文言文复习PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
衣:穿 名词作动词
2. 殚其地之出,竭其庐之入 出:出产的东西 入:收入的东西 动词
3. 我将东徙 4. 君将哀而生之乎 5. 刺史颜证奇之 6. 已后典籍皆为板本 7. 寡助之至,亲戚畔之 8. 学而时习之,不亦说乎 9. 乃不知有汉,无论魏晋 10. 微斯人,吾谁与归
名词
东:向东
名词作状语
生:使……活下去 名词的使动用法
戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水
通,儿得活。
(《宋史•司马光传》)
[注] 凛然:严肃庄重的样子
(1)解释下列句中划线的词
退为家人讲( 回家 ) 即了其大指(通“旨”、意) 自是手不释手( 放下 ) 光持石击瓮破之(思敲破 )
(2)对下列句子中加点词理解不正确的一项( C )
要求:从文言实词的特殊现象出发,拟出1——2个题 目。
2020年10月2日
11
赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。 尝与父奢言兵,奢不能难,然不谓善。括母问其 故。奢曰;“兵,死地也,而括易言之。使赵不 将括即已,若必将之,破赵军者必括也。”
绝其粮道,分断其军为二。士卒离心。四十余 日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。 括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
3.下列句子括号中是补出的省略成分,正确的一项是 ( C )
A. 然(括)不谓善
B.(白起)纵奇兵,(赵军)佯败走
C.(赵)军饿,赵括出锐卒自搏战 D .分断其军为二,(秦军) 士卒离心
4.用现代汉语写出下列句子的意思
兵,死地也,而括易言之。
使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。 用一202个0年成10月语2日概括这个故事,并根据文意简要分析赵括失败的原1因4 。
虽我之死,有子存焉
虽人有百手,手有百指
小大之狱,虽不能察,
必以情
一古一今
古今差异
2020年10月2日
故为之说,以俟夫观人风
者得焉。
故人具鸡黍,邀我至田家
依然如故
不分古今
只看语境
7
练习1:
(司马)光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,
退为家人讲,即了其大指。自是手不释手,至不知饥渴寒暑。群儿
A 自是手不释书(从此) B 足跌没水中(沉没)
C 众皆奔去(回去)
D 水通,儿得活(涌出)
练习2:
阅读下面的文字,指出划线词的用法及意义
杨震为东莱太守,当于郡,道经昌邑。故所举荆 洲茂才王密为昌令,夜怀金十斤遗震。震曰:“故人知
君,君不知故人何也?”密曰:“暮夜无知者。震曰: “天 知,神知,我知,子知,何谓无知?”密愧而反。
文言实词复习
2020年10月2日
1
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋 室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往 来无白丁。可以调素琴, 阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之 劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 一、解释下列句中划线词的意思: ①有仙则名( 那么、就 ) ②苔痕上阶绿(爬上、铺上) ③谈笑有鸿儒(通“洪”,大) ④可以调素琴( 弹奏 ) ⑤无案牍之劳形( 身体 ) 二、用现代汉语翻译句子
以 ……为 智
② 给这则寓言概括一个成语作为题目。
2020年10月2日
13
1.下列句中划线的词理解错误的一项是
(D )
A.以天下莫能当(抵挡) B 奢不能难(驳倒)
C 易置军吏(置换)
D 纵奇兵(放纵)
2.解释下列加点的词
①若必将之 以……为将
②秦悉坑之 活埋
③以天下莫能当 认为
④秦将白起闻之 这件事
奇:以……为奇
形容词的意动用
已:通“以”
畔:通“叛” 背叛
说:通“悦” 愉快
古义: 更不要说 今义: 表条件关联词
古义:没有
今义:微小
11. 无不痛恨于桓、灵也 古义:痛心遗憾
今义:极其愤恨
12. 固国不以山溪之险
固: 巩固
国: 国防
13. 汝心之固,固不可彻 固: 顽固
14. 则有去国怀乡 忧谗畏讥 国: 国都
《史记》
注:约束:纪律和规定
2020年10月2日
12
__智__子___疑__邻___
《韩非子·说难》
宋有富人,天雨墙坏,其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人 之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
① 联系上下文,解释划线的词
宋有富人,天雨墙坏 不筑,必将有盗 暮而果大亡
下雨
盗贼
丢失
其财,其家甚智其子,而疑邻人之父
[注] 茂才:秀才
故所举荆洲茂才王密( 以前,一词多义 )
夜怀金十斤遗震 ( 揣着、藏着,名作动 )
夜怀金十斤遗震 ( 赠送,古今异义 )
密愧而反
(“反”通“返”,通假) 字
练习3:
句子还原,注意加横线部分
1.在这时候,宾客们没有不变了脸色离开座位,捋起袖子,露出手臂
两条大腿,哆哆嗦嗦,几乎想要抢先逃跑了。
( 两股战战,几欲先走 ) (林嗣环《口技》)
2.婉贞曰:”西方人擅长火器而不善于短距离搏斗,火器利袭远,
技击利巷战
( 西人长火器而短技击 )
(《冯婉贞》)
3.一只狼在那里面打洞,其中另一只狼像狗一样坐在前面 (一狼洞其中,其一犬坐于前 ) ( 蒲松龄《狼》)
◆课外延伸
● 阅读下列文字,尝试拟题:
2020年10月2日
4
古字通假
2020年10月2日
音同形近
辨
音
识
音同形异
形
法 音异形异
5
一般来说,一个词如果照它本来的意思在 句子中翻译不通,它就有可能被临时活用
——摘自《努力降低“过度学习”的影响》
2020年10月2日
6
古今异义
一词多义
例句: 故虽 有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,·····
《张良奇遇记》
衣;穿
பைடு நூலகம்
名词作动词
2. 殚其地之出,竭其庐之入
《捕蛇者说》
出:出产的东西;入:收入的东西 动词作名词
斯是陋室,惟吾德馨 这是一间简陋的房子,只是我品德高尚就有了美好的名声。 三、在全文中找出画龙点睛的句子
2020年10月2日
2
文言词语的特殊用法
词类活用 古今异义 古字通假 一词多义
学法指导: 具体操作:
:
掌握现象,分门别类
●辨析下列划线词语属何种文言现象,从中可以看出有
什么特点:
1. 有一老父衣褐
小结:
提高是目标
训练是过程
积累是基础
2020年10月2日
15
2020年10月2日
16
2020年10月2日
17
小结:
朗读——把握语感,看准句读 用法——掌握现象,分门别类 句式——分清特征,各得其所 语段——整体着眼,成竹在胸 拓展——内外结合,学好不愁
2020年10月2日
18
1. 有一老父衣褐