属矿的分
2.我是自然资源的一种,憨态可掬的大熊猫、勇猛的东北虎等 都属于我。我是_生__物__资源。
3.我是自然资源的一类,被人类开发利用后,可以在较短时间内 更新、再生,或者能够重复利用。我是_可__再__生__资__源__。 4.我是中国最大的油田。我是_大__庆__油__田__。 5.我是目前中国最大的风力发电场。我是新__疆__达__坂__城__风__力__发__电___
1/4
人均量的比例
有人说我国是资源大国,也有人说我国是资源小国,你是如何理 解这一矛盾说法的? 答案:我国自然资源总量丰富,是名副其实的资源大国,但由于我 国是世界上人口众多的国家,如果以人均资源占有量这一指标衡 量,我国就由“资源大国”变成了“资源小国”。
【拓展】日本、以色列如何节约用水 日本:节水举措多头并进 从20世纪80年代起,日本大力提倡使用“杂用水”(指下水道再 生水与雨水),供冲厕所、冷却、洗车、街道洒水、浇树木等之 用。在日本各大城市,许多家庭都有废水处理净化槽。这种家庭 废水处理净化槽可将厕所废水和其他生活废水一起加以处理、 净化,其净化能力几乎与下水道终端处理设施能力相同。另外, 积蓄和利用雨水,是日本各级政府近年来积极推行的另一有效节 约政策。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/182021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月18日星期六2021/9/182021/9/182021/9/18 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/182021/9/182021/9/189/18/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/182021/9/18September 18, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/182021/9/182021/9/182021/9/18

第3节生态环境保护PPT课件湘教版高中地理选修6环境保护

第3节生态环境保护PPT课件湘教版高中地理选修6环境保护

• 【思维导图】
• 【答案】(1)合理利用水资源。
• (2)防风固沙,保护农田。
• (3)推广省柴灶;营造薪炭林,兴建沼气池,利 用太阳能和风能。
• 保护植被、防止水土流失和荒漠化的具体措施 • (1)发展生态农业。 • ①生态农业的基本内涵。 • 按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地设计、 组装、调整、管理农业生产和农村经济的系统工程 体系。它要求把发展粮食与多种经济作物生产,发 展大田种植与林、牧、副、渔业,发展大农业与第
• ②主要措施。
• 加强政策引导措施主要是从政府政策方面出发, 引导农民走综合治理和开发的道路,制定生态建设 和开发的激励政策和补偿政策,制定的政策要着眼 于可持续发展。加强农村住区建设主要是从农村能 源利用角度出发,既要做好生态环境保护,又要从 农民实际情况出发,考虑农民能源使用问题。生态 环境保护既要堵更要疏,不许农民破坏森林的同时,
• 读下面“新疆和田地区保护绿洲的三道防线示意 图”,回答下列问题。
新疆和田地区保护绿洲的三道防线示意图
• (1)多年来,昆仑山麓的绿洲逐渐向河流上游移 动,河流下游地区荒漠化现象加剧,扭转这种局面 的主要对策是什么?
• (2)三道防线中,林带的作用是什么?
• (3)近年来,绿洲周围地区由于过度樵采而加剧 了荒漠化,对此可采取哪些改善措施?
部小气候,增加生物多样性,增加降水,减小风速。 2.削弱作用:大气层中的水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、反射和散射作用。
全球气候变暖影响及人类减缓地球变 暖的措施: 总体的原则是: (1)正午太阳高度角的变化: ②海拔较低的岛国,将被淹。南太平洋岛国图瓦卢是地球上第一个因全球气候变暖而受影响的国家。 ⑦北半球同一种气候,在中高纬度大陆东岸分布的纬度较低,这是受沿岸寒流影响的结果;而在大陆西岸分布的纬度较高,这是受沿岸暖流影响的结果。 计算出某地太阳能板放置的角度就必须知道该地的正午太阳高度角。(见图2) ②地轴在宇宙空间的方向不因季节而变化。而太阳与地球的相对位置随时在变,这就引起了太阳 太阳能:核聚变反应。 交通 桥涵孔径大小、路基高低等根据暴雨强度设计。

高考地理一轮复习第14章自然资源与国家安全第3讲矿产资源与国家安全课件(湘教版42张PPT)

高考地理一轮复习第14章自然资源与国家安全第3讲矿产资源与国家安全课件(湘教版42张PPT)

过量开采 受市场价格影响,超量开采,加速了资源枯竭的速度
法规不 健全
有关矿产资源节约与综合利用政策、法律法规不够系统,不够全 面,还没有形成全国统一的矿产资源节约利用与综合利用管理体 系和运作机制
(3)保障我国矿产资源安全的措施
措施
具体表现
加大勘查力度,实 现“开源”
国土辽阔,成矿条件优越,加大勘查力度,摸清家底
项目 特点
现状
生产 平稳增长 我国跨入世界石油生产大国行列, 近年来我国开始对石油产量进行 宏观调控
消费 逐年增加
石油消费增长超过了石油产量 增长,石油进口数量也逐年攀升
(3)我国石油安全面临的挑战:①国内石油资源不足,供需矛盾突出;②国际 石油价格波动的影响越来越大,抵御风险的能力差;③国际石油资源竞争激 烈;④进口来源单一,过分依赖中东和非洲;⑤运输方式和运输通道较单一, 过分依赖海洋运输,单一的运输路线;⑥缺乏石油战略储备。
②开采
影响开采方式的因素: 油田位置 、 地质条件 陆地及浅海石油采取 钻井 开采的方式
方式
海底油田则需要使用石油 钻井平台 进行开采
③生产 世界石油生产 集中度 相对较高 特点 有专门的协调生产组织——石油输出国组织
(2)石油消费 ①影响因素: 经济发展 状况、人口数量、 石油储量 等多种因素。 ②美国是全球第一大石油消费国,2017年,中国和印度的石油消耗量分别居 世界第二和第三位。
二、石油资源与国家安全 1.石油资源分布 (1)世界石油资源分布极不平衡, 中东 占全世界的近一半。 (2)我国石油资源比较丰富,但分布不均衡,主要集中 在 塔里木盆地 、柴达木盆地、准噶尔盆地、 渤海湾 口以及近海 大陆架 等地。
、珠江
2.石油生产与消费 (1)石油生产 ①生产过程分为勘探与开采两个阶段。

高二地理湘教版(2019)选择性必修3课件:1-1 自然资源与人类活动(32张)

高二地理湘教版(2019)选择性必修3课件:1-1 自然资源与人类活动(32张)

学习 目标
【环节一】自然资源概述
请同学们阅读教材P3-P6,并通过观看视频,回答以下问题。
(1)什么是自然资源? (2)自然资源有何属性特点? (3)自然资源可以从多种角度进行分类。根据不同标准,自然资源可 以分为哪些类型?
【环节一】自然资源概述
请同学们阅读教材P3-P6,并通过观看视频,回答以下问题。
1.想一想,四大文明古国所处的地理 位置有哪些共同点?
• 都处于大河中下游冲积平原 • 都位于北半球中低纬度地区
活农动业社会阶段
平坦的地形,温暖的气候,充足的水源,肥沃的土壤,是农业社会时期生产力发 展的重要条件。在一部分自然条件比较好、自然资源相对丰富的地区,农业文明得以 形成和发展。在暖温带和亚热带相对湿润的地区,尤其是河流冲积平原和三角洲地区, 大都孕育了发达的农业,并形成了较大的城市。四大文明古国中,古埃及依托尼罗河, 古巴比伦依托幼发拉底河和底格里斯河,古印度依托恒河和印度河,中国依托黄河和 长江,都创造了辉煌的古代文明。
2.议一议,四大文明古国的形成,都具备哪些 优越的自然条件?
• 都处于大江大河流域; • 都地处冲积平原,适合居住行动,交通自由; • 都位于北半球亚热带地区,气候温暖湿润,
适宜人类居住生活; • 都不是位于大陆内部,受季风气候影响,雨
热同期,适宜发展农业。
(二)工业社会阶段
在工业社会阶段,一个国家或地区的自然资源状况,对其经济发 展具有至关重要的影响。
澳大利亚水文图
澳大利亚农牧分布图
活动 农业社会阶段
平坦的地形,温暖的气候,充足的水源,肥沃的土壤,是农业社会时期生产力发 展的重要条件。在一部分自然条件比较好、自然资源相对丰富的地区,农业文明得以 形成和发展。在暖温带和亚热带相对湿润的地区,尤其是河流冲积平原和三角洲地区, 大都孕育了发达的农业,并形成了较大的城市。四大文明古国中,古埃及依托尼罗河, 古巴比伦依托幼发拉底河和底格里斯河,古印度依托恒河和印度河,中国依托黄河和 长江,都创造了辉煌的古代文明。
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术落后、或水资源利用率低),浪费严重(2分)。
省级 行政 区
人均用水 量(m3/ 人·年)
人均生活 用水(m3/ 人·年)
人均生产 用水量 (m3/ 人·年)
பைடு நூலகம்
农田灌溉亩 均用水量 (m3/ 亩·年)
万元GDP用 水量(m3/ 万元)
江苏 610 70
540
446
570
阅读 干旱缺水的代价
1、危及我国农业稳定发展 2、影响我国城市生产生活 3、导致生态环境恶化
可再生资源是指被人类合理开发利用后, 可以依靠生态系统自身的运行力量,使之得到 恢复和再生,能够供人们永续利用的资源。
非可再生资源是指被人类开发利用后,会 逐渐减少以至枯竭而不能再生的自然资源。
课堂练习
下列几种自然资源中,哪些是可再生资源? 哪些是不可再生资源?
①水 ②石油 ③森林
⑤铁矿 ⑥鱼
⑦太阳能
1.水资源短缺
表现 B.水资源时间和空间分布不均
空间上: 南多北少,东多西少 时间上: 受季风的影响,夏秋多冬春少。
中国的水污染
中国主要河流有五万公里长,根据联合国 粮农组织的报告,80%的河流水质遭到破坏而 不能再维持鱼类生存。
1996年,中国江河湖海的污染总体上有加 重的趋势,按污染程度排序,辽河、海河和淮 河污染最重,巢湖、滇池、南四湖和太湖在我 国主要大淡水湖中污染最严重。
第二单元 自然资源的保护
2.1自然资源与主要的资源问题
回顾
1.环境问题产生的根本原因?
社会经济的发展和环境关系的不协调 ——人地关系不协调
2.人类向环境过量开发资源会产生什么 环境问题? 生态破坏
3.人类过量的向环境排放废弃物超过了 自然的净化能力会产生什么环境问题?
环境污染
活动
1、以下物质中哪些是自然资源?
二.我国主要的资源问题 (二)土地资源问题
阅读:土地——中国稀缺的资源 耕地资源的“忧虑” ——归纳土地资源存在的问题
二.我国主要的资源问题
(二)土地资源问题 1.耕地资源短缺
表现: 耕地总量和人均量减少 耕地整体质量下降 后备资源不足
2.土地退化 表现: 水土流失
土壤次生盐碱化
土地荒漠化 土地污染
水资源是人类共同关心的问题 (2)两省区在水资源利用结构上有哪些差异? (4分) 江苏省的生活用水比重比宁夏大(2
分),生产用水比重比宁夏小(2分)
(3)简要分析宁夏的农田灌溉亩均用水量比江苏 多的自然和人为原因。(6分)自然原因:宁夏的 降水量比江苏少得多(2分),而蒸发又比较旺盛
(2分)。人为原因:灌溉方式不合理(或灌溉技
总结 我国水资源短缺的主要原因
1.人口的增加,经济的加速发展需水量增加
——基本因素 2.水资源在时间和空间上的分布不均
——客观因素
3.水资源浪费和污染,流域植被和湿地毁坏 ——对水资源及其再生功能造成破坏的 主要因素
思路拓展
解决我国水资源危机的措施?
1.节约用水,提高水资源利用率 2.治理水污染 3.修建水利设施,实行跨流域调水 4.植树造林,提高含蓄水源能力 5.发展海水淡化技术
铁矿石√ 钢铁 野菜 蔬√ 菜 森林 √ 电视机 闪电 石油 煤√气 煤炭 √ 金矿√ 岩浆 石灰岩 花√岗岩 √
大理石地板 思考:台风、地震、闪电等都具有巨大的能量, 但现在却不属于自然资源,为什么? 是不是它们注定就不会成为自然资源呢?
认知能力、科技水平
一、自然资源的涵义
1.概念:自然界中的物质和能量,只要它对人类 有用的,都属于自然资源。
④土地 ⑧煤
可再生资源:水 、森林、 土地、鱼、太阳能 非可再生资源:石油、铁矿、煤
二.我国主要的资源问题 (一)水资源问题
1.水资源短缺
有关中国水资源的几个数据
第6位:中国水资源总量占世界第6位。 80%:中国主要河流有五万公里长,根据联合国 粮农组织的报告,80%的河流水质遭到破坏而不能再 维持鱼类生存。 1/4:我国水资源人均占有量仅相当于世界人均 水平1/4. 400多座:中国600余座城市中有400多座城市缺 水,严重缺水的就有100多座城市。 1750立方米:据预测到2030年我国人口达到16亿 峰值时,人均水资源拥有量将减少到1760立方米,而 1750立方米正是国际公认的用水紧张线。 2000亿元:我国每年因缺水造成经济损失达2000 亿元以上。 400立方米:北京人均水资源量为400立方米,是 世界人均水资源量的4%
2003年 ,我国万元GDP用水量4 65立方米,是世界平均水平的4倍 ,工业 万元增加值用水量218立方米,是发达国家 的5—10倍。
二.我国主要的资源问题
(一)水资源问题
1.水资源短缺
表现 C.水污染普遍,浪费严重
导致水质型缺水 下面几个城市,水质性缺水严重的是: A.西宁 B.杭州 C.兰州 D.乌鲁木齐
下列物质和能量中,属于自然资源的是( B )
A.地震产生的能量 B.大黄鱼
C.水稻
D.核能
矿产资源 ★
按 自
气候资源
然 水资源
属 性 土地资源
生物资源

非可再生
★ 按 自
发 利 用
我不
再合
生理
可再生
的时
性 质
可 转

可再生资源是相对概念
2、自然资源的分类
★按能否再生 可再生资源 或恢复的特性 非可再生资源
我国耕地资源减少的主要原因
1 建设占用耕地 2.耕地转化为其他用途 3 灾毁耕地
生态退耕 农业结构调整
思考
哪些是实质性的减少?哪 些只是暂时的减少?
生态退耕和农业结构调整是暂时的 建设占用和灾毁耕地是实质性的
练习:
1.对于土地资源的利用保护,我国的基本国策 是( B ) A.因地制宜,合理布局 B.十分珍惜和合理利用每寸土地,切实保护耕地 C.积极稳妥地开发荒地 D.保护有限的土地资源
二.我国主要的资源问题
(一)水资源问题
1.水资源短缺
表现 A.人均占有量少
水资源总量居第六位,人均水资源量 却只有世界人均的1/4。
空间上:南多北少,东多西少








多水带
不 均
哈尔滨 北京
武汉
广州
水资源时间分布不均
受季风的影响,夏秋多冬春少,各年变率大
二.我国主要的资源问题
(一)水资源问题
(三)矿产资源问题
材料 一我国人口占世界的21%,矿产资源总量只
占世界的12%,居世界第三。人均占有量仅为 世界水平的58%,特别是我国具有战略意义的 45种主要矿产资源,人均拥有量远低于世界平 均水平,居世界第80位。
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