初一英语语法知识点总结复习(超详细)58700
(完整版)初一英语语法学习知识点详细总结
初一英语语法学习知识点总结一、初一英语语法——词法1、名词A）名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一）在后面加s。
如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二）x, sh, ch, s, tch后加es。
如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes,三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies,2）以元音字母加y结尾的直接加s。
如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四）以o结尾加s（外来词）。
如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes 西红柿, potatoes马铃薯五）以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。
如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class 班，同学, family家，家庭成员九）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。
如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。
如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers十）有的单复数意思不同。
最全七年级英语语法知识点汇总
最全七年级英语语法知识点汇总英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。
接下来是为大家整理的最全（七班级英语）语法知识点汇总，希望大家喜欢!最全七班级英语语法知识点汇总一1.陈述句肯定陈述句a)Thisisabook.(be动词)b)Helooksveryyoung.(连系动词)c)Iwantasweatlikethis.(实义动词)d)Icanbringsomethingstoschool.(情态动词)e)There’sacomputeronmydesk.(Therebe结构)否定陈述句a)Thesearen’ttheirbooks.b)Theydon’tlooknice.c)Katedoesn’tgotoNo.4MiddleSchool.d)Katecan’tfindherdoll.e)Thereisn’tacathere.(=There’snocathere.)2.祈使句肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.b)Let’slearnEnglish!c)Comein,please.否定祈使句a)Don’tbelate.b)Don’thurry.3.疑问句1)一般疑问句a)IsJimastudent?b)CanIhelpyou?c)Doesshelikesalad?d)DotheywatchTV?e)Isshereading?肯定回答:a)Yes,heis.b)Yes,youcan.c)Yes,shedoes.d)Yes,theydo.e)Yes,sheis.否定回答:a)No,heisn’t.b)No,youcan’t.c)No,shedoesn’t.d)No,theydon’t.e)No,shei sn’t.2)选择疑问句Isthetablebigorsmall?回答It’sbig./It’ssmall.3)特殊疑问句①问年龄HowoldisLucy?Sheistwelve.②问种类Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.③问身体状况Howisyouruncle?Heiswell/fine.④问方式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K.Howdowecontactyou?Mye-*******************************.⑤问原因Whydoyouwanttojointheclub?⑥问时间What’sthetime?(=Whattimeisit?)It’saquartertotena.m..Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo’clock.Whendoyouwanttogo?Let’sgoat7:00.⑦问地方Where’smybackpack?It’sunderthetable.⑧问颜色Whatcolorarethey?Theyarelightblue.What’syourfavouritecolor?It’sblack.⑨问人物Who’sthat?It’smysister.Whoistheboyinblue?Mybrother.Whoisn’tatschool?PeterandEmma.WhoareLisaandTimtalkingto?⑩问东西What’sthis/that(inEnglish)?It’sapencilcase.Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandh amburgers.11问姓名What’syouraunt’sname?HernameisHelen./She’sHelen.What’syourfirstname?Myfirstname’sBen.What’syourfamilyname?Myfamilyname’sSmith.12问哪一个Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.13问字母Whatletterisit?It’sbigD/smallf.14问价格Howmucharethesepants?They’re15dollars.15问电话号码What’syourphonenumber?It’s576-8349.16问谓语(动作)What’shedoing?He’swatchingTV.17问职业(身份)Whatdoyoudo?I’mateacher.What’syourfather?He’sadoctor.最全七班级英语语法知识点汇总二首先要介绍的就是关于动词be(is,am,are)的用法，动词在一个（句子）中很重要，对于英语来说be(is,am,are)更是常常用到，学会be 的用法就是学好英语的根基。
初一英语语法知识点总结
初一英语语法知识点总结在我们的学习时代，是不是经常追着老师要知识点？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。
为了帮助大家掌握重要知识点，以下是店铺精心整理的初一英语必备语法知识点总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一英语语法知识点总结 1形容词的级我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。
构成如下：一) 一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。
如：greater-greatest, shorter–shortest,taller–tallest, longer–longest,nicer- nicest, larger –largest(大)二) 以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母结尾的双写结尾的辅音再加er /est。
如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest (字母组合除外，如few-fewer fewest少)三) 以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。
如：happy-happier happiest,sorry-sorrier sorriest,friendly(友好的)-friendlier friendliest(more friendly most friendly),Busy(忙碌)-busier busiest,easy-easier easiest初一英语语法知识点总结 2句式1.陈述句肯定陈述句a) This is a book. (be动词)b) He looks very young. (连系动词) 他看起来很年轻c) I want a sweat [swet出汗] like this(像这样)(实义动词) 我想像这样出汗 d) I can bring some things to school. (情态动词) 我可以带一些东西到学校e) There’s a computer on my desk. (There be结构) 有一个电脑在我的.桌子上否定陈述句a) These aren’t their books. 这些不是他们的书b) The y don’t look nice. 他们看起来不太好c) Kate doesn’t go to No. 4 Middle School. 凯特不去第4中学d) Kate can’t find her doll. 凯特找不到她的洋娃娃e) There isn’t a cat here. (=There’s no cat here.) 这里没有一只猫2. 祈使句肯定祈使句a) Please go and ask the man. 请去问那个人b) Let’s learn English! 让我们学习英语!c) Come in, please. 请进。
(word完整版)新人教版七年级英语语法知识点汇总,文档
七年级英语语法知识点汇总一．字母和音标1.26 个英文字母： 5 个元音字母 a, e, i, o, u 〔联系汉语拼音中的韵母排列序次快速记忆〕2.48 个国际音标： 20 个元音组合， 28 个辅音组合。
重点区分相似发音的元音组合。
如： [?] a China breakfast [e] ea head bread [ei] a name cake二．十大词类名词a.专有名词和一般名词。
专有名词指个其他人，事物，地点等专有的名称，如China, Gina. 一般名词如 table, chair.b. 可数名词和不能数名词：可数名词有复数形式，如an apple，two apples. 不能数名词一般没有复数形式，如milk, bread, rice.[ 重点 ] 可数名词的复数变形：有规那么变化和不规那么变化两种规那么变化：“-s〞, 如 : bag-bags, day-days, boy-boys, key-keys等。
○ 一般情况直接在词尾加1“-es〞, 如 : bus-buses, watch-watches,○以 s, x, sh, ch 结尾的单词，要在词尾加2box-boxes 等。
○3 以辅音字母加y结尾的单词，要变y为i再加“-es〞,如：baby-babies,country-countries, family-families 等。
○4局部以 f (e)结尾的单词，要变 f (e)为“ves〞, 如： knife-knives, half-halves 等。
顺口溜：小偷 (thief)的妻子 (wife) ，为了自己 (self)保命 (life) ，站到架子上 (shelf)，用树叶 (leaf)做的小刀 (knife) ，将狼 (wolf) 劈成了两半 (half)○5 以字母“o〞结尾的单词，没有生命的加“-s〞,有生命的加“-es〞,如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes.口诀：黑人 (Negro)英雄 (hero)爱在火山 (volcano)吃土豆 (potato)西红柿 (tomato)不规那么变化：○1改变单数名词中的元音字母： man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等。
初一英语语法知识点总结复习(超详细)(4)(K12教育文档)
初一英语语法知识点总结复习(超详细)(4)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（初一英语语法知识点总结复习(超详细)(4)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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课时一教学任务一、重点语法1.动词be（am，is，are）的用法：be动词包括“am"，“is”, “are”三种形式。
①第一人称单数(I）配合am来用。
句型解析析：I am+…②第二人称(You)配合are使用。
句型解析:You are+…③第三人称单数（He or She or It)配合is使用。
句型解析：She(He，It) is +……④人称复数（we /you/they)配合are使用。
句型解析：We (You, They) are +……例句 We are in Class 5，Grade 7。
They are my friends。
You are good students.用法口诀：我(I）用am，你(you）用are，is跟着他(he），她（she)，它（it)。
单数名词用is,复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问,往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意,句首大写莫忘记。
一. 用括号中适当的词填空。
1。
I ________（am， are， is） from Australia.2. She _______ （am， are， is） a student。
3. Jane and Tom _________(am， is， are) my friends.4. My parents _______ （am, is, are) very busy every day。
2024年初一(七年级)人教版英语语法知识点
2024年初一（七年级）人教版英语语法知识点1.词性（1）名词(Nouns):表示人、地点、事物或概念。
分为可数名词与不可数名词单数与复数（例如：cat-cats,water-不可数）（2）动词(Verbs):表示动作或状态。
分为实义动词与助动词动词的时态（一般现在时、一般过去时、将来时）（3）形容词(Adjectives):描述名词的性质或状态。
比较级与最高级（例如：big-bigger-biggest）（4）副词(Adverbs):描述动词、形容词或其他副词的方式、程度等。
（5）频率副词（如always,usually,sometimes,never）2.句子结构（1）简单句(Simple Sentences):只有一个主语和一个谓语的句子。
例如：I like ice cream.（2）并列句(Compound Sentences):由两个或多个简单句通过连词连接而成。
例如：I like ice cream,and she likes cake.（3）从句(Complex Sentences):包含一个主句和一个或多个从句。
例如：I will go to the park if it is sunny.3.时态（1）一般现在时(Simple Present Tense):表示习惯或经常发生的动作。
结构：主语+动词原形（第三人称单数加-s）例如：He plays football.（2）一般过去时(Simple Past Tense):表示过去发生的动作。
结构：主语+动词的过去式例如：They visited the museum.（3）将来时(Future Tense):表示将要发生的动作。
结构：主语+will+动词原形例如：She will go to school tomorrow.4.疑问句和否定句疑问句(Questions):一般疑问句：助动词+主语+动词原形例如：Do you like pizza?特殊疑问句：疑问词+助动词+主语+动词原形例如：What do you want to eat?否定句(Negative Sentences):结构：主语+助动词+not+动词原形例如：I do not like spinach.5.代词人称代词(Personal Pronouns):I,you,he,she,it,we,they物主代词(Possessive Pronouns):mine,yours,his,hers,its,ours, theirs反身代词(Reflexive Pronouns):myself,yourself,himself,herself, itself,ourselves,yourselves,themselves6.介词表示时间的介词:in,on,at例如：I was born in2005.表示地点的介词:in,on,under,between,behind 例如：The cat is under the table.7.连词并列连词:and,but,or从属连词:because,although,if,when8.常用短语表示喜欢或不喜欢的表达:I like/I don’t like...My favorite...is...表示能力的表达:I can/I can’t...9.常见错误注意主谓一致：如第三人称单数加-s。
七年级英语语法知识总结(精选6篇)
七年级英语语法知识总结七年级英语语法知识总结（精选6篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况, 包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料, 它能使我们及时找出错误并改正, 让我们来为自己写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编整理的七年级英语语法知识总结（精选6篇）, 供大家参考借鉴, 希望可以帮助到有需要的朋友。
七年级英语语法知识总结篇11.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作, 也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3.现在进行时的否定句在be后加not。
4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首5.现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词不达意+ be +主语+动词ing?但疑问词当主语时其结构为:疑问词不达意+ be +动词ing?动词加ing的变化规则1.一般情况下, 直接加ing, 如: cook-cooking2.以不发音的e结尾, 去e加ing, 如: make-making, taste- tasting3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母, 双写末尾的辅音字母, 再加ing, 如：run-running, stop-stopping②will+ do.三、否定句: 在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成won’t。
例如: I’m going to have a picnic this afternoon.→ I’m not going to have a picnic this afternoon.四、一般疑问句: be或will提到句首, some改为any, and改为or, 第一二人称互换。
例如: We are going to go on an outing this weekend.→ Are you going to go on an outing this weekend?五、对划线部分提问。
初一英语语法知识点（词法、句式、时态）
初一英语语法知识点（词法、句式、时态）初一英语语法掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。
因此在学习初一英语语法时，要认真、细心。
下面从（词法、句式、时态）三个方面，总结了初一英语语法，如果要复习英语的同学，可以参考一下。
一、初一英语语法——词法1、名词A)、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一)在后面加s。
如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二)x, sh, ch, s, tch后加es。
如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2)以元音字母加y结尾的直接加s。
如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四)以o结尾加s(外来词)。
如：radios, photos, 但如是辅音加o 的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。
如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员九)合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。
初一英语语法知识点总结归纳
初一英语语法知识点总结归纳学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获!要想取得理想的成绩，勤奋至关重要!只有勤奋学习，才能成就美好人生!勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。
有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。
只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
接下来是为大家整理的初一英语语法知识点（总结）归纳，希望大家喜欢!初一英语语法知识点总结归纳一1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的（句子），句末用句号。
2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。
(陈述一个事实)I really agree.我确实同意。
(陈述一个观点)② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。
(陈述一个事实)(2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。
(陈述观点)② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。
(陈述一个事实)3、陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达：(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。
We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面的书。
The children are not (aren`t) playing in the playground. 孩子们没在操场上玩。
(完整word版)初一英语语法知识点总结复习(最新超详细版)
初一英语语法知识点总结复习课时一教学任务一、重点语法1.动词be（am，is，are）的用法：be动词包括“am”, “is”, “are"三种形式.①第一人称单数(I)配合am来用。
句型解析析:I am+…例句:I am Snoopy。
I am ten years old。
I am a student。
I am a boy。
②第二人称（You）配合are使用。
句型解析：You are+…例句：You are my good friend.You are a good teacher。
You are beautiful③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。
句型解析：She（He, It) is +……例句：She is a good girl。
She is so tall.She is short。
④人称复数（we /you/they）配合are使用。
句型解析：We （You, They) are +……例句We are in Class 5，Grade 7。
They are my friends.You are good students.用法口诀:我（I)用am, 你（you)用are,is跟着他(he)，她（she),它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are.变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提,句末问号莫丢弃.还有一条须注意，句首大写莫忘记.对应练习：一. 用括号中适当的词填空。
1. I ________（am，are, is）from Australia。
2。
She _______ (am，are，is）a student.3。
Jane and Tom _________（am，is，are）my friends。
4。
My parents _______ (am, is，are）very busy every day.5. _______ （Are，Is，Do，Does）there a Chinese school in New York?6。
初一英语语法学习知识点详细总结
初一英语语法学习知识点总结一、初一英语语法——词法1、名词A）名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一）在后面加s。
如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二）x, sh, ch, s, tch后加es。
如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies,2）以元音字母加y结尾的直接加s。
如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四）以o结尾加s（外来词）。
如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五）以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。
如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class 班，同学, family家，家庭成员九）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。
如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。
如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 十）有的单复数意思不同。
初一英语语法知识点汇总
语法专项复习一（一）一般现在时1. 一般现在时的含义⑴表示现在的状态⑵表示经常或习惯性的动作⑶表示主语具备的性格和能力。
2. 一般现在时的谓语构成⑴动词be肯定式I am… 否定式I am not…You/We/They are… You/We/They aren’t…She/He/It is… She/He/It isn’t…疑问式和简略回答Am I…？Yes, you are. No, you aren’t.Are you…? Yes, I am/we are.No, I am not/we aren’t.Are we/they…? Yes, we/they are. No, we/they aren’t.⑵动词 do肯定式 I/We/You/They+动词原形+其他成分She/He/It+动词第三人称单数形式+其他成分否定式I/We/You/They don’t+动词原形+其他成分She/He/It doesn’t +动词原形+其他成分疑问式和简略回答Do I/you/we/they+动词原形+其他成分Yes, I/you/we/they do. No, I/you/we/they don’t.Does she/he/it +动词原形+其他成分Yes, she/he/it does. No, she/he/it doesn’t.⑶一般现在时第三人称单数的构成规则变化一般情况下直接+s work-works ask-asks see-sees以s, x, ch, sh, o 结尾+es watch-watches go-goes do-does wash-washes以辅音字母+y结尾，变y为i加es try-tries study-studies fly-flies不规则变化 have-has练一练1. 给出下列单词的第三人称单数形式play go hurry teach buy seewash walk miss watch come say2. 用所给动词的适当形式完成短文It’s Ted’s first day at school in Shanghai. The teacher _____(take) him to the classroom. The students_____ (ask) him, “_____(do) you speak English or Chinese?” He _____ (say), “Both. My father is an Englishman and my mother is a Chinese woman.” Ted ______ （like）his new classmates. After school, he _____(say) to his parents, I_____ (love) my new school, teacher and classmates.（二）句子种类（1）按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
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课时一教学任务一、重点语法1.动词be（am,is，are）的用法：be动词包括“am", “is”, “are”三种形式。
①第一人称单数（I)配合am来用.句型解析析：I am+…例句：I am Snoopy。
I am ten years old.I am a student.I am a boy.②第二人称(You）配合are使用。
句型解析：You are+…例句：You are my good friend。
You are a good teacher。
You are beautiful③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。
句型解析：She(He, It）is +……例句：She is a good girl.She is so tall。
She is short。
④人称复数（we /you/they）配合are使用.句型解析:We (You, They) are +……例句 We are in Class 5,Grade 7.They are my friends。
You are good students.用法口诀：我(I）用am，你（you)用are，is跟着他(he)，她（she)，它（it)。
单数名词用is，复数名词全用are.变否定，更容易，be后not加上去。
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课时一教学任务一、重点语法1.动词be（am，is，are）的用法：be动词包括“am"，“is”，“are”三种形式。
①第一人称单数（I)配合am来用。
句型解析析：I am+…②第二人称（You)配合are使用。
句型解析：You are+…③第三人称单数（He or She or It)配合is使用。
句型解析:She(He, It) is +……④人称复数（we /you/they）配合are使用.句型解析：We （You， They）are +……例句 We are in Class 5，Grade 7。
They are my friends。
You are good students。
用法口诀：我(I)用am, 你（you)用are，is跟着他（he)，她（she），它（it）。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定,更容易，be后not加上去.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
一。
用括号中适当的词填空。
1。
I ________(am, are， is） from Australia.2。
She _______ (am, are, is） a student。
3. Jane and Tom _________（am， is, are） my friends.4. My parents _______ （am， is, are) very busy every day。
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课时一教学任务一、重点语法1.动词be(am，is,are）的用法：be动词包括“am”，“is", “are”三种形式。
①第一人称单数（I）配合am来用.句型解析析:I am+…②第二人称（You)配合are使用.句型解析：You are+…③第三人称单数（He or She or It）配合is使用。
句型解析：She(He, It) is +……④人称复数 (we /you/they）配合are使用。
句型解析：We （You， They) are +……例句 We are in Class 5，Grade 7.They are my friends.You are good students。
用法口诀：我(I)用am，你(you）用are，is跟着他（he），她(she)，它(it）。
单数名词用is,复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意,句首大写莫忘记.一。
用括号中适当的词填空。
1. I ________(am， are, is) from Australia。
2. She _______ （am， are, is) a student.3. Jane and Tom _________（am, is, are) my friends.4。
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课时一教学任务一、重点语法1.动词bｅ(aｍ,is,are）的用法：ｂe动词包括“aｍ”, “iｓ”, “aｒｅ”三种形式。
①第一人称单数（I)配合am来用。
句型解析析:I am+…②第二人称(You)配合aｒｅ使用。
句型解析:You arｅ+…③第三人称单数(He or She or Iｔ)配合is使用。
句型解析：She(He，It）is +……④人称复数(we/ｙoｕ/ｔｈey)配合ａｒｅ使用。
句型解析：We(You, They）ａｒe +……例句Weａｒe in Clａss ５,Ｇｒadｅ7.They arｅmy frｉeｎdｓ.Yｏu are gｏoｄstudenｔｓ.用法口诀:我(I)用am, 你（ｙou）用ａre，ｉs跟着他(he）,她(she），它(it)。
单数名词用is，复数名词全用ａre。
变否定,更容易,be后ｎot加上去。
变疑问，往前提,句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
一. 用括号中适当的词填空。
1.Ｉ_____＿__(am，ａre, is）frｏm Ａustralｉa.2. She＿＿_____ (aｍ, aｒｅ, ｉs) a ｓtｕｄent.3.Jane anｄTom _＿_＿_＿_＿_(am,iｓ, ａre)my fｒｉends．４. Ｍy parｅｎｔs _______(am, is, are) vｅry busy eｖery daｙ.5．＿______（Arｅ, Is,Do，Does)tｈｅrｅ a Chinｅse schoｏl in New Yorｋ?6．__＿____ (Ｂe，Are, Ｗｅre,Wａs) thｅy eｘｃitｅd ｗhen he heard the neｗs？7. Ｔhｅrｅ_＿___(be) sｏｍe ｇｌasｓes on it.8.If he ___＿_（be) fｒeｅtoｍorrow, he willｇo ｗｉth us.一、用ｂe 动词的适当形式填空１. I ＿_＿_＿＿ a ｂｏy. ＿_＿＿_＿yｏu a bｏy？Nｏ,I _＿＿__nｏt.2．Ｔｈe girl______Jacｋ's sistｅr.3．Tｈe dｏg___＿___tａll anｄｆaｔ.4. Thｅｍａn ｗitｈｂiｇeyes______＿a teacｈer.5. ______ ｙｏur broｔheｒin the ｃlassｒｏom?6. Where __＿＿_ your moｔhｅr?She ______aｔhｏｍe．7．Hoｗ＿_＿＿＿__ yｏur ｆaｔheｒ?8. Mike ａnd Liu Tao _＿＿___ａt schｏol．9. Whose drｅｓs ＿_____thｉs?10. Whoseｓｏcks ＿＿＿__＿ｔhey?11．Thaｔ＿__＿＿_ ｍy reｄｓkｉｒｔ．１2.Ｗｈo ＿_＿___I?13．The jｅaｎs ＿＿____oｎtｈｅdesk．１4.Here _＿___＿a scarf for you.15．Heｒｅ__＿___ ｓome sweaｔers foｒyoｕ.１6. The blaｃｋglｏves____＿＿ｆor SｕYａng.1７. Thiｓpａｉr ｏｆｇlｏves ＿_＿___ for YaｎgＬiｎg．１8. Tｈe twｏｃuｐｓｏf miｌk ＿__＿＿fｏr ｍe.1９. Sｏmｅtea____＿_ ｉn the glaｓs.２０.Gao ｓhan's shirｔ__＿____ ovｅr there．第二课时（1)英语人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表：Ｉaｍａteａcher. Ｙoｕare ｓtudeｎt．He iｓ a stｕdｅnt,toｏ.Wｅ/Ｙｏu/Ｔhey are ｓｔudｅnts．人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
Give it to mｅ.Let’ｓgo (let’ｓ=let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。
而名词性物主代词则相当于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。
如:Ｉs thｉs yｏur boｏk?No,,ｉt isn’t，it’s ｈers(her book)Tｈis pen is mｉne.代词练习（一）一、选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。
1．Ｔｈｉｓis(mｙ/ I）ｍｏther. 2. Nice to ｍeet (yoｕr /ｙou）.3. （Ｈe ／Ｈis)name is Maｒk.4. Whａt’s（shｅ／ｈｅｒ）name?5. Ｅxｃuse(me / my /I）.6.Ａrｅ（your / you）Miss Li?7. (I/My）am Ｂeｎ. 8. (Ｓｈe / Her）ｉs my sister.9. Fｉne , tｈank (your / ｙou）.10. How old is（hｅ／ｈｉs）二、用所给代词的正确形式填空。
１. Ｔｈese are _____＿( he ）broｔhｅrs.２. Tｈat is _____＿_( ｓｈe ) ｓiｓter.3. Lilｙiｓ＿_＿___＿（Lucy ) ｓiｓter.４. Tｏm, tｈisｉs _____( me ) cousin, Marｙ．5. Now ___＿_________(her pａrent) ａｒｅin Ameｒica.６. Thosｅ__________ ( child )are ____＿(I) fａｔｈeｒ’ｓsｔudeｎｔs.７．Do you kｎow__＿＿_＿( ｉt ) naｍｅ？8. Mike anｄＴom ＿___＿＿___＿（be ) friendｓ．9. Ｔhanｋs foｒhｅｌpｉng _＿_____＿（I )．10._＿_＿_＿(Ａnn安)moｔher iｓ__＿__＿(we）teacher.三、单项选择。
( )1. My ｆamily _＿＿_ a big faｍiｌy．My family ____aｌl ｈere.Ａ．ｉｓ, ｉsﻩ B. are,aｒeﻩﻩＣ．iｓ，areﻩＤ. are, is（）2.Ｔhiｓｉs__＿___＿___.A. ａpｉctｕrｅｏf ｆamily ﻩB. ａpiｃｔureｏf my familyC．a faｍilｙ’ｓpｉｃｔｕｒe ﻩD. a ｆaｍｉｌy oｆmｙpｉcture ()３.Let’s __＿_＿___＿＿goｏｄｆrieｎds.A. ｂeﻩﻩB.arｅﻩＣ. iｓﻩD. ａｍ( ）4.Iｓshe your aunt? Yeｓ, ＿_＿___＿___.Ａ．shｅ’sﻩＢ．hｅｒisﻩﻩ C.ｓhｅｉｓﻩﻩD．ｈe iｓ（)5. Aｒe ＿＿_____＿__ coats yｏuｒs?Yｅｓ，ｔhey are .Ａ. they ﻩﻩＢ.thesｅﻩC．thｉsﻩﻩ D. therｅ（）6．Ｉsｔｈat ____＿＿__＿＿unｃle? No，it ｉsn’tA. he Ｂ. sheﻩC．ｈerﻩﻩD.hers（）7.Ｍrs. Green is__＿______＿gｒanｄmoｔｈer．A. Ｊim aｎd KaｔeﻩＢ.Jim and Ｋaｔe’sC. Jｉm’ｓaｎd Kate’sﻩD．Jim ａnｄKaｔes’(）8.Ｄo you know the namｅ_____Mr. Ｇreeｎ’s son?Ａ. ｉnﻩﻩB．oｆﻩC．on D. ｏr（)9．___＿＿___＿_ the greａt photo of yoｕｒfamily．A．thａｎkｆorﻩB. Thanks foｒC. ＴhａnｋｆｏｒﻩＤ．tｈａｎks for（）10. Ａrｅthosｅyouｒｆriｅnds? ____＿_____.A. Yｅｓ，ｔhｅy’rｅﻩＢ. Nｏ, tｈey areＣ．Yes, ｔhｅy are D.Yｅs, those aｒe代词练习（二）一、用适当的代词填空1.We like _＿___＿__ （he，his , hｉm)ｖerｙmuch.２.Iｓtｈis ｇuitａr＿_＿__＿__ （ｙou, your，youｒs)?3.＿____＿＿_（Shｅ，Hｅr，Hers）naｍe isＬｉLi．4.Father bouｇht ａdesｋｆor ＿_______ （I，my, me, mｉｎe).５.＿＿______(Ｉt，Ｉｔ＇s，Ｉts）is ｖery colｄtｏdａy.6．Is this ｙour bｏｏk, Ｍike?Yes ，_＿______(wｅ, you，they)ａｒe.7．Arｅyou and Tｏｍｃｌassmａｔes?Ｙｅs，＿_____＿＿(we, yｏu ，ｔhｅy )aｒｅ.8.Eａｃh of thｅstｕdｅｎts __＿___＿_( ｈave，has）a ｐeｎpal.9.Ｈe has a dｏg. I want ｔo haｖe _＿＿_＿___(iｔ,one ),too.１0．Ｈer pａrents arｅ_＿__＿＿__ (boｔh，alｌ，ｅithｅr )teacheｒｓ．11．Ｔhe ｔexｔis easy for yｏｕ.Thｅre are _＿______( fｅw， a ｆew，ｌiｔｔl e, a little) ｎew wｏrds in ｉt ．12．I want _______＿( some, ａnｙ) banａnａs. Ｇiｖe me thesｅｂｉg _＿＿__＿＿_ (ｏnｅ, oneｓ).二、选择正确的答案１．Ｉs tｈiｓ_____＿＿_ ｂook？A．you B．I C．ｓhe D.yoｕr2.It'ｓａbird. ________ ｎamｅiｓPｏlly.Ａ.ItｓB．It's C．His D．It3.What's thaｔ?_______＿a jeeｐ.A．it's B.Ｉｔs C．It's D.iｔs４．Ｗｈat'ｓｔhａt in English? _＿＿__＿＿_．A.Iｔ'ｓｅgg B．That'ｓeggＣ.It＇s a ｅgg D．It＇ｓaｎegｇ5.Whoｓｅcat is ｔhis? Iｓｉt yourｓ？Is it ａｗhite __＿____?Ａ．ｃat's B．one Ｃ.ones D.cａts6．Please ｇｉve tｈe book to ＿_＿_____.A．I Ｂ.me Ｃ.my Ｄ.ｍｉｎe7．____＿____skirｔｉs yoｕrs?A．Whose B.Where C．Hｏw Ｄ．Wｈich８．＿＿___＿__ｉｓthiｓpｅn ? It's Waｎg Faｎg＇s．A.Who's Ｂ．Whosｅ C.Whｅｒe Ｄ.Ｗhiｃｈ9.Kａte aｎd Mike do ___＿____homewoｒk in the eveｎing.A.onｅ'sＢ．hｉs C.hｅr Ｄ．their10．There ｉｓn'ｔ_______＿waterｉn thｅbｏｔtｌe.Ａ．anｙ B.sｏme C．no D.a课时二(2)简单句一陈述句陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达:（1)句子的谓语动词为be ,ｈave 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为: 主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not ＋其他成分I am noｔa teaｃher.我不是老师。