建筑工程识图与构造--第1章(1)-建筑识图基础知识教学提纲
建筑识图与构造教学大纲
教学大纲《建筑识图与构造》学院：系别：姓名：《建筑识图与构造》教学大纲课程名称：建筑识图与构造课内学时：60适用专业：建筑工程技术课程类型：专业核心基础课课程学分：6授课对象：高职一、课程简介本课程是一门建筑专业初学者学习建筑制图和掌握有关建筑识图和设计创作能力的一门专业性基础课程。
本课程主要介绍有关的建筑制图与识图的基本理论与知识，（包括制图基本常识和建筑房屋的构造两大部分），使学生能正确的识读常见的施工图纸，熟悉组成房屋的各部分的构造作法。
学完本课程后，应掌握基本的建筑识图能力和简单构造的建筑设计方法，为后续课程《建筑结构》、《建筑施工技术》、《建筑工程定额与预算》和《平法识图与钢筋算量》的学习打下坚实的基础，为后续课程奠定必要的专业基础知识。
二、课程目标该课程具有较强的综合性及应用性，主要是培养学生的空间想象能力和思维能力，培养学生对房屋建筑构造的认知能力以及绘图和读图的能力，其内容及影响贯穿在整个专业课程的学习中以及工作实践中，作用重大，价值影响深远。
鉴于建筑技术专业的培养目标要求，本课程以民用建筑构造为重点，只讲工业建筑的一般知识。
使学生能够熟练的掌握工程技术语言、准确的理解设计意图、合理地进行施工。
它是建筑工程施工员、质检员、安全员、造价员、材料员等职业岗位人员所必须具备的基本知识和基本技能。
三、课程内容与教学安排（一）课程内容本课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。
1. 基础模块是本专业学生必需掌握的基础性内容和应该达到的基本要求（房屋各组成部分及其构造要求，并具有一定的识图绘图能力），教学时数为48学时。
2. 职业模块是学习相关建筑施工图常用的符号及图例和识读建筑图纸。
教导学生认识建筑施工图的整套图纸，从建筑总平面图、图纸目录、建筑平立剖平面图、建筑楼梯详图、建筑构造详图以及建筑门窗表等。
教学时数为12学时。
3. 拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的选修内容，在教学过程中穿插加入关于建筑材料、建筑力学、建筑施工技术等相关内容。
第一章建筑工程制图基本知识建筑识图与构造课件
3.3.1 真实性
➢当直线平行于投影面时，其投影反映实长； 当平面平行于投影面时，其投影反映实形。
A
C
D B
E
a
c
b
d
P
e
3.3.2 积聚性
➢当直线垂直于投影方向时，其投影积聚为一点。 当平面垂直于投影方向时，其投影积聚为一直线。
A
C
D
B
E
c
a(b)
e
d P
3.3.3 类似性
➢点的投影仍然是点。 ➢直线的投影一般还是直线。 ➢平面图形的投影一般是原图形的类似形。
1.0
0.7
0.5
0.35
0.5b
0.7
0.5
0.35
0.25
0.25b
0.35
0.25
0.18
0.13
2.1.2 图线
常用图线
2.1.2 图线
图线画法
2.1.2 图线
折断线 细实线
中粗实线 中实线
图线综合举例
中粗虚线
粗实线
细点画线
2.1.3 文字
字高
字体的总要求
字体端正 笔画清楚 间隔均匀 排列整齐
V X
Z
a
aZ
A
a
aX
W O
a
aY
H Y
空间点——A
H面投影——a
V面投影——a W面投影——a
4.1.1 点的三面投影及其特性
Vቤተ መጻሕፍቲ ባይዱa
X
ax
Z
az
A
a
W
O
V a
X
a H
移去空间点
ay Y
a H H
V面不动
电子课件-《建筑识图与构造(第三版)》-A09-1647 第一章 建筑识图基础
比例尺是刻有不同比例的直尺，是用于放大或缩小实际尺寸的一种尺。
第一章 建筑识图基础
三、计算机辅助设计的发展和应用
CAD ( Computer Aided Design) 即计算机辅助设计，是指使用计算机和信息技 术来辅助工程师和设计师进行产品或工程的设计。
AutoCAD 是美国 Autodesk 公司研发的一款应用范围非常广泛的软件，被用于 建筑、机械、电子、服装设计等多个行业。
技能训练 １ 图线及材料图例绘制
第一章 建筑识图基础
一、目的 二、内容 三、要求 四、说明
谢谢
(１) 角度的标注 (２) 弧长的标注 (３) 弦长的标注
４. 薄板厚度、正方形、坡度、非圆曲线的尺寸标注 ５. 尺寸的简化标注
第一章 建筑识图基础
三、常用建筑材料图例
１. 一般规定
(１) 常用建筑材料的图例画法，对其尺度比例不做具体规定。 (２) 下列情况可不加图例，但应加文字说明： １) 一张图纸内的图样只用一种图例时。 ２) 图形较小无法画出建筑材料图例时。 (３) 需画出的建筑材料图例面积过大时，可在断面轮廓线内，沿轮廓线做局部 表示。 (４) 当选用国家标准中未包括的建筑材料时，可自编图例。
AutoCAD 以其强大的辅助图形设计和三维实体造型功能必将改变传统的绘图 方式，使绘图工作变得更轻松和高效。
第二节 图幅、图线、字体
第一章 建筑识图基础
一、图纸幅面和标题栏
１. 图纸幅面
图纸幅面即图幅，是指图纸ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ度与长度组成的图面。它应符合下表的规定和如
图所示的格式。
图纸幅面及图框尺寸
mm
第一章 建筑识图基础
第一章 建筑识图基础
学习目标
建筑识图与构造PPT课件(共12章)第1章 建筑制图基本知识
4
虚线与虚线交接或 虚线与其他图线交 接时，应是线段交接
虚线、单点长画线 或双点长画线的线段 长度和间隔，宜各自 相等
单点长画线或双点长 画线的两端不应是点， 点画线与点画线交接或点 画线与其他图线交接时，
应是线段交接
6
图线不得与文字 或符号重叠、混淆 不可避免时，应 首先保证文字清晰
汉字
汉字书写成长仿宋 体，并采用《汉字简化 方案》中规定的简化汉
绘图墨水笔
绘图墨水笔有 不同的粗细规格， 可以用来绘制不同 宽度的线型，使用 时尽量垂直纸面， 以便达到最好的绘 图效果。
圆规和分规
圆规是用来画圆和圆弧曲线的绘图工具
分规是用来截取长度（如在平面图上定 出多个相等的墙厚、窗宽、门宽等）和 等分线段的
其他物品
（a）胶带纸
（b）橡皮
（c）刀片
（d）排笔
最常见的比例尺有两种： 一种是三棱尺，在它的3个棱面上刻有6种比 例 另一种是扇形比例尺，由很多把上面刻有不 同比例刻度的直尺连接而成
比例尺
注意：比例尺平时不能当作三角板或丁字尺用 来画线!
模板
为了提高制图的质量和速度， 根据应用领域不同，模板可分
把制图时常用的一些图形、 为许多专业绘图模板，如建筑
建筑制图基本知识
目录
CONTENTS
01 建筑制图基本工具 02 建筑制图国家标准 03 建筑制图步骤
相关标题文字
学习目标
1.掌握建筑制图常用工具的使用方法 2.掌握建筑制图国家标准的基本规定 3.了解建筑制图的基本步骤
01
1.1 建筑制图基本工具
建筑制图常用工具
图板、丁字尺、三角板
常用工具
丁字尺
丁字尺组成和材质
建筑工程识图与构造1建筑识图基础知识共65页文档
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
建筑工程识图与构造1建筑识图基础知识
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
建筑构造与识图教学课件模块1建筑识图的基本知识
图1.20 尺寸标注（一）
图1.21 尺寸标注（二）
图1.22 尺寸标注（三）
图1.23 尺寸标注（四）
图1.24 尺寸标注（五）
图1.25 图板
1.1.2 绘图工具和仪器
常用的绘图工具和仪器有：图板、丁字尺、三角板、比例尺、建 筑模板、曲线板、绘图机、圆规、分规、图纸、绘图铅笔等。
1.图板与丁字尺 图 板 用 来 固 定 图 纸 ， 见 图 1.25 。 图 板 规 格 有 0 号 (900mm×1200mm) 、 1 号 (600mm×900mm) 、 2 号 (450mm×600mm) 等几种，根据需要选用。 丁字尺是与图板配合画水平线的长尺，由尺头和尺身构成，见图 1.26。
A2、A3、A4 1.0
0.7
0.35
3）图线的画法 （1） 相互平行的图线，其间隙不宜小于其中的粗线宽度，且 不宜小于0.7mm。 （2）虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔，宜 各自相等。 （3）单点长画线或双点长画线，当在较小图形中绘制有困难 时，可用实线代替。 （4）单点长画线或双点长画线的两端，不应是点。点画线与 点画线交接或点画线与其它图线交接时，应是线段交接。
图1.28 比例尺
4.建筑模板 建筑模板上刻有多种方形孔、圆形孔、建筑图例、 轴线号、详图索引号等，见图1.29，可用来直接绘出 模板上的各种图样和符号。
图1.29 建筑模板
5.曲线板 曲线板用来画非圆曲线。见图1.30。
图1.30 曲线板
6.绘图机 绘图机是一种综合性的绘图设备，可完成丁字尺、 三角板和量角器等制图工具的工作，绘图效率较高。 图1.31为平行连杆机构绘图机。
注：有特殊需要的图纸，可采用b×l为841×891与1189×1261的幅面
建筑构造与识图教案大纲
一、本课程的性质、目的和任务《工程构造与识图》是工程造价专业的一门理论性、实践性都很强的专业基础课，是从事工程概预算和工程管理的工作人员所必须具备的基本知识和基本技能。
设立本门课程的目的和任务是培养学生的空间想像力、图示表达和读图能力；掌握房屋建筑构造的基本原理和常用做法，具有对建筑构造的识别、选用和绘图能力。
二、教学内容及教学要求绪论1、教学内容：本课程的主要内容；主要任务；学习方法。
2、教学要求：了解本课程的主要内容、任务、目标，熟悉本课程的学习方法。
第一篇建筑识图基本知识第一章建筑制图的基本知识1、内容结构：第一节：基本制图标准第二节：制图工具及其使用第三节：图样的绘制过程第四节：计算机制图和辅助设计简介2、教学要求：通过本章教学，使学生熟悉制图的一般方法和步骤，掌握常用制图工具的正确使用方法：掌握平面图形的尺寸标注；重点掌握《房屋建筑制图统一标准》中图纸、图幅、图线、字体、比例、尺寸注法等基本规定；了解常用计算机绘图和辅助设计软件及其应用。
第二章投影的基本知识1、内容结构：第一节：投影的基本概念及分类第二节：正投影的基本特征第三节：三面正投影图第四节：点、直线、平面的正投影规律第五节：直线的正投影规律第六节：平面的正投影规律2、教学要求：了解投影的基本概念及分类；熟悉正投影的基本特征；掌握点、直线、平面的三面正投影特性和作图法。
第三章基本几何体的投影1、内容结构：第一节：平面体的投影第二节：曲面体的投影第三节：在基本几何体表面取点、取线的投影作图2、教学要求：掌握平面体的投影；熟悉曲面体的投影；掌握平面体表面上点的投影规律，熟悉平面体表面上线的投影规律，了解曲面体表面上点和线的投影规律。
第四章组合体的投影1、内容结构：第一节：组合体投影图的画法第二节：组合体投影图的尺寸标注第三节：组合体投影图的识读第四节：组合体投影图的补图与补线2、教学要求：熟悉组合体投影图的画法和尺寸标注；掌握组合体投影图的识读规律；通过组合体投影图的补图与补线来进一步训练画图和识图能力。
建筑构造与识图(第一章建筑识图基础知识).pptx
1.1 制图的基本知识
• 比例宜注写在图名的右侧，字的底线应取 平齐，比例的字高应比图名字高小一号或 两号。如图1.4所示。
注：字号与字高的换算关系：
美国人习惯于用"磅"作为文字的计量单位，而中国人却习惯于字号作为文字 的计量单位。它们的对应关系是：
初号=42磅=14.82毫米 小初=36磅=12.70毫米 一号=26磅=9.17毫米 小一=24磅=8.47毫米 二号=22磅=7.76毫米 小二=18磅=6.35毫米 三号=16磅=5.64毫米 小三=15磅=5.29毫米 四号=14磅=4.94毫米 小四=12磅=4.23毫米 五号=10.5磅=3.70毫米 小五=9磅=3.18毫米 六号=7.5磅=2.56毫米 小六=6.5磅=2.29毫米 七号=5.5磅=1.94毫米 八号=5磅=1.76毫米 字体的磅值大小是指从字母笔划的最顶到字母笔划的最底端。1英寸等于72
1.1.2 图 线
1.1.2.1 线宽与线型
• 任何工程图样都是采用不同的线型与线宽的图线 绘制而成的。建筑工程制图中的各类图线的线型、 线宽、用途如表1.2所示。
• 表1.2中的线宽b应根据图形复杂程度和比例大 小确定。常见的线宽b值为0.35、0.5、0.7、1、 1.4、2.0 mm。
1.1 制图的基本知识
为了统一制图规则，国家制定了全国统一的建筑工程制图标准，其中《房 屋建筑制图统一标准》（ GB/T 50001－2010）是各相关专业的通用部分。 此外还有总图、建筑、结构、给排水和采暖通风等相关专业的制图标准 。
1.1 制图的基本知识
• GB/T 50001－2010对图纸标题栏（简称图标）和会签栏的 尺寸、格式和内容都有规定。会签栏是指工程建设图纸上 由会签人员填写所代表的有关专业、姓名、日期等的一个 表格。不需要会签的图纸，可不设会签栏。对于学生在学 习阶段的制图作业，采用图1.2所示的标题栏，不设会签 栏。 标题栏设在图框的右下角，会签栏设置在装订线的 上部。
建筑工程识图与构造 第1章 《建筑制图基本知识》
图1-4 三角板
图1-5 三角板画线
第１章 建筑制图基本知识
1.1 建筑制图的常用工具
5
4. 曲线板
曲线板是绘制非 圆曲线的工具，如图 1-6所示。
用曲线板绘制非圆曲线时，先定出曲线上若干点，用铅笔徒手将
各点依次轻轻连成曲线，然后在曲线板上选择与其最吻合的曲线段进 行描绘。绘制时，为使整段曲线光滑连接，至少要通过曲线上3个点， 且前后两段曲线之间应有一小段重合，如图1-7所示。
图板要保持表面平坦光洁，以保证绘图质量； 图板左端为工作边，工作边一定要平直，以保证与 丁字尺配合使用时画线水平，从而提高绘图效率和 精确度。
图1-1 图板
２
第１章 建筑制图基本知识
1.1 建筑制图的常用工具
2. 丁字尺
丁字尺由尺头和尺身组 成，一般多为有机玻璃材质， 如图1-2所示。
丁字尺是用来画水平线的， 画图时，应使尺头始终紧靠图 板左侧的工作边，左手轻按住 尺身，然后上下推动，直至丁 字尺工作边对准要画线的地方， 再从左向右画水平线，如图13所示。画多条水平线时，要 由上至下逐条画出。
4. 本教材中提供了大量相关视频和阅读资料，读者可通过 扫描二维码，随时随地进行学习。
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第１章
建筑制图基本知识
学习目标 能正确使用常用绘图工具和仪器 熟悉建筑制图标准的基本规定 了解建筑制图的基本步骤
第１章 建筑制图基本知识
1.1 建筑制图的常用工具
１
学习建筑制图，必须掌握制图工具、用品的正确用法，方能提高制图的效率和 质量。此之谓“工欲善其事，必先利其器。” 常用的建筑制图工具有图板、丁字尺、三角板、曲线板、比例尺、模板、图纸、绘 图笔、圆规和分规等。
建筑构造与识图模块1建筑识图的基本知识
授课方案广东水利电力职业技术学院课时授课方案广东水利电力职业技术学院课时授课方案体的高度和宽度。
由于三面投影图能唯一的确定形体的形状，因此，作形体投影图时，应建立三面投影体系，即水平投影面（H）、正立投影面(V)、和侧立投影面(W)。
形体在三面投影体系中的投影，称作三面投影图。
三面投影体系的建立三面投影图的形成二、三面投影图的展开三、三面投影图的规律作形体投影图时，形体的位置不变，展开后，同时反映形体长度的水平投影和正面投影左右对齐——长对正，同时反映形体高度的正面图和侧面图上下对齐—高平齐，同时反映形体宽度的水平投影和侧面投影前后对齐—教务处广东水利电力职业技术学院课时授课方案1、投影的概念与分类2、正投影的特性3、三面投影图的形成和投影规律建筑形体的组成：点线面基本体建筑形体，开始讲点的投影。
1.4.1 点的投影一、点的三面投影将点A置于三面投影体系中，过点A分别向三个投影面作投影线，投影线与投影面的交点，形成点A在三投影面的投影，其标注方法分别用空间点的同名小写字母a 、a′、a′′表示。
1、点的水平投影与正面投影的连线垂直于OX轴；2、点的正面投影和侧面投影的连线垂直于OZ轴；3、点的水平投影到OX轴的距离等于侧面投影到OZ 轴的距离。
4、点到某投影面的距离等于其在另两个投影面上的投影到相应投影轴的距离。
点的投影规律的前三条是形体投影规律“长对正、高平齐、宽相等”的理论根据。
简单复习，5分钟模型与板图结合讲解如图掌握，以图形记忆复习引入新课例如图，已知点A的水平投影a和正面投影a′，作出它的侧面投影a′′。
二、点的坐标如果把三面投影体系看作直角坐标系，则H投影面、V投影面、W投影面称为坐标面，投影轴OX、OY、OZ称为直角坐标轴。
点的空间位置可由直角坐标值表示，因此，点到三投影面距离也可用坐标值表示，其中X坐标值表示点到侧立投影面的距离，Y坐标值表示点到正立投影面的距离，Z坐标值表示点到水平投影面的距离。
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1.1 图幅和图标
图幅及其图框尺寸
图幅即图纸大小，。为了便于图纸的装订、查阅和保存，满足图纸现代化管
mm 理要求，图纸的大小规格应力求统一。工程图纸的幅面及图框尺寸应符合下表
幅面
代号 幅面
A0
尺寸
A1 A2
A3 A4
b×l
c a
841×1189 594×841 420× 594 297× 420 210×297
粗
双点
长
中
画线
细
折断线
波浪线
线型
线宽
b 0.5b 0.25b
b
0.5b 0.25b
b 0.5b 0.25b
b 0.5b 0.25b 0.25b 0.25b
一般用途
主要可见轮廓线 可见轮廓线
可见轮廓线、图例线 见有关专业制图标准
不可见轮廓线 不可见轮廓线、图例线 见有关专业制图标准 见有关专业制图标准
细实线作 圆中心线
绘制图线时还应注意以下几点：
（1）点画线和双点画线的首末两端应是线段，而不是点。点画线与点画线交 接，或点画线（双点画线）与其他图线交接时，应是线段交接。
（2）虚线与虚线交接或虚线与其他图线交接时，都应是线段交接。虚线为实 线的延长线时，不得与实线连接。
（3）相互平行的虚线，其间距不宜小于其中粗线宽度，且不宜小于0.7 mm。
0.5b 1.0 0.7 0.5 0.35 0.35 0.18
0.25b 0.5 0.35 0.25 0.18 -
-
注：1 需要微缩的图纸，不宜采用0.18mm及更细的线宽。
2 同一张图纸内，各不同线宽中的细线，可统一采用较细的线宽组 的细线。
(2) 线型
名称
粗
实
中
线
细
粗
虚 线
中
细
粗
单点
长
中
画线
细
常用比例
1:1、1:2、1:5、1:10、1:50、1:100、1:150、1:200、 1:500、 1:1000、 1:2000、 1:5000、 1:10000、 1:20000、 1:50000、 1:100000、 1:200000
可用比例 1:3、 1:4、 1:6、 1:15、 1:25、1:30、1:40、 1:60、 1:80、1:250、 1:300、 1:400、 1:600、
90 30 30
尺寸起止符号 一般为中粗斜短 线，长2～3mm， 与尺寸界线成顺 时针45°。半径、 直径、角度弧长 用箭头
200
尺寸线 细实线，与被 注长度平行。图样任何 图线不能作尺寸线
尺寸界线 细实线， 一般与被注长度垂 直，一端离开图样 轮廓线≮2mm，另一 端超出尺寸线2～ 3mm。图样轮廓线可 作尺寸界线
– ④ 在较小图形上绘制点画线或双点画线有困难时，可用细实线画 出。
– ⑤ 当虚线、点画线或双点画线是粗实线的延长线时，连接处应空 开。
– ⑥ 当各种线条重合时，应按粗实线、虚线、点画线的优先顺序画 出。
各种线型示例
折断线 粗实线 中实线 中虚线 细单点长画线 细实线
图线的画法
间隙宽度≮粗线宽度，且≥0.7
（4）图线不得与文字、数字和符号重叠、混淆，不可避免时，应首先保证文 字等的清晰。
图线交接的画法举例
2.比 例
图样的比例为：图形与实物相对应的线性尺寸之比 比例的大小是指比值的大小,如1:100大于1:200 绘图所用的比例,应根据图样的用途与被绘对象的复杂程度, 从下表中选用,并应优先选用表中的常用比例。一般情况下,一个 图样选用一种比例
尺寸数字 一般依 其方向写在靠近尺 寸线的上、左方
25
5 5Βιβλιοθήκη 2512 1218 18
轮廓线、中心线可以作为尺寸界线，但不能作为尺寸线。
30 30
38 38
60
60
10
10
23
23
同一张图纸内尺寸数字应大小一致。
尺寸组成（续1）
箭头尺寸 起止符号
45b
（ ～ ）
≤15°
尺寸起止符号 中粗实线 45° 长2～3mm
比例
比例是指图中图形与其实物相应要素的线性 尺寸之比，比例用符号“：”表示，如1∶1、 1∶500、2∶1等，比例可分为（1）原值比 例；（2）缩小比例；（3）放大比例。
不论采用何种比例绘图， 尺寸数值均按原值注出。
1.3 尺 寸 标 注
注写尺寸要求: 正确、完整、清晰、合理。
1.尺寸组成
尺寸界线、尺寸线、起止符号、尺寸数字
中心线、对称线等 见有关专业制图标准 见有关专业制图标准 假想轮廓线、成型前原始轮廓线
断开界线 断开界线
• 图线的画法和注意事项（如图）：
– ① 同一张图样中，同类图线的宽度应基本一致。虚线、点画线和 双点画线的线段长短和间隔应各自大致相等。
– ② 各类图线相交时，必须是线段相交。
– ③ 绘制圆的对称中心线时，圆心应为线段的交点，首尾两端应是 线段而不是短画或点，且应超出图形轮廓线约2～5mm。
10
5
25
标准图纸幅面形成示意
594
A1
A0
841 210
420
297 A3
A4
A2 1189
格式
• 图纸以短边作垂直边称为横式，以短边作水平边称为立式。
会签栏
幅面线
c
图框线 对中标志 装订边 a
对中标志
对中标志 对中标志
标题栏
c
b
c
A0～A3横式幅l 面
l a
c
l
幅面线
会签栏
装订边
c
对中标志
比例
比例宜注写在图名的右侧，字的基准应取平； 比例的字高宜比图名的字高小一号或二号.
比例的写法
常用比例
图名 总平面图 平面图、剖面图、立面图 局部放大图
详图
常用比例
1∶500、1∶1000、1∶2000 1∶50、1∶100、1∶200 1∶10、1∶20、1∶50
1∶1、1∶2、1∶5、1∶10、1∶20、1∶50
c
图框线
对中标志 标题栏
b
(a) A0～A3立式幅面
b
(b) A4幅面
e e
B e
e L
e
e
e
e
标题栏 L
标题栏位于图纸的右下角
标题栏
B
顶层平面图 1:100
图框、图标、会签栏 实例
(1) 线宽
1.2图线和比 例
1. 图 线
1 0.5 0.25
线宽组
mm
线宽比
线宽组
b 2.0 1.4 1.0 0.7 0.5 0.35
虚线画法
单点长画线画法
0.5~1
3~6
15~20 15~20
各0.5~1
双点长画线画法
15~20
15~20
各0.5~1
图线的交接
虚线与实线、虚线与单（双）点画线、虚线与 虚线、单（双）点画线与实线、单（双）点画线与 单（双）点画线相交，一般情况都应交于线段
交于线段
虚线是实线的延 长线时交于空隙
细单点长画线作圆中心线