七年级语文世说新语两则PPT优秀课件
合集下载
第8课《〈世说新语〉二则》课件(共22张PPT)-2024-2025学年统编版语文七年级上册
理解分析： 你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么?
更满意谢道韫的答案。首先，从他的反应“公大笑 乐”可以知道；其次，后文对谢道韫的身份进行了 补充，暗示了谢太傅对谢道韫才气的赞赏。
理解分析：
文章里出现的两个咏雪句“撒盐空中差可拟”和“未若 柳絮因风起”，你认为哪一个更好？为什么？
撒盐空中差可拟
例：假如是我，我会接受他的道歉，并将这道歉转 达给自己的父亲，告诉友人要做个讲诚信，讲礼仪 的人。（言之有理即可）
理解分析：
本文对于陈太丘的描写很少，但是却用了大量的篇幅来 写友人和元方，这是否恰当？为什么？
恰当。友人的不守信用和不知礼仪恰恰反衬出陈太 丘的守信用；而对元方的描写，则侧面烘托出父亲 对儿子的影响，通过儿子来写父亲的守信和知礼。
《世说新语》二则
《世说新语》 内容：汉末至东晋的士大夫的言行轶事； 地位：第一部文言志人小说集，魏晋南北朝时期 “笔记小说”的代表作； 编写者：南朝刘宋宗室临川王刘义庆
咏雪 谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤， 公/欣然曰：“白雪/纷纷/何所似？”兄子胡儿/曰：“撒 盐空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮/因风起。”公/ 大笑乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。
——《全评新注<世说新语>》
陈太丘、谢太傅、柳河东、李太白、五柳先生
称呼人的方式： 1.称呼官地：陈太丘 2.称呼官名：谢太傅 3Байду номын сангаас称呼祖籍：柳河东
谦辞、敬辞
令
令尊、令堂、令郎、令爱
贤
贤弟、贤侄
奉
奉送、奉还、奉劝、奉陪
家
家君、家父、家母、家慈、家严
舍
舍弟、舍侄、舍亲、舍房
第8课《世说新语二则》课件(共55张PPT)统编版语文七年级上册
不是君子呀
表示动作偏指一方，这里指“我”
谦辞，我父亲
元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是
无信；对子骂父，则是无礼。”
友人惭，下车引之。元方入门不顾。
拉，牵拉
回头看
角色扮演 帮助记忆
执行导演：羊羊老师
主
演：陈元方
友人
群
演：全体学生
元方和友人是什么样的人？
研读剧本
友人行为
过中不至
元方行为
“待君久不至，已去。”
你
省略句，省略主语
你正午没到，就是不讲信用，对着孩子骂他的父亲，
就是没礼貌。
3.友人惭，下车引之。元方入门不顾。
了。
友人很惭愧，下马车拉元方，元方头也不回的进门
Action！
我们从谢道韫和元方身上学到了什么，在
新时代要做怎样的少年？
人们将永远赖以自立的是他的智慧
对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
咏谢安功成身退：安石在东山，无心济天下。
一起振横流，功成复潇洒。
主演：
谢道韫
胡儿
谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，
公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子胡儿/曰：“撒盐
chā
/空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大
yì
笑/乐。即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也。
乘
兄女曰：“未若柳絮因风起。”
否定词
不、未、莫、毋（不畏魔物）
来battle呀！
你认为雪更像什么呢？
正方
撒盐空中更恰当
vs
反方
柳絮因风更恰当
公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王
凝之妻也。
王凝之是人名
表示动作偏指一方，这里指“我”
谦辞，我父亲
元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是
无信；对子骂父，则是无礼。”
友人惭，下车引之。元方入门不顾。
拉，牵拉
回头看
角色扮演 帮助记忆
执行导演：羊羊老师
主
演：陈元方
友人
群
演：全体学生
元方和友人是什么样的人？
研读剧本
友人行为
过中不至
元方行为
“待君久不至，已去。”
你
省略句，省略主语
你正午没到，就是不讲信用，对着孩子骂他的父亲，
就是没礼貌。
3.友人惭，下车引之。元方入门不顾。
了。
友人很惭愧，下马车拉元方，元方头也不回的进门
Action！
我们从谢道韫和元方身上学到了什么，在
新时代要做怎样的少年？
人们将永远赖以自立的是他的智慧
对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。
咏谢安功成身退：安石在东山，无心济天下。
一起振横流，功成复潇洒。
主演：
谢道韫
胡儿
谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，
公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子胡儿/曰：“撒盐
chā
/空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大
yì
笑/乐。即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也。
乘
兄女曰：“未若柳絮因风起。”
否定词
不、未、莫、毋（不畏魔物）
来battle呀！
你认为雪更像什么呢？
正方
撒盐空中更恰当
vs
反方
柳絮因风更恰当
公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王
凝之妻也。
王凝之是人名
第8课《世说新语二则》课件(共30张PPT) 部编版语文七年级上册
——《世说·雅量》
谢安 ,字安石，东晋阳夏(今河南太康)人。其家族是 流寓江东的北方世家大族士族。少有名望，居会稽东山， 屡次谢绝征召，时人有谓：“安石不出，如苍生何？”
晋朝一百二十年历史，可以用两句话来作为概括:一、 世无英雄,使竖子成名！”； 二 “安石不出，如苍生 何？”司马氏的江山是在三国末期英雄凋零的时候攫取， 却因为谢安而得以延续。
谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。 风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱使还。太傅 神情方王（旺），吟啸不言。舟人以公貌闲意说 （悦），犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧 动不坐。公徐云：“如此将无归？”众人即承响 而归。于是审其量，足以镇安朝野。
——《世说·雅量》）
谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至， 看书竟，默然无语，徐相局。客问淮上 利害。大曰：“小儿辈大破贼。”意色 举止，不异于常。
《世说新语》两则
读准字音，读准节奏。
咏雪
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论 文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何 所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄 女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公 大兄无奕女左将军王凝之妻也。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲 论文义。俄而雪骤,公欣然曰： “白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰： “撒盐空中差可拟。”兄女曰： “未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻
在谢家的后辈中，谢安最看重的除了谢玄之外当数有
“咏絮才女”之称的谢道蕴，他曾叹息着对谢道蕴说：“可惜 你为什么不是男儿身呢？”谢安死后，有人问谢道蕴：“谢太 傅当年隐居东山不出，后来怎么又还是出仕为官了呢？”谢道 蕴答道：“对家叔而言，隐居与出仕又有什么不同呢？”
诚然，对谢安而言，隐逸是他的愿望，出仕则是他的责任。 他41岁那年才因为家族的缘故不得不出山，因为此前负天下之 望而又屡次拒绝朝廷征召，许多人对他咄咄相逼，而他泰然处 之；做宰相后他为举世所推崇，堪称言为世则，行为世范，但 他风流不减，依然我行我素，即使在国丧期间也是笙歌如故,旁 人苦劝甚至掩耳不听；淝水之战后他的声望与权势都达到了颠 峰，却在此时激流勇退，在乌衣巷中以诗酒自娱。
谢安 ,字安石，东晋阳夏(今河南太康)人。其家族是 流寓江东的北方世家大族士族。少有名望，居会稽东山， 屡次谢绝征召，时人有谓：“安石不出，如苍生何？”
晋朝一百二十年历史，可以用两句话来作为概括:一、 世无英雄,使竖子成名！”； 二 “安石不出，如苍生 何？”司马氏的江山是在三国末期英雄凋零的时候攫取， 却因为谢安而得以延续。
谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。 风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱使还。太傅 神情方王（旺），吟啸不言。舟人以公貌闲意说 （悦），犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧 动不坐。公徐云：“如此将无归？”众人即承响 而归。于是审其量，足以镇安朝野。
——《世说·雅量》）
谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至， 看书竟，默然无语，徐相局。客问淮上 利害。大曰：“小儿辈大破贼。”意色 举止，不异于常。
《世说新语》两则
读准字音，读准节奏。
咏雪
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论 文义俄而雪骤公欣然曰白雪纷纷何 所似兄子胡儿曰撒盐空中差可拟兄 女曰未若柳絮因风起公大笑乐即公 大兄无奕女左将军王凝之妻也。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲 论文义。俄而雪骤,公欣然曰： “白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰： “撒盐空中差可拟。”兄女曰： “未若柳絮因风起。”公大笑乐。 即公大兄无奕女，左将军王凝之妻
在谢家的后辈中，谢安最看重的除了谢玄之外当数有
“咏絮才女”之称的谢道蕴，他曾叹息着对谢道蕴说：“可惜 你为什么不是男儿身呢？”谢安死后，有人问谢道蕴：“谢太 傅当年隐居东山不出，后来怎么又还是出仕为官了呢？”谢道 蕴答道：“对家叔而言，隐居与出仕又有什么不同呢？”
诚然，对谢安而言，隐逸是他的愿望，出仕则是他的责任。 他41岁那年才因为家族的缘故不得不出山，因为此前负天下之 望而又屡次拒绝朝廷征召，许多人对他咄咄相逼，而他泰然处 之；做宰相后他为举世所推崇，堪称言为世则，行为世范，但 他风流不减，依然我行我素，即使在国丧期间也是笙歌如故,旁 人苦劝甚至掩耳不听；淝水之战后他的声望与权势都达到了颠 峰，却在此时激流勇退，在乌衣巷中以诗酒自娱。
第8课《世说新语二则》课件(共33张PPT)语文七年级上册
示 例 2: 我认为“撒盐空中”更好，因为文中说到“ 雪骤”,大雪下得猛烈密集时，只见雪粒片片直落，看不 见雪花轻飘曼舞的 样子。“撒盐空中”的比喻，也许更 为真切地描摹了当时的场景。
三、精读研析
明确：从谢安“大笑乐”的反应来看，他认为“柳 絮因风起” 这个比喻更好。文章结尾只对谢道韫作了介 绍，也隐含着谢安 对谢道韫“咏絮之才”的肯定。这是 咏雪，更是咏才情。
三、精读研析
示 例 1:失礼。元方批评友人无礼，自己更应做到有 礼 — — 友人已经认错，又是父亲的朋友，是长辈，即使 有错，也应以礼待之。
示例2: 不失礼。友人失信又失礼，行事不端，态度 恶劣;元方必须用“入门不顾”的态度维护自己和父亲的 尊严，这是坚持 原则的一种体现，同时也是给“友人” 一个难忘的教训。
相同或相近的字代替本字。 如：“不”通“否”。 ②古今异义是指古汉语中有一些字词随着词汇发展
，词义发生了变化转移。 如：“去”“委”“引”。 ③两个字形不同而意义相同的字，如“舍”和“委
”。 ④两个分别表示敬与谦的字，如“尊君”与“家君
”。
三、精读研析
1. “友人惭，下车引之，元方入门不顾”,你认为元 方这样做是否失礼?为什么?
三、精读研析
2. 《咏雪》记述的是一次家庭聚会，哪些地方透露 出了古人的家庭生活情趣?
示 例 1: 从“寒雪日内集，与儿女讲论文义”可以看 出谢安一家把玩诗句的雅兴。
示 例 2:“公欣然曰”和“大笑乐”,可看出谢安与子 侄辈亲密无间的感情。
示 例 3: 谢安“大笑乐”,并没有让胡儿难堪，可以看 出他在讲论文义时一家其乐融融的情景，室外冰寒雪骤 ，室内谈笑风生。
第 壹
第一课时
章
一、导入
历史上有关儿童早慧的故事有很多，请简要说说下 面文字记录的人物故事。
三、精读研析
明确：从谢安“大笑乐”的反应来看，他认为“柳 絮因风起” 这个比喻更好。文章结尾只对谢道韫作了介 绍，也隐含着谢安 对谢道韫“咏絮之才”的肯定。这是 咏雪，更是咏才情。
三、精读研析
示 例 1:失礼。元方批评友人无礼，自己更应做到有 礼 — — 友人已经认错，又是父亲的朋友，是长辈，即使 有错，也应以礼待之。
示例2: 不失礼。友人失信又失礼，行事不端，态度 恶劣;元方必须用“入门不顾”的态度维护自己和父亲的 尊严，这是坚持 原则的一种体现，同时也是给“友人” 一个难忘的教训。
相同或相近的字代替本字。 如：“不”通“否”。 ②古今异义是指古汉语中有一些字词随着词汇发展
，词义发生了变化转移。 如：“去”“委”“引”。 ③两个字形不同而意义相同的字，如“舍”和“委
”。 ④两个分别表示敬与谦的字，如“尊君”与“家君
”。
三、精读研析
1. “友人惭，下车引之，元方入门不顾”,你认为元 方这样做是否失礼?为什么?
三、精读研析
2. 《咏雪》记述的是一次家庭聚会，哪些地方透露 出了古人的家庭生活情趣?
示 例 1: 从“寒雪日内集，与儿女讲论文义”可以看 出谢安一家把玩诗句的雅兴。
示 例 2:“公欣然曰”和“大笑乐”,可看出谢安与子 侄辈亲密无间的感情。
示 例 3: 谢安“大笑乐”,并没有让胡儿难堪，可以看 出他在讲论文义时一家其乐融融的情景，室外冰寒雪骤 ，室内谈笑风生。
第 壹
第一课时
章
一、导入
历史上有关儿童早慧的故事有很多，请简要说说下 面文字记录的人物故事。
部编版七年级语文上册8《世说新语》二则课件(幻灯片30张)
3.朗读课文,展开想象,设计人物对话时的
神态、动作、心理活动。
友人（停下车,看向元方,随便地问）： 尊君在不？ 元方（ 停下游戏,抬头看向友人）： 待君久不至，已去。 友人（ 神色愤慨,眉头紧皱,生气地说）： 非人哉!与人期行,相委而去。 元方（ 挺起胸膛,义正辞严地反驳）： 君与家君期日中。日中不至,则是无信;对 子骂父,则是无礼。
太丘舍去 舍生取义
相委而去
扬长而去
释义
看
约定 舍弃 离开
古今异义
古今 儿女
因
期
异义
委
去
引
古义 小辈 趁、 约定 舍弃 离开 拉
乘
今义
儿子 女儿
因为
日期
把事交 给别人
到
领
去办
顾
回头 看
照料、 光顾
尊君在不（fǒu） “不”同“否” 2.教师点出字音、断句。 3.自由朗读、齐读课文。
二、译一译
1.解释下列加点词语。
(1)陈太丘与友期行 约定（时间） (2)太丘舍去,去后乃至 舍弃 才
(3)相委而去 舍弃 离开
(4)友人惭
感到惭愧
(5)下车引之 拉
(6)元方入门不顾 回头看
2.结合课下注释,借助工具书,边读边翻译, 读一句,翻译一句,同时标注疑难语句。
开端 期行—不至—舍去—乃至
发展 父友：问
元方：答 高潮 父友：怒——非人哉
元方：曰——无信无礼 尾声 父友：下车引之
无信粗野无礼 据理反驳 天真倔强 聪明善辩明礼
元方：入门不顾
五、归纳主题
本文的主题是什么？
本文既有对陈元方聪明明礼的赞扬, 也有对客人无礼的批评。故事告知我们, 做人要讲信用,信守承诺,要讲礼貌。
七年级上册(2024修订) 第二单元 8 《世说新语》二则 课件(共29张ppt).ppt
• 3. 称：称赞（如“称誉”），这里是称呼的意思（如“称能满”） 示例：他在人们中享有极高的“称”誉。
常考文言文重点字积累
• 4.少：年轻（如“年少”） 示例：孔子年轻时也是“少”壮。
• 5.逾：超过（如“逾期”） 示例：这封信“逾”期未回。
• 6.甚：很，非常（如“甚美”） 示例：这个苹果“甚”大，味道亦“甚”好。
《
二 则
世 说 新
语
》
作者简介
刘义庆（403年－444年），字季伯， 南朝宋文学家，《世说新语》编者。 刘义庆是南朝宋宗室，封临川王，世 称“刘临川”。他组织了一批文人编 写了《世说新语》，该书是南朝志人 小说的代表作。刘义庆在中国文学史 上有着重要地位，他的作品以写实、 简洁、风趣为特点。
文体知识
课文主旨
《咏雪》：通过咏雪的故事，表现了谢 道韫的聪慧和才情，同时展现了古代才女 的机智和文学素养。
《陈太丘与友期》：通过陈元方的言行， 表现了他的聪慧、机智和正直，强调了诚 信与礼貌的重要性。
课文结构《咏雪》
起：谢安 与家人咏 雪
承：谢道 韫用“柳 絮因风起” 形容雪花
转：谢安 赞赏谢道 韫
合：谢道 韫的聪慧 得到认可
《 咏 雪 》
《咏雪》
课文精讲《咏雪》原文
谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲 论/文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白 雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿曰：“撒 盐空中/差可拟。”兄女曰：“未若/柳 絮因风起。”
公/大笑乐。即/公大兄/无奕女， 左将军/王凝之妻也。
课文精讲《咏雪》翻译
寒冷的冬天，谢安在家里与儿女们聚在一 起谈论文学。不一会儿，雪下得更大了，谢安 高兴地说：“纷纷扬扬的白雪像什么呢？”侄 子胡儿说：“大约可以比作把盐撒在空中。” 侄女道韫说：“不如拿柳絮因风飞起作比喻。”
常考文言文重点字积累
• 4.少：年轻（如“年少”） 示例：孔子年轻时也是“少”壮。
• 5.逾：超过（如“逾期”） 示例：这封信“逾”期未回。
• 6.甚：很，非常（如“甚美”） 示例：这个苹果“甚”大，味道亦“甚”好。
《
二 则
世 说 新
语
》
作者简介
刘义庆（403年－444年），字季伯， 南朝宋文学家，《世说新语》编者。 刘义庆是南朝宋宗室，封临川王，世 称“刘临川”。他组织了一批文人编 写了《世说新语》，该书是南朝志人 小说的代表作。刘义庆在中国文学史 上有着重要地位，他的作品以写实、 简洁、风趣为特点。
文体知识
课文主旨
《咏雪》：通过咏雪的故事，表现了谢 道韫的聪慧和才情，同时展现了古代才女 的机智和文学素养。
《陈太丘与友期》：通过陈元方的言行， 表现了他的聪慧、机智和正直，强调了诚 信与礼貌的重要性。
课文结构《咏雪》
起：谢安 与家人咏 雪
承：谢道 韫用“柳 絮因风起” 形容雪花
转：谢安 赞赏谢道 韫
合：谢道 韫的聪慧 得到认可
《 咏 雪 》
《咏雪》
课文精讲《咏雪》原文
谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲 论/文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白 雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿曰：“撒 盐空中/差可拟。”兄女曰：“未若/柳 絮因风起。”
公/大笑乐。即/公大兄/无奕女， 左将军/王凝之妻也。
课文精讲《咏雪》翻译
寒冷的冬天，谢安在家里与儿女们聚在一 起谈论文学。不一会儿，雪下得更大了，谢安 高兴地说：“纷纷扬扬的白雪像什么呢？”侄 子胡儿说：“大约可以比作把盐撒在空中。” 侄女道韫说：“不如拿柳絮因风飞起作比喻。”
第8课《世说新语二则》课件(共28张PPT)2023—2024学年统编版语文七年级上册
第二单元
主题：亲人之间真挚动人的感情 1、继续重视朗读，注意语气、节奏变化； 2、整体感知，体会作者情感
旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。
天下第一行书
《兰亭集序》
王羲之
王凝之
谢道韫
• 王谢，南北朝望族琅琊王氏与陈郡谢氏之合称， 后成为显赫世家大族的代名词。晋永嘉之乱后， 琅琊王氏和陈郡谢氏族人，从北方南迁至金陵， 后因王谢两家之王导、谢安及其后继者们于江左 五朝的权倾朝野、文采风流、功业显著而彪炳于 史册，成就了后世家族无法企及的荣耀。
我的叔叔谢安主 导著名的以少胜 多战役——“淝水 之战”。我家还有 大诗人谢灵运、
谢眺。
“卧冰求鲤”的大 孝子王祥就是我 的祖辈。我们一 家的铸就了中国 半部书法史。
《世说新语》
• 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的文言志人小说 集，主要记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。
• 虽有标榜名士风度、崇尚清谈等消极因素，但也有揭露 社会黑暗、抨击残暴奢淫、表彰美德懿行的记述。
陈太丘与友期行，期日中。过中（友 ）不至，太 丘舍去，去后（友 ）乃至。元方时年七岁，（于 ）门 外戏。客问元方：“尊君在不？”（元方 ）答曰： “（家君）待君久（君）不至，（家君 ）已去。”友 人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方 曰：“君与家君期日中。（君 ）日中不至，则是无信； （君）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。 元方入门不顾。
页=头
颠、颜、领、颈、顾……
文言词汇
例句
成语
释义
顾 元方入门不顾 瞻前顾后 回头看
期 期日中
不期而遇 约定
舍 太丘舍去
舍己为人 舍弃
1.“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？
主题：亲人之间真挚动人的感情 1、继续重视朗读，注意语气、节奏变化； 2、整体感知，体会作者情感
旧时王谢堂前燕， 飞入寻常百姓家。
天下第一行书
《兰亭集序》
王羲之
王凝之
谢道韫
• 王谢，南北朝望族琅琊王氏与陈郡谢氏之合称， 后成为显赫世家大族的代名词。晋永嘉之乱后， 琅琊王氏和陈郡谢氏族人，从北方南迁至金陵， 后因王谢两家之王导、谢安及其后继者们于江左 五朝的权倾朝野、文采风流、功业显著而彪炳于 史册，成就了后世家族无法企及的荣耀。
我的叔叔谢安主 导著名的以少胜 多战役——“淝水 之战”。我家还有 大诗人谢灵运、
谢眺。
“卧冰求鲤”的大 孝子王祥就是我 的祖辈。我们一 家的铸就了中国 半部书法史。
《世说新语》
• 《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的文言志人小说 集，主要记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。
• 虽有标榜名士风度、崇尚清谈等消极因素，但也有揭露 社会黑暗、抨击残暴奢淫、表彰美德懿行的记述。
陈太丘与友期行，期日中。过中（友 ）不至，太 丘舍去，去后（友 ）乃至。元方时年七岁，（于 ）门 外戏。客问元方：“尊君在不？”（元方 ）答曰： “（家君）待君久（君）不至，（家君 ）已去。”友 人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方 曰：“君与家君期日中。（君 ）日中不至，则是无信； （君）对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。 元方入门不顾。
页=头
颠、颜、领、颈、顾……
文言词汇
例句
成语
释义
顾 元方入门不顾 瞻前顾后 回头看
期 期日中
不期而遇 约定
舍 太丘舍去
舍己为人 舍弃
1.“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？
8.《世说新语》二则优秀PPT—部编版七年级语文优秀PPT(29张)
元方说：“您与我父亲约定在中午（一同出发）， 中午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没有 信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼 貌。” 客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元方 径直走入家门根本不回头看。
1.陈太丘的朋友是个怎样的人？找出相应句子 来说明吧。 缺点：急躁，无信无礼，没有时间观念的人 优点：知错能改
“志”是记的意思。“志人小说” 主要是记述人物言行事迹。
读准字音与停顿
疏通文意，复述文本
陈太丘与友期行
相约同行。期，约定 约定
正午
到达
舍弃 离开
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，
陈太丘跟一位朋友相约同行，约好正午（见面）， 正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，
才到
嬉戏
去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：
您 我父亲
就
信用
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；
元方说：“你跟我爸爸约好正午。你正午不到， 就是不讲信用。”
礼貌
惭愧
拉
对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，
对着人家的儿子骂他父亲，就是没有礼貌。”那人感到惭愧， 便下车想拉元方，
回头看
元方入门不顾。
元方头也不回地走进自己家的大门。
陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是 中午，中午过了（朋友）（却）没有到，陈太丘不再 等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。
陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。 客人问元方：“你的父亲在家吗？”元方答道：“等 你好久都没来，（他）已经离开了。”客人便发怒道： “（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）丢下人 家而离去。”
“志”是记的意思。“志人小说” 主要是记述人物言行事迹。
1.陈太丘的朋友是个怎样的人？找出相应句子 来说明吧。 缺点：急躁，无信无礼，没有时间观念的人 优点：知错能改
“志”是记的意思。“志人小说” 主要是记述人物言行事迹。
读准字音与停顿
疏通文意，复述文本
陈太丘与友期行
相约同行。期，约定 约定
正午
到达
舍弃 离开
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，
陈太丘跟一位朋友相约同行，约好正午（见面）， 正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，
才到
嬉戏
去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：
您 我父亲
就
信用
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；
元方说：“你跟我爸爸约好正午。你正午不到， 就是不讲信用。”
礼貌
惭愧
拉
对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，
对着人家的儿子骂他父亲，就是没有礼貌。”那人感到惭愧， 便下车想拉元方，
回头看
元方入门不顾。
元方头也不回地走进自己家的大门。
陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是 中午，中午过了（朋友）（却）没有到，陈太丘不再 等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。
陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。 客人问元方：“你的父亲在家吗？”元方答道：“等 你好久都没来，（他）已经离开了。”客人便发怒道： “（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）丢下人 家而离去。”
“志”是记的意思。“志人小说” 主要是记述人物言行事迹。
人教版七年级语文上册《世说新语》两则PPT省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件
行业PPT模板：www.1p pt.co m/ hang ye / PPT素材下载：/sucai/ PPT图表下载：www.1p pt.co m/ tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ Excel教程：www.1ppt.c om/excel/ PPT课件下载：www.1p pt.co m/ kejian/ 试卷下载：www.1ppt.c om/shiti /
《世说新语》 两则
刘义庆
刘义庆与《世说新语》
刘义庆(403—444)南朝宋文学家，彭 城（今江苏徐州）人。
《世说新语》，是六朝志人小说旳代 表作。刘义庆撰，古代笔记小说集。 全书原8卷，分德行、言语、政事、文 学、方正、雅量等36门，主要记述东 汉末年到晋代之间士大夫清高放诞旳 言谈逸事。篇幅短小，语言简洁，辞 意隽（juàn）永。鲁迅称其为“一部 名士底（旳）教科书”。《咏雪》选 自“言语”一门，《陈太丘与友期》 选自“方正”一门。
《世说新语》卷六残卷
PPT模板下载：www.1p pt.co m/ moban / 节日PPT模板：www.1p pt.co m/ jieri/ PPT背景图片：www.1p pt.co m/ beijing / 优异PPT下载：www.1p pt.co m/ xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 范文下载：www. 1ppt.co m/fan wen/ 教案下载：www. 1ppt.co m/jiao an/
不至，太丘舍去，去后乃至。元方时 年七岁，门外戏。客问元方：“尊君 要不？”答曰：“待君久不至，已 去。”友人便怒曰：“非人哉！与人 期行，相委而去。”元方曰：“君与 家君期日中。日中不至，则是无信； 对子骂父，则是无礼。”友人惭，下 车引之。元方入门不顾。
第8课《_世说新语_二则》课件(共48张PPT)语文七年级上册
二译
任务二：译读课文
要求： ①红色实词在课下注释用红线勾画； ②蓝色实词用红笔补充在课文相应实词旁。
二译
泛指小辈 文章的义理
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪
把家里人聚集在一起
讨论 不久，一会儿
骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿
急 高兴的样子
像什么
曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮
兄子胡儿曰 即公大兄无奕女 左将军王凝之妻也
一读
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤， 公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒 盐空中差可拟。” 兄女曰：“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
第
译
贰章ຫໍສະໝຸດ 译任务二：译读课文文言文翻译五字法： 留：文言文中沿用至今意义不变的词语，以及人名、地名、官职等 专有名词予以保留； 换：把古今异义词换成相应的现代汉语词语； 调：特殊句式翻译时根据现代汉语的语法习惯调整语序； 补：文中省略的主语、宾语等翻译时必须补出； 删：删去文中没有实在意义翻译时又不影响原义的虚词。
形似
撒盐
梨花 飞花 蒲公英 鹅毛
咏雪
意蕴
用柳絮比喻的妙处
飞扬之态（形）
柳絮因风起 轻盈之雅（神）
文学之韵（韵）
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
──岑参《白雪歌送武判官归京》
“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”
──韩愈《春雪》 “剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。”
──华幼武《春雪》 “燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”
到 离开
二译
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相 委而去。生”气元方曰：不“是君与家君期日表中示，动日作中偏不指至一，方则是 无舍信弃；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。
第8课《世说新语二则》课件(共55张PPT)+2022—2023学年部编版语文七年级上册
咏 雪
背、写、译
咏雪
谢太（傅）寒雪日内集，与儿 女讲论文义。俄而雪骤，公欣然 曰：“白雪纷纷何所似？”兄子 胡儿曰：“撒盐空中（差）可 拟。”兄女曰：“未若柳絮因风 起。”公大笑乐。即公大兄无奕 女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘 舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在（不）？”答曰：“待 君久不至，已去。” 友人便怒:“非人哉!与人期行，相委而去。元 方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是 无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下 车引之，元方入门不顾。
走进《世说新语》！ 走近千古世人梦
千古文人 《世说》梦
《世说新语》就是一部纪录汉名士 的书，是我们古代最早的一部记录名士 言行的书。鲁迅先生曾经评价这本书为 “名士的教科书”，它记录了名士的言行， 又用这些名士的言行教育着我们。书中 的宝贵文化遗产至今被我们所继承，因 此说它是一本教科书。
在五千多年的岁月长河中， 我们的祖先创造了灿烂的中华文明。 文言文是中国古人的书面语言，是 古人留给我们的珍贵文化遗产。作 为中国人，我们要学好文言文！ 怎么学？！很简单 一、熟读背诵 二、积累词汇 三、用心品悟 1读 2记3 译4 说 5 悟 6背
D词类活用：如名词作动词，形容词作动词，名词作状语等
等
E. 一词多义：随着语言的不断发展、演变，一个词在其本
义的基础上，又派生出其他的义项，主要包括引申义、比 喻义和假借义。
下面我们将以组为单位，先后进入“字 词岛”和“句子岛”展开我们的翻译冒
险之旅…… 两分钟的准备时间，结合文中注解，小组 合作讨论完成自学导航中的字词句翻译题。
那么请大家闭上眼睛，想像眼前就是纷纷扬扬、
《〈世说新语〉二则》ppt课件22张
字叔平，书法家王羲之的 次子，曾任左将军。
整体感知
Q1:用一句话概括课文内容。
分析写法
Q2:文章开头一句话，短短十五字，交代了哪些内容？谢家聚会吟 诗，为什么不选择一个良辰佳日，却选择一个寒雪日？ A2: （1）文章开头一句话“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义” 短短十五字，涵盖了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富 的内容。 （2）正因为“寒雪日”“俄而雪骤”，才能引出“咏雪”的事 件。
人教版 七年级 语文（上）
第二单元
8 《世说新语》二则
陈太丘与友期行
课文解读
陈太丘与友期行
丢下（他）而离
约定 正午时分
开。去，离开。
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，
（友人）才到。
对别人父亲
乃，才。
这年
的尊称。
去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君
即陈纪，字元方， 陈寔的长子。
Q5:元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看 法。（讨论）
总结课文
《陈太丘与友期行》讲述了七岁儿童陈元方的故 事，赞扬了陈元方的聪明机智、明白事理，同时从另 一个方面告诫人们做事要讲诚信、有礼貌。
课堂小结
把家里人聚 集在一起。
文章的义理。
急。
公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒
高兴的样子
盐空中差可拟。”
像什么
即谢朗，字长度， 小名胡儿，谢安 次兄谢据的长子。
大体 相比
不如，不及。
兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大
乘风。因，趁、乘。
兄无奕女，左将军王凝之妻也。
指东晋诗人谢道韫，谢无奕之 女，聪慧有才辩。无奕，谢安 长兄谢奕，字无奕。
《世说新语二则》课件(共24张ppt)
课后学习
咏雪
文中怎样体现尊重女子、以才德服人？
回答：
课后学习
陈太丘与友期
1、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,请用原文填空。
时间：
地点：
人物：
事件：_________
2、解释下列加横线的词语。
俄而雪骤（
）（
） 撒盐空中差可拟 （
）（
）
未若柳絮因风起（
） 与儿女讲论文义（
未若柳絮因风起__________________________________________________
同学们下课!
（8）差可拟：差不多可以相比。差，大致、差不多。拟，相比。
（9）未若柳絮因风起：不如比作柳絮凭借风儿漫天飘起。未若：不如比作。因：凭借
（“因”在这里有特殊含义）
（10）无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。无奕，指谢奕，
字无奕。王凝之的妻子。
（11）王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内
史等。
咏雪
古今异义
1、儿女 古义：子侄辈，指家中的年轻一代人 今义：指子女
2、文义 古义：诗文 今义：文章的意思
第三节 陈太丘与友期
陈太丘与友期
作品原文
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后 乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不 （通“否”）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便 怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与 家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无 礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
咏雪
理解赏析
你认为“公大笑乐”该如何理解？ 谢太傅到底认为谁回答得最好？
《世说新语》二则课件(共41张PPT)统编版语文七年级上册
3.从作者在文中着力渲染的气氛中,你读到了作者怎样的情怀?获得了怎样的感触?
从谢太傅“与儿女”“寒雪日内集”时温馨、愉悦、文化气息浓厚的家庭氛围中,我感受到作者刘义庆对谢家家风的赞赏,可见作者也是一个爱好文学、追求雅趣雅乐的人。我们也要培养高雅的生活情趣,注意构建和谐的家庭关系。
《咏雪》记叙了谢太傅在家中与子侄辈咏雪一事,表现了谢道韫的文学才华和聪明机智,同时也透露出生活的雅趣和文化的传承。
2.自读:划分节奏,注意停顿。
结合下面的提示,勾画文本,找出课文中能够体现“方正”的两个关键词。【提示】方正:指人的行为、品行正直,合乎道义。即行为方正,正直不阿,是人的一种好品格。
信、礼。
陈太丘/与友/期行，期/日中。过中不至，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时年七岁，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方/曰：“君与家君/期日中，日中/不至，则是/无信；对子骂父，则是/无礼。” 友人/惭，下车/引之。元方/入门不顾 。
陈太丘与友期行
陈太丘：守信守时
友人：知错能改
元方：率真刚直
方正（信、礼）
同学们再见！
授课老师：课件创作组
时间：2024年9月1日
哉( ) 尊君在不( )
zāi
fǒu
“陈太丘”即陈寔(shí)(104—186或187),字仲弓,东汉颍川许县(今河南许昌东)人。曾任太丘长。“期”是约定的意思。标题的意思是陈太丘与朋友相约同行,概括交代了故事的起因。
1.听范读,标注字音,解决疑难字句。陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（ fǒu ） ？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉 哉( zāi )！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(4)与儿．女．讲论文义 古义：对__子__侄__这__一__代__晚__辈__的__统__称____________________。
今义：子女。
4．词类活用
友人惭．(形容词的意动用法，感到惭愧) 5．文言句式 (1)倒装句 ①白雪纷纷何所似(宾语前置，即“白雪纷纷所似何”) ②撒盐空中差可拟(状语后置，即“空中撒盐差可拟”) (2)判断句 左将军王凝之妻也(“……也”表示判断) (3)省略句 ①(家父)待君久不至，已去 ②(谢道韫)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也
6．作家作品 刘义庆(403－444)，南朝宋文学家。彭城(现江苏徐州)人。 曾任荆州刺史。爱好文学，招纳文士。 《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的。原为 8 卷， 今本作 3 卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、 赏誉等 36 门，主要记录晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映 当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。本书所记大多是传 闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事，不作任 何夸饰，语言简练，辞意隽永，是六朝志人小说的代表作。
25 《世说新语》两则
1．通假字 尊君在不．(“不”通“否”) 2．一词多义
谢日．太中傅不寒至雪太日．阳内 集一天
3．古今异义
(1)陈太丘与友期．行 古义：__约__定_____________________________________。 今义：日期；等候所约的人，泛指等待或盼望。
(2)太丘舍去． 古义：_离__开_____________________________________。 今义：从所在地到别的地方。 (3)相委．而去 古义： 丢__下__、__舍__弃_______________________________。 今义：把事交给别人去办；委任。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: X
今义：子女。
4．词类活用
友人惭．(形容词的意动用法，感到惭愧) 5．文言句式 (1)倒装句 ①白雪纷纷何所似(宾语前置，即“白雪纷纷所似何”) ②撒盐空中差可拟(状语后置，即“空中撒盐差可拟”) (2)判断句 左将军王凝之妻也(“……也”表示判断) (3)省略句 ①(家父)待君久不至，已去 ②(谢道韫)即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也
6．作家作品 刘义庆(403－444)，南朝宋文学家。彭城(现江苏徐州)人。 曾任荆州刺史。爱好文学，招纳文士。 《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的。原为 8 卷， 今本作 3 卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、 赏誉等 36 门，主要记录晋代士大夫的言谈、行事，较多地反映 当时士族的思想、生活和清谈放诞的风气。本书所记大多是传 闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事，不作任 何夸饰，语言简练，辞意隽永，是六朝志人小说的代表作。
25 《世说新语》两则
1．通假字 尊君在不．(“不”通“否”) 2．一词多义
谢日．太中傅不寒至雪太日．阳内 集一天
3．古今异义
(1)陈太丘与友期．行 古义：__约__定_____________________________________。 今义：日期；等候所约的人，泛指等待或盼望。
(2)太丘舍去． 古义：_离__开_____________________________________。 今义：从所在地到别的地方。 (3)相委．而去 古义： 丢__下__、__舍__弃_______________________________。 今义：把事交给别人去办；委任。
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: X