仁爱版英语八年级上册Unit 1 Topic 3 Section A教案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
பைடு நூலகம்3、中招考点：
由will引导的将来时态，是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明白will的用法。
4、学情分析：
will+动词原形所表达的将来时虽然比较简单，但是本班学生英语学科基础较差，部分学生学习兴趣不是很足，有些学生甚至不知道什么是动词和动词原形。鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣，帮助学生打好基础。
2.take part in
3.prepare for
4.get ready for
5.make friends
6.do well in
语法：（1）掌握will+动词原形所表达的将来时。
（2）学习“参加运动会项目”的有关表达。
2、教材分析：
本节课为该话题的第一节课，建议用1课时上完。主要学习掌握will+动词原形所表达的将来时。并且学习“参加运动会项目”的有关表达。
自学方法：通过例子总结短语
自学时间：5分钟
自学要求：掌握表述参加运动会的短语。
自学检测4
1某人第一次做某事
2为做某事做准备
3享受跑步
4尽某人最大的努力
5做某事很有趣
__________________________________
当堂训练
单项选择
1. Because China is great, many ____ friends will come and work here.
be in the long jump
参加跳远
The school sports meet is coming.
学校的运动会将要到来
Which sport will you take part in ?
你将会参加哪种运动？
I'm sure the sports meeting will be exciting
1.通过学习P17—18的生词，让学生并能熟练说出、写出P17—18的生词，并能进行英汉互译。
目标2和3、熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
自学指导2
自学内容：课本17页1a
自学方法：听录音和扫读。
自学时间：10分钟
自学要求：听1a，回答问题;
读1a，完成1b.
自学检测2
回答问题并完成课本上的1b
A. be B. to be
C. is D. being
教后反思
3、通过要点归纳，复习一般将来时。举一些例句，让学生能够说出有关运动会的表达和句子并能熟练做题。
要点归纳
It's one's first time to do sth
某人第一次做某事
prepare for doing sth
二、学习目标
1、学习并能说出、写出P17—18的生词。
2、熟读1a，能够说出1a的知识点，并能熟练做题。
3、总结将来时的结构及用法,说出有关运动会的短语,并能熟练做题。
三、评价任务
1、针对目标1，通过学习P17—18的生词，让学生并能熟练说出、写出P17—18的生词，并能进行英汉互译。
2、针对目标2，通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
5. – I’m sorry to keep you ____ for two hours.
– Never mind. I know the traffic is too bad.
A. wait B. waiting C. to wait D. waited
6. It’s her first time ______ the winner.
自学指导3
自学内容：课本17页1a
自学方法：精读
自学时间：8分钟
自学要求：找出1a中的重点短语和句子。
自学检测3
1、擅长做某事
2、参加跳远
3、跳高
4、给某人加油
5、非常棒
6、学校的运动会将要到来
7、你将会参加哪种运动？
8、我确定运动会将会非常的有趣。
2.学生通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
A. foreignB. foreigner
C. foreignersD. so foreign
2. I’m learning English so that I can ____ English people.
A. make friend withB. make a friend with
C. make friends withD. make friends to
3.自学时间：5分钟
4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译。
学生看书自学，教师巡视辅导。
自学检测1
exciting令人激动的令人兴奋的
jump跳高take part in参加prepare for为......做准备get ready for为......做准备make friends交朋友relay race接力赛
3. I think I will have ____ fun with them.
A. many B. lots of C. a lot D. Lots
4. ____ after supper is good for our health.
A. Walk B. Walked C. Walking D. Walks
基于“课程标准、中招视野、两类结构”
八英（上）Unit1 Topic3 Section A教案设计
（新授课）
一、学习目标确定的依据：
1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语
单词：exciting excited relay race
短语：1.cheer sb.on
3、针对目标3，通过举一些例句，让学生能够说出will+动词原形的结构及用法,掌握运动会短语，并能熟练做题。
四、教学过程
学习目标
教学活动
评价要点
要点归纳
目标1：学
习并能
说出、
写出P17—18的生词，并能进行英汉互译
自学指导1
1.自学内容：课本P17—18的生词。
2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。
我确定运动会将会非常的有趣。
由“____ +动词原形”构成的一般将来时，表示未来的事实或对将来的预测。
例：
We will go for a picnic tomorrow.
目标
4：总结将来时的结构及用法，掌握一些有关参加运动会和相关项目的表达.
自学指导4
自学内容：预习课本P17-18 2a中将来时
的用法,积累有关运动会的短语。
由will引导的将来时态，是学生必须掌握的知识要点，所以一定要让学生弄明白will的用法。
4、学情分析：
will+动词原形所表达的将来时虽然比较简单，但是本班学生英语学科基础较差，部分学生学习兴趣不是很足，有些学生甚至不知道什么是动词和动词原形。鉴于这一点，上课前应当充分备足课，知识点应让学生一点一点地归纳出来，努力提高学生的学习兴趣，帮助学生打好基础。
2.take part in
3.prepare for
4.get ready for
5.make friends
6.do well in
语法：（1）掌握will+动词原形所表达的将来时。
（2）学习“参加运动会项目”的有关表达。
2、教材分析：
本节课为该话题的第一节课，建议用1课时上完。主要学习掌握will+动词原形所表达的将来时。并且学习“参加运动会项目”的有关表达。
自学方法：通过例子总结短语
自学时间：5分钟
自学要求：掌握表述参加运动会的短语。
自学检测4
1某人第一次做某事
2为做某事做准备
3享受跑步
4尽某人最大的努力
5做某事很有趣
__________________________________
当堂训练
单项选择
1. Because China is great, many ____ friends will come and work here.
be in the long jump
参加跳远
The school sports meet is coming.
学校的运动会将要到来
Which sport will you take part in ?
你将会参加哪种运动？
I'm sure the sports meeting will be exciting
1.通过学习P17—18的生词，让学生并能熟练说出、写出P17—18的生词，并能进行英汉互译。
目标2和3、熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
自学指导2
自学内容：课本17页1a
自学方法：听录音和扫读。
自学时间：10分钟
自学要求：听1a，回答问题;
读1a，完成1b.
自学检测2
回答问题并完成课本上的1b
A. be B. to be
C. is D. being
教后反思
3、通过要点归纳，复习一般将来时。举一些例句，让学生能够说出有关运动会的表达和句子并能熟练做题。
要点归纳
It's one's first time to do sth
某人第一次做某事
prepare for doing sth
二、学习目标
1、学习并能说出、写出P17—18的生词。
2、熟读1a，能够说出1a的知识点，并能熟练做题。
3、总结将来时的结构及用法,说出有关运动会的短语,并能熟练做题。
三、评价任务
1、针对目标1，通过学习P17—18的生词，让学生并能熟练说出、写出P17—18的生词，并能进行英汉互译。
2、针对目标2，通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
5. – I’m sorry to keep you ____ for two hours.
– Never mind. I know the traffic is too bad.
A. wait B. waiting C. to wait D. waited
6. It’s her first time ______ the winner.
自学指导3
自学内容：课本17页1a
自学方法：精读
自学时间：8分钟
自学要求：找出1a中的重点短语和句子。
自学检测3
1、擅长做某事
2、参加跳远
3、跳高
4、给某人加油
5、非常棒
6、学校的运动会将要到来
7、你将会参加哪种运动？
8、我确定运动会将会非常的有趣。
2.学生通过熟读1a，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。
A. foreignB. foreigner
C. foreignersD. so foreign
2. I’m learning English so that I can ____ English people.
A. make friend withB. make a friend with
C. make friends withD. make friends to
3.自学时间：5分钟
4.自学要求：会读，知道其汉语意思，并能英汉互译。
学生看书自学，教师巡视辅导。
自学检测1
exciting令人激动的令人兴奋的
jump跳高take part in参加prepare for为......做准备get ready for为......做准备make friends交朋友relay race接力赛
3. I think I will have ____ fun with them.
A. many B. lots of C. a lot D. Lots
4. ____ after supper is good for our health.
A. Walk B. Walked C. Walking D. Walks
基于“课程标准、中招视野、两类结构”
八英（上）Unit1 Topic3 Section A教案设计
（新授课）
一、学习目标确定的依据：
1、课程标准相关要求:《英语课程标准》（2011年版）要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语
单词：exciting excited relay race
短语：1.cheer sb.on
3、针对目标3，通过举一些例句，让学生能够说出will+动词原形的结构及用法,掌握运动会短语，并能熟练做题。
四、教学过程
学习目标
教学活动
评价要点
要点归纳
目标1：学
习并能
说出、
写出P17—18的生词，并能进行英汉互译
自学指导1
1.自学内容：课本P17—18的生词。
2.自学方法：先根据音标试读，同桌互相正音，提问。
我确定运动会将会非常的有趣。
由“____ +动词原形”构成的一般将来时，表示未来的事实或对将来的预测。
例：
We will go for a picnic tomorrow.
目标
4：总结将来时的结构及用法，掌握一些有关参加运动会和相关项目的表达.
自学指导4
自学内容：预习课本P17-18 2a中将来时
的用法,积累有关运动会的短语。