第七章 艺术插花

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第七章 东方传统插花艺术

第七章 东方传统插花艺术

三、自然式插花常见的构图形式 (一)直立型 强调直立挺拔向上的静态的线条美,具阳刚之 气,和庄重严肃之感。
¾
适宜主题:刚健挺拔、亭亭玉立、端庄稳重、奋发 向上
¾ ¾ ¾
宜用花材:线状直立性花材,如唐菖蒲、水葱、
蛇鞭菊,以及具长花梗的花材鹤望兰、马蹄莲等 造型和总体轮廓:高度大于宽度,呈直立的长方
形状。一面观造型。 欣赏角度:宜平视观赏。
1、布局的要求
写景式插花深得中国传统盆景艺术的精髓,受其影响颇 深。
z z z
布局手法常常采用盆景创作中的“三远”布局手法,在 写景创作中讲求远景、中景、近景的安排。 景物布置要疏密有致,多株布景时要分组处理:四株 要三株密集,一株分开;五株时按三株二株分组,三株也 按二株一株分开。 景物布置要高矮各异,起伏有势,有进有出,不齐不 均,且姿态变化,相互呼应,生动有趣。不可平齐,也不 排列于同一直线上
问题: 若让你插制东方式插花“春 之歌”, 拟采用什么样的花材?
第二节
东方传统插花的基本造型 插作示例
¾直立式插花 ¾倾斜式插花 ¾下垂式插花 ¾水平式插花
写景式插花
自 然 式 插 花
一、自然式插花构图基本形式的结构 东方式自然式插花的基本造型: 三个主枝构成不等边三角形的骨架; 再在各主枝的周围,插些长度不同的从 枝(辅助枝条)以填补空间,使花型丰 满并有层次感。
第七章
东方传统插花艺术
本章重点: 东方传统插花的风格特点。 东方传统插花的基本造型。
第一节 东方传统插花的风格特点 第二节 东方传统插花的基本造型插 作示例
第一节
东方传统插花的风格特点
以中国和日本为代表。
用花量少,多用木本花材; 注重线条的应用;造型以不对称的自然式为主; 设色素雅,强调时令感和季相的变化; 作品非常强调与容器配件以及陈设环境的统一 注重自然情趣的表现;追求诗情画意的意境美

插花艺术

插花艺术

第一章插花艺术概论1、插花艺术:以切花花材为主要素材,通过艺术构思和适当的剪裁整形及摆插来表现其活力与自然美的一门造型艺术。

2、花卉艺术:凡将花材经过人工处理,赋予花卉新的艺术生命的。

它包括园花、盆栽、秉花、佩花、篮花、瓶花、盘花、果供。

3、花艺设计:主要指切花花材的造型艺术设计以及插花艺术均以切花为主要花材的艺术创作。

4、插花艺术的特点:生命性、随意性、装饰性、时间性。

5、东方式插花艺术以线条造型为主,注重自然典雅,要求活泼多变,线条优美;重写意,讲究情趣和意境;构图简练,用色淡雅,耐人寻味,插花用材多以木本花材为主,配以草花,喜按季节选用不同的花材,不求量多色重,但求韵致与雅趣。

6、西方式插花的特点:色彩浓烈,多用大量不同颜色和质感的花组合而成;以几何图形构图,讲究对称和平衡,注重整体的色块艺术效果,富于装饰性。

用材多以草本花材为主,要求花朵丰腴,色彩鲜艳,用花较多。

由于各种不同的图形都有较为明显的轴线,因此尽管采用的是成簇的插法,色彩斑谰但杂而不乱,浑然一体,有深度,有节奏。

7、艺术插花:不以赢利为目的,只为展示作者艺术风格,相互交流展览的插花。

8、按艺术表现手法分类,可分为写实(东方)、写意(东方)和抽象(西方)三种不同的艺术表现手法。

9、抽象插法分为理性抽象插法(传统西方特色)和感性抽象插法(现代西方特色)。

简答1、插花行业如何体现经济价值?插花促进生产,增加消费,推动经济发展。

随着插花的兴起,不仅推动了生产花材的鲜切花种植业的发展,也促进了有关的一系列行业的发展,如陶瓷、漆雕、木器工艺及插花泥、包装材料、干花等生产的发展,同时也促进了消费。

现在我国的鲜花生产已成为农业生产中2、东方传统,西方传统,现代插花的特点?答:东方传统:自然之“真”、人文之“善”、艺术之“美”、“圣”洁之尊西方传统:一、以几何图形构图;二、用花量大;三、多以草本花材为主;四、色彩浓重鲜艳;五、装饰性强现代插花:一、插花素材丰富多样二、东西文化交融而不失民族特色;三、新奇的插制技巧层出不穷;四、灵活、自由、多样的表现形式;五、广泛与深刻的创作题材第二章插花艺术基本知识1、花插,又名剑山,东方式固定花材的方法;花泥,又名花泉,西方式固定花材的方法。

《插花艺术》课程复习资料整理

《插花艺术》课程复习资料整理

第一章插花艺术概述1.插花艺术的定义与范畴2.插花艺术的特点与作用3.插花艺术的类别4.插花艺术发展简史一、定义:·狭义:仅指用器皿插作的摆设花。

·广义:泛指一切利用鲜切花花材、仿真花材进行造型,具有装饰效果或欣赏性的作品。

(用于装饰用的摆设花。

用于装饰人们仪容的服饰花、手捧花。

)二、相关名词·鲜切花:从母株上切离后的花枝或不带花的枝条和叶片。

·插花的花材:泛指具观赏价值的植物的各部分器官,即花、枝、叶、果、芽、皮、根等。

·世界四大切花:月季、菊花、香石竹、唐菖蒲·花卉艺术:花卉艺术:指将花材经过人工处理,赋予花卉新的艺术生命。

中国传统花卉艺术按所占据的空间不同将花卉艺术分为七种类型:园花、盆栽、秉花、佩花、篮花、瓶花和盘花、果供前两者属种植的花卉艺术,后五种是折枝花的造型艺术(插花艺术)花艺设计:花艺设计主要指切花花材的造型艺术设计。

以理性投入为主,作品强调观赏性和装饰性,以推销和赢利为主要目的。

花卉装饰:泛指用花卉进行装饰美化,是花卉应用的统称。

区别:花卉艺术是对花本身进行艺术处理;花卉装饰是用花来装饰其他物品(环境或人)艺术插花:以情感投入为主,作品强调艺术性和纯欣赏性,完全取决于作者的主观意念、情感和兴趣。

现代插花包括花艺设计和艺术插花。

花道:日本人对插花的别称。

花道精神:将插花作为修身之道,对插花抱着一种尊敬的心情和虔诚的态度,从中寻一种哲理。

第二节插花艺术的特点与作用特点:生命性、随意性、装饰性、时间性。

作用:美化环境,改善人际关系。

陶冶性情,提高人们的精神文化素质。

促进生产,增加消费,推动经济发展。

第三节插花艺术的类别一、按花材的性质分类1.鲜花插花2.千花插花3.干鲜花混合插花4.人造花插花二、按艺术风格分类1.东方式插花2.西方式插花3.现代自由式插花三、按艺术表现手法分类1.写实插法2.写意插法3.抽象插法1.写实插法崇尚自然,以现实具体的植物形态、自然景色、动物或其他物体作原型进行艺术再现。

大学插花艺术概论课程复习提纲

大学插花艺术概论课程复习提纲
【草月流】自由花(不受传统花型的位置和⻆度约束,可根据作者对花材的 感悟灵机而作)
Q&A
造型为不等边三⻆形,重视意境,艺术性突出,选材量简洁,突出线条 美,配色素雅,重视容器&配件选择
1. 立华的意思是竖立的花,古典立华的9个主要枝条名称及代表含义:
真:深山 副&受:近山 ⻅越:深山后的山峦 正真:耸立的峻岭 胴:小山 控:山脚 流:村落人家 前置:山麓近景 2. 生花的意思是生⻓着的花,解释其花型的三态九姿变化:
Q&A
1. 插花花材及容器如何选择? 花材的选择: 确定用途、摆放位置及主题 既要有作为焦点的花材,也要有陪衬的花材,相互平衡
尽可能选择应季、新鲜的花材 容器的选择
根据插花的环境、使用的花材、表达的情趣以及构图的需要考 虑 需要将花器视为作品的一部分来考虑整体效果 2. 花材凋谢原因?如何保鲜? 凋谢原因:水分蒸发、吸水不足、细菌感染、营养缺失 保鲜方法:保水、促进吸水、保鲜剂 3. 东方插花中木本线状花材如何修剪? 顺其自然:首先细心观察花枝的向背和走势,其次找出最佳的观赏面 和主枝条走向,剪去其余 剪去杂枝,以疏瘦古怪为佳:近距离的重叠枝、交叉枝适当剪去,使 之轻巧且有变化,活泼而不繁杂 视构图而决定枝条⻓短 4. 固定花材的主要工具材料是剑山、花泥、铁丝网、花瓶 5. 花材弯曲的材料是金属丝、绿色胶带 6. 容器的作用:盛器、参与构图( √ ) 7. 配件:多数时候配合造型,有时可点题( √ ) 8. 线状花材如:桂花枝,作用:构成花型轮廓和基本架构 团状花材如:绣球花,作用:填充、作焦点花 特状花材如:天堂⻦,作用:重要位置、焦点花 散装花材如:满天星,作用:填充和协调 衬叶如:⻳背竹,作用:衬托整个花型
弧线(柔和感,表现张力)

现代自由式插花艺术

现代自由式插花艺术
• (4)粘贴式插花。粘贴式插花即把叶片或花瓣一片片地粘贴在一起 ,形成不同肌理的面或体,使原本单调的花艺作品表面产生不同的肌 理,在自然之中体现手工美。一般鲜嫩的花材用冷胶,枝条和干花可 用热胶。
• (5)穿刺、缝合式插花。穿刺、缝合式插花指在设计里将材料用铁 丝穿刺、缝合,一般指细弱的枝条、花茎或其他异质材料如金属丝、 玻璃棒等,可以起装饰作用,也可以作为处理技巧。
把多枝相同花材捆成一束即把3朵以上相同的花或枝叶用带状材料捆成一束再把相同的花材从头到尾捆起来以表现花材密集的质感上一页下一页返回用具有一定支撑力度的花材如枝条藤或非植物材料做成各种形状的支撑架如篱笆网状箱框状或团状等再将花材插作在上面以重点表现花材之美态
第七章 现代自由式插花艺术
• 第一节 现代自由式插花艺术风格特点 • 第二节 现代自由式插花艺术表现技巧 • 第三节 干花、人造花插花艺术
觉焦点的设计技巧。
表现技巧
• (二)表现手法 • 现代花艺作品的制作具有很大的自由度、灵活性和广泛性,可以任凭
作者感情表达,自由挥洒。但是,遵循插花艺术创作原则及构图法则 是必要的前提和理论基础,必须牢牢记住并用以指导实际操作。现代 花艺的插制技巧也比较多样,常有一些特定的技巧,在创作前熟练运 用这些基本技能,是现代花艺作品的基本硬功夫。为了使现代插花别 具一格、形式新颖,其艺术表现手法是关键,要创作出出色的现代插 花作品,必须掌握以下插花设计手法。 • 1. 前卫手法 • (1)架构式插花。它是一种造型手法,又是一种风格的插花类型。
雀、天竺葵、迎春花、天人菊、孔雀草、蜡梅、月季、康乃馨、串红 、矢车菊、麦秆菊、补血草(干枝梅)、满天星等,它们都是很好的 干花草材料。采用野花为制作材料,成本极低,效益颇高,且品种繁 多,可以自由组合成各式干花草工艺品。

7、第七章-现代插花艺术

7、第七章-现代插花艺术

28
2、重组
将分解后的花、叶、果、枝以另一形态重新组合。
29
3、构筑:
将花材视为一种元素,以点、线、面、块的形态按作者 的思维构成某种无可名状的图形。
金三角
30
4、组群与群聚
组群:将同种类同色系的花材分组、分区插,组与组之间 加留空白,花材可高可低。
群聚:将相同花材紧密集合插在一处,使同一类花的数 量、形状或花材形成一个整体,与组群的区别在于花材之 间不留空袭,有团块之感。
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第七节 新娘捧花
瀑布型花束 半球型花束 月牙型花束 水滴型花束 自然型花束 球型花束 环型花束
68
1、瀑布型花束
这是一种比较流行的 捧花类型,具有飘逸、洒脱、 华丽之美。
高挑、高贵型的新娘 可选择华丽的款式,若再 与有长裙摆的礼服搭配的 话,将是完美的最佳组合 了。
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新郎佩戴的胸花 要与新娘花饰相 协调,采用与新娘 花束主花相同的 花材制作。
本款捧花以简洁 且轻盈的线条架 构,搭配上兰花及 水晶珠炼,呈现 出最适合夏天的 时尚捧花。
本作品同时也是 2006年台湾时尚 捧花设计比赛, 捧花组第一名的 作品。
89
把植物的花、花瓣、叶等用金属丝线卷成筒状。
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第三节 东西式结合的现代插花
东西式结合的现代插花,是由传统西方式插花吸收了传统 东方式插花重线条、留空白、写实、写意、写境的手法,或 传统东方式插花吸收西方传统插花的几何造型及色彩美的特 点发展而来的。
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现代三角型
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现代倒T型
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现代线条设计
第七章 现代插花艺术
1
随着社会的发展,插花这一门古老的艺术 不断涌现出新的设计风格和手法,二次世界 大战以来,逐渐形成了仅把植物材料作为创 作元素、构图自由的现代造型式插花,称为 现代插花。

《艺术插花》教案

《艺术插花》教案

《艺术插花》优秀教案一、教学目标:1. 让学生了解和掌握艺术插花的基本概念、技巧和艺术风格。

2. 培养学生的审美观念,提高审美能力。

3. 培养学生的动手能力,提高学生对生活美学的认识。

二、教学内容:1. 艺术插花的概念与分类2. 艺术插花的基本技巧3. 艺术插花的艺术风格4. 艺术插花的设计原则5. 艺术插花的欣赏与评价三、教学重点与难点:1. 教学重点:艺术插花的基本概念、技巧和艺术风格。

2. 教学难点:艺术插花的设计原则和欣赏评价。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解艺术插花的基本概念、技巧和艺术风格。

2. 演示法:展示艺术插花的制作过程,让学生直观地了解和掌握技巧。

3. 实践法:让学生亲自动手制作,提高动手能力。

4. 欣赏法:组织学生欣赏优秀艺术插花作品,提高审美能力。

五、教学过程:1. 导入:简要介绍艺术插花的历史和发展,激发学生的兴趣。

2. 讲解:详细讲解艺术插花的基本概念、技巧和艺术风格。

3. 演示:展示艺术插花的制作过程,让学生直观地了解和掌握技巧。

4. 实践:学生动手制作艺术插花,教师巡回指导。

5. 欣赏:组织学生欣赏优秀艺术插花作品,提高审美能力。

7. 作业:布置课后作业,要求学生绘制一份艺术插花设计草图。

六、教学评价:1. 学生艺术插花作品的完成质量。

2. 学生对艺术插花理论知识的理解和掌握。

3. 学生在实践过程中的动手能力和创新精神。

4. 学生对艺术插花的欣赏和评价能力。

七、教学资源:1. 教材:《艺术插花基础》2. 教具:插花工具、鲜花、绿叶等3. 参考资料:艺术插花作品集、插花艺术相关书籍4. 多媒体设备:投影仪、电脑等八、教学进度安排:1. 第一课时:艺术插花的概念与分类2. 第二课时:艺术插花的基本技巧3. 第三课时:艺术插花的艺术风格4. 第四课时:艺术插花的设计原则5. 第五课时:艺术插花的欣赏与评价6. 第六课时:实践操作,创作艺术插花作品7. 第七课时:作品展示与评价九、教学拓展:1. 组织学生参加艺术插花比赛,提高学生的实践能力。

《插花艺术》大学笔记

《插花艺术》大学笔记

《插花艺术》大学笔记第一章:导论一、插花艺术概述1. 定义:插花艺术是指将剪切下来的植物枝、叶、花、果等素材,经过一定的技术(修剪、整枝、弯曲等)和艺术(构思、造型、设色等)加工,重新配置成一件富有生命力的艺术品。

2. 特点:(1)生命性:插花艺术以植物为素材,具有生命力和自然美。

(2)时间性:插花作品的观赏期有限,随着时间的推移,作品会逐渐发生变化。

(3)空间性:插花作品在空间中具有立体感,可从不同角度欣赏。

(4)多样性:插花艺术表现形式多样,可根据不同场合、季节、素材等进行创作。

3. 价值:(1)审美价值:插花艺术作品具有较高的审美价值,能给人带来美的享受。

(2)文化价值:插花艺术承载着丰富的文化内涵,反映了民族特色和时代风貌。

(3)实用价值:插花艺术可用于日常生活、宾馆酒店、商业场所等,具有美化环境、提升氛围的作用。

二、插花艺术的历史与发展1. 我国插花艺术的历史:(1)起源:插花艺术起源于古代祭祀活动,距今已有三千多年的历史。

(2)发展:魏晋南北朝时期,插花艺术逐渐普及;唐宋时期,达到鼎盛;明清时期,形成流派;近现代,融合西方元素,不断发展创新。

2. 外国插花艺术的历史:(1)日本插花:受我国影响,形成独特的花道艺术,包括池坊、草月、小原流等流派。

(2)西方插花:起源于古埃及、古希腊,后经欧洲各国发展,形成现代插花艺术。

3. 插花艺术的发展趋势:(1)多元化:融合不同文化元素,呈现多样化发展。

(2)个性化:强调个性表达,创作独具特色的作品。

(3)环保理念:注重环保,倡导使用天然、可持续的素材。

三、插花艺术的基本要素与审美原则1. 基本要素:(1)线条:线条是插花艺术的基础,有直线、曲线、折线等。

(2)形状:形状包括圆形、椭圆形、三角形、环形等。

(3)色彩:色彩具有视觉冲击力,包括色相、明度、纯度等。

(4)质感:质感表现为素材的粗细、软硬、光滑等。

2. 审美原则:(1)均衡:作品在空间、色彩、质感等方面保持均衡。

《插花艺术》讲稿

《插花艺术》讲稿

《插花艺术》讲稿2005年4月18日第一章插花艺术概论1.1插花艺术的含义与范畴1.1.1何谓插花艺术插花艺术:是一门花的造型设计艺术。

是将具有观赏价值的植物的花、茎、枝、叶、果、芽、皮等经过构图、设计、剪裁、造型,制成体现自然美、超越自然美的艺术品。

插花艺术作品是一种自娱或供人欣赏的艺术品。

1.1.2 插花艺术的范畴广义:凡利用切花花材进行造型、达到装饰效果的都可称为插花艺术。

狭义:仅指以使用器皿进行插做切花花材的摆设花。

1.1.3 相关术语花卉艺术:凡将花材经过人工处理、赋予花卉新的艺术生命的都可称为花卉艺术。

中国传统的花卉艺术,按所占据的空间分为7种类型:园花、盆栽、秉花、佩花、篮花、瓶花、盘花和果供。

后5种属于狭义的花卉艺术(折枝花的造型艺术)。

花卉装饰:凡利用花卉对器物、环境进行装饰美化的皆可成为花卉装饰。

与花卉艺术的区别:花卉艺术是对花本身进行艺术处理;花卉装饰是用花来装饰其它物品、环境或人。

花艺设计:主要指切花花材的造型艺术设计。

与插花艺术的范畴基本相同。

与插花艺术的不同:插花艺术是纯欣赏性的艺术创作,不受任何目的要求制约。

完全取决于作者的主观意念、情感和兴趣。

是由作者本人一次性完成的艺术品。

以感情投入为主。

花艺设计是属于带有商品性的一种产品设计。

是花店行业为了工作方便,按一定的用途和要求进行策划、创作出一些样板,供顾客选购。

制作者不一定是设计者本人。

以理性投入为主。

设计:经过工艺制作过程或由他人来体现构思。

花道:是日本人对插花的别称。

“道”:日本人善于学习别人的东西,并将其总结归纳出条理,便于传承,帮助人们学习规范。

这些条理化、规范化的经验,称为“道”。

1.2 插花艺术的特点与效果1.2.1 插花艺术的特点插花作品是有生命的艺术品。

显现清新活力,能使观赏者领略到勃勃生机。

制作方便,周期短,人人可为。

创作性强,具有新鲜感。

1.2.2插花艺术的效果美化环境,改善人际关系;陶冶性情,提高人们的精神文化素质;有利于开发农林资源,促进系统生产。

艺术插花超详细课件 PPT

艺术插花超详细课件 PPT

• 生活当中,同棋、琴、书、画一样,插花、挂画、 点茶、焚香也成为有教养之人四项基本素养。
• (4)宋代的精雅期(960-1279)插花艺术不只是追求 怡情娱乐,更注重构思的理性意念,内涵重于形式, 多以表现作者的意趣或人生哲理品德节操等插花主 题。 • (5)元代(1279--1368)插花风格多以借花消愁或表 达个人思想感情,作品没有固定的造型,出现了自 由浪漫轻巧秀丽和潇洒简逸风格的心象花和自由花。
• 2.陶冶情操

• 3.增进友谊传递信息

第二节 插花艺术特点及其学习方法
• 一、插花艺术的特点
• 1、时间性强 • 花材受季节的影响,不同的时间只能提供不同的插花材料。 • 2、随意性强 • 花材的来源十分广泛,随手可得的野花、野草、花枝等都 是很好的插花材料。 • 3、装饰性强 • 插花材料五彩缤纷、丰富多彩,插花容器五六色颜、品种 繁多,花材与容器可同时起装饰作用。 • 4、观赏性强 • 花材的色彩、姿容、芳香等。
二、学习插花艺术的方法
• 1、由浅入深、循序渐进、从简单到复杂、从具体 到抽象。 • 2、掌握植物、绘画、文学等方面的知识,不断丰 富和提高自身的文学艺术修养,才能使插花艺术作 品具有动情、传情、充满诗情画意的意境美和精神 美。 • 3、强调实践操作。 • 4、深入生活、深入社会,寻找创作源泉和灵感。
不对称均衡式插花
对称均衡式插花
• 对称均衡
二、比例与尺度
• 在插花作品中,比例与尺度是否合适,直接关系到插花造型是否优美、 作品是否动人。 • 1、用黄金分割律确定插花作品的外轮廓: • 插花作品的高度和宽度之比为5:8或8:5时,外型最佳。
• 2、用黄金分割律确定花枝和花器之间的比例:

插花艺术(全套课件)

插花艺术(全套课件)


据统计,中国各类栽培花卉的品种数目达 4200种之多,
野生花卉资源在世界上更是首屈一指。除两广、云、贵、
川、闽6个鲜花大省之外,长城内外,大江南北,处处都 是花卉的海洋。
去医院该不该送花?
鲜花对于病人的健康到底是“利”还是“弊”?
1,鲜花是常见的过敏源,有可能引发或加重多种疾病 。 鲜花营养液往往也是细菌的温床。 2,鲜花疗法不可忽视 英国医生巴赫曾经研制出一些鲜花药方,因激动或犯错 误而造成精神压力的人可服用这些药方,它们具有减轻压 力的疗效。巴赫将采集的野花放在玻璃容器里,鲜花浸泡 在容器中的溪水或泉水里,放在太阳底下晒4至6个小时, 然后再浸泡在白兰地酒里,用两滴这样的酒放在半杯水中, 喝下去以后可以治疗心理和精神的疾病。
西风式插花:L型、S型、倒T型、 弯月型、半圆形等
六、按插花器皿分
1.瓶花 2.盘花(盛花) 3、篮花 4、壁花 5.敷花:直接放在桌上 餐桌、宴会桌凳。 6、浮花:浅盘、花漂浮。如荷叶、荷花等 7、竹筒花 8、缸花
七、按装饰位置
1、摆设花:厅堂花、书房花、茶几花 2、服饰花:头花、胸花、肩花、手捧花、腕花
1.中国十大名花

牡丹、菊花、月季、兰花、桂花、杜鹃、荷花、水仙花、梅花、山茶花
2.花中四君子 :梅、兰、竹、菊
3.花草四雅:兰、菊、水仙、菖蒲 4.花中两绝: 牡丹、芍药 (离人草)
• 送花习俗与花语

牡丹:富贵吉祥 兰花:洁身自爱
梅花:坚韧的品质
百合:百年好合 红玫瑰:热恋 白玫瑰:纯洁的爱 粉玫瑰:永远的爱
▐ ▐
3.装饰性强
集众花之美而造型,随环境不同而陈设。
时间性:十二季节花
一月水仙清水养

【优质】插花范例word版本 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==插花范例篇一:第七章室内插花布置第七章室内插花布置第一节家居插花一、家居插花基本理论(一)花材(三)工作室(四)卧室(五)厨房(六)卫生间第二节酒店插花一、酒店插花的基本要求二、酒店插花设计的范例篇二:关于插花课的总结关于插花课的总结姓名:李昕洋班级:园艺11-2班学号:110344226说实话,这是我第一次真正意义上接触插花,之前都是拿着花,不管长短不管方向乱插一通,直到上第一节插花课,知道插花讲究的是“审枝度势”,第一节课老师为我们演示了三个作品,分别用不同的底座,不同的花材,以各种不同的造型,忽然间萌发了对插花浓厚的兴趣,我想,这就是所谓插花艺术吧。

后来的几节课都是理论知识,听老师讲一些插画范例,欣赏了不同流派的插花形式,参观了一些有名的插画作品,我第一次觉得插花也有这么多讲究和学问,迫不及待的想要一试身手。

就在我快要觉得理论知识无聊的时候,我们开始了实践操作,虽然只是插竹棍,但是它听着简单,看老师示范的时候也很简单,到自己实践的时候仍然是摸不着头脑,不够灵活,这是一个漫长的过程。

我们练习了很多次,很多造型。

每天对着一堆竹棍充满热情的修剪,造型,现在想想,真是一段难忘的时光。

我充分领悟到,插画是一个很有灵性的过程,如何让作品不死板充满朝气是需要不断练习才能达到的,我们还有很长的路要走。

11月26号,我们早晨5点多起床赶到花卉的早市去调查花卉,各种各样的花让人目不暇接,看到那么多花儿,困意全然消失,我们兴奋的窜来窜去,满载而归。

整个插花实习周,我们用真花做了很多种造型,中式的,欧式的,三角形,直立式,倾斜式,L形??虽然自己的作品不是很完美,也不是很标准,但我真实的看到了每一个人的进步,起码我们对插花有了更深程度的了解,我们运用不同的花材进行搭配,使之呈现出满意的效果。

插花艺术

插花艺术

插花艺术第一章绪论一什么是插花插花是将具有观赏价值的切花材料,经过一定的技术和艺术加工来表现其活力和自然美的一门造型艺术。

其表现方法独特,深受人们喜爱。

切花材料(花材)是指剪切下来的,不带根的植物之枝、叶、花、果等。

技术加工是指对花材进行修剪、整枝、弯曲等处理。

艺术加工是指对插花作品进行构思、造型、配色等。

插花既不是单纯的各种花材的组合,也不是简单的造型,而是要求以形传神,形神兼备,以情动人,溶生活、知识、艺术为一体的一种艺术创作活动。

插花是用心来创作花型,用花型来表达心态的一门造型艺术。

二插花艺术的类别插花艺术的种类很多,现从不同的角度归纳分类如下:(一)按使用目的不同分类1、礼仪插花用于礼仪活动,如婚丧嫁娶、探亲访友、迎送宾客等,用来增添团结友爱,表达敬重、喜庆、慰藉或治丧的气氛。

2、艺术插花用于美化环境和艺术欣赏,既用来渲染、烘托气氛,又供艺术享受,使人产生美感。

艺术插花的形式有瓶插、盘插、篮插等。

(二)按插花艺术风格不同分类1、东方式插花以中国和日本为代表。

其特点是:1)鲜花不求繁多,只需插几枝,便能起到画龙点睛的作用。

较多的利用青枝、绿叶来勾勒衬托。

2)追求线条美(线是中国插花造型之骨,柔美刚劲),崇尚自然(符合自然生长规律,以装饰美反应自然美,表现出源于自然而高于自然),多采用不对称式均衡,花型自然,活泼多变。

3)所用花色朴素、大方,清雅绝俗(通常只用1-3种色),重情趣,有意境,讲究借物寓意,以形传神,耐人寻味。

2、西方式插花以美国和荷兰等欧美国家为代表。

其特点是:1)用花数量大,有花木茂盛之感。

2)色彩力求浓烈、艳丽、豪华富贵。

3)构图多较规则,注意几何构图,讲究对称均衡,有图案之美,富于装饰性。

3、现代自由式插花揉合了东西方插花的特点,既有优美的线条,也有明快、艳丽的色彩,更渗入了现代人的意识,追求变异,不受拘束,自由发挥,既具装饰性也有一些抽象的意念。

(三)按艺术表现手法分类可有写实、写意和抽象三种不同的表现手法。

《插花》教案(精选

《插花》教案(精选

《插花》教案(精选一、教学内容本节课选自《实用美学》教材第七章第一节《插花艺术》。

教学内容详细介绍了插花的基本概念、类型、花材的选择与处理、色彩搭配、插花构图等,着重讲解传统插花和现代插花的区别及各自特点。

二、教学目标1. 知识与技能:使学生了解插花的基本概念、类型及花材的选择与处理方法,掌握插花的基本技巧,提高审美素养。

2. 过程与方法:通过实践操作,培养学生的动手能力、观察能力和创新能力。

3. 情感态度与价值观:激发学生对插花艺术的兴趣,提高学生对美的追求,培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。

三、教学难点与重点重点:插花的基本技巧、色彩搭配和构图方法。

难点:如何运用插花技巧进行创作,使作品具有艺术性和观赏性。

四、教具与学具准备1. 教具:插花教材、多媒体设备、插花工具、花材、花瓶、剪刀等。

2. 学具:插花教材、插花工具、花材、花瓶、剪刀等。

五、教学过程1. 导入:通过展示一组精美的插花作品,引导学生关注插花艺术,激发学生的学习兴趣。

2. 知识讲解:(1)介绍插花的基本概念、类型及花材的选择与处理方法。

(2)讲解插花的基本技巧、色彩搭配和构图方法。

3. 实践操作:(1)教师示范:教师现场演示如何进行插花,展示插花作品。

(2)学生操作:学生在教师的指导下进行实践操作,创作自己的插花作品。

4. 随堂练习:学生根据所学知识,尝试创作不同类型的插花作品,教师给予点评和指导。

(1)学生分享自己的插花作品,互相交流学习心得。

六、板书设计1. 插花的基本概念、类型及花材选择与处理。

2. 插花的基本技巧、色彩搭配和构图方法。

七、作业设计1. 作业题目:创作一幅具有艺术性和观赏性的插花作品。

2. 答案:学生根据所学知识,选择合适的花材和工具,运用插花技巧进行创作。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师反思教学过程中的优点和不足,针对学生的掌握情况,调整教学方法。

2. 拓展延伸:引导学生关注生活中的插花艺术,鼓励学生参加插花比赛,提高自己的插花技能。

插花艺术知到章节答案智慧树2023年北华大学

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插花艺术知到章节测试答案智慧树2023年最新北华大学第一章测试1.狭义范畴的插花艺术仅指利用在中插作的摆设花。

参考答案:植物性材料、器皿2.以使用目的为分类依据,可以将插花艺术分为。

参考答案:礼仪插花和艺术插花3.是指用于美化装饰环境和陈设在各种展览会上供艺术欣赏、活跃文化气氛的插花,特别强调作品的意境,用花主张以精取胜,作品造型自由活泼,多姿多态,能够充分表达作者的思想情感,作品充满诗情画意,是最具魅力的一种插花。

参考答案:艺术插花4.是指用于国事、外事、商务、会议和民俗等社交礼仪活动中的插花。

参考答案:礼仪插花5.外形呈长条状和具有明显线条感的花材称为。

参考答案:线状花材6.鹤望兰属于。

参考答案:特殊形状花材7.由许多简单的小花朵构成星点状蓬松、轻盈的大花序状的花材,我们称之为。

参考答案:散状花材8.切取鲜花的最佳时间是。

参考答案:早晨9.插花艺术的特点。

参考答案:创造性;生命力;装饰性;时效性10.根据植物的外部形态,把花材分为。

参考答案:特殊形状花材;散状花材;团块状花材;线状花材11.以下哪些花材属于团块状花材?参考答案:菊花;非洲菊12.插花时剪口剪成斜面,这样可以扩大切口面积,增加吸水量,延长鲜花的保鲜时间。

参考答案:对13.一件完整的插花作品通常包括花材、容器、几架三部分。

参考答案:对14.花器的作用就是盛水、保鲜。

参考答案:错第二章测试1.确定作品中主要花枝与容器的比例关系时,常以容器总高度来衡量花枝的长度。

容器总高度是指。

参考答案:容器自身高度与容器口径之和2.下列花材中适合做为作品焦点的花材是。

参考答案:鹤望兰3.以下哪种花材最具轻盈感?。

参考答案:满天星4.以下哪种颜色具有宁静、凉爽、悠远、豁达之感?参考答案:蓝色5.以三大主枝构图为例,若第一主枝长度60cm,第二主枝取为宜。

参考答案:40cm6.的花艺作品最易取得热烈、欢腾、醒目的美感效果。

参考答案:对比色配色7.古朴粗犷的陶罐,适合以下哪些花材?参考答案:鹤望兰;独头菊花8.插花过程中,通常情况会将放置在作品下方,才能给人以稳定均衡的感觉。

第7章 西方式插花艺术

第7章  西方式插花艺术

第7章西方式插花艺术7.1 西方式插花艺术的风格与特点7.2 西方式插花的基本花型7.3 西方式插花的表现手法与要求7.1 西方式插花艺术的风格与特点西方式插花艺术主要分为两大类:西方的传统插花艺术及西方的现代插花艺术。

7.1.1 传统西方式插花艺术的风格及特点西方的传统插花艺术是以欧洲为代表,以花材的色彩美为主,而轻意境和情趣。

(1) 造型美(2) 色彩美(3) 装饰美造型美色彩美装饰美装饰美装饰美7.1.2 现代西方式插花的风格与特点西方现代式插花融会了东方式插花和西方式插花的特点,既有艳丽的色彩美,又有优美的线条美,构图上不受拘束,追求变异,渗入了现代人的意识,自由发挥,追求造型美,作品具有装饰美又有一些抽象的意念。

(1)东西式结合,装饰性强(2)造型丰富,变化多样(3)选材自由,用材广泛东西式结合、装饰性强造型丰富、变化多样选材自由、用材广泛7.2 西方式插花的基本花型7.2.1 西方式插花的基本程序要插制一件西方式插花艺术作品,需准备4种类型的花材:骨架花、焦点花、补充花、叶材。

7.2.2 西方式插花的基本花型西方式插花有对称式构图和不对称式构图。

对称构图有三角形、圆形、放射形、塔形等,不对称构图有L形、S形、新月形、火炬形、平行形等。

(1)三角形(2)圆形——半球形、球形、开放式圆形、封闭式圆形、椭圆形(3)塔形——塔形、水平形、倒T形(4)火炬形(5)放射形——扇形、对角线形、放射线形(6)L形(7)S形(8)新月形(9)平行形三角形圆形——半球形圆形——球形圆形——开放式圆形、封闭式圆形圆形——椭圆形塔形塔形塔形——水平形塔形——水平形塔形——倒T形塔形——倒T形塔形——倒T形放射形——扇形放射形——扇形放射形——对角线形放射形——放射线形L 形L 形S 形S形新月形新月形平行形7.3 西方式插花的表现手法与要求7.3.1运用几何图形表现手法西方式插花注重图案,造型均匀、稳重。

它不以具体事物为依据,也不受植物生长规律的约束,只将花材作为造型要素的点、线、面及颜色因素进行造型,属纯装饰性插花。

艺术插花知到章节答案智慧树2023年汉中职业技术学院

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艺术插花知到章节测试答案智慧树2023年最新汉中职业技术学院第一章测试1.插花花艺按用途可分为()和艺术插花。

参考答案:礼仪插花2.花卉装饰也叫()。

参考答案:花卉设计3.()属于礼仪插花类型。

参考答案:花篮;胸花;宴会插花4.插花艺术是不限花材种类的一种表现花材活力和自然美的艺术。

()参考答案:对5.人造花是指将新鲜的花、枝、叶、果等经过技术处理而制成的花材。

()参考答案:错第二章测试1.插花艺术从起源以及发展风格上可大致分为两大流派,即东方式插花和西方式插花()参考答案:对2.明代至清代,插花艺术更是得到了普及和发展,已从一般的娱乐性质走向学术性质,渐渐地建立了一套比较完整的理论,出现了不少造诣颇深的人物,这些人物不仅工于插花艺术,不少是文学、绘画、书法等艺术界的佼佼者,故其理论也是与诸艺术是互相渗透的,如袁宏道的()。

参考答案:《瓶史》3.日本插花起源于中国,其后,结合日本的固有文化得到深入而持久的发展,逐步形成了独具日本民族文化特色的传统插花艺术形式――花道,与书道、剑道、棋道、茶道等并称。

()参考答案:对4.十八世纪初,不少画家都喜欢以插花为主题作画,他们创造了一种新的写实艺术——()。

这对插花艺术的兴盛发展无疑起到了推动作用,促其渐臻成熟。

参考答案:绘花艺术5.在历史的长河中,各个时期因文化及其他艺术的影响,插花艺术涌现出不同风格的作品,发展到现在,有()等形式。

设计的方法也得到了极大的丰富,如铺陈、构架、捆绑、组群、编织等。

参考答案:圆形风格;实验派风格;花园风格;日式风格;线条风格第三章测试1.鸡冠花属于()花材。

参考答案:团块形2.冷色调的插花作品会让人产生()感觉。

参考答案:淡雅、宁静3.花材采购时,一般可以从()观察判断花材品质。

参考答案:花朵;叶片;茎部4.纯度是指颜色纯净程度和饱和程度。

纯度越高,颜色越鲜艳。

()参考答案:对5.辅助工具只包括剪刀和刀,其他工具一概不能在插花的过程中使用。

艺术插花

艺术插花

作品以一种情愫和情感来命名
• 如“永结同心”
• 引自黎佩霞、范燕萍 主编《插花艺术基础》
忘忧
以抽象的手法来表现,命名的自由度更大
• 如右图,有如蜻蜓点 水,让人联想“小荷才 露尖尖角,早有蜻蜓 立上头”的意境。
• 引自黎佩霞、范燕萍主编 《插花艺术基础》
第二节 艺术插花创作
艺术插花的表现题材是丰富多彩的。既 有对自然景观的反映,也有对人工庭院中花草 生态的描述;既有对未来的憧憬,又有对逝去 岁月的怀念;既有对现实世界的模仿,也有对 心灵、精神世界的感悟。
2、夏:表现夏季的插花作品常用白、绿灯冷色调,传
统消暑解热的瓜果蔬菜等也可表达夏日情怀。
3、秋:金黄的色彩,累累的果实都能成为表现秋日的
主题花材。
4、冬:一类描绘冬天萧瑟景象的插花;一类是寓意美
好祝愿、增添喜庆气氛的插花。
(二)庭院
第三节 艺术插花作品的鉴赏及评比
一、艺术插花作品的鉴赏 (一)插花艺术作品的鉴赏条件 1、作品 2、环境 3、欣赏者
4、取名于诗句
5、以山水地域命名 6、以造型的形象来命名
现今一些大型的插花比赛,往往采用这种方法,以评出 作品的优劣 。如在上海举办的全国插花艺术展览中,大会 就规定10个项目,其中5个是规定命名(祖国颂.亚运之光.家 乡.绿色赞歌.金秋)。
家乡2
家乡1
家乡3
家乡4
2.自由命题命名
创作完成之后,根据其表现的题材、主 题及意境等内容再命名 。
喇叭水仙
围裙水仙
仙客来水仙
明星水仙
三蕊水仙
法国水仙
红口水仙
丁香水仙
(二)百合
百合是百合科百合属多年生草本球根植 物,主要分布在亚洲东部、欧洲、北美洲 等北半球温带地区。全球已发现有百多个 品种,中国是其最主要的起源地,原产五 十多种,是百合属植物自然分布中心。

智慧树知到《插花艺术》章节测试答案

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一、主题花艺术插花 用现代花艺手法来表现这些传统花卉 的风骨和他们所蕴含的文化内涵,同时也 使现代插花与花艺设计能够具有更多的传 统文化韵味。
(一)水仙 属石蒜科水仙属多年生草本植物,原产 中国,在中国已有一千多年栽培历史,为 中国传统名花之一。此属植物全世界共有 800多种 。水仙原分布在中欧、地中海沿岸 和北非地区,中国的水仙是多花水仙的一 个变种。花为白色,呈伞房花序,叶狭长 带状,由其制成的水仙根具有清热解毒的 功效。水仙花语为思念、团圆。
朝鲜百合(Lilium amabile) 山百合(Lilium auratum) 珠芽百合(Lilium bulbiferum) 布朗百合(Lilium brownii) 加拿大百合(Lilium canadense) 白百合(Lilium candidum) 渥丹(Lilium concolor) 台湾百合(Lilium formosanum) 日内瓦百合(Lilium cv. "Geneve") 星象家百合(Lilium cv. "Star Gazer") 湖北百合(Lilium henryi) 洪堡百合(Lilium humboldtii) 荷兰百合(Lilium hybrids) 卷丹(Lilium lancifolium) 麝香百合(Lilium longiflorum) 欧洲百合(Lilium martagon) 紫斑百合(Lilium nepalense) 豹纹百合(Lilium pardalinum) 山丹百合(Lilium pumilum) 峨眉百合(Lilium regale) 艳红鹿子百合(Lilium speciosum) 卡萨布兰卡(Lilium casa blanca )等百余种
凌波仙境
借助植物的季相景观变化来命名
《秋》
《 春 夏 秋 冬》
以插花作品的造型命名
• 如作品“腾飞”
•古堡
以自然界山水风光来命名
《漓江春色》 《荷塘月夜》
寒江独钓
借鉴古诗词曲赋来给作品命名
《庭院深深》
蝶恋花 ——欧阳修 庭院深深深几许。杨柳堆 烟,帘幕无重数。玉勒雕 鞍游冶处,楼高不见章台 路。雨横风狂三月暮。门 掩黄昏,无计留春处。泪 眼问花花不语,乱红飞过 秋千去。
家乡2
家乡1
家乡3
家乡4
2.自由命题命名
创作完成之后,根据其表现的题材、主 题及意境等内容再命名 。 命名的常见方法有以下几种:
以花材的象征含义和特性来取名
《君子之尊》
• 如以竹、松、兰、 菊、桂花等花材创 作的“君子之尊”
• 罗宁作 • 引自赖尔聪主编《昆明世 博会插花大赛获奖作品集2》
如“凌波仙境”因水仙有 凌波仙子的雅号而命名。
(二)作品命名 插花创意如何被人理解?命名是最好的 沟通桥梁。 一方面可以加强主题表现 一方面可以传达意境,在作者与观赏者之间 架起桥梁,引起共鸣,对作品有画龙点睛 之妙,大大提高作品的欣赏价值。
几种命名方法
1、以花材的象征意义来取名 很多花材在不同的国家含义不同,尤其 在中国,几千年来的文化使我们习惯了 “拟人化”地看身边美丽的花卉。 在花艺设计中,我们习惯特定的花材 表述特定的意境,也经常用花材的象征意 义直接命名主题。
(三)荷花 荷花,又名莲花、水芙蓉等,属睡莲 科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚, 有长节,叶盾圆形。花期6~9月,单生于 花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内, 有红、粉红等多种颜色,或有彩文、镶边。 荷花种类很多,分观赏和食用两大类,原 产亚洲热带和温带地区,我国早在周朝就 有栽培记载。
2、夏:表现夏季的插花作品常用白、绿灯冷色调,传
统消暑解热的瓜果蔬菜等也可表达夏日情怀。
3、秋:金黄的色彩,累累的果实都能成为表现秋日的
主题花材。
4、冬:一类描绘冬天萧瑟景象的插花;一类是寓意美
好祝愿、增添喜庆气氛的插花。
(二)庭院
第三节 艺术插花作品的鉴赏及评比
一、艺术插花作品的鉴赏 (一)插花艺术作品的鉴赏条件 1、作品 2、环境 3、欣赏者
第7章 艺术插花
第一节 艺术插花概述
一、艺术插花的表现技巧 (一)花材 艺术插花的花材选择范围更广,更灵活。 花材除了表象自然形态和神韵外,也常 作为造型的点、线、面等要素来表现,更 好地突出作品主题。
(二)花器
(三)创作手法 (四)构图与造型
二、艺术插花创作步骤 (一)“意在笔先” 就是先有一个明确的主题,围绕这个主 题进行构思,选择花材,确定作品的形式、 构图等。
二、主题艺术插花 是先构思一个所要表达的主题意境,然 后应用各种造型手法和艺术表现方式,将 所选用的花材和辅材插制成作品,供观赏 者欣赏品味,琢磨作品的意义。
(一)四季 1、春:人们用缤纷的色彩来形容春天的欢快与浪漫,
红、黄、绿、紫等斑斓色彩就成为春季的主题色彩。
2、以自然风光命名 3、以个人某一情趣感触命名 这类作品以个人的情绪感触而来,不同的 心情看相同的作品,感觉也会不同。
4、取名于诗句
5、以山水地域命名
6、以造型的形象来命名
现今一些大型的插花比赛,往往采用这种方法,以评出 作品的优劣 。如在上海举办的全国插花艺术展览中,大会 就规定10个项目,其中5个是规定命名(祖国颂.亚运之光.家 乡.绿色赞歌.金秋)。
(四)菊花 多年生菊科草本植物 ,其花瓣呈舌状或筒状。菊 花是经长期人工选择培育的名贵观赏花卉,也称艺菊, 品种达三千余种。菊花是中国十大名花之一,在中国 有三千多年的栽培历史,中国菊花传入欧洲,约在明 末清初。中国人极爱菊花,从宋朝起民间就有一年一 度的菊花盛会。古神话传说中菊花又被赋予了吉祥、 长寿的含义。中国历代诗人画家,以菊花为题材吟诗 作画众多,因而历代歌颂菊花的大量文学艺术作品和 艺菊经验,给人们留下了许多名谱佳作,并将流传久 远。
(二)“意在笔后” 可能是新颖的花材或独特的配件,激发 了作者的创作欲望,在创作构思过程中或 作品完成后才逐渐明确主题。
三、艺术插花作品的已经表达与命名 (一)意境表达 可以通过花材的各种象征意义、花材 间的组合、作品造型及道具等来进行情感 表达。
1、通过花材的象征意义来表达意境
2、通过花材的组合来表达意境 3、通过作品造型表达意境 4、通过道具表达意境
小荷才露尖尖角
• 已 是 悬 崖 百 丈 冰
这首诗词是毛主席读陆游咏梅词,反其义而用之。 卜算子《咏梅》 一九六一年十二月 毛泽东 读陆游咏梅词,反其义而用之。 风雨送春归, 飞雪迎春到, 已是悬崖百丈冰, 犹有花枝俏。 俏也不争春, 只把春来报。 待到山花烂漫时, 她在丛中笑 这首诗词是毛主席读陆游咏梅词,反其义而用之。
• 喇叭水仙:鳞茎球形,叶扁平线形,长20~30厘米,宽1.4~1.6 厘米,灰绿色,光滑。花单生,大型,淡 黄色,径约5厘米;副 冠约与花被片等长。花期二、三月。本种有许多园艺品种,有宽 叶和窄叶品种,有花被白色、副冠黄色或花被副冠全为黄色的。 • 围裙水仙:植株低矮,叶细带状,暗绿色;花单生,形小,副冠 长漏斗状。花的被片很小,花色纯黄。 • 仙客来水仙:植株矮小,花2~3朵聚生,形小而下垂或侧生;花 黄色,花被片向后卷曲。 • 明星水仙:鳞茎卵圆形。叶扁平状线形,长30~40厘米,宽1厘 米左右,粉绿色。花单生,平伸或稍下垂, 直径5~5.5厘米;花 被与副冠均黄色,亦有花被白色的品种。花期4月中旬。 • 三蕊水仙:植株矮小,花1~9朵聚生,雄蕊仅三枚,伸出副冠之 外;花白色,形似仙客来水仙而副冠短。 • 法国水仙:花3~10朵聚生;副冠与花被同色或异色,具芳香。 • 红口水仙:又称红水仙。叶长30厘米左右,宽0.8~1厘米。花单 生,少数一二朵,直径为5~6厘米;花被白色;副冠成浅杯状, 黄色,边缘被皱,略带红色。春季开花。 • 丁香水仙:叶1~3枚,柱状,深绿色,花1~2朵,高脚碟状,直 径2.5厘米,花被黄色,副冠桔黄色,具浓香。春季开花。
作品以一种情愫和情感来命名
• 如“永结同心”
• 引自黎佩霞、范燕萍 主编《插花艺术基础》
忘忧
以抽象的手法来表现,命名的自由度更大
• 如右图,有如蜻蜓点 水,让人联想“小荷 才露尖尖角,早有蜻 蜓立上头”的意境。
• 引自黎佩霞、范燕萍主编 《插花艺术基础》
第二节 艺术插花创作
艺术插花的表现题材是丰富多彩的。既 有对自然景观的反映,也有对人工庭院中花草 生态的描述;既有对未来的憧憬,又有对逝去 岁月的怀念;既有对现实世界的模仿,也有对 心灵、精神世界的感悟。
(二)插花艺术作品的鉴赏方法 视距 视角 时机 (三)中国古代的赏花方式 曲赏 图赏 酒赏 香赏 琴赏 谭赏 茶赏
(四)日本人的赏花方式 心 传统:和室拜见法 现代:看焦点
二、艺术插花作品的评比 (一)整体效果 (二)构图与造型效果 (三)色彩 (四)创意 (五)花材的状况 (六)技巧应用
喇叭水仙
围裙水仙
仙客来水仙
明星水仙
三蕊水仙
法国水仙
红口水仙
丁香水仙
(二)百合 百合是百合科百合属多年生草本球根植 物,主要分布在亚洲东部、欧洲、北美洲 等北半球温带地区。全球已发现有百多个 品种,中国是其最主要的起源地,原产五 十多种,是百合属植物自然分布中心。
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