【北京大学】《医用基础化学》第二章 电解质溶液与缓冲溶液
《医用基础化学》第二章 电解质溶液
写人记叙文“冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。
”都说坚持就是胜利,我就亲眼目睹了一件发生在我身边的事。
一张胖胖的脸上镶着一双明亮的眼睛,在这看似平凡的外表下,隐藏了一颗不平凡的心。
他的名字叫:xxx。
就是这样一个人,做出来连大人们都难以完成的事情。
他从20xx年xx月份开始,坚持每天跳绳发朋友圈。
刚开始,他的动作十分笨重,身体落下的一瞬间仿佛整个地球都在颤抖。
摇绳的时候,手连着胳膊一起摇动,才跳15秒就累得气喘吁吁了。
过了几十天后,再看他的朋友圈,发现他跳的十分轻盈,像一只小鸟一样十分快活。
摇绳只用手腕摇,动作十分优美。
连续跳2分钟一点也不觉得疲惫。
他就这样日复一日地坚持着,已经坚持300多天了,从没间断过。
我真佩服他。
现在,他凭着自己坚定的意志已经瘦下来了,体重掉了好几斤。
我发现他不光在形体上有了一些变化,在学习方面他也比以前更加努力了。
一个课间,当我们都在说说笑笑的时候,而他却在认真地研究习题。
我问他:“为什么你还在这么努力地学习,这不已经下课了嘛?”他说:“我知道已经下课了,可是,这道题我没做出来,我就要继续研究它,不能半途而废。
”我真想对他说一句:“xxx,你真棒!”通过这件事,我觉得他是一个持之以恒的人,我今后也要定一个目标,并且朝着这个目标努力,成为和他一样的人。
我最喜爱的老师是我们的班主任许春银老师。
她有着一头乌黑的长发,经常梳着两根麻花辫,既温柔美丽,又可爱大方;一双明亮的大眼睛仿佛能看透每个同学的心思。
许老师在学习上对我们要求很严格,课堂上时时提醒我们的坐姿和注意力,培养我们养成良好的学习习惯和态度。
她把每篇课文都讲得生动有趣,希望我们牢记学过的知识,同时也教育我们懂得尊老爱幼、感恩知足的做人道理。
更可贵的是,她从不以学习成绩和家庭背景的好坏来决定自己对待学生的态度,对所有同学一样看待,努力达到均衡发展。
许老师,您是学习上的“严父”、生活中的“慈母”,我们都非常喜欢您,因为能够做您的学生,我感到荣幸和自豪,祝您桃李满天下!车飞驰在高速路上,窗外是一望无垠的成都平原,平原是些稻田组成的,而稻田中的水稻已经收割,一个个的谷垛象个草人,在远处向我看过来。
电解质溶液和缓冲溶液 PPT
四、共轭酸碱解离常数的关系
在水溶液中,共轭酸碱对HB–B—分别存在如下的质子传递反应:
HB + H2O
H 3O+ + B
B + H2O
Ka=
HAc + H2O 醋酸的解离常数表达式为:
H3O+ + Ac
[H] [Ac ] K a = [HAc]
根据化学平衡原理,解离常数与弱电解质的本性及温度有关,
而与其浓度无关,其数值的大小可以反映弱电解质解离的趋势。 因而,对于同一类型的弱酸(或弱碱),可以通过比较在同等条 件强下弱的,K解a(离或常K数b)Ka值(大或的Kb酸)性值(的碱大性小),较判强断。弱酸(或弱碱)的相对
HAc + H2O
H3O+ + Ac
(二)解离平衡常数 在一定温度下,当弱电解质达到解离平衡时,溶液中已解离的
离子浓度幂次方的乘积与未解离的弱电解质分子浓度的比值为一常 数,称为解离平衡常数,简称解离常数(dissociation constant ), 用Ki表示。
弱酸的解离平衡常数用Ka表示。如醋酸的解离平衡可表示如下:
Kw = [H+][OH-] Kw称为水的质子自递平衡常数,又称为水的离子积(ion-product constant for water)。水的质子自递反应是吸热反应,温度升高, Kw值随之增大。实验测得,在25℃时,纯水的Kw = 1.00×10—14。 水的离子积Kw不仅适用于纯水,也适用于所有稀水溶液。在一定温 度下,只要知道溶液中的[H3O+],就能计算其中的[OH-],反之亦 然。
酸给出质子后,剩余的部分是碱,碱接受质子后形成酸。如HCl、 H2O、NH4+、H2CO3和HCO3- 等能给出质子的都是酸,Cl-、OH-、 NH3、HCO3-、CO32-等能接受质子的都是碱。
【北京大学】《基础化学》第二章 电解质溶液 --名师课件
电解质溶液能导电是由于电解质溶于水时,在水分 子的作用下离解为带电荷的正负离子。电解质溶液 比同浓度的非电解质溶液有较大的渗透压。
电解质在水溶液中解离出来的离子全部都是水化的
考点解析
《基础化学》
第一节 电解质在溶液中的离解
一、弱酸弱碱的离解平衡
1、一元弱酸弱碱的离解平衡与离解常数
HA
H+ + A-
K a
c2 1
0.1 (0.0132)2 1 0.0132
1.76 10 5
(2) K c 2 0.2 (0.0093)2 1.75 10 5 a 1 1 0.0093
考点解析
《基础化学》
例2、计算0.1molL-1HAc溶液中[H+]、[Ac-] 及HAc 的离解度(KHAc=1.76×10-5)
考点解析
《基础化学》
酸碱电子理论简介
酸(路易斯酸) 能接受电子对的物质。电 子对接受体。 碱(路易斯碱) 指能给出电子对的物质。 电子对的给予体。 酸碱反应本质:碱的未共用电子对通过配 位键填充到酸的空轨道中,生成配合物。
考点解析
《基础化学》
第三节 溶液pH值的计算
一、水的质子自递反应和水的离子积
考点解析
《基础化学》
溶液酸碱性的表示法
溶液的酸碱性是以溶液中[H+]与[OH-]的相对大 小来定义的:
[H+]>[OH-]或 [H+]>1.00×10-7
[H+]=[OH-]或 [H+]=1.00×10-7
酸性;[H+]越大,酸性越强 中性
[H+]<[OH-]或 [H+]<1.00×10-7
碱性;[OH-]越大,碱性越强
医用基础化学课件-第二章电解质溶液
盐类的水解类型
根据盐电离出的离子类型,盐类 的水解可以分为强酸弱碱盐的水 解、强碱弱酸盐的水解和弱酸弱 碱盐的水解等类型。
水解常数和影响水解的因素
水解常数
水解常数是用来描述盐类水解反应平 衡常数的量,它反映了盐类水解的程 度和方向。
度有关,与浓度无关。
电离常数的大小可以反映弱电解 质的强弱,Ka越大,电离程度
越大,弱电解质越强。
03
酸碱理论
酸碱质子理论
总结词
酸碱质子理论是酸碱反应的经 典理论,它认为酸和碱是通过
质子传递反应进行的。
详细描述
酸碱质子理论认为,凡是能给 出质子的物质是酸,能接受质 子的物质是碱。
总结词
根据酸碱质子理论,酸和碱的 反应是质子的转移,即酸将质 子转移给碱,生成酸根离子和 氢离子。
详细描述
当向缓冲溶液中加入强酸或强碱时,需要将加入的酸或碱 的浓度也代入计算公式中,以得出最终的pH值。
缓冲容量和缓冲范围
总结词
缓冲容量是指缓冲溶液能够抵抗强酸或强碱的能 力,而缓冲范围是指缓冲溶液能够维持pH值稳定 的范围。
总结词
在选择合适的缓冲溶液时,需要根据所需的pH值 、弱酸或弱碱的种类以及浓度等因素综合考虑。
02
电解质的解离平衡
电解质的解离平衡
电解质在水中解离成离子的过程称为解离平衡,解离平衡是一个动态平衡,受温度、 浓度等因素影响。
解离平衡常数(K)是描述电解质解离程度的常数,其值只与温度有关,与浓度无关。
解离平衡常数的大小可以反映电解质的强弱,K越大,解离程度越大,电解质越强。
大学化学教学课件-2电解质溶液
例: 已知NH3的Kb为1.79×10-5,试求NH4+的 Ka。
解:NH4+是NH3的共轭酸,
KaK Kw b1 1..0 7 0 91 1 0 1 0 545.5 910 10
28
(四)多元弱酸(或多元弱碱)在水中的 质子传递反应
例如:H3PO4的质子传递反应分三步进行,
Kb3 K Ka w 1 16..09 0 211 0 1 0 341.4 41 0 12
31
(五)平衡移动
1. 浓度对平衡移动的影响
例 试计算0.100mol·L -1HAc溶液的解离度α及[H+] 。
解: 已知HAc的Ka = 1.74×10-5
根据 : HAc c-cα ≈c
2.其受温度影响
24
如: HAC的 Ka = 1.74×10-5 > HCN的Ka = 6.16×10- 10 >NH4+的Ka = 559×10-10
其酸性强弱顺序为:HAC > HCN > NH4+。
25
表 在水溶液中的共轭酸碱对和pKa值(25ºC)
共轭酸HA
H3O+
H2C2O4
H2SO3
6. 掌握酸、碱解离常数(Ka、Kb)的应用及共轭酸碱对Ka 和Kb的关系(Ka×Kb=Kw)。
2
第一节 强电解质溶液理论
+
N a C l(s ) H 2 ON a + (a q )+ C l-(a q )
3
强电解质和弱电解质
在水溶液中能完全解离成离子的化合物 就是强电解质。
例
Na+Cl-
[H 3 O ]O [ ]H K [H 2 O ]2 K w
医用化学 电解质溶液课件
感谢观看
THANKS
电导的应用
在医学、生物、环保等领域,电导可 以用于检测水质、生物体液的离子浓 度等。
电导滴定法
电导滴定法原理
利用电导变化与滴定剂加入量的关系来确定 滴定终点的方法。
电导滴定法的应用
在化学分析中,电导滴定法可用于测定物质 的含量,如酸碱滴定、氧化还原滴定等。
06
电解质溶液与生命活动
人体内的电解质平衡
医用化学 电解质溶液 课件
• 电解质溶液基本概念 • 电解质溶液的渗透压 • 酸碱平衡 • 沉淀溶解平衡 • 电解质的导电性 • 电解质溶液与生命活动
目录
01
电解质溶液基本概念
电解质
总结词
电解质是指在溶液中或熔融状态下能够导电的化合物。
详细描述
电解质是化合物的一种,其在水溶液中或熔融状态下能够电离出自由移动的离 子,从而具有导电性。电解质在水中的电离程度决定了其导电能力的强弱。
详细描述
酸碱质子理论认为,任何能释放质子(H+)的物质是酸,任 何能接受质子的物质是碱。酸和碱之间的反应是质子的转移 ,反应的实质是质子的转移。
水的离子自解离平衡
总结词
水是一种极弱的电解质,它会发生自 解离,产生氢离子和氢氧根离子。
详细描述
水是一种极弱的电解质,它可以在水 溶液中发生自解离,产生氢离子和氢 氧根离子。在常温常压下,水的自解 离平衡常数约为10^-7。
透压平衡具有重要作用。
电解质平衡紊乱与疾病
要点一
电解质平衡紊乱的原因
饮食不均衡、消化系统疾病、肾脏疾病、内分泌疾病等都 可能导致电解质平衡紊乱。
要点二
电解质平衡紊乱的症状
低钠血症、高钠血症、低钾血症、高钾血症等都是常见的 电解质平衡紊乱症状。这些症状可能表现为恶心、呕吐、 乏力、心律失常等,严重时可能导致昏迷甚至死亡。
医用化学(第3版)PPT课件 第2章 电解质溶液
了解 正常人各种体液的pH范围、人体中的缓冲对 及在稳定血液pH过程中的作用
第二章 电解质溶液
第一节 电解质的基本概念
第一节 电解质的基本概念
一、电解质的定义及分类
(一)电解质的定义 电解质是指溶于水中或在熔融状态下能导电的化合物, 这些化合物的水溶液称为电解质溶液
由于Kbcb ≥ 20Kw,cb/Kb = 0.100/(5.8×1010)>500,
故
[OH ] Kb cb 5.81010 0.100 7.8106 (mol·L1)
pOH = 5.11
pH = 14 – 5.11 = 8.89
第二章 电解质溶液
第五节 缓冲溶液
第五节 缓冲溶液
一、缓冲溶液的组成和作用原理
数称为弱碱的解离平衡常数(dissociation constant of base ),简称碱常数
A + H2O
HA + OH
K
b
(A
)
[HA][OH [A ]
]
Kb值愈大,碱接受质子的能力愈强,其碱性愈强
弱酸(弱碱)的Ka(Kb)值非常小,为使用方便,也常用pKa(pKb)表示,它是酸
(碱)的解离平衡常数的负对数,即
酸(acid):凡能给出质子(H+)的物质
碱(base):凡能接受质子的物质
酸
质子 + 碱
HAc
H+ + Ac
H2CO3 HCO3
H+ + HCO3 H+ + CO32
酸碱半反应
第二节 酸碱质子理论
一、酸碱的定义
酸碱半反应(half reaction of acid-base):表示酸碱之间转化关系的式子
医用基础化学课件-第二章电解质溶液
电导率是指溶液中电流通过单位长度的导体时的电导率。
3 电离度与电导率的关系
电离度越高,溶液的电导率越高。
水的自离解和电离常数
1
自离解反应
水分子可以自我反应形成氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)。
2
电离常数
电离常数(Kw)是水的离子浓度乘积的常数,其值约为1.0 x 10^-14。
酸碱度的表达方法
pH值
酸碱试纸
pH是表达溶液酸碱性强弱的指标, 它的值介于0-14之间,pH值越低 越酸,越高越碱。
酸碱试纸是一种快速检测溶液酸 碱性的方法,通常使用红色、蓝 色或紫色试纸。
通用指示剂
通用指示剂可以根据溶液的酸碱 性变化,显示不同颜色的指示。
电离度和电导率的关系
1 电离度的定义
电离度是指溶液中离子浓度与溶质摩尔浓度之比。
强电解质和弱电解质的区别
1 强电解质的特点
强电解质在溶液中完全离解,生成带电离子。
2 弱电解质的特点
弱电解质在溶液中只部分离解,生成少量带电离子。
浓度的表示方法
质量浓度 摩尔浓度 体积浓度
溶质的质量与溶液的体积或质量的比值 溶质的物质的摩尔与溶液的体积或质量的比值 溶质的体积与溶液的体积的比值
医用基础化学课件-第二章电解 质溶液
本章将介绍电解质溶液的定义和概念,离子的种类,电解质的强度和弱度等 内容,帮助你深入理解医用基础化学知识。
电解质溶液的定义和概念
什么是电解质溶液?
电解质溶液是指可以导电的 溶液,其中溶解着带电离子 的化合物。
为什么电解质溶液能导 电?
因为带电离子在溶液中能自 由移动,从而形成电流。
电解质溶液的应用
第二章电解质溶液和缓冲溶液精品PPT课件
[OH-]= Kb c = 1.7910-5 0.1
=1.34×10-3(mol·L-1) pOH = 2.87
pH = 14 - pOH = 11.13
Logo
例.计算250C时,0.10 mol·L-1 NaAc溶液的pH值。
(已知HAc的Ka =1.76×10-5) 解: NaAc在水溶液中全部解离, Ac-是离子碱,与水
Logo
讨论: Kw = [H+] [OH-]
1) Kw的大小只与T有关,T Kw ,
如25℃,Kw=1.0×10-14
1000C,Kw=7.4×10-13 室温,纯水中:[H+] =[OH-] =1.0 ×10-7 mol·L-1
2)任何稀水溶液中,[H+][OH-]=KW为一常数。 已知[H+],可求[ OH-],反之亦然。
Logo
例:计算250C时,0.10 mol·L-1的HAc溶液的pH值。 (已知Ka =1.76×10-5)
解: Ka·c = 1.76×10-5×0.01 > 20Kw c/Ka = 0.10/1.76×10-5 > 500,
[H+]= K a c = 1.76 10-5 0.10
=1.33×10-3(mol·L-1) pH = -lg[H+] = -lg1.33×10-3 = 2.88
第第二二章章电电解解质质溶溶液液和缓冲溶液 第一节 电解质溶液
一、电解质 电解质:溶于水或熔融状态下能导电的化合物
电解质溶液:电解质的水溶液
1. 强电解质:在水溶液中能完全解离成离子 的化合物。
如: NaCl、CuSO4 NaClNa++Cl2. 弱电解质:在水溶液中只部分解离成离子
医用化学 第2章 电解质溶液
• 水合物的表示方法: Cu2+(aq)、H+(aq)
第一节 强电解质溶液理论
5.6×10-2
酸 性 增 强
6.9×10-3 1.5×10-4 1.75×10-5 4.5×10-7 6.1×10-8 4.7×10-11 4.8×10-13 1.0×10-14
pKa (aq) / 1.25 2.16 3.81 4.756 6.35 7.21 10.33 12.32 14.00
共轭碱AH2O HC2O4H2PO4C2O4AcHCO3HPO42CO32PO43OH-
1. 电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化 合物。 电解质溶液:电解质的水溶液。
+
NaCl(s)
H2O
Na (aq) + Cl (aq)
+
-
s. 固体solid ; aq. [ 拉丁语缩写aqua,水,液体,溶液 ]
关于水化(合)离子
• 溶剂化:任何溶解于溶剂的溶质粒子,必须与溶剂 分子作用、结合。
一.强电解质和弱电解质
• • 电解质分类:按解离程度的大小分两类。 强电解质:在水溶液中能完全解离成离子的化 合物。例如:强酸、强碱、大多数盐类。 Na+ClNa+ + Cl- (离子型化合物) HCl H++ Cl- (强极性分子) 弱电解质:在水溶液中只能部分解离成离子的 化合物。例如:弱酸、弱碱、个别盐。 HAc H+ + AcPb(Ac)2、HgCl2、Hg(CN)2
电解质溶液与缓冲溶液
第二节 水溶液的酸碱性
一、水的质子自递平衡
H+
H2O + H2O
H3O+ + OH-
在同种分子之间所发生的质子传递反应 称为质子自递反应
第二节 水溶液的酸碱性
一、水的质子自递平衡
一定温度下,水的质子自递反应达到平衡时
=
Kw成为水的离子积常数,简称水的离子积
第二节 水溶液的酸碱性
酸1 + 碱2
碱1 +酸2
H+
1、酸碱反应的实质是在两对共轭酸碱对之 间的质子传递 2、水溶液、非水溶剂和无溶剂时均可进行
第一节 酸碱质子理论
三、酸碱反应的实质
NH3(g) + HCl(g)
NH4Cl(s)
得到质子
给出质子
NH4+ Cl-
第一节 酸碱质子理论
三、酸碱反应的实质
3、电离作用、中和反应、水解反应都属于酸 碱反应
H+ + Ac-
应
NaAc
Na+ + Ac-
第三节 弱电解质溶液
六、弱电解质解离平衡的移动
盐
效 应
在弱电解质的水溶液中,加入与弱电解质含有 不同离子的强电解质,使得弱电解质的解离度 增加的现象
在0.1mol/LHAc溶液中加入NaCl晶体, 使NaCl的浓度为0.1mol/L时,氢离子的 浓度由mol/L增大到了1.70mol/L,解离 度则为1.70%
[H+]<1.00×10-7 (25℃) 大,碱性越强
第二节 水溶液的酸碱性
二、水溶液的酸碱性(酸度)
酸度是指水溶液中H3O+的浓度 酸碱性(酸度)的表示:pH pH:水溶液中H3O+浓度的负对数
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第二章 电解质溶液与缓冲溶液第一节 电解质溶液电解质(electrolyte )在化学和生产中经常遇到,与人体的关系也很密切。
它常以一定浓度的离子形式广泛存在于人的体液和组织液中,如Na +、K +、Ca 2+、Mg 2+、Cl ﹣、HCO 3-、HPO 42﹣、H 2PO 4﹣、SO 42﹣等,其含量与人体的生理功能密切相关。
因此,研究电解质溶液的有关性质,对医学科学的学习是十分重要的。
一、解离度电解质是指在水中或熔融状态下能够导电的化合物。
可以分为强电解质(strong electrolyte )和弱电解质(weak electrolyte )。
强电解质在水溶液中全部解离或近乎全部解离成离子,以水合离子的状态存在,如NaCl 和HCl 等。
NaCl −−→Na ++Cl ﹣ HCl −−→H ++Cl ﹣ 而弱电解质在水溶液中只有一小部分解离成离子,大部分以分子的形式存在,其解离过程是可逆的,在溶液中存在一个动态平衡,如HAc 与NH 3·H 2O 等。
HAc H + + Ac ﹣NH 3 + H 2O NH 4+ + OH ﹣电解质的解离程度通常用解离度(degree of dissociation)α来表示。
解离度是指电解质达到解离平衡时,已解离的分子数和原有分子总数之比,表示为:100%α=⨯已解离的分子数原有分子总数(2-1) 例如:在25℃时,0.10mol ·L -1HAc 的α=1.34%,表示在溶液中,每10000个HAc 分子中有134个解离成H +和Ac -。
电解质的解离度与溶质和溶剂的极性强弱、溶液的浓度以及温度有关。
对于不同的电解质,其解离度的大小差别很大。
一般将质量摩尔浓度为0.10mol ·㎏-1的电解质溶液中解离度大于30%的称为强电解质,解离度小于5%的称为弱电解质,介于30%和5%之间的称为中强电解质。
强电解质在水溶液中完全解离,理论上,它们的解离度应为100%。
但一些实验结果表明,其解离度小于100%。
如表2-1所示。
对强电解质来说,实验求得的解离度称为表观解离度。
为了阐明强电解质在溶液中的实际情况,1923年德拜(P·Debye)和休克尔(E·Huckel)提出了电解质离子相互作用理论。
表2-1 0.10mol·L-1某些强电解质的实测解离度电解质HCl HNO3H2SO4KOH NaOH KCl NH4Cl CuSO4α/%92 92 58 89 84 86 88 40二、离子相互作用理论强电解质在水溶液中完全解离成离子,但离子在水溶液中并不完全自由。
由于静电引力作用,带相反电荷的离子相互吸引,距离近的吸引力大;带同种电荷的离子相互排斥,距离近的排斥力大。
因此,距阳离子越近的地方,阳离子越少,阴离子越多;距阴离子越近的地方,阴离子越少,阳离子越多。
总的结果是,任何一个离子都好像被一层球形对称的带相反电荷的离子所包围着。
这层在中心阳离子或阴离子周围所构成的球体,叫做离子氛(i o n a t m o s p h e r e)。
如图2-1所示,位于球体中心的离子称为中心离子,在中心阳离子周围有阴离子氛,在中心阴离子周围有阳离子氛,每个中心离子同时又是另一Array个离子氛的反电荷离子的成员。
由于离子的不规则热运动,离子氛处于形成与打破的平衡中。
在离子氛的影响下,溶液中的离子受到带有相反电荷离子氛的影响,而不能完全自由活动。
使强电解质溶液中的离子不能百分之百地发挥应有的效能。
因此,实测的解离度总是小于100%,它反映了溶液中离子间相互影响的程度,这是表观解离度。
而强电解质的理论解离度是100%。
图2-1 离子氛示意图该理论应用于1-1价型电解质(如N a C l)的稀溶液时比较成功,应用到其它价型的电解质则有一定的偏差。
现在已知在强电解质溶液中,特别是浓度不低时,还存在着离子缔合现象,即部分阳离子和阴离子缔合成离子对作为独立单位运动。
因此强电解质的解离度的意义与弱电解质的不同,弱电解质的解离度能真实反映解离的程度,而强电解质的解离度只能反映离子间相互牵制作用的相对强弱,其解离度称为表观解离度。
三、活度和活度因子由于强电解质溶液中存在离子氛和离子对,每个离子不能完全自由地运动,其表观解离度与理论解离度有一定的差别,前者总是小于后者。
为解释这种差别,路易斯(L e w i s )提出了活度(a c t i v i t y )的概念。
活度是指电解质溶液中实际上可起作用的离子的浓度,通常用α来表示,它的单位为1。
它与离子的理论浓度c B 有如下关系:α=γB ·c BγB 称为溶质B 的活度因子。
一般来说,γB <1,所以α<c B 。
显然,溶液越稀,离子间的距离越远,离子间的牵制作用越小,活度与浓度的差别越小。
当溶液的浓度很小时,活度接近浓度,此时γB 接近于1。
可见,活度因子反映了溶液中离子的相互牵制作用的程度。
对于液态和固态的纯物质以及稀水溶液中的水,其活度均视为1。
在近似计算中,通常把中性分子的活度因子视为1。
对于弱电解质溶液,由于其解离度小,离子浓度很小,其活度因子也视为1,弱电解质的活度与浓度基本上相等。
在稀溶液中,我们在进行计算时一般用浓度代替活度。
四、离子强度与活度因子离子的活度因子,不仅与离子本身的浓度和电荷数有关,还与溶液中其它离子的浓度和电荷数有关。
为了说明这种影响,人们引入了离子强度(i o n i c s t r e n g t h )的概念。
其定义为: I 2222112233n n 2i i 11(b z b z b z ......b z b z 22)=++++=∑ (2-2) 式中I 为离子强度,b 1、b 2、b 3……及z 1、z 2、z 3……分别代表溶液中各离子的质量摩尔浓度及电荷数。
一般情况下,也可以用物质的量的浓度来代替质量摩尔浓度。
表2-2 不同离子强度时离子的活度系数(25℃)1×10-4 0.990.95 0.90 0.83 2×10-4 0.980.94 0.87 0.77 5×10-4 0.970.90 0.80 0.67 1×10-3 0.960.86 0.73 0.56 2×10-30.95 0.81 0.64 0.451×10-20.89 0.63 0.39 0.19 2×10-30.87 0.57 0.28 0.12 5×10-30.81 0.44 0.15 0.04 0.10.78 0.33 0.08 0.01 0.20.70 0.24 0.04 0.003 0.3 0.66 0.62 0.50.62离子强度I 反映了离子间相互作用的强弱,I 值越大,离子间相互作用愈强,活度因子就愈小;I 值越小,离子间相互作用愈弱,活度因子就愈大。
由式(2-2)可知,离子强度仅与溶液中离子的浓度以及离子的电荷数有关,与离子的种类无关。
例2-1 求0.01 m o l ·㎏-1 N a C l 溶液的离子强度。
解:I =21 [(0.01 mol ·㎏-1)(+1)2+(0.01 mol ·㎏-1)(-1)2] =0.01(mo l ·㎏-1)例2-2 溶液中含有0.04 m o l ·㎏-1 N a C l 和0.01 m o l ·㎏-1 KC l ,求该溶液中N a +的活度。
解:I =21 [(0.04m o l ·㎏-1)(+1)2+(0.04m o l ·㎏-1)(-1)2 +(0.01 mo l ·㎏-1)(+1)2+(0.01 m o l ·㎏-1)(-1)2]=0.05(mo l ·㎏-1)由I =0.05 m o l ·㎏-1,z =1查表2-2得γ=0.81,则α=γN a +·b N a +=0.81×0.04=0.032(m o l ·㎏-1)对于浓度为0.1~0.2 m o l ·㎏-1的1-1价型电解质溶液,其γB 与I 有以下近似关系:B lg 0.509Z Z +γ=- (2-3)式中Z +、Z ﹣分别为溶液中正、负离子所带的电荷数。
应用上述公式时,无需查表。
第二节 酸碱质子理论酸(a c i d )和碱(b a s e )是两种重要的电解质,人们对酸碱的认识是逐步深化的。
关于酸碱的理论主要有阿仑尼乌斯(S.A.A rr h en i u s )的酸碱电离理论,布郎斯特(J.N.B ro ns t ed )和劳瑞(T.M.Lo w r y )的酸碱质子理论以及路易斯(G.N.Le w i s )的酸碱电子理论。
一、酸碱理论(一)酸碱电离理论1887年瑞典化学家阿仑尼乌斯提出了酸碱电离理论,该理论认为:在水溶液中电离出的阳离子全部是H+的是酸,电离出的阴离子全部是OH﹣离子的是碱;酸碱反应的实质是H+与O H﹣反应生成H2O的反应。
电离理论虽然在当时能冲破权威的束缚,并对酸碱的认识有了新的突破,但它把酸碱反应只限定在水溶液中的反应,碱也只限定为氢氧化物,它不能解释非水溶剂中的酸碱反应,因此,也不能解释氨水为什么具有碱性,故有一定的局限性。
为了克服电离理论的不足,1923年布朗斯特和劳瑞提出了酸碱质子理论。
(二)酸碱质子理论酸碱质子理论认为:凡能给出质子的物质都是酸,例如,H A c、HC l、HC O3﹣、NH4+等都能给出质子,它们是酸。
凡能接受质子的物质都是碱,例如,Ac﹣、C O32﹣、C l﹣、OH﹣、NH3等都能接受质子,它们是碱。
酸、碱既可以是分子,也可以是离子。
酸给出质子后变为碱,碱接受质子后变为酸。
它们之间的转化关系如下:酸H++碱HCl H++Cl﹣NH4+H++NH3HAc H++Ac﹣HCO3﹣H++CO32﹣H2CO3H++HCO3﹣H3PO4H++H2PO4﹣H2PO4﹣H++HPO42﹣HPO42﹣H++PO43﹣H2O H++OH﹣酸碱之间的这种对应关系称为共轭关系。
我们把只相差一个质子的一对酸碱称为共轭酸碱对。
上面左边的酸称为右边碱的共轭酸,右边的碱称为左边酸的共轭碱,酸总是比碱多出一个质子。
由此可见,酸碱可以相互依存相互转化,酸给出质子的能力越强,它的酸性就越强,而它的共轭碱接受质子的能力就越弱,碱性越弱;反之,碱接受质子的能力越强,它的碱性就越强,而它的共轭酸给出质子的能力就越弱,酸性越弱。
例如HC l 在水溶液中是强酸,它的共轭碱C l ﹣则是较弱的碱;HA c 在水中是较弱的酸,它的共轭碱A c -则是较强的碱。