2020年河北省2020届九年级初中毕业生升学文化课模拟考试语文考试试题(五)(无答案)

2020年河北省初中毕业生升学文化课考试语文模拟试卷（五）
第一部分积累与运用（1-4题，共21分）
1.在下列横线上写出相应的句子。

（每空1分，共8分）
（1）。

,又何妨！（《江城子•密州出猎》）
（2）《饮酒》中写诗人身处闹市，犹能免于世俗困扰的句子：
（3）春冬之时,（《三峡》）
（4）《曹刿论战》中，曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:
2.阅读下面语段，回答问题。

（每小题1分，共4分）
①人生是路，是一条漫长而悠远
．．面对生活的智慧与
．．的路。

②只因人生之路的漫长、曲折、坎坷，才有悄然
执着。

③人生是路，成长亦是路，只不过，人生之路需以成长之路作为起程，一颗颗年少的心在此奔波、跋涉。

（1）给下列加点的字注音。

（2分）
①悠远
．．
．．②悄然
（2）第③句中有两个错别字，请找出并改正。

（2分）
应改应改为
3.下列句子加点词语使用不正确的一项是（）（3分）
A.小红在比赛处于落后状态时，并没有放弃，而是勇敢拼搏，一鼓作气
．．．．，赢得了比赛的胜利。

B.昨天上午，三名犯罪分子被警方抓获，群众拍手叫好，认为他们死得其所
．．．．。

C.面对家庭变故和屡屡不顺，他只是默不作声，安之若素
．．．．。

D.他擅长写柔美的诗，她擅长勾勒细腻的画，他们若是合作一幅古诗配画，那真是相得益彰
．．．．啊！
4.阅读下面材料，按要求答题。

（6分）丄、眠
材料一二十四节气之一——谷雨（右图）
材料二传说，张仲景告老还乡时正值冬至。

他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了。

便让
弟子搭起医棚，盘上大锅, 把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。

人们吃了“娇耳"，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。

此后，就有了冬至吃饺子的习俗。

（1）材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？（4分）
（2）用一句话概括材料二的内容。

（2分）
第二部分阅读与鉴赏（5〜20题，共49分）
一、阅读下面古诗，回答5-6题。

（5分）
雁门太守行
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里, 塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水, 霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

5.下面对本诗理解、分析不正确的一项是（）（2分）
A.“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。

B.全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

C.诗的前四句写日落前的情景。

“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。

D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。

6.请对“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”两句诗进行赏析。

（3分）
二、阅读下面文言文，回答7~10题。

（14分）
业①不知书，忠烈勇武，有智谋。

练习攻战，与士卒同甘苦。

代②北苦寒，人多服毡毡罽③，业但挟纩④，露坐治军事，傍⑤不设火，侍者殆僵仆⑥，而业怡然无寒色。

为政简易，御下有恩，故士卒乐为之用。

朔州之败，麾下尚百余人，业谓曰：“汝等各有父母妻子，与我俱死无益也，可走还，报天子。

"众皆感泣不肯去。

【注释】①业：即杨业，又名杨继业，山西太原人，宋代著名将领。

②代：地名，治所在今山西代县。

③毡罽（jì）:毛织品。

④纩（kuàng）:丝棉絮。

⑤傍：同“旁”。

⑥殆僵仆：几乎倒下。

7.解释下列句子中加着重号的词语。

（4分）
（1）人多服．毡罽（2）故．士卒乐为之用
（3）与我俱．死无益也（4）众皆感泣不肯去．
9.请把下面句子翻译成现代汉语。

（4分）
（1）汝等各有父母妻子，与我俱死无益也。

（2）侍者殆僵仆，而业怡然无寒色。

10.从选文记载的“朔州之败”事件中，可以看出杨业这个形象有哪两个特点？（3分）
三、阅读短文，回答11~13题。

（9分）
善言是一种美德
①生活中，我们常为如何融洽地与人交流而煞费苦心。

其实，想营造愉快、真诚的谈话环境，是有基本的规律可循的，其中很重要的一点就是口出善言。

这里的善言，指说的话不仅能让人乐于接受，而且能使人获益。

荀子说：“与人善言，暖于布帛。

”所以说，口出善言，是我们在与人交往中应该珍视的美德。

②善言，可以给身处困境的人自信和力量。

善言暖心，面对身处困境中的人，我们不妨多说一些美丽的善言，使人奋发自强。

一次语文课，一位个子矮、有些跛脚的学生在黑板上默写生字。

他刚刚够到黑板,写字要斜着身子,字迹歪歪斜斜,很难看。

然而老师点评时却说：“这些字.好像从地里拱出来的小嫩芽。

虽然乱了一些，但是，说不定就是这些嫩芽，将来会开出世界上最美的花朵呢。

”就是这一句话，改变了这个自卑孩子的命运。

在以后的人生道路上.他变得开朗、自信起来。

经过多年的打拼.成为一个小有名气的企业家。

当年正是老师用一句生动形象的比喻给了他信心与力量,帮助他走出自卑的困境，使他走向成功。

由此可见善言的魅力。

③善言，可以让困惑迷失的人找到前进的方向。

马来西亚著名华语歌手曹格，在一次醉酒打人被曝光之后，人气骤然下降，陷入了前所未有的人生迷茫之中。

无助的他打电话给刘德华。

刘德华说：“你今年30岁，这么早发生这事对你是好事，是上天给你改过的机会，你要好好改过，否则只有两个字：收工。

”刘德华的话，让曹格如梦初醒。

他痛定思痛，重塑形象，终于又获得了成功。

刘德华的话让迷茫的曹格重新燃起了希望，找到了人生的方向。

生活中，每个人都有困惑迷失的时候，一句善言，犹如一盏指路明灯，它能使人在黑暗中看到光明，从而走出人生的阴霾。

④善言，可以化解矛盾、促进事业的成功。

美国南北战争中，平民出身的格兰特将军与韦策尔将军脾气不合，作战中不能有效地沟通。

韦策尔强烈要求林肯总统撤掉格兰特的军职，理由是格兰特喝酒太多。

林肯找到格兰特，对他说：“格兰特将军，我真的为你感到欣慰，你的部下和同事都在夸你总是打胜仗，韦策尔将军还很欣赏你酒后不慌乱的风度，要是战争结束了我一定请你喝酒。

”听到这些话后，格兰特主动与韦策尔将军打
配合战，为结束南北战争立下了赫赫战功，并与韦策尔将军建立了深厚的友谊。

林肯总统的善言，成为两人和好的桥梁，使两人并肩作战，最终取得了南北战争的胜利。

试想，如果林肯总统真的撤掉了格兰特，不仅会使两人结怨，甚至可能影响南北战争的进程。

因此，我们要学做报喜的“喜鹊"，这有益于人际关系的和谐、事业的发展。

⑤善言往往能体现一个人真实而善良的内心，而他人也可能因一句善言而从此发生改变。

所以，如果我们都能在生活中时时谨记口出善言，那我们就拥有了一份美德。

11.选文第②段中，运用了事实论据，请用简洁的语言概括划线文字的内容。

（3分）
12.选文第③段中，运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
13.简要分析选文第④段的论证思路。

（3分）
四、根据你对文学名著的阅读，回答14~15题。

（6分）
《西游记》第十四至第四十二回说号山枯松涧火云洞圣嬰大王红孩儿是牛魔王的儿子，曾在火焰山修行三百年炼成三昧真火，神通广大。

他听说只要吃唐僧一块肉，就会延生长寿，与天地同休。

号山是唐僧西天取经必经之路，于是他变成一个被人用麻绳捆住手脚高吊在松树梢头的七岁顽童，骗取唐僧解救，趁机擒拿唐僧。

于是发生了“孙悟空大战红孩儿”的故事。

14.概述“孙悟空大战红孩儿”故事中的任一情节（不得使用导读材料中“红孩儿用计劫持唐僧”情节答题）。

（3分）
15.概括故事中红孩儿的性格特征。

（3分）
五、阅读短文，回答16~20题。

（15分）
雨中片段
①放学后，女儿没有地方可去，又担心我接不着她，便跑到我必经的路口去会我。

②天气有些阴冷，下着小雨，女儿光着脑袋，一动不动地站在雨中等着我的出现。

我看到她时，她已由一只活泼的小鸟变成了落汤鸡。

③本想责怪她为什么不躲到一边避避雨，但看到她那个样子，我什么也说不出来。

女儿毕竟只有七岁，我能想得出那一刻她内心的焦急，一是担心我接不着她，二是怕街头来来往往的人群挡住视线，望不着我。

现在又有几人能执着地站在一场雨中，一动不动地等他要等的人？何况女儿看到我的时候，不仅没有埋怨这恼人的雨，反而喜出望外地扑向我，一个劲地喊着：“妈妈，我终于看到你了！”女儿这个样子，使我想到自己多年未淋过一场雨，甚至也多年没有见过一个人被雨淋到淋漓尽致的情景了。

④雨，曾经给了我许多美好的回忆。

⑤儿时的雨，来不及想象，来不及躲避，说来就来了。

放学时，我们经常护抱着书包拼命往家赶，夹着嘻嘻哈哈的追闹声，全然没觉得一场雨会给人的心情带来忧愁。

回到家，母亲一个劲地拉长她的衣角在我头上擦了又擦，既不怨天也不责怪我们，眼里只有自责与心疼，因为那时家里根本就没有一把像样的伞。

当母亲触摸到我的脑袋时，我顿感心里暖暖的，恨不得多淋几次这样的雨。

我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢侈的事。

⑥暴雨已经结束了，在地里干活的父母已被雨交个透湿。

裤管卷得老高，雨中的父亲一边往家跑，一边“哦哈嘿，哦哈嘿”很有节奏地喊着。

那个时候，他们也都还是年轻，年轻得使我们记不起那些年月里生活有多艰难，只记得他们每次从雨中赶回来时，陡然间家里溢满了温馨。

一家人都在，哥哥姐姐们想做什么就做什么，只管玩耍，因为有父母在呢！母亲会闲下来，低着头安心纳她的鞋底或缝缝补补；父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。

⑦还有些雨，不大不小，反正知道它要来了，左邻右舍都手忙脚乱地一起来帶忙。

谁家晒在外面的稻谷麦粒，谁家的棉被衣物，那时一定要赶在雨前抢收完毕的。

一阵紧张的忙乱之后，大雨就来了。

粮食、衣物丁点儿也未被淋，大家你看着我，我看着你，那一刻，有简单、满足、胜利、幸福的笑容写在脸上。

⑧乡村的一场及时雨后，会有泥土、绿叶散发出清新的味道。

能看到天边拱出美丽的彩虹，能听到欢快的鸟儿一阵清亮的歌唱。

干涸已久的田渠、沟壑、池塘顿时灌满了琼浆。

乡村人最愿意看到的是种子突然冒出了牙尖尖儿。

本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地鲜活起来了。

⑨那个时候的雨好像会和很多人，很多事，很多感情牵连在一起的。

⑩时过多年，我在慢慢老去，对雨的感受愈发地迟钝了，甚至时常根本不愿意看到一场雨的到来。

每天都要看天气预报，提前添衣带伞，仿佛雨来的时候，是它独自的行为，与我的情感一丁点儿关系都没有。

⑪我甚至开始怀疑自己，是否还有勇气，像七岁的女儿一样站在大街上去淋一场属于自己心中的雨？
（选自《散文百家》2013年第2期，徐金秋作，有删改）
16.本文⑤—⑧段作者回忆了儿时下雨的四个美好片段。

根据你的理解，仿照示例，在空白方框里填写相应的小标题。

（2分）
⑤母亲怜爱之美→⑥→⑦→⑧乡野生机之美
17.说说下列句中加点的词好在哪里？（4分）
（1）我们姊妹很多，那个年代能在母亲面前撒娇，好像是非常奢．侈．的事。

（2）本是蔫了下去的秧苗与一场雨相遇后，一根根一簇簇有棱有角地鲜活
．．起来了。

18.结合语境赏析文中划线的句子。

（3分）
父亲会摆弄他心爱的二胡笛子什么的，奏出的旋律传出远远地，跟随茫茫的雨雾婉转起伏，隐约迷离，仿佛整个村子在舞蹈，变得婉约、优雅起来。

19.简要分析文章第⑨段的作用。

（3分）
20.根据你的理解，从行文结构、表现手法、文章主题等方面任选一个角度，谈谈“雨”在文中的作用。

（3分）
第三部分写作（21题，共50分）
21.作文（50分）
如果用一个字概括当下人的生活状态，非一个“晒”字莫属。

晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧；晒老，晒小真是无所不“晒"。

"晒"已经成为流行用语，“晒''就是一起分享。

晒一张聚会的照片，与人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情……同学，你想与人“晒”点什么呢？请以“晒”为话题，写一篇不少于600字的文章。

写作提示：①有真情实感，不得套写抄袭；②文体不限；③不少于600字（诗歌不少30行）。