英语演讲大赛河北科技大学选拔赛-河北科技大学教务处

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大学生英语演讲比赛

大学生英语演讲比赛

关于举行邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛的通知各系部:邯郸学院决定由外国语学院承办邯郸学院大学生英语演讲大赛。

为组织好本次比赛,特成立邯郸学院大学生英语演讲大赛组织委员会(见附件二)(以下简称“组委会”)。

组委会拟定了“邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛章程”,望各系部认真阅读“大赛章程”,在主管领导、老师的支持下,积极做好宣传准备工作,把初赛组织好。

请在各班比赛的基础上,通过院、系级初赛,选出2名优秀选手,代表本单位参加2011年10月14日下午的复赛。

将参加复赛的选手报名表(见附件四)通过邮件形式于2011年10月13日前发至hdswx@。

过期不再受理报名相关事宜。

报名负责人:乔涛咨询电话:6260226外国语学院科研处教务处2011年9月28日附件1:《邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛章程》附件2:邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛组委会成员名单附件3:邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛评分细则附件4:邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛报名表附件1:邯郸学院2011年科技月大学生英语演讲大赛章程一.大赛宗旨与目的大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过有组织、分层次的选拔,为我校大学生创造一个激励学习、促进教学、展示才华、培养人才的平台。

二.组织机构本次大赛由外国语学院、教务处、科研处有关领导组成邯郸学院科技月大学生英语演讲比赛组委会(见附件二),组委会下设秘书处,具体负责比赛的各项组织工作和活动。

组委会将聘请外国语学院英语系、商务系、大外部有关教师和外籍教师组成评判团,负责比赛的命题和复赛、决赛的评分工作。

三.参赛资格、选手分组1.参赛对象:邯郸学院在校全日制本、专科生。

2.大赛分组:大赛进程分专业和非专业两组进行;外国语学院英语教育和商务英语专业学生属于专业组,邯郸学院外国语学院日语专业和其他各院系学生属于非专业组。

四.大赛程序1. 大赛分三个阶段进行,即:初赛、复赛和决赛。

科技演讲比赛英语作文

科技演讲比赛英语作文

科技演讲比赛英语作文The Impact of Technology on SocietyGood morning, ladies and gentlemen. Today, I am here to talk about the impact of technology on society. We are living in an era where technology plays a crucial role in every aspect of our lives. From communication to transportation, from healthcare to entertainment, technology has transformed the way we live, work, and interact with each other.One of the most significant impacts of technology is in the field of communication. With the advent of the internet, we can now connect with people from all around the world instantaneously. Social media platforms like Facebook, Twitter, and Instagram have revolutionized the way we communicate and share information. We can now stay connected with our friends and family, regardless of the distance between us. Additionally, technology has made communication more efficient and convenient through the use of emails, video calls, and messaging apps.In the field of education, technology has brought about significant changes. Nowadays, students no longer need to rely solely ontextbooks and traditional classroom settings for learning. Technology has made it possible for us to access a vast amount of information through online resources, e-books, and educational videos. This has opened up new opportunities for students to enhance their knowledge and skills. Furthermore, technology has made education more inclusive and accessible to people with disabilities. Assistive technologies, such as screen readers and speech recognition software, have empowered individuals with disabilities to pursue their education and contribute to society.Moreover, technology has transformed the way we work. With the rise of artificial intelligence and automation, many jobs that were once performed by humans are now being taken over by machines. This has led to concerns about job security and unemployment. However, technology has also created new job opportunities in fields such as data analysis, software development, and cybersecurity. It has made businesses more efficient and productive, allowing for faster communication, improved decision-making, and streamlined processes.In the healthcare sector, technology has revolutionized patient care and medical research. Medical devices and equipment powered by advanced technology have made diagnosis and treatment more accurate and efficient. Telemedicine has made it possible for patients to receive medical consultations and advice remotely, especially inremote areas where access to healthcare facilities is limited. Furthermore, technology has accelerated medical research and development, leading to breakthroughs in the treatment of various diseases and conditions.However, while technology has brought about numerous benefits, there are also challenges and concerns that we need to address. One of the main concerns is the impact of technology on our privacy and security. With the increasing amount of personal information being shared online, there is a higher risk of data breaches and identity theft. Additionally, the reliance on technology has made us more vulnerable to cyber-attacks and hacking attempts. It is crucial for us to prioritize cybersecurity measures and ensure the protection of our personal information.In conclusion, technology has had a profound impact on society. It has transformed the way we communicate, learn, work, and receive healthcare. While there are challenges and concerns that need to be addressed, the benefits of technology far outweigh the drawbacks. As we continue to advance in technology, it is essential to use it responsibly and ethically for the betterment of society. Thank you.。

关于英文演讲比赛的通知

关于英文演讲比赛的通知

关于英文演讲比赛的通知各位同学:我们很高兴地宣布即将在校园内举办一场英文演讲比赛。

这是一个展示你们口才、思维能力和英语水平的绝佳机会。

无论你是英语学习的初学者还是已经有一定基础的同学,都欢迎积极参与。

下面是比赛的具体信息以及参赛须知。

比赛时间与地点比赛定于下个月的第一个周六举行,时间为上午十点到下午三点。

地点设在学校的多功能报告厅,那里设备齐全,可以为演讲提供良好的音响和视频支持。

请各位参赛者提前到达,以便进行现场准备和调试。

参赛对象此次比赛面向全校学生,分为初中组和高中组。

每个组别都有不同的主题,旨在鼓励大家围绕特定的议题进行深入思考与表达。

无论你的年级如何,只要对演讲充满热情,都欢迎报名。

报名方式有意参赛的同学请在下周五之前通过学校的官方网站填写报名表。

报名表中需要简要说明你的演讲主题及大致内容,报名截止后,组织方将对所有报名者进行筛选,选出最终的参赛名单。

请务必注意,报名表需完整填写,以免影响报名成功。

演讲主题演讲主题将围绕“个人成长与社会责任”展开。

每位参赛者可以从自己的经历出发,结合社会现象,探讨如何在个人成长的同时承担起对社会的责任。

这一主题不仅富有深度,也能激发大家的思考,让演讲更具感染力。

演讲时间与评分标准每位参赛者的演讲时间为五分钟,评委将根据内容的创新性、表达的流畅性和与主题的相关性进行评分。

评委团由英语老师和外语专业的学生组成,他们将为参赛者提供专业的反馈和指导。

奖项设置为了鼓励大家的积极参与,比赛设有多个奖项。

获奖者不仅将获得精美奖品,还将有机会在校园内进行特别演讲,分享他们的经历和感悟。

所有参赛者都将获得参与证书,以表彰他们的努力与付出。

赛前培训为了帮助参赛者更好地准备,赛前将举办专门的培训工作坊。

工作坊将由经验丰富的老师主讲,内容包括演讲技巧、如何克服紧张情绪以及如何有效地与观众互动。

具体的时间和地点将在报名结束后另行通知。

观众参与此次比赛也欢迎全校同学前来观看。

观众不仅可以欣赏到精彩的演讲,还能通过投票选出“观众最喜爱奖”。

【英语】河北科技师范学院2018年

【英语】河北科技师范学院2018年

【关键字】英语河北科技师范学院2018年外语演讲大赛、英语写作大赛和英语阅读大赛实施方案为进一步推动我校外语教学改革,提高学生的外语应用能力,为学生创造激励外语学习、展示外语综合技能的平台,根据河北省教育厅、河北省高等学校外语教学指导委员会、河北省高等学校外语教学研究会《关于举行河北省高等学校2018年“世纪之星”外语演讲大赛、英语写作大赛和英语阅读大赛的通知》精神,特举行三项大赛的校内选拔赛,活动方案如下:一、主办单位:教务处2、承办单位:外国语学院三、参赛资格:全校本科(含专接本、对口生源)、专科学生均可报名参加三项大赛。

组织形式和奖项设置参见附件。

教务处外国语学院附件1河北科技师范学院2018年外语演讲大赛暨河北省高等学校第十九届“世纪之星”外语演讲大赛校内选拔赛一、大赛分组A.英语专业组(英语专业本科学生)B.非英语专业组(非英语专业本科学生)C.高职高专组(专科学生)D.意大利语专业组2、组织形式学生自愿报名,由外国语学院统一组织初赛、复赛和决赛,最终确定7名选手代表我校参加省级/国家级大赛,并由外国语学院负责参赛选手的培训和组织事宜。

三、比赛程序1、初赛报名:一二年级学生在任课英语教师处报名;三四年级学生在各校区语音室管理员处报名:昌黎校区--高华老师(2-307 电话:)秦皇岛校区--姜粤老师(逸夫楼803 电话:8068895)开发区校区--周爽老师(综合楼313 电话:8017179);小语种在任课教师处报名。

各组报名时间均截止到2018年9月21日。

初赛时间:2018年9月27日(暂定)初赛地点:三校区语音室(详情另行通知)初赛题目:自命题演讲,内容不限(不超过2分钟)2、复赛时间:2018年10月11日(暂定)地点:开发区校区综合楼(详情另行通知)比赛形式:(1)英语专业组、非英语专业组、日语专业组、意大利语专业组题目:The Stone,_____,与题目相关的视频见大赛官网(), 演讲时间为3分钟(正负10秒以内,否则扣分)。

河北科技大学教务处

河北科技大学教务处
河北科技大学教务处
河北科技大学教务处
关于组织示范课堂、部):
我校2008-2009学年第一学期示范课堂评选活动评选出《药物合成反应》等12门示范课堂。为了充分发挥示范课堂的引领和辐射作用,促进教学手段、教学方法的交流,提升课堂教学水平,现将本学期以上示范课堂主讲教师课表予以公布(见下表),请各单位高度重视,认真组织广大教师,特别是中青年教师积极进行观摩,要求青年教师观摩至少2次,请各单位将观摩情况于本学期末上报教务处。
附件:1、2008-2009学年第一学期示范课堂主讲教师课表安排
2、示范课堂主讲教师简介
教务处
二〇〇九年九月十四日

竞选英语演讲比赛主持人稿

竞选英语演讲比赛主持人稿

竞选英语演讲比赛主持人稿
开场白
大家好,欢迎来到本次英语演讲比赛的现场。

我是今天的主持人,很荣幸能够站在这里为大家服务。

在这个令人激动的时刻,我期待着和大家一起度过一个充满活力和创意的比赛。

自我介绍
首先,请允许我自我介绍一下。

我是(主持人姓名),一个热爱英语、热爱表达、喜欢与人互动的人。

作为主持人,我将会尽全力为大家带来一场精彩的比赛,使每个参赛选手都能展示自己的才华与魅力。

比赛介绍
今天的比赛将是一场关于英语演讲的盛宴,我们将会有众多参赛选手在这里展示自己的演讲才华。

他们将会用自己独特的视角和声音,表达对各种议题的见解和观点,带给我们无限的启发与思索。

动员观众
在座的各位观众朋友们,您们是今天比赛的最重要的支持者和见证者。

我希望您们能够全情投入到每一位选手的演讲中,用您们的掌声和欢呼,为他们带来更多的勇气与动力。

让我们一起共同感受英语演讲的魅力,享受这个充满智慧和激情的时刻。

总结
最后,让我们共同期待本次英语演讲比赛的精彩表演,让我们与每一位参赛选手一起感受英语的力量和魅力。

谢谢大家!
以上是本次英语演讲比赛的主持人稿,希望大家能够在这个比赛中收获快乐和启发。

让我们一起为英语演讲的璀璨舞台,共同加油!。

XX大学第六届外语文化活动月诵语读比赛通知【模板】

XX大学第六届外语文化活动月诵语读比赛通知【模板】

河北科技大学第六届外语文化活动月诵语读比赛通知各学院:为配合河北科技大学外国语学院外语文化月活动的举行,同时进一步重点考察学生外语词汇掌握情况,口语准确发音表达和综合运用能力,现面向全校举办河北科技大学外国语学院第六届外语文化月活动之诵读比赛。

一、组织机构主办单位:学生工作处承办单位:外国语学院二、比赛名称:河北科技大学第六届外语文化活动月诵读比赛三、参赛对象:河北科技大学全体在校生四、比赛时间:初赛:5月18日决赛:5月25日五、有关注意事项报名方式:1.5月4日-5月6日,于生活广场现场报名。

2.请积极动员学生参赛,并以学院为单位发送报名表到指定邮箱(电子版表格见附件2)。

报名截至5月10日。

联系人:王嵩:********电子邮箱:********@学生工作处外国语学院 2017年5月4日河北科技大学外语文化月诵读比赛策划一、活动主题外语诵读比赛二、活动目的提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语朗诵训练的积极性;丰富学生的课余生活;为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步;加深对英语诵读的重要性的认识;通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、比赛内容及规则:内容积极向上的外文优秀作品的诵读。

主题不限,时间在三到五分钟内。

打分时采用十分制,现场打分,取平均分。

比赛采用淘汰制,初赛环节中前十到十五名晋级决赛,在决赛中确定一二三等名次。

四、评分细则:1.语音纯正,清楚,发音准确,音调合适。

3分2.表达生动,富有感染力。

2分3.朗诵流畅,无停顿,无卡壳现象。

1.5分4.仪表整洁,端庄大方。

1.5分5.能恰当利用手势,眼神等肢体语言,充满自信。

2分五、奖项设置一等奖2名;二等奖3名;三等奖若干。

报名表。

河北省第三届“河外杯”高中生英语口语大赛实施方案.doc

河北省第三届“河外杯”高中生英语口语大赛实施方案.doc

附件二: 河北省第三届“河外杯”高中生英语口语大赛实施方案一、比赛形式本次口语大赛初赛为命题演讲;复赛和决赛分为演讲和辩论两种形式,复赛成绩前30%的选手进入决赛。

(一)初赛由各地市负责组织,比赛形式为命题演讲。

本届大赛命题演讲主题为Importance of Shouldering Responsibilities,演讲时间为3分钟,分值100分。

各地市根据分配名额择优推荐参加复赛的选手。

(二)复赛和决赛由省负责组织。

1.演讲赛复赛和决赛包括即兴演讲和回答问题两个部分,满分100分。

①即兴演讲:时间3分钟,满分80分考核内容:选手根据给定的题目做3分钟的演讲,提前20分钟拿到所选题目进行场外准备。

内容要求:主题鲜明、内容清楚、结构清晰、中心突出,合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强、内容生动,体现出智慧与说服力。

语音要求:使用标准英国英语或美国英语。

发音清晰,音调、音高合适;语言流利,连读、重音、语调和节奏把握准确。

时间控制:如时间超过3分15秒,或不足2分20秒,扣5分。

演讲技巧:自信,有感情与气势;表达生动形象,注意手势、眼神接触与肢体语言,适当使用修辞手段。

②回答问题:时间2分钟,满分20分即兴演讲结束后,由评审组1名专家就即兴演讲的话题提问,回答时间2分钟。

主要考查选手的听力、对演讲主题的把握、临场应变和口语表达能力。

2.辩论赛①所有选手均来自参加演讲赛选手。

②以市为单位自由组队,每队由三名选手组成。

③参赛选手提前一天抽取顺序和辩题,确定各队辩论立场。

a.主持人开场,介绍正反辩论双方。

b.正方一辩首先发言,接着由反方一辩发言。

发言时间为每人2分钟。

c.自由辩论:每队各3分钟。

在自由辩论中,两位计时员将分别为两队计时。

每一位辩手的发言顺序时间、次数不限,但整队的发言时间不超过3分钟。

d.反方三辩总结陈词,接着由正方三辩总结陈词。

发言时间为每人2分钟。

二、河北省第三届“河外杯”高中生英语演讲大赛组委会成员本次大赛组委会由大赛领导小组和专家评委会组成,确保大赛组织有序,评选标准科学合理,评选尺度把握得当,评选过程和结果公正、公平。

河北科技师范学院2018年

河北科技师范学院2018年

百度文库- 让每个人平等地提升自我河北科技师范学院2018年外语演讲大赛、英语写作大赛和英语阅读大赛实施方案为进一步推动我校外语教学改革,提高学生的外语应用能力,为学生创造激励外语学习、展示外语综合技能的平台,根据河北省教育厅、河北省高等学校外语教学指导委员会、河北省高等学校外语教学研究会《关于举行河北省高等学校2018年“世纪之星”外语演讲大赛、英语写作大赛和英语阅读大赛的通知》精神,特举行三项大赛的校内选拔赛,活动方案如下:一、主办单位:教务处二、承办单位:外国语学院三、参赛资格:全校本科(含专接本、对口生源)、专科学生均可报名参加三项大赛。

组织形式和奖项设置参见附件。

教务处外国语学院2018年9月6日附件1河北科技师范学院2018年外语演讲大赛暨河北省高等学校第十九届“世纪之星”外语演讲大赛校内选拔赛一、大赛分组A.英语专业组(英语专业本科学生)B.非英语专业组(非英语专业本科学生)C.高职高专组(专科学生)D.意大利语专业组二、组织形式学生自愿报名,由外国语学院统一组织初赛、复赛和决赛,最终确定7名选手代表我校参加省级/国家级大赛,并由外国语学院负责参赛选手的培训和组织事宜。

三、比赛程序1、初赛报名:一二年级学生在任课英语教师处报名;三四年级学生在各校区语音室管理员处报名:昌黎校区--高华老师(2-307 电话:)秦皇岛校区--姜粤老师(逸夫楼803 电话:8068895)开发区校区--周爽老师(综合楼313 电话:8017179);小语种在任课教师处报名。

各组报名时间均截止到2018年9月21日。

初赛时间:2018年9月27日(暂定)初赛地点:三校区语音室(详情另行通知)初赛题目:自命题演讲,内容不限(不超过2分钟)2、复赛时间:2018年10月11日(暂定)地点:开发区校区综合楼(详情另行通知)比赛形式:(1)英语专业组、非英语专业组、日语专业组、意大利语专业组题目:The Stone,_____,与题目相关的视频见大赛官网( 演讲时间为3分钟(正负10秒以内,否则扣分)。

英语比赛演讲稿范文4篇

英语比赛演讲稿范文4篇

英语⽐赛演讲稿范⽂4篇 unforgetable experience once i changed my attitude toward everything, i recognized my world, my future and myself. it happened when my friends and i had almost finished our last academic year and were invited by our lovely and friend like teachers to an amazing trip, to issyk-kul, the pearl of kyrgyz land. about five of my best friends and i were going to the breathtaking places of our motherland where we decided to have an unforgettable days of our life. it was usual shiny day when we were about to leave our lyceum and get to the long road that was passing through the high and mighty mountains of “kyrgyz jeri”. and when we were on the way to tam chi, a fertile garden village of wooden chocolate-box cottages and shady, poplar-lined avenues, my teacher said with his funny voice, ?listen everybody! now we are on the way to issyk-kul, and i want you not to sleep on first mission of our summer vacation because you could not realize the beauty of nature and compose an essay on your final exam. and some of us really didn’t sleep after his funny advice, trying to get a real pleasure from staring at the grand mountains. but during the way the others of us were just listening the music, joking to each other and flying in their dreams. finally, we reached the place where everyone changed their face and had a big smile, which showed that all of us were really pleased of seeing our magic lake. after some times later, we got into our nest! and then had first unforgettable dinner near the lake and under the thousands of blazing stars, which reminded us that we were in paradise. and it was indeed amazing? on the next day, after having a wonderful breakfast, we went to the beach for swimming and having a sunbath. when i saw the warm and silk like soft water that was attracting all of us, i rushed to it and noticed that not only i was running like a wild animal, but all my friends did the same as well. the water is excellent, said one of us. yeah, it is, replied another one. but after a little time, there were again coming lots of voices like, wow, cool, and many other sounds that showed our both surprise and gladness. we were happy and at the same time tired. so we went back to have lunch and then to get asleep. everyone was sleeping when one of my friends and i were playing cards and discussing about our aims in life and about friendship. i thought that having the best friends makes me feel self-assured in my decisions and be full for a real life by recognizing its wellnein community and nature. i thought that only with them i could get a hand and find the way in ! my own life path by discovering my abilities and finding out my great wishes in life. but after some minutes my friend and i were sleeping and continuing discussing, and this time in our dreams. in evening, we were usually watching comedy films and films about the battles. but on another day we decided to have a party, so we went to a local disco named as discovery. and the life would be more interesting that night if i didn’t quarrel with my best friend. we started arguing only for our own interests; he insisted on drinking some alcohol and dance, i insisted on not doing that because it would bring big problems and moreover it would be shame on ourselves. unfortunately, all my friends were against me, because they thought that we could afford drinking alcohol considering that we were about to finish our school. that night i lost all my best friends just in a moment. all my thoughts about friendship were ruined; my heart burst into small pieces that will never be joined any more. and from that moment i started to build everything in my life from zero. i became more serious with my attitude toward people and became more careful myself as well. i love english. english language is now used everywhere in the world. it has become the most common language on internet and for international trade. learning english makes me confident and brings me great pleasure. when i was seven, my mother sent me to an english school. at there, i played games and sang english songs with other children . then i discovered the beauty of the language, and began my colorful dream in the english world. everyday, i read english following the tapes. sometimes, i watch english cartoons. on the weekend, i often go to the english corner. by talking with different people there, i have made more and more friends as well as improved my oral english. i hope i can travel around the world someday. i want to go to america to visit washington monument, because the president washington is my idol. of course, i want to go to london too, because england is where english language developed. if i can ride my bike in cambridge university, i will be very happy. good afternoon, honorable judges, dear teachers & friends。

英语自我介绍演讲稿带翻译的【5篇】

英语自我介绍演讲稿带翻译的【5篇】

英语自我介绍演讲稿带翻译的【5篇】英语演讲稿其实不难写,我们注意逻辑顺序和遣词造句,研究下文章格式的运用与过渡性和连接性词汇的运用,这样基本就可以写出一篇不错的演讲稿了。

今天小编给大家整理了英语自我介绍演讲稿带翻译的【5篇】供大家参考,我们一起来看看吧!英语自我介绍演讲稿带翻译1Good morning !早上好!It is really my honor to have this opportunity for a interview, 很荣幸能够有机会参加这次面试,I hope i can make a good performance today. I'm confident that I can succeed.我希望今天我能表现出色。

我相信我会成功。

Now i will introduce myself briefly现在我将简单的.做一下自我介绍。

I am 26 years old,born in shandong province .我今年26岁,我的家乡是山东省。

I was graduated from qingdao university. my major is electronic.and i got my bachelor degree after my graduation in the year of 20__.我毕业于青岛大学。

我的专业是电工学。

我在20__年毕业并获得学士学位。

I spend most of my time on study,i have passed CET4/6 . and i have acquired basic knowledge of my major during my school time.我把大部分的时间都用来学习,我通过了英语四、六级考试。

在上学期间我也对我的专业知识有了一定的了解。

In July 20__, I begin work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because I'm capableof more responsibilities, so I decided tochange my job.在20__年7月,我在青岛的一个小私企做为一名技术支持工程师开始工作。

科技大学第五届外国语文化月演讲比赛的

科技大学第五届外国语文化月演讲比赛的

关于举办河北科技大学第六届外国语文化活动月演讲比赛的通知各学院:河北科技大学外语文化活动月的英语演讲比赛是外国语学院举办一项全校性英语赛事,是展示我校大学生外语综合技能的舞台。

教务处和外国语学院决定于五月举办河北科技大学英语演讲比赛,本项赛事由外国语学院承办.一、组织机构主办单位:学生工作处承办单位:外国语学院二、比赛名称河北科技大学第六届外语文化活动月演讲比赛三、参赛对象河北科技大学全体在校生四、比赛时间初赛:2017。

05.112017.05。

25决赛:2017。

06。

01五、有关注意事项报名方式:1。

5月4日—5月6日,于生活广场现场报名.2。

请积极动员学生参赛,并以学院为单位发送报名表到指定邮箱(电子版表格见附件3),报名截至5月10日.联系人:王硕;:;于小卉;:;崔晓东;::163学生工作处外国语学院2017年5月4日附件1河北科技大学外语文化月英语演讲比赛策划一、比赛宗旨与目的本次全校性英语演讲大赛借外语文化月的契机,旨在全校掀起英语学习的热潮并提高河北科技大学广大在校学生对英语口语和英文演讲的兴趣,同时也为了选拔和储备参加全省以及全国英语演讲比赛的选手。

二、组织机构本次比赛河北科技大学教务处和河北科技大学外国语学院具体负责比赛的各项组织工作和活动。

由外国语学院负责聘请我院资深英语专家和外籍教师组成评判团,负责比赛的命题和复、决赛的评分工作。

各个学院可成立相应的组织机构,并按要求的程序和时间搞好校级决赛前的各项工作。

三、组织形式本次大赛共分为两个层次:一,英语专业组选手进行决赛,角逐冠军,亚军,季军。

二,从全校性初赛中选拔选手参加全校总决赛,共同角逐冠、亚、季军。

四、参赛资格与选手分组(一)河北科技大学全体在校本科生(二)大赛分组:本次比赛分两个组进行,即:A.英语专业学生组 B.非英语专业学生组五、大赛程序(一)全校初赛初赛的比赛形式采取命题演讲即提前告知选手比赛演讲题目,赛前进行准备工作,比赛当天进行时长3分钟的演讲,要求全程脱稿。

河北省高校第十二届世纪之星英语演讲大赛非英语专业

河北省高校第十二届世纪之星英语演讲大赛非英语专业

河北省高校第十二届“世纪之星”英语演讲大赛非英语专业学生组汇华学院预赛通知各学部:河北省高校第十二届“世纪之星”英语演讲大赛暨2011年“外研社杯”全国英语演讲大赛河北赛区复赛将于2011年11月中旬在河北科技大学举行。

根据大赛要求,预赛由各学校自行组织,现将有关事项通知如下:一、报名条件2009级、2010级非英语专业在校生均可报名参加。

曾获得往届”世纪之星”英语演讲大赛特等奖的选手不包括在内。

二、学部选拔各学部进行初选,最多选报三名选手参加院级复赛。

各学部请于10月15日将参加院级复赛的学生信息发至教务处,信息应包含学部、专业、姓名、学号、年级及联系电话。

三、院级复赛院级复赛于10月中下旬举行,具体时间地点另行通知。

四、比赛程序:1、定题演讲:每位选手演讲时间为3分钟,题目为“A Word That Has Changed the World”(要求每位选手在本题目下加小标题)。

2、回答问题:由提问评委就选手定题演讲内容提两个问题,选手回答时间为每个问题1分钟。

五、奖项设置院级复赛设一等奖、二等奖和三等奖,具体名额视情况确定。

前两名选手将代表我院参加省级复赛。

望各学部积极组织学生报名参加。

教务处2011年9月26日附件1:河北省高等学校第十二届”世纪之星”英语演讲大赛章程附件2:2011“外研社杯”全国英语演讲大赛章程附件1:河北省高等学校第十二届”世纪之星”英语演讲大赛章程一比赛宗旨与目的:大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各高校有组织、分层次的选拔,为我省大学生创造一个激励学习、促进教学、展示才华、培养人才的平台。

二组织机构:本次比赛由河北省教育厅、河北省高等学校外语教学研究会有关领导组成河北省高等学校第十二届”世纪之星”英语演讲大赛组织委员会,组委会下设秘书处,具体负责比赛的各项组织工作和活动。

组委会将聘请我省外语界资深英语专家和外籍教师组成评判团,负责比赛的命题和复、决赛的评分工作。

校园英语演讲比赛通知

校园英语演讲比赛通知

校园英语演讲比赛通知亲爱的同学们:大家好!为了提高同学们的英语表达能力,激发大家学习英语的热情,丰富校园文化生活,我校决定举办一场校园英语演讲比赛。

现将比赛的相关事宜通知如下:一、比赛主题本次演讲比赛的主题为“我的梦想与未来”。

希望同学们能够围绕这个主题,用英语展现自己的思考、规划和憧憬。

二、参赛对象全体在校学生三、比赛流程1、初赛初赛时间定在具体日期 1。

参赛选手需在规定时间内提交一份时长约 3 分钟的演讲音频或视频,内容紧扣比赛主题。

提交方式为发送至指定邮箱邮箱地址 1,邮件主题请注明“英语演讲比赛初赛+姓名+班级”。

初赛将评选出若干优秀选手进入复赛。

2、复赛复赛将于具体日期 2举行。

进入复赛的选手需进行现场演讲,时长约5 分钟。

评委将根据选手的表现进行打分,评选出晋级决赛的选手。

3、决赛决赛时间为具体日期 3。

决赛选手将进行终极对决,演讲时长约 8分钟。

届时将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

四、比赛要求1、演讲内容必须积极向上,紧扣主题,观点清晰,逻辑连贯。

2、演讲过程中要求语言流畅,发音准确,语调自然。

3、选手需着装得体,仪态大方,展现良好的精神风貌。

五、评分标准1、内容(40 分)主题明确,内容充实,具有较强的逻辑性和说服力。

2、语言(30 分)发音准确,语调自然,语法正确,词汇丰富,表达流畅。

3、表现(20 分)肢体语言自然,表情丰富,与观众有良好的互动,能够吸引观众的注意力。

4、时间控制(10 分)在规定时间内完成演讲,超时或时间不足将酌情扣分。

六、奖项设置1、一等奖X名,奖品为具体奖品 1及荣誉证书。

2、二等奖X名,奖品为具体奖品 2及荣誉证书。

3、三等奖X名,奖品为具体奖品 3及荣誉证书。

4、优秀奖若干名,颁发荣誉证书及纪念品。

七、报名方式有意参加比赛的同学,请于报名截止日期前,将个人信息(姓名、班级、联系方式)发送至指定邮箱邮箱地址 2,邮件主题请注明“英语演讲比赛报名”。

下周你校将举办科技创新大赛英语作文

下周你校将举办科技创新大赛英语作文

下周你校将举办科技创新大赛英语作文I am really excited about the upcoming science and technology innovation competition at our school. 我对即将到来的学校科技创新大赛感到非常兴奋。

It's a great opportunity for students to showcase their creativity and problem-solving skills. 这是一个让学生展示他们创造力和解决问题能力的好机会。

I believe that participating in such competitions can help students develop important skills for their future success. 我相信参加这样的比赛可以帮助学生发展对他们未来成功至关重要的技能。

Not only do they have a chance to work on real-world problems, but they also learn how to collaborate with others and communicate their ideas effectively. 不仅他们有机会解决现实世界的问题,而且他们还学会如何与他人合作和有效地传达他们的想法。

The competition also provides a platform for students to gain recognition for their hard work and dedication to their projects. 这个比赛也为学生提供了一个平台,他们可以因为他们对项目的努力和奉献获得认可。

I remember last year's competition when a group of students invented a solar-powered water purification system. 我记得去年的比赛中,一群学生发明了一种太阳能驱动的水净化系统。

英语演讲大赛河北科技大学选拔赛-河北科技大学教务处

英语演讲大赛河北科技大学选拔赛-河北科技大学教务处

我校举办河北科技大学英语写作大赛
9月18日下午,由教务处主办的河北科技大学英语写作大赛暨河北省高等学校第二届英语写作大赛选拔赛在新校区讲堂群举行,来自我校8个学院的158名选手参加了比赛。

经专家评委认真评审,最终非专业组共有19名学生获奖,专业组共有6名学生获奖,其中机械工程学院装控121班的张文娟同学获得非专业组第一名,外语学院英语122班的郑晓彤同学获得专业组第一名(获奖名单详见附件)。

附件:获奖名单
教务处
二〇一四年九月二十六日
附件:
获奖名单。

河北科技大学写作比赛通知

河北科技大学写作比赛通知

关于举办河北省高等学校第一届英语写作大赛暨“外研社杯”全国英语写作大赛河北科技大学初赛的通知各学院:为进一步推动我省高校英语写作教学,提高学生英语写作水平,河北省教育厅和河北省高等学校外语教学研究会决定举办河北省高等学校英语写作大赛并组织参加“外研社杯”全国英语写作大赛。

河北科技大学初赛定于9月12日19:00至21:00举行,比赛地点为新区机房。

具体信息如下:参赛资格:具有高等学历教育招生资格的普通高等学校中国国籍在校本科学生。

比赛方式:计算机房进行现场写作。

比赛不允许携带电子设备,不允许使用网络。

评委组成:外国语学院副教授以上职称英语教师。

奖项设置:比赛设置特等奖和一、二、三等奖。

特等奖获奖选手将代表学校参加河北省复赛。

一、二、三等奖获奖人数分别占本校参赛选手总数的1%、3%、6%。

所有获奖选手将获得大赛组委会颁发的获奖证书。

比赛内容:现场完成2篇文章写作,议论文写作和说明文写作各1篇,每篇长度为500词左右。

评分标准:类型一:议论文写作(Argumentative Writing)比赛内容:选手完成一篇议论文写作(500词以上)。

侧重考查选手的文献阅读理解、信息综合处理、判断分析、逻辑思辨、评价论述等能力,展示选手的知识广度、视野维度、思想深度等综合素质。

评分标准(总分100分):类型二:说明文写作(Expository Writing)比赛内容:选手完成一篇说明文写作(500词以上)。

侧重考查选手解说事物、阐明事理的能力,以及运用知识、观察理解、梳理分析、提炼总结、跨文化沟通的综合能力。

评分标准(总分100分):报名方式:以学院为单位填写附件1,电子版发送至邮箱kedawaiyu@。

报名截止时间为9月9日上午10:00前。

外国语学院教务处二〇一三年九月六日附件1:2013年河北省高等学校第一届英语写作比赛初赛报名表。

关于举行河北省高校第十二届“世纪之星”英语演讲大赛校内选拔赛的通知

关于举行河北省高校第十二届“世纪之星”英语演讲大赛校内选拔赛的通知

关于举行河北省高校第十二届“世纪之星”英语演讲大赛校内选拔赛的通知各学院及有关单位:河北省高等学校“世纪之星”英语演讲大赛是由省教育厅和省高校外语教学研究会联合举办的赛事。

从2000年创办以来,已经成功举行了十一届,第十二届演讲大赛将于2010年11月20、21日在唐山学院(唐山)举行。

为激发我校大学生英语学习兴趣,活跃高校的文化气氛,选出优秀选手代表我校参加此次大赛,学校拟举办河北工业大学英语演讲比赛选拔赛,本次活动由我校教务处主办,外国语学院承办。

请各学院给予大力支持,推荐优秀选手,力争为学校、为学院争光!附:1 《河北省高校第十二届“世纪之星”英语演讲大赛暨2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛校内选拔赛章程》2 《河北省高校第十二届“世纪之星”英语演讲大赛暨2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛校内选拔赛报名表》河北工业大学教务处河北工业大学外国语学院2010年09月21日附件1:河北省高校第十二届“世纪之星”英语演讲大赛暨2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛河北赛区预、决赛校内选拔赛章程一、比赛简介为进一步营造全校学生的外语学习氛围,提高我校学生英语应用能力,学校特举办河北工业大学英语演讲比赛,本次比赛将作为河北省高校第十二届“世纪之星”英语演讲大赛和2010年“外研社杯”全国英语演讲大赛河北赛区预、决赛的选拔赛。

获奖选手将代表我校参加2010年11月20、21在唐山市唐山学院进行的复赛。

二、比赛分组比赛分为专业组和非专业组专业组由外国语学院英语专业学生组成。

非专业组由各学院及外国语学院日语系、法语系学生组成。

三、比赛程序比赛分两个阶段进行,即:预赛和决赛。

1、预赛:即兴演讲:选手在本人演讲前15分钟抽题并进行准备,即兴演讲的时间为3分钟。

(正负10秒以内,否则扣分)2、决赛:a命题演讲:专业组:“____Is My Top Concern”非专业组:“____Is My Top Concern”b 回答问题:由评委就选手命题演讲内容或其他问题进行提问,选手回答时间为每题1分钟。

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我校举办河北科技大学英语写作大赛
9月18日下午,由教务处主办的河北科技大学英语写作大赛暨河北省高等学校第二届英语写作大赛选拔赛在新校区讲堂群举行,来自我校8个学院的158名选手参加了比赛。

经专家评委认真评审,最终非专业组共有19名学生获奖,专业组共有6名学生获奖,其中机械工程学院装控121班的张文娟同学获得非专业组第一名,外语学院英语122班的郑晓彤同学获得专业组第一名(获奖名单详见附件)。

附件:获奖名单
教务处
二〇一四年九月二十六日
附件:
获奖名单。

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