[护理管理学复习题5]
护理管理学复习题
护理管理学复习题一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 护理管理学是研究护理管理的什么学科？A. 理论基础B. 实践活动C. 科学与艺术D. 组织结构2. 护理管理的首要任务是什么？A. 制定护理计划B. 协调护理资源C. 提高护理质量D. 护理人员培训3. 护理管理中的“四项基本原则”不包括以下哪一项？A. 以病人为中心B. 以质量为核心C. 以效益为重点D. 以成本为主导4. 在护理管理中，以下哪项不属于护理管理者的职责？A. 制定护理标准B. 监督护理实践C. 直接参与临床护理D. 进行护理研究5. 护理质量管理的核心是什么？A. 病人满意度B. 护理服务流程C. 护理操作规范D. 护理人员素质6. 护理人力资源管理中，以下哪项不是有效的激励措施？A. 提供职业发展机会B. 实施绩效考核C. 减少工作量D. 建立公平的薪酬体系7. 护理信息管理的主要目的是什么？A. 提高工作效率B. 降低医疗成本C. 保障病人隐私D. 促进护理科研8. 护理风险管理的首要步骤是什么？A. 风险识别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险沟通9. 在护理管理中，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听B. 反馈C. 命令D. 同理心10. 护理伦理管理的核心是什么？A. 遵守法律法规B. 尊重病人权利C. 保护病人隐私D. 维护护理人员权益二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 护理管理学的研究内容主要包括以下哪些方面？A. 护理管理理论B. 护理管理方法C. 护理管理实践D. 护理管理伦理2. 护理管理的目标包括以下哪些方面？A. 提高护理质量B. 保障病人安全C. 提升护理效率D. 优化护理资源配置3. 护理管理中的领导职能包括以下哪些内容？A. 制定护理政策B. 指导护理实践C. 激励护理团队D. 监督护理质量4. 护理人力资源管理的内容包括以下哪些方面？A. 护理人员的招聘与选拔B. 护理人员的培训与发展C. 护理人员的绩效评估D. 护理人员的薪酬与福利5. 护理风险管理的措施包括以下哪些方面？A. 风险识别与评估B. 风险预防与控制C. 风险沟通与教育D. 风险记录与报告三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理管理学的定义及其研究范围。
护理管理学复习题5
黄冈职业技术学院护理学院护理管理学202004平时作业5卷面总分: 100 及格分数: 60一、单选题（本大题共14小题，每小题2分，共28分）1.下列哪项不属于我国社区护理组织形式A.社区卫生服务中心B.社区卫生服务所C.老年人社区护理组织D.社区服务队标准答案:C2.属于社区健康教育评价指标的是A.护理服务满意率B.卫生知识达标率C.差错事故发生率D.慢性病患者访视率标准答案:B3.下列关于护理教学查房的说法，不正确的是A.有利于培养学生的综合能力B.能全面观察学生的知识掌握程度和应用知识的能力?C.能强化理论联系实践D.对带教老师的水平没有影响标准答案:D4.传染病的疫情报告管理属于A.传染病一级预防B.传染病二级预防C.传染病三级预防D.传染病四级预防标准答案:B5.社区护理最突出的特点是A.随医学模式转变而出现的新领域B.专业性极强C.需运用管理学D.面向社区和家庭标准答案:D6.关于社区护理，下列说法不正确的是A.是公共卫生学和护理学理论的结合B.以社会需求为导向C.以个人、家庭和整个社区为服务对象D.是一种动态的基层护理服务标准答案:B7.英联邦社区护理中最重要的服务形式是A.社区护理组织B.家庭护理组织C.老年人社区护理组织D.健康访视组织标准答案:D8.慢性病自我管理任务不包括A.医疗行为管理B.增强自我管理的知识和技能C.角色管理D.情绪管理标准答案:B9.下列哪项不属于护理临床教学的基本内容A.临床理论教学B.临床见习C.医疗制度教学D.毕业实习?标准答案:C10.关于社区妇女保健管理，正确的是A.定期体检，建立档案B.预防为主，保健为中心?C.健康教育为主D.指导、监督为主标准答案:B11.临床教学中学校的职责是A.提前联系医院，按学生教育层次，将实习目标、要求及实习手册、人员名单交给医院?B.制定带教计划，确定带教科室与老师C.明确教学目标和任务D.建立健全教学管理制度标准答案:A12.下列哪项不属于带教老师的角色A.教育者B.观察者C.组织者D.管理者标准答案:B13.下列关于国外社区护理组织形式的描述，正确的是A.由个体开业者、离退休人员和志愿者自发组织建立的护理人员开展社区护理服务B.社区护理中心既可以商业公司的形式存在，也可以附属于大学或其他服务机构C.社区护理工作一般以社区医疗机构为依托D.每3-10万居民设置l所社区卫生服务中心标准答案:B14.下列属于社区护理质量管理评价指标的是A.发病率B.对戒烟的支持率C.居家护理率D.儿童生长发育指标标准答案:C二、多选题（本大题共11小题，每小题3分，共33分）15.下列属于社会卫生发展目标的有A.卫生资源水平B.药品生产水平C.平均寿命D.人口死亡率E.人口自然增长率标准答案:CDE16.教学管理者在安排临床教学内容时，应注意A.内容全面合理B.教学方法多样化C.知识相互渗透D.注意培养职业道德E.帮助学生树立良好的职业形象标准答案:ABCDE17.妇女的保健工作可分为A.青春期保健B.婚期保健C.孕期保健D.围绝经期保健E.老年期保健标准答案:ABCDE18.社区保健管理方法包括A.现场巡查保健过程是否符合规范性B.定期检查保健档案记录的完整性C.服务对象的满意度调查D.服务对象的健康情况评价E.护理干预效果评价标准答案:ABCDE19.健全的临床护理教学管理系统包括A.学校教务处B.医院院长?C.实习医院护理部D.实习科室护士长E.临床带教老师?标准答案:ACDE20.一位合格的护理临床带教老师，应具备A.良好的医德医风B.3年以上临床工作经验C.良好的语言和书面表达能力D.有一定的组织能力E.具有探索创新精神?标准答案:ABCDE21.护理临床教师的培训内容包括A.教学意识培养B.教学理念培养C.教学能力培养D.临床知识和操作技能培养E.临床带教方法培训标准答案:ABCDE22.对学生实习成绩的考核可采取下列哪些方法A.平时抽查B.出科考试C.患者满意度调查D.定期召开实习学生联系会E.带教老师或护士长的教学联系会标准答案:ABCE23.我国社区护理管理的基本要求包括A.坚持以人为本B.运用护理程序C.严格执行规章制度D.规范服务制度E.基本设备齐全标准答案:ABCDE24.国外社区护理组织的特点是A.尚未成熟B.管理制度科学、严谨C.组织成员有良好的敬业精神D.分工合作、职责明确E.强调与其他部门合作标准答案:BCDE25.下列哪些属于慢性病社区综合管理的评价指标A.慢性病患者管理率B.慢性病患者随访率C.社区人群参与率D.防治知识知晓率E.某病种患病人群并发症的发生率标准答案:ABCDE三、名词解释（本大题共1小题，每小题4分，共4分）26.社区护理管理标准答案:社区护理管理就是运用现代管理理论，研究并发现社区护理工作的特点和规律，对社区护理工作进行计划、组织、协调和控制，以达到激发社区护士工作积极性、提高社区护理效率、控制社区护理系统的目的，使社区护理系统良性运转，从而确保社区护理质量，为社区居民提供高质量的护理过程。
(完整版)护理管理学复习题及参考答案
护理管理学一、填空题：1.现代管理的基本原理包括系统原理、人本原理、动态原理和效益原理。
2.双因素理论认为_激励因素是防止员工产生不满情绪的因素，保健因素是使员工得到工作满意的因素。
3.控制过程的三个关键步骤包括确立标准、衡量成效和评价并纠正偏差。
4.在领导者影响力中起决定作用的是非权力性影响力。
5.创新内容包括技术创新、管理创新、文化创新、制度创新、市场创新。
6.自管理科学成为独立的学科以来，大体经历了三个发展阶段：古典管理理论阶段、行为科学理论阶段、现代管理理论阶段。
7.强化是指能使_个体操作性反应频率增加_的一切刺激。
8.控制的主要功能是_限制偏差的积累和使组织适应环境变化。
9.与人本原理相对应的原则是_能级原则_和_动力原则_。
10.霍桑实验共分四个阶段：_照明实验、福利实验、访谈实验和群体实验11._ 计划_是管理职能中最基本的职能。
12.组织变革的阻力来源于个人阻力、组织阻力和领导者的阻力。
13.按照性质和职能，我国的卫生组织大致可分为三类：卫生行政组织、卫生事业组织和群众性卫生组织。
14.临床护理模式包括_个案护理_、_功能制护理_、__整体护理__和临床途径。
15.双因素理论中的两个因素指的是_保健因素_和_激励因素_。
16.护理质量缺陷分为_患者不满意_、_医疗纠纷_和医疗事故三种。
17.组织文化的作用有导向作用、_凝聚作用_、约束作用、_激励作用_、_辐射作用_。
18.激励的合理性原则包括了激励要适度和_激励要公平_两个方面。
19.收集信息的基本方法有_人工处理_和_计算机处理__。
20.根据控制点位于整个活动过程中的位置可以分为_事先控制_、_过程控制_和事后控制。
21.领导方式论认为基本的领导方式包括_独裁式领导_、_民主式领导_和_放任式领导_。
22.激励的基本模式为需要—动机—_行为_—_目标_—需要被满足，通过反馈形成循环。
23.需要是激励的起点和基础。
24.控制的理论基础是系统论、信息论和控制论。
《护理管理学》试题及答案(五)
护理管理学考试卷一、名词解释（每题3分，共15分）1.护理管理----2.系统----3.时间管理----4.个案护理----5.非正式组织----二、单选择题（每题2分，共20分）1.马斯洛需求理论中，第三层次为（）A.安全B.自尊C.爱和归属感D.自我实现2.下列哪项不是组织的基本要素？（）A.组织目标B.任务C.职权与责任D.人际关系3.管理者必须学会避免的最危险的“时间陷阱”是：（）A.接待来访者B.活动轮回C.电话干扰D.不善于拒绝4.计划工作的核心问题是：（）A.估量形式B.明确宗旨C.确立目标D.选定计划5.古典组织理论的代表人物是：（）A.马克斯·韦伯B.亨利·法约尔C.切斯特·巴纳德D.名茨伯格6.领导方式理论中的基本领导方式？（）A.说服式领导B.独裁式领导C.放任式领导D.民主式领导7.以下哪种不是考核护理服务质量综合评价的内容？A．服务质量B．素质质量C．结果质量D．行为质量8.根据医院分级管理制度，医院可分为：（）A.三等九级B.三级九等C.三级十等D.三等十级9.医院内护士数量与床位的比例要求为：（）A.1：1.4B.1：0.4C.1：0.56D.1：0.610.实行护理管理的目的是：（）A.保证护理工作以最佳的状态为病人服务B.重视基础护理，树立预防为主的思想C.建立健全护理质量管理标准D.为了实施有效的质控三、多项选择（每题3分，共15分）1.在管理要素中管理手段有：（）A.结构B.人C.物资D.信息E.法2.以下哪种不是护理质量管理的基本方法?A.计划B.执行C.处理D.领导E.检查3.管理控制中纠正偏差作用点在输入环节上的控制称为：（）A.预先控制B.同期控制C.基础质量控制D.前馈控制E.要质量控制4.按特定任务划分，医院类型有：（）A.中医医院B.专科医院C.军队医院D.企业医院E.医学院校附属医院5.护理质量评价的主体有：（）A.每位护士B.每个护理病例C.护理部D.科室E.医院四、简答题（每题6分，共30分）1.管理的基本职能及其相互关系？2.组织文化在组织管理中的基本作用有哪些？3.简要说明现代护理质量概念内涵的扩展。
《护理管理学》试题及答案(五)
参考答案 一、 名词解释（每题 3 分，共 15 分） 1.护理管理 ----护理管理是为了提高人们的健康水平，系统地利
用护士的潜在能力和有关的其它人员或设备、环境，以及社会活动的过 程。
2.系统---- 是有存在于环境中若干相互联系、相互作用的要素构 成的，是具有特定功能的有机整体。
3.时间管理----就是指在同样的时间消耗情况下，为提高时间的利 用率和有效性而进行的一系列的控制工作。
C．精心选择工人及对工人进行专门培训 D．培养工人和管理者的合作以协调集体活动 E．生产效率取决于员工的积极性 9．法约尔管理过程理论的主要内容有( ) A．企业的经营有六种基本活动 B．管理活动是企业经营活动的核心 C．成功的管理应遵循 14 项原则 D．正式组织内部存在着非正式组织 E．人的需要激发人的行为动机 10．梅奥人际关系学说的主要内容是( ) A．人是社会人，受社会、心理因素的影响 B．生产效率取决于员工的积极性 C．正式组织中存在着非正式组织 D．有效领导应提高员工的满足感 E．理想的行政组织是最合理的管理手段 三、是非题 答题说明：请在表述正确的句子前面的括号内用√表示，错误的用 X 表示 ( )1．泰罗的科学管理论主要研究如何提高生产效率。 ( )2．法约尔的管理过程理论着重研究行政组织理论。 ( )3．根据双因素理论，调动人积极性应以强化保健因素为主。 ( )4．根据双因素理论，改善劳动条件可以使人受到激励。 ( )5．Y 理论认为人性是善良的。
2. 下列哪项不是组织的基本要素？（ ）
A. 组织目标 B. 任务 C. 职权与责任 D. 人际关系
3. 管理者必须学会避免的最危险的“时间陷阱”是：（ ）
A. 接待来访者 B. 活动轮回 C. 电话干扰 D.不善于拒绝
护理管理学复习题
护理管理作业（一）选择题（要求答案答在答题卡内，否则不算分）1．管理的首要职能是（）A．组织 B．领导 C．人力资源管理 D．计划2．管理资源中最重要的资源是（）A．人力资源 B．物力资源 C．财力资源 D．时间资源3．我国卫生部规定，500张以上床位的医院的护理管理体制的设置为（）A．设专职副院长兼护理部主任，另设护理部副主任2人B．不需设专职副院长，设护理部主任1人，副主任2人C．设专职副院长兼护理部主任，另设护理部副主任1人D．护理部主任1人，副主任3人4．按照卫生部要求，多少张床位的医院要求配备专职副院长，并兼护理部主任，另设护理部副主任2人。
（）A．1200张 B．1000张 C．800张 D．500张5．护士长代表患者反映其要求，与相关人员联络沟通，以解决其问题，说明护士长具有哪种角色（）A．护理管理者 B．联络者 C．患者代言人 D．教育者6．医院护理系统中最基层的管理者是（）A．护士 B．护士长 C．科护士长 D．护理部主任7．高层护理管理者侧重需要哪种能力（）A．技术能力 B．交往协调能力 C．科学决策能力 D．组织能力8．管理的14项原则是由谁提出的（）A．泰勒 B．韦伯 C．法约尔 D．沙因9．企业活动中，处于核心地位的是（）A．技术活动 B．商业活动 C．财务活动 D．管理活动10．行为科学把人视为（）A．工具人 B．机器人 C．经验人 D．社会人 E．经济人11．“科学管理之父”是（）A．法约尔 B．西蒙 C．泰勒 D．韦伯12．下列哪些因素不是保健因素（）A．工资 B．福利 C．成就感 D．工作环境13．马斯洛需求理论中，第三层次为（）A．安全 B．自尊 C．生理需要 D．爱和归属感14．美国心理学家赫茨伯格认为，地位、安全、工作环境、人际关系等因素被称为（）A．保健因素 B．生理因素 C．激励因素 D．心理因素15.管理职能的前提是（）A. 计划B. 组织C. 控制D. 领导16.计划工作的核心问题是：（）A.估量形式B.明确宗旨C.制订目标D.择优17.长期计划一般在5年以上，主要以（）A.时间为中心B.病人为中心C.问题为中心D.任务为中心18.中期计划是指对未来5年左右的行动所制定的计划，具有（）A. 战略性B. 时间性C. 战役性D. 战术性19.短期计划是对未来较短时间内的工作安排，一般以（）为中心A. 病人B. 时间C. 问题D. 任务20.以下哪个是控制的特性（）A.关联性B. 普遍性C. 及时性D. 可分性21.ABC时间管理中，最重要且必须完成的是（）A．A类目标 B. B类目标 C. C类目标 D. D类目标22.医院里悬挂的“禁止吸烟”，是一种（）A.目标B.政策C.策略D.规则23.从生理学角度讲，最佳工作年龄段是（）A.18 ~35B.25~50C.30 ~45D.18 ~5024.管理者的最佳工作年龄段是（）A.18 ~35B.24 ~40C.35 ~55D.18 ~5025．最简单的组织类型（）A．职能型 B．直线型 C．矩阵 D．直线－职能型26．下列属于组织文化的是（）A 组织的经营活动和文化活动B 是人际关系和获奖的奖牌C 体现组织的价值因素和精神源泉D 是组织管理活动27．组织文化的核心是（）A 人生观B 工作观C 价值观D 生活观28．每个组织都有层次结构，一般从高层领导到基层领导以（）层为宜A 2～4B 3～6C 4～7D 1～329．（）是集权式的组织形式A 直线型组织结构B 职能型组织结构C 直线-参谋型组织结构D分部制组织结构30．采用按职能分工专业化管理的方法是（）A直线型组织结构 B 职能型组织结构 C 直线-参谋型组织结构D分部制组织结构31．护理组织最高层次的文化，主导、制约护理文化其他内容发展方向的是（）A 护理宗旨 B 护理哲理 C 护理道德D护理制度32．高层管理人员的管理幅度通常以（）较为合适A． 4～8人 B．9～12人 C．10～15人 D．1～2人33. 科护士长在医院护理管理指挥系统中的位置( )A.基层管理者B.中层管理者C.高层管理者D.最高层管理者34.目前我国卫生人员最集中、任务最繁重的卫生事业机构是( )A.卫生防疫机构B.妇幼保健机构C.医疗预防机构D.医学研究机构35．广泛征求护理人员的建议进行排班的是（）A 集权式排班B 周排班C 自我排班D 周期行排班36．针对护理专业毕业生进入临床前进行的专科培训称为（）A 在职培训B 岗前培训C 脱产培训D 护理管理人员培训37．编设护理人员数量与结构(年龄、学历、职称等)的主要依据是（）A 医院的类型B 护理工作量C 医院的规模D 病人的护理需要38．（）是薪酬管理中的首要原则。
护理管理学试题及答案
护理管理学试题及答案一、选择题1. 护理管理学是以管理为导向的一门学科，下面关于护理管理学的说法中，正确的是：A. 护理管理学旨在培养护士管理者的专业知识和技巧B. 护理管理学主要研究护理实践的操作技巧C. 护理管理学只适用于医院的护理工作D. 护理管理学不包含任何关于领导与团队合作的内容2. 下面关于护理管理学的基本概念的说法中，正确的是：A. 护理管理学是指护士在日常工作中的领导与管理技巧B. 护理管理学是指护士在临床实践中的护理操作规范C. 护理管理学是指护士对患者进行健康评估和护理干预的过程D. 护理管理学是指护士管理者在组织中的运作和管理方法3. 护理管理中的团队协作是指：A. 护士与患者之间的密切合作B. 医生与护士之间的密切合作C. 护士与其他护士之间的密切合作D. 全体医务人员之间的密切合作4. 护理管理中的健康评估是指：A. 对患者生理和心理状况的全面评估B. 对患者家庭环境和社会关系的评估C. 对患者疾病诊断和治疗计划的评估D. 对患者饮食和运动习惯的评估5. 护理管理中的护理干预是指：A. 对患者进行护理计划的制定和实施B. 对患者进行手术和医疗操作C. 对患者提供情感支持和心理疏导D. 对患者进行药物治疗和康复护理二、简答题根据你对护理管理学的理解，请回答以下问题：1. 护理管理学为什么对护士管理者的能力提出了高要求？2. 护理管理学与临床实践有哪些联系和区别？3. 团队协作在护理管理中的作用是什么？4. 护理管理中的健康评估具体包括哪些内容？5. 护理管理中的护理干预具体包括哪些内容？三、论述题请从护理管理学的角度，对以下问题进行论述：1. 护理管理学在提高护士队伍的整体医疗质量和工作效率方面有着重要作用，请论述其意义和方法。
2. 如何通过护理管理学的理论和方法，提高护士管理者的领导能力和团队合作能力？3. 护理管理学的内容和知识对护士的职业发展和个人成长有何作用，请从个人经历角度论述。
护理管理学---试卷及答案5
模拟试题（5）一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．下列哪项是管理中最重要的资源（ A ）A.人力资源B.时间资源C.信息资源D.财力资源2．谁提出的管理的14项原则（ D ）A.韦伯B. 泰勒C.梅奥D. 法约尔3．“科学管理之父”是（ B ）A.韦伯B. 泰勒C.梅奥D. 法约尔4．管理的最基本职能是（ A ）A.计划B.组织C.控制D.领导5．短期计划一般指1年或1年以下的计划，由谁制定（ C ）A.高层管理者B.中层管理者C.基层管理者D.顶层管理者6. 下列哪项不是组织的职能（ D ）A.确定组织目标B.建立组织内的信息沟通渠道C.与其他管理职能配合D.进行业务的控制与管理7．下列哪项不是正式组织的特点（ B ）A.有共同的目标B.有较强的内聚力和行为一致性C.明确的信息沟通系统D.讲究效率8．下列不属于卫生事业组织的是（ B ）A.药品管理、检定机构B.红十字会C.妇幼保健机构D.卫生防疫机构9．医院病床编设的原则：三级医院病床数目不少于多少张( D ）A.200B.300C.400D.50010. 通过不同形式的培训和教育，护理人员工作能力从量变到质变的过程体现了人力资源的（ C ）A.可变性B.组合性C. 可塑性D. 流动性11. 下列哪项不是固定薪酬的内容（ B ）A.工资B.职工股票C.津贴D.福利12. 两个护理人员共同协作工作发挥的作用达到1+1>2的效果体现了人力资源的（ C ）A.可变性B.消耗性C.组合型D.可塑性13. 下列领导者影响力的来源中，不属于职位权力的是（ D ）A.法定权利B.奖赏权利C.强制权利D.参照权利14．下列领导者影响力的种类中，属于权力性影响力的是（ A ）A.资历因素B.品格因素C.知识因素D.感情因素15．在管理方格理论中，最为理想有效的领导类型是（ A ）A.协作式管理B.中庸式管理C.权威式管理D.贫乏式管理16．下列领导者影响力的种类中，属于非权力性影响力的是（ B ）A.资历因素B.品格因素C.职位因素D.传统因素17.在管理方格理论中，领导风格偏重任务完成，对生产高度关心，不注意人的因素，不关心人属于哪种领导风格（ C ）A.协作式管理B.中庸式管理C.权威式管理D.贫乏式管理18.在情景领导理论中，对已经具备独立工作能力并且愿意主动完成任务和承担责任的下属，领导适合采用哪种领导风格（ D ）A.命令型B.说服型C.参与型D.授权型19.激励的起点是（ B ）A.动机B.需要C.行为D.信念20．下列属于双因素理论的保健因素的是（ D ）A.工作上的成绩B.对未来发展的期望C.职务上的责任感D.工资水平21．适用于组织庞大、需分层授权的管理机构使用的沟通方式是（ A ）A.链式沟通B.轮式沟通C.环式沟通D.Y式沟通22. 控制论的创始人是（ C ）A.马斯诺B.梅奥C.维纳D.泰勒23. PDCA循环的特点（ D ）A.完整性、统一性、连续性B.大环套小环、小环保大环C.不断循环、不断提高D.以上皆是24. 现场控制又称（ C ）A．直接控制 B．间接控制C．过程控制 D．事前控制25. 下列哪项是护理信息最常用的传递方式（ C ）A.计算机处理B.口头方式C.文书方式D.人工方式二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
主管护师考试题库：护理管理学(5)
一、A1/A2型题1.“护理管理者在编设和使用护理人员时，应在保证优质、高效的墓础卜减少人力成本的投入”描述的是护理人员编设的A. 优化组合原则B. 合理结构原则C. 经济效能原则D.动态调整原则E.责权利一致原则2.下列护理内容属于直接护理项目的是A. 处理医嘱B.输液前准备C.交接班D.晨间护理E.书写护理记录3.分权式排班的突出优点是A. 提高员工积极性B.照顾护士个别需要C.促进团体凝聚力D.激励员工自主性E.节省排班时间4.在护理人才的智能结构中，属于能力结构的是A. 表达能力B.实践能力C.记忆力D.观察力E.思考力5.双人三班制排班方式的突出缺点是A. 适用于专科性强的病区B.上班和休息时间集中C. 便于分工协作D.利于新护士成长E.浪费人力二、A3/A4型题(6～?题共用题干)某医院有开放病床1 000张，按照卫生部《综合医院组织编制原则试行草案》的最高要求标准6.全体工作人员的最多编设数约为A.1 400人B.1 500人C.1 600人D. 1 700人E.1 800人7.卫生技术人员的最多编制数大约是A. 1 260人B.1 224人C. 1 152人D. 1 080人E。
1 000人(8～9题共用题干)某病房总人数是50人，—级护理10人，二级护理20人，三级护理20人。
经测定，各级护理的病人在一日内需要的平均护理时数是一级护理5.5小时，二级护理3.5小时，：二级护理2.5小时。
每位病人一日内得到的间接护耶时数是30分钟。
8.病房每日护理日;J.数的总和是A.210.5小时D.200.0小时C 175.5小时n 175.0小时E.155.5小时9.若床位使用率按照1()o%训·算，每位护士每个工作班次是8小时，机动编制数按20%计算，那么本病房应编护士数是A. 30人B.26人C.24人D. 18人E.16人【习题参考答案】1.C2.D3. B4.A5.E6.D7.B8.B9.A。
护理管理学复习题
护理管理学复习题一、单项选择题1．开创性地将管理与科学联系起来，使人们认识并接受了管理也是一门科学的观点的管理学家是：（）A．韦伯B．法约尔C．泰勒D．马斯洛2．系统论中一个最基本的思想体现在：（）A．目的性B．整体性C．层次性D．集合性3．危机前期的管理措施主要是：（）A．采取预防危机的措施B．建立危机处理小组C．做好危机事件的评估工作D．完善管理，调整结构4．直接提供连续全面的医疗和护理、预防保健、康复服务或专科服务的医疗机构属于：（）A．一级医院B．二级医院C．三级医院D．专科医院5．对管理者而言，时间管理的真正涵义是：（）A．精确的计算时间分配B．减少时间浪费C．提高时间的利用率D．面对有效的时间而实施自我管理6．理想的管理宽度是：（）A．4～6人B．6～10人C．8～12人D．12～15人7．护理专业的发展，服务对象的变化，医院在体制、制度、机构等方面的不断变革，客观上对人员编设要注意：（）A．动态管理B．专业管理C．固定管理D．目标管理8．操作条件反射的核心是：（）A．强化理论B．需要层次理论C．双因素理论D．挫折理论9．护士长在病区管理工作中，A类项目是：（）A．了解危重病人的护理问题B．抢救器材的检查C．业务用品的请领D．仪器维护10．处理危机事件时的工作重点是：（）A．寻找责任人B．了解危机发生的原因C．解决问题减少损失D．作好危机处理记录及报告11．头脑风暴法属于：（）A．直接判断法B．计量分析法C．目标决策法D．数学方法12．一个护士长有效的管理宽度是：（）A．6～8名护士B．8～10名护士C．10～12名护士D．12～15名护士13．与总务部门联系购物、维修是属于：（）A．垂直沟通B．平行沟通C．斜向沟通D．上行沟通14．不遵守劳动纪律会受到处罚，属于强化手段中的：（）A．积极强化B．消极强化C．惩罚D．衰减15．对有效的管理者来说，他们侧重的是：（）A．传统管理B．沟通C．人力资源管理D．网络联系16．在计划职能中，最为关健、最为重要、需要认真地对待的是：（）A．计划制定职能B．预测职能C．决策职能D．评估职能17．危机后主要管理目的是：（）A．防止有人利用危机报告达到个人目的B．从危机中获得经验及教训C．防止他人制造麻烦D．防止危机再次发生18．常用于处理抢救及紧急情况的领导作风是：（）A．权威型领导方式B．民主参与型领导方式C．自由放任型领导方式D．允许型领导方式19．质量控制注重：（）A．内部B．监测C．信誉保障D．有效管理20．信息的中心价值是：（）A．事实性B．扩散性C．共享性D．存储性21．管理对象中最重要的资源是：（）A．人力资源B．财力资源C．时间资源D．信息资源22．护理领导者在制定护理技术改革、教学及科研计划时常采用：（）A．权威型领导方式B．民主参与型领导方式C．自由放任型领导方式D．允许型领导方式23．护理管理的核心是（）A．护理业务技术管理B．护理质量管理C．护理信息管理D．护理行政管理24．有效决策的基本条件是：（）A．有一套完备的信息庫B．合理的目标C．有优秀的决策者D．合理的实施方案25．下列不属于功能制护理优点的是：（）A．护理人员对所从事的活动、技巧、技能熟练B．所需器械少C．护理人员容易明确职责、任务D．分工明确，便于做组织工作26．进行质量管理的基础是（）A．系统化B．分级管理C．以病人为中心D．标准化27．现代管理中最基本的管理方法是：（）A．行政方法B．经济方法C．教育方法D．数量分析方法28．为管理者科学地调动和使用各类人员提供了前提的理论是：（）A．人际关系学说B．成熟度理论C．双因素理论D．团体动力学理论29．医学研究机构属于：（）A．卫生行政组织B．卫生事业组织C．群众卫生组织D．国家机关30．头脑风暴法的原则是：（）A．鼓励一切有创见的思想，禁止任何批评B．与会者面前除了计算机终端之外无任何东西C．要求参加决策的人员都是专家D．参与决策的每个专家都畅所欲言31．关于管理者的叙述错误的是：（）A．管理者必然是领导B．是由上级指派产生的C．有正式职位D．拥有特定的职权32．管理艺术的核心是：（）A．决策艺术B．指挥艺术C．交谈艺术D．协调人际关系的艺术33．为管理活动因势利导，发挥非正式组织的协同和补充作用提供了依据的理论是：（）A．人际关系学说B．X－Y理论C．团体动力学理论D．双因素理论34．最能体现管理者管理艺术性的职能是：（）A．组织职能B．人员管理C．控制D．领导与指导职能35．长期计划的特点是：（）A．战略性B．战役性C．战术性D．科学性36．在管理活动中要想卓有成效，首要的决定性因素在于管理中能否作出科学的：（）A．计划B．目标C．决策D．领导37．提出目标管理概念的是：（）A．泰勒B．梅奥C．德鲁克D．西蒙38．提高护理质量的先决条件是：（）A．基本功训练B．专科技术训练C．重点培养护士长D．继续教育39．行使权力的有利条件是：（）A．传统因素B．职位因素C．资历因素D．专业因素40．决策理论学派的代表人物是：（）A．卡斯特B．西蒙C．德鲁克D．卢桑斯41．下列不属于控制活动的是：（）A．决策职能B．制定控制标准C．监督检查考核D．鉴定偏差并采取纠正措施42．中国红十字会属于：（）A．卫生行政组织B．卫生事业组织C．群众卫生组织D．医学研究机构43．长期计划一般指：（）A．1年以上的计划B．2年以上的计划C．3年以上的计划D．5年以上的计划44．管理者首先应具备的能力是：（）A．管理能力B．计划能力C．决策能力D．专业技术能力45．目标管理的重点是：（）A．在目标的指导下采用人性化管理B．业绩评价C．以目标网络为基础进行系统整体管理D．自我评价为中心的管理46．临床护理工作中涉及范围最广泛、最普遍的基本的业务技术管理是：（）A．专科护理技术管理B．护理诊疗技术操作的管理C．基础护理业务技术的管理D．危重病病人监护的管理47．标志着系统的管理理论诞生的著作是：（）A．泰勒的《科学管理原理》B．法约尔的《工业管理与一般管理》C．韦伯的《行政组织管理》D．梅奥的《工业文明中人的问题》48．现代护理管理指出护理管理的核心是：（）A．改变医疗环境B．护理技术的发展C．护理质量管理D．重视病人的心理问题49．中华护理学会的最高领导机构是：（）A．全国会员代表大会B．全国人民代表大会C．卫生部D．中国科学技术协会50．关于冲突的定义，叙述错误的是：（）A．冲突必须是双方感知到的B．冲突是客观存在的C．冲突是一种过程D．冲突是意见的对立或不一致51．被称为管理过程之父的是：（）A．泰勒B．法约尔C．韦伯D．梅奥52．直接向一定人口的社区提供预防、医疗、保健和康复服务的医疗卫生机构是：（）A．一级医院B．二级医院C．三级医院D．专科医院53．短期计划：（）A．以问题为中心B．以发展为中心C．以时间为中心D．以任务为中心54．护理人员编设的主要原则是：（）A．满足护理功能需要B．合理比例C．经济效能D．能级对应55．要提高领导者的威信与作用，关键在于：（）A．领导善于授权B．领导者掌握权力应具有无私精神C．提高非权力性影响力D．要对下级多给予奖励56．自我肯定但不合作指的是处理冲突意向中的：（）A．协作B．竞争C．回避D．迁就二、名词解释1．管理2．计划3．领导4．人力资源管理5．控制6．行政方法7．教育方法8．管理的社会属性9．管理的艺术性10．管理学11．角色12．知识素质13．循证医学实践14．管理原理15．系统16．整分合原则.17．能级原则18．宗旨19．政策20．程序21．规划22．预算23．目标管理..24．时间管理.25．组织.26．正式组织27．非正式组织.28．组织结构29．综合医院30．专科医院31．一级医院32．二级医院33．三级医院34．医院35．组织文化36．人力资源管理37．招聘38．个案护理39．功能制护理40．整体护理41．临床路径42．描述法43．关健事件法44．职业计划45．护理职业路径46．护士职业素质47．决策48．工作压力49．激励50．沟通51．冲突52．护理风险三、简答题1．管理有哪些职能？2．管理的对象有哪些？3．简述管理的普遍性与目的性。
《护理管理学》试题及答案
《护理管理学》试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项是护理管理学的核心内容？A. 护理质量管理B. 护士人力资源管理C. 护理服务营销D. 护理法律法规答案：A2. 以下哪个不是护理管理的四大职能？A. 计划B. 组织C. 指导D. 控制答案：C3. 以下哪个是护理管理者应具备的基本素质？A. 专业素质B. 管理素质C. 人文素质D. 所有以上选项答案：D4. 护理质量管理的基本原则不包括以下哪项？A. 以患者为中心B. 以护士为中心C. 持续改进D. 全面质量管理答案：B5. 以下哪个是护理管理者在人力资源管理方面的主要任务？A. 招聘护士B. 培训护士C. 考核护士D. 所有以上选项答案：D6. 以下哪个不是护理服务营销的核心竞争力？A. 护士的专业技能B. 护士的服务态度C. 护士的沟通能力D. 护士的学历答案：D7. 以下哪个是护理法律法规的制定依据？A. 宪法B. 民法C. 刑法D. 行政法规答案：A8. 以下哪个不是护理管理者在护理质量管理方面的职责？A. 制定护理质量标准B. 组织护理质量控制活动C. 参与护理质量改进项目D. 对护士进行业务考核答案：D9. 以下哪个是护理管理者在护理服务营销方面的主要任务？A. 提高护理服务质量B. 提高护理服务满意度C. 拓展护理服务市场D. 所有以上选项答案：D10. 以下哪个是护理管理者在护理法律法规方面的主要任务？A. 制定护理法律法规B. 宣传护理法律法规C. 贯彻执行护理法律法规D. 监督检查护理法律法规的实施答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 护理管理学的基本内容包括：计划、组织、指导和______。
答案：控制12. 护理管理者应具备的基本素质包括：专业素质、管理素质、______和道德素质。
答案：人文素质13. 护理质量管理的基本原则包括：以患者为中心、全面质量管理、______和持续改进。
答案：系统管理14. 护理管理者在人力资源管理方面的主要任务包括：招聘、培训、考核和______。
护理管理试题
《护理管理学》复习题一、选择题A1型题1. 下列说明管理的社会属性的是：A.社会化大生产中的规律性B.担负着合理组织生产力的职能C.不受社会背景的制约D.各种社会制度下管理的共性E.反映生产资料占有者的意志2. 下列说明管理的艺术性的是：A.管理活动中的客观规律B.为管理活动提供理论依据C.受经济、科技水平的制约D.表现为管理活动中模式化的知识E.管理实践中个人的自主创意和发挥3. 护理部发现问题及时纠正，遵循的管理原则是：A.整分合原则B.能级原则 C .行为激励原则 D.随机制宜原则 E.反馈原则4. 下列属于法约尔管理过程理论的主要内容的是：A.管理需要有稳定的行政组织体系B.工作应流程化、标准化C.管理过程要遵循14项管理原则D.实行刺激性报酬制度E.精心为每个岗位选择人员5. 下列说明现代管理的系统原理的是：A.管理活动中以做好人的工作为根本B.管理活动中重视处理人际关系C.管理活动要把握全局、总体规划D.管理活动要注意讲求实效E.管理活动要适应内外环境的各种变化6. 护理部授予护士长相应的职责和权力，遵循的管理原则是：A.弹性原则B.能级原则C.行为激励原则D.随机制宜原则E.参与管理原则7. 护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式，遵循的现代管理原理是：A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理E.目的原理8. 与现代管理的动态原理相对应的管理原则是：A.整分合原则B.弹性原则C.参与管理原则D.行为激励原则E.能级原则9. 说明管理的自然属性的是：A.人类的一种社会活动B.体现管理生产过程中的规律性C.受社会背景的制约D.反映不同阶级的利益E.担负着协调人与人之间关系的职能10. 说明管理的科学性的是：A.管理者对管理规律的灵活运用B.体现管理者的主观能动性C.表现为非模式化的知识与经验D.为管理实践提供理论依据E.管理者对管理原理的创造性发挥11.说明现代管理的动态原理是：A.管理活动中人的因素最重要B.管理过程有统一的整体目标C.管理的各要素间相互联系D.管理中有系统分析的方法和观点E.管理过程中要适应各种变化12.韦伯（M.Weber）的行政组织理论的主要内容是：A.企业的活动可分为六项B.管理活动中要遵循14项原则C.管理职能要与执行职能分开D.管理活动需要稳定的行政组织体系E.管理活动是企业经营活动的核心13.与现代管理人本原理相对应的原则是：A.整分合原则B.行为激励原则C.弹性原则D.能级原则E.反馈原则14.首次强调管理中人的因素的理论是：A.科学管理理论B.人的基本需要层次论C.管理过程理论D.群体行为理论E.人际关系学说15.管理学在生产力方面的研究对象是：A.如何处理组织中的人际关系B.如何建立和完善组织机构C.如何使组织内外环境相适应D.如何激励员工的工作积极性E.如何合理分配组织资源16.管理学在生产关系方面的研究对象是：A.如何合理分配组织中的人力资源B.如何使组织的各项规章制度与社会的上层建筑保持一致C.如何调动员工的工作积极性D.如何提高组织的经济效益E.如何创造组织的社会效益17.管理学在上层建筑方面的研究对象是：A.如何分配和利用组织中的各种资源B.如何使组织中各项规章制度与社会的上层建筑保持一致C.如何协调组织中的人际关系D.如何建立和完善组织结构E.如何调动员工的工作积极性18.根据法约尔的管理过程理论，处于企业经营核对心地位的活动是：A.技术活动B.商业活动C.管理活动D.财务活动E.会计活动19.首次提出“在正式组织中存在着非正式组织”观点的是：A.泰罗的科学管理理论B.法约尔的管理过程理论C.梅奥的人际关系学说D.马斯洛的人类需要层次理论E.赫茨伯格（F.Herzberg）的双因素理论20.机构的整体功效大于各组成部分功效的叠加反映了系统特性的：A.整体性B.相关性C.层次性D.目的性E.环境适应性21. 医院机构要分成有上下等级关系的科系，反映了系统特性的：A.整体性B.相关性C.层次性D.目的性E.环境适应性22. 泰罗的科学管理理论着重研究：A.生产过程中工人的劳动效率B.一般管理原理和高层管理效率C.组织理论D.人际关系E.人的需要、动机和行为23.法约尔的管理过程论着重研究：A.生产过程中工人的劳动效率B.一般管理原理和高层管理效率C.组织理论D.人际关系 E 人的需要、动机和行为24.韦伯的行政组织理论着重研究：A.生产过程中工人的劳动效率B.一般管理原理和高层管理效率C.组织理论D.人际关系E.人的需要、动机和行为25.梅奥的人际关系学说着重研究；A.生产过程中工人的劳动效率B.一般管理原理和高层管理效率C.组织理论D.人际关系E.人的需要、动机和行为26.马斯洛的人类需要层次理论着重研究：A.生产过程中工人的劳动效率B.一般管理原理和高层管理效率C.组织理论D.人际关系E.人的需要、动机和行为27. 机构中建立职工代表大会制度，遵循的管理原则是：A.反馈原则B.能级原则C. 参与管理原则D.行为激励原则E.弹性原则28. 管理者所处职位不同，有着不同的职责、权力和待遇，遵循的管理原则是：A.整分合原则B.能级原则C.行为激励原则D.参与管理原E.随机制宜原则29.我国护理科技工作者的学术性群众团体是：A.中华护理学会B.卫生部护理中心C.高等医学院校D.红十字会E.医院护理部30. 卫生部领导的全国护理工作的主要参谋和咨询机构是：A.中华护理学会B.卫生部护理中心C.各省卫生厅D.各级医院护理部E.卫生部医政司护理处31. 下列属于三级护理管理体系的是：A.护理副院长—护理部主任—护士长B.护理部主任—科护士长—护士长C.科护士长—护士长—护士D.总护士长—护士长—护士E.总护士长—科护士长—护士长32. 卫生部内主管护理工作的职能机构是：A.中华护理学会B.卫生部护理中心C.医政司护理处D.中国红十字会E.医学科学院33.下列目标的描述正确的是：A.本年度全院护士的护理技术操作合格率≥95％B.全院大多数护理人员至少接受一次业务培训C.三个月内ICU护士熟悉呼吸机的使用D.大部分的护理文件书写合格E.全体护理人员掌握健康教育技能34. 医院的各项规章制度属于下列哪项计划形式：A.目标B.规则C.程序D.政策 E策略35. 医院为发展优势专科所做的工作部署和资源重点分配计划属于下列计划哪种形式：A.宗旨B.目标C.策略D.政策 E规则36.计划工作中最关键的核心步骤是：A.估量形势B.确定目标C.发展可选方案D.选定方案E.预算37.确定目标是计划工作的第几步：A.第一步B.第二步C.第三步D.第四步E.第五步38.实施目标管理中最重要的一步是：A.制定目标体系B.组织实施C.检查评价D.职责分工E.健全机构39.根据ABC时间管理法，下列属于病房护士长的A类事件的是：A.为危重病人派特护B.申请补充被服C.护士预约谈话 D写年度工作总结 E.申请新的护理设备40.根据ABC时间管理法，下列属于病房护士长的B类事件的是A.处置室水管漏水B.重症监护室照明灯坏损C.2周内为实习学生进行一次教学查房D.领取物品E.组织人力参加病人抢救41.根据阿ABC时间管理法，下列属于病房护士长的C类事件的是：A.参加新手术的术前讨论B.约护士谈话C.回答病人提出的问题D.为优秀护士写事迹材料E.为危重病人派特护42. 一个部门的成员只服从一个上级机构的指挥，遵循的组织原则是：A.分工协作原则B.管理宽度原则C.目标一致原则D.集中统一原则E.分工管理原则43. 随着疾病谱的改变，医院内开设新的机构遵循的组织原则是：A.目标一致原则B.效率原则C.稳定性与适应性相结合原则D.集中统一与分权管理相结合原则E.分工协作原则44. 正式组织的特点是：A.讲究效率B.有较强的内聚力C.有一定的行为规范控制成员活动D.领袖有较强的实际影响力E.不一定有明确的规章制度45. 非正式组织的特点是：A.有明确的组织目标B.讲究工作效率C.分工专业化强调成员间的配合D.有较强的内聚力和行为一致性E.组织成员的工作及职位可以相互替换46.进行组织设计时最基础的工作是：A.进行职务设计与分析 B确定管理宽度 C.部门划分 D.规定管理层次 E.形成组织结构.47.关于管理宽度与层次，正确的说法是：A.管理宽度加大，会使管理效率提高B.增加管理的层次，可以缩小管理宽度C.管理宽度过大时，可以通过增加一位管理者来调整D.管理层次与管理宽度成正比关系E.应尽量增设管理层次以保证管理效率48.护理人员的分类比例是指；A.从事护理行政、护理教学、护理科研和临床工作的护理人员数量之比。
护理管理学考试题库与答案
护理管理学考试题库与答案1. 关于正式组织下列不正确的是A.有正式的机构编制B.经过正式的组织规划C.有明确的组织章程D.有不成文的规范来控制成员行为E、有明确的角色关系答案: D2、管理方法中, 法律方法的特点不包括A.权威性B.自由性C.规范性D.稳定性E、公平性答案: B3、评估资源采用SWOT分析, 其中S是（）A.组织内部的有利条件B.组织内部的不利条件C.组织外部的机会D.组织外部的危机答案: A4.要想保证控制的及时性需要遵循以下哪个原则A.机构健全原则B.与计划相一致原则C.关键问题原则D.灵活控制原则E、适度控制原则答案: A5. 对已经发生的错误进行检查并督促改进属于A.前馈控制B.过程控制C.反馈控制D.预防控制答案: C6、在控制的基本过程中, 衡量实际工作需要首先解决的问题是A.衡量什么B.制定标准C.如何衡量D.A和C答案: D7、在护理质量管理PDCA循环方法中, 其中P代表( )A.计划B.实施C.检查D.处理答案: A8、 PDCA循环法包括( )A.三个阶段、八个步骤B.三个阶段、七个步骤C.四个阶段、八个步骤D.四个阶段、七个步骤答案: C9、患者安全的第一步是A.从错误中学习B.不以惩罚为手段的不良事件上报系统C.完善的规章制度D.现代化的医疗设备答案: A10、按照医院的不同规模, 通过床位与护士的比例、护士与病人数量的比例来确定护理人力配置的方法是下列哪一种A.工作配置法B.比例配置法C.工时配置法D.病人分类配置法答案: B11、以护理工作量为基础, 结合病房病人数量、手术人数、病情危重程度以及当班护士的实际工作能力对护士人力数量进行弹性调配, 重视护士的能级对应及分层使用, 达到个人能力与岗位要求的基础上实现个体与岗位的最佳组合, 高效利用护理人力资源, 属于以下哪个配置原则的最佳体现A.满足需求B.结构合理C.公平原则D.效率原则答案: D12、医务人员发和职业暴露应采取的措施包括:A.紧急局部处理B.报告C.填写登记表D.以上均是答案: D13. 领导者权力性影响力的特点是( )A.使下属的心理与行为表现为被动和服从B.不带有强制性C.以内在感染的形式发挥作用D.比较稳定和持久答案: A14、在护理管理中, ( )已成为控制护理质量的主要理论依据。
《护理管理学》试题及参考答案
《护理管理学》试题及参考答案一、名词解释（每题5分，共25分）1. 护理管理：指在一定环境下，通过计划、组织、指挥、协调、控制及决策等手段，实现护理工作的有效运行，达到护理目标的过程。
2. 护理部：医院中负责护理工作的管理部门，负责制定护理工作计划、组织实施、监督指导、评价反馈等工作。
3. 护理质量：指护理工作满足患者需求的程度，包括护理安全、护理效果、护理服务等方面。
4. 护理人力资源管理：指对护理人员进行招聘、培训、使用、评价和激励等一系列管理工作，以保证护理工作的有效运行。
5. 护理风险管理：指对护理工作中可能出现的各种风险进行识别、评估、控制和应对的过程，以降低护理差错和事故的发生。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于护理管理的任务？A. 制定护理工作计划B. 组织实施护理工作C. 监督指导护理工作D. 护理科研答案：D2. 下列哪项不属于护理质量管理的任务？A. 制定护理质量标准B. 组织实施护理质量控制C. 监督指导护理质量改进D. 护理人员招聘与培训答案：D3. 下列哪项不属于护理人力资源管理的任务？A. 护理人员招聘B. 护理人员培训C. 护理人员使用D. 护理人员考核与评价答案：D4. 下列哪项不属于护理风险管理的任务？A. 护理风险识别B. 护理风险评估C. 护理风险控制D. 护理风险应对答案：D5. 在护理管理中，下列哪项不属于领导者的职责？A. 制定护理工作计划B. 组织实施护理工作C. 监督指导护理工作D. 激励护理人员答案：A三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述护理管理的职能。
答案：护理管理的职能包括计划、组织、指挥、协调、控制及决策等。
其中，计划是指制定护理工作的目标和措施；组织是指建立护理工作的组织结构；指挥是指对护理工作进行指导和协调；协调是指处理护理工作中各方面关系；控制是指对护理工作进行监督和评价；决策是指确定护理工作的发展方向。
2. 请简述护理质量管理的措施。
真题考试：2022 护理管理学真题及答案(5)
真题考试：2022 护理管理学真题及答案(5)共61道题1、被称为“管理过程之父”的是：（单选题）A. 法约尔B. 泰罗C. 麦格雷戈D. 韦伯试题答案：A2、提出“法约尔跳板原理”的管理理论是（单选题）A. 科学管理理论B. 一般管理理论C. 行政组织理论D. 人际关系理论试题答案：B3、以最少的成本投入获得最大的收益产出，体现了计划的：（单选题）A. 目的性B. 适应性C. 普遍性D. 经济性试题答案：D4、官僚制组织的特点是（单选题）A. 权力分层，职务分等B. 较强的内生凝聚力C. 善于不断学习D. 高度的流动性和灵活性试题答案：A5、下列属于护理技术质量标准的是：（单选题）A. 护师职责B. 病区环境管理质量标准C. 物理降温法操作规范D. 药品管理制度试题答案：C6、控制的首要环节是（单选题）A. 确定标准B. 收集信息C. 衡量成效D. 找出偏差试题答案：A7、护理人员绩效考核中的下属评价，需主要注意的问题是（单选题）A. 考核前评价者应接受必要的培训B. 护士应具有较高的成熟度C. 应对评价者的姓名保密，并保护评价者D. 应将考核结果公开试题答案：C8、科学管理理论的研究重点是：（单选题）A. 生产中工人的劳动效率B. 管理过程和管理组织C. 生产过程中的人际关系D. 理想的行政组织理论试题答案：A9、医院护理人才队伍建设规划属于：（单选题）A. 战术计划B. 战略计划C. 作业计划D. 中层计划试题答案：B10、科学管理理论的研究重点是：（单选题）A. 生产中工人的劳动效率B. 管理过程和管理组织C. 生产过程中的人际关系D. 理想的行政组织理论试题答案：A11、在社区健康教育评价中，反映人群健康水平的指标是（单选题）A. 患病率B. 健康教育覆盖率C. 个体保健活动参与率D. 疫苗自愿接种率试题答案：A12、管理者在处理与组织成员和其他利益相关者关系时所扮的角色是：（单选题）A. 人际角色B. 信息角色C. 决策角色D. 监督角色试题答案：A13、护理人员边工作边接受指导、教育的学习过程，属于：（单选题）A. 脱产培训B. 岗前培训C. 业余学习D. 在职培训试题答案：D14、医院护理人才队伍建设规划属于计划类型中的（单选题）A. 战术计划B. 战略计划C. 作业计划D. 指令性计划试题答案：B15、现代管理的理念包括：（多选题）A. “对立统一”观B. “普遍联系”观C. “发展”观D. “度和量变、质变”观E. “实践检验真理”观试题答案：A,B,C,D,E16、“需求层次理论”的创建者是：（单选题）A. 马斯洛B. 戴尔C. 麦格雷戈D. 赫茨伯格试题答案：A17、寻找问题并制定改进措施，属于PDCA循环中的（单选题）A. 计划阶段B. 实施阶段C. 检查阶段D. 处置阶段试题答案：C18、应用《患者跌倒危险度评估表》对患者发生跌倒的危险程度进行评分，属于风险管理的：（单选题）A. 风险鉴别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险监测试题答案：B19、在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的（单选题）A. 专业技能B. 人际技能C. 概念技能D. 创造技能试题答案：C20、护理单元的各个环节应围绕医院护理服务的总体目标，体现了PDCA的：（单选题）A. 完整性、统一性、连续性B. 大环套小环，小环保大环，互相衔接，相互促进C. 不断循环，螺旋上升D. 实用性试题答案：B21、护理质量管理的最终目的是（单选题）A. 建立质量体系B. 制定质量标准C. 持续改进质量D. 进行质量教育试题答案：C22、培养护士观察问题、分析问题和解决问题能力的最好方法是：（单选题）A. 讲授法B. 演示法C. 研讨会D. 案例分析法试题答案：D23、建立在法理型统治基础上，具有专业化功能以及固定规章制度的：组织类型是：（单选题）A. 非正式组织B. 学习型组织C. 官僚制组织D. 网络组织试题答案：C24、对于高层管理者最重要的技能是：（单选题）A. 专业技能B. 人际技能C. 概念技能D. 创造技能试题答案：C25、下列关于组织特征的描述，正确的是：（单选题）A. 所有的组织都存在于特定的社会环境之中B. 组织是由单一要素组成的系统C. 组织是人们无意识建立起来的团体D. 组织一旦形成是不会改变的试题答案：A26、护理人员在职业生涯早期存在的问题是（单选题）A. 没有足够的时间和精力进行自我反省B. 面临极大的竞争压力C. 稳定性较低，容易迷失自我D. 安于现状试题答案：C27、培养护士分析问题和解决问题的能力，最好的培训方法是（单选题）A. 讲授法B. 演不法C. 研讨会D. 案例分析法试题答案：D28、引起组织变革的外部环境因素包括：（多选题）A. 组织人员条件的变化B. 经济体制的改变C. 社会制度的不同D. 人们接受健康教育的程度E. 科学技术的发展试题答案：B,C,D,E29、属于组织文化制度层的是（单选题）A. 组织的职业道德B. 组织的风俗习惯C. 组织的企业标志D. 组织的工作环境试题答案：B30、管理者在复杂环境中找出关键性的影响因素，属于（单选题）A. 专业技能B. 人际技能C. 概念技能D. 创造技能试题答案：C31、护理人员排班方法中，周期性排班的特点是（单选题）A. 排班费时费力B. 护理人员可以根据个人需要选择工作班次C. 在实际工作中很难推广D. 护士对自己未来一段时间的班次心中有数试题答案：D32、为保证病人及医务人员的安全，医务人员必须洗手或进行手消毒的情况包括（多选题）A. 接触患者前后B. 摘除手套前C. 进行侵入性操作前D. 接触患者体液后E. 直接接触患者的无生命物体后试题答案：A,C,D,E33、影响护理人员编配的因素包括（多选题）A. 床位使用率B. 护理人员素质C. 医院的自然条件D. 护理管理水平E. 服务对象的经济条件试题答案：A,B,C,D,E34、行政组织理论的创始人是（单选题）A. 法约尔B. 泰罗C. 麦格雷戈D. 韦伯试题答案：D35、属于社区护理质量管理评价指标的是（单选题）A. 卫生知识达标率B. 健康教育活动参与率C. 死亡率D. 社区护士培训率试题答案：D36、关于护理人员职业生涯规划早期阶段的描述，正确的有（多选题）A. 发生在从业5～10年B. 职业要求是熟悉业务、积累经验C. 主要问题是没有时间进行自我反省，易忽视自我发展D. 管理者应引导护士进行自我评估和准确定位E. 应培养护士的管理能力，提高护理科研能力试题答案：A,B,D37、管理的难度在于准确地把握人性，体现了管理中的（单选题）A. 对立统一观B. 法制观C. 人本主义观D. 伦理观试题答案：C38、组织分工过程层层进行,每个人只从事有限任务的组织类型是：（单选题）A. 官僚制组织B. 非正式组织C. 学习型组织D. 网络组织试题答案：A39、医疗过失行为责任程度可分为：（多选题）A. 完全责任B. 主要责任C. 次要责任D. 轻微责任E. 医疗意外试题答案：A,B,C,D40、下列关于计划的描述，正确的是（单选题）A. 是一群人为达到共同的目的，通过权责分配和一定的层次结构所构成的人群集合体B. 通过组织设计、资源配置为决策和计划的有效实施创造条件C. 是指为实现组织目标而对未来的行动做出的具体安排D. 是通过监督和纠偏来实现的试题答案：C41、管理例外原理的提出者是：（单选题）A. 泰罗B. 马斯洛C. 麦格雷戈D. 韦伯试题答案：A42、护理人员培训实施阶段的内容是：（单选题）A. 分析培训需求B. 确立培训目标C. 设计培训课程D. 确定评价标准试题答案：C43、在护理人员排班方法中，周期性排班的特点是：（单选题）A. 排班费时费力B. 护理人员可以根据个人需要选择工作班次C. 在实际工作中很难推广D. 护士对自己未来一段时间的班次心中有数试题答案：D44、根据护土的能力安排相应岗位,做到人尽其才,体现的是：（单选题）A. 整分合原则B. 弹性原则C. 反馈原则D. 能级原则试题答案：D45、下列关于绩效评价方法的描述，正确的是：（单选题）A. 行为特征评定法目前应用最广泛B. 强迫选择比例法是记录护理人员在工作中的无效行为C. 描述法侧重评定护理人员在工作中的突出行为D. 关键事件法可以采用等级制试题答案：C46、对患者发生跌倒的危险程度进行评分，属于风险管理的（单选题）A. 风险鉴别B. 风险评估C. 风险控制D. 风险监察试题答案：B47、下列属于卫生事业组织的是（单选题）A. 中华医学会B. 中国红十字会C. 卫生部D. 疾病预防控制中心试题答案：D48、护理人力资源管理的基本职能包括：（多选题）A. 护理人员的招聘与录用B. 护理人员的薪酬管理C. 护理人员的劳动保护D. 护理人员的档案管理E. 护理人力资源规划试题答案：A,B,C,D,E49、科学管理理论的创始人是（单选题）A. 法约尔B. 泰罗C. 麦格雷戈D. 韦伯试题答案：B50、发现存在非正式组织的管理理论的是（单选题）A. 科学管理理论B. 一般管理理论C. 行政组织理论D. 人际关系理论试题答案：D51、为实现组织目标，运用物质及精神鼓励来激发员工的潜力，体现了管理的：（单选题）A. 整分合原则B. 动力原则C. 反馈原则D. 能级原则试题答案：B52、根据客观环境的变化,对计划进行修订和调整,体现了计划的：（单选题）A. 目的性B. 适应性C. 普遍性D. 经济性试题答案：B53、护理人员在职业生涯早期阶段存在的问题是（单选题）A. 没有足够的时间和精力进行自我反省B. 面临极大的竞争压力C. 稳定性较低，容易迷失自我D. 安于现状试题答案：C54、对发生的风险事件进行分析、总结并制定整改措施，属于风险管理的（单选题）A. 风险前控制B. 风险中控制C. 风险后控D. 风险评估试题答案：C55、“需求层次理论"的创建者是：（单选题）A. 马斯洛B. 泰罗C. 麦格雷戈D. 赫茨伯格试题答案：A56、护理管理者对护理工作效果和效率承担责任，所扮演的角色是（单选题）A. 人际角色B. 信息角色C. 决策角色D. 监督角色试题答案：A57、下列关于目标管理的叙述，错误的是（单选题）A. 强调管理者和被管理者共同参与B. 强调自我管理C. 强调自我评价D. 强调制度管理试题答案：D58、下列属于社区健康教育评价指标的是：（单选题）A. 护理服务满意率B. 卫生知识达标率C. 差错事故发生率D. 慢性病患者访视率试题答案：B59、属于组织文化精神层的是（单选题）A. 组织的价值标准B. 组织的行为准则C. 组织的风俗习惯D. 组织的工作环境试题答案：A60、在组织设计中.影响管理宽度的因素有（多选题）A. 主管与下属双方的素质与能力B. 授权C. 组织环境D. 管理工作的复杂性和计划E. 工作条件试题答案：A,B,C,D,E61、下列关于目标的叙述.正确的有（多选题）A. 目标要有重点B. 目标应具有可测量性C. 制定目标时应考虑组织的发展，而非个人的发展D. 相互关联的部门之间应制定共同目标E. 制定目标要考虑各方面关系的协调性试题答案：A,B,D,E。
护理管理学-试题与答案-第五章-人力资源管理
一、单选题1．对人力资源的科学管理而言，高效率的管理应该做到( )A．保证人尽其才B．保证人员质量C．保证人员数量D．加强人员培训2．护理人员对待护理工作的态度和在工作中的努力程度反映了护理人力资源的（）A．科学组合性B．主观能动性C．闲置消耗性D．能力可变性3．通过观察和研究对岗位职务性质进行评价的过程称为( )A．工作说明B．工作分析C．工作描述D．工作标准4．以各项护理活动为中心的护理工作方法称为（)A．个案护理B．成组护理C．整体护理D．功能制护理5．关于护理管理人员岗位职责的描述，下列哪项是错误的( ）A．护理部主任有责任营造一个支持护理专业发展的工作环境B．护理部主任、科护士长、护士长都负有护理人力资源管理的责任C．护士长有责任将上级管理部门的目标转化为本护理单元的工作目标D．科护士长的主要责任是评价护理人员的El常工作表现6．用尽可能少的人力成本,完成尽可能多的工作任务,体现了人力资源配置的( ) A．效率原则B．公平原则C．结构合理原则D．满意原则7．个人制定所从事工作的发展目标、确定实现目标策略的过程称为（）A．职业生涯B．职业路径C．职业规划D．职业发展8．个人为实现发展目标而采取行为的内在动力称为( ）A．职业发展B．职业素质C．职业期望D.职业成功9．护理人员工作绩效评价的信度是住院医师指( ）A．评价结果的客观性 B．评价结果的可靠性C．评价结果的真实性 D．评价结果的准确性10．关于护理人员绩效评价的方法，下列哪项描述不正确（）A．简明扼要地描述人员的业绩称为关键事件法B．应用叙述法进行评价其主观倾向性较大C．护理人员绩效水平接近时应用排序法有一定难度D．目标管理是一种有效评价护士绩效的方法11．护理人员的考核和评价，关键指标是( )A．工作数量B．工作质量C．工作绩效D．工作结果12．关于护理人员绩效评价基本原则的描述，下列哪项不正确（) A．评价标准要提前让大家知道B．评价要以岗位描述为依据C．管理者要注重评价反馈D．评价标准要结合个人特点13．组织竞争和发展的关键是( ) -A．组织建立高科技信息网络B．管理者有效进行时间管理C．人力资源有效利用和开发D．组织丰富的物质资源14．关于功能制护理工作模式的描述,下列哪项不正确( )A．是以控制医疗成本,医疗团队合作为主的护理工作模式B．以各项护理活动为中心的护理工作方法C．每个护理人员从事相对固定的护理活动D．存在不利护患沟通的局限性15．护理人员共同协作工作达到1+1>2的效果，体现了人力资源的( ) A．可塑性B．可变性C．组合性D．主观能动性16．关于罗宾斯的职业生涯发展理论的描述，下列哪项不正确（）A．人的职业生涯发展分5个阶段B．在工作岗位上开始尝试成功与失败属于职业稳定发展阶段C．人在学校学习时就已经开始职业探索D．在不同岗位上发挥着骨干作用属于职业成熟阶段17．护理人员排班应遵循的首要原则是( ）A．满足病人需要B．有效利用资源C．降低人力成本D．合理组合人力18．关于职业锚的陈述,下列哪项是正确的( ）A．职业锚是对个人未来职业发展的预测B．技术型职业锚强调全面管理工作C．自主型职业锚的特点是最大限度地摆脱组织约束D．护理人员的职业锚是在学校专业教育中形成的19．下列哪项不属于固定薪酬的内容( )A．工资B.津贴C．职工股票D．福利20．护理人力资源管理的发展趋势最基本的是要求管理人员做到（）A．管理原则化 B．管理人性化C．行为规范化D．信息现代化二、多选题答题说明:在每小题列出的五个备选项中，选择2~5个符合题目要求的答案，并将其代码填写在题后的括号内.错选、多选或未选均无分o1．下列哪些内容是人力资源的特点（)A．流动性B．可塑性C．客观性、D．消耗性E．科学性2一下列哪些内容是衡量医院护理人力资源管理职能的评价指标（）A．护理劳动生产率B．护理人员流动率C．护理人员考核合格率D．护理人才开发率E．护理人力成本3．护理人力资源管理的内容包括（）A．人员规划B．人员选择C．人员开发D．培训教育E．组织建设4．护理人员绩效评价程序包括哪些主要环节( ）A．确定工作目标B．确定绩效标准C．实施考评方案D．制定改进计划E。
护理管理学复习题.doc
护理管理学一、单项选择题1．在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的(C)A.专业技能B.人际技能C.概念技能D.创造技能2．根据领导四分图理论，对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是(B)A.高任务、高关系B.高任务、低关系C.低任务、高关系D.低任务、低关系3．权变领导理论认为，适宜采取授权式领导方式的员工类型是(D)A.成熟度低B.比较不成熟C.比较成熟D.高度成熟4．从管理职能的作用看，计划是(B)A.保证B.前提C.关键D.手段5．控制系统能及时发现偏差信息，并迅速做出反应，防止偏差积累，体现了控制系统的(A)A.实时控制B.适度控制C.客观控制D.自我控制6．在计划完成后进行的评价性控制是(D)A.前馈控制B.现场控制C.预防控制D.反馈控制7．护理人员在职业生涯早期阶段存在的问题是(C)A.没有足够的时间和精力进行自我反省B.面临极大的竞争压力C.稳定性较低，容易迷失自我D.安于现状8．明确哪些岗位需要护理人员、必须具备哪些素质及如何聘用，属于护理人力资源管理职能的(A) A.护理人力资源规划B.护理人员的招聘和录用C.护理人员的培训与使用D.护理人员的绩效评价9.护理人员的数量、质量、整体结构等各方面应满足患者的护理需要，体现了护理人员编配的(A)A.功能需要原则B.能级对应原则C.结构合理原则D.成本效率原则10．因护理人员配置不足诱发护理风险的因素属于(D)A.护理人员素质因素B.技术因素C.环境因素D.管理因素11.判断诱发风险的相关因素属于风险管理的(A)A.风险鉴别B.风险评估C.风险控制D.风险监测12．管理要准确地把握人性，体现了管理理念的(C)A.对立统一观B.法制观C.人本主义观D.伦理观13．属于社区健康教育评价指标的是(B)A.护理服务满意率B.卫生知识达标率C.差错事故发生率D.慢性病患者访视率14．被称为“管理过程之父”的是(A)A.法约尔B.泰罗C.麦格雷戈D.韦伯15．提出“劳动方法标准化”的理论是(C)A.人际关系理论B.一般管理理论C.科学管理理论D.行政组织理论16．管理应具有伸缩性，体现了管理的(B)A.整分合原则B.弹性原则C.反馈原则D.能级原则17．计划要能够保证以最少的成本投入获得最大的收益产出，体现了计划的(D) A.目的性B.适应性C.普遍性D.经济性18.中国卫生事业发展规划属于(A)A.高层计划B.中层计划C.基层计划D.作业计划19．网络组织的特点是(B)A.组织成员职务稳定B.高协作成本C.因事设置，专职专人D.组织成员有共同的愿景20．属于组织文化精神层的内容是(A)A.组织的价值标准B.组织的行为准则C.组织的风俗习惯D.组织的工作环境二、多项选择题21.下列属于正反馈的有(ABCE)A.提高奖金B．晋升职位C.精神鼓励D．发现护理隐患及时上报，杜绝护理失误E．物质奖励22.下列关于目标的叙述正确的有(ABDE)A.目标要有重点B.目标应具体，具有可测量性C．制定目标时应考虑组织的发展，而不应考虑个人的发展D.相互关联的部门之间应制定共同目标E．制定目标要考虑各方面关系的协调性23.下列关于领导者的描述正确的有(BCDE)A．领导者是由上级指派具有正式职位的人B．领导者必须有追随者C．领导者的目的是实现组织或群体目标D.领导者应具备促进本组织发展的战略思维能力E.领导者应具有影响下属的能力24.影响护理人员编配的因素有(ABCDE)A．床位使用率B．护理人员素质C．医院的自然条件D．护理管理水平E.服务对象的经济条件25.临床路径的特点包括(ABCDE)A.强调时效性B．强调有效性C.关注实践性D.强调完整性和合作性E.强调合理费用三、名词解释26.组织变革：是组织为达成组织目标，根据其外部环境的变化和内部情况的变动，不断对组织成员、技术、制度、理念和行为方式进行有意识地调整、创新和发展，以适应组织所处的内外环境、技术特征和组织任务等方面的变化，适应未来组织发展的需要。
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[护理管理学复习题5]
黄冈职业技术学院护理学院护理管理学202004平时作业5 卷面总分 : 100 及格分数 : 60 一、单选题（本大题共14小题，每小题2分，共28分） 1.下列哪项不属于我国社区护理组织形式 A.社区卫生服务中心 B.社区卫生服务所 C.老年人社区护理组织 D.社区服务队标准答案 :C 2.属于社区健康教育评价指标的是 A.护理服务满意率 B.卫生知识达标率 C.差错事故发生率 D.慢性病患者访视率标准答案 :B 3.下列关于护理教学查房的说法，不正确的是 A.有利于培养学生的综合能力 B.能全面观察学生的知识掌握程度和应用知识的能力? C.能强化理论联系实践 D.对带教老师的水平没有影响标准答案 :D 4.传染病的疫情报告管理属于 A.传染病一级预防 B.传染病二级预防 C.传染病三级预防 D.传染病四级预防标准答案 :B 5.社区护理最突出的特点是 A.随医学模式转变而出现的新领域 B.专业性极强 C.需运用管理学 D.面向社区和家庭标准答案 :D 6.关于社区护理，下列说法不正确的是 A.是公共卫生学和护理学理论的结合 B.以社会需求为导向 C.以个人、家庭和整个社区为服务对象 D.是一种动态的基层护理服务标准答案 :B 7.英联邦社区护理中最重要的服务形式是 A.社区护理组织 B.家庭护理组织 C.老年人社区护理组织 D.健康访视组织标准答案 :D 8.慢
性病自我管理任务不包括 A.医疗行为管理 B.增强自我管理的知识和技能 C.角色管理 D.情绪管理标准答案 :B 9.下列哪项不属于护理临床教学的基本内容 A.临床理论教学 B.临床见习 C.医疗制度教学 D.毕业实习? 标准答案 :C 10.关于社区妇女保健管理，正确的是 A.定期体检，建立档案 B.预防为主，保健为中心? C.健康教育为主 D.指导、监督为主标准答案 :B 11.临床教学中学校的职责是 A.提前联系医院，按学生教育层次，将实习目标、要求及实习手册、人员名单交给医院? B.制定带教计划，确定带教科室与老师 C.明确教学目标和任务 D.建立健全教学管理制度标准答案 :A 12.下列哪项不属于带教老师的角色 A.教育者 B.观察者 C.组织者 D.管理者标准答案 :B 13.下列关于国外社区护理组织形式的描述，正确的是 A.由个体开业者、离退休人员和志愿者自发组织建立的护理人员开展社区护理服务 B.社区护理中心既可以商业公司的形式存在，也可以附属于大学或其他服务机构 C.社区护理工作一般以社区医疗机构为依托 D.每3-10万居民设置l所社区卫生服务中心标准答案 :B 14.下列属于社区护理质量管理评价指标的是 A.发病率 B.对戒烟的支持率 C.居家护理率 D.儿童生长发育指标标准答案 :C 二、多选题（本大题共11小题，每小题3分，共33分） 15.下列属于社会卫生发展目标的有 A.卫生资源水平 B.药品生产水平 C.平均寿命 D.人口死亡率 E.人口自然增长率标准答案 :CDE 16.教学管理者在安排临床教学内容时，应注意 A.内容全面合理 B.教学方法多样化 C.知识相互渗透 D.注意培养职业道德 E.帮助学生树立良好
的职业形象标准答案 :ABCDE 17.妇女的保健工作可分为 A.青春期保健 B.婚期保健 C.孕期保健 D.围绝经期保健 E.老年期保健标准答案 :ABCDE 18.社区保健管理方法包括 A.现场巡查保健过程是否符合规范性 B.定期检查保健档案记录的完整性 C.服务对象的满意度调查 D.服务对象的健康情况评价 E.护理干预效果评价标准答案 :ABCDE 19.健全的临床护理教学管理系统包括 A.学校教务处 B.医院院长? C.实习医院护理部 D.实习科室护士长 E.临床带教老师? 标准答案 :ACDE 20.一位合格的护理临床带教老师，应具备A.良好的医德医风 B.3年以上临床工作经验 C.良好的语言和书面表达能力 D.有一定的组织能力 E.具有探索创新精神? 标准答案 :ABCDE 21.护理临床教师的培训内容包括 A.教学意识培养 B.教学理念培养 C.教学能力培养 D.临床知识和操作技能培养 E.临床带教方法培训标准答案 :ABCDE 22.对学生实习成绩的考核可采取下列哪些方法 A.平时抽查 B.出科考试 C.患者满意度调查 D.定期召开实习学生联系会 E.带教老师或护士长的教学联系会标准答案 :ABCE 23.我国社区护理管理的基本要求包括 A.坚持以人为本B.运用护理程序 C.严格执行规章制度 D.规范服务制度 E.基本设备齐全标准答案 :ABCDE 24.国外社区护理组织的特点是 A.尚未成熟 B.管理制度科学、严谨 C.组织成员有良好的敬业精神 D.分工合作、职责明确 E.强调与其他部门合作标准答案 :BCDE 25.下列哪些属于慢性病社区综合管理的评价指标 A.慢性病患者管理率 B.慢性病患者随访率 C.社区人群参与率 D.防治知识知晓率 E.某病种患
病人群并发症的发生率标准答案 :ABCDE 三、名词解释（本大题共1小题，每小题4分，共4分） 26.社区护理管理标准答案 :社区护理管理就是运用现代管理理论，研究并发现社区护理工作的特点和规律，对社区护理工作进行计划、组织、协调和控制，以达到激发社区护士工作积极性、提高社区护理效率、控制社区护理系统的目的，使社区护理系统良性运转，从而确保社区护理质量，为社区居民提供高质量的护理过程。
四、简答题（本大题共5小题，每小题7分，共35分） 27.简述社区护理质量管理的评价体系标准答案 :社区护理质量管理评价指标有以下几个方面 1.居民对护理服务的满意度。
2.居民对护理服务的投诉率。
3.社区护理差错、事故的发生率。
4.社区护理服务的覆盖率。
5.空巢老年慢性病患者访视率、居家护理率。
6.家庭护理病例建档率、护理计划与患者实际符合率。
7.社区护士培训率。
28.简述社区护理的特点。
标准答案 :社区护理的特点 1.强调服务场所必须在社区，而且是社区建设的一部分；
2.服务的目标必须以社区居民的需求为导向；
3.服务内容不仅是疾病的医疗，而是集防、治、保、健、教、计划生育为一体的全方位服务；
4.服务必须是居民在经济上能够承担的，在实施时使居民感到足够方便的。
29.简述护理教学查房的形式。
标准答案 :护理教学查房的形式与方法 1.由教学组长或带教老师组织的教学查房；
2.由科护士长或护士长组织的教学查房；
3.由护理部组织的教学查房；
4.预告式教学查房；
5.随机式教学查房。
[解析]参考教材P200 30.简述临床教学的特点标准答案 :临床教学则主要是在病房进行，患者的情绪变化或病情突变均可能影响教学的实施，有时，选择的病例还来不及充分分析讲授，患者病情突然恶化，就必须及时进行抢救，使整个教学过程具有强烈的时间紧迫感；
临床教学面临的是真实的患者，教学中要注意保护性医疗制度；
由于涉及患者的情感和病情变化，临床教学准备相对较困难。
31.简述护理教学查房的意义。
标准答案 :护理教学查房的意义 1.有利于培养学生的综合能力；
2.能强化理论联系实践；
3.能全面观察学生的知识掌握程度和应用知识的能力；
4.有助于提高带教老师的教学水平。