C程序设计课后习题1-3(答案)
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析1. 习题一:编写一个C程序,输出“Hello World!”。
解析:这是一个非常简单的C程序,只需要使用printf函数输出所需的字符串即可。
```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World!");return 0;}```2. 习题二:编写一个C程序,计算两个整数的和并输出结果。
解析:这个程序需要使用scanf函数从用户输入中读取两个整数,并使用printf函数输出它们的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入第一个整数:");scanf("%d", &num1);printf("请输入第二个整数:");scanf("%d", &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为:%d", sum);return 0;}```3. 习题三:编写一个C程序,判断一个数是奇数还是偶数并输出结果。
解析:这个程序需要使用scanf函数读取用户输入的整数,并使用if-else语句判断该数的奇偶性,然后使用printf函数输出结果。
```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("该数是偶数");} else {printf("该数是奇数");}return 0;}```4. 习题四:编写一个C程序,判断一个年份是否为闰年并输出结果。
C语言程序设计课后各章节习题答案
main()
{
float x,y,d;
printf("Input x,y:");
scanf("%f,%f",&x,&y);
d=sqrt((x-2)*(x-2)+(y-2)*(y-2));
if(d>1)printf(ntf("inside");
}
12有一函数
x-1 -5<x<0
y= x x=0
x+1 0<x<8
编写一程序,要求输入x的值,输出y的值。分别用不嵌套的if语句,嵌套的if语句,switch语句编写。
答使用不嵌套的if语句程序如下:
main()
{
int x,y;
printf("Input x:");
scanf("%d",&x);
答main()
{
int x,a,b,c;
printf("Input number:");
scanf("%d",&x);
a=x/100;/*变量a中记录x的百倍数字*/
b=x/10%10;/*变量b中记录x的十位数字*/
c=x%10;/*变量c中记录x的个位数字*/
if(a*a*a+b*b*b+c*c*c==x)
if(m==2)
d=28+f;
else
d=31-(m==4)+(m==6)+(m==9)+(m==11);
printf("%d-%d is %d days.\n",y,m,d);
《C语言程序设计》课后习题参考答案 李勃 邱晓红 主编 清华大学出版社
《C语言程序设计》课后习题参考答案第1章C语言及程序设计概述1.单选题(1)A (2)B (3)A (4)B (5)C2.填空题(1)//,/*…*/(2)scanf()(3)printf()3.判断题(1)对(2)错(3)错(4)对第二章:数据类型运算符与表达式1.单选题(1)C (2)D (3)C (4)B (5)C (6)A (7)B (8)D (9)A(8)D(9)A(10)B(11)C(12)C(13)D(15)B(16)C(17)A(18)A(19)B(20)C(21)C(22)D(23)C(24)A(25)D(26)B(27)C(28)B(29)B(30)A2.填空题(1)sqrt(pow(y,x)+log10(y)) (2)36(3)6(4)3 3(6)36(7)int x=8,y=8;(8)1(9)E(10)6,7,8,9(11)6(12)66,96(13)240(14)1,1,-1,-1(15)5,2,6(16)1(17)!(18)2(19)(a>0&&a<101)&&(a%3==0||a%7==0) (20)A3.程序分析题(1)2 72 74 94 412 12116(3)100 d 68 D97 a 49 1 (4)0 1 0 1 (5)2 4 6 7-0.58 7046.587.5(6)33 12 113 13 082 32(7)618 30181814.改错题(1)①无初始赋值,不能输出②数据精度丢失③少“;”号④单字符变量不能保存字符串常量⑤不能连续初始化⑥非法标识符(2)short i=38000溢出PI=3.1416 常量不能修改值Printf(“%d”,x%y) %必须是整数a*=(b+c)/=d符合赋值左边不能是表达式第三章:算法概念与顺序结构程序设计1.选择题(1)D(2)B、D(3)D(4)B(5)C(6)A(8)C(9)B(10)D2.填空题.(1)一条语句;(2)小于左右(3)%%(4)输出项列表输出控制符(5)取地址取a的地址(6)从盘获取一个字符(7)大括号(8)f=68.00(9)n1=%d\n n2=%d(10)7,5,c=33.程序分析题.(1)i=100,c=a,f=1.234000(2)65535,65536(10)1234,123.5,12345.5第四章:选择结构程序设计(1)C (2)B (3)B (4)B (5)D (6)D (7)D (8)A (9)B (10)A (11)B (12)B (13)D (14)A (15)C (16)A (17)C (18)D (19)B (20)D (21)A(23)A(24)A2.填空题.(1)1(2)5 8 8(3)4 5 99(4)2(5)10 20 0(6)2 1(7)-4(8)3(9)No(10)25(11)45 45(12)0(13)5.5(14)13(15)3第五章:循环结构程序设计(1)C(2)A(3)D(4)B(5)D(6)B(7)A A或B(8)输出4444(9)B(10)A(11)B(12)C(13)A(14)B2.填空题.(1)r=m;m=n;n=rm%n(2)3(3)-5(4)i%3==2&&i%5==3&&i%7==2 j==5j!=k(6)int s=8,j=i+2k+i+j==8(7)8(8)k&&i<=500 k/10 continue第六章:数组1.选择题(1)B(2)C(3)D(4)D(5)B(6)C(7)B(8)A(9)A(10)D2.填空题.(1)按行序优先的原则(2)0 9(4)1 2(5)6(6)前者以回车后者以空格或回车作为间隔符(7)gets()(8)&a[i](9)char k -1(10)9 83.程序分析题.(1)1 3 7 15(2)0 0 0(3)读取输入字符串中数字字符(4)①if(str1==str2) (strcmp(str1,str2)==0)②&c1[0]③m[i][k-1]第七章:函数的调用1.选择题(1)B(2)C(3)C(4)A(6)D(7)D(8)D(9)B(10)D(11)A(12)A(13)B(14)B2.填空题.(1)有参无参(2)顺序类型(3)定义调用(4)①fmax(a,N) ②s[k]=s[p](5)①age(n-1)+2 ②age(5)(6)①prt(c,n-1) ②prt(…‟,n-i) ③prt(…*‟,2*i-1) 3.程序分析题.(1)h l o(2)3(3)2 6(4)5 25。
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析《程序设计基础》习题参考答案与部分解析第1章 C 语言概述一、填空a) C源程序的基本单位是函数。
b) 一个C程序中至少应包括一个 main函数。
c) 在C语言中,输出操作是有库函数 printf( )函数完成。
二、单选题1、A2、C3、B解析:第1题答案:A 。
因为一个C程序总是从main函数开始执行的,而不论main函数在程序中的位置。
且到main函数结束。
第2题答案:C 。
因为 main函数没有限制必须位于程序的最前面。
C程序书写自由,一行内可写几个语句。
在对一个C 程序进行编译的过程中,无法检查注释当中的拼写错误。
不过C语言本身并没有输入输出语句,输入输出是由函数完成的。
第3题答案:B。
因为一个C语言程序是由若干个函数组成的。
但至少包含一个main 函数,且main函数的位置不限。
三、编程题1、编写一个输出“Welcome to C!”信息的小程序。
解:程序如下#include “stdio.h”main( ){1printf(“Welcome to C!”) ;}2、已知三角形的三边长分别为3,4,5,试用海轮公式编程求其面积。
海伦公式为:S?= ,其中s= (a+b+s)/2 ;解:程序如下#include “math.h”#include “stdio.h”main( ){int a , b , c ; /* a ,b,c 3个整型变量表示三角形的3条边。
*/float s ,s1 ; /* s1作为面积变量,s 作为中间变量是都应该是实形*/a=3 ; b= 4; c=5 ;s= (a+b+c)/2.0 ;s1= sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); /* sqrt函数完成开平方根功能。
*/printf(“area=%f\n”,s1);}2第2章程序设计基础知识一、单选题1、C2、A3、C4、A5、C6、C7、D8、C9、D 10、A 11、D 12、A 13、C 14、C 15、B A 16、B 17 D解析:1. 答案:C。
《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案
C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A6、A7、B8、C二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C5、A6、D7、B8、D9、B 10、C 11、A 12、D 13、C 14、B 15、C 16、A17、B 18、C 19、C 20、D 21、A 22、D 23、D 24、D、A25、D 26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^138、15~163、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B 10、B二、填空题1、两, ;2、5.1690003、-200 2500、i=-200,j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98,b=765.000000,c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0,0,37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B9、D二、填空题1、1 、02、k!=03、if(x>4||x<-4)printf(“%d”,x);else printf(“error!”);4、if(((x>=1&&x<=10)||(x>=200&&x<=210))&&(x%2!=0))Printf(“%d”,x);5、16、17、10!Right!8、a=09、2,110、0<a<b习题六一、单项选择题1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、204、115、3.66、*#*#*#$7、8 5 28、d=1.0 、k++、k<=n9、!(x<0)、x<amin习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A6、A7、D8、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i<263、break、i==84、a[i]>b[i]、i<3、j<55、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B2、C3、C4、A5、A6、A7、C8、D9、D 10、B 11、A 12、C 13、A 14、C 15、B二、填空题1、return 1、return n+sum(n-1)2、return 1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C6、C7、C8、C9、B 10、C 11、A 12、C 13、B 14、A 15、D 16、B17、C 18、A 19、B 20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max<*q、min>*q习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D 10、11、C 12、D 13、D 14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、(*b).day、b->day6、adabc defghi mnohi no7、(struct node *)、!=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、(struct list *)、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B6、D7、B8、A9、A 10、B 11、B 12、B 13、C 14、C 15、D 16、A17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\\zk04\\data\\txfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、(后两个空)文件结束符、非0值。
c语言程序设计第三版谭浩强课后习题及答案
c语言程序设计第三版谭浩强课后习题及答案C语言程序设计是一门基础而重要的编程课程,谭浩强教授的《C语言程序设计》第三版是许多高校计算机专业学生的必修教材。
课后习题是检验学生对课程内容掌握程度的重要手段,以下是部分习题及答案的示例。
# 第一章:C语言概述习题1:简述C语言的特点。
答案: C语言是一种结构化编程语言,具有以下特点:1. 简洁、紧凑、贴近硬件。
2. 丰富的运算符和数据类型。
3. 具有结构化控制语句。
4. 支持模块化程序设计。
5. 可移植性好。
习题2:为什么说C语言具有“高级语言”的特点?答案: C语言被称为高级语言,因为它:1. 抽象了机器语言的复杂性。
2. 允许使用变量名代替内存地址。
3. 提供了丰富的控制结构和数据类型。
4. 支持高级的编程概念,如函数、数组和指针。
# 第二章:数据类型、运算符和表达式习题3:写出C语言中的基本数据类型。
答案: C语言中的基本数据类型包括:- 整型:`int`- 浮点型:`float` 和 `double`- 字符型:`char`习题4:解释赋值运算符的右结合性。
答案:赋值运算符的右结合性意味着当多个赋值运算符出现在同一个表达式中时,它们将从右向左进行计算。
例如,在表达式 `a = b = c;` 中,首先计算 `b = c`,然后将结果赋值给 `a`。
# 第三章:控制语句习题5:描述if语句的基本用法。
答案: if语句用于基于条件执行代码块。
基本语法如下:```cif (条件) {// 条件为真时执行的代码} else {// 条件为假时执行的代码}```其中条件是一个表达式,如果其值为真(非零),则执行if块中的代码;如果为假(零),则执行else块中的代码。
习题6:举例说明for循环的使用。
答案: for循环用于重复执行一段代码,直到给定条件不再满足。
基本语法如下:```cfor (初始化表达式;条件表达式;更新表达式) {// 循环体}```例如,打印0到9的数字:```cfor (int i = 0; i < 10; i++) {printf("%d ", i);}```以上是部分习题及答案的示例。
《C语言程序设计》课后习题答案(第四版)
第1章程序设计和C语言11.1什么是计算机程序11.2什么是计算机语言11.3C语言的发展及其特点31.4最简单的C语言程序51.4.1最简单的C语言程序举例61.4.2C语言程序的结构101.5运行C程序的步骤与方法121.6程序设计的任务141-5 #include <stdio.h>int main ( ){ printf ("**************************\n\n");printf(" Very Good!\n\n");printf ("**************************\n");return 0;}1-6#include <stdio.h>int main(){int a,b,c,max;printf("please input a,b,c:\n");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);max=a;if (max<b)max=b;if (max<c)max=c;printf("The largest number is %d\n",max); return 0;}第2章算法——程序的灵魂162.1什么是算法162.2简单的算法举例172.3算法的特性212.4怎样表示一个算法222.4.1用自然语言表示算法222.4.2用流程图表示算法222.4.3三种基本结构和改进的流程图262.4.4用N S流程图表示算法282.4.5用伪代码表示算法312.4.6用计算机语言表示算法322.5结构化程序设计方法34习题36第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例373.2数据的表现形式及其运算393.2.1常量和变量393.2.2数据类型423.2.3整型数据443.2.4字符型数据473.2.5浮点型数据493.2.6怎样确定常量的类型513.2.7运算符和表达式523.3C语句573.3.1C语句的作用和分类573.3.2最基本的语句——赋值语句593.4数据的输入输出653.4.1输入输出举例653.4.2有关数据输入输出的概念673.4.3用printf函数输出数据683.4.4用scanf函数输入数据753.4.5字符数据的输入输出78习题823-1 #include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float p,r,n;r=0.1;n=10;p=pow(1+r,n);printf("p=%f\n",p);return 0;}3-2-1#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5;p=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5); // 一次存5年期p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存2年期,到期后将本息再存3年期p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存3年期,到期后将本息再存2年期p4=p*pow(1+r1,5); // 存1年期,到期后将本息存再存1年期,连续存5次p5=p*pow(1+r0/4,4*5); // 存活期存款。
c程序设计第三版谭浩强课后答案
c程序设计第三版谭浩强课后答案C程序设计第三版是谭浩强教授编写的一本广受欢迎的C语言教材,它详细地介绍了C语言的基础知识和编程技巧。
这本书不仅适合初学者学习,也适合有一定基础的读者深入理解和掌握C语言。
课后答案对于学习者来说是一个重要的参考资源,可以帮助他们检验自己的学习成果和理解程度。
以下是一些C程序设计第三版谭浩强课后答案的示例,这些答案涵盖了书中的部分习题,以供读者参考:1. 习题1.3:编写一个C程序,输入两个整数,输出它们的和。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;printf("它们的和是:%d\n", sum);return 0;}```2. 习题2.4:使用if语句判断一个数是正数、负数还是零。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (num > 0) {printf("这是一个正数。
\n");} else if (num < 0) {printf("这是一个负数。
\n");} else {printf("这是一个零。
\n");}return 0;}```3. 习题3.5:编写一个程序,计算并输出1到100的累加和。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int i, sum = 0;for (i = 1; i <= 100; i++) {sum += i;}printf("1到100的累加和是:%d\n", sum);return 0;}```4. 习题4.7:使用switch语句实现一个简单的计算器程序。
C++程序设计1-3章测试习题答案
B.11.0
C.6
D.6.0
26 下列语句的输出结果是
。
int a = 1, b = 1, c = 1; a = a- - -b- - -c; cout << a << endl; A.–1 B.–2 【解答】B 27 若有语句 int a = 5; 则执行语句 a += a*= 10; 后, a 的值为
36 执行下列语句,后输出的结果为
int x = 0; cout << (x = 4 * 5, x * 5),x + 25; A.20 B.100 【解答】C
。
C.45
D.125
37 设有定义 char c = ‘a’;float f = 1.0;double d = 2.0; 则 表达式 c + 18 / 4 * f * d / 5 的值和数据类型为 。
24 设有说明“int x = 10, y = 4, f; float m;” ,则执行表达式 “f = m = x / y”后,则 f、m 的值分别为 。D
A.2、2.5 C.2.5、2.5 B.3、2.5、2 D.2、2.0
25 执行以下语句组
float x = 1; int y = 2; y += ++x * x++; 则 y 的值为 。 A.11 【解答】C
A.98、 int C.98.6、double 【解答】C B.98.6、float D.98、不确定
38 如果 a = 1, b = 2, c= 3, d = 4, 则表达式 a < b ? a : c < d ? c : d 的值为 。
A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】 本题目考查条件运算符。a < b ? a : c < d ? c : d 相当于 a < b ? a : (c < d ? c : d)。是两个条 件运算符的嵌套。 【解答】A
C语言程序设计习题解析与实验指导(含答案)
样采用指数形式,但尾数部分被省略了,也不合法;答案 C 采用小数形式,其小数部分可以省略;
答案 D 表示的是整型常量。因此本题选择答案 C。
3. 下列不合法的常量是
。
A.'\x4A'
B." "
C. .8e0
D.'\483'
【参考答案】D
【解析】此题考查的是各种数据类型常量的表示方法:答案 A 是一个转义字符常量,“\x”后
的程序叫做目标程序。由于计算机只能识别二进制码,因此用机器语言编写的源程序就是计
算机能直接识别并运行的目标程序,二者之间无需经过任何翻译;而用汇编语言编写的源程
序需要经过汇编程序汇编才能得到对应的目标程序;用高级语言编写的源程序经过相应的编
译器编译或者用解释的方式得到目标程序,不同语言对应的编译程序或者说编译器不一样。
一、单选题
1.以下哪一个可以作为正确的变量名
。
A. R&D
B._filename C.for D.$X;
【参考答案】B
【解析】此题考查的是标识符的命名规则:标识符是以字母或下划线开头,后面跟字母、
数字、下划线的任意字符序列。答案 A 中的变量名使用了“&”号,不符合要求;答案 C
是关键字,而用户自定义标识符不能使用关键字;答案 D 的变量名以“$”开头,不符合以
2
主教材习题答案及解析 1-3 章
输入设备:键盘、光电笔、扫描仪、鼠标、摄像头、数码相机、手写输入板、游戏杆、 麦克风;
输出设备:打印机、音响、显示器、绘图仪; 既是输入设备又是输出设备:U 盘、SD 卡、光盘、触摸屏、硬盘。 【解析】根据输入设备、输出设备、外存储器的功能以及这些硬件本身的功能区分。 4.简述源程序与目标程序的关系。 【参考答案】 程序员用某种编程语言所编写的程序称为源程序;计算机能直接执行的程序称为目标程 序。目标程序的操作码和操作数都是 0/1 序列,而源程序却不一定是 0/1 序列。源程序必须 转换为目标程序计算机才能读懂并执行。 用机器语言编写的源程序就是目标程序;用汇编语言编写的源程序必须用汇编程序经过 汇编得到目标程序;用高级语言(不是全部)编写的源程序必须用特定的编译程序经过编译 得到目标程序。但并非所有的高级语言编写的源程序都会被编译为目标程序,有的高级语言 例如 BASIC 语言的源程序就是通过解释方式执行程序的,就是边扫描边解释,逐句输入逐 句翻译,计算机一句句执行,并不产生目标程序。 【解析】根据教材 1.2.2 小节的知识。 5.简述 C 程序的开发过程。 【参考答案】 一个 C 程序从编写到执行出结果一般需要 6 个步骤:编辑、预处理、编译、链接、装 载和执行。下面是这几个步骤所完成的任务。 (1)编辑 编辑是通过输入设备将 C 语言源程序录入到计算机中,生成扩展名为“.c”的源文件。 (2)预处理 预处理是指通过预处理器对程序中的预处理指令(它们是为优化代码而设计的)进行转 译。每条预处理指令以符号“#”开头。 (3)编译
《C语言程序设计》第4版何钦铭、颜晖主编课后习题答案
《C语⾔程序设计》第4版何钦铭、颜晖主编课后习题答案第2章 ⽤C语⾔编写程序Page 0201#include<stdio.h>//练习2-32int main(void)3{4 int i,j,k;5 for(int i=1;i<=4;i++)//第i⾏6 {7 for(int j=1;j<=i-1;j++)//j个空格8 {9 printf(" ");10 }11 for(k=1;k<=5-i;k++)//k个*12 {13 printf("* ");14 }15 printf("\n");16 }1718 return 0;19}Page 0231#include<stdio.h>2int main(void)3{4 int f,c;//练习2-55 f=150;6 c=5*(f-32)/9;//或者是c=5/9.0*(f-32)||c=5.0/9*(f-32),但不可以是5/9,会得到0.因为:两个整型数据做除法运算,结果⼀定是整数。
7 printf("华⽒温度%d对应的摄⽒温度为%d.\n",f,c);89 printf("\n");1011 /*计算物体⾃由下落的距离(练习2-6)*/12 int h,g,t;13 t=3;//下落时间14 g=10;//重⼒加速度 10m/s^215 h=g*t*t/2;16 printf("⼀个物体从100⽶的⾼空⾃由下落,前3秒内下落的距离为:%d⽶.\n",h);1718 return 0;19}20Page 0292#include<math.h>3int main(void)4{5 /*计算摄⽒温度(练习2-8)*/6 double c,f;7 printf("输⼊华⽒温度:");8 scanf("%lf",&f);9 c=5*(f-32)/9.0;10 printf("华⽒温度%.2lf对应的摄⽒温度为%.3lf\n",f,c);1112 printf("\n");1314 /*整数四则运算(练习2-9)*/15 int x,y,z_1,z_2,z_3;16 double z_4;17 printf("输⼊两个正整数x,y:");18 scanf("%d %d",&x,&y);19 z_1=x+y;20 z_2=x-y;21 z_3=x*y;22 z_4=x/y;23 printf("%d和%d的和为%d,差为%d,积为%d,商为%lf\n",x,y,z_1,z_2,z_3,z_4); 2425 printf("\n");2627 /*计算分段函数(判断x是否不为0)(练习2-10)*/28 double x_1,y_1;29 printf("输⼊x_1:");30 scanf("%lf",&x_1);31 if(x_1!=0)32 y_1=1/x_1;33 else y_1=0;34 printf("输⼊%.2lf时,对应的y值为%.1lf\n",x_1,y_1);3536 printf("\n");3738 /*计算分段函数(判断x是否⼩于0)(练习2-11)*/39 double x_2,y_2;40 printf("输⼊x_2:");41 scanf("%lf",&x_2);42 if(x_2<0)43 y_2=pow(1+x_2,2)+2*x_2+1/x_2;44 else y_2=sqrt(x_2);45 printf("输⼊%.2lf时,对应的y值为%.2lf\n",x_2,y_2);464748 printf("\n");4950 return 0;51}Page 0372int main(void)3{4 int i,n,flag;//例2-85 double t,sum;6 printf("输⼊⼀个正整数n:");7 scanf("%d",&n);8 sum=0;9 flag=1;10 for(i=1;i<=n;i++)11 {12 t=flag*(1.0/(2*i-1));13 sum+=t;14 flag=(-1)*flag;1516 }17 printf("sum=%lf\n",sum);1819 printf("\n");2021 /*求1+1/2+···的前n项和(练习2-13)*/22 int n_1,j;23 double sum_1=0;24 printf("Enter n_1(n_1>=0):");25 scanf("%d",&n_1);26 for(j=1;j<=n;j++)27 {28 sum_1+=1.0/j;29 }30 printf("sum_1=%.2lf\n",sum_1);3132 printf("\n");3334 /*求1+1/3+1/5+···的前n项和(练习2-14)*/35 int n_2,k;36 double sum_2;37 printf("Enter n_2:");38 scanf("%d",&n_2);39 for(k=1;k<=n_2;k++)40 {41 sum_2+=1.0/(2*k-1);42 }43 printf("sum_2=%.2lf\n",sum_2);4445 printf("\n");4647 /*求1-1/4+1/7-1/10+···的前n项和(练习2-15)*/48 int n_3,m,flag_1=1;49 double sum_3=0;50 printf("Enter n_3:");51 scanf("%d",&n_3);52 for(m=1;m<=n;m++)53 {54 sum_3+=flag_1*1.0/(3*m-2);55 flag_1=flag_1*(-1);56 }57 printf("sum_3=%.2lf\n",sum_3);5859 return 0;60}Page 0402#include<math.h>3int main(void)4{5 int n,i;6 double power;7 printf("Enter n:");8 scanf("%d",&n);9 printf("2的乘⽅表:\n");10 for(i=0;i<=n;i++)11 {12 power=pow(2,i);13 printf("2的%d次⽅为%.0lf\n",i,power);14 }1516 printf("\n");1718 /*3的乘⽅表(练习2-17)*/19 int m,j;20 double power_1;21 printf("Enter m:");22 scanf("%d",&m);23 for(j=0;j<=m;j++)24 {25 power_1=pow(3,j);26 printf("pow(3,%d)=%.lf\n",j,power_1);27 }2829 return 0;30}1#include<stdio.h>//练习2-182double fact(int n)3{4 int i;5 double product;6 product=1;7 for(i=1;i<=n;i++)8 {9 product*=i;10 }1112 return product;13}14int main(void)15{16 int n,m,i;17 double result_1,result_2,result_3,c;18 printf("输⼊两个正整数m和n(m<=n):");19 scanf("%d %d",&m,&n);20 for(i=0;i<=n;i++)21 {22 result_1=fact(i);23 }24 for(i=0;i<=m;i++)25 {26 result_2=fact(i);27 }28 for(i=0;i<=n-m;i++)29 {30 result_3=fact(i);31 }32 c=result_1/(result_2*result_3);33 printf("c=%.lf",c);3435 return 0;36}。
C程序设计课后习题1-3(答案)
C程序设计课后习题第一章习题1.选择题(1)C语言程序的执行总是从(A)开始。
A.main函数的入口 B.编译预处理命令C.源程序的第一个函数D.源程序的第一行语句(2)在C语言的源程序中,主函数的位置(C)。
A.必须在编译预处理命令的后面B.必须在源程序的最后C.任意D.必须在源程序的开头(3)下列变量名中合法的是(C)。
A. B.C.Tom B.3a6bC._6a7bD.$ABC(4)下面两对用户定义标识符哪个可读性更强:(C)A.checkqualityB.salarytotalC.check_quality C.sal_ary_tot_al(5)C程序是由(D)组成。
A.若干个过程B.若干子程序C.一个主程序和若干子程序D.若干函数2.填空题(1)一个函数一般由两部分组成,它们分别是_函数首部______和__函数体____。
(2)编译预处理命令___是_____(填“是”或“不是”)C语言文本的一部分。
(3)一个C语言程序至少应包含一个__主函数或main()__。
(4)C语言的标准输入函数是_scanf()__,标准输出函数是___printf()____。
(5)函数体用___{______符号开始,用_____}______符号结束。
(6)注释的开始和结束标志分别为__/*____和____*/____。
为增强程序的__可读性___,应该为程序写上清晰的注释。
3.编程题:参考本章例题,编写一个C程序,输出以下信息。
***********************The data is ** 2005-03-23 ***********************程序如下:#include <stdio.h>Void main(){printf(“**********************\n”);printf(“*The data is *\n”);printf(“* 2005-03-23 *\n”);printf(“**********************\n”);}第二章习题1.选择题(1)设int m=10 ,则下列表达式的值不等于零的有(A F)。
C语言程序设计习题答案(第三版)
C语言程序设计(第三版)习题答案习题一一、名词解释(1)程序P1 (2)程序设计P1 (3)机器语言P1 (4)高级语言P2(5)汇编程序P3 (6)编译程序P4 (7)算法P5 (8)结构化程序设计方法P10二、简答题1. 设计程序时应遵循哪些基本原则?P4答:正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。
2. 算法具有哪些特点?答:有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。
3. 算法的表示形式有哪几种?答:自然语言、伪代码、传统流程图、N-S流程图、计算机语言。
4. 结构化程序设计方法的三种基本结构是什么?答:顺序结构、选择结构和循环结构。
5. 传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么?答:N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线,使得程序的结构显得更加清晰、简单。
三、用传统流程图或N-S流程图表示求解以下问题的算法。
1. 从键盘输入10个整数,求出其中的最小数并输出。
2. 求1+2+3+…+100的值。
3. 求10~50的所有素数之和。
4. 求下列分段函数的值。
四、请参照本章例题,编写一个简单的C 程序,输出以下三行信息。
**************************Yangtze University**************************#include <stdio.h>void main(){printf("**************************\n");printf(" Yangtze University\n");printf("**************************\n");}4X-1 (X ≤1) 5(X-1)+6 (1<X<5) 6-3X (X ≥5)习题二一、选择题1~10: B C D C D D B C A A11~20: D A C D B D B A C D二、填空题1.字母 L 或字母 l2. %c(或字符) 、 %d(或整数)3.在程序运行过程中,其值可以在一定的范围内变化的量4.'\0'5.小数形式、指数形式6.关键字、预定义标识符、用户标识符7.字母、数字、下划线、数字8. 189. 2 、 1 、 3010.双精度实数或double11.赋值、逗号、 20 、 20 、 20 、 412. 4 、 4习题三一、选择题1~10: B C C B C C C D C C注:第4题答案D为: 10 22↙33↙二、填空题1. printf 、 scanf2. h3."%5d"4.'\0'5. e 、 E6. 67. s 、 c8. *9. - 、 +10. i三、编程题1. 编写程序,从键盘输入一个以秒为单位的时间数,将其换算成几小时几分几秒,然后进行输出。
《C程序设计》作业参考答案(1-4章)
第1章C语言概述习题(P13):1.3 写出一个C程序的构成。
答:C程序由一个main函数和0个或多个自定义函数构成,每个函数的构成如下:函数类型函数名(函数参数列表){说明部分执行部分}1.4 C语言以函数为程序的基本单位,有什么好处?答:一个函数实现一个相对独立的功能,便于实现程序的模块化。
1.5 请参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息:*************************************************Very good!*************************************************答:参照例1.1编程如下# include <stdio.h>void main(){printf("********************************************\n");printf(" Very good!\n");printf("********************************************\n");}1.6 编写一个C程序,输入a、b、c 3个值,输出其中最大者。
答:参照例1.3编程如下法一:修改例1.3的主函数,自定义max函数不变。
# include <stdio.h>void main(){int max(int x,int y); /*函数声明*/int a,b,c,m; /*定义4个变量,m用于存放最大值*/scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);/*从键盘上输入3个整数*/m=max(a,b); /*第一次调用max函数求出前两个数的最大值放在m中*/m=max(m,c); /*再调max函数求出m和第三个数的最大数*/printf("max is %d\n",m); /*输出结果*/}int max(int x,int y) /*定义求两个数的最大数的函数max */{int z;if(x>y) z=x;else z=y;return(z);}法二:修改例1.3的主函数和max函数,将max函数改为求3个数的最大数。
c语言程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案
c语⾔程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案c语⾔程序设计教程(第2版)课后题及模拟题参考答案习题1 (4)1-1 填空题 (4)1-2 思考题 (4)1-3 编程题 (5)习题2 (6)2-1 单选题 (6)2-2 思考题 (6)习题3 (7)3-1 选择题 (7)3-2 填空题 (7)3-3 编程题 (8)习题4 (11)4-1单选题 (11)4-2填空题 (11)4-3 编程题 (11)习题5 (16)5-1单选题 (16)5-2填空题 (16)5-3 编程题 (16)习题6 (22)6-1单选题 (22)6-2填空题 (22)习题7 (25)7-1单选题 (25)7-2填空题 (25)7-3 编程题 (25)习题8 (26)8-1单选题 (26)8-2填空题 (26)8-3 编程题 (26)习题9 (30)9-1单选题 (30)9-2填空题 (30)9-3 编程题 (30)习题10 (38)10-1单选题 (38)10-2填空题 (38)10-3 编程题 (38)习题11 (41)11-1单选题 (41)11-2填空题 (41)习题12 (42)12-1单选题 (42)12-2 填空题 (42)实验1 熟悉Visual C++6.0可视化集成开发环境 (43)实验2 顺序结构程序设计 (43)实验3 选择结构程序设计 (43)实验4 循环结构程序设计 (44)实验5 函数 (47)实验6 数组 (54)实验7 指针 (58)实验8 结构体和共⽤体 (61)实验9 ⽂件 (63)实验10 综合编程 (64)模拟试卷(⼀)参考答案 (65)模拟试卷(⼆)参考答案 (67)习题11-1 填空题1. 函数2. 主函数main(),主函数main()3. 主函数main()4. 函数⾸部,函数体5. {, }6. /*, */7. 顺序结构,选择结构,循环结构8. .c, .obj, .exe1-2 思考题1. 结构化程序设计是指:为使程序具有⼀个合理的结构以保证程序正确性⽽规定的⼀套如何进⾏程序设计的原则。
C语言程序设计》课后习题详细答案
《全国计算机等级考试二级教程——C语言程序设计》习题分析与详细解答第一章程序设计基本概念习题分析与解答1.1 【参考答案】EXE1.2 【参考答案】[1].C [2].OBJ [3].EXE1.3 【参考答案】[1]顺序结构[2]选择结构[3]循环结构第二章C程序设计的初步知识习题分析与解答一、选择题2.1 【参考答案】B)2.2 【参考答案】D)2.3 【参考答案】B)2.4 【参考答案】A)2.5 【参考答案】C)2.6 【参考答案】A)2.7 【参考答案】B)2.8 【参考答案】B)2.9 【参考答案】D)2.10 【参考答案】C)2.11 【参考答案】B)2.12 【参考答案】B)2.13 【参考答案】A)二、填空题2.14 【参考答案】[1]11 [2]122.15 【参考答案】[1]4.2 [2]4.22.16 【参考答案】[1]{ [2]} [3]定义[4]执行2.17 【参考答案】[1]关键字[2]用户标识符2.18 【参考答案】[1]int [2]float [3]double2.19 【参考答案】float a1=1.0, a2=1.0;或float a1=1, a2=1;(系统将自动把1转换为1.0)2.20 【参考答案】存储单元2.21 【参考答案】 3.52.22 【参考答案】[1]a*b/c [2]a/c*b [3]b/c*a2.23 【参考答案】把10赋给变量s2.24 【参考答案】[1]位[2]1位二进制数据(0或1)2.25 【参考答案】[1]8 [2]127 [3]01111111 [4]-128 [ 5 ] 10000000 2.26 【参考答案】[1]32767 [2]-32768 [3]10000000000000002.27 【参考答案】[1]十[2]八[3]十六三、上机改错题2.28 【分析与解答】第1行的错误:(1) include是一个程序行,因此在此行的最后不应当有分号(;)。
《C语言程序设计》课后习题答案第四版
《C语言程序设计》课后习题答案第四版C语言程序设计课后习题答案第四版第一章基本概念和语法1.以下是一些基本概念和语法的习题答案:1.1 基本概念1.1.1 C语言是一种高级程序设计语言,最初由贝尔实验室的丹尼斯·里奇(Dennis Ritchie)于1972年开发。
1.1.2 C语言具有跨平台性,能够在多个操作系统上运行。
1.1.3 C语言程序是由函数构成的,每个程序都至少包含一个main函数。
1.2 数据类型和变量1.2.1 C语言中的基本数据类型包括整型(int)、浮点型(float)、字符型(char)和布尔型(bool)等。
1.2.2 变量是用来存储数据的内存位置,它们需要在使用前进行声明。
1.3 运算符和表达式1.3.1 运算符用来执行各种运算操作,例如加减乘除和逻辑运算等。
1.3.2 表达式由变量、常量和运算符组成,用来进行数据计算和逻辑判断。
1.4 控制语句1.4.1 if语句用于条件判断,根据条件的真假来选择执行不同的代码块。
1.4.2 for循环语句用于重复执行某段代码,可以设定循环次数或者循环条件。
1.4.3 switch语句用于多条件选择,根据不同的条件执行相应的代码块。
第二章数组和字符串2.以下是关于数组和字符串的习题答案:2.1 数组2.1.1 数组是一种用来存储多个相同类型数据的数据结构。
2.1.2 数组可以通过索引访问和修改其中的元素,索引从0开始。
2.1.3 数组的长度是固定的,声明时需指定数组的大小。
2.2 字符串2.2.1 字符串是由字符组成的数组,以空字符'\0'结尾。
2.2.2 字符串可以通过数组或者指针方式进行操作。
2.2.3 C语言提供了许多用于处理字符串的函数,例如strcpy、strcmp和strlen等。
第三章函数和指针3.以下是有关函数和指针的习题答案:3.1 函数3.1.1 函数是一段可重复调用的代码块,用于执行特定的任务。
c程序设计第四版课后习题答案(习题破解)
C程序设计(第四版)-----习题答案参考希望这些代码,可以帮到可以帮助到的同学。
在这里,我要说:大家不要去COPY ,而是要弄清每行代码的意思,否则我们的辛苦是白费了.感谢,和我一起写代码的几位同学:潘敬、张巍、贺鹏程、刘恒松、李云宽. 虽然,这些代码,我们都调试过,辛苦了半个月..但是,也避免不了会有些错误,请同学们见谅.--雷玄2012年3月第三章顺序程序设计李云宽DO第三四章整理时间2012/3/15 QQ:110 111 11 110 111 1 11 0 1000第1题:假如国民生产年增长率为百分之9%, 计算10年后我过国民生产总值与现在相比增长多少百分比#include <stdio.h>int main(void){float a,b,sum;b = 0.09;sum = (1+b)*(1+b)*(1+b)*(1+b)*(1+b)*(1+b)*(1+b)*(1+b)*(1+b)*(1+b);printf("%f\n", sum);//.乘以10次`.或者用循环`return 0;}//或者用POW函数,例:把2的3次方赋给c; c = pow(2,3);第二题:#include <stdio.h>// 存款利息的计算..有1000元,想存5年,可按以下的5钟方法存:// (1)一次存5年// (2)先存2年, 在将本息存3年// (3)先存3.在`2// (4)先存1年.到期后将本息在存1年.连续5次// (5)存活期存款.活期利息再存1年期,连续存5次//1年定期利息4.14%, 2 年 4.68%; 3 年 5.4; 5年 5.85%;//活期一季度结算一次0.72%;int main(void){//(1)double p , i;p = 1000 * (1 + 5 * 0.0585);//printf("` 一次存5年= %lf\n", p);//(2)p = (1000 * (1 + 2 * 0.0468)) ;i = p * (1 + 3 * 0.054);printf("先存2年在存3年= %lf \n", i);//(3)p = (1000 * (1 + 3 * 0.054)) ;i = p * (1 + 2 * 0.0468);printf("先存3年在存2年= %lf \n", i);//(4)p = 1000 * (1 + 0.0414);//1i = p * (1 + 0.0414);//2p = i * (1 + 0.0414);//3i = p * (1 + 0.0414);//4p = i * (1 + 0.0414);//5printf("本息在存1年.连续5次= %lf \n", p);//(5)p = 1000 * (1 + 0.0072/4);printf("一个季度= %lf\n", p);for (i=0 ; i<20; i++){p = p * (1+0.0072/4);}printf("5年活期`..季度= %lf\n", p);return 0;}第三题:#include <stdio.h>//购房`从银行`贷款..300000准备`每个月还款`...利率int main(void){double i, j , f, k;j = 1 + 0.01;//利率k = 300000;//贷款printf("测试.%lf\n", j);f = 6000;//每月还款for (i=0;k > 0 ; i++){k = k * j;printf("%lf %lf %lf %lf\n", k, j, f, i);k = k - f;printf("%lf %lf \n\n", k, i);}printf("%lf月还清\n", i);return 0;}第四题:/*4.用scanf下面的函数输入数据,使a=3,b=7,x=8.5,y=71.82,c1=ˊAˊ,c2=ˊaˊ,问在键盘上如何输入?*/#include<stdio.h>int main(void){int a, b;float x, y;char c1, c2;scanf("a=%d_b=%d\n", &a, &b);scanf("_x=%f_y=%f\n", &x, &y);scanf("_c1=%c_c2=%c\n", &c1, &c2);return 0;}/*************************a=3_b=7_x=8.5_y=71.82_c1=A_c2=a**************************/第五题:/*6要将"China"译成密码,译码规律是:用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母.例如,字母"A"后面第4个字母是"E"."E"代替"A"。
C语言程序设计教程(第2版)课后习题答案(完美版)
C语言程序设计教程(第二版)课后习题答案第一章C语言程序设计概述-习题答案1算法的描述有哪些基本方法?答1、自然语言2、专用工具2 C语言程序的基本结构是怎样的?举一个例子说明。
答1、C语言程序由函数构成;2、“/*”与“*/”之间的内容构成C语言程序的注释部分;3、用预处理命令#include、#define可以包含有关文件或预定义信息;4、大小写字母在C语言中是有区别的;5、除main()函数和标准库函数外,用户也可以自己编写函数,应用程序一般由多个函数组成,这些函数指定实际所需要做的工作。
3 C语言有什么特点?答1、具有结构语言的特点,程序之间很容易实现段的共享;2、主要结构成分为函数,函数可以在程序中被定义完成独立的任务,独立地编译代码,以实现程序的模块化;3、运算符丰富,包含的范围很广;4、数据类型丰富;5、允许直接访问物理地址,即可直接对硬件进行损伤,实现汇编语言的大部分功能;6、限制不太严格,程序设计自由度大,这样使C语言能够减少对程序员的束缚;7、生成的目标代码质量,程序执行效率高,同时C语言编写的程序的可移植性好。
4★指出合法与不合法的标识符命名。
答AB12--√leed_3-- a*b2--× 8stu--× D.K.Jon--× EF3_3--√ PAS--√ if--× XYZ43K2 --√ AVE#XY--× _762--√ #_DT5--× C.D--×5说明下列Turbo C热键的功能。
答F2:源文件存盘 F10:调用主菜单 F4:程序运行到光标所在行(用于调试程序) Ctrl+F9:编译并链接成可执行文件 Alt+F5:将窗口切换到 DOS 下,查看程序运行结果。
6说明下列Turbo C方式下输入并运行下列程序,记录下运行结果。
①main(){printf("********************\n");printf(" welcome you \n");printf(" very good \n);printf("********************\n");}②main()printf("please input three numbers;");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); /*教材S是错误的*/t=max(max(a,b),c);printf("max number is:%d\n",t);}int max(int x, int y){ int z;if(x>y)z=x;else z=y;return(z);}答运行结果:********************welcome youvery good********************运行结果:please input three numbers;3,1,4 /*左侧下划线内容为键盘输入*/max number is:47一个C程序是由若干个函数构成的,其中有且只能有一个___函数。
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C程序设计课后习题第一章习题1.选择题(1)C语言程序的执行总是从(A)开始。
A.main函数的入口 B.编译预处理命令C.源程序的第一个函数D.源程序的第一行语句(2)在C语言的源程序中,主函数的位置(C)。
A.必须在编译预处理命令的后面B.必须在源程序的最后C.任意D.必须在源程序的开头(3)下列变量名中合法的是(C)。
A. B.C.Tom B.3a6bC._6a7bD.$ABC(4)下面两对用户定义标识符哪个可读性更强:(C)A.checkqualityB.salarytotalC.check_quality C.sal_ary_tot_al(5)C程序是由(D)组成。
A.若干个过程B.若干子程序C.一个主程序和若干子程序D.若干函数2.填空题(1)一个函数一般由两部分组成,它们分别是_函数首部______和__函数体____。
(2)编译预处理命令___是_____(填“是”或“不是”)C语言文本的一部分。
(3)一个C语言程序至少应包含一个__主函数或main()__。
(4)C语言的标准输入函数是_scanf()__,标准输出函数是___printf()____。
(5)函数体用___{______符号开始,用_____}______符号结束。
(6)注释的开始和结束标志分别为__/*____和____*/____。
为增强程序的__可读性___,应该为程序写上清晰的注释。
3.编程题:参考本章例题,编写一个C程序,输出以下信息。
***********************The data is ** 2005-03-23 ***********************程序如下:#include <stdio.h>Void main(){printf(“**********************\n”);printf(“*The data is *\n”);printf(“* 2005-03-23 *\n”);printf(“**********************\n”);}第二章习题1.选择题(1)设int m=10 ,则下列表达式的值不等于零的有(A F)。
A.1%2 B. m=10/11.0C. m==8D. 2/3E. ~m&mF. ~(m|m)G. !m H.m^m(2)设有int m=11,则表达式(B)使整型变量n的值为1。
A.n=m%3B.n=m-1<11? 1.0:3.0C.n=m/12D.n=11-m(3)设有int x=10,y=3;则下列表达式值为1的是(D)。
A.!(y==x/3) B. y!=x%7C. x>0&&y<0D.x!=y||x>=y(4)有如下定义long m; char c; float x; double y;则表达式2L+3*y+m*2+c+x*m*3的值的类型为(D)。
A.long B. char C. float D.double(5)’a’在内存中占(A)个字节,“a”在内存中占(B)个字节。
A. 1B. 2C. 3D.4(6)设int x=25;则表达式(x&20 >>1)|(x>10|7&x^33)的值为(F)。
A.35B. 43C. 11D. 3 F.412.填空题(1)若int类型占2个字节,则long型数据占_4_字节,short类型占_2_字节,unsigned int占__2__字节,float类型占__4__字节。
(2)若有float x,执行表达式语句x= 8.7+123.7*6-‘a’%7;后,x的值为__744.900024___。
(3)欲将一个16位二进制的整型变量的高8位清零,而只保留低8位,可用的方法__与八进制数377按位与即可______。
(4)下面程序段的输出结果为___0___。
Int a=1,b=2,c=3;printf(“%d\n”,a=b==c);(5)有如下语句,则输出输出结果为__k1=-1,k2=65535____。
int k=-1;printf(“k1=%d,k2=%u”,k,k);3.阅读程序,写出输出结果(1)# include <stdio.h>main (){ char c1=‘H’,c2=c1+32;printf(“%o,%x,%d\n”,c1,c1,c1);printf(“%c,%2d\n”,c2,c2);}输出结果为:110,48,72 H,104(2)# include <stdio.h> main(){int x=432;float f=69.20;char c;c=f-2;printf(“%c,”,c);x+=f;printf(“%d,”,x);f=c+x;printf(“%4.3f\n”,f); }输出结果为:C,501,568.000第三章习题1.选择题(1)结构化程序设计的三种基本结构是(A)。
A.顺序结构、选择结构、循环结构B.顺序结构、转移结构、递归结构C.嵌套结构、选择结构、递归结构D.嵌套结构、循环结构、顺序结构(2)C语言中,逻辑“真”等价于(C)。
A.大于零的数B.大于零的整数C.非零的数D.非零的整数(3)有程序段;int a;scanf(“%d”,&a);if(!a)printf(“continue”);则if语句中的!a等价于(B)。
A. a!=0B.a==0C.a>0D.a>=0(4)若有int x,y;且x=20,则以下关于for循环语句的正确判断为(A)for(y=20;x!=y;++x,y++)printf(“--\n”);A.循环体一次也不执行B.循环体只执行一次C.死循环D.输出---—(5)有程序段;int x=20;do{x/=2}while(x--);请问此循环执行(A)次A. 4B.3C.5D.不确定(6)下列说法中不正确的是(A)。
A.switch语句中必须使用break语句。
B.switch后的括号中可以为任何表达式。
C.case后只能是常量或常量表达式。
D.以上结论不都正确。
(7)下面选项中与if(a)等价的是(B)A.if(a==0)B.if(a!=0)C.if(a=0)D.if(a==1)(8)有如下程序段:int k ,m;k=5,m=1;switch (k) {case 1:m++;case 5:m*=3;case 9:m+=4;break;case 11:m+=1;default:m+=3;}printf(“%d\n”,m);则输出结果是(B)。
A.10B.7C.3D.112.程序填空题(1)求各位数为7且能被3整除的6位数的个数。
# include“stdio.h”main(){ long int i;int count;count=_____0______;for(i=_100007___;i<99999;__i++_____)if(__(i%10==7)&&(i%3==0)_______) count++;printf(“count=%d\n”,count);}(2)本程序判断某年(year)是否是闰年。
# include”stdio.h”main(){int year;printf(“please input year:”);scanf(“%d”,&year);if((year%4==0__&&__year%100!=0)__||__year%400==0) printf(“a leap year.\n”);}(3)编程用公式:4(1-1/3+1/5-1/7+...)计算圆周率,精度要求为10-5(注:其中sign代表当前项符号(1表示+或-1表示-))。
# include<math.h># include<stdio.h>void main(){int sign=1;float Pi=0,item=1,k=3;while(fabs(item)___)=1E-5________;){pi+=item;sign*=-1;item=__sign/k______;k_+=2_________;}pi=__pi*4_______;printf(“pi=%f\n”,pi);}3.编程题(1)请使用if...eles if...eles语句改写下面的程序。
# include <stdio.h>void main(){ int mark;printf(“input the mark of a student(0<mark<100):”);scanf(“%d”,&mark);mark=mark/10;switch(mark){case 9:printf(“A\n”);break;case 8:printf(“B\n”);break;case 7:printf(“C\n”);break;case 6:printf(“D\n”);break;default:printf(“E\n”);break;}}结果为:# include <stdio.h>void main(){ int mark;printf(“input the mark of a student(0<mark<100):”);scanf(“%d”,&mark);if (mark/10==9)printf(“A\n”);else if (mark/10==8)printf(“B\n”);else if (mark/10==7)printf(“C\n”);else if (mark/10==6)printf(“D\n”);elseprintf(“E\n”);}(2)从键盘上输入四个整数,输出其中最小的一个。
结果为:#include <stdio.h>void main(){int a,b,c,d,min;scanf(“%d,%d,%d,%d”,&a,&b,&c,&d);min=a;if (min>b) min=b;if (min>c) min=c;if (min>d) min=d;printf(“min=%d\n”,min);}(3)求12/(1+1)+22/(2+1)+32/(3+1)+...+n2/(n+1)的值,其中n的值由用户输入确定(注:请使用两种以上的不同循环分别编写本题)。
结果为:方法一:#include <stdio.h>main(){int n,i=1;float sum=0;scanf(“%d”,&n);while(i<=n){ sum=sum+i*i/(i+1.0)i++;}Printf(“sum=%f\n”,sum);}方法二:#include <stdio.h>main(){int n,i=1;float sum=0;scanf(“%d”,&n);do{ sum=sum+i*i/(i+1.0) i++;} while(i<=n);Printf(“sum=%f\n”,sum); }方法三:#include <stdio.h>main(){int n,i;float sum=0;scanf(“%d”,&n);for(i=1;i<=n;i++){ sum=sum+i*i/(i+1.0) }Printf(“sum=%f\n”,sum);}(4)输入一串字符,将其中的空格和数字删除后输出。