小学三年级有趣的游戏作文

小学三年级有趣的游戏作文

今天在作文课上，老师带我们做了一个有趣的游戏——螃蟹搬家。

老师首先吹了两个气球，告诉我们游戏规则：两个人用背把气球

夹着，横着往前走，谁先把气球夹到终点，谁就胜利。然后又帮我们

分组，我被分到了A组，

游戏开始了，首先上场的是小明和小红。他们夹着气球拼命地往

前跑着，旁边的人都在为他俩喊加油，大伙紧张地看着他们，比赛真

激烈呀！

不一会儿，终于轮到我了，和我一起比赛的是小刚。我们一起把

气球夹着，把手伸开，像只大螃蟹似地横着往前跑。不过跑着跑着，

只听“啪”地一声，原来气球已经被我们夹得粉身碎骨了。我非常紧张，心想：“完了，输定了！”

不一会儿，比赛就结束了，因为我们这个组没有配合好，老师宣

布我们A组输了，B组赢了。虽然我们输了，有点沮丧，但我想失败是成功之母，下次我一定会赢回来的。

通过这个有趣的游戏，使我学到了很多，并明白了要想取得胜利，就得学会与对手很好地合作的道理。

【篇二】

星期四的第三节课是音乐课，我最喜欢上音乐课了。因为老师会

在音乐课上做游戏。

今天老师给我们玩一个有趣的游戏，让我们先听声音，再说出它

是什么东西发出的。屏幕上出现了圆溜溜的大鼓、小巧玲珑的木鱼和

又长又园的塑料瓶。

开始发出声音了。“咚、咚、咚……”我竖起耳朵一听，那不是

大鼓的声音吗？我笑嘻嘻地望着老师，跳起来说：“那是大鼓的声

音！”老师把左手的食指放在嘴上，好像对我说：“不要说话”。“嗒、嗒、嗒……”“嘟、嘟、嘟……”好像都是木鱼的声音，到底哪个是塑料瓶的声音，我猜不出来了。

这时，有的同学说：“第二个是木鱼的声音。”有的同学说：“第三个是塑料瓶的声音。”“不对，第三个应该是木鱼的声音，第二个才是塑料瓶的声音呢！”老师走过去，在说对的同学的书本上敲了一个鲜艳的笑脸，那个得到奖励的同学脸上笑得像朵花。

这个游戏多有趣啊！

【篇三】

今天下午，老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏，我们高兴得跳了起来。

游戏开始了，王若慈当鸡妈妈，孙仟当老鹰，我和别的小朋友当小鸡。

我们站成一排，一个拉着一个的后衣角，躲在鸡妈妈的身后。我心想：我一定不让老鹰抓到我。

老鹰开始进攻了，只见她张牙舞爪地扑过来，小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰，不让她捉到小鸡们。结果，老鹰第一次进攻，什么也没捉到。

这时，老鹰又开始了第二次进攻，鸡妈妈又张开翅膀，勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了，她向相反的方向扑去，一下子抓住了两只小绿鸡。

我们就这样开心地玩着，不一会儿，老师叫住了我们说：“游戏结束了。”我们依依不舍地回到了教室。

今天我真高兴，因为我知道团结就是力量。