研究生英语系列教材综合教程 (下)课文详细翻译unit1-10(优选.)

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研究生英语综合教程Unit-答案 1

编辑课件
11
Starting out
Exercise
Directions: Based on the report you’ve just heard, tell whether the following statements are True or False, make corrections if they are false.
2. According to NACE, employment situation in 2007 was more
optimistic, with more college graduates finding jobs and
with a higher starting pay than in this year. T
编辑课件
14
Starting out
Audio script
Job Market—an Extra Hard Test for New College Graduates
10 June 2010
This is the VOA Special English Economics Report.
June means one more big test for many students finishing college -a test of the job market. Wish them luck. Americans age twenty to twenty-four faced an unemployment rate in May of fourteen and seven-tenths percent. That was five percentage points higher than the national rate.

高等学校研究生英语系列教材_综合教程(下)主编熊海虹课后习题答案

A
5
Starting out—Task 2
Here are some suggestions from experts that will enable you to retain (or take back) much of your independence and improve your quality of life.
A
7
Starting out—Task 3
Dear John,
I used to live a life just like yours. I can see myself in you when I finished my college and started my first job. I found a job as junior reporter for Chicago Daily so I moved from Houston to Chicago. I was working 18 hours a day in a place where I knew few people. My health finally broke down from too much work and poor diet. I stayed in hospital for two weeks. My parents came to Chicago and took care of me. After I was out of hospital, I quitted my job and moved back to Houston, where I found a job in a local newspaper. I visited my parents often and I had time to hang around with my friends whom I had known for years as well as those I newly made. I felt happy finally.

高等学校研究生英语系列教材综合教程(下)熊海虹_1-10单元全部课件、课后答案、翻译及解析_外研社

Starting out—Task 3
Task 3
Read the letter from John Doe and, with your partner, discuss how you could help him.
Dear Abby, I feel like I almost can’t breathe now. I work a ridiculous amount of hours and I don’t have time to relax. My parents live 1,400 miles away and I am here all by myself. I have no time to make friends. Sometimes I feel I don’t even have a life. What should I do? Kind regards, John
Starting out—Task 2
Task 2
Your best friend has recently been in low spirits ever since she was diagnosed with COPD (慢性阻塞性肺病). She stays in bed most of the time and misses a lot of classes. She has nothing to do, and moreover wants to do nothing. How would you encourage her to cope with the disease with a positive attitude?
Now, this doesn’t mean that feeling bored ______________ every once _______________ will kill you. We’re talking about chronic in a while boredom, as in being bored all the time.

新标准大学英语综合教程3课文翻译(1-10单元30篇)

Unit 1-1Catching crabs1 In the fall of our final year, our mood changed. The relaxed atmosphere of the preceding summer semester, the impromptu ball games, the boating on the Charles River, the late-night parties had disappeared, and we all started to get our heads down, studying late, and attendance at classes rose steeply again. We all sensed we were coming to the end of our stay here, that we would never get a chance like this again, and we became determined not to waste it. Most important of course were the final exams in April and May in the following year. No one wanted the humiliation of finishing last in class, so the peer group pressure to work hard was strong. Libraries which were once empty after five o'clock in the afternoon were standing room only until the early hours of the morning, and guys wore the bags under their eyes and their pale, sleepy faces with pride, like medals proving their diligence.2 But there was something else. At the back of everyone's mind was what we would do next, when we left university in a few months' time. It wasn't always the high flyers with the top grades who knew what they were going to do. Quite often it was the quieter, less impressive students who had the next stages of their life mapped out. One had landed a job in his brother's advertising firm in Madison Avenue, another had got a script under provisional acceptance in Hollywood. The most ambitious student among us was going to work as a party activist at a local level. We all saw him ending up in the Senate or in Congress one day. But most people were either looking to continue their studies, or to make a living with a white-collar job in a bank, local government, or anything which would pay them enough to have a comfortable time in their early twenties, and then settle down with a family, a mortgage and some hope of promotion.3 I went home at Thanksgiving, and inevitably, my brothers and sisters kept asking me what I was planning to do. I didn't know what to say. Actually, I did know what to say, but I thought they'd probably criticize me, so I told them what everyone else was thinking of doing.4 My father was watching me but saying nothing. Late in the evening, he invited me to his study. We sat down and he poured 抓螃蟹1.大学最后一年的秋天，我们的心情变了。

研究生英语综合教程(下)-熊海虹_10

Reading Focus – Global Understanding
Conclusion (Paras. 12-14) Each aspect of culture is worthy of our attention, so it is wise to ________________________________________________________ have someone with local knowledge of the target culture advise ______. you
Reading Focus
Critical Thinking
Reading Focus—Critical Thinking
Step One Work together with your partner to answer the following questions based on the text yding Focus – Global Understanding
1
2 Body (Paras. 3-11)
3 Conclusion (Paras. 12-14)
Introduction
(Paras. 1-2)
Reading Focus – Global Understanding Introduction Cultural awareness in marketing plays a crucial role because there are not only subtleties to every culture but plain taboos as well.
Starting out
Task 1 Look at the cartoons carefully and work in pairs to discuss the implied meanings behind them on Page 280.

(完整版)研究生英语综合教程-下课后习题答案

Task 11. provinces b.2. woke a.3.haunt b.4.trouble a.5.weathers d.6.wakeb.7.coined c.8. trouble b.9.weather c. 10. province c. 11. coin a. 12. value a.13. haunts a. 14. has promised a. 15. trouble c. 16. coin b. 17. promise d, 18. values c. 19. refrain b. 20. valued e.Task 21. tranquil2. ultimately3. aftermath4. cancel out5.ordeal6.drastic7. legacy8. deprivations9. suicidal 10. anticipated 11. preoccupied 12. adversities 13. aspires 14. nostalgia 15, retrospectTask 31. a mind-blowing experience2.built-in storage space3.self-protection measures4. short-term employment5.distorted and negative self-perception6. life-changing events7. all-encompassing details8.a good self-imageUnit TwoTask1I. A. entertainment B. entertaining2. A.attached B.attachment3.A.historically B. historic4. A. innovative B. Innovations5. A. flawed B. flawless6.A.controversy B. controversial7. A. revise B. revisions8. mentary B. commentator9.A. restrictive B. restrictions10.10. A.heroic B. heroicsTask 21. ethnic2.corporate3.tragic4. athletic5. underlie6. stack7. intrinsic8. revenue9. engrossed 10. awardTask 31) revenues 2)receipts 3) economic 4)rewards 5)athletes6) sponsor 7)spectators 8) maintain 9) availability 10) stadiums 11) anticipated 12) publicityUnit Three1.B 2, D 1 A 4, C 5, A 6.B 7,C 8. A 9.B 10. CTask2LA. discrete B. discreet C. discretion2.A. auditors B. auditorium C. audit D. auditory E. audited1 A. conception B.contrivance C. contrive D. conceive4.A. giggling B. gasped C. gargling D. gossip5.A. affectionate B. passion C. affection D. passionate6.A.reluctant B. relentless C. relevant7.A. reverence B. reverent C. revere8.A. peeping/peep B.peered C. perceive D.poringTask31) gain 2) similarities 3) diverse 4)enrich 5) perspective6)discover 7)challenging 8) specific 9)adventure 10)enlightens11) opportunities 12) memories 13) joyful 14) outweighs 15) span)Unit FourTask 11) uncomfortable 2)reading 3)immerse 4)deep 5) access 6)concentration 7)stopped 8)altered 9)change 10) different 11)decoders12) disengaged 13) variations 14) words 15) tighterTask 21.D2.A3. B4.B5.D6. A7. C8. CTask 1Step 1l)i 2)f 3)a 4)b 5)h 6)j 7)c 8)e 9)d 10)gStep 21)fidgety2)crushing3)pithy4) foraging5) definitive ,6)propelled7) applauded8) ubiquity9) duly10) curtailTask 21. above2.on3. to4.on5.on/about6. to 7 .with 8. at 9. on/about10. in Task 31. may have a subtle effect on2.provide free access toe-books3. isinthe midst ofa sea change4. has been onthe faculty ofHarvard University5.a voracious book reader6. you'll stay focused onit7. the conduit for information8.your check came asanabsolute godsend9. lost the thread ofthe story10. stroll through elegant proseTask 11.A2.C3.D4.B5.C6.B7.C8.D9.A10.C11.B12D.13.D14.A15.BTask21.sheer2.slip3desert4. revenge5.sheered6. level7.deserted8.skirted9.protested10. duplicates11. level12. revenge13.skirt14. protests15. slip16.duplicate Unit SixTask 1I.C 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C lI.B 12.ATask21. Water isnot an effective shield2.engulfed inflames3.the rights ofsovereign nations4. outpaced its rivals inthe market5. There's no need tobelabor the point6. She invoked several eminent scholars7. from two embattled villages8. According tothe witness's testimony9. Inspite ofour best endeavors10. After many trials and tribulationsTask21) remain2) childish3)reaffirm4)precious5)equal6)measure7)greatness8) journey9)leisure10) fame11) obscure12) prosperityUnit SevenTask1I.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.BTask21. patrons b.2.designated b.3. reference d.4. inclination c5. host d.6. diffusing b.7. host c8.inclination a.9. references c.10. patrons a.11. reference a.12. host a.13. diffuses a..14. designate a.15. designate c.Task31) alive2)awakened3) trip4)stone5)remains6)beyond7)records8)social 9)across10) surrounding11) mental12) miracle13) having14) failure15) participateUnit EightTask 11.B2.D3. A4.B5.A6. D7. D8.A9. A 10. CTask21. A. outburst B.bursting C. outbreak2.A. adverse B.adversity C. advised3.A. distinguishes B.distinct C. distinguished4.A. sight/vision B. view C. outlook D. visions5. A. implicit B.implicit/implied C. underlying6.A.washed B. awash C. washing7.A. jumped/sprang B. springs C.leap D.jumped8. A. trail B. trail/track C. traceD. trackE.trace9.A. sensed B.sensible C. senseD. sensitiveE.sensational10.A. prosperous B.prosperity C. prospects D. prophecyTask31)echoes2) pays heed to3)hidden4) objectively5) decipher6)presence7)conviction 8)shot9)however10) slaughter11) bare12) trim13) are connected to14) strive15) yield Unit NineTask 11.A2.B3.D4.A5.B6.B7.C8.A9.C 10.DTask2I. explain, plain, complained, plain2. tolerate, tolerant, tolerance3. consequence,sequence,consequent4. commerce, commercial, commercial, commercialism, commercially5. arouse, arising, arise, arousal6. irritant, irritation, irritable, irritate7. democratic, dynamic, automated, dramatic8. dominate, dominant, predominant, predominate9. celebrate, celebrity, celebrated, celebration10. temporal, contemporary, temporaryTask3I) encompassing2)standard3)constraints4)presented5)resolution6) constitute7) entertainment8) interchangeably9) distinction10) fuzzy11) technically12) devoted to13) ranging14) competing15) biasesUnit TenTask 11) beware of2)unpalatable3)delineate4) Ingrained5) amplify6) supplanted7) pin down8)discretionary9) stranded10)swept throughTask21. that happy-to-be-alive attitude2.anl-told-you-so air3. the-end-justifies-the-means philosophy4.Aheart-in-the-mouth moment5.a now-or-never chance6. a touch-and-go situation7.a wait-and-see attitude8.too-eager-not-to-lose9.a cards-on-the-table approach10. anine-to-five lifestyle11.a look-who's-talking tone12. around-the-clock service13. a carrot-and-stick approach14. a rags-to-riches man15. a rain-or-shine picnicTask3I) exquisite2)soothe3)equivalent4)literally5)effective6)havoc7)posted8)notify9) clumsy10) autonomously。

新编英语教程unit1,2,3,4,5,8,9,10,11 课文翻译

翻译Unit111、他暗示John是肇事者的企图是徒劳的。

（insinuate，futile）暗示，无用的；无效的His attempt at insinuating that John was the culprit turned out to be futile.2、当他未能完成期望他做的事时，他很善于临时找个借口来为自己开脱。

（improvise）临时做He is very clever at improvising excuses when he fails to do what is expected of him.3、他此行去西藏可以满足他想参观布达拉宫的愿望了。

（gratify）使满足；使满意，使高兴His trip to Tibet will gratify his desire to see Potala. (the Potala Palace)4、这个公司拥有雄厚的人力资源。

（command）命令，指挥；控制This corporation commands excellent/rich/abundant human resources.5、另外想个办法去款待你的客人。

不要老是请他们看影视光碟。

（alternative）二中择一；供替代的选择Think of an alternative way of entertaining your guests. Don’t always show them VCDs.6、沉溺于胡思乱想和心血来潮是有害的。

（caprice）任性，反复无常；随想曲It is harmful to indulge in whims and caprices.7、不属于你的东西不要作非分之想。

（lay one’s hands on，be entitled to）2有权；有…的资格Try not to lay your hands on anything that you are not entitled to.8、他没有来参加竞赛。

研究生英语(下),综合教程课后答案,何莲珍主编

忧无虑，深得上帝垂爱，至少算个幸运儿，少数人才享有的尊荣富贵，我垂手得之。

就像百岁人瑞总有人讨教，我的秘诀也总有人探询。

2. And so Franklin Roosevelt found that he had, in effect, to recruit an entirely new and temporary government to be piled on top of the old one, the new government to get the tanks and airplanes built, the uniforms made, the men and women assembled and trained and shipped abroad, and the battles fought and won. 2. 富兰克林·罗斯福因此意识到他必须招募新班人马，组建临时机构来补强不能胜任的旧政府。

新成立的政府机构专门负责建造坦克飞机，定制军服，招募培训战士。

这些战士将被派往前线，去赢得一场场的战争。

Unit2一.段落选词填空 Under what conditions do commercial 、、、、、、(1.revenues2.receipts3.economic4.rewards5.athletes6.sponsor7.spectators8.maintain9.availability10.stadiums11.anticipated12.publicity)二.汉译英 1.超越国家或文化界限(transcend national or cultural boundaries) 2.一些实际优惠(some tangible benefits) 3.被无休止的争论(have been debated endlessly) 4.以指出别人的错误为乐(delights in pointing out other people`s mistakes) 5.对于失败者的同情(sympathy with losers) 6.因为几乎说不清的原因(for reasons that can be barely articulated) 7.为在线服务开启新的时代(define a new era for online services) 8.对他来说是重要的(matter to him) 三.选词填空 1.From the corner of my eye, I (glimpsed) 2.Ulike Colin, who remains……(fever) 3.An additional 28 persons ……(reckless) 4.I felt that the other kids ……(despised) 5.The woods beside our house…… (aura) 6.None can provide a(n) ……(definitive) 7.Some believe that increasing … (bolster) 8.The results of the survey were ……(staggering) 9.They became the first English … (trophy) 10.Scientists have to break ……(constituent) 11.The room turns silent ……(anthem) 12.Looking at the photographs (stirred) 四.英译汉 1 We should not be surprised that increasing numbers of people choose to live……泽文:越来越多的人们选择完全足不出户的生活，离开楼群也只是为了开汽车或者乘飞机，透过密封的窗户去看一看外面的大千世界，假设他们去看的话，也不过如此。

(完整版)研究生英语综合教程-下课后习题答案(最新整理)

Task 11. provinces b.2. woke a.3.haunt b.4.trouble a.5.weathers d.6.wakeb.7.coined c.8. trouble b.9.weather c. 10. province c. 11. coin a. 12. value a.13. haunts a. 14. has promised a. 15. trouble c. 16. coin b. 17. promise d, 18. values c. 19. refrain b. 20. valued e.Task 21. tranquil2. ultimately3. aftermath4. cancel out5.ordeal6.drastic7. legacy8. deprivations9. suicidal 10. anticipated 11. preoccupied 12. adversities 13. aspires 14. nostalgia 15, retrospectTask 31. a mind-blowing experience2.built-in storage space3.s elf-protection measures4.short-term employment5.d istorted and negative self-perception6.life-changing events7.all-encompassing details8.a good self-imageUnit TwoTask1I. A. entertainment B. entertaining2.A.attached B.attachment3.A.historically B. historic4.A. innovative B. Innovations5.A. flawed B. flawless6.A.controversy B. controversial7.A. revise B. revisionsmentary B. commentator9.A. restrictive B. restrictions10.10. A.heroic B. heroicsTask 21. ethnic2.corporate3.tragic4. athletic5. underlie6. stack7. intrinsic8. revenue9. engrossed 10. awardTask 31) revenues 2)receipts 3) economic 4)rewards 5)athletes6) sponsor 7)spectators 8) maintain 9) availability 10) stadiums 11) anticipated 12) publicityUnit Three1. B 2, D 1 A 4, C 5, A 6.B 7,C 8. A 9.B 10. CTask2LA. discrete B. discreet C. discretion2.A.auditors B. auditorium C. audit D. auditory E. audited1 A. conception B.contrivance C. contrive D. conceive4.A. giggling B. gasped C. gargling D. gossip5.A. affectionate B. passion C. affection D. passionate6.A.reluctant B. relentless C. relevant7.A. reverence B. reverent C. revere8.A. peeping/peep B.peered C. perceive D.poringTask31) gain 2) similarities 3) diverse 4)enrich 5) perspective6)discover 7)challenging 8) specific 9)adventure 10)enlightens11) opportunities 12) memories 13) joyful 14) outweighs 15) span)Unit FourTask 11) uncomfortable 2)reading 3)immerse 4)deep 5) access 6)concentration 7)stopped 8)altered 9)change 10) different 11) decoders12) disengaged 13) variations 14) words 15) tighterTask 21. D2.A3. B4.B5.D6. A7. C8. CTask 1Step 1l)i 2)f 3)a 4)b 5)h 6)j 7)c 8)e 9)d 10)gStep 21)fidgety2)crushing3)pithy4) foraging5) definitive ,6)propelled7) applauded8) ubiquity9) duly10) curtailTask 21. above2.on3. to4.on5.on/about6. to 7 .with 8. at 9. on/about10. in Task 31. may have a subtle effect on2.provide free access toe-books3.isinthe midst ofa sea change4.has been onthe faculty ofHarvard University5.a voracious book reader6.you'll stay focused onit7.the conduit for information8.your check came asanabsolute godsend9.lost the thread ofthe story10.stroll through elegant proseTask 11.A2.C3.D4.B5.C6.B7.C8.D9.A10.C11.B12D.13.D14.A15.BTask21.sheer2.slip3desert4. revenge5.sheered6. level7.deserted8.skirted9.protested10. duplicates11. level12. revenge13.skirt14. protests15. slip16.duplicate Unit SixTask 1I.C 2.A 3.C 4.A 5.D 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C lI.B 12.ATask21. Water isnot an effective shield2.engulfed inflames3.t he rights ofsovereign nations4.outpaced its rivals inthe market5.There's no need tobelabor the point6.She invoked several eminent scholars7.from two embattled villages8.According tothe witness's testimony9.Inspite ofour best endeavors10.After many trials and tribulationsTask21) remain2) childish3)reaffirm4)precious5)equal6)measure7)greatness8) journey9)leisure10) fame11) obscure12) prosperityUnit SevenTask1I.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.BTask21. patrons b.2.designated b.3. reference d.4. inclination c5. host d.6. diffusing b.7. host c8.inclination a.9. references c.10. patrons a.11. reference a.12. host a.13. diffuses a..14. designate a.15. designate c.Task31) alive2)awakened3) trip4)stone5)remains6)beyond7)records8)social 9)across10) surrounding11) mental12) miracle13) having14) failure15) participateUnit EightTask 11.B2.D3. A4.B5.A6. D7. D8.A9. A 10. CTask21. A. outburst B.bursting C. outbreak2.A. adverse B.adversity C. advised3.A. distinguishes B.distinct C. distinguished4.A. sight/vision B. view C. outlook D. visions5. A. implicit B.implicit/implied C. underlying6.A.washed B. awash C. washing7.A. jumped/sprang B. springs C.leap D.jumped8. A. trail B. trail/track C. traceD. trackE.trace9.A. sensed B.sensible C. senseD. sensitiveE.sensational10. A. prosperous B.prosperity C. prospects D. prophecyTask31)echoes2) pays heed to3)hidden4) objectively5) decipher6)presence7)conviction 8)shot9)however10) slaughter11) bare12) trim13) are connected to14) strive15) yield Unit NineTask 11.A2.B3.D4.A5.B6.B7.C8.A9.C 10.DTask2I. explain, plain, complained, plain2.tolerate, tolerant, tolerance3.consequence,sequence,consequentmerce, commercial, commercial, commercialism, commercially5.arouse, arising, arise, arousal6.irritant, irritation, irritable, irritate7.democratic, dynamic, automated, dramatic8.dominate, dominant, predominant, predominate9.celebrate, celebrity, celebrated, celebration10.temporal, contemporary, temporaryTask3I) encompassing2)standard3)constraints4)presented5)resolution6) constitute7) entertainment8) interchangeably9) distinction10) fuzzy11) technically12) devoted to13) ranging14) competing15) biasesUnit TenTask 11) beware of2)unpalatable3)delineate4) Ingrained5) amplify6) supplanted7) pin down8)discretionary9) stranded10)swept throughTask21. that happy-to-be-alive attitude2.anl-told-you-so air3. the-end-justifies-the-means philosophy4.Aheart-in-the-mouth moment5.a now-or-never chance6. a touch-and-go situation7.a wait-and-see attitude8.too-eager-not-to-lose9.a cards-on-the-table approach10. a nine-to-five lifestyle11.a look-who's-talking tone12. around-the-clock service13. a carrot-and-stick approach14. a rags-to-riches man15. a rain-or-shine picnicTask3I) exquisite2)soothe3)equivalent4)literally5)effective6)havoc7)posted8)notify9) clumsy10) autonomously“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。

高等学校研究生英语系列教材综合教程下课文翻译

Unit 8 Smarter Transportation 座椅安全带的隐患1 座椅安全带固然能降低我们在车祸中死亡的危险，但从统计数据看，情况并不是那么绝对。

事实上，据一位研究者说，安全带可能会使人们在驾车时更加无所顾忌。

2 对于这个有危险的世界，如果有一件事我们还算了解，那就是座椅安全带可以救命。

当然，它确实可以救命。

但实际情况通常要更混乱、更复杂。

伦敦大学学院的风险专家、地理学荣誉教授约翰?亚当斯早就质疑安全带能保证驾车安全的信条。

亚当斯最早开始查看统计数字是早在25年前的事了。

他的发现与人们的普遍看法恰恰相反——在18个强制使用安全带的国家，要么交通事故死亡率根本没有变化，要么实际上反而导致了死亡率的净增长。

3 怎么会这样? 亚当斯用风险补偿的概念来解释这些数据资料，这个概念就是：人们往往会根据他们意识到的风险程度的改变来相应地调整自己的行为。

亚当斯解释说，假设一位司机驾车途中要过一个窄弯道，这名司机是个男青年，那么他会受到自己对以下两方面认知的影响：驾车的风险和驾车的回报。

他所考虑的东西可能包括：能够准时上班或准时赶赴朋友的饭局、让同伴对他的驾车技术留下深刻印象、使自己作为熟练驾车手的形象更加巩固。

他还可能考虑到自身的安全问题、长命百岁的愿望、对车上年幼乘客的责任感、撞毁自己的漂亮新车或驾驶证被没收的代价。

这些可能的担心也不是孤立存在的。

他还要考虑到天气和路况、交通拥挤的程度和所驾车子的性能。

但亚当斯说，关键的足这个司机还将根据他对风险变化的判断来调整自己的行为。

如果他系上了安全带，而他的车子带有前、侧气囊和防滑刹车系统，他驾起车来可能会更大胆。

4 亚当斯强调说，问题就在于自我感觉安全的司机们实际上对其他司机、骑自行车者、行人和自己车上的乘客来说是更大的危险(平均80％的司机系安全带，而同车后座的乘客只有68％系安全带)。

风险补偿绝不仅限于驾车行为。

亚当斯说，类似的还有表演高空秋千的艺人、攀岩者或摩托车手。

研究生英语综合课本1-3课翻译translation Unit1-3

Unit One[1] 你看酒杯是半杯有酒而不是半杯空着的吗？你的眼睛是盯着炸面圈，而不是它中间的孔吗? 当研究者们仔细观察积极思维的作用时，这些陈词滥调突然间都成了科学问题。

Do you see the glass as half-full rather than half empty? Do you keep your eye upon the doughnut ,not upon the hole? Suddenly these cliches are scientific questions ,as researchers scrutinize the power of positive thinking.[2] 迅速增多的大量研究工作——迄今已有104 个研究项目，涉及大约15 000人——证明乐观的态度可以使你更快乐、更健康、更成功。

与此相反，悲观则导致无望、疾病以及失败，它与沮丧、孤独、令人苦恼的腼腆密切相关。

休斯敦莱斯大学的心理学家克雷格·A·安德森说：“如果我们能够教会人们更积极地思考，那就如同为他们注射了预防这些心理疾病的疫苗。

”[3] “你的能力固然重要,”匹兹堡卡内基–梅隆大学的心理学家迈克尔·F·沙伊尔说，“但你成功的信念影响到你是否真能成功。

”在某种程度上，这是由于乐观者和悲观者以截然不同的方式对待同样的挑战和失望。

[4] 以你的工作为例。

宾夕法尼亚大学的心理学家马丁·E·P·塞利格曼与同事彼得·舒尔曼在一项重要研究中对大都会人寿保险公司的推销员进行了调查。

他们发现，在工龄较长的推销员中，积极思考者比消极思考者要多推销37% 的保险额。

在新雇用的推销员中，乐观主义者则多销了20%。

[5] 公司受到了触动，便雇用了100 名虽未通过标准化行业测试但在态度乐观一项得分很高的人。

这些本来可能根本不会被雇用的人售出的保险额高出一般的推销员10%。

熊海虹主编《高等学校研究生英语综合教程上》1-10单元原文+翻译(个人整理方便学习)

Unit One TRAITS OF THE KEY PLAYERSDavid G. Jensen核心员工的特征大卫·G．詹森1 What exactly is a key player? A "Key Player" is a phrase that I've heard ab out from employers during just about every search I've conducted. I asked a client - a hiring manager involved in a recent search - to define it for me. "Ev ery company has a handful of staff in a given area of expertise that you can count on to get the job done. On my team of seven process engineer and biol ogists, I've got two or three whom I just couldn't live without," he said. "Key players are essential to my organization. And when we hire your company to r ecruit for us, we expect that you'll be going into other companies and finding just that: the staff that another manager will not want to see leave. We recrui t only key players."1核心员工究竟是什么样子的?几乎每次进行调查时，我都会从雇主们那里听到“核心员工”这个名词。

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Unit One核心员工的特征大卫·G．詹森1核心员工究竟是什么样子的?几乎每次进行调查时，我都会从雇主们那里听到“核心员工”这个名词。

我请一位客户——一位正参与研究的人事部经理，给我解释一下。

“每家公司都有少数几个这样的员工，在某个专业领域，你可以指望他们把活儿干好。

在我的小组中，有七名化工流程工程师和生物学家，其中有那么两三个人是我赖以生存的，”他说，“他们对我的公司而言不可或缺。

当请你们公司替我们招募新人的时候，我们期待你们会去其他公司找这样的人：其他公司经理不想失去的员工。

我们只招募核心员工。

”2这是一段充满了鼓动性的谈话，目的是把猎头们派往竞争对手的公司去游说经验丰富的员工们做一次职业变更。

他们想从另一家公司招募核心员工。

然而，每家公司也从新人中招人。

他们要寻找的是完全一样的东西。

“我们把他们和公司顶级员工表现出的特质进行对照。

假如他们看起来有同样特征的话，我们就在他们身上赌一把。

”只是这样有点儿冒险。

3“这是一种有根据的猜测，”我的人事经理客户说。

作为未来的一名员工，你的工作是帮助人事部经理降低这种风险，你需要帮助他们认定你有潜力成为一名核心员工。

4特征1：无私的合作者职业顾问和化学家约翰·费策尔最早提出了这个特征。

关于这个特征，人们已经写了大量的文章。

它之所以值得被反复谈及，是因为这一特征是学术界和企业间最明显的差别。

“这里需要合作，”费策尔说，“企业的环境并不需要单打独斗，争强好胜，所以表现出合作和无私精神的员工就脱颖而出了。

在企业环境中，没有这样的思维方式就不可能成功。

”5许多博士后和研究生在进行这种过渡的过程中表现得相当费力。

因为生命中有那么长一段时间他们都在扮演一个独立研究者的角色，并且要表现得比其他年轻的优秀人才更出色。

你可以藉此提高在公司的吸引力：为追求一个共同的目标和来自其他实验室和学科的科学家们合作——并且为你的个人履历上的内容提供事迹证明。

这个方法，加上你在描述业绩时开明地使用代词“我们”，而不是“我”，能使公司对你的看法从“单干户”转变成“合作者”。

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研究生英语综合教程(下)系列教材1、4、8全文+全部reading more 翻译Unit 1A愉悦舒适不能指引你领略人生的全部，与逆境的艰苦搏斗常常会使人生变得丰富而有意义。

幸福隐藏的另一面凯思琳•麦克高恩1咫风、房屋失火、癌症、激流漂筏失事、坠机、昏暗小巷遭歹徒袭击，没人想找上这些事儿。

但出人意料的是，很多人发现遭受这样一次痛苦的磨难最终会使他们向好的方面转变。

他们可能都会这样说:“我希望这事没发生，但因为它我变得更完美了。

(此文来自袁勇兵博客)”2我们都爱听人们经历苦难后发生转变的故事，可能是因为这些故事证实了一条真正的心理学_L的真理，这条真理有时会湮没在无数关于灾难的报道中:在最困难的境况中，人所具有的一种内在的奋发向上的能力会进发出来。

对那些令人极度恐慌的经历作出积极回应的并不仅限于最坚强或最勇敢的人。

实际上，大约半数与逆境抗争过的人都诸如此类有关危机改变一生的发现有着可观的研究前景，这正是创伤后成长这一新学科的研究领域。

这一新兴领域已经证实了曾经被视为陈词滥调的一个真理:大难不死，意志弥坚。

创伤后压力绝不是唯一可能的结果。

在遭遇了即使最可怕的经历之后，也只有一小部分成年人会受到长期的心理折磨。

更常见的情况是，人们会恢复过来—甚至最终会成功发达.那些经受住苦难打击的人是有关幸福悖论的生动例证:为了尽可能地过上最好的生活，我们所需要的不仅仅是愉悦的感受。

我们这个时代的人对幸福的追求已经缩小到只追求福气:一生没有烦恼，没有痛苦和困惑。

这种对幸福的平淡定义忽略了问题的主要方面—种富有意义的生活所带来的那种丰富、完整的愉悦。

那就是幸福背后隐藏的那种本质—是我们在明智的男男女女身上所欣赏到并渴望在我们自己生活中培育的那种不可言喻的品质。

事实证明，一些遭受苦难最多的人-他们被迫全力应付他们未曾预料到的打击，并重新思考他们生活的意义—或许对那种深刻的、给人以强烈满足感的人生经历(哲学家们过去称之为对“美好生活”的探寻)最有发言权。

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研究生英语系列教材综合教程(下)课文翻译Unit 1愉悦舒适不能指引你领略人生的全部，与逆境的艰苦搏斗常常会使人生变得丰富而有意义。

幸福隐藏的另一面凯思琳•麦克高恩1 咫风、房屋失火、癌症、激流漂筏失事、坠机、昏暗小巷遭歹徒袭击，没人想找上这些事儿。

但出人意料的是，很多人发现遭受这样一次痛苦的磨难最终会使他们向好的方面转变。

他们可能都会这样说:“我希望这事没发生，但因为它我变得更完美了。

对那些令人极度恐慌的经历作出积极回应的并不仅限于最坚强或最勇敢的人。

实际上，大约半数与逆境抗争过的人都说他们的生活从此在某些方面有了改善。

3 诸如此类有关危机改变一生的发现有着可观的研究前景，这正是创伤后成长这一新学科的研究领域。

这一新兴领域已经证实了曾经被视为陈词滥调的一个真理:大难不死，意志弥坚。

创伤后压力绝不是唯一可能的结果。

在遭遇了即使最可怕的经历之后，也只有一小部分成年人会受到长期的心理折磨。

更常见的情况是，人们会恢复过来—甚至最终会成功发达。

4 那些经受住苦难打击的人是有关幸福悖论的生动例证:为了尽可能地过上最好的生活，我们所需要的不仅仅是愉悦的感受。

我们这个时代的人对幸福的追求已经缩小到只追求福气:一生没有烦恼，没有痛苦和困惑。

5 这种对幸福的平淡定义忽略了问题的主要方面—种富有意义的生活所带来的那种丰富、完整的愉悦。

那就是幸福背后隐藏的那种本质—是我们在明智的男男女女身上所欣赏到并渴望在我们自己生活中培育的那种不可言喻的品质。

6 这种对美好生活的更为广泛的定义把深深的满足感和一种通过移情与他人建立的深切联系融合在一起。

它主要受愉悦情感的支配，但同时也夹杂着惆怅和悔恨。

密苏里大学哥伦比亚分校的心理学家劳拉•金认为:“幸福仅仅是许许多多人生价值中的一种。

”慈悲、智慧、无私、洞察力及创造力—有时只有经历逆境的考验才能培育这些品质，因为有时只有极端的情形才能迫使我们去承受痛苦的改变过程。

只过安宁的、无忧无虑的生活是不足以体验一段完整的人生的。

我们也需要成长-尽管有时成长是痛苦的。

7 在纽约市皇后区一间漆黑的房间里，31岁的时装设计师特蕾西•塞尔感到自己奄奄一息。

就在几个月前，她已经停止服用控制她关节炎的强效免疫抑制药。

她从没预见到接下来将要发生的事:停药之后的反应最终使她全身剧烈疼痛，神经系统出现严重问题。

最轻微的动作—比如说试着吞咽—对她来说也痛苦不堪。

甚至将脸压在枕头上也几乎难以忍受。

8 塞尔并不是懦弱的人。

她在两岁时就被诊断得了幼年型类风湿性关节炎，一生都在忍受着病症和治疗(药物、手术)的折磨。

但是这一次，她实在不堪忍受了，她的医生所做的一切似乎都不起作用。

要么让疾病结束她的生命，要么她就得很快了结自己的生命了。

9 然而，在经历了若干个不眠之夜后，她想自杀的念头开始被新的感激之情所打断。

虽然她仍然感到痛苦，但一种新的意识每一夜都变得更加强烈:一种令人惊叹的解脱感，结合着一种包容一切的同情和怜悯的情感。

“我感到一切我曾经用来认同•自己身份的东西都被剥夺了，”六个月后她这样说道，“一切我认为我知道或相信的事物—时间、金钱、自我形象、对事物的看法—都毫无价值了。

意识到这一点真是让我感到解脱。

”10 在几个月内，得益于类固醇加其他药物的鸡尾酒疗法，她开始能够更加自如地活动了。

她说，毫无疑问她现在的生活状况有了好转。

“我感觉我窥探到了生命的秘密以及我们生存的意义，那就是快乐地生活，同时扶持他人。

就这么简单!”11 她这种不可思议的经历完全是个惊喜。

但是北卡罗来纳大学夏洛特分校心理学教授里奇•特德斯基认为，这种转变的感觉从某些方面看却是很典型的。

里奇•特德斯基教授首创了“创伤后成长”一词。

他对那些经历了诸如搏斗、暴力犯罪、突患重病等极端事件的人群进行了研究，这些研究表明，在刚经历不幸后大多数人随即都会感到茫然和焦虑。

他们一心想的就是，自己的生活完全被毁了。

有少部分人事后很久了还不断被记忆问题、失眠以及类似的创伤后应激障碍所折磨。

但特德斯基和其他学者发现，对很多人(可能甚至是绝大多数人)来说，生活最终会变得更加丰富和更加令人满足。

12 许多经历过恐怖的人身威胁的人会遇到类似的情况。

在事情发生的那一瞬间，我们的安全感被冲破了，平时处于我们与我们对世界的种种看法之间的自我保护的精神盔甲被剥离了。

我们的日常生活轨迹(我们的习惯、自我认识和主观意念)全部被抛到九霄云外，只剩下对世界的原始体验。

13 尽管如此，要实际实现这些转变并完全接受新的现实，通常需要有意识地付出努力。

是否愿意并有能力承担这个过程，就是那些在灾难中成长和那些被灾难所摧毁的人之间主要的区别之一。

认为灾难有价值的人并不是最坚强或最理性的人。

使他们与众不同的是他们能够将所遭遇的事融入他们自己的人生历程中。

”14 最终，他们可能会发现自己以从未想到过的方式获得了解脱。

幸存者往往说他们变得更加宽容，也更能原谅别人，能够缓和原本糟糕的关系。

他们说物质追求突然间变得很无聊，而朋友和家庭带来的快乐变得极为重要，他们还说危机使他们能够按照这些新的优先之事来重新认识生活。

15 从灾难中成长起来的人尽管经历过恐怖的事情，但他们的恐惧感往往大为减少。

他们对自己的力量感到吃惊，相信不管今后生活中将要遭遇什么，他们都能应付。

特德斯基说:“人们不会说他们所经历的是美好的。

他们并不是特意要通过这样的经历来成长。

他们只是尽其所能生存下来。

但回顾起来，他们的收获远远大于他们所预料的。

”16 埃默里大学精神病学家格列高利•伯思斯在他的近作《满足》中指出，极限耐力运动员每次训练都要使自己的身体连续数天处于极限状态。

他们和经历创伤的幸存者所经历的感觉过程一样:自我失落，困惑，最后获得一种新的驾驭感。

对于经常跑超过24小时的l00英里比赛的超级马拉松运动员来说，呕吐和产生幻觉是常事。

在一昼夜不停歇不睡觉地跑步之后，竞赛者有时会忘了自己是谁，忘了自己在干什么。

17 更普遍的在逆境中成长的例子要数生命中最大的挑战之一:为人父母。

生育孩子一直被认为会降低幸福程度。

为了照顾婴儿而睡眠不足并且必须将自己的消遣撇到一边，意味着有了新生儿的人更有可能感到抑郁并且面临婚姻的危机。

然而，长远看来，养育孩子是所有人类活动中最有意义、最值得去做的一件事情。

短时间内牺牲了幸福，却有了更多的收获，比如满足感、无私以及有机会留下一笔意义深远的遗产。

18 总之，情感上的回报可以弥补灾难带来的痛苦和艰难。

这种精神收获并不能抵消所发生的苦难，但是它可以把这些苦难全部放在另一个不同的背景中来看待，..那就是即使我们面临约束和挣扎，我们仍然可以生存得极有价值。

金指出，我们所有的人都必须以这样或那样的形式经历这种觉悟。

“你将不再是自己心目中曾经的你，取而代之的是一个新的你—而事实会证明生活从此将非常美好。

”Unit 2商业化及其对于体育的影响杰•J.科克利1 在整个历史长河中，人们都是把体育当作某种形式的公众娱乐。

然而，体育从未像今天这样作为一种商业产品被如此盛大地包装、推广、呈现和开展，有关体育的决策以及与体育相关的社会关系也同样从未如此显然地受到商业因素的影响。

对许多人来说，账本底线已取代了球门线，体育不再只是为了运动员们自身的兴趣而存在。

今天，乐趣和“好比赛”的定义取决于门票收入、特许权收人、媒体传播权的出售、市场份额、收视率以及广告潜力。

那么，当体育变得商业化时，它会怎样?当体育变得依赖于门票收人和媒体传播权的出售时，它会发生变化吗?2 我们知道，每当任何一项体育运动被转化为商业性娱乐活动时，它的成功就依赖于观众的兴趣。

尽管观众对于体育的拥护背后潜藏着多种动机，但他们对体育比赛的兴趣通常与三种相结合的因素有关:比赛结果的不确定性，参加一项比赛相关的风险或经济回报，以及预期中的运动员的卓越、英勇表现。

换句话说，当观众提及一场“不错的比赛”或一场“激动人心的比赛”时，这场比赛，通常在比赛即将结束的最后几分钟甚至儿秒钟时，结果仍然扑朔迷离;或者比赛涉及高额奖金，因而运动员们都全身心地投入比赛。

或者比赛展示了许多出色的或者“英雄式”的表现。

只要运动比赛包含所有这三方面因素，人们就会长时间记得并讨论这场比赛。

3 商业化对于大多数体育运动的结构和目标没有太大的影响。

尽管观众会对其产生影响，但在历史上，运动项目保持了它们的基本结构。

创新也是在这一框架内进行的，并不会完全废除这项运动的基本设计。

例如、奥运会的商业化导致了某些赛事规则的微小变化但其每项运动的基本结构还是和商家赞助及电视转播权出售之前基本一致。

4 看来，与运动的结构和目的相比，商业化更多的是影响运动参与者的取向。

若要通过一项运动盈利，就必须吸引广大观众买门票或在电视上观看比赛。

吸引和娱乐广大观众并非易事，因为这些观众中有很多人没有技木性的知识，因而不懂得运动员和教练采取的复杂竞技技巧和策略。

由于缺乏这些技术性知识，人们容易受到运动或赛事之外的东西的影响，容易受到天花乱坠的宜传的迷惑。

在比赛期间，他们经常关注那些他们容易理解的事情。

他们喜欢那种运动员冒险并明显面临身体危险的情境，他们喜爱那些搜长戏剧化表现或者愿意超越正常的生理极限以致威胁到自己的安全和健康的运动员。

他们喜欢看到运动员不惜代价，立志求胜。

5 比如，当人们缺乏篮球方面的技术知识时，他们更津津乐道于某一个灌篮，而不会关注球队取胜必需的因素:自始至终配合得天衣无缝的后防。

同样，那些对滑冰技术知之甚少的人，他们更感兴趣的是三连跳或四连跳，而不是那些精心设计并训练直至流畅、完美的舞步。

没有惊险的跳跃，无知的观众会感到厌倦。

他们喜欢那些表现得激动人心或有争议性的运动员。

他们往往根据戏剧化的表现是否导致戏剧化的结果来评价比赛。

他们想看运动员在超越自己极限时偶尔的突然失败，而不是多年来稳操胜券，熟知自己极限而不去超越它的运动员。

6 当一项体育运动变得依赖于娱乐广大观众时，对于运动中什么才是重要的，运动参与者们往往会改变观念。

这一改变常常意味着重心从所谓的美学取向向英雄主义取向转变。

其实，运动员可能甚至把运动或比赛称为“表演秀”，并把自己称作表演者兼运动员。

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