《混凝土结构基本原理》课程教学大纲 同济大学课件

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《混凝土结构基本原理》详解PPT课件

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土木工程学院
① 混凝土的抗压强度
混凝土结构基本原理
1. 立方体抗压强度和强度等级
a) 立方体抗压强度 fcu (cube) (单位:N/mm2、MPa) ● 标准试件: 边长为150mm的立方体 ● 标准养护条件:温度20±3℃、相对湿度90%、养护28天 ● 标准试验方法:标准加载速率、试件表面不涂油在上述条 件下测得的抗压强度为.2020
土木工程学院
混凝土结构基本原理
Ec= tgα0
E'c = tgα1
.
3
17.05.2020
土木工程学院
混凝土结构基本原理
2.1.2 单轴向应力状态下的混凝土强度
强度:结构材料所能承受的极限应力。
影响混凝土强度的因素
内因:水泥强度、骨料特性、级配、水灰比、成型方 法、龄期、试件尺寸、形状 等……; 外因:养护环境、试验方法、受力状态、加载速率 等……
.
4
17.05.2020
c) 高强混凝土单向受压应力-应变全曲线
上升段的线性段随着 强度的增加而变大,可 达到(0.7~0.9)fc; 峰值应变随着强度的 增加有所增大,通常 取0.0025;
混凝土强度越高,下 降段形状越陡,延性 越差。
.
38
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混凝土结构基本原理
d) 加载速度对应力-应变曲线的影响
ε 00 .00 0 .2 5 (fck u ,5) 0 1 5 0 ( 0大于等于0.002)
ε cu 0 .00(3 fck u 3 ,5) 0 1 5 0 ( cu小于等于0.0033)
.
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土木工程学院
混凝土结构基本原理

混凝土结构基本原理教学大纲

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混凝土结构基本原理教学大纲(共5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《混凝土结构基本原理》教学大纲课程代码:02 课程名称:混凝土结构基本原理学分:4 总学时:64讲课学时:48 实践学时:16适用对象:工程造价专业先修课程:土木工程材料、建筑力学一、课程的性质与任务1、性质:本课程是土木工程专业的专业主干课。

2、目的:逐步培养学生应用理论性和逻辑性很强的数学、力学知识来分析、解决工程中的具体问题,能灵活掌握影响结构性能的主要因素。

3、任务:通过本门课程的学习,要培养学生严谨、一丝不苟的工作态度和不断进取、努力创新的钻研精神。

二、课程教学的基本要求本次课程主要要求学生熟练掌握钢筋混凝土结构梁板柱结构的设计原理和计算方法。

三、课程教学内容项目1 绪论1、教学目的和要求了解钢筋混凝土结构的发展历史和应用背景。

2、教学内容1)、理解混凝土结构的概念以及配筋的作用与要求;2)、了解混凝土结构的主要优缺点和发展概况;3)、了解本课程的主要内容、任务及学习方法。

3、本章重点和难点混凝土结构优缺点4、教学方法和学习方法PPT教学演示项目2 材料的力学性能1、教学目的和要求熟练掌握组成混凝土结构的钢筋和混凝土的力学性质。

2、教学内容1)、理解混凝土单轴向受压的应力—应变曲线及其应用;2)、了解混凝土和钢筋的主要力学指标、性能和工程应用;3)、理解钢筋与混凝土粘结的重要性和机理,知道钢筋锚固长度的要求。

3、本章重点和难点钢筋的应力-应变曲线。

4、教学方法和学习方法PPT教学演示项目3 钢筋混凝土结构的设计方法1、教学目的和要求了解各种荷载的概念以及荷载的组合方式2、教学内容1)、了解建筑结构的组成和类型;了解建筑结构设计的步骤、内容和一般原则;2)、理解建筑结构上的作用与荷载的定义、荷载分类及其四种代表值;掌握竖向荷载、雪荷载与风荷载的计算方法;3)、理解建筑结构的功能要求、极限状态和环境类别;4)、理解建筑结构按近似概率极限状态设计法的思路及其实用设计表达式。

混凝土结构设计原理同济大学PPT课件

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第16页/共362页
2.1 混凝土的物理力学性能
3)轴心抗拉强度
混凝土的轴心抗拉强度可以采用直接轴心受拉的试验 方法来测定,但由于试验比较困难,目前国内外主要采 用圆柱体或立方体的劈裂试验来间接测试混凝土的轴心 抗拉强度。
F

a

f sp
2F
a2

F
劈拉试验
第17页/共362页
2.1 混凝土的物理力学性能
fl ——侧向约束压应力。
侧向压应力的存在还可提高混凝土的延性。
第23页/共362页
2.1 混凝土的物理力学性能
第二章 钢筋和混凝土的材料性能
混凝土的变形
1、单轴受压应力-应变关系 混凝土单轴受力时的应力-应变关系反映了混凝土受力全过
程的重要力学特征,是分析混凝土构件应力、建立承载力和变形 计算理论的必要依据,也是利用计算机进行非线性分析的基础。
⑶ 耐久性和耐火性较好,维护费用低:钢筋有混凝
土的保护层,不易产生锈蚀,而混凝土的强度随时间
而增长;混凝土是不良热导体,30mm厚混凝土保护
层可耐火2小时,使钢筋不致因升温过快而丧失强度。
第3页/共362页
1.1 混凝土结构一般概念和特点
第一章 绪论
⑷ 现浇混凝土结构的整体性好,且通过合适的配 筋,可获得较好的延性,适用于抗震、抗爆结构; 同时防振性和防辐射性能较好,适用于防护结构。 ⑸ 刚度大、阻尼大,有利于结构的变形控制。 ⑹ 易于就地取材:混凝土所用的大量砂、石,易 于就地取材,近年来,已有利用工业废料来制造人 工骨料,或作为水泥的外加成分,改善混凝土的性 能。
❖混凝土结构的开始应用于土木工程距今仅150多年。
❖与砖石结构、钢木结构相比,混凝土结构的历史并 不长,但发展非常迅速,是目前土木工程结构中应用 最为广泛结构,而且高性能混凝土和新型混凝土结构 形式还在不断发展。

同济混凝土结构设计课件演示文稿

同济混凝土结构设计课件演示文稿
*塑性铰转动能力有限,其它截面 尚未形成塑性铰,该塑性铰已“过 早”地发生混凝土压碎使结构破坏
----不充分内力重分布
三、单向板肋梁楼盖
4. 按塑性方法计算钢筋混凝土连续梁板的内力
斜截面承载力与内力重分布
*为了保证内力重分布达到预期的目标,结构不 能发生因斜截面抗剪承载力不足而引起的破 坏。
结构的变形、裂缝与内力重分布
q=12kN/m2
a) 16
b) 24
9 12
20 M(kN-m)
13.5 18
30
20 V(kN)
30
第二十四页,共98页。
c) 12.1
18.38 21 3
27
d) 12.1
18.38 27
3 21
三、单向板肋梁楼盖
3. 按弹性方法计算钢筋混凝土连续梁板的内力
例题
40
a+d a+b
a+c 27
说明弹性方法未充分发挥结构的潜力,反过来说,在同样 的外荷载下,按内力重分布法可降低支座处的内力进行设 计。
三、单向板肋梁楼盖
4. 按塑性方法计算钢筋混凝土连续梁板的内力
塑性铰的转动能力与内力重分布
M
第三十五页,共98页。
塑性铰的转角p u s =x/h0
s
u
*塑性铰有足够的转动能力,保 证结构按预期的顺序,先后形 成塑性铰使结构成为几何可变 体而破坏----充分内力重分布
以一0.5~1.0的折减系数。
确定梁板的荷载传递时忽略梁、板的 连续性,按简支考虑。
第十六页,共98页。
三、单向板肋梁楼盖
3. 按弹性方法计算钢筋混凝土连续梁板的内力
计算简图
支承条件:

《混凝土结构基本原理》教学大纲

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《混凝土结构基本原理》教学大纲一、课程基本信息课程名称:混凝土结构基本原理课程类别:专业核心/必修学分/学时:4/64适用对象:土木工程专业开课单位/教研室:建筑与土木工程系/土木工程教研室二、课程设置目的与教学目标1、本课程属土木工程专业必修的专业核心课,是一门实践性很强且与国家及行业规范、规程等密切相关的课程。

在专业培养方案“知识体系”中所属于结构设计原理和方法知识领域。

2、教学目标:通过本课程的学习,使学生掌握混凝土结构学科的基本理论和基本知识,为在校继续学习《混凝土结构及砌体结构设计》专业课以及毕业设计和毕业后在混凝土结构学科领域继续学习提供坚实基础。

三、教学内容及要求四、教学基本要求本课程先修课程有《建筑材料》、《材料力学》、《房屋建筑学》、《荷载与结构设计方法》、《结构力学》等;课堂板书教学与多媒体教学相结合,教学中引入工程实例,培养学生的工程实践能力。

考核方法:考试,闭卷成绩评定:总分100分:考试80%,平时成绩20%。

五、选用教材及主要参考资料1、选用教材:梁兴文,混凝土结构设计基本原理,重庆大学出版社,2011年10月第1版2、参考资料:(1)吴陪明,混凝土结构(上),武汉理工大学出版社,2002(2)王铁成,混凝土结构基本构件设计原理,中国建筑工业出版社,2002(3)张誉,混凝土结构基本原理,中国建筑工业出版社,2002(4)混凝土结构设计规范 GB50010-2002,,中国建材工业出版社,2002(5)荷载规范GB50009-2001,中国建材工业出版社,2006(6)庄崖屏.混凝土结构基本构件设计.清华大学出版社(7)过镇海.混凝土结构.清华大学出版社(8)周克荣.混凝土结构设计原理.同济大学出版社(9)建筑抗震设计规范GB50011-20081,中国建筑工业出版社,2008(10)苏永强,刘晓敏主编《建筑结构抗震设计》科学出版社,2003(11)《混凝土结构及砌体结构》上册,王振东主编,中国建筑工业出版社,2002年。

第一章 绪论--混凝土结构基本原理课件(同济大学土木工程学院建筑工程系顾祥林)

第一章  绪论--混凝土结构基本原理课件(同济大学土木工程学院建筑工程系顾祥林)
•无砂混凝土
只有粗骨料,无细骨料 只有粗骨料,
•FRP筋的应用
用FRP筋代替钢筋
二、混凝土结构的发展
3.结构方面的发展
•预应力混凝土结构的应用
P
P
在混凝土的受拉区施加预应力,以提高混凝 在混凝土的受拉区施加预应力, 土结构的抗裂度,减轻构件的自重 土结构的抗裂度,
P
P
•结构体系的丰富
不同用途、不同结构功能具有相应的结构 不同用途、 体系:混凝土结构、钢与混凝土的组合结构、 体系:混凝土结构、钢与混凝土的组合结构、 FRP混凝土及预应力混凝土结构等
1.目的 是土木工程专业的一门主要专业基础课
•混凝土结构构件的受力性能和力学分析方法
•混凝土结构构件的设计方法
•现有混凝土结构构件的性能评估
四、本课程的目的和学习方法
2.学习方法
•注意本课程与相关课程尤其是“材料力学”、“结构力学”课程的异同 注意本课程与相关课程尤其是“材料力学” 结构力学”
点,正确运用已有的力学知识解决实际问题
•混凝土结构理论大都建立在试验研究的基础之上,目前还缺乏完善的理论 混凝土结构理论大都建立在试验研究的基础之上,
体系。很多公式不能有严密的逻辑推导得出,只能由试验结果回归而成。 体系。很多公式不能有严密的逻辑推导得出,只能由试验结果回归而成。 学习和应用时要注意思维方式的转变
•结构设计单靠理论分析还不够,还要辅以一定的构造措施,才能保证安 结构设计单靠理论分析还不够,还要辅以一定的构造措施,
全可靠
•注意理论联系实际,积累一定的感性认识,对学习本课程十分有益 注意理论联系实际,积累一定的感性认识,
一、混凝土结构的概念和特点
3. 预应力混凝土结构的一般概念

030036《混凝土结构基本原理》同济大学教学大纲(含教学内容,使用课本等)

030036《混凝土结构基本原理》同济大学教学大纲(含教学内容,使用课本等)

《混凝土结构基本原理》课程教学大纲课程编号: 030036 学分:3 总学时:51大纲执笔人:朱军大纲审核人:屈文俊一、课程性质与目的本课程主要面向工程力学专业,是针对该专业修读专业方向二(现代工程结构方向)课群组的学生开设的专业特色课程内的限定选修课(F2),教学目的是使学生掌握由钢筋及混凝土这两种材料所组成的结构构件的基本力学性能及计算方法,从而为后继课程——《建筑混凝土结构设计》的学习打下基础。

二、课程基本要求(一) 绪论了解钢筋混凝土结构的一般概念与特点,了解其工程应用及发展概况。

(二)混凝土结构材料的物理力学性能熟悉钢筋混凝土材料的特点,掌握钢筋和混凝土的强度及应力应变关系,熟悉混凝土的收缩和徐变特性,熟悉混凝土与钢筋的粘结。

(三) 按近似概率理论的极限状态设计法熟悉极限状态的概念,了解按近似概率的极限状态设计法,掌握实用设计表达式。

(四) 受弯构件的正截面受弯承载力熟悉主要试验结果,熟练掌握单筋、双筋及T形截面受弯构件的正截面受弯承载力计算方法,熟悉受弯构件的一般构造。

(五) 受弯构件的斜截面承载力熟悉主要试验结果,熟练掌握梁的斜截面受剪承载力的计算方法,熟悉保证斜截面受弯承载力的构造措施。

(六) 受压构件的截面承载力熟悉主要试验结果,熟练掌握轴心受压普通箍筋柱的正截面受压承载力计算方法,熟练掌握偏心受压构件对称及不对称配筋正截面受压承载力计算方法,了解偏心受压构件斜截面受剪承载力计算,熟悉受压构件一般构造。

(七) 受拉构件的截面承载力熟悉主要试验结果,熟悉轴心受拉及偏心受拉构件正截面受拉承载力计算方法,了解偏心受拉构件斜截面受剪承载力计算(八) 受扭构件的扭曲截面承载力熟悉主要试验结果,熟练掌握纯扭构件及弯、剪、扭构件的扭曲截面承载力计算方法,熟悉受扭构件一般构造。

(九) 钢筋混凝土构件的变形、裂缝及混凝土结构的耐久性熟悉变形及裂缝控制计算的理论和方法,了解混凝土结构耐久性的基本概念。

混凝土结构设计原理PPT课件第1章 绪论-PPT精选文档

混凝土结构设计原理PPT课件第1章 绪论-PPT精选文档

1.2.2 混凝土的变形 1)混凝土在单调、 短期加载作用下 的变形。
⑴应力-应变 曲线。 0→A:近似弹性
A→B:非线性
B→C:体积增大 C→F:破坏
中、低强度混凝土
cu 0↗, 高强混凝土: ↘
⑵ 混凝土的弹性模量、变形模量
《公路桥规》弹性模量确定方法:试验采用棱柱体试件, 取应力上限为0.5σ ,进行反复加载5~10次,取应力应变 曲线的斜率作为弹性模量。


结构的种类及特点 木 结 构
结构的种类及特点
圬 工 结 构
结构的种类及特点 钢 筋 混 凝 土 结 构
钢 筋 混 凝 土 结 构
结构的种类及特点 钢 结 构
结构的种类一章
§第一节
钢筋混凝土结构的基本概念 及材料的物理力学性能
3、钢筋和混凝土能够共同工作的原因。
混凝土结硬后与钢筋牢固地粘结在一起,能相互 传递应力。
钢筋与混凝土有相近的线膨胀系数。 混凝土可以保护钢筋不发生锈蚀。
注意:玻璃纤维、碳纤维等抗拉强度高的材料 也可作配筋用。
4、钢筋混凝土优缺点
优点 缺点
耐久性好 耐火性好 整体性好 可模性好 取材容易
3)混凝土的收缩
混凝土的收缩: 混凝土在空气中结硬时其体积 会缩小的现象。 原因:硬化初期水泥石在水化凝固结硬过程中 产生的体积变化,后期主要是混凝土内自由水分 蒸发引起的干缩。 混凝土收缩的特点: 结硬初期收缩变形发展很快,两周可完成全部收缩 的25%,一个月完成50%,三个月后增长缓慢,两年 后趋于稳定。最终收缩值约为(2~6)×10-4)。
10 5 经验公式: E c 34 .7 2 .2 f cu,k
E c G 0 .4 E 剪切模量: c c 2 ( 1 u ) c

混凝土结构设计原理同济大学

混凝土结构设计原理同济大学
考虑到实际结构构件制作、养护和受力情况,实际构 件强度与试件强度之间存在差异,《规范》基于安全取 偏低值,规定轴心抗压强度标准值和立方体抗压强度标 准值的换算关系为:
fck 0.88k1 k2 fcu,k
2.1 混凝土的物理力学性能
fck 0.88k1 k2 fcu,k
式中: k1为棱柱体强度与立方体强度之比,对不大 于C50级的混凝土取0.76,对C80取0.82,其间按线性插 值。k2为高强混凝土的脆性折减系数,对C40取1.0,对 C80取0.87,中间按直线规律变化取值。0.88为考虑实际 构件与试件混凝土强度之间的差异而取用的折减系数。
注意:1.骨料的分布及骨料与基相之间在界面的结合强度是影响 混凝土强度的重要因素;
2.在荷载的作用下,微裂缝的扩展对混凝土的力学性能有 着极为重要的影响。
2.1 混凝土的物理力学性能
第二章 钢筋和混凝土的材料性能
2.1.2单轴应力状态下的混凝土强度
混凝土结构中,主要是利用它的抗压强度。因此抗压强度是 混凝土力学性能中最主要和最基本的指标。 混凝土的强度等级是用抗压强度来划分的
1.2 混凝土结构的发展简况及其应用
第一章 绪论
1.3 混凝土结构课程学习中应注意的问题
1、加强实验、实践性教学环节并注意扩大知识面。 混凝土结构的基本理论相当于钢筋混凝土及预应 力混凝土的材料力学,它是以实验为基础的,因 此除了课堂学习以外,还要加强实验的教学环节, 以进一步理解学习内容和训练实验的基本技能。
fcu,k立方体强度标准值即为混凝土强度等级fcu。
2.1 混凝土的物理力学性能
3)轴心抗拉强度
混凝土的轴心抗拉强度可以采用直接轴心受拉的试验 方法来测定,但由于试验比较困难,目前国内外主要采 用圆柱体或立方体的劈裂试验来间接测试混凝土的轴心 抗拉强度。

同济大学土木工程材料 第四章、混凝土 PPT

同济大学土木工程材料 第四章、混凝土 PPT
按施工工艺分为:浇注混凝土,碾压混凝土,真空混凝土,喷 射混凝土,泵送混凝土,水下浇注混凝土等。
大家好
第四章 混凝土
第一节 概述(Introduction)
一、混凝土的分类(The classification of concrete) 按原材料的构成分为:水泥混凝土,硅酸盐混凝土,石膏混凝土, 石灰混凝土,粘土混凝土,水玻璃混凝土,沥青混凝土,硫磺混凝 土,聚合物混凝土,加气混凝土,纤维混凝土等几十种。 按强度分为:普通混凝土(<50MPa),高强混凝土(50~100 MPa),超高强混凝土(>100 MPa)。 按拌合物稠度分为:干硬性混凝土(坍落度=0cm,VB>30秒), 塑性混凝土(坍落度=1~8cm),大流动性混凝土(坍落度 =10~15cm),流态混凝土(坍落度>16cm)等。 按拌合物中水泥用量多少分为:富混凝土、贫混凝土。
大家好
第四章 混凝土
第二节 普通混凝土的组成材料 (The components of normal concrete)
三、粗骨料(coarse aggregate) 普通混凝土用的粗骨料指粒径大于5 mm的骨料。粗骨料
性能应符合《普通混凝土用砂、石质量及检验方法标准》 (JGJ52-2006)的要求。
大家好
第四章 混凝土
第二节 普通混凝土的组成材料 (The components of normal concrete)
二、细骨料(Fine aggregate)
3.筛分析(sieving) (3)筛分析
用一套孔径为5.00、2.50、1.25、0.630、0.315、0.160mm 的标准筛(依次编号1、2、3、4、5、6),从大到小依次由上向 下叠起,将500g通过10 mm筛的干砂试样装入最上层筛内,由粗 到细依次过筛,称得余留在各筛上的砂重量,由此计算出各筛上的 累计筛余百分率(依次为β1、β2、β3、β4、β5、β6),按公式: μf = (β2+β3+β4+β5+β6-5*β1)/(100-β1) 计算出细度模数μf(精确至0.01)。为直观,可将筛分析数据以筛 孔尺寸为横坐标、累计筛余百分率为纵坐标画出折线图,称为筛分 曲线(sieving curve)。

同济混凝土结构设计PPT课件

同济混凝土结构设计PPT课件

次梁
主梁

此力分析 梁时不要, 设计柱时 不能丢!

主梁
1m 次梁
三、单向板肋梁楼盖
2.荷载的计算Biblioteka 荷载计算的依据:《建筑结构荷载规范》 恒载分项系数:1.2,1.35(以重 力荷载为主)
活载分项系数:1.4,1.3(标准 值4kN/m2时)
三、单向板肋梁楼盖
2.荷载的计算
注意!!!
若楼面梁的从属面积较大,计算 梁所受的荷载时,应在活荷载标 准值前乘以一0.5~1.0的折减系数。
?
三、单向板肋梁楼盖
3. 按弹性方法计算钢筋混凝土连续梁板的内力
折算荷载(考虑支座转动的影响)
连续板: g’=g+q/2 q连’续=q梁/2: g’=g+q/4 q’=3q/4
三、单向板肋梁楼盖
3. 按弹性方法计算钢筋混凝土连续梁板的内力
注意!!!
当板或梁搁置在砌体或钢结构上 时,荷载不调整; 主梁按连续梁计算时,当柱的刚 度较小时,荷载也不折算。
少于五跨按实际
多于五跨按五跨
三、单向板肋梁楼盖
3. 按弹性方法计算钢筋混凝土连续梁板的内力
计算跨度(主要取决于支座反力作用 点的位置)
砖墙
a
ln1
b
l01
ln2
b
ln3
l02
l03
l02 ln2 b l03 ln3 b
梁: l01 Min1ln.10250l.n51b00.5.b5a 板:


现浇式 装配式 装配整体式
单向板肋梁楼盖 双向板肋梁楼盖 井式楼盖 无梁楼盖 等
二、楼盖结构型式简介
1.单向板和双向板肋梁楼盖
1

《混凝土结构基本原理》详解PPT课件

《混凝土结构基本原理》详解PPT课件

下表面受到垫板向内的摩擦力,阻碍试件横向变
形,就如在试件上下端设置了一个“套箍”。破坏 时
试件中部外围混凝土的横向变形受约束小,首先发
生剥落。
影响机理:“套箍作用”→约束横向变形→限制裂缝开展

强度提高。
思考:如果试件的尺寸变小(或变大),这种“套箍作用”
对混凝土强度的影响变化?
如果将试件的高度加大, 这种“套箍作用”对强度
3. 轴心抗压强度
土木工程学院
混凝土结构基本原理
a) 轴心抗压强度(棱柱体抗压强度)fc (compression)
标准试件:150mm× 150mm ×300mm的棱柱体 标准养护条件 标准试验方法 在上述条件下测得的抗压强度为 fc
b) 轴心抗压强度标准值 fck c) 轴心抗压强度的工程意义
土木工程学院
① 混凝土的抗压强度
混凝土结构基本原理
1. 立方体抗压强度和强度等级
a) 立方体抗压强度 fcu (cube) (单位:N/mm2、MPa) ● 标准试件: 边长为150mm的立方体 ● 标准养护条件:温度20±3℃、相对湿度90%、养护28天 ● 标准试验方法:标准加载速率、试件表面不涂油在上述条 件下测得的抗压强度为 fcu。
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混凝土结构基本原理
第 2 章 混凝土结构材料的物理力学性能
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17.05.2020
土木工程学院
混凝土结构基本原理
本章主要介绍:
1. 混凝土的基本力学性能; 2. 钢筋的基本力学性能; 3. 钢筋与混凝土的共同工作性能。
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17.05.2020
土木工程学院
混凝土结构基本原理
§2.1 混凝土的物理力学性能
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《混凝土结构基本原理》课程教学大纲
课程编号:030158 学分:4 总学时:64(课堂)+8(试验)
实验学时:8 大纲执笔人:屈文俊大纲审核人:顾祥林
一、课程性质与目的
本课程是土木工程专业必修的主要专业基础课程之一,教学目的是使学生掌握由钢筋及混凝土这两种材料所组成的结构构件的基本力学性能,并能理解它与先修课程如《材料力学》、《结构力学》以及姐妹课程《钢结构》的区别和联系,从而为后继课程——《混凝土结构设计》的学习建立必要的基本概念和理论准备,进而为选修课程及研究生课程学习打下基础。

二、课程基本要求
(一) 绪论
了解钢筋混凝土结构的一般概念与特点,了解其工程应用及发展概况。

(二)材料性能
熟悉钢筋混凝土材料的特点,掌握钢筋和混凝土的强度及应力应变关系,熟悉混凝土的收缩和徐变特性。

(三) 轴压及轴拉构件的受力性能
熟悉轴压及轴拉构件截面的实验结果,掌握其弹塑性分析的方法。

(四) 受弯构件正截面受力性能
掌握典型试验结果,熟练掌握各种情况下的弹塑性分析。

(五) 受弯构件斜截面受力性能
熟悉主要试验结果,各种情况下的应力状态和影响受剪承载力的主要因素掌握梁的受剪性能和受剪承载力计算。

(六) 偏压、偏拉构件正截面受力性能
熟悉主要试验结果和各种影响因素,掌握承载力计算和延性的概念。

(七) 构件的受扭性能
熟悉主要试验结果,熟练掌握纯扭构件的弹性分析和塑性分析,掌握复合受扭截面的分析。

(八) 构件受冲切性能
熟悉主要试验结果,掌握板及基础受冲切的性能和分析,局部受压承载力计算。

(九) 粘结与锚固
熟悉主要试验结果,掌握粘结机理和强度,锚固长度、搭接长度等。

(十) 预应力混凝土结构受力性能
掌握预应力混凝土的基本原理和计算方法,熟练掌握弹性状态和极限状态的截面分析方法。

(十一) 混凝土构件的使用性能
熟悉主要试验结果,裂缝控制及变形计算的理论和方法。

(十二) 混凝土结构的耐久性
了解混凝土结构耐久性的基本概念。

三、实验内容
通过混凝土构件的试验。

使学生获得对试验的感性认识,提高动手能力,以加深对所学内容的理解。

四、前修课程要求
前修课程有:高等数学、概率论与数理统计、理论力学、材料力学、结构力学中的静定部分、土木工程材料等。

五、建议教材与参考书
本课程组经多年的积累, 已编写了系列教材和教学参考书。

目前使用的教材和讲义是:
1. 顾祥林主编. 混凝土结构基本原理, 同济大学出版社, 2004. (建设部高等学校土木工程学科专业指导委员会选为“十一五”推荐教材,2007年上海市优秀教材三等奖,其第2版入选国家“十一五”规划教材。


2. 顾祥林主编. Basic Principles of Concrete Structures(已完稿).建设部“十一五”部级规划教材. 将由中国建筑工业出版社于2007年出版.
3. 赵勇,林峰. 混凝土结构基本原理实验指导书(自编讲义). 2006.
主要教学参考书及后续课程教材是:
1. 朱伯龙主编. 混凝土结构设计原理, 同济大学出版社, 199
2.
2. 张誉主编. 混凝土结构基本原理, 中国建筑工业出版社, 2000.
3. 周克荣, 顾祥林, 苏小卒. 混凝土结构设计, 同济大学出版社, 2001.
六、课外要求
课内学时每周4节,按17周计算,共68学时。

课内外学时安排为1 : 3,课外204学时,习题课和实验课酌情安排。

上机时间18学时为课外学时。

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