部编版道德与法治三年级上册 第二单元我们的学校百分卷(含答案)

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部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷附参考答案(实用)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷附参考答案(实用)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.我想借几本书看,去()借。

A.办公室B.音乐室C.图书室D.大队部2.以下几种说法,正确的是()。

A.在学校老师就像是父母,遇到难题都要找老师解决B.老师很辛苦,我们要自觉完成作业,减轻老师的负担C.老师的工作就是教书育人,谈不上辛苦3.由于学校不同,所以画出的学校平面图()。

A.相同B.大部分相同C.不相同D.差别不是很大4.刘军同学拾到了一条围巾,应该交到学校的哪个部门?()A.大队部B.医务室C.广播站5.这道数学题太难了,我应该()。

A.看同桌的答案B.做其它会的数学题C.请教老师和同学D.固执的思考二.填空题(共6题,共22分)1.校园里除了老师,还有()、()、厨师等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。

2.我们要()学校的每一位工作人员,()他们的劳动。

3.()是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多(),还可以参加各种()。

4.对学校午餐有建议,我们可以去学校的()反映。

5.学校的()能告诉我们各种设施的位置。

6.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的(),并履行接受义务教育的()。

三.判断题(共6题,共12分)1.张老师不教我们班,丽丽遇到她也主动问好。

()2.教室的门锁坏了,找后勤的老师修理。

()3.老师肩负着教书育人的重大责任。

()4.老师的工作很辛苦,我们应当尊重和理解老师。

()5.老师是成年人,不会需要我们的帮助。

()6.同学的爸爸觉得女孩子读书没啥用,不如早点去打工赚钱。

()四.连线题(共1题,共10分)1.我会连。

(把相关的内容连在一起)小明写的广播稿交到校长室同学的手受伤了交到广播室对学校午餐提建议去医务室玲玲要借阅图书到总务处反映对学校不如意的地方提的建议去图书室五.简答题(共4题,共23分)1.当我们对老师的做法不理解或不接受时,我们应该怎么办呢?2.为了让我们的学校更美丽,你有哪些好的建议?3.虽然我们的学校已经很美好了,但仍然有需要改进之处。

新部编版三年级上册道德与法治第二单元 我们的学校单元测试卷_含答案

新部编版三年级上册道德与法治第二单元 我们的学校单元测试卷_含答案

新部编版三年级上册道德与法治第二单元我们的学校单元测试卷_含答案一、选择题(共7题,共计28分)1、针对校园中的不如意现象,我们给校长写了一份建议,这种做法()。

A.多管闲事,这根本不是我们该管的B.值得提倡,体现出我们对学校的关心C.没有什么意义,校长不会看的2、针对学校不如意现象,下列做法正确的是()。

A.是老师应该处理的问题,我们不要多管闲事B.可以通过调查发现问题,向老师和学校提出解决办法C.直接找到校长办公室提意见3、下面能说明“生活中处处有礼仪”的是()。

A.别人演讲时交头接耳B.庄严的少先队升旗仪式4、教师节是哪一天?()A.9月10日B.9月8日C.10月9日D.1月1日5、在我国有些地区,一些女童被迫失学,原因是()。

A.家庭贫困B.性别偏见C.学校不欢迎女童人学6、下面做法正确的是()。

A.我刚把教室打扫干净,不知谁又丢了纸屑,老师批评我,我不服和老师吵了起来B.我要和同学好好相处,谁欺负我我也不吱声,因为少发生矛盾冲突,老师就可以少操心C.今天语文课上老师老是提问成绩好的同学,我也很想回答,但老师不点我名,下课后我要单独找语文老师说说我的想法7、有同学手指破了,该到哪里包扎呢?()A.政教处B.校医室C.教导处二、填空题(共5题,共计14分)8、我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜()。

9、有一次,我的作文在()里展出,我很激动。

10、我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的()。

11、我们是相国的(),老师是辛勤的()。

从幼儿园开始,老师就()着我们成长,为我们付出了很多()。

12、()是我们学习、活动、玩耍的地方,是我们成长的天地。

三、判断题(共5题,共计20分)13、学校组织的各种活动培养了我们的兴趣和爱好。

()14、姗姗积极参加班级活动,给班里剪了好多贴纸。

()15、无论是男孩还是女孩,都有上学的权利。

()16、我们是学校的小主人,要为学校做力所能及的事。

()17、画平面图时要先确定方向,上北下南,左西右东。

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及一套答案

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部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.学校是我们最熟悉的地方,是我们()的场所。

A.游乐B.打闹C.旅游D.学习2.我想借几本图书,应该去学校的()。

A.图书室B.校长室C.门卫室3.下列说法不正确的是()。

A.孔子说:“学而时习之,不亦说乎”B.上课认真听讲,老师可以少操心C.课间要做正当游戏D.校园里只有老师就足够了,不需要其他工作人员4.下面说法不正确是()。

A.学校的位置,爸爸妈妈知道就好了。

B.我们要知道学校的位置。

C.为了更好地记住学校的位置,我们可以画一下学校周边的平面图。

5.同学不小心摔伤了膝盖,正伤心地掉眼泪,你应该()。

A.嘲笑他娇气,不坚强B.假装没看见,转身离开C.上前安慰,并扶他到医务室二.填空题(共6题,共28分)1.“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣”。

我们的()所给予我们的恰恰是这种神圣的爱。

他们用自己辛勤的汗水耕耘,浇灌出祖国的花朵。

2.画一张学校的平面示意图,可以()地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉校园。

3.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分()、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利。

4.我们的学校不简单。

我们不仅喜欢校园里的(),更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个()的故事。

5.学校是我们成长的(),在这里,我们可以(),认识不同的(),还可以参加()。

()的学校生活对我们的成长很()。

6.()是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的( )和( ),而且还可以参加各种活动。

三.判断题(共6题,共12分)1.我们都有责任为学校的环境建设出点力。

()2.我们在校园里可以随便扔垃圾,反正有值日生打扫。

()3.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。

()4.见到老师要问好,见到学校的其他人员就不用理了。

()5.我们把作业写工整就是减轻老师的负担。

部编版道德与法治三年级上册第二单元我们的学校考试卷(含答案)

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部编版道德与法治三年级上册第⼆单元我们的学校考试卷(含答案)三年级上册第⼆单元我们的学校考试卷(2020秋)⼀.选择题(共10题,共20分)1.下列说法中错误的是()。

A.积极参加学校组织的义务活动B.考试经常作弊C.遵守校规、校纪2.“凡具有中华⼈民共和国国籍的适龄⼉童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履⾏接受义务教育的义务。

” 出⾃()。

A.《中华⼈民共和国未成年⼈保护法》B.《中华⼈民共和国义务教育法》C.《中华⼈民共和国⼴告法》3.语⽂课上,⼩刚不⼩⼼把后⾯同学的书碰到了地上,⽼师认为是⼩刚故意扰乱课堂秩序,就批评了他,他感到很委屈,这时他应该()。

A.当堂与⽼师争论,据理⼒争B.先接受批评,认真听讲,下课再解释C.在背后说⽼师坏话,宣泄不满情绪4.我们是学校的⼩主⼈,所以我们()。

A.要爱护学校的⼀草⼀⽊B.可以随意⽀配学校的物品C.上学随兴致⽽定5.下⾯哪位同学的做法是正确的?()A.今天新课内容⼩明没听懂,下课后去请教⽼师B.⼩林值⽇刚扫完地,不知道谁⼜丢了纸屑,他只当没看见,回家了C.上课时,⽼师请⼩红回答问题,⼩丁站起来抢着回答6.在画校园平⾯⽰意图时,⼀般需要给下⾯中的()设计图例。

A.教学楼B.篮球架C.篮球场7.学校是⼀个⼤家庭,在学校中我们应该()。

A.相对独⽴的⽣活B.集体⽣活C.个⼈⽣活D.不闻不问8.我是学校的⼩主⼈,我为学校能做的事情有()。

A.校园的花草我不浇B.教室的玻璃我来擦C.学校美景他⼈画9.学校可以改进的地⽅,有些直接与我们的⾏为相关,我们可以()。

A.提醒周围同学多为学校出点⼒,⾃⼰可以不做B.只需要宣传,搞形式主义C.付诸实际⾏动,⽤⾃⼰的⾏为影响其他同学10.我想借⼏本书看,去()借。

A.办公室B.⾳乐室C.图书室D.⼤队部⼆.填空题(共10题,共28分)1.()对我们的成长很重要。

2.学校的各个⾓落都留下了我们的()。

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷带答案(完整版)

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部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下面几种说法,正确的是()。

A.学校就像我们的家,老师就像我们的父母,什么事都要依靠老师B.老师很辛苦,我们要自觉完成作业C.教学是老师的工作,我们不用感谢老师2.以下几种说法,正确的是()。

A.在学校老师就像是父母,遇到难题都要找老师解决B.老师很辛苦,我们要自觉完成作业,减轻老师的负担C.老师的工作就是教书育人,谈不上辛苦3.当老师给你做出正确的评价时,你应该()。

A.立刻行动起来,改正自己的缺点B.反正是老毛病,不改也无所谓C.我的优点比缺点多,自己很知足了D.装作没听见4.下列说法中错误的是()。

A.积极参加学校组织的义务活动B.考试经常作弊C.遵守校规、校纪5.教师节就要到了,怎么做才是比较好的?()A.一定要买礼物送给老师才算尊敬老师B.动手做的礼物比买礼物更显得尊重老师C.不只是在教师节才尊敬老师,一日为师,终身为师二.填空题(共6题,共26分)1.我们要学会用()来保护我们自己受教育的权利。

2.我们对学校、对老师都要有()之心。

3.()是我家,()靠大家。

我们都有责任为学校的()出点力。

学校还有一些值得改进的地方,只要我们(),就可以发现。

4.假如你想借几本书看,要学校的()借阅。

5.我们已经在学校生活了()年多。

在这里,我们学习、()、()……学校的各个角落都留下了我们的足迹。

6.有时候我们当时不能()或()老师的做法,但事后发现老师是有()的。

三.判断题(共6题,共12分)1.我们还可以行动起来,与同学、老师一起,为学校建设提出建议。

()2.记录学校的景观只有画图一种方法。

()3.学校里有校长管理,卫生,美化都与我们无关。

()4.我不喜欢数学老师,所以上课我总是喜欢看语文书。

()5.小强发现学校冲进了持刀的坏人,勇敢地上前搏斗。

()6.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童,要履行接受义务教育的义务。

完整版部编版三年级上册道德与法治《第二单元 我们的学校》单元测试卷带答案

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部编版三年级上册道德与法治《第二单元我们的学校》单元测试卷带答案一、选择题(共7题,共计28分)1、学校里的生活是()。

A.没意思B.很有趣C.很烦人2、为解决校园垃圾问题,我们可以向学校提出的建议是()。

A.在操场和教学楼周围多设几个垃圾桶B.多安排几个清洁工,每天负责打扫C.发现乱扔垃圾的同学立即开除3、当老师对我们产生误会时,我们怎么办?()A.生老师的气B.不理会老师C.向老师提建议4、如果同学手指弄破了,到哪里去包扎呢?()。

A.医务室B.阅览室C.保管室5、同学的手不小心划伤了,我们应该陪他去()。

A.教务处B.医务室C.校长室6、老师陪伴我们成长,是从()开始的。

A.中学B.小学C.幼儿园7、下列的说法正确的是()。

A.听从老师的教导就是只听班主任的话B.不论哪位老师,只要他的教导是正确的,我们都要听从C.我喜欢哪位老师,就听从哪位老师的教导D.语文老师误解冤枉了我,我讨厌他,所以故意在语文课堂捣乱二、填空题(共5题,共计16分)8、学校是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和(),而且还可以参加各种()。

9、当老师的批评不够恰当,或者对我们产生误会时,我们可以当场向老师(),也可以事后向老师()。

我们在提建议的时候要注意(),也要()老师。

10、()只要我们细心观察,就可以发现学校还有一些值得()的地方。

11、老师有时候也会()有时候我们当时不能()或()老师的做法,但事后发现老师是有道理的。

有时,老师也会疏忽大意或者误解你,这时,我们可以向老师(),也可以向老师()。

我们在提建议的时候要(),也要()。

12、我们学校开展过的有意思的活动有:()。

(至少列举一个)三、判断题(共5题,共计20分)13、我们都要学会尊重学校的每一位工作人员,并且要珍惜他们的劳动成果。

()14、老师的工作很辛苦,我们要体谅老师。

()15、我们是学校的小主人,要为学校做力所能及的事。

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷附参考答案(轻巧夺冠)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷附参考答案(轻巧夺冠)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.1985年,我国把每年的()定为教师节。

A.12月25日B.9月10日C.8月1日2.学校里的工作人员(),共同把学校办好。

A.分工合作B.各干各的C.相互依赖D.独断专行3.下面不属于老师和学生之间交流的是()。

A.秋游时老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏B.家长会上老师向父母了解我在家的表现C.考试不及格,老师走过来和我谈心4.下面说法属于关心学校发展、变化的是()。

A.我们只需要好好读书,其他不用管B.我喜欢在课后和同学们一起玩耍C.我经常去学校的宣传栏看关于学校的文章。

5.“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。

”说明()。

A.和尚很聪明B.应该互相推诿C.需要团结合作精神1.我们不仅喜欢校园里的(),更关心学校的发展、变化。

2.校园里除了老师,还有(),园丁、厨师等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加()、舒适、美好。

我们要尊重学校的每一位工作人员,()他们的劳动。

3.在我国有些地区,由于()和(),一些女童()。

4.老师是()的传播者,我们应该()老师。

5.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫()。

6.我们不仅喜欢校园里的(),更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个精彩的()。

三.判断题(共6题,共12分)1.在学校,我们共同学习,共同游戏,愉快地生活。

()2.在学校里,我们不仅学知识,还能认识不同的老师和同学,参加各种活动,这对我们的成长很重要。

()3.有的同学不吃早饭,老师很着急,不仅在班上解释不吃早饭的危害,还要与家长沟通,我认为老师是在管闲事。

()4.随地乱扔垃圾是不好的习惯。

()5.在教室内不可以随便打乒乓球。

()6.老师很牵挂生病的同学,有的同学认为老师是在管闲事。

()四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。

门卫教我们学习知识和本领教师为我们做好吃的饭菜厨师当我们受伤后,及时为我们处理校医保障师生安全和财产不受损失1.校园垃圾是如何产生的?(至少写出三方面)2.你知道有哪些可以保护我们儿童接受教育的权利的法律吗?写一写。

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及参考答案(黄金题型)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及参考答案(黄金题型)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下面说法正确的是()。

A.学校的历史和我无关,我不关心B.学校的未来和我无关,我不关心C.今天我为学校骄傲,明天学校以我为荣2.我们看到一位小同学在摘花园里的花儿,我们应该()。

A.也去摘几朵B.让她不要摘C.请她帮我摘几朵3.每年的9月10日是()。

A.劳动节B.中秋节C.教师节4.猜谜语:桃李芬芳满天下,传授知识解疑惑。

()A.农民B.科学家C.老师5.与老师产生了误会,你会()。

A.保持沉默B.主动跟老师说清楚C.不敢跟老师说话D.跟家长抱怨二.填空题(共6题,共26分)1.学校的平面示意图,能帮助我们更加熟悉()。

2.在()生活中,我们有时会因为种种()冷落、排斥或者忽视了某些同学。

3.学校有很多部门,负责教学工作的是(),负责少先队工作的是(),负责播报学校新闻活动的是(),负责学校后勤工作的是()。

4.学会看校园()或()很重要。

5.学校是我们()。

在这里,我们不仅可以学到很多(),认识不同的(),而且还可以参加各种活动。

6.学校还有值得改进的地方,只要我们细心()都可以发现。

三.判断题(共6题,共12分)1.门卫室不负责对进出学校的人员与车辆的检查。

()2.我们的老师非常辛苦,我们要尊敬他们。

()3.小红是班级的“小画家”,出黑板报时,她怕耽误学习,悄悄溜走了。

()4.小新上学怕迟到经常不吃早餐。

()5.我们把作业写工整就是减轻老师的负担。

()6.被老师冤枉了只能只认倒霉。

()四.连线题(共1题,共6分)1.连一连。

校长少先队的活动教导主任学校的全面工作老师学校的教育教学工作少先队辅导员管理好学校的财物校医传授知识和技能管理员学生的身体健康五.简答题(共4题,共23分)1.在课余时间,老师有哪些事情要做?2.通过调查了解,你发现学校有哪些值得你骄傲的地方?3.为了宣传保护校园环境卫生,请你写出至少三条标语?4.你觉得你的学校有哪些地方很美?你爱你们的学校吗?六.综合题(共1题,共8分)1.观察我们的校园,画一张学校的平面示意图,可以简明地展现出学校的样子。

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷含答案(完整版)

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部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.同学的膝盖不小心摔破皮了,应该去学校的()消毒包扎。

A.教导处B.广播站C.医务室2.下列做法正确的是()。

A.有那么多同学打扫卫生,少我一个没关系B.学校的花开得真好看,小明放学的时候摘了几朵C.小华主动帮助同学打扫卫生3.你认为学校是()。

A.玩耍的地方,这里能认识很多朋友B.学习知识的地方,我们在这里可以得到全面发展C.攀比的场所4.下面不属于为学校环境建设出力的是()。

A.小军吃完香蕉,把香蕉皮随手一扔B.丽丽和同学一起调查校园垃圾问题C.看到垃圾桶旁边的垃圾,小红把它捡起来扔进了垃圾桶5.学校是我们最熟悉的地方,是我们()的场所。

A.游乐B.学习活动C.旅游D.打闹二.填空题(共5题,共20分)1.在学校生活中,我们会遇到各种各样的()。

2.校园里除了老师,还有()、()、厨师等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。

3.教师节是每年的()。

为了表达你对老师的尊敬和感谢,感谢卡上最想写的一句话是:()。

4.学会看校园()或()很重要。

5.()是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多(),还可以参加各种()。

三.判断题(共5题,共10分)1.小丽的家乡在贫困的山区,那里的很多孩子都辍学了,这很正常。

()2.姗姗积极参加班级活动,给班里剪了好多贴纸。

()3.我很想回答问题,但老师总是不点我名。

我认为老师偏心。

()4.苏苏把学校的水龙头弄坏了,她主动向老师承认错误。

()5.改进学校不如意的地方,我们低年级同学也可以出点儿力。

()四.连线题(共1题,共5分)1.快乐连连看。

我们上课学习在学校的图书馆我们体育运动在学校的教室我们借阅图书在学校的实验室我们休闲娱乐在学校的操场我们做实验在学校的花园五.简答题(共4题,共22分)1.遇到事情找哪个部门?①广播稿送哪里?②手指弄破了去哪里包扎?③门锁坏了找哪个部门?2.采访应注意哪些事项?3.假如课堂上,老师讲课时出现了错误或者误解了你的意思,你会怎么办?4.没和同学们在一起时,老师有哪些事情要做?六.材料题(共1题,共10分)1.材料:刚把地面打扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,真是冤枉……有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候,遇到这样的情况,你该怎么办?七.综合题(共1题,共15分)1.学校正在开展“我为绿色校园出点力”的活动,决定调查校园垃圾问题,请你把调查报告补充完整。

【完整版】部编版三年级上册道德与法治《第二单元 我们的学校》单元测试卷带答案

【完整版】部编版三年级上册道德与法治《第二单元 我们的学校》单元测试卷带答案

部编版三年级上册道德与法治《第二单元我们的学校》单元测试卷带答案一、选择题(共7题,共计28分)1、我们尊敬老师,是因为()。

(多选)A. 老师每天备课、上课,非常辛苦B.老师像妈妈一样爱护我们C.课间老师也会和我们一起做游戏D.老师也有偏心、误解我们的时候2、下列说法中错误的是()。

A.积极参加学校组织的义务活动B.考试经常作弊C.遵守校规、校纪3、我们看到一位小同学在摘花园里的花儿,我们应该()。

A.也去摘几朵B.让她不要摘C.请她帮我摘几朵4、老师很辛苦,下列做法是给老师真正减轻负担的是()。

A.我作业不会做就照抄同学的,以免完不成老师生气B.我上课不举手回答问题,免得耽误老师上课的时间C.我要认真写字,把作业写工整,老师批改作业会轻松一些D.我和同学发生了矛盾不给老师说,自己到校外去打架,免得老师操心5、小明想借几本书,他应该去()。

A.学生处B.图书馆C.教导处6、我们常说要尊师敬长,下列哪些行为是正确的?()。

A.老年人爱唠叨,太烦了,我不听。

B.见到老师要有礼貌,主动帮助老师做力所能及的事情。

C.奶奶走路太慢了,我不等她,先走了。

7、下列人员在学校中不为我们的学习生活提供服务的是()。

A.校长B.老师C.警察二、填空题(共5题,共计18分)8、学校的老师和工作人员每天辛勤工作,我们要()他们的劳动。

9、学校的各个角落都留下了我们的()。

10、校园里除了(),还有门卫、园丁、厨师等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加()、()、()。

11、丰富多彩的学校生活对我们的()很重要。

12、我们要()学校的每一位工作人员,()他们的劳动。

三、判断题(共5题,共计20分)13、我们应该正确对待老师的表扬和批评。

()14、一位同学看见地上有垃圾时,刚要准备捡起,另一位同学说:“别捡了,这不是我们该值日的区域。

”()15、老师的工作很轻松,每天都在教育学生,真让人羡慕。

()16、学校里各个部门都是独立的,各自负责好各自的工作就可以了。

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷附参考答案(名师推荐)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷附参考答案(名师推荐)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.给学校画张平面示意图,下列做法正确的是()。

A.站在学校门口面对校园,左边的建筑物或景物应画在右边B.应该用简单的图形表示建筑物和景物C.先请老师把全部的建筑物和景物画出来2.要想了解学校的发展史,我们应该去()。

A.校长室B.校史馆C.总务处3.我们一天在校6个小时,一周在校的时间是()个小时。

A.30B.36C.24D.424.下列做法正确的是()。

A.有那么多同学打扫卫生,少我一个没关系B.学校的花开得真好看,小明放学的时候摘了几朵C.小华主动帮助同学打扫卫生5.小伙伴在一起,应该()。

A.平等相处B.互相攀比C.互不理睬二.填空题(共6题,共24分)1.()是我国古代办的学校。

2.校园里除了老师,还有()、园丁、()等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加()、舒适、美好。

我们要()学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。

3.在学校生活中,我们会遇到()的事情。

4.在学校生活中,我们会遇到()的事情,我们应该知道找()的部门解决。

如我们的广播演说稿,要交到学校的(),教室的门锁坏了,要找学校的()。

5.假如你想借几本书看,要学校的()借阅。

6.学校是我(),环境靠大家。

三.判断题(共6题,共12分)1.小明在操场上捡到一件外套,他把它送到了学校的教导处。

()2.校长室不属于学校的管理部门。

()3.老师在学校只是给我们讲课,工作很轻松。

()4.我们学校有着深厚的文化底蕴。

()5.所有学校的足球场都在中心位置。

()6.教师的门锁坏了,找后勤的老师修理。

()四.连线题(共1题,共10分)1.我会连。

(把相关的内容连在一起)小明写的广播稿交到校长室同学的手受伤了交到广播室对学校午餐提建议去医务室玲玲要借阅图书到总务处反映对学校不如意的地方提的建议去图书室五.简答题(共4题,共22分)1.老师一天很辛苦,通过你的观察和了解,说一说没和同学们在一起时,老师会做些什么事情呢?2.被老师误解了怎么办?3.简单说说你是如何度过在学校的一天的?4.当老师对我们产生误会时,我们应该怎样做?六.综合题(共1题,共6分)1.老师工作很辛苦,我们可以做些什么,既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?我要:()。

新部编版三年级上册道德与法治第二单元 我们的学校单元测试卷_含答案

新部编版三年级上册道德与法治第二单元 我们的学校单元测试卷_含答案

新部编版三年级上册道德与法治第二单元我们的学校单元测试卷_含答案一、选择题(共7题,共计28分)1、关于游泳的知识,不正确的是()。

A.不慎呛水时,应在水面闭气,再把头抬起来调节呼吸动作B.游泳前做好热身运动C.未成年人发现有人溺水,可以擅自下水营救2、下面不可以作为校训的是()。

A.团结、勤奋、求实、创新B.生命在于享受C.为了明天,走好今天的每一步3、语文课上,小刚不小心把后面同学的书碰到了地上,老师认为是小刚故意扰乱课堂秩序,就批评了他,他感到很委屈,这时他应该()。

A.当堂与老师争论,据理力争B.先接受批评,认真听讲,下课再解释C.在背后说老师坏话,宣泄不满情绪4、下列属于老师优秀品质的是()。

①和蔼可亲②学识渊博③幽默风趣④偏心A.①②B.①②③C.①②③④D.①④5、我想借几本书看,去()借。

A.办公室B.图书室C.音乐室D.医务室6、当我们被老师误解的时候,我们应该()。

A.向老师说明情况B.不想再和老师说话C.自己偷偷流泪7、你认为学校是()。

A.交友的地方,在这里我们能认识很多朋友B.学习知识的地方,我们在这里可以学到各种知识C.互相攀比的场所,看谁家更有钱二、填空题(共5题,共计22分)8、我们对学校、对老师都要有()之心。

9、凡具有( )的适龄( ),不分性别、民族、种族、( )、宗教信仰等,依法享有平等接受的权利,并履行( )的义务。

《中华人民共和国义务教育法》第( )条。

10、学校是我们成长的(),在这里,我们可以(),认识不同的(),还可以参加()。

()的学校生活对我们的成长很()。

11、我们要学会用()来保护我们自己受教育的权利。

12、校园里除了老师,还有(),园丁、厨师等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加()、舒适、美好。

我们要尊重学校的每一位工作人员,()他们的劳动。

三、判断题(共5题,共计20分)13、学校的平面示意图,可以简明地显示出学校的样子,也能帮助我们更加熟悉校园。

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷附参考答案(黄金题型)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷附参考答案(黄金题型)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.如果你去学校找大队辅导员,走到办公楼口,看到办公室门口都挂着牌子,你会找挂着()的牌子。

A.校长室B.教导处C.大队部2.下面说法不正确是()。

A.学校的位置,爸爸妈妈知道就好了。

B.我们要知道学校的位置。

C.为了更好地记住学校的位置,我们可以画一下学校周边的平面图。

3.如果同学手指弄破了,到()包扎。

A.阅览室B.医务室C.电脑室4.学校不同,画出的学校平面图()。

A.相同B.大部分相同C.不相同5.我们尊敬老师,是因为()。

(多选)A. 老师每天备课、上课,非常辛苦B.老师像妈妈一样爱护我们C.课间老师也会和我们一起做游戏D.老师也有偏心、误解我们的时候二.填空题(共6题,共30分)1.我们的学校不简单。

我们不仅喜欢校园里的(),更关心学校的发展、变化,以及在这里发生的一个个()的故事。

2.我们这样做,即可以有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担,例如:()写作业、和同学友好()等。

3.在学校生活中,我们会遇到各种各样的()。

4.学校是我们成长的(),在这里,我们可以(),认识不同的(),还可以参加()。

()的学校生活对我们的成长很()。

5.校园里除了老师,还有()等工作人员。

因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。

我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。

6.我喜欢我们的学校,校园的()、()、()留下了我的足迹。

三.判断题(共6题,共12分)1.在我们的学校里,工作的人们有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科教师、图书管理员、门卫等,他们辛勤地工作,共同把学校办好。

()2.办公室是老师办公的地方,所以学生不可以随便出入。

()3.天气凉了,老师嘱咐我们添加衣物,真是多管闲事。

()4.我们不仅要尊重学校里的老师,还要尊重门卫等工作人员。

()5.打扫卫生太累,我们小学生在劳动中也学不到什么,就不要值日了。

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及参考答案(轻巧夺冠)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷及参考答案(轻巧夺冠)

部编版三年级上册道德与法治第二单元《我们的学校》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.为了回报学校对我的培育,我目前可以为学校做到()。

A.爱护学校的公用设施,能时常和同学们清洁它们B.为学校的建设捐款捐物C.见到损坏学校公物的行为能够及时制止D.用心调查和发现学校现存的问题,能够提出一些好点子改善现状2.我们可以用什么方法了解学校()。

A.看电视B.采访熟悉学校发展变化的老师C.读课外书3.在平面图上,左边的方向是()。

A.南B.西C.北4.在学校中和我们学习有关的是()。

A.门卫B.老师C.交通警察D.法官5.关于采访的注意事项中,错误的是()。

A.采访之前要约好时间、地点B.采访时要注意礼貌C.采访时随便听听就行,不需要记录和整理D.采访时,要提前拟定提问提纲二.填空题(共6题,共30分)1.()对我们的成长很重要。

2.在学校生活中,我们会遇到()的事情,我们应该知道找()的部门解决。

如我们的广播演说稿,要交到学校的(),教室的门锁坏了,要找学校的()。

3.从幼儿园开始,老师就()我们成长。

我们和老师之间,曾经有过许多()的故事。

4.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的(),并履行接受义务教育的()。

5.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的()、()。

6.()是我们成长的天地。

在这里,我们不仅可以学到很多(),认识不同的()和(),而且还可以参加各种活动。

三.判断题(共6题,共12分)1.自己的事情自己做,我们在班级里任何事情都要单独处理。

()2.教书育人是老师的职责,我们不需要感谢他们。

()3.遇到老师,我们应该有礼貌地打招呼,其他工作人员可以不理睬。

()4.手指弄破了,去校长室包扎。

()5.老师不仅教我们知识和学习方法,还教会我们许多做人的道理。

()6.校园面积不大,不需要平面示意图来熟悉校园。

()四.连线题(共1题,共6分)1.小小巧手连一连。

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第二单元我们的学校百分卷(含答案)
一.选择题(共8题,共16分)
1.我们尊敬老师,是因为()。

(多选)
A. 老师每天备课、上课,非常辛苦
B.老师像妈妈一样爱护我们
C.课间老师也会和我们一起做游戏
D.老师也有偏心、误解我们的时候
2.为解决校园垃圾问题,我们可以向学校提出的建议是()。

A.在操场和教学楼周围多设几个垃圾桶
B.多安排几个清洁工,每天负责打扫
C.发现乱扔垃圾的同学立即开除
3.每年的教师节是()。

A.3月8日
B.9月10日
C.10月1日
4.以下几种说法,正确的是()。

A.在学校老师就像是父母,遇到难题都要找老师解决
B.老师很辛苦,我们要自觉完成作业,减轻老师的负担
C.老师的工作就是教书育人,谈不上辛苦
5.学校是我们最熟悉的地方,是我们()的场所。

A.游乐
B.学习活动
C.旅游
D.打闹
6.老师的眼睛会()。

A.说话
B.唱歌
C.打架
D.烦躁
7.老师处理问题的方式不太合适,我正确的态度是()。

A.背地里说老师的坏话
B.在他的课堂上捣乱
C.向老师心平气和谈想法
8.我们要为校园环境建设出点儿力,下列做法正确的是()。

A.经常向老师打同桌小报告
B.提醒同学不要乱扔垃圾
C.为了保护校园环境,和同学打架
二.填空题(共8题,共36分)
1.()是我家,()靠大家。

我们都有责任为学校的环境出点力。

2.假如你想借几本书看,要学校的()借阅。

3.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。

因为他们的默默(),我们的校园才更加()、()、()。

4.《》第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年都依法享有平等接受义务教育的权利,并履行()的义务。

5.老师也有疏忽()或者误解你的时候。

有时候我们当时不能()或接受老师的做法,但事后发现老师是有()的。

6.学校的各个角落都留下了我们的()。

7.我们学校开展过的有意思的活动有:()。

(至少列举一个)
8.我们已经在学校学习生活了两年多。

在这里,我们()、()、()……学校的()都留下了我们的足迹。

三.判断题(共8题,共16分)
1.在学校里有同学向我问路,我让他自己去看校园示意图。

()
2.我们不仅要尊重老师,还要尊重学校其他工作人员。

()
3.校园卫生是值日生应该操心的事,今天不是我值日,我不用管。

()
4.学校组织的各种活动培养了我们的兴趣和爱好。

()
5.我们在学校里学习、活动、玩耍……各个角落都留下了我们的足迹。

()
6.到食堂排队就餐,不高声喧哗。

()
7.在学校我们可以认识不同的老师和同学,但学不到本领。

()
8.我们可以行动起来,为学校建设提出建议。

()
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。

在学校,有了事情找哪里?
五.简答题(共4题,共21分)
1.虽然我们很爱自己的学校,可是学校还有一些值得改进的地方,为了让我们的学校更美好,请你为学校建设提出宝贵的建议吧!
2.了解老师后,我们和老师的心贴得更近了。

请你送上对老师的感谢、赞扬,也可以送
给你想感谢的工作人员。

3.用简单的图形表示建筑物和景物,然后标注出它们的名称。

4.采访应注意哪些事项?
六.材料题(共1题,共12分)
1.材料①:刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真。

真是冤枉......
材料②:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。

我也很想回答,但老师总是不点我名。

我真不服气......
有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候。

读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办?
参考答案
一.选择题
1.ABC
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
7.C
8.B
二.填空题
1.学校;环境
2.图书馆
3.工作;安全;舒适;美好
4.义务教育法;接受义务教育
5.大意;理解;道理
6.足迹
7.诗歌朗读比赛
8.学习;活动;玩耍;各个角落
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.学校垃圾桶的位置设置不合理,扔垃圾不方便,希望学校可以调整垃圾桶的摆放位置。

2.示例:老师您辛苦了,正因为有您的辛苦负出才有了我们的茁壮健康成长,你对我们的负出和努力我们看在眼里,我们一定会努力学习提升自己的学习质量,老师,我们爱您。

3.示例:
4.注意事项:与被采访人预约好时间、地点;提前拟好采访提纲;采访时要有礼貌,做好记录等。

六.材料题
1.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。

提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。

按特长评语
9. 你是个文静的女孩。

默默地学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。

愿你多一些活泼,多一些微笑。

10.你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。

桌椅歪了,你主动摆好,字纸篓满了,你主动到掉。

世上无难事,只怕有心人,如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。

11.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。

你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光;你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率,作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持,本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。

望你再接再厉更上一层楼。

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