文明宿舍活动策划书

文

明

宿

舍

节

策

划

书

前言

为了提高我院同学们的生活素养和文明素质，打造“文明宿舍”，我院决定在本学期举办管理学院“文明宿舍”的活动。

本次活动以弘扬团结有爱，文明互助，创造文明、温馨、健康的学习型宿舍为主要目的。本着：文明、健康、和谐、环保的理念，立足宿舍文化，打造宿舍温馨、团结、和谐、乐于学习的氛围。丰富我院师生的校园生活，创造良好的学习环境和生活空间，我院在此为广大师生提供一个平台，以打造“文明”大学生宿舍为主要目的，让“文明”融入到师生日常生活中。希望通过一系列的活动来丰富校园生活。锻炼，培养大学生的各种能力与技能，体现当代大学生的青春活力与创新意识。

一、活动主题

团结与和谐常在，文明与学习共存。

二、活动目的

本活动是为了打造文明，积极的宿舍环境，构建和谐，健康的大学生生活。同时倡导学生展现自我，彰显当代大学生风采，丰富和活跃校园生活文化，促进学生之间的交流。

增加学生之间的友谊,丰富学校科学文化艺术活动,提高我院学生身体及心理素质,推进我院社会主义精神文明建设。学生的基本任务是学习, 让同门认识到学习的意义和目的,培养勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风，加深对学习重要性的认识。

三、活动时间：2013年04月11日至2013年04月28日（第7～9周）

四、活动对象：管理学院大一新生

五、活动项目及流程

(一)宣传活动

1、出海报，放置地点：一教学楼、东16宿舍、东15宿舍

2、微博宣传

3、到各辅导员班级进行动员宣传

时间：2013年04月11日至2013年04月28日

（二）“学风文明宿舍”建设进行曲。

I活动时间：2013年04月15日至2013年04月28日（第7～9周），

II评比过程：

第一轮：学风建设班会

(1)各班在班级里开展以宿舍为小组的关于学风建设的主题班会，内容可以是话剧、小品朗

诵、宿舍集体舞蹈，也可以模仿一站到底节目游戏等，内容提倡以积极、健康向上，诙谐幽默的形式。

(2)由生活部干事观看班会,再进行评比打分。

(3)本活动评出学风最佳宿舍和最具潜力宿舍,进而可评出学风最佳班级和最具潜力班级,并

相应给予奖励。

第二轮: 图书馆义工活动(4月11日)

学校图书馆为学生提供了一个舒适、安静的学习环境，为学生提供众多学习资源，开阔视野，增长见识。然而图书馆的书籍管理与整理又是一项繁琐，辛苦的劳动。为了让学生

在图书馆借阅书籍的同时体会图书馆工作人员工作的不易，特此开展图书馆义工活动。

一、活动要求：

1、由各专业辅导员老师派选2个宿舍在4月11日和4月18日周四下午带领队伍到图书馆各楼层分区域进行图书馆义工活动；

2、由生活部派出干事在各区域对劳动小组进行拍摄跟进（视频将与文明宿舍宿舍生活视频共同展示，不评分）

二、活动内容：

1、参加人员整理书籍，将书籍整理分类归位；

2、打扫卫生，保持图书馆环境整洁卫生，注意清扫遗留垃圾。

第三轮：课室清洗

课室是学生第一的学习场所，也就是学生生活的主要场所之一。共同营造一个舒适的学习环境。

1、每个班级负责清洗一个教室（一教学楼教室）

2、由生活部派出干事在各区域对劳动小组进行拍摄跟进（视频是文明宿舍宿舍生活视频的一部分，评分比例30/100）

活动时间：2013年04月19日至2013年04月20日（第8周星期五、六）

第四轮：“文明”宿舍大评比

宿舍作为大学生离开家来到大学校园，与同学一起居住度过大学时光的地方，可以说是学生在异乡的另一个家。因此宿舍温馨、团结、和谐氛围很重要，本次评比将以宿舍文明，温馨，团结为主要考核目的，倡导健康、文明、环保、温馨大学生宿舍生活。通过“文明”宿舍评比，增强学生对宿舍生活环境的重视，增进学生之间，各宿舍之间的同学之情，友谊之情，提高团结互助，和谐相处的集体意识。

I活动时间：04月14日~04月23日

II评比过程：

第一轮：(4月14～4月20日)

每班选出4个宿舍参与活动.评比由老师与各班生活委员进入宿舍拍照，打分.

拍照要求：

（1）宿舍的一角，主要体现干净，有创意，环保，雅观,用电方面意识强。

（2）学习氛围条件，条件越多，加分相印加多

（3）宿舍日常活动展示，可提供相片或视频等等。

第二轮：(4月15～4月17日)

学生将宿舍照片上传微博，由本校学生网上投票选出优秀宿舍；

1、将第一轮选的宿舍评比进行微博投票。

2、微博投票主要包括：宿舍图片、基本情况（即宿舍口号或宿舍文化展示）

第三轮：(4月25日)

1、活动场地：一教东阶梯教室。

2、选入优秀宿舍的学生可将宿舍生活拍成视频，内容可包括学习方面、卫生方面、文体方

面。卫生方面例如宿舍的卫生制度，宿舍费的安排，电费分配等。文体方面例如宿舍日常的活动，共同参加过学校的某些活动。在阶梯教室展示给各位老师、同学观看，由此进行最以后一轮评比打分。

III宿舍评比要求:

A、门窗干净整洁，地面干净、无水渍、无泥渍、墙面、光管无灰尘没有杂物碎屑、头发。墙面、光管无灰尘。衣物、电脑、网线不乱挂，无违章家电等。

B、生活，学习用品统一放置；鞋，衣物不占用公共走道。宿舍布局温馨，物品摆放整齐。

C、厕所地板干净卫生，便器无异味，不积存垃圾。

D、学校桌椅，铁柜，插座无损坏。

E、阳台地板干净无积水，无杂乱物，无垃圾寄存，扫把簸箕放好不乱堆乱放。

F、宿舍设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出宿舍成员的共同理想与追求。

Ⅳ评定方法：

符合温馨宿舍的要求，活动细节及注意事项：

A、各位成员检查时要认真，负责，秉承公平竞争原则。

B、要做到公平、公正、公开原则，不得出现包庇，偏袒行为。

C、对自己的工作认真负责，注意行为举止得体，语言谈吐有礼貌。

Ⅴ活动场地：一教东阶梯教室。

（二）宿舍团体户外拓展(4月20号)

Ⅰ、热身游戏：“气球飞舞”

游戏规则：

1、每队派一人参赛。

2、每人手抱一个气球，在起跑线上一字排开。

3、比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行10米赛跑。气球可用手拍、脚

踢，使其处于悬空状态，不准用手抓住。

4、先到达终点者获胜，用手抓气球或气球落地者淘汰。

Ⅱ、团结就是力量：全体离地

活动目的:让学员体会自己的团队在接到任务后,如何进行计划,分派工作,沟通及合作,并以最快的方法,速度完成.

活动要求:

1、一般以6人一组(团队建设)时间为30分钟

2、现场工作人员发给每组6条粗竹子和6条小白绳,每个小组在20分钟内必须建起一个架构,使全体员工都可以同时离地3分钟.

3、游戏结束后,请各小组谈谈他们的感想,如该构架你们是怎样建立的?每个组员是不是都参